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Este documento presenta los principales conceptos de la psicología conductista. Explica que John Watson se interesó por estudiar la conducta desde un enfoque objetivo y científico, rechazando el uso de la introspección. También describe experimentos clave de Watson y Skinner sobre el condicionamiento clásico y operante y cómo estos contribuyeron al desarrollo de terapias conductuales. Finalmente, critica el uso de exámenes en las aulas y propone dar mayor énfasis a la enseñanza práctica basada en refuer
Este documento presenta los principales conceptos de la psicología conductista. Explica que John Watson se interesó por estudiar la conducta desde un enfoque objetivo y científico, rechazando el uso de la introspección. También describe experimentos clave de Watson y Skinner sobre el condicionamiento clásico y operante y cómo estos contribuyeron al desarrollo de terapias conductuales. Finalmente, critica el uso de exámenes en las aulas y propone dar mayor énfasis a la enseñanza práctica basada en refuer
Este documento presenta los principales conceptos de la psicología conductista. Explica que John Watson se interesó por estudiar la conducta desde un enfoque objetivo y científico, rechazando el uso de la introspección. También describe experimentos clave de Watson y Skinner sobre el condicionamiento clásico y operante y cómo estos contribuyeron al desarrollo de terapias conductuales. Finalmente, critica el uso de exámenes en las aulas y propone dar mayor énfasis a la enseñanza práctica basada en refuer
1. Menciona al menos 3 experiencias significativas de
la vida de Watson. 2. ¿Qué mensaje trasmite el globo de la viñeta? 2 Consignas
1. Por qué tipo de Psicología se interesa Watson?
2. ¿Por qué Watson afirma que “entre el hombre y la bestia no hay diferencia”? 3. ¿Para qué la Psicología llega a ser ciencia, cuál es su objeto de estudio? 3 Consigna
1. ¿Por qué no utiliza el método de la introspección?
2. ¿De qué científico toma los aportes? 3. Lee la viñeta y explica con tus palabras 4. ¿En qué época de los EEUU apareció la Psicología Conductista? 4 Consigna
1. ¿Qué es el estímulo, qué es La respuesta?
2. ¿Qué planteos se hace el psicólogo conductista? 3. ¿Cómo entiende la conducta Watson? 4. ¿Para Watson que es lo más importante, la experiencia o la herencia? 5. Explica la viñeta 5 Consigna
1. ¿Cómo se construye el miedo en el pequeño
Albert? 2. ¿Por qué el niño le teme a los objetos peludos? 3. Menciona una experiencia de miedo 6 Consigna
1. En qué consiste las terapias de
conducta? 2. ¿Para qué casos se usan? 7 Consigna
1. Cuando Watson renuncia a La universidad, a
que se dedica a trabajar? 2. ¿Qué descubre Watson a partir de sus investigaciones de mercado? 8 Consigna
1. Relata una experiencia significativa de Skinner en la
infancia. 2. ¿Con quién realiza su experiencia de aprendizaje? Cuéntala. 3. ¿Qué es la conducta operante? 4. ¿Cuáles son las conductas que se vuelven a repetir? 5. ¿Qué son los reforzadores? 6. Cómo definirías al condicionamiento? 9 Consigna
1. Según Skinner, ¿para qué se usan lós exámenes?
2. ¿Qué falta en el aula, según Skinner? 3. ¿Dónde tuvo mayor influencia y utilización estas ideas?
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