I.E.
1124 José Martí
PLANIFICACIÓN ANUAL
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Grado y sección: __________________________________________ I.E. 1124 José Martí
1.2. Institución Educativa: _________________________________________________________
1.3. Docente responsable: _________________________________________________________
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y DISTRIBUCIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS1 EN EL AÑO ESCOLAR
I TRIMESTRE II TRIMESTRE IIITRIMESTRE
I II III VI V VI VII VIII IX
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS Y ENFOQUES
Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad
TRANSVERSALES
Del: Del: Del: Del: Del: Del: Del: Del: Del:
12-03 16-04 14-05 11-06 09-07 27-08 25-09 22-10 26-11
Al Al Al Al Al Al Al Al Al
12-04 11-05 08-06 05-07 24-08 24-09 19-10 23-11 21-12
22 D 19 D 20 D 18 D 24 D 21 D 18 D 21 D 19 D
1
Las unidades didácticas (U) son desarrolladas en base a metodologías de proyectos, estudios de caso, aprendizaje basado en problemas, entre otras.
I.E. 1124 José Martí
Investigamos ¿de qué están hechas las
El pasado y presente de nuestro país
¿Por qué surgen los conflictos y cómo
¡A cuidar el ambiente donde vivimos!
Hacemos de la escuela un lugar para
podemos hacer para solucionarlos?
Nos conocemos y nos organizamos
Las riquezas naturales y culturales.
Hagamos nuestros platos favoritos
Nuestro ambiente está en peligro
para una buena convivencia.
saludables.
cosas?
todos.
1 Construye su identidad
PERSONAL SOC
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
2
común
3 Construye interpretaciones históricas
4 Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
5 Gestiona responsablemente los recursos económicos
6 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
E.F.
7 Asume una vida saludable
8 Interactúa a través de sus habilidades socio motrices
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
9
A r Y C.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
10
11 Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
COMUN
12 Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
13 Se comunica oralmente en su lengua materna
14 Resuelve problemas de cantidad
MAT
15 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
EM
16 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
I.E. 1124 José Martí
17 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
18 Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos
Cienc Y Tecn.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
19
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de
20
su entorno.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
21 libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
[Link]. Rellig.
abierto al diálogo con las que le son cercanas
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en
22 su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa
23 Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC
C. Transv
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
24
ENFOQUES TRANSVERSALES2 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
Enfoque Intercultural
Enfoque de Atención a la diversidad
Enfoque de Igualdad de género
Enfoque Ambiental
Enfoque de Derechos
Enfoque de Búsqueda de la excelencia
Enfoque de Orientación al bien común
TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA
