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Preparatoria

Práctica de ejercicios

Nombres: Matrículas:

Nombre del curso: Matemáticas I Nombre del profesor:Rosa María Caballero


Gastélum
Módulo: 1 Actividad: Actividad 1
Fecha:

1. Instrucciones: Localiza en la recta numérica los siguientes números:

-5 ¼, 8/3, -9/5, 11/20, 25/12, -10/13, 50/30, -1/7

2. Realiza las siguientes operaciones


21 14 10
+ + =
13 13 13

23 14
− =
7 7

103 94
− + 15 =
19 19

2 1 3 5
+ + − =
4 2 2 2

9 5 3 1 3
− +( − )+ =
7 7 7 7 7

1 3 1
+ (− ) + =
4 5 8
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2 1 4
− − =
3 2 5

2 4 1
|− − − (− )| =
5 7 9

1 3 1
( )( )( ) =
4 5 8

1 3 1
(− ) ÷ [( ) ( )] =
4 5 8

|0.245| =

10 13
( )÷( )=
3 3

3
|−12 | =
4

3. Indica a qué conjunto pertenecen los siguientes números colocando en el espacio

la letra que corresponda ( , , , ,etc.). Recuerda que hay números que


pueden pertenecer a varios conjuntos
9 ______ -78 ______ 0/6 ______
2π ______ √25 ______ √3/2 ______
-5 ______ 6/3 ______ 3/0 ______
-11/5 ______ -20/5 ______ 3/4 ______

4. Encuentra el valor de las siguientes expresiones:

a. l 10 l
b.

c.

d.

e.
f.
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g.
h.
i.
j.

5. Ordena los números del menor al mayor:

k. l-6l,- l - 8 l , 3/5 , 4/9 ,0.38


l. 2/3 ,0.6 ,l-2.6l , 5/12
m. l- 5 l, l – 9 l, l-12/5 l , 2.7, 7/12

6. Indica si cada uno de los enunciados es verdadero o falso:

FoV
El 0 es un entero no negativo

es un número racional

es un número irracional

Todo decimal que no se repite y no termina es irracional

Todos los números reales pueden representarse sobre la recta


numérica

es un número real

Todo número para contar es racional

7.3 es un número real

7.3 es un número racional

0.6 es un entero

Se emplea el símbolo R para representar el conjunto de los


números reales

En la recta numérica cualquier número a la izquierda del cero


es positivo

Ciertos números racionales no son reales


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7. Analiza los siguientes conjuntos de números y responde los planteamientos
solicitados:

a. Explica qué diferencia hay entre el conjunto A y B.

b. ¿Cuántos elementos hay en el conjunto A?

c. ¿Cuántos elementos hay en el conjunto B?

d. Si el conjunto A es un ejemplo de conjunto finito, ¿podrías adivinar qué nombre

se da a un conjunto como el B?

8. Da respuesta a los siguientes cuestionamientos:

e. ¿Cuántos números decimales hay entre 1.0 y 2.0? Explica tu respuesta.

f. ¿Cuántas fracciones hay entre 1.0 y 2.0? Explica tu respuesta.

g. ¿Qué es el valor absoluto de un número

h. ¿Por qué el valor absoluto de -4 y el valor absoluto de 4 son iguales a 4

i. ¿Por qué el valor absoluto de 0 es 0?

9. Inserta en el espacio el símbolo “<” o “>” o “=” que haga cierto el enunciado:

j. |3| _____ 3
k. |-2| _____ 2
l. |-4/ 9l l-18l
m. |-4| _____ -2
n. | -5| _____ 0
o. 4/3 _____ -2
p. 4/5 _____ -4/5
q. 6 _____ 0
r. -.04 _____ -0.05
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s. 9/20 ____ 0.42
t. 0.001____ 0.002
u. -1/2 -2/3

10. Completen la siguiente tabla:

Intervalo Significado Representación en la recta


numérica

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