Universidad Tecnológica de Honduras

Asignatura
Historia de Honduras

Catedrático
Licenciada Carmen Durón

Ciencias Auxiliares de la Historia

Alumno
Jheyson Jhaffeth Lopez Lopez
201810120011

Choloma, Cortes 23 de mayo de 2018

Honduras C.A
 Ciencias Auxiliares de la Historia

 Epigrafía. Ciencia auxiliar de la historia y también autónoma por naturaleza, se

avoca a las inscripciones antiguas hechas en piedra u otros soportes físicos
duraderos, estudiando su preservación, lectura y desciframiento. En ello se
vincula, además, a otras ciencias como la paleografía, la arqueología o la
numismática.

 Numismática. Quizá la más antigua de las ciencias auxiliares de la historia

(nacida en el siglo XIX), se interesa exclusivamente por el estudio y colección de
monedas y billetes emitidos oficialmente por alguna nación del mundo en una
época determinada. Dicho estudio puede ser teórico y conceptual (doctrinal) o
histórica (descriptiva).

 Paleografía. Ciencia auxiliar encargada del estudio crítico y sistemático de las

escrituras antiguas: la preservación, desciframiento, interpretación y datación de
los textos escritos en cualquier soporte y provenientes de culturas ancestrales. A
menudo se la encuentra en estrecha colaboración con las Ciencias de la
Información, como la Bibliotecología.

 Arqueología. Oficialmente la Arqueología es el estudio de los restos antiguos de

las sociedades humanas desaparecidas, en pro de la reconstrucción de la vida de
los pueblos ancestrales. Esto hace que su objeto de interés sea amplio, ya que
pueden ser libros, formas de arte, ruinas, herramientas, etc., así como las formas
de recuperarlos. En ese sentido, es una ciencia autónoma cuya existencia sería
imposible sin la Historia y que, a la par, aporta importante evidencia respecto a las
formulaciones teóricas de ésta.

 Sigilografía. Ciencia histórica dedicada a los sellos empleados para identificar las
cartas y documentos de proveniencia oficial: su lenguaje específico, sus
condiciones de creación y su devenir histórico.

 Historiografía. A menudo considerada la meta-historia, es decir, la Historia de la

Historia, se trata de una disciplina que investiga el modo en que se construye la
Historia oficial (escrita) de las naciones y el modo en que ésta fue preservada en
documentos o en escritos de alguna naturaleza.

 Etnografía. La etnografía es, a grandes rasgos, el estudio y la descripción de los

pueblos y de sus culturas, por lo que muchos la consideran una rama de la
antropología social o cultural. Lo cierto es que suple de mucha información a la
Historia, ya que una de las herramientas más empleadas por los etnógrafos es la
Historia de vida, en las que se entrevista a individuos y se utiliza su recorrido vital
como una aproximación a la cultura a que pertenece.
 Paleontología. La paleontología es la ciencia que estudia a los fósiles de los seres
orgánicos que habitaron nuestro mundo en épocas pasadas, con el afán de entender
cómo vivían y entender mejor el enigma de la vida en el planeta. En ello se
aproximan mucho a la historia, ya que abordan los tiempos previos a la aparición
del hombre, brindándole a los historiadores la oportunidad de pensar la historia
antes de la Historia.

 Geografía. Estudia la Tierra, y que es de enorme valía para apreciar en qué

lugares se han desarrollado las sociedades humanas y qué posible influencia ha
ejercido en ellas el ambiente físico.

 Cartografía. Una rama de la geografía, interesada en los métodos de

representación espacial del planeta, es decir, la elaboración de mapas y de atlas o
planisferios, puede colaborar con la historia para formar la Historia de la
Cartografía: una disciplina mixta que persigue entender el devenir histórico del
hombre a partir de la manera en que éste representaba el mundo en sus mapas.

 Lingüística. Esta ciencia, interesada en los lenguajes del hombre, es decir, en los
diversos sistemas de signos disponibles para su comunicación, puede juntarse a
menudo con la historia para constituir la Lingüística Histórica o Lingüística
diacrónica: el estudio de la transformación en el tiempo de los métodos de
comunicación verbal y de las distintas lenguas inventadas por el hombre.

 Cronología. Tiene por objeto fijar las divisiones del tiempo, el orden de las fechas
y de los hechos, a fin de sistematizarlos debidamente. El interés de esta ciencia y
el de la Geografía es tal, que se las ha llamado "los ojos de la Historia".

 Arte. El estudio del arte es una disciplina por completo autónoma, que centra su
interés en las diversas formas de manifestación del arte en la sociedad humana e
intenta responder la infinita pregunta de qué cosa es. Sin embargo, cuando se junta
con la historia producen la Historia del Arte, que contempla únicamente al arte en
el paso del tiempo: las formas iniciales que tuvo, su evolución y su modo de
reflejar el paso del tiempo, etc.

 Estratigrafía. Esta disciplina se trata de una rama de la geología, cuyo objeto de

interés lo constituyen los ordenamientos de rocas ígneas, metamórficas y
sedimentarias en la corteza terrestre, visibles en casos de cortes tectónicos. Al
colaborar con la Historia, da nacimiento a la estratigrafía arqueológica, que
emplea dicho saber sobre las piedras y los estratos para establecer la historia de la
formación de la superficie terrestre.

 Filosofía. La ciencia de todas las ciencias, la Filosofía, se supone la ciencia

ocupada del pensamiento mismo. En conjunción con la historia, pueden dar origen
a la Historia del pensamiento, un estudio de los cambios en la manera de pensarse
a sí mismo y al universo del hombre desde las épocas antiguas hasta hoy.