GIMNASIO DE LOS LLANOS

Horizontes de Excelencia
KILÓMETRO 9 VÍA MORICHAL, EL YOPAL (CAS.)

A.P. 274 – Cels. 3124783286 – 3107637664

www.gimnasiodelosllanos.edu.com

Área : MATEMÁTICAS 5. (0,6)Completa cada operación con la fracción
Asignatura : ARITMETICA QUINTO que falta
Docente : CÉSAR AUGUSTO TÍJARO B.

Alumno: _________________________________

Fecha: _________________Grupo: ___________

TALLER DE AFIANZAMIENTO 1
Tercer periodo (personal)

Presentar en forma individual y ordenado en hojas

cuadriculadas dobles (tipo examen)

1. (0,4) En el espacio entre cada par de

fracciones, escribir >, < o = según sea el caso, 6. (0,4) Ordene los pasos que se siguen para
justifique su respuesta. (Procedimientos) sumar fracciones de diferente denominador

2. (0,6) Isabela participará en la competencia

anual de ciclismo, para ello practica
diariamente con el fin de mejorar los tiempos de
recorrido. En la tabla se muestra la distancia
recorrida la última semana durante el
entrenamiento de una hora diaria.

Lunes Martes
2 𝑘𝑚 1 7. (0,4) Resuelva las siguientes operaciones
3 𝑘𝑚
2 utilizando el mcm y simplifique si es posible
Miércoles Jueves
13 1
𝑘𝑚 4 𝑘𝑚
3 3
Viernes Sábado
7 15
𝑘𝑚 𝑘𝑚 8. (0,5) Los surcos para sembrar el trigo suelen
2 4
estar separados por unos 16 cm y la semilla
a. ¿Cuántos kilómetros recorrió Isabela durante debe estar a casi 10 cm de profundidad, como
la ultima semana? lo indica la imagen

b. ¿Qué día recorrió la misma distancia que el

martes?
Si se han
3. (0,8) Represente cada número mixto como una preparado 15
fracción y cada fracción como número mixto. surcos y hasta
ahora se han sembrado cinco de ellos. ¿qué
! !! parte de los surcos falta para sembrar?
a. 2! c.
!
Simplifique su respuesta.

! !" 9. (0,8) Hallar la fracción para que la igualdad se

b. 6 !" d. cumpla en cada caso
!

4. (0,6) Lee la proposición. Luego elige V si es

verdadera la proposición o F si no lo es.

a. Las fracciones impropias se pueden

expresar como números mixtos 10. (1,0) Lea y resuelva los siguientes problemas
b. Las fracciones impropias en algunas a. Juan tiene 32 semillas y reparte 3/4 entre
ocasiones suelen ser mayores que uno. sus estudiantes. ¿Cuántas semillas
entregó?
c. Al comparar dos fracciones con el mismo b. Manuela tiene 150 CD. Para una mudanza
numerador, podemos afirmar que aquella empaco 4/5 de esa cantidad en cajas y el
que tiene el denominador mayor es menor resto lo regaló. ¿Cuántos CD empacó y
que la otra fracción. cuántos regaló?

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11. (0,9) Complete la tabla teniendo en cuenta el
valor que representa cada letra. Observe el
ejemplo y resuelva
Ø (1,0) En un negocio de venta de helados, ocoho
veinteavos de todos los sabores son de frutas
ácidas. Si tres octavos de los sabores de frutas
ácidas son de limón y maracuyá, ¿qué fracción
de todos los sabores son de limón y maracuyá?

! !"
a. c.
!" !"
!
b. !"
!" d.
!"

12. (1,0) Lea y resuelva los siguientes problemas

a. Manuel tiene cuatro hijos y quiere repartir

los 3/7 del dinero que gano en una lotería.
Si ganó $21’000.000, ¿cuánto dinero le dará
a cada uno?
b. Julieta compró 3/4 de queso para repartir
entre 4 persona en partes iguales, ¿qué
fracción de queso le corresponde a cada
persona?

Prueba SABER

Resolver teniendo en cuenta los siguientes

cuestionamientos:

• ¿Cuál es la pregunta del problema?

• ¿Cuáles son los datos del problema?
• ¿Qué operación u operaciones se deben
realizar?
• Escribir la respuesta en forma correcta.

Ø (1,0) A un artista urbano se le ha encargado

pintar los siete octavos de una pared con un
diseño creativo e innovador para mejorar la
apariencia de un local comercial. Si hasta el
momento lleva 2/5 de su trabajo, ¿qué fraccion
de la pared ha pintado












!
! c.
a. !"
!"
!" !"
b. d.
!" !"

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