Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INDICADORES:
T1: Puntaje tarea 1
PC: Percentil
ESCALA EN NIVELES:
PRUEBA T1 T2 T3 T4
PD PC PT ESCALA EN
TOTAL NIVELES
BASES COGNOSCITIVAS DEL APRENDIZAJE
Memoria y atención 36 4 21 5 66 70 -0,652 Medio alto
Reflexividad 10 - - - 10 70 0,06 Medio alto
3. 4. ESCRITURA
Ortografía fonética 14 22 - - 36 5 2,03 bajo
Grafía y expresión 4 - - - 4 30 - Medio-bajo
escrita
Ortografía visual y 17 8 - - 25 12 1,63 bajo
reglada
5. 6. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Cálculo y 14,7 36.7 35 0,68 Medio-bajo
numeración
Resolución de 8 8 - - 16 27 1,216 Medio-bajo
problemas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador
PAUTA DE CORRECCION EVALÚA 6
Pensamiento
analógico
Organización
perceptiva
ASPECTOS AFECTIVOS Y CONDUCTUALES
Actitud y
motivación
Autocontrol y
autonomía
Conductas
prosociales
Autoconcepto y
autoestima
ADQUISICIONES INTRUMENTALES BÁSICAS
1. LECTURA
Comprensión
lectora
Velocidad lectora
2. ESCRITURA
Ortografía visual
y reglada
Grafismo y
ortografía
fonética.
3. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Cálculo y
numeración
Resolución de
problemas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador
PAUTA DE CORRECCION EVALÚA 3
Pensamiento
analógico
Organización
perceptiva
ASPECTOS AFECTIVOS Y CONDUCTUALES
Actitud y
motivación
Autocontrol y
autonomía
Conductas
prosociales
Autoconcepto y
autoestima
ADQUISICIONES INTRUMENTALES BÁSICAS
1. LECTURA
Comprensión
lectora
Exactitud lectora
2. ESCRITURA
Ortografía
fonética
Grafía y
expresión escrita
Ortografía visual
y reglada
3. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Cálculo y
numeración
Resolución de
problemas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador
PAUTA DE CORRECCION EVALÚA 4
Pensamiento
analógico
Organización
perceptiva
ASPECTOS AFECTIVOS Y CONDUCTUALES
Actitud y
motivación
Autocontrol y
autonomía
Conductas
prosociales
Autoconcepto y
autoestima
ADQUISICIONES INTRUMENTALES BÁSICAS
1. LECTURA
Comprensión
lectora
Velocidad lectora
2. ESCRITURA
Ortografía visual
y reglada
Grafía y
expresión escrita
3. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Cálculo y
numeración
Resolución de
problemas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador
PAUTA DE CORRECCION EVALÚA 9
Velocidad
lectora
ESCRITURA
Ortografía
fonética
Expresión
escrita
Ortografía -2 -2 0 Descendida
visual y reglada
APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Cálculo y
numeración
Resolución de
problemas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador
PAUTA DE CORRECCION EVALÚA 2
2. ESCRITURA
Grafía
Ortografía
3. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Cálculo y
numeración
Resolución de
problemas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador
PAUTA DE CORRECCION EVALÚA 1
Clasificación
Organización
perceptiva
ASPECTOS AFECTIVOS Y CONDUCTUALES
Actitud y
motivación
Autocontrol y
autonomía
Conductas
prosociales
Autoconcepto y
autoestima
ADQUISICIONES INTRUMENTALES BÁSICAS
1. LECTURA
Comprensión
lectora
Exactitud lectora
2. ESCRITURA
Ortografía
fonética
Expresión escrita
Ortografía visual
3. APRENDIZAJES MATEMÁTICOS
Uso de
cuantificadores
Conocimiento de
números
inferiores a cien
Adquisición de
automatismos en
sumas y restas
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Series
Organización
perceptivas
Letras y números
Memoria verbal
CAPACIDADES ESPACIALES
Copia dibujo
Grafomotricidad
CAPACIDADES LINGÜISTICAS
Palabras y frases
Recepción
auditiva y
articulación
Habilidades
fonológicas
NIVELES DE ADAPTACION
Test de la familia
Test paleográfico
Ortografía visual
y reglada
OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Nombre y Firma
Examinador