PLANIFICACION ANUAL POR UNIDAD

ASIGNATURA/MÓDULO: Biología PERÍODO: I semestre AÑO: 2017

NIVEL: Cuarto medio HORAS/SEMANAS 25 horas
PROFESOR/ES: Patricia Alejandra Puentes Pérez
UNIDAD:

ACTIVIDADES EVALUACIÓN
OA/AE OFT/COMPETENCIAS FUNDAMENTALES RECURSOS Indicadores/
Instrumentos/diagnóstica,
formativa, sumativa, proceso.

Durante el desarrollo se Comprensión y valoración Realizar lecturas sobre el Libros de Biología Evaluación formativa
establece primero un de los grandes problemas de la desarrollo del cuerpo humano
esquema que define las biología humana en base al desarrollo
principales embrionario.
como son la expresión génica y su
regiones del cuerpo regulación. Realizar guías de trabajo y
(cabeza, tronco, cola) y discusiones sobre el tema.
luego se produce una
diferenciación en
las células del embrión,
generándose una gran
variedad de fenotipos
celulares con
formas y estructuras
especializadas en
distintas funciones. La
definición del plan
corporal y la
diferenciación celular
ocurre por la expresión
de distintos genes.
Las células poseen Desarrollo del Pensamiento son una Realizar exposiciones sobre Guía y libro Evaluación sumativa
mecanismos muy dimensión central de los contenidos que han sido
elaborados y variados de aprendizajes, contenidos y expuestos a los alumnos..
transmisión e inter- actividades del pro-grama.
pretación de señales que
permiten una
coordinación de sus
actividades en
Comunidades
unicelulares o
multicelulares

La comunicación celular Formar y desarrollar el interés y la Conocer mediante lectura de Guía y libros de Biología Evaluación formativa
se realiza a través de capacidad de conocer la realidad, y guía los tipos de comunicación
señales químicas utilizar el conocimiento y la celular
sintetizadas por la información.
célula y receptores que
las reconocen en la
superficie celular o en el
interior de la
célula, gatillándose
cambios moleculares
amplificados por
sistemas de
transducción de señales
que finalmente originan
la respuesta celular

En los organismos Desarrollo del Pensamiento son una Trabajos en grupo Libros de Biología Evaluación de proceso
multicelulares, las dimensión central de los
células especializadas en aprendizajes, contenidos y
las distintas tareas actividades del pro-grama.
funcionan de manera
altamente coordinada
formando tejidos y
órganos a través de
proteínas integrales de
membrana, llamadas
moléculas de adhesión
celular, que establecen
contactos fuertes y
específicos con otras
células y con la matriz
extracelular
Las células animales Formar y desarrollar el interés y la Trabajos en grupo Libros de Biología Evaluación de proceso
secretan glicoproteínas capacidad de conocer la realidad, y
específicas que forman utilizar el conocimiento y la
una matriz información.
extracelular con las
siguientes funciones: a)
crea un ambiente
especial en los espa-cios
intercelulares; b) ayuda a
las células a mantenerse
unidas en los tejidos; c)
constituye un reservorio
de numerosas hormonas
que controlan la
proliferación y
diferenciación celular; d)
provee un substrato
sobre el cual las células
pueden mo-verse,
especialmente en los
primeros