NOMBRE:

Ramona del Carmen Abreu Peralta

MATRICULA:

201804973@p.uapa.edu.do

ASIGNATURA:

Infoctenologia

TEMA:

UNIDAD 9

Facilitador:

Leonel Morán, M.A

14/06/2018
Santiago, República Dominicana
 Introducción

Dentro de este proceso intervienen diversas fuerzas como impulso,

interacciones y motivaciones. En etapa arriban al periodo prepuberal y
esto conlleva cambios en su accionar.
Las Cognotécnicas

Son herramientas que ayudan a pensar de una manera más clara y

efectiva, y que estimulan la generación, almacenamiento y

representación del conocimiento humano.

Clasificar Las Herramientas Cognotécnicas

En relación a los tipos de pensamientos.

Describir herramientas ejemplificando con aplicaciones Web cada tipo

de pensamiento.

Estimular al facilitador para el uso de forma correcta de las

herramientas cognotécnicas.

Comparar los grados de satisfacción antes y después de impartido el

taller.

Importancia de las herramientas Cognotécnicas

pensar de manera más efectiva

desarrollar la capacidad de dominar cualquier tema o asignación

utilizar estas herramientas en cual ámbito para el mejor entendimiento

crear una cultura de pensamiento lógico

Mapas Mentales

Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y

memorizar información.

Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que

consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.

Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con

una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan

líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos

sencillos y lógicos.

Permiten convertir largas y aburridas listas de datos en coloridos

diagramas, fáciles de memorizar y perfectamente organizados, que

funcionan de forma totalmente natural, del mismo modo que el cerebro

humano.

Las cinco características fundamentales de los mapas mentales:

• La idea, el asunto o el enfoque principal se simboliza en una imagen

central.
• Los temas principales irradian de la imagen central como

“bifurcaciones”.

• Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o

impresa en su línea asociada.

• Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la

bifurcación oportuna.

• Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados.

Qué es un Mapa conceptual:

Un mapa conceptual es una técnica de representación gráfica del

conocimiento. Su distribución es una red en la que los nodos

representan los conceptos y las líneas representan las relaciones

entre los conceptos.

Características de un mapa conceptual

Una de las características de los mapas conceptuales es la

abstracción y la selección de información que aparece. Suponen cierto

grado de abstracción ya que las ideas y las relaciones que se

establecen entre sí en un texto, en un mapa conceptual aparecen

resumidas a través de palabras clave, líneas y palabras enlace.

 Conclusión

Aprender lo que significa ser niño o niña, hermano o hermana, ajustan

sus conductas a los esquemas de géneros aceptados, aprender a

controlar sentimientos, emociones, distinguen sonidos, colores,

dibujan etc. Se acelera el ritmo de aprendizaje.

 Opinión Personal

Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles

tipos de investigación que se pueden seguir. En este caso se debe

usar la razón para tomar una decisión debes detenerte a pensar y

razonar si como lo vas hacer es correcto ahí continua con la toma de

decisión todo sea para bien.

 Bibliografía

https://prezi.com/odp6izukjokf/las-herramientas-cognotecnicas/

http://www.dgoserver.unam.mx/portaldgose/servicio-social/htmls/ss-carreras/ssc-perfil-
profesional/ssc-perfil-fisico-matematicas/ssc-perfil-ingenieria-industrial.html