PROGRAMA GENERAL

CEREMONIA DE GRADUACION
PROMOCION 2011.
N

EVENTO

Bienvenida a los padres de familia e invitados

Presentacin de la mesa directiva.

Desfile de los de los graduandos

Himnos

Apertura de la ceremonia.

6
7

Palabras de agradecimiento de los graduandos

Participaciones especiales.

8
9

Momentos de Reflexin.

10

Palabras por un Representante del consejo

Directivo.

11
12
13
14

Intermedio Musical

Lectura del Certificado de estudios del nivel de

Entrega de diplomas
Desfile de retirada.
Himno de la Institucin

ENCARGADO
Director
de
Ceremonial
y Protocolo
Director
de
Ceremonial
y Protocolo
Director
de
Ceremonial
y Protocolo
Docentes
de
Educacin fsica
Director
de
Ceremonial
y Protocolo
Rector: Franklin Murillo Theran

Coordinador: Antonio Romero.

Yesit Ramos Fuentes.
Carmen Rojano Buelvas.

Secretaria acadmica: Ledis

Pertuz Madera.
Docentes de preescolar.
Directores de grupo
Director
de
y Protocolo

Ceremonial

DISCURSO CEREMONIA DE GRADUACION

NIVEL DE PREESCOLAR Y BASICA PRIMARIA.
Muy buenos das.
La Institucin Educativa San Francisco de Ass ofrece a ustedes la
ms cordial bienvenida a ste magno evento de graduacin de los
estudiantes de las diferentes sedes,
que culminaron
satisfactoriamente los estudios correspondientes al nivel de educacin
preescolar de acuerdo con los planes y programas vigentes.
Hoy es un da muy especial para todos los aqu presentes, LA
INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS se viste de
gala para celebrar el lanzamiento de una promocin mas en el nivel
de educacin preescolar, logro que ha sido producto del trabajo
colaborativo y cooperativo entre docentes, estudiantes y padres de
familia. Extiendo mis felicitaciones a cada uno de los graduandos, a
sus padres y profesores.
Seores padres de familia, En nombre de todo el cuerpo docente,
directivo y administrativo de la institucin, expreso agradecimientos a
cada uno de ustedes por la oportunidad que nos brindaron para
participar en el proceso formativo de sus hijos, somos conscientes de
la responsabilidad que nos atae, por esta razn trabajamos con amor
y dedicacin
por ofrecer una educacin que responda a sus
expectativas y necesidades.
Durante este ao lectivo han sido muchos los logros alcanzados por
nuestra institucin: En materia de infraestructura se ha realizado
mantenimiento y remodelacin en la planta fisca de todas las sedes,
En materia acadmica fuimos seleccionados para participar en el
programa de transformacin de la calidad educativa liderado por el
M.E.N, radicamos propuesta de media tcnica ante la S.E.D,para
ofrecer a partir del ao 2012 las especialidades: GESTIN
AMBIENTAL, ASITENTE ADMINISTRATIVO SISTEMATIZADO Y
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA, Fuimos beneficiados en todas
las sedes con nuevos computadores porttiles as: Luis Dejanon
dajer:5 Portatiles,Principal Secundaria 20 portatiles,principal primaria
10 porttiles y Camilo Torres 10 porttiles ,a pesar de las dificultades y

en medio de la adversidad luchamos por seguir adelante en busca de

la excelencia,
Quiero agradecer en primer lugar, al DIOS TODO PODEROSO, que
nos ha conservado con vida y salud para ser partcipes de este
evento, por haber dado inteligencia y haber guiado y cuidado de a sus
hijos en la consecucin de este triunfo.
Nuestro padre celestial ,el seor de seores y rey de reyes, siempre
est vigilante de cada uno de los que conformamos la familia
Inesafista, en esta maana le doy gracias por su amor su infinito,
por su misericordia y bendiciones, que proteja a cada uno de los
hogares aqu representados, que nos de sabidura para seguir
orientando de la mejor manera a los nios, nias y jvenes que
tenemos en nuestras aulas y para seguir cumpliendo nuestros
compromisos laborales y familiares, para ser cada da mas Pacientes,
Bondadosos, Caritativos, Humildes, Tolerantes, Comprensivos,
Serviciales, Respetuosos , Abnegados, Benevolentes, Alegres, Justos,
Disciplinados, Obedientes y Trabajadores, pero sobre todas las
cosas para no apartarnos de l, para seguir alabndolo y
bendicindolo
A las docentes: que tuvieron la gran responsabilidad de cuidar, guiar y
orientar a estos nios, nias y jvenes por dar su luz de conocimiento,
por su paciencia, comprensin y esmero en el aprendizaje de sus
hijos, tengan la certeza que lo que ustedes han sembrado no ser en
vano, y que en un corto tiempo se empezarn a ver los frutos de esta
noble labor que realizan.
- A ustedes Padres de Familia, por el sacrificio y esfuerzo
desplegado durante estos aos de estudio, por permitir que
hoy concluyan una etapa ms en su formacin integral.
Demostramos en el campo deportivo que con unidad se
consiguen buenos resultados. Este tambin es un triunfo
nuestro.
- A ustedes nios por habernos dado un ejemplo de esfuerzo y
perseverancia, de inocencia, alegra y amistad, valores que
ojal siempre conserven con ustedes, disfruten este triunfo,

pero no olviden que han dejado atrs la niez y que

ahora empieza la adolescencia, etapa en que los retos
quizs sean ms difciles, pero no imposibles de
superar, para ello cuentan con nuestro apoyo.
Demuestren que lo sembrado hasta ahora, ha cado en
tierra frtil, hagan que nosotros como padres,
docentes y directivos de esta institucin estemos
siempre orgullosos de ustedes
Por ltimo, no olviden que el xito se compone de siete palabras
"...NUNCA, NUNCA, NUNCA, NUNCA DARSE POR VENCIDO"
A los padres y madres de familia les recuerdo que educar a un
nio no es hacerle aprender algo que no saba, sino hacer de l
alguien que no exista."
si quieren ver el producto de su trabajo para toda la vida, eduquen a
sus hijos que es el ms grande tesoro que les pueden dejar
con este acto no damos fin al proceso educativo de sus hijos, sino que
nos preparamos para afrontar los retos de los niveles que vienen,
estaremos siempre dispuestos y atentos para acompaarlos en este
viaje que empieza, porque ustedes y sus hijos son nuestra razn de
ser.
Mucphas gracias por su atencin y nuevamente felicitaciones, y que
el todopoderoso se manifieste grandemente en sus vidas.

DISCURSO CEREMONIA DE GRADUACION MEDIA ACADEMICA

Me siento muy honrado y es de verdad una gran distincin el poder hablar hoy
frente a todos ustedes en esta ceremonia que es tan especial y en la que
felicito a todos y cada uno de los graduados pero tambin a sus profesores, a
las autoridades de la Universidad de Celaya y al mismo tiempo a sus familias
porque graduarse es un trabajo de equipo. Hoy es un da oportuno para que

todos ustedes, jvenes graduados, agradezcan el apoyo y la comprensin

brindada
por
todos
los
que
los
rodean.
Una vez entregadas las felicitaciones del caso, permtanme compartir con
ustedes algunas reflexiones. Ser breve. Dicen que el mejor discurso de
graduacin de la historia lo hizo Salvador Dal en la Universidad de Barcelona,
cuando
dijo:
"Ser
breve.
Termin".
Qu significa la graduacin? Por qu es tan importante? Este momento
inolvidable es la culminacin de muchos aos de educacin. Es un da que
transforma la relacin de cada uno de ustedes jvenes graduados con la
sociedad.
A partir de ahora ya no es la Universidad de Celaya la que los va a evaluar, sino
ser la sociedad la encargada de seguir su trayectoria como profesionales y
como individuos, a travs de sus actitudes, de su conducta como dicen ahora
de
su
performance.
Hoy tambin es un da importante, porque estn incorporando el principio de
realidad que es el principio que implica postergar los intereses del momento,
en
funcin
de
objetivos
de
largo
plazo.
Quisiera invitarlos a pensar qu se estn llevando de la universidad. No se
estn llevando slo una certificacin, una licencia para ejercer una profesin.
Se estn llevando algo trascendente e insustituible: el conocimiento.
Piensen en el valor del conocimiento. El conocimiento no les puede ser nunca
sustrado. Algo que les permitir alcanzar su realizacin como personas libres y
autnomas, capaces de conquistar su lugar en la sociedad, ganarse la vida y
reafirmar
su
identidad.
Hoy se convierten en ciudadanos activos con responsabilidad con su entorno,
su
familia,
su
empresa,
su
estado,
su
pas.
Si aceptamos nuestra condicin de ciudadanos, tenemos que aceptar tambin
que lo bueno y lo malo que pasa en Mxico tiene que ver con nosotros; en
mayor
o
menor
medida,
claro
est.
El pas necesita personas comprometidas, independientemente de su profesin
o de su oficio. Y son los ms preparados, intelectual y moralmente, los
llamados
a
dar
ejemplo.
Jvenes quiero referirme a ustedes en este momento por que forman parte del
sector
mayoritario
de
nuestra
poblacin.
Quiero decirles que uno de los grandes retos para las nuevas generaciones es,
no
perder
su
capacidad
de
asombro.
Nos hemos acostumbrado a vivir en medio del crimen, de la pobreza extrema,
de
los
secuestros,
de
la
corrupcin,
de
narcos.

A veces cuando pienso en la indiferencia que siente una persona al ver a un

discapacitado o a un nio sucio en la calle tirado con un manojo de resistol en
su nariz, o quiz un anciano pidiendo limosna,,, creo que lo que sucede es que
se le ha blindado el corazn,,,, y se callan sus sentidos: para no ver, para no
or,
para
no
oler,
para
no
sentir.
Para vivir el da a da, sin mayores traumatismos,,,, a la deriva,,,, como dicen
por ah, pasar por la vida nadando de muertito. Hacindole el quite a la
realidad;
medida
engaosa
de
supervivencia.
Uno no escoge donde nace, pero uno s escoge qu hace con las oportunidades
que se le presentan: y mientras ms oportunidades se tienen en la vida, es
mayor
la
responsabilidad.
Ustedes, y la mayora de los que estamos aqu, somos privilegiados. De 1000
mexicanos que ingresan a primaria terminan 600; de los 600 slo 100 terminan
bachillerato; de los 100, 30 ingresan a la educacin superior, y solamente 3 se
gradan:
3%.
Ustedes
sern
parte
de
este
3%!
Hay

que

romper

con

el

pasado

atreverse

al

futuro.

El

pasado

nos

subyuga.

El

pasado

nos

esclaviza.

El pasado es un somnfero al que nos aferramos cuando la debilidad nos

invade.
Bien lo deca el escritor Saramago, en una entrevista publicada en "El Pas
Semanal": "El rasgo principal de una sociedad en crisis consiste en no ver al
futuro...y esa falta de perspectiva resulta hoy mucho ms nociva, mucho ms
peligrosa."
Sobretodo en nuestro pas, donde no se vive, se sobrevive al da.
Donde un estornudo de orden pblico resfra la economa,,, recuerdan hace tan
slo unos das el caso de la tortilla,,, o el caso del aumento al precio de la
gasolina,,,
Pero ver el futuro requiere coraje; coraje para desafiar el individualismo. Ese
que
amenaza
dominarlo
todo
abusando
de
sus
beneficios.
"Ninguna sociedad decente puede sobrevivir a menos que vea con valor al
futuro y exista un mnimo de valores comunes", deca Shimn Peres en la
Universidad Anhuac el da que le entregaron su Honoris Causa.
Ello es factible slo si atemperamos nuestra existencia a una causa ms
grande que la que nos dicta el egosmo. "Si no aprendemos a limitar con
firmeza nuestro egoismo y a orientar nuestro trabajo cotidiano con criterios de

apoyo y participacin activa, nosotros, la humanidad, simplemente nos

destruiremos, mientras observamos en la sociedad, como salen a relucir los
peores
aspectos
de
la
naturaleza
humana".
No podemos perder la esperanza en un mejor Mxico; ello equivale a perder la
fe en nosotros mismos. No podemos perder la capacidad de ilusionarnos; ello
equivale
a
estar
muertos.
A diferencia de lo que muchos creen, cada uno de ustedes s hace la
diferencia.
Es probable que no cambiemos el mundo, pero s podemos hacer mucho por
nuestro entorno cotidiano. La suma de cada uno hace el todo,,, hace la
verdadera
diferencia.
Que no nos sorprenda la muerte poniendo un pie delante del otro en el camino
incorrecto.
No olvidemos lo que dijo San Angustn cuando alguno de sus estudiantes le
pregunt si le parecia que la vida es corta, el respondi con una sinceridad
pasmosa: "Cortsima. Cuando se le empieza a conocer, llega el momento donde
lo
ms
previsible
es
morir".
Deca el tambin que, debemos estar seguros de que no nos sorprenda la
muerte estando en deuda con nuestro compromiso personal, cualquiera que
este
sea.
Cuentan que un padre le pidi un da a su hijo que, por cada mala accin que
hiciera, cada vez que molestara o hiciera dao a alguien, clavara un clavo en la
pared. sta se fue as llenando de clavos, muchos al comienzo, luego menos.
Hasta que el hijo fue con su padre un da a contarle que, desde haca un
tiempo, haba ya dejado casi de clavar clavos. Ya lograste el autocontrol, le
coment el padre. Ahora, cada vez que de alguna manera ayudes o
contribuyas con otro, puedes desclavar un clavo. Pas un tiempo y el hijo
regres un da contento con el anuncio de que la pared ya se encontraba libre
de clavos. Ya eres un lder, le anunci el padre. Y ahora, pregunt el
muchacho:
Qu hago con los huecos en la pared? los puedo tapar? No, fue la respuesta,
que se queden all, como testimonio de que finalmente no te has hecho solo,
como registro silencioso de todos aquellos que, de una manera u otra, han
contribuido
a
formarte.
La etapa universitaria que hoy ustedes culminan ha sido una fundamental en
esa pared con huecos que constituyen la vida de cada uno de ustedes.
Por esto es que los amigos que hacemos en la escuela y la universidad resultan
tan especiales, porque nos conocieron sin formacin, en el esfuerzo
adolescente
y
juvenil
de
clavar
y
desclavar
clavos.

Procuren enamorarse del trabajo que hagan o, mejor an, escojan un trabajo
del
cual
se
puedan
realmente
enamorar.
Pocas cosas de la vida son mejores que ir con ganas a trabajar los lunes en la
maana.
Disfruten
de
sus
planes
y
logros.
En la universidad continuaron la formacin que recibieron en sus hogares para
actuar siempre con responsabilidad y mantener una sana disciplina.
Ojal que tambin hayan aprendido a cultivar la fuerza del espritu para que los
proteja
eventualmente
ante
la
adversidad
repentina.
Sean siempre ustedes mismos. Conzcanse bien. Aprendan del silencio. No
finjan afectos. Ante la vida y el trabajo, planteen su verdad y sus preguntas con
transparencia; no se cierren a nadie, ni a los presuntamente ignorantes, porque
ellos
tambin
tienen
su
historia.
El mundo puede parecer hoy un lugar confuso y lleno de egosmo, pero hay
tambin en l personas que luchan por alcanzar ideales nobles. La vida
cotidiana no deja de estar cargada de herosmo. Y no se angustien con
fantasmas. Hay temores que nacen, a veces, del cansancio y la soledad.
Hoy que terminan este periodo de su vida,,, a los que hoy finalizan sus carreras
o maestrias, quiero invitarlos a que ejerzan su profesin con integridad moral y
tica. Nuestro pas ha sufrido mucho por profesionales que perdieron la brjula
moral
y
debemos
ayudar
a
nuestra
sociedad
a
recuperarla.
Recuerden que
rpidamente.

el

conocimiento

que

tienen

hoy

se

volver

obsoleto

Albert Einstein en una de sus clases de fsica en Princeton anunci a sus

alumnos que el examen que iba a plantear sera el mismo que el del ao
pasado
y
que
estaba
en
biblioteca
disponible.
Uno de los estudiantes le pregunt que si no estaba preocupado porque
alguien pudiera ir y verlo. "Para nada", dijo Einstein, "las preguntas son
siempre las mismas, lo que cambian son las respuestas". Tnganlo en cuenta.
Ustedes deben mantenerse actualizados esa es una gran responsabilidad que
deben
asumir
con
la
sociedad
a
la
que
van
a
servir.
Finalmente les quiero invitar a tener en cuenta la importancia de combinar la
bsqueda
del
xito
privado
con
el
bien
pblico.
Hay un concepto central en la filosofa juda que se llama Tikun Olam que
comanda los seres humanos a "reparar el mundo". Esto se interpreta
fundamentalmente como la ayuda al prjimo, la filantropa y la bsqueda del
bien
comn.
Los que hemos tenido el privilegio de formarnos acadmicamente, debemos

participar en la generacin de oportunidades y en la regeneracin de

instituciones. Estamos en un momento de redefiniciones para nuestro pas y el
mundo.
Es visible para todos que los modelos productivos histricos se estn agotando
Hay un Mxico nuevo esperando ser descubierto y construido. Qu queremos?
Un Mxico tecnolgico, agrcola, ganadero, financiero, turstico? Debemos
privilegiar los grandes complejos industriales o la custodia del medio
ambiente?
Cmo
mediamos
entre
estos
temas.
Son todas grandes preguntas a cuyas respuestas tenemos que aportar todos.
Debemos ayudar a dirigir al pas en una direccin de creatividad e inteligencia,
en donde el crecimiento y la igualdad no sean opciones excluyentes, sino
resultados
complementarios
que
se
refuercen
mutuamente.
Hagamos una sociedad en la cual el talento y la dedicacin sean ms
importantes que la afiliacin poltica o el origen geogrfico o social.
Tenemos que terminar de descartarnos entre nosotros mismos porque uno es
pblico y el otro privado, porque uno es de izquierda y el otro de derecha,
porque
uno
es
del
norte
y
otro
del
sur.
Todos ustedes tienen el potencial de ser libres e innovadores. No tenemos por
qu optar entre estado y sociedad civil, entre campo y ciudad o entre
empresarios y trabajadores. Son todas falsas antinomias. Mxico necesita de
todos.
Eduquen

con

su

Amen
Nada

ejemplo
a

les

en

su
sus

dar

vida

profesional
familias.

mayor

alegra.

Actualmente, para algunos de ustedes, finaliza su educacin formal y comienza

su aprendizaje. El aprendizaje es un objetivo esencial que dura la vida entera.
No finaliza cuando las puertas del establecimiento de enseanza se cierran a
nuestras espaldas o cuando se seca la tinta en el diploma.
Cada momento es un momento de aprendizaje, si mantenemos nuestras
mentes
abiertas,
alertas
y
listas.
Jvenes actuen con humildad, ahora tienen un ttulo. Sin embargo, eso no los
convierte en mejores personas; apenas significa que han recibido ms
educacin.
Finalmente, lo ms importante: tomen la vida que Dios les ha dado y hagan
con
ella
algo
significativo.

mientras

eso

Muchas gracias !!

sucede

yo

les

deseo

el

mejor

de

los

xitos.