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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – LENGUAJE – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 3 PRIMER AÑO

TILDACIÓN
TILDACIÓNDIACRÍTICA
DIACRÍTICAII
II

No, nos faltan unas palabras que tienen más de una

sílaba.

Sí, las POLISÍLABAS.

Entonces, acabemos de conocer a nuestra amiga, la

tilde diacrítica.

TILDE DIACRÍTICA

Monosílabos Polísílabos

Más de 1
sílaba

Palabras Categoría
Iguales s
Diferente
s

¿Cuál
tildar?

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 79


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Sólo Aún Adverbio

Solo Adjetivo Aun

Sólo comí dos panes. Aún te sueño.

Estoy solo en mi casa. Aun los sordos bailarán.

Éste Éste es el mío

Ése Pronombre Ése vino ayer.

Ese Ese joven vino ayer.

Aquél pronombre Aquél renunció.

Aquel Aquel señor renunció

Esto, eso y aquello nunca llevan tilde.

80 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”


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TILDACIÓN
TILDACIÓNDIACRÍTICA
DIACRÍTICAIIII

I. Escriba la palabra correcta en el espacio en blanco.

1. ______________________ no he resuelto el examen.


(aún  aun)

2. ______________________ mañana es fría.


(ésta  esta)

3. ______________________ combi se va a chocar.


(ésta  esta)

4. ______________________ no se hace.
(éso  eso)

5. Juan vive ______________________.


(sólo  solo)

6. ______________________ es mi hermano.
(aquél  aquel)

7. Mi sueño es ______________________
(ése  ese)

8. ______________________ son mis libros.


(éstos  estos)

9. Iré ______________________ sabiendo que no quiere verme.


(aún  aun)

10. ______________________ mujer es novelista


(aquélla  aquella)

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 81


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II. Tilde las siguientes oraciones.

1. Aun la veo en mis sueños.

2. Solo cazamos dos mariposas.

3. Ese joven gano el concurso.

4. Me encuentro solo.

5. Ni aun en sueños quisiera verla.

6. Este libro es maravilloso.

7. Aquel es un genio.

8. Ese es tuyo.

9. Solo me importas tu.

10. Eso es lo peor que pueda pasar.

11. Aquellos ganaron el campeonato.

12. Nada de aquello era verdad.

13. Esos son tus regalos, no estos.

14. Aquel examen fue dificil.

15. Mi casa es esta.

16. Aun los gatos se portaron bien.

17. Solo una vez ame en la vida.

18. Esto no me gusta.

19. Dijo que esta mañana vendra.

20. El niño este no deja de gritar.

III. ¿La tilde diacrítica nos interesa cuando hablamos? ¿Por qué?

¿NOS INTERESA?

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¿POR QUÉ?

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82 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”


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I. Complete el mapa conceptual.

Conceptos : Categorías, más de una sílaba, iguales


Enlaces : se, y, son

PALABRAS POLISÍLABAS

Tienen

TILDAN

cuando

PALABRAS

DIFERENTES

II. Coloque las tildes en el siguiente texto.

“Ya estabas de vacaciones, en esos meses de lluvia pero tambien de dias


“Ya estabas de vacaciones, en esos meses de lluvia pero tambien de dias
claros, en que podrias hacer lo que te viniese en gana. No mas profesor
claros, en que podrias hacer lo que te viniese en gana. No mas profesor
Vasquez con sus ecuaciones interminables, ni viejo Calle con sus historias de
Vasquez con sus ecuaciones interminables, ni viejo Calle con sus historias de
megaterios, ni las tremebundas clases del cura Wharton, autor del único y
megaterios, ni las tremebundas clases del cura Wharton, autor del único y
vergonzoso 07 de toda tu vida de estudiante. No más, en fin las soporiferas
vergonzoso 07 de toda tu vida de estudiante. No más, en fin las soporiferas
enseñanzas de Pantacha Camarena”.
enseñanzas de Pantacha Camarena”.
País de Jauja
País de Jauja
Edgardo Rivera Martinez
Edgardo Rivera Martinez

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 83

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