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Presentación

Denme una docena de niños sanos, bien formados y mi propio mundo especificado para
criarlos y voy a garantizar que tomando cualquiera al azar y puedo entrenarlo para
convertirse en cualquier tipo de especialista que podría seleccionar – médico, abogado,
artista, comerciante jefe, y, sí, incluso mendigo y ladrón, independientemente de su
talento, inclinaciones, tendencias, habilidades, vocaciones y raza de sus antepasados.

J. B. WATSON

1.- PALABRAS DE BIENVENIDA:

Muy buenos días estimados padres de familia, maestros y autoridades que nos
acompañan. Me complace darles la bienvenida a esta demostración académica, en la que
culminamos nuestro proyecto de las materias Teorías del Conocimiento e Introducción a
la Psicología, denominado: «Aprendizaje Conductista aplicado en Cámara Gesell»

El objetivo de nuestro proyecto fue diseñar una experiencia piloto para la realización
de prácticas de observación directa en el aula especial de la Cámara Gesell. Estas
prácticas estuvieron a cargo del Maestro Klever Salvador de la Cruz y la Psicóloga Fabiola
Briceño González.

2.- EXPOSICIONES:

A continuación mis compañeros Diego Ocaña Zamudio y Benjamin Sánchez Hernández


presentarán una breve exposición de los elementos teóricos que dieron sustento a cada
una de las actividades que los niños trabajaron durante un mes y medio
aproximadamente.

Acto seguido, mis compañeros Ricardo Flores cruz y Rafael Rivas explicarán cuales fueron
las observaciones llevadas a cabo durante las sesiones y la conexión con las teorías
presentadas previamente, mediante la proyección del video que mostrará la evidencia de
nuestro trabajo.

3.- ENTREGA RECONOCIMIENTOS Y DULCEROS

Como reconocimiento a la participación de los

4.DESPEDIDA.

Para finalizar, agradecemos infinitamente el valioso apoyo que nos brindaron al permitir
participar a sus niños en esta prueba piloto dentro de la Cámara Gesell, donde tanto
alumnos, como docentes, fuimos pioneros de una experiencia que sin duda, nos deja un
aprendizaje significativo.

Es así como damos por concluido nuestra presentación, esperando haya sido de su
agrado. Los alumnos del segundo semestre de preparatoria, agradecemos nos hayan
honrado con sus presencia. Gracias.

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