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Plan Tutorial de Aula
Plan Tutorial de Aula
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL : PIURA
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “SAN JUAN BAUTISTA”
1.3. DISTRITO : VEINTISEIS DE OCTUBRE
1.4. DIRECTORA : ELFIDIA CUNYA TIMOTEO
1.5. COORDINADOR/A TOE : MARIA MADILENI CHINININ MAZA
1.6. NIVEL EDUCATIVO : SECUNDARIA
1.7. GRADO Y SECCIÓN : SEGUNDO “C”
1.8. TUTORA : CRUZ MARÍA REYES VALLADOLID
1.9. NÚMERO DE ESTUDIANTES : H: 17 M: 13 TOTAL: 30
1.10. N° DE HORAS DE TUTORÍA : 2 HORAS SEMANALES
II. FUNDAMENTACIÓN:
La atención tutoría integral busca atender las necesidades, intereses y expectativas
de las(os) estudiantes. A través de espacios formativos para prevenir la violencia, la
deserción escolar y el bajo rendimiento académico. Promoviendo su autonomía y al
mismo tiempo, la necesidad de trabajar colaborativamente con otros; todo esto
atendiendo problemas o necesidades propias de su realidad más cercana. Propone al
estudiante como principal artífice de su aprendizaje.
Con el cumplimiento de este plan de acción tutorial se busca alcanzar los objetivos
propuestos y así mismo se procurará solucionar los problemas priorizados en nuestros
alumnos.
III. OBJETIVOS:
IV. ACTIVIDADES:
PROGRAMACIÓN TRIMESTRAL
MESES
ACTIVIDADES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
Coordinadora de tutoría
Psicología
Integrantes del comité de tutoría
Tutor
Estudiantes
VI. MATERIALES:
Bolitas
Lecturas
Parlante
Página Web
Página del JEC
Módulos
Música
Videos
ACTIVIDADES DE TUTORÍA
Actividades
N° I TRIMESTRE II TRIMESTRE III TRIMESTRE
ejemplo
Sesiones : 34 12 11 11
Asamblea de
TUTORÍA 3 1 1 1
estudiantes
GRUPAL
Actividades
complementarias 3 1 1 1
Entrevistas
individuales 51 15 18 18
TUTORÍA
INDIVIDUAL
Casos
particulares 2 - 1 1
ORIENTACIÓN
Reunión 3 1 1 1
A LAS FAMILIAS
V. RECURSOS:
Tutora
Alumnos(as)
Directora
Sub Director
Pizarra
Plumones
Proyector Multimedia
Papelotes
Cinta Masketing
Plastilina
Letras, moldes
Siluetas
VI. EVALUACIÓN
LOGROS (CUALITATIVO -
ACTIVIDADES DE TUTORÍA DIFICULTADES MEDIDAS ADOPTADAS
CUANTITATIVO)
Formación de Comités: PP.FF. y
Tutoría grupal Proponer compañeros de aula Elección por votación
de estudiantes
Poca veracidad por parte del Brindar confianza y
Tutoría Individual Personalizada
alumno sensibilización
Relaciones afectivas y ayuda en
Orientación a las familias Ninguna Seguir sensibilizando a PP.FF.
tareas afectivas
Participación en diferentes
Participación estudiantil Ninguna Propiciar liderazgo.
eventos.
SEGUNDA REUNIÓN 11/08/2018 Informe del avance académico de los estudiantes – Conducta
TERCERA REUNIÓN 10/11/2018 Informe del avance académico de los estudiantes – Conducta
ANEXO 3: ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL