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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERÍA E.P INGENIERÍA EN ENERGÍA

MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA E.P INGENIERÍA EN ENERGÍA MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA

ASESORA:

 

BRIONES PEREYRA LIZBETH

AUTORES:

RAMOS GUZMAN CARLOS ALBERTO

CUBAS YERBASANTA EDWIN HIDALGO

UNIDAD l CHIMBOTE PERÚ 2017
UNIDAD l CHIMBOTE PERÚ 2017

UNIDAD l

CHIMBOTE

PERÚ

2017

INDICE

SESIÓN 01

INDICE SESIÓN 01 .............................................................................................................................. 2 1. ECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ............................................................. 3 1.1. SU

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2

  • 1. ECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

.............................................................

3

  • 1.1. SU IMPORTANCIA RADICA EN:

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3

  • 1.2. CARACTERÍSTICAS

DE LAS TIC .............................................................................................

3

  • 2. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

...........................................

4

  • 3. ...........................................................................................................................

INFORMATICA

4

COMPUTACIÓN

  • 4. .........................................................................................................................

5

  • 5. SOFTWARE y HARDWARE

..........................................................................................................

6

5.1.-TIPOS DE

SOFTWARE..........................................................................................................

6

  • 6. SISTEMA OPERATIVO .................................................................................................................

7

  • 6.1. CATEGORÍAS DE SISTEMAS OPERATIVOS

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7

  • 6.2. LOS PRIMEROS SISTEMAS OPERATIVOS MULTIPROCESO:

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SESION 02

INDICE SESIÓN 01 .............................................................................................................................. 2 1. ECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ............................................................. 3 1.1. SU

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  • 1. EXPLORADOR DE ARCHIVOS ....................................................................................................

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  • 2. EL PANEL DE CONTROL

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15

  • 2.1. ABRE EL PANEL DE

CONTROL. ..........................................................................................

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2. 2. BUSCAR ELEMENTOS DEL PANEL DE

CONTROL...............................................................

15

  • 2.3. MICROSOFT WORD 2016

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LABORATORIO 02

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SESION 03

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INDICE SESIÓN 01 .............................................................................................................................. 2 1. ECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ............................................................. 3 1.1. SU

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  • 1. FORMATO DE TEXTO

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  • 1.1. CAMBIAR EL TIPO DE FUENTE

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  • 1.2. CAMBIAR TAMAÑO DE FUENTE

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  • 2. CREACIÓN DE

COLUMNAS. ......................................................................................................

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  • 3. DISEÑO O EL FORMATO DE UNA SECCIÓN DEL DOCUMENTO

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LABORATORIO 03

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SESION 04

INDICE SESIÓN 01 .............................................................................................................................. 2 1. ECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ............................................................. 3 1.1. SU

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  • 1. INSERTAR IMÁGENES

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MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

2.

AGREGAR UN GRÁFICO AL DOCUMENTO EN WORD

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LABORATORIO 04

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SESION 05
SESION 05

31

1.

AGREGAR UN ENCABEZADO O PIE DE PÁGINA

32

2.

INSERTAR UN SALTO DE SECCIÓN

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33

3.

AGREGAR CITAS EN WORD 2016 PARA MAC

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4.

CREAR UNA FUENTE

................................................................................................................

34

5.

CREAR O MODIFICAR UN HIPERVÍNCULO

...............................................................................

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6.

QUITAR O DESACTIVAR LOS HIPERVÍNCULOS

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LABORATORIO N° 05

36

SESION 06

SESION 06

39

1.

INSERTAR O DIBUJAR UNA TABLA

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2.

INSERTAR TABLAS MÁS GRANDES O TABLAS CON ANCHO PERSONALIZADO

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3.

DISEÑAR SU PROPIA TABLA DIBUJANDO

................................................................................

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3.1.

INSERTAR CAMPOS DE COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA

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4.

WORD OFRECE OPCIONES PARA QUE EL NOMBRE DE LA DIRECCIÓN SEA MÁS O MENOS

 

44

4.1.

AGREGAR UNA LÍNEA DE SALUDO

...................................................................................

44

4.2.

AGREGAR

CAMPOS DE COMBINACIÓN INDIVIDUALES ....................................................

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LABORATORIO 06

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SESION 07

SESION 07

49

1.

QUÉ ES LA NUBE DE INTERNET

50

1.1.

VENTAJAS

50

51

2.

VARIANTES DE USO DEL TÉRMINO “NUBE”

............................................................................

52

3.

SOLUCIONES DE NUBE Y CREACION DE UNA BITACORA

53

3.1.

SIMILITUDES Y DIFERENCIAS: SQL AZURE COMPARADO CON SQL SERVER

53

LANBORATORIO

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BIBLIOGRAFÍA

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MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

SESIÓN 01

MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESIÓN 01 pág. 2
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MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1. ECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Según (González, 2014) las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.

  • 1.1. SU IMPORTANCIA RADICA EN:

    • a) Procesar datos de manera rápida y fiable: realizar cálculos, escribir y copiar textos, crear bases de datos, modificar imágenes; para ello hay programas especializados: hojas de cálculo, procesadores de textos, gestores de bases de datos, editores de gráficos, de imágenes, de sonidos, de videos, de presentaciones multimedia y de páginas web, etc.

    • b) automatizar tareas

    • c) almacenar grandes cantidades de información

    • d) Establecer comunicaciones inmediatas, sincrónicas y asincrónicas

    • e) Trabajar y aprender colaborativamente

    • f) Producir contenidos y publicarlos en la web

    • g) Participar en comunidades virtuales

  • 1.2. CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC

  • Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica Son consideras temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor Se relaciona con mayor frecuencia con el uso de la internet y la informática Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión En América latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión. Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medio

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    • 2. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Las NTIC se desenvuelven en el contexto social y económico, en el modelo conocido como globalización, y sus efectos han tocado el sistema educativo mexicano. Encontramos su influencia en varios ámbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras, cámaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y debilitadas, además, se registra un bajo índice de aprendizaje en los alumnos. Analicemos algunas implicaciones de la globalización en la sociedad (Ávalos, 2016) .

    La globalización ha trascendido las fronteras geográficas y culturales, y se pueden distinguir tres aspectos básicos: la información (medios masivos como radio y televisión), la comunicación (a través de computadora), y la movilidad (transportación y movilidad económica). Por la gran cantidad de información que existe en la sociedad,

    se ha acuñado el término “sociedad de la información”, cuyas características son las

    siguientes:

    • a) Libre movimiento de capital (dinero-e), personas, productos.

    • b) Continúo avance científico y renovación del conocimiento.

    • c) Necesidad de formación continua y replanteamiento del aprendizaje.

    • d) Información sobreabundante.

    Caracterizada por notables avances en materia de hardware y software que permiten

    producir, transmitir, manipular y almacenar la información con más efectividad, distinguiéndose la multimedia, las redes locales y globales (INTERNET), los bancos interactivos de información, los servicios de mensajería electrónica, etc.

    La tecnología audiovisual: Que ha perfeccionado la televisión de libre señal, la televisión por cable, la televisión restringida (pago por evento) y la televisión de alta definición.

    • 3. INFORMATICA

    Conjunto de conocimientos para el tratamiento racional, automático y adecuado de la información, por medio del computador, para lo cual se diseñan y desarrollan estructuras y aplicaciones especiales buscando seguridad e integridad. En el contexto de la

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    informática la información constituye un recurso de gran valor y se busca mantenerla y utilizarla de la mejor manera. (Mora, 2016) Se entiende por informática, palabra formada por la asociación de los términos:

    INFOR = Información

    MATICA = Automática

    4. COMPUTACIÓN

    El término computación tiene su origen en el vocablo en latín computatio. Esta palabra permite abordar la noción de cómputo como cuenta o cálculo, pero se usa por lo general como sinónimo de informática (del francés informatique). De esta manera, puede decirse que la computación nuclea a los saberes científicos y a los métodos. Estos sistemas automatizados de información se consiguen a través de herramientas determinadas que han sido creadas para dicho fin, los ordenadores o computadoras. El origen de la computación, dicen los expertos, se remonta a más de trescientos años atrás, cuando comenzaron a elaborarse maquinarias enfocadas en diversas tareas de cálculo. En 1623, Wilhelm Schickard inventó la primera calculadora mecánica. En cuanto a la teoría de la computación, hay que decir que está considerada como una ciencia centrada en el estudio y la definición formal de los cómputos. Esta disciplina define al cómputo como el producto de una solución o de un resultado, en especial en el sentido matemático/aritmético del concepto, utilizando un proceso o algoritmo. Dicho de otra forma, la computación es la ciencia que estudia y sistematiza las órdenes y actividades dictadas en una máquina, analizando a los factores que participan de este proceso, entre los que se encuentran los lenguajes de programación, que permiten generar una lista de datos ordenada y entendible para la máquina. En el proceso se realizan dos tipos de análisis, uno orgánico (traducción de las indicaciones a un lenguaje comprensible por la computadora) y uno funcional (recoger la información disponible en el proceso de automatizar). (Mora, 2016) Para hablar de computación es necesario definir previamente el concepto de algoritmo. Un algoritmo es un conjunto de pasos determinados que se estructuran en el tiempo que responden a una lista de reglas claras y que tienen como objetivo solucionar un problema particular. Deben cumplir con ciertas condiciones: ser definidos (claros, detallar cada uno de los pasos necesarios a realizar sin ambigüedades), finitos (las acciones que lo conforman deben concluirse de forma lógica y clara), contar con cero o más entradas y con una o más salidas, y ser efectivo (utilizar exactamente lo que se

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    requiera para la resolución del problema, gastando el mínimo de recursos y pudiendo ejecutarse eficazmente)

    5. SOFTWARE y HARDWARE

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN requiera para la resolución del problema, gastando elsoftware de aplicación se tiene varios grupos, como son: procesadores de texto, hoja electrónica, graficadores, bases de datos, agendas, programas de contabilidad, aplicaciones matemáticas, entre otros, algunos ejemplos son: Word, Excel, Acces, Corel.Draw, Foxpro, Trident, etc. B) SOFTWARE DE SISTEMA pág. 6 " id="pdf-obj-7-10" src="pdf-obj-7-10.jpg">

    Software se refiere a los programas y datos almacenados en un ordenador. Los programas dan instrucciones para realizar tareas al hardware o sirven de conexión con otro software. Los datos solamente existen para su uso eventual por un programa.

    5.1.-TIPOS DE SOFTWARE

    A) SOFTWARE DE APLICACIÓN

    Es un conjunto de programas diferente al software del sistema, éstos se encargan de manipular la información que el usuario necesita procesar, son programas que desarrollan una tarea específica y cuya finalidad es permitirle al usuario realizar su trabajo con facilidad, rapidez, agilidad y precisión. Entre el software de aplicación se tiene varios grupos, como son: procesadores de texto, hoja electrónica, graficadores, bases de datos, agendas, programas de contabilidad, aplicaciones matemáticas,entre otros, algunos ejemplos son: Word, Excel, Acces, Corel.Draw, Foxpro, Trident, etc.

    B) SOFTWARE DE SISTEMA

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    Son todos los sistemas Operativos que existen en el mercado.

    6. SISTEMA OPERATIVO

    Es un conjunto de programas indispensable para que el computador funcione. Estos se encargan de administrar todos los recursos de la unidad computacional y facilitan comunicación con el usuario. El sistema operativo cuenta con programas especializados para diversas tareas, como son la puesta en marcha del equipo, la interpretación de comandos, el manejo de entrada y salida de información a través de los periféricos, acceso a discos, procesamiento de interrupciones, administración de memoria y procesador, entre otros. Algunos sistemas operativos conocidos son Windows, con versiones 95, 98, 2000, Mileniun y NT; DOS; Netware; Unix, Linux, entre otros. (Pagani., 2017)

    Es un conjunto de programas indispensable para que el computador funcione. Estos se encargan de administrar todos los recursos de la unidad computacional y facilitan la comunicación con el usuario.

    El sistema operativo cuenta con programas especializados para diversas tareas, como son la puesta en marcha del equipo, la interpretación de comandos, el manejo de entrada y salida de información a través de los periféricos, acceso a discos, procesamiento de interrupciones, administración de memoria y procesador, entre otros. Algunos sistemas operativos conocidos son Windows, con versiones 95, 98, 2000, Mileniun y NT; DOS; Netware; Unix, Linux, entre otros.

    6.1. CATEGORÍAS DE SISTEMAS OPERATIVOS

    • MULTITAREA: El término multitarea se refiere a la capacidad del SO para correr mas de un programa al mismo tiempo. Existen dos esquemas que los programas de sistemas operativos utilizan para desarrollar SO multitarea, el primero requiere de la cooperación entre el SO y los programas de aplicación. Los programas son escritos de tal manera que periódicamente inspeccionan con el SO para ver si cualquier otro programa necesita a la CPU, si este es el caso, entonces dejan el control del CPU al siguiente programa, a este método se le llama multitarea cooperativa y es el método utilizado por el SO de las computadoras de Machintosh y DOS corriendo Windows de Microsoft. El segundo método es el llamada multitarea con asignación de prioridades. Con este esquema el SO mantiene una lista de procesos (programas) que están

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    corriendo. Cuando se inicia cada proceso en la lista el SO le asigna una prioridad. En cualquier momento el SO puede intervenir y modificar la prioridad de un proceso organizando en forma efectiva la lista de prioridad, el SO también mantiene el control de la cantidad de tiempo que utiliza con cualquier proceso antes de ir al siguiente. Con multitarea de asignación de prioridades el SO puede sustituir en cualquier momento el proceso que esta corriendo y reasignar el tiempo a una tarea de mas prioridad. Unix OS-2 y Windows NT emplean este tipo de multitarea.

    • MULTIUSUARIO: Un SO multiusuario permite a mas de un solo usuario accesar una computadora. Claro que, para llevarse esto a cabo, el SO también debe ser capaz de efectuar multitareas. Unix es el Sistema Operativo Multiusuario más utilizado. Debido a que Unix fue originalmente diseñado para correr en una minicomputadora, era multiusuario y multitarea desde su concepción. Actualmente se producen versiones de Unix para PC tales como The Santa Cruz Corporation Microport, Esix, IBM,y Sunsoft. Apple también produce una versión de Unix para la Machintosh llamada: A/UX.Unix Unix proporciona tres maneras de permitir a múltiples personas utilizar la misma PC al mismo tiempo.

      • 1. Mediante Módems. ´

      • 2. Mediante conexión de terminales a través de puertos seriales

      • 3. Mediante Redes.

  • MULTIPROCESO: Las computadoras que tienen mas de un CPU son llamadas multiproceso. Un sistema operativo multiproceso coordina las operaciones de las computadoras multiprocesadoras. Ya que cada CPU en una computadora de multiproceso puede estar ejecutando una instrucción, el otro procesador queda liberado para procesar otras instrucciones simultáneamente.

  • Al usar una computadora con capacidades de multiproceso incrementamos su velocidad de respuesta y procesos. Casi todas las computadoras que tienen capacidad de multiproceso ofrecen una gran ventaja

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    6.2. LOS PRIMEROS SISTEMAS OPERATIVOS MULTIPROCESO:

    • Multiproceso asimétrico: Una CPU principal retiene el control global de la computadora, así como el de los otros procesadores. Esto fue un primer paso hacia el multiproceso pero no fue la dirección ideal a seguir ya que la CPU principal podía convertirse en un cuello de botella.

    • Multiproceso simétrico: En un sistema multiproceso simétrico, no existe una CPU controladora única. La barrera a vencer al implementar el multiproceso simétrico es que los SO tienen que ser rediseñados o diseñados desde el principio para trabajar en u n ambiente multiproceso. Las extensiones de Unix, que soportan multiproceso asimétrico ya están disponibles y las extensiones simétricas se están haciendo disponibles. Windows NT de Microsoft soporta multiproceso simétrico.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 6.2. LOS PRIMEROS SISTEMAS OPERATIVOS MULTIPROCESO:  Multiproceso

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS Y SU APLICACIÓN EN

    TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS Y SU APLICACIÓN EN EL MEDIO LABORAL.

    TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS Y SUS APLICASIONES

    Un sistema Operativo (SO) es en sí mismo un programa de computadora. Sin embargo, es un programa muy especial, quizá el más complejo e importante en una computadora. El SO despierta a la computadora y hace que reconozca a la CPU, la memoria, el tecla do, el sistema de vídeo y las unidades de disco. Además, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación. Los sistemas operativos más conocidos son los siguientes:

    • DOS: El famoso DOS, que quiere decir Disk Operating System (sistema operativo de disco), es más conocido por los nombres de PC-DOS y MS-DOS. MS-DOS fue hecho por la compañía de software Microsoft y es en esencia el mismo SO que el PC-DOS. La razón de su continua popularidad se debe al aplastante volumen de software disponible y a la base instalada de computadoras con procesador Intel. Cuando Intel liberó el 80286, DOS se hizo tan popular y firme en el mercado que DOS y las aplicaciones DOS representaron la mayoría del mercado de software para PC. En aquel tiempo, la compatibilidad IBM, fue una necesidad para que los productos tuvieran éxito, y la "compatibilidad IBM" significaba computadoras que corrieran DOS tan bien como las computadoras IBM lo hacían. Aún con los nuevos sistemas operativos que han salido al mercado, todavía el DOS es un sólido contendiente en la guerra de los SO.

    • Windows 3.1: Microsoft tomo una decisión, hacer un sistema operativo que tuviera una interfaz gráfica amigable para el usuario, y como resultado obtuvo Windows. Este sistema muestra íconos en la pantalla que representan diferentes archivos o programas, a los cuales se puede accesar al darles doble click con el puntero del mouse. Todas las aplicaciones elaboradas para Windows se parecen, por lo que es muy fácil aprender a usar nuevo software una vez aprendido las bases.

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    • Windows 95: En 1995, Microsoft introdujo una nueva y mejorada versión del Windows 3.1. Las mejoras de este SO incluyen soporte multitareas y arquitectura de 32 bits, permitiendo así correr mejores aplicaciónes para mejorar la eficacia del trabajo.

    • Windows NT: Esta versión de Windows se especializa en las redes y servidores. Con este SO se puede interactuar de forma eficaz entre dos o más computadoras.

    • OS/2: Este SO fue hecho por IBM. Tiene soporte de 32 bits y su interfaz es muy buena. El problema que presenta este sistema operativo es que no se le ha dad el apoyo que se merece en cuanto a aplicaciones se refiere. Es decir, no se han creado muchas aplicaciones que aprovechen las características de el SO, ya que la mayoría del mercado de software ha sido monopolizado por Windows.

    • Mac OS: Las computadoras Macintosh no serían tan populares como lo son si no tuvieran el Mac OS como sistema operativo de planta. Este sistema operativo es tan amigable para el usuario que cualquier persona puede aprender a usarlo en muy poco tiempo. Por otro lado, es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz. Este fue creado por Apple Computer, Inc.

    • UNIX: El sistema operativo UNIX fue creado por los laboratorios Bell de AT&T en 1969 y es ahora usado como una de las bases para la supercarretera de la información. Unix es un SO multiusuario y multitarea, que corre en diferentes computadoras, desde supercomputadoras, Mainframes, Minicomputadoras, computadoras personales y estaciones de trabajo. Esto quiere decir que muchos usuarios puede estar usando una misma computadora por medio de

    APLICACIONES DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS

    Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalización.

    • 1. Interpretación de comandos: Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador.

    • 2. Control de recursos: Coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el Mouse.

    • 3. Manejo de dispositivos de E/S: Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas.

    • 4. Manejo de errores: Gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    • 5. Secuencia de tareas: El sistema operativo debe administrar la manera en que se reparten los procesos. Definir el orden. (Quien va primero y quien después).

    • 6. Protección: Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que está realizando otro usuario.

    • 7. Multiacceso: Un usuario se puede conectar a otra máquina sin tener que estar cerca de ella.

    • 8. Contabilidad de recursos: establece el costo que se le cobra a un usuario por

    utilizar determinados recursos. Hoy en día un sistema operativo monopuesto puede decirse que es de propósito general, es decir, que está indicado para la ejecución de cualquier tipo de proceso, salvo para aquellos que evidentemente requieran el uso del sistema por parte de varios usuarios a la vez. En este caso, deberíamos recurrir a sistemas Multipuesto como pueden ser las versiones Server de Microsoft.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 5. Secuencia de tareas : El sistema operativo

    La ventaja de este tipo de sistemas operativos es que el usuario que hace uso del mismo puede gestionar totalmente el sistema atribuyéndose permisos de administrador, cosa que en sistemas multipuesto no es posible, Pero esta supuesta ventaja puede ser un inconveniente en manos de un usuario inexperto que puede acabar por dejar inactivo el sistema operativo si borra parte del núcleo del mismo. En definitiva, los sistemas operativos monopuesto son válidos para puestos de trabajo aislados o conectados a redes en los que sólo un usuario trabaja la vez y al cual se le puede permitir cierta libertad para gestionar sus recursos. Cabe mencionar que este tipo de sistemas, al integrarse en redes de comunicación, permiten el establecimiento de conexiones a sistemas multipuesto por lo que a través de un sistema monopuesto, podremos acceder a recursos o aplicaciones compartidas por otros sistemas multipuesto.

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    SESION 02

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 02 pág. 13
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 02 pág. 13
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 02 pág. 13
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 02 pág. 13
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 02 pág. 13

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    1. EXPLORADOR DE ARCHIVOS

    El Explorador de archivos o Explorador de Windows, como fue nombrado hasta la edición de Windows 8, es el administrador de archivos oficial del sistema operativo Microsoft Windows. Se incluyó por primera vez en el sistema operativo Windows 95 y desde entonces se ha incluido en todas las versiones de Windows, incluidas las más recientes. El explorador de Windows es un componente principal del sistema operativo que permite administrar el equipo, crear archivos y carpetas, lanzar aplicaciones, etc. Es en resumen el shell de Windows. 1 A diferencia de Linux, no existen alternativas de shell y solo se puede utilizar la versión que ofrece Microsoft, lo cual puede llevar a confusión, puesto que un gran cambio en la apariencia del shell (como la de Windows 7 a 8) implica un gran cambio en el sistema operativo en sí. (Pagani., 2017) Al abrir el Explorador de archivos, estarás en Acceso rápido. Las carpetas usadas con frecuencia y los archivos usados recientemente se muestran allí, para que no tengas que buscar a través de una serie de carpetas para encontrarlos. Ancla tus carpetas favoritas a Acceso rápido para tenerlas a mano. Para obtener más información, ve Anclar, quitar y personalizar en Acceso rápido.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. EXPLORADOR DE ARCHIVOS El Explorador de archivosadministrador de archivos oficial del sistema operativo Microsoft Windows. Se incluyó por primera vez en el sistema operativo Windows 95 y desde entonces se ha incluido en todas las versiones de Windows, incluidas las más recientes. El explorador de Windows es un componente principal del sistema operativo que permite administrar el equipo, crear archivos y carpetas, lanzar aplicaciones, etc. Es en resumen el shell de Windows . A diferencia de Linux, no existen alternativas de shell y solo se puede utilizar la versión que ofrece Microsoft, lo cual puede llevar a confusión, puesto que un gran cambio en la apariencia del shell (como la de Windows 7 a 8) implica un gran cambio en el sistema operativo en sí. (Pagani., 2017) Al abrir el Explorador de archivos, estarás en Acceso rápido. Las carpetas usadas con frecuencia y los archivos usados recientemente se muestran allí, para que no tengas que buscar a través de una serie de carpetas para encontrarlos. Ancla tus carpetas favoritas a Acceso rápido para tenerlas a mano. Para obtener más información, ve Anclar, quitar y personalizar en Acceso rápido. Ahora puedes usar aplicaciones para compartir archivos y fotos directamente desde el Explorador de archivos. Selecciona los archivos que quieres compartir, ve a la pestaña Compartir , selecciona el botón Compartir y luego elige una aplicación. Para pág. 14 " id="pdf-obj-15-28" src="pdf-obj-15-28.jpg">

    Ahora puedes usar aplicaciones para compartir archivos y fotos directamente desde el Explorador de archivos. Selecciona los archivos que quieres compartir, ve a la pestaña Compartir, selecciona el botón Compartir y luego elige una aplicación. Para

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    obtener más información sobre las opciones de uso compartido, ve Compartir archivos en el Explorador de archivos.

    2. EL PANEL DE CONTROL

    Puedes usar el Panel de control para cambiar la configuración de Windows. Estas opciones controlan casi todo acerca de cómo Windows busca y funciona, y puedes usarlas para configurar Windows del modo que mejor te convenga.

    2.1. ABRE EL PANEL DE CONTROL.

    Para Windows 10

    En

    el

    cuadro

    de

    búsqueda

    de

    la

    barra

    de

    tareas,

    escribe panel de control y después selecciona Panel de control.

    Para Windows 8.1/Windows RT 8.1

    Desliza el dedo desde el borde derecho de la pantalla, pulsa o haz clic en Buscar (o si usas un ratón, señala la esquina superior derecha de la pantalla, mueve el puntero del ratón hacia abajo y después haz clic en Buscar), escribe Panel de control en el cuadro de búsqueda y, a continuación, pulsa o haz clic en Panel de control.

    Para Windows 7

    Haz clic en el botón Inicio y después en Panel de control.

    2. 2. BUSCAR ELEMENTOS DEL PANEL DE CONTROL

    Cuando estés en el Panel de control:

    • Usa la búsqueda Para buscar una opción que te interese o una tarea que quieras realizar, escribe una palabra o frase en el cuadro de búsqueda. Por ejemplo, escribe "sonido" para buscar la configuración específica de la tarjeta de sonido, sonidos del sistema y el icono de volumen de la barra de tareas.

    • Explorar. Puedes explorar el Panel de control seleccionando diferentes categorías (por ejemplo, Sistema y seguridad, Programas o Accesibilidad) y examinando las tareas comunes incluidas en cada categoría. O bien, en Ver por, haz clic en Iconos grandes o Iconos pequeños para ver una lista de todos los elementos del Panel de control.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Sugerencias

    Si examinas el Panel de control por iconos, puedes encontrar rápidamente un elemento de la lista escribiendo la primera letra de su nombre. Por ejemplo, para buscar un teclado, escribe T, y el primer elemento del Panel de control que empiece con la letra T (en este caso, Teclado) se seleccionará en la lista. También puedes usar las teclas de dirección (flecha arriba, flecha abajo, flecha izquierda y flecha derecha) para desplazarte por la lista de iconos del Panel de control

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Sugerencias Si examinas el Panel de control por

    2.3. MICROSOFT WORD 2016

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Sugerencias Si examinas el Panel de control por

    Microsoft Word 2016 es un procesador de textos, el cual permite elaborar diversos tipos de documentos como: Oficios, Solicitudes, Cartas, Trípticos, etc. Microsoft Word 2016 se encuentra integrado a la familia de Microsoft Office 2016, la cual posee diversas aplicaciones y permitirá realizar trabajos de manera profesional.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    La Ventana de Microsoft Word 2016

    Contiene todas las herramientas que utilizaremos para crear nuestros documentos, las aplicaciones se encuentran distribuidas en la Cinta de Opciones, en Fichas y Grupos

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    • 1. Barra de Título (Muestra el nombre del Documento)

    • 2. Barra de Herramientas de Acceso Rápido.

    • 3. Botones de Control (Minimizar, Maximizar, Cerrar)

    • 4. Fichas o Pestañas (Ficha Inicio, Insertar, Diseño de Página, Referencias, etc.)

    • 5. Grupo de Botones (Portapapeles, Fuentes, Párrafo)

    • 6. Regla (Horizontal y Vertical)

    • 7. Hoja de Trabajo (área donde se inserta el texto, imágenes, formas, etc.)

    • 8. Cursor (Marcador de inicio del texto)

    • 9. Barra de desplazamiento (Vertical y Horizontal

      • 10. Barra de Estado

      • 11. Botones de Vista (Formas de visualizar un documento)

      • 12. Zoom (Aumenta o reduce el tamaño de visualización del documento

      • 13. Cuenta de usuario

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    LABORATORIO 02

    CREACIÓN DE CARPETAS Y ARCHIVOS; COPIAR, MOVER Y BORRA OBJETOS EN S.O.

    CREACIÓN DE CARPETAS Y ARCHIVOS

    Crearemos carpetas en nuestro sistema operativo para guardar en su interior nuestros archivos, documentos, música, videos, etc.

    Una vez creada una carpeta, dentro se pueden crear otras carpetas y dentro de estas otras, dependerá de nuestro grado de organización o necesidades en cada momento.

    Las carpetas podemos crearlas en el escritorio o dentro de un disco duro o pendrive (sistemas operativos, 2017).

    PROCEDIMIENTO:

    Pulsamos con el botón derecho del ratón sobre el escritorio o la zona donde queramos crear la carpeta.

    • Pinchamos sobre la opción "NUEVO" y en la nueva ventana que nos mostrará pinchamos con el botón izquierdo del ratón sobre "CARPETA".

    • Nos creará la carpeta con el nombre "NUEVA CARPETA" parpadeando el cursor. En ese momento podremos sustituirlo por el nombre que le queramos dar. Caso de que pinchemos con el ratón fuera y deje de parpadear, para poder ponerle un nombre a esa carpeta pulsamos sobre la carpeta con el botón derecho del ratón y pulsamos sobre "Cambiar nombre", volerá a parpadear y podremos cambiarlo.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LABORATORIO 02 CREACIÓN DE CARPETAS Y ARCHIVOS; COPIAR,

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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN REPARAR O QUITAR PROGRAMAS EN WINDOWS 10 1.

    REPARAR O QUITAR PROGRAMAS EN WINDOWS 10

    1. En el menú Inicio , escribe Panel de control en el cuadro de búsqueda y
    1.
    En
    el
    menú Inicio ,
    escribe Panel de control en
    el cuadro de búsqueda
    y
    selecciona Panel de control en los resultados.
    2.
    Selecciona Programas > Programas
    programa.
    y
    funciones y,
    luego,
    selecciona
    el
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN REPARAR O QUITAR PROGRAMAS EN WINDOWS 10 1.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    • 3. Para reparar el programa, selecciona Reparar o, si no está disponible, Cambiar.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. Para reparar el programa, selecciona Reparar o,
    • 4. Sigue las instrucciones que se muestran en la pantalla.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. Para reparar el programa, selecciona Reparar o,

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    SESION 03

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 03 pág. 21
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 03 pág. 21
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 03 pág. 21
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 03 pág. 21

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    • 1. FORMATO DE TEXTO

    Las opciones para aplicar formato requieren que primero seleccione el texto a párrafo, a continuación, veremos los formatos más usados.

    • 1.1. CAMBIAR EL TIPO DE FUENTE

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. FORMATO DE TEXTO Las opciones para aplicar" 11Leccn.doc " . Se puede usar el botón columnas de la barra de herramientas Estándar tanto para crear columnas en un documento como para cambiar el número de ellas. Word realiza de forma automática la terminación de cada columna la final de la página, pasando el texto al comienzo de la siguiente columna. pág. 22 " id="pdf-obj-23-12" src="pdf-obj-23-12.jpg">
    • 1.2. CAMBIAR TAMAÑO DE FUENTE

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. FORMATO DE TEXTO Las opciones para aplicar" 11Leccn.doc " . Se puede usar el botón columnas de la barra de herramientas Estándar tanto para crear columnas en un documento como para cambiar el número de ellas. Word realiza de forma automática la terminación de cada columna la final de la página, pasando el texto al comienzo de la siguiente columna. pág. 22 " id="pdf-obj-23-16" src="pdf-obj-23-16.jpg">
    • 2. CREACIÓN DE COLUMNAS.

    En Ms Word se pueden crear columnas de tipo periodístico en las que el texto fluye por cada columna hasta el final de la misma, para pasar a continuación al comienzo de la columna siguiente. Abra el fichero de nombre "11Leccn.doc". Se puede usar el botón columnas de la barra de herramientas Estándar tanto para crear columnas en un documento como para cambiar el número de ellas. Word realiza de forma automática la terminación de cada columna la final de la página, pasando el texto al comienzo de la siguiente columna.

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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. DISEÑO O EL FORMATO DE UNA SECCIÓN
    • 3. DISEÑO O EL FORMATO DE UNA SECCIÓN DEL DOCUMENTO

    Para cambiar el diseño o el formato de una o varias páginas del documento se pueden utilizar saltos de sección. Por ejemplo, se puede diseñar parte de una página que sólo tiene una columna para que tenga dos. Los capítulos de los documentos se pueden separar de modo que la numeración de las páginas de cada capítulo comience por 1. Asimismo se pueden crear encabezados o pies de página distintos para una sección del documento (Pérez Amil, 2013)

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. DISEÑO O EL FORMATO DE UNA SECCIÓN
    • 1. Sección con formato de una sola columna.

    predeterminado en Microsoft Office Word.

    Se trata

    del formato de columna

    • 2. Sección con formato de dos columnas. Para cambiar texto a un diseño de dos

    columnas, resalte el texto que quiere que aparezca en dos columnas, haga clic en Diseño de página (en Office 2007, Office 2010 y Office 2013) o en Diseño (en Office

    2016) y, en el grupo Configurar página, haga clic en la flecha abajo de Columnas y luego en Dos.

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    LABORATORIO 03

    FORMATO A DOCUMENTO MONOGRÁFICO

    CONCEPTO DE TIC

    El termino tecnologías de información y comunicación (TIC) tiene dos concepciones: por

    un lado, a menudo se usa “Tecnologías de la información” para referirse a cualquiera

    forma de hacer computo; por el otro; como nombre de un programa de licenciatura; se

    refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y organización. Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. A través de los años estas han ido evolucionando día a día.

    IMPORTANCIA DE LAS TIC

    • a) Procesar datos de manera rápida y fiable: realizar cálculos, escribir y copiar textos, crear bases de datos, modificar imágenes; para ello hay programas especializados: hojas de cálculo, procesadores de textos, gestores de bases de datos, editores de gráficos, de imágenes, de sonidos, de videos, de presentaciones multimedia y de páginas web, etc.

    • b) automatizar tareas

    • c) almacenar grandes cantidades de información

    • d) Establecer comunicaciones inmediatas, sincrónicas y asincrónicas

    • e) Trabajar y aprender colaborativamente

    • f) Producir contenidos y publicarlos en la web

    • g) Participar en comunidades virtuales

    CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC

    Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica Son consideras temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    “Se relaciona con mayor frecuencia con el uso de la internet y la informática”.

    Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión En América latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión. Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la información posible. (Pagani.,

    2017)

    DIFERENCIA ENTRE TIC Y NTIC

    Antes de se denominaba TIC a la eran de tecnologías de primera generación como el teléfono, el fax, al computador como una herramienta para procesar información y también a las redes de telecomunicaciones como la televisión y la radio.

    La instrumentación tecnológica es una prioridad en la comunicación de hgo6ty en día ya que las tecnologías de la comunicación son una importante diferencia entre una civilización desarrollada y otra en vías de desarrollo. Estas poseen la característica de ayudar a comunicamos ya que, a efectos prácticos, en lo que a captación y trasmisión de información se refiere, desaparece el tiempo y las distancias geográficas.

    La demonización de “Nueva” ha traído no pocas discusiones y criterios

    encontrado, al punto que muchos especialistas grandes optados por llamarles simplemente Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aspecto razonable cuando comprobamos que muchas de ellas son realmente antiguas, con el teléfono que data de 1876, es decir del siglo antepasado. Lo que no puede perderse de vista es que el término “Nueva” se les asocia fundamentalmente porque en todos ellas se distinguen transformaciones que erradican las deficiencias de sus antecesoras y por su integración como técnicas interconectadas en una nueva configuración física.

    La amplia utilización de las NTIC en el mundo, ha traído como consecuencia un importante cambio en la economía mundial, particularmente en los países más

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    industrializados, sumándole a los factores tradicionales de producción para la generación de riquezas, un nuevo factor que resulta estratégico. El

    conocimiento. Es por eso que ya no se habla de la “sociedad de la información”

    sino más bien de la “sociedad del conocimiento”. Sus efectos y alcances

    sobrepasan los propios marcos de

    la información y la comunicación, y puede traer aparejadas modificaciones en las estructuras políticas, social, económica, laboral y jurídica debido a que posibilitan obtener, almacenar, procesar, manipular y distribuir con rapidez la información. Resulta innegable el auge cada vez mayor de las NTIC en las diferentes esferas de la sociedad a escala mundial El desarrollo impetuoso de la ciencia y la tecnología ha llevado a la sociedad a entrar al nuevo milenio inmerso en lo que

    se ha dado en llamar “Era de la información” e incluso se habla de que formamos parte de la “Sociedad de la información”. Sin lugar a dudas, estamos en

    presencia de una revolución tecnológica de alcance insospechado.

    INFORMÁTICA

    Con junto de conocimientos para el tratamiento racional, automático y adecuado

    de la información, por medio del computador, páralo cual se diseñan y desarrollan estructuras y aplicaciones especiales buscando seguridad e integridad. En el contexto de la informática la información constituye un recurso de gran valor y se busca mantenerla y utilizarla de la mejor manera. 1 Se entiende por informática, palabra formada por la asociación de términos.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    SESION 04

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 04 pág. 27
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 04 pág. 27
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 04 pág. 27
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 04 pág. 27

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    1. INSERTAR IMÁGENES

    Las imágenes se pueden insertar (o copiar) en documentos desde el equipo o en línea. Office ya no ofrece imágenes prediseñadas en sus aplicaciones, pero le ayuda a buscar imágenes en línea para que las inserte en sus archivos. En la pestaña Insertar de la cinta, puede usar el botón Imágenes prediseñadas o Imágenes en línea. (Administración de Bases de Datos, 2012)

    2. AGREGAR UN GRÁFICO AL DOCUMENTO EN WORD

    Puede crear un gráfico en Word. Si tiene una gran cantidad de datos para el gráfico, crear el gráfico en Excely, a continuación, cópielo en el documento. También es la mejor manera si periódicamente los cambios de datos y desea que el gráfico para reflejar siempre los números más recientes. En ese caso, al copiar el gráfico, manténgalo vinculado al archivo original de Excel. Para crear un gráfico sencillo desde cero en Word, haga clic en Insertar > Gráfico y elija el gráfico que desee. Haga clic en Insertar > Gráfico.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. INSERTAR IMÁGENES Las imágenes se pueden insertarcrear el gráfico en Excely , a continuación, cópielo en el documento. También es la mejor manera si periódicamente los cambios de datos y desea que el gráfico para reflejar siempre los números más recientes. En ese caso, al copiar el gráfico, manténgalo vinculado al archivo original de Excel. Para crear un gráfico sencillo desde cero en Word, haga clic en Insertar > Gráfico y elija el gráfico que desee. Haga clic en Insertar > Gráfico. Haga clic en el tipo de gráfico y luego haga doble clic en el gráfico que quiera. pág. 28 " id="pdf-obj-29-18" src="pdf-obj-29-18.jpg">

    Haga clic en el tipo de gráfico y luego haga doble clic en el gráfico que quiera.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Ayuda para decidir qué gráfico es mejortipos de gráficos disponibles. En la hoja de cálculo que aparece, cambie los datos predeterminados por su información. SUGERENCIA: Al insertar un gráfico, aparecen botones pequeños junto a la esquina superior derecha. Use el botón de de Elementos del gráfico para mostrar, ocultar o dar formato a pág. 29 " id="pdf-obj-30-6" src="pdf-obj-30-6.jpg">

    SUGERENCIA:

     

    Ayuda

    para

    decidir qué

    gráfico es mejor

    para

    sus datos,

     

    En

    la

    hoja

    de

    cálculo que

    aparece, cambie los

    datos predeterminados por su

    información.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Ayuda para decidir qué gráfico es mejortipos de gráficos disponibles. En la hoja de cálculo que aparece, cambie los datos predeterminados por su información. SUGERENCIA: Al insertar un gráfico, aparecen botones pequeños junto a la esquina superior derecha. Use el botón de de Elementos del gráfico para mostrar, ocultar o dar formato a pág. 29 " id="pdf-obj-30-57" src="pdf-obj-30-57.jpg">

    SUGERENCIA:

    Al insertar un gráfico, aparecen botones pequeños junto a la esquina superior derecha.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Ayuda para decidir qué gráfico es mejortipos de gráficos disponibles. En la hoja de cálculo que aparece, cambie los datos predeterminados por su información. SUGERENCIA: Al insertar un gráfico, aparecen botones pequeños junto a la esquina superior derecha. Use el botón de de Elementos del gráfico para mostrar, ocultar o dar formato a pág. 29 " id="pdf-obj-30-63" src="pdf-obj-30-63.jpg">

    Use el botón de de Elementos del gráfico para mostrar, ocultar o dar formato a

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN cosas como <a href=títulos de eje o etiquetas de datos. O bien, use el botón de Estilos de gráfico para cambiar el color o el estilo del gráfico. El botón de Filtros de gráfico es que más opción avanzada, que muestra u oculta los datos en el gráfico. Cuando termine, cierre la hoja de cálculo. LABORATORIO 04 CREACIÓN DE ÍNDICE. INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS EN DOCUMENTO MONOGRÁFICO pág. 30 " id="pdf-obj-31-6" src="pdf-obj-31-6.jpg">

    cosas como títulos de eje o etiquetas de datos. O bien, use el botón de Estilos de

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN cosas como <a href=títulos de eje o etiquetas de datos. O bien, use el botón de Estilos de gráfico para cambiar el color o el estilo del gráfico. El botón de Filtros de gráfico es que más opción avanzada, que muestra u oculta los datos en el gráfico. Cuando termine, cierre la hoja de cálculo. LABORATORIO 04 CREACIÓN DE ÍNDICE. INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS EN DOCUMENTO MONOGRÁFICO pág. 30 " id="pdf-obj-31-18" src="pdf-obj-31-18.jpg">

    Filtros de gráfico es

    que más opción avanzada, que muestra u oculta los datos en el gráfico. Cuando termine, cierre la hoja de cálculo.

    LABORATORIO 04

    CREACIÓN DE ÍNDICE. INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS EN DOCUMENTO MONOGRÁFICO

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN cosas como <a href=títulos de eje o etiquetas de datos. O bien, use el botón de Estilos de gráfico para cambiar el color o el estilo del gráfico. El botón de Filtros de gráfico es que más opción avanzada, que muestra u oculta los datos en el gráfico. Cuando termine, cierre la hoja de cálculo. LABORATORIO 04 CREACIÓN DE ÍNDICE. INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS EN DOCUMENTO MONOGRÁFICO pág. 30 " id="pdf-obj-31-30" src="pdf-obj-31-30.jpg">

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS SESION 05 . pág.
    SESION 05
    SESION 05
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS SESION 05 . pág.
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS SESION 05 . pág.
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN INSERTAR IMÁGENES Y GRAFICAS SESION 05 . pág.
    .
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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. AGREGAR UN ENCABEZADO O PIE DE PÁGINA

    1. AGREGAR UN ENCABEZADO O PIE DE PÁGINA

    Agregue títulos, números de página o fechas a todas las páginas de un documento con encabezados y pies de página. Los encabezados y pies de página son áreas en los márgenes superiores, inferiores y laterales de cada página de un documento. (Administración de Bases de Datos, 2012) Seleccione Insertar y, después, seleccione Encabezado o Pie de página. Seleccione cualquier formato predefinido para el encabezado o pie de página. Después de seleccionar un formato, en el documento se mostrará el área de encabezado y pie de página. Escriba el texto que prefiera en el encabezado o pie de página. Cuando haya terminado, elija Cerrar encabezado y pie de página.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2. INSERTAR UN SALTO DE SECCIÓN Use los
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2. INSERTAR UN SALTO DE SECCIÓN Use los

    2. INSERTAR UN SALTO DE SECCIÓN

    Use los saltos de secciones para dividir y dar formato a documentos de todos los tamaños. Puede dividir secciones, por ejemplo, en partes o capítulos y agregar formato a cada una de ellas, como columnas, encabezados y pies de página o bordes de página.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. AGREGAR CITAS EN WORD 2016 PARA MACAPA, estilo de Chicago, GOST, IEEE, ISO 690 y MLA. Posteriormente, puede crear una bibliografía las fuentes que utiliza para escribir el papel. Para agregar una cita a su documento, agregar el origen utilizado. 4. CREAR UNA FUENTE En la pestaña Referencias, haga clic en la flecha situada junto a Estilo de bibliografía y, a continuación, haga clic en el estilo que desea emplear para la cita y la fuente. Por ejemplo, los documentos sobre ciencias sociales suelen usar los estilos MLA o APA para las citas y las fuentes. pág. 34 " id="pdf-obj-35-6" src="pdf-obj-35-6.jpg">
    • 3. AGREGAR CITAS EN WORD 2016 PARA MAC

    En Word, puede agregar fácilmente citas al escribir un documento en donde se necesita citar sus orígenes, como un documento de investigación. Pueden agregar citas en varios formatos, como APA, estilo de Chicago, GOST, IEEE, ISO 690 y MLA. Posteriormente, puede crear una bibliografía las fuentes que utiliza para escribir el papel. Para agregar una cita a su documento, agregar el origen utilizado.

    • 4. CREAR UNA FUENTE

    En la pestaña Referencias, haga clic en la flecha situada junto a Estilo de bibliografía y, a continuación, haga clic en el estilo que desea emplear para la cita y la fuente. Por ejemplo, los documentos sobre ciencias sociales suelen usar los estilos MLA o APA para las citas y las fuentes.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Si la cita de estilo desea no aparece,puede agregar estilos personalizados. Haga clic al final de la frase o el fragmento de texto que desea citar. En la pestaña Referencias, haga clic en Insertar cita. En el cuadro de diálogo Crear fuente, junto a Tipo de fuente bibliográfica, elija el tipo de fuente que quiere usar (por ejemplo, una sección de un libro o un sitio web). 5. CREAR O MODIFICAR UN HIPERVÍNCULO La forma más rápida de crear un hipervínculo básico en un documento de Office es presionar ENTRAR o la barra espaciadora después de escribir la dirección de una página web existente, como http://www.contoso.com. Office convierte automáticamente la dirección en un vínculo. pág. 35 " id="pdf-obj-36-6" src="pdf-obj-36-6.jpg">

    Si la cita de estilo desea no aparece, puede agregar estilos personalizados. Haga clic al final de la frase o el fragmento de texto que desea citar. En la pestaña Referencias, haga clic en Insertar cita. En el cuadro de diálogo Crear fuente, junto a Tipo de fuente bibliográfica, elija el tipo de fuente que quiere usar (por ejemplo, una sección de un libro o un sitio web).

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Si la cita de estilo desea no aparece,puede agregar estilos personalizados. Haga clic al final de la frase o el fragmento de texto que desea citar. En la pestaña Referencias, haga clic en Insertar cita. En el cuadro de diálogo Crear fuente, junto a Tipo de fuente bibliográfica, elija el tipo de fuente que quiere usar (por ejemplo, una sección de un libro o un sitio web). 5. CREAR O MODIFICAR UN HIPERVÍNCULO La forma más rápida de crear un hipervínculo básico en un documento de Office es presionar ENTRAR o la barra espaciadora después de escribir la dirección de una página web existente, como http://www.contoso.com. Office convierte automáticamente la dirección en un vínculo. pág. 35 " id="pdf-obj-36-12" src="pdf-obj-36-12.jpg">

    5. CREAR O MODIFICAR UN HIPERVÍNCULO

    La forma más rápida de crear un hipervínculo básico en un documento de Office es presionar ENTRAR o la barra espaciadora después de escribir la dirección de una página web existente, como http://www.contoso.com. Office convierte automáticamente la dirección en un vínculo.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Además de páginas web, se pueden crear vínculos a archivos nuevos o existentes en el equipo, a direcciones de correo electrónico y a ubicaciones específicas en un documento. También se puede editar la dirección, el texto para mostrar y el estilo de fuente o el color de un hipervínculo. NOTAS:

    Si quiere quitar los vínculos o evitar que Office agregue hipervínculos de forma automática, vea Quitar o desactivar los hipervínculos. Este artículo se aplica a las versiones de escritorio de Word, Excel, Outlook y PowerPoint. En Office Online se ofrece un conjunto simplificado de características de hipervínculo. Si tiene una versión de escritorio de Office, puede editar el documento allí para obtener las funciones de hipervínculo más avanzadas, o puede probar o comprar la versión más reciente de Office.

    6. QUITAR O DESACTIVAR LOS HIPERVÍNCULOS

    Puede quitar un hipervínculo de una dirección, quitar muchos vínculos a la vez, desactivar los hipervínculos automáticos y desactivar el requisito de presionar la tecla Ctrl para seguir un hipervínculo. Quitar un hipervínculo Para quitar un hipervínculo y conservar el texto, haga clic con el botón secundario en el hipervínculo y haga clic en Quitar hipervínculo.

    LABORATORIO N° 05

    IMPLEMENTACIÓN DE NOTAS DE PIE, ENCABEZADOS Y PIE DE PÁGINAS. CREACIÓN

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    DE SECCIONES. CITAS Y BIBLIOGRAFÍA EN DOCUMENTO MONOGRÁFICO.

    ENCABEZADOS Y PIES DE PÁGINA

    En esta práctica vamos a crear una tabla y además vamos a insertar un encabezado y un pie de página. Los márgenes de todo el documento están fijados a 2,5 cm. el superior e inferior, a 3 cm. el izquierdo y 2 cm. el derecho.

    PRODUCTO

    PRECIO POR UNIDAD

    CANTIDAD

     

    Tallarines

    98 ptas.

    40

    cajas

    Queso Mozzarella

    • 348 200 piezas

    ptas.

       

    Manzanas secas

    • 424 ptas.

    20

    unidades

    Salsa de pimiento

    • 168 ptas.

    50

    tarros

    TOTAL PEDIDOS MES

    Pago:

    Efectivo

    INSTRUCCIONES PARA HACER ESTA PRACTICA.

    • 1. Encabezado

    Abrir el menú VER y pulsar sobre la opción Encabezado y pie de página. Escribimos la primera línea de texto sin la fecha, pulsar INTRO para cambiar de línea, y escribir la segunda línea de texto. Podemos insertar imágenes del directorio Clipart (archivos de extensión wmf) puesto que el tamaño de letra e imágenes está predeterminado, y no dará problemas de espacio. Para insertar la fecha hay que pulsar el botón Fecha de la barra de botones. Para que se sitúe a la derecha, no podemos dar la opción de alinear a la derecha porque se aplicaría a todo el texto escrito dentro del encabezado. Hay que situar el punto de inserción entre el número 6 y la fecha, y pulsar dos veces, por ejemplo, la tecla TAB. Para crear la línea debajo del texto, pulsamos Intro, abrimos el menú FORMATO y pulsamos sobre la opción Bordes y sombreado. Seleccionamos dentro de la carpeta de bordes, el inferior, y seleccionamos un punto desde el texto, 3/4 y continua. Pulsamos luego sobre el botón Aceptar. Cuando cerremos este menú aparecerá en la parte inferior del encabezado la línea continua. Pulsar el botón Cerrar.

    • 2. Pie de página

    Abrir el menú VER y pulsar sobre la opción Encabezado y pie de página. Se comprueba que estamos editando el pie de página. Si no es así, pulsar el tercer botón de la barra de botones empezando por la derecha, que desplaza el cursor al pie de página.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Pulsamos el botón correspondiente para que aparezca el número de página. Escribimos

    delante del número de página la palabra página. Por último, seleccionar el texto y alinearlo al centro de la línea. Pulsar el botón Cerrar.

    • 3. Tabla

    Situar el cursor en donde queramos que aparezca la tabla. Abrir el menú TABLA, y

    pulsar la opción Insertar tabla, e indicar que la tabla va a tener 5 filas y 3 columnas. Centrar el texto en todas las celdas, salvo en las celdas de la primera columna, a partir de la segunda fila, donde se describen los productos. Insertar un sombreado en las primeras celdas de cada columna, a través del menú FORMATO, con la opción Bordes y sombreado. En la última fila seleccionamos las dos primeras celdas y en el menú TABLA escogemos combinar las celdas, y queda finalmente una única celda. La otra celda, la seleccionamos y aplicamos la opción dividir celdas en dos.

    • 4. Tabla de contenido

    La tabla de contenido, como su nombre indica, contiene los apartados o epígrafes que hayamos creado en el texto dando a los nombres de estos apartados el estilo de título 1, cuyo formato está predeterminado. Presenta pues el contenido de acuerdo con el formato que hayamos escogido. Situar el cursor en la posición del documento en la cual queremos que aparezca la tabla de contenido. Abrir el menú INSERTAR y pulsar la opción Índice y tablas. Se abre un cuadro de diálogo con dos carpetas, y seleccionamos la carpeta con el nombre Tabla de contenido. Seleccionamos el Formato formal, carácter de relleno los puntos suspensivos, y que muestre los números de página así como alineación de los números a la derecha.

    • 1. Encabezado………………………………………………………………………

    ..

    37

    • 2. Pie de página………………………………………………………………………

     

    37

    • 3. Tabla…………………………………………………………………………………

    ..

    38

    • 4. Tabla de contenido…………………………………………………………………. 38

    (Nota: todos los apartados numerados de esta práctica están hechos con la opción Numeración y viñetas del menú FORMATO).

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    SESION 06

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 06 1. INSERTAR O DIBUJAR UNA TABLA
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 06 1. INSERTAR O DIBUJAR UNA TABLA
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 06 1. INSERTAR O DIBUJAR UNA TABLA
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 06 1. INSERTAR O DIBUJAR UNA TABLA

    1. INSERTAR O DIBUJAR UNA TABLA

    Para insertar rápidamente una tabla básica, haga clic en Insertar > Tabla y mueva el cursor sobre la cuadrícula hasta que haya resaltado el número de columnas y filas que desee.

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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Haga clic y aparecerá la tabla en elagregar filas y columnas de tabla, eliminar filas y columnas de tabla o combinar celdas de la tabla en una celda. Al hacer clic en la tabla, aparecen las Herramientas de tabla. Use Herramientas de tabla para elegir distintos colores, estilos de tabla, agregar un borde a una tabla o quitar bordes de una tabla. Incluso puede insertar una fórmula para proporcionar la suma de una columna o fila de números en una tabla. Si ya tiene texto en un documento que sería mejor mostrar en una tabla, Word puede convertir el texto en una tabla. 2. INSERTAR TABLAS MÁS GRANDES O TABLAS CON ANCHO PERSONALIZADO NOTA: Solo se aplica a las versiones de escritorio de Word. No se aplica a Word Online. Para tablas más grandes y para un mayor control de las columnas, use el comando Insertar tabla. pág. 40 " id="pdf-obj-41-6" src="pdf-obj-41-6.jpg">

    Haga clic y aparecerá la tabla en el documento. Si necesita hacer ajustes, puede agregar filas y columnas de tabla, eliminar filas y columnas de tabla o combinar celdas de la tabla en una celda. Al hacer clic en la tabla, aparecen las Herramientas de tabla.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Haga clic y aparecerá la tabla en elagregar filas y columnas de tabla, eliminar filas y columnas de tabla o combinar celdas de la tabla en una celda. Al hacer clic en la tabla, aparecen las Herramientas de tabla. Use Herramientas de tabla para elegir distintos colores, estilos de tabla, agregar un borde a una tabla o quitar bordes de una tabla. Incluso puede insertar una fórmula para proporcionar la suma de una columna o fila de números en una tabla. Si ya tiene texto en un documento que sería mejor mostrar en una tabla, Word puede convertir el texto en una tabla. 2. INSERTAR TABLAS MÁS GRANDES O TABLAS CON ANCHO PERSONALIZADO NOTA: Solo se aplica a las versiones de escritorio de Word. No se aplica a Word Online. Para tablas más grandes y para un mayor control de las columnas, use el comando Insertar tabla. pág. 40 " id="pdf-obj-41-15" src="pdf-obj-41-15.jpg">

    Use Herramientas de tabla para elegir distintos colores, estilos de tabla, agregar un borde a una tabla o quitar bordes de una tabla. Incluso puede insertar una fórmula para proporcionar la suma de una columna o fila de números en una tabla. Si ya tiene texto en un documento que sería mejor mostrar en una tabla, Word puede convertir el texto en una tabla.

    2. INSERTAR TABLAS MÁS GRANDES O TABLAS CON ANCHO PERSONALIZADO

    NOTA: Solo se aplica a las versiones de escritorio de Word. No se aplica a Word Online. Para tablas más grandes y para un mayor control de las columnas, use el comando Insertar tabla.

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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN De esta forma puede crear una tabla con

    De esta forma puede crear una tabla con más de diez columnas y ocho filas, así como establecer el ancho de las columnas. Haga clic en Insertar > Tabla > Insertar tabla Establecer el número de columnas y de filas

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN De esta forma puede crear una tabla con

    En la sección Autoajuste tiene tres opciones para establecer el ancho de las columnas:

    Ancho de columna fijo: puede dejar que Word establezca automáticamente el ancho de columna con Auto o puede definir una anchura específica para todas las columnas. Autoajustar al contenido: esta opción creará columnas muy estrechas que se ampliarán al agregar contenido. Autoajustar a la ventana: el ancho de toda la tabla se cambia automáticamente para ajustarse al tamaño del documento. Si quiere que cada tabla que cree tenga la misma apariencia que la tabla que está creando, active Recordar dimensiones para tablas nuevas

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    3. DISEÑAR SU PROPIA TABLA DIBUJANDO

    NOTA: Solo se aplica a las versiones de escritorio de Word. No se aplica a Word Online. Si quiere un mayor control sobre la forma de las columnas y filas de la tabla o algo distinto de una cuadrícula básica, con la herramienta Dibujar tabla le será más fácil dibujar exactamente lo que desea.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. DISEÑAR SU PROPIA TABLA DIBUJANDO NOTA: Solo

    Incluso puede dibujar líneas diagonales y celdas dentro de celdas. Haga clic en Insertar > Tabla > Dibujar tabla. El puntero se cambia a un lápiz. Dibuje un rectángulo para crear los bordes de la tabla. Después dibuje líneas para las columnas y filas dentro del rectángulo.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. DISEÑAR SU PROPIA TABLA DIBUJANDO NOTA: Solo

    Para borrar una línea:

    En Word 2013 y Word 2016: Haga clic en la pestaña Diseño de herramientas de tabla. En Word 2007 y Word 2010: Haga clic en la pestaña Diseño de herramientas de tabla. Haga clic en Borrador y, después, haga clic en la línea que quiera borrar.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. DISEÑAR SU PROPIA TABLA DIBUJANDO NOTA: Solo

    Si quiere distribuir todas las filas y columnas uniformemente, en la pestaña Diseño de herramientas de tabla, en el grupo Tamaño de celda, haga clic en Distribuir filas o Distribuir columnas.

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    3.1. INSERTAR CAMPOS DE COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA

    Al iniciar la combinación del correo electrónico, la combinación de etiquetas o la combinación de cartas y conectar el documento a la lista de distribución de correo, puede agregar campos de combinación de correspondencia para personalizar el contenido. Los campos de combinación proceden de los encabezados de columna en la lista de distribución (también conocidos como el "origen de datos"). Aquí tiene un ejemplo de cómo aparecen los campos en una lista de distribución de correo de Excel en el documento de combinación de correspondencia.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3.1. INSERTAR CAMPOS DE COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA Alcombinación del correo electrónico, la combinación de etiquetas o la combinación de cartas y conectar el documento a la lista de distribución de correo, puede agregar campos de combinación de correspondencia para personalizar el contenido. Los campos de combinación proceden de los encabezados de columna en la lista de distribución (también conocidos como el "origen de datos"). Aquí tiene un ejemplo de cómo aparecen los campos en una lista de distribución de correo de Excel en el documento de combinación de correspondencia. Los campos de combinación de correspondencia que inserte extraen la información de la lista de distribución de correo, y personalizan el sobre, el mensaje de correo electrónico, la etiqueta o la carta. Para ahorrarle el trabajo de colocar cada campo individual en el documento, Word incluye las herramientas de Bloque de direcciones y Línea de saludo, que agregan todos los campos de dirección o saludo para que no tenga que hacerlo usted de uno en uno. Agregar un Bloque de direcciones. Para agregar fácilmente un Bloque de direcciones a la carta, sobre o etiqueta, use la herramienta Bloque de direcciones. Haga clic en el lugar del documento donde quiere agregar el bloque de direcciones. Elija Bloque de direcciones pág. 43 " id="pdf-obj-44-16" src="pdf-obj-44-16.jpg">

    Los campos de combinación de correspondencia que inserte extraen la información de la lista de distribución de correo, y personalizan el sobre, el mensaje de correo electrónico, la etiqueta o la carta. Para ahorrarle el trabajo de colocar cada campo individual en el documento, Word incluye las herramientas de Bloque de direcciones y Línea de saludo, que agregan todos los campos de dirección o saludo para que no tenga que hacerlo usted de uno en uno. Agregar un Bloque de direcciones. Para agregar fácilmente un Bloque de direcciones a la carta, sobre o etiqueta, use la herramienta Bloque de direcciones. Haga clic en el lugar del documento donde quiere agregar el bloque de direcciones. Elija Bloque de direcciones

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3.1. INSERTAR CAMPOS DE COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA Alcombinación del correo electrónico, la combinación de etiquetas o la combinación de cartas y conectar el documento a la lista de distribución de correo, puede agregar campos de combinación de correspondencia para personalizar el contenido. Los campos de combinación proceden de los encabezados de columna en la lista de distribución (también conocidos como el "origen de datos"). Aquí tiene un ejemplo de cómo aparecen los campos en una lista de distribución de correo de Excel en el documento de combinación de correspondencia. Los campos de combinación de correspondencia que inserte extraen la información de la lista de distribución de correo, y personalizan el sobre, el mensaje de correo electrónico, la etiqueta o la carta. Para ahorrarle el trabajo de colocar cada campo individual en el documento, Word incluye las herramientas de Bloque de direcciones y Línea de saludo, que agregan todos los campos de dirección o saludo para que no tenga que hacerlo usted de uno en uno. Agregar un Bloque de direcciones. Para agregar fácilmente un Bloque de direcciones a la carta, sobre o etiqueta, use la herramienta Bloque de direcciones. Haga clic en el lugar del documento donde quiere agregar el bloque de direcciones. Elija Bloque de direcciones pág. 43 " id="pdf-obj-44-20" src="pdf-obj-44-20.jpg">

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    NOTA: Si el comando Bloque de direcciones está atenuado, haga clic en Seleccionar destinatarios y elija el tipo de lista de distribución de correo que usa: contactos de Outlook, una hoja de cálculo de Excel o un archivo .mdb que creó previamente en Word. Si todavía no tiene una lista de distribución de correo, haga clic en Escribir nueva lista para crear una lista en Word.

    4. WORD OFRECE OPCIONES PARA QUE EL NOMBRE DE LA DIRECCIÓN SEA MÁS O MENOS FORMAL.

    SUGERENCIA: Para que las etiquetas postales tengan espacios sencillos, seleccione el campo Bloque de direcciones, haga clic en Diseño de página (Word 2013) o Diseño (Word 2016) y escriba 0 en los cuadros Anterior y Posterior, en Espaciado.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN NOTA: Si el comando Bloque de direcciones estácontactos de Outlook, una hoja de cálculo de Excel o un archivo .mdb que creó previamente en Word. Si todavía no tiene una lista de distribución de correo, haga clic en Escribir nueva lista para crear una lista en Word. 4. WORD OFRECE OPCIONES PARA QUE EL NOMBRE DE LA DIRECCIÓN SEA MÁS O MENOS FORMAL. SUGERENCIA : Para que las etiquetas postales tengan espacios sencillos, seleccione el campo Bloque de direcciones, haga clic en Diseño de página (Word 2013) o Diseño (Word 2016) y escriba 0 en los cuadros Anterior y Posterior, en Espaciado. Para asegurarse de que las direcciones de una hoja de cálculo de Excel se muestren correctamente en la combinación de correspondencia, vea Dar formato a números, fechas y otros valores de la combinación de correspondencia. 4.1. AGREGAR UNA LÍNEA DE SALUDO Para agregar un saludo estándar al mensaje de correo o la carta, use la herramienta Línea de saludo. Haga clic en el lugar del documento donde quiera agregar el saludo. Elija Línea de saludo. NOTA: Si el comando Línea de saludo está atenuado, elija Seleccionar destinatarios y seleccione el tipo de lista de distribución de correo que usa: contactos de Outlook, una hoja de cálculo de Excel o un archivo .mdb que creó previamente en Word. Si todavía no tiene una lista de distribución de correo, haga clic en Escribir nueva lista para crear una lista en Word. Elija el estilo de nombre que desee usar y establezca otras opciones. pág. 44 " id="pdf-obj-45-19" src="pdf-obj-45-19.jpg">

    Para asegurarse de que las direcciones de una hoja de cálculo de Excel se muestren correctamente en la combinación de correspondencia, vea Dar formato a números, fechas y otros valores de la combinación de correspondencia.

    4.1. AGREGAR UNA LÍNEA DE SALUDO

    Para agregar un saludo estándar al mensaje de correo o la carta, use la herramienta Línea de saludo. Haga clic en el lugar del documento donde quiera agregar el saludo. Elija Línea de saludo.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN NOTA: Si el comando Bloque de direcciones estácontactos de Outlook, una hoja de cálculo de Excel o un archivo .mdb que creó previamente en Word. Si todavía no tiene una lista de distribución de correo, haga clic en Escribir nueva lista para crear una lista en Word. 4. WORD OFRECE OPCIONES PARA QUE EL NOMBRE DE LA DIRECCIÓN SEA MÁS O MENOS FORMAL. SUGERENCIA : Para que las etiquetas postales tengan espacios sencillos, seleccione el campo Bloque de direcciones, haga clic en Diseño de página (Word 2013) o Diseño (Word 2016) y escriba 0 en los cuadros Anterior y Posterior, en Espaciado. Para asegurarse de que las direcciones de una hoja de cálculo de Excel se muestren correctamente en la combinación de correspondencia, vea Dar formato a números, fechas y otros valores de la combinación de correspondencia. 4.1. AGREGAR UNA LÍNEA DE SALUDO Para agregar un saludo estándar al mensaje de correo o la carta, use la herramienta Línea de saludo. Haga clic en el lugar del documento donde quiera agregar el saludo. Elija Línea de saludo. NOTA: Si el comando Línea de saludo está atenuado, elija Seleccionar destinatarios y seleccione el tipo de lista de distribución de correo que usa: contactos de Outlook, una hoja de cálculo de Excel o un archivo .mdb que creó previamente en Word. Si todavía no tiene una lista de distribución de correo, haga clic en Escribir nueva lista para crear una lista en Word. Elija el estilo de nombre que desee usar y establezca otras opciones. pág. 44 " id="pdf-obj-45-28" src="pdf-obj-45-28.jpg">

    NOTA: Si el comando Línea de saludo está atenuado, elija Seleccionar destinatarios y seleccione el tipo de lista de distribución de correo que usa: contactos de Outlook, una hoja de cálculo de Excel o un archivo .mdb que creó previamente en Word. Si todavía no tiene una lista de distribución de correo, haga clic en Escribir nueva lista para crear una lista en Word. Elija el estilo de nombre que desee usar y establezca otras opciones.

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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Para asegurarse de que Word encuentre los

    SUGERENCIA: Para asegurarse de que Word encuentre los nombres y direcciones de la lista, elija Asignar campos. Compruebe si en la lista aparecen los campos deseados. Si un campo de los que quiere dice No coincide, seleccione la lista desplegable de ese campo y luego haga clic en el nombre de la columna que se corresponde con la columna de su lista. Para asegurarse de que el campo tenga el formato que desea, resalte todo el campo, incluidas las marcas de los extremos.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Para asegurarse de que Word encuentre los

    Elija Inicio y compruebe el tipo y el tamaño de la fuente.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Para asegurarse de que Word encuentre los

    Elija Interlineado para asegurarse de que el interlineado coincide con el espaciado del resto del documento.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SUGERENCIA: Para asegurarse de que Word encuentre los

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    Después de agregar los campos que quiere combinar, escriba la información que quiere que aparezca en cada carta, correo electrónico, sobre o etiqueta que cree durante la combinación.

    4.2. AGREGAR CAMPOS DE COMBINACIÓN INDIVIDUALES

    Para agregar a su documento información de su lista de correo, puede agregar los campos de combinación de uno en uno. Haga clic en el lugar del documento donde quiere agregar el campo de combinación de correspondencia. Elija la flecha situada junto a Insertar campo de combinación y, después, seleccione el nombre del campo.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Después de agregar los campos que quiere combinar,

    Si no ve el nombre del campo en la lista, elija el botón Insertar campo de combinación.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Después de agregar los campos que quiere combinar,

    Elija Campos de base de datos para ver la lista de campos que están en el origen de datos.

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    NOTA: Si no ve los campos del origen de datos, compruebe si el documento está conectado al origen de datos correcto. Elija Editar lista de destinatarios y confirme que el campo Origen de datos coincide con el origen quería usar. Elija Insertar. NOTA: Si algunos números, monedas o fechas no tienen el formato correcto, vea Dar formato a números, fechas y otros campos de la combinación de correspondencia para obtener ayuda. Usar los campos de combinación de correspondencia avanzada Al crear una carta o un correo electrónico para todos sus clientes, si quiere que el mensaje tenga un contenido distinto según los valores de campos específicos del origen de datos, puede configurar una regla para que complete un campo. Por ejemplo, las facturas podrían incluir las palabras "Vencido", si la fecha de vencimiento para el saldo adeudado se encuentra en el pasado. Para establecer una regla y un campo avanzado, en la pestaña Correspondencia, en el grupo Escribir e insertar campos, elija Reglas y seleccione el tipo de campo que quiera agregar.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN NOTA: Si no ve los campos del origenDar formato a números, fechas y otros campos de la combinación de correspondencia para obtener ayuda. Usar los campos de combinación de correspondencia avanzada Al crear una carta o un correo electrónico para todos sus clientes, si quiere que el mensaje tenga un contenido distinto según los valores de campos específicos del origen de datos, puede configurar una regla para que complete un campo. Por ejemplo, las facturas podrían incluir las palabras "Vencido", si la fecha de vencimiento para el saldo adeudado se encuentra en el pasado. Para establecer una regla y un campo avanzado, en la pestaña Correspondencia, en el grupo Escribir e insertar campos, elija Reglas y seleccione el tipo de campo que quiera agregar. Para obtener más información sobre cómo puede usar las reglas de combinación de correspondencia, consulte Configurar reglas de combinación de correspondencia. Para conocer al completo los pasos de la combinación de correspondencia, vea Usar la combinación de correspondencia de Word para el correo electrónico, Combinación de correspondencia para etiquetas, o Usar la combinación de correspondencia para personalizar cartas pág. 47 " id="pdf-obj-48-13" src="pdf-obj-48-13.jpg">

    Para obtener más información sobre cómo puede usar las reglas de combinación de correspondencia, consulte Configurar reglas de combinación de correspondencia. Para conocer al completo los pasos de la combinación de correspondencia, vea Usar la combinación de correspondencia de Word para el correo electrónico, Combinación de correspondencia para etiquetas, o Usar la combinación de correspondencia para personalizar cartas

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    LABORATORIO 06

    CREACIÓN DE TABLAS Y USO DE OPERACIONES BÁSICAS. GENERAR CERTIFICADO DE CAPACITACIÓN PARA EMPLEADOS.

    CREACIÓN DE TABLAS Y USO DE OPERACIONES BÁSICAS.

    Realiza un horario (tabla personal) que te permita organizar tus actividades antes y después de clases. No olvides guardar tu documento en tu unidad personal, nombre del archivo:

    TABLA PERSONAL HORARIO

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LABORATORIO 06 CREACIÓN DE TABLAS Y USO DE
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LABORATORIO 06 CREACIÓN DE TABLAS Y USO DE

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    SESION 07

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 07 . pág. 49
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SESION 07 . pág. 49
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    1. QUÉ ES LA NUBE DE INTERNET

    La nube de Internet es un nuevo modelo de uso de los equipos informáticos. Traslada parte de tus archivos y programas a un conjunto de servidores a los que puedes acceder a través de Internet. Permite almacenar tus cosas en esos servidores. Y abrirlas, utilizarlas o usar programas que no están en tu equipo, sino en ellos Lo que normalmente estaría almacenado en tu PC (tus programas o tus archivos, por ejemplo) pasa a estar en los servidores que forman la nube. Por eso se habla en inglés de Cloud Computing, que suele abreviarse simplemente como The Cloud. Ejemplos de uso Es muy probable que ya estés utilizándola aunque no seas consciente. Piensa en tu cuenta de Facebook, Gmail, Hotmail, Twitter, Pinterest, etc. En todos esos y otros casos tienes cosas tuyas, como mensajes, fotos o vídeos almacenados en los servidores de la red social o proveedor de e-mail que sea. Para acceder a ellos y utilizarlos te conectas a Internet y te identificas con tu nombre de usuario y contraseña. Ninguno de esos datos tuyos ni las aplicaciones con las que los manejas en Internet están en tu equipo. Todo se guarda en la nube y se usa con los programas almacenados también en ella.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1. QUÉ ES LA NUBE DE INTERNET La

    1.1.

    VENTAJAS

    Acceso desde cualquier sitio y con varios dispositivosTus programas y archivos están en la nube, con lo que te basta una conexión a Internet para acceder a ellos y usarlos de. Modo remoto. Puedes hacerlo mediante un PC fijo, un laptop, un tablet PC, un iPad, un smartphone.

    Todo el software está en un solo sitio

    Eso te evita tener que instalar tú los programas en tu PC, tu laptop o todos y cada uno de los múltiples equipos de una red. También te evita preocuparte por actualizar los programas o hacer upgrades. Tu proveedor de la nube se encarga también de eso por ti. Casi el único programa que necesitas tener instalado es un navegador de Internet con el que acceder a ella y

    trabajar.

    pág. 50

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Ahorro en software y hardware

    Un mismo programa lo comparten muchos usuarios, sin necesidad de tener que comprar una copia individual para cada uno de ellos. Eso abarata el precio de las aplicaciones.

    Como todos esos programas se ejecutan desde fuera de tu PC y todo se guarda también

    fuera, no hace falta gastar mucho dinero en un PC muy potente y con un disco duro grande.

    Ahorro en mantenimiento técnico

    Sin programas instalados o redes de PC complejas que configurar y mantener, los usuarios deben tener menos problemas informático

    Escalabilidad

    Un sistema informático es escalable si puede crecer para responder a necesidades más exigentes . Esto es crucial sobre todo para las empresas. Con esta tecnología la escalabilidad está garantizada sin tener que invertir más de lo necesario en previsión de que las necesidades aumenten. Si un usuario necesita más o menos capacidad de proceso o de almacenamiento, el proveedor se lo facilitará casi en tiempo real. Eso optimiza los recursos en todo momento. ¿Seguridad? Hay una gran discusión sobre si es o no más segura que los modelos tradicionales. En principio debería serlo. Los servidores de Microsoft, por ejemplo, deben ser más seguros que mi PC o el tuyo. Pero las cosas no son tan simples

    2.1 SUS INCONVENIENTES Y PELIGROS

    (Falta de) seguridad y privacidad Todos tus archivos o muchos de ellos pasan de estar en tu PC a almacenarse fuera de él. Implica dejar de tener control sobre ellos. Nunca se puede estar seguro de quién accede a esa información o si está o no protegida como debe ser Eso un riesgo para usuarios particulares pero aún más para las empresas. Se ven obligadas a confiar informaciones internas y confidenciales a un tercero, que puede o no ser fiable. Además, es más probable que un hacker intente acceder a la nube que a un PC privado. El botín es mayor.

    Sin Internet no hay nube

    En ella todo depende de que la conexión funcione. Si no es así, el cliente no podrá acceder a los programas ni los datos.

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    Problemas de cobertura legal .Los servidores que usa pueden estar en cualquier parte del mundo. Si hay problemas, no está claro qué ley debe aplicarse o si ésta podrá proteger al cliente. Conflictos de propiedad intelectual u otros

    La información de los clientes ya no está en sus manos, con lo que pueden surgir problemas sobre a quién pertenece.

    Eso puede llevar a situaciones delicadas, por ejemplo si el cliente pretende cambiar su proveedor o si quiebra o comete alguna ilegalidad.

    Varias cosas importantes que debes hacer

    Toma siempre estas precauciones básicas cuando uses cualquier servicio relacionado con la nube. Te ahorrarás problemas y disgustos:

    Mantén copias de seguridad de lo que no quieras perder ,Ya se trate de fotos, vídeos,

    correos de e-mail

    Lo que sea. Si te importa perderlo, guarda siempre una copia que

    ... esté bajo tu control. Por ejemplo en tu disco duro o un disco o pendrive USB. Nunca

    confíes tus cosas sólo a la nube. Pueden perderse o alguien puede robártelas y hacer que te quedes sin ellas para siempre. Respeta tu propia privacidad .No pongas en la nube tu vida entera. Puedes estar seguro de que alguien está recopilando toda esa información para saber todo sobre ti y los tuyos. Sé prudente con lo que compartes en la nube. Tus relaciones familiares, de amistad, románticas, profesionales; tus actividades; tus intereses y aficiones; tus viajes, etc. Cambia tus contraseñas con cierta frecuencia Usa unas que no sean obvias y nunca utilices la misma contraseña en servicios distintos. Asegúrate de que sean muy largas, De por lo menos 15 o 20 caracteres. Es más segura una contraseña muy larga compuesta de simples palabras, que una corta con caracteres extraños. Sigue estos pasos para prevenir ataques de virus y hackers.

    2. VARIANTES DE USO DEL TÉRMINO “NUBE”

    Nube privada (private cloud).Este término se utiliza cuando una infraestructura en la nube atiende exclusivamente a una organización. Dicha nube puede ser administrada por un tercero o por la misma organización. (Mora, 2016, pág. 43) Nube pública (public cloud). Este término se utiliza cuando una infraestructura en la nube está abierta al público en general, ya sea mediante una suscripción o de forma gratuita.

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    Nube híbrida (hybrid cloud). Este término se utiliza cuando una infraestructura en la nube está compuesta de una combinación de privada y pública. Almacenamiento en la nube (cloud storage). Disco duro en la nube (cloud drive). Cloud washing.

    3. SOLUCIONES DE NUBE Y CREACION DE UNA BITACORA

    La nube en sus términos de SQL Server 2012 Cree y escale soluciones de negocios rápido, en sus términos, a lo largo del servidor, la nube privada o pública La siguiente ola de inversiones en SQL Server ofrecerá a las organizaciones la agilidad para crear y escalar soluciones rápidamente que resuelven retos y ofrecen nuevas oportunidades de negocios del servidor a la nube privada o pública, vinculados con herramientas comunes para una productividad optimizada y tecnologías de punta para los desarrolladores -desarrolle una vez, implemente y administre cuando quiera-. Capacidades claves Escale la solicitud desde los dispositivos, al centro de datos y hasta la Nube Rápido tiempo de solución con aparatos y ofertas de la Nube Productividad optimizada con las herramientas de datos de SQL Server -escriba una vez, ejecute en cualquier lugar- Extienda cualquier dato, en cualquier lugar, con DataSync y Odata SQL Azure

    3.1. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS: SQL AZURE COMPARADO CON SQL SERVER

    Las soluciones de base de datos en nube como SQL Azure pueden ofrecer muchos beneficios, como por ejemplo, un aprovisionamiento rápido, escalabilidad a bajo coste,

    alta disponibilidad y una carga de administración reducida. Este documento es una introducción a la arquitectura de la Base de Datos SQL Azure y describe cómo se puede utilizar para mejorar y extender las infraestructuras in situ existentes o como solución de base de datos completa.

    IBM Informix

    IBM Informix ofrece una plataforma preparada para la nube que permite a los DBAs comenzar rápidamente en la nube usando recursos de automatización para agilizar la implementación y acelerar el suministro de almacenamiento. Actualmente IBM Informix

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    está disponible en IBM Smart Business Cloud, Amazon EC2 y en la nube académica del Virtual Computing Lab (VCL).

    DB2

    Gracias a la versatilidad de la interfaz DB2 y a su carga de trabajo mixta y soporte multiplataforma, el DB2 se ajusta muy bien a entornos de computación en nube. Actualmente, el DB2 LUW está disponible en IBM Smart Business Cloud, IBM WebSphere Cloudburst Appliance, RightScale Cloud Management Platform y en Amazon Elastic Compute Cloud (EC2).

    NETCO

    Empezar a trabajar en la nube con proyectos inmediatos de alto impacto y poco esfuerzo.

    • Aporta y obtiene información desde cualquier lugar y dispositivo.

    • Oportunidad de adaptarse a los cambios en el negocio.

    • Dedicado al servicio, olvidese de mantenimientos y actualizaciones.

    • Recursos disponibles y escalabilidad.

    • Control de información y de programas.

    Crearemos la bitácora en el siguiente Directorio:

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN está disponible en IBM Smart Business Cloud, Amazon

    Con

    el

    comando --te="E:

    Bitacora.txt" se

    crea

    la

    Bitacora

    en

    la

    dirección

    que

    especificamos:

     

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    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Luego creamos nuestra Base de datos y todo

    Luego creamos nuestra Base de datos y todo se guardara en el archivo que hemos creado.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Luego creamos nuestra Base de datos y todo

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    LANBORATORIO 07

    . CREAR BLOG SOBRE UN TEMA DE SU ESPECIALIDAD.

    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LANBORATORIO 07 . CREAR BLOG SOBRE UN TEMA
    MODULO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LANBORATORIO 07 . CREAR BLOG SOBRE UN TEMA

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    BIBLIOGRAFÍA

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