ASOCIACIÒN DIOCESANA DE SCOUTS CATÒLICOS (Junio de

2011)

Contenidos de la Progresiòn Scout (Basado en “Mi Camino”)

Segunda Clase

1) ÀREA RELIGIOSA

Palabra de Dios
1) Profundizar tu conocimiento sobre los Mandamientos y relacionarlos con tu vida.
2) Reflexionar sobre algunas de las normas que Jesùs da a sus discìpulos sobre còmo vivir en hermandad
y aplicarlas en tu vida de patrulla.

Vida de la Iglesia:
1) Saber las oraciones para participar activamente en la Santa Misa
2) Saber la importancia del Sacramento de la Eucaristìa como vìnculo de comùn-uniòn entre tus hermanos
scouts, por eso tratas de vivir en Gracia de Dios y ser digno de comulgar cuando asistas a la Santa Misa.
3) Conocer 5 advocaciones de la Santìsima Virgen y hacer un breve resumen escrito de cada una de ellas.
4) Conocer los preceptos de la Iglesia y tratar de vivirlos.
5) Conocer cuales son las virtudes teologales.
6) Conocer las obras de misericordia del cristiano.

Catequesis:
1) Conocer los Signos Sacramentales y su significado.
2) Conocer que es un Sacramento y por que necesitamos de ellos.
3) Saber explicar el significado de la Oraciòn Scout.

Liturgia:
1) Conocer los principales signos litùrgicos y cual es su significado:
El agua, el aceite, la luz. Los gestos, actitudes y posiciones.
2) Saber preparar una Oraciòn de los Fieles y decirla en la Misa, en nombre de tu Patrulla.
3) Saber ayudar a la santa Misa con correcciòn, es importante ofrecerse en forma espontànea para hacerlo.
En campamento, saber preparar todo lo necesario para celebrar la Santa Misa.
4) Saber rezar el Santo Rosario y enseñarlo a algùn scout de tu Patrulla.
5) Saber, a grandes rasgos, què se celebra en cada fiesta litùrgica del año. Cuando se inicia y finaliza el
calendario litùrgico.

2) ÀREA COMUNITARIA

Familia:
1) Reconocer la importancia de participar con tu familia de los acontecimientos y vivencias familiares.

Comunidad Eclesial:
1) Participar de peregrinaciones y estimular a tu patrulla para que participe activamente de las festividades
comunitarias.

Comunidad Civil:
1) Conocer todos los medios de transporte pùblicos. Saber ubicar las principales estaciones terminales:
ómnibus, trenes, aviones.
2) La democracia: su origen. La democracia como forma de gobierno aplicado al escultismo. Libertad,
derechos y obligaciones.
3) La Constituciòn Nacional, funciones del los tres poderes: Ejecutivo, Legislativo, Judicial.
4) El ceibo: su origen como flor nacional.

Servicio Comunitario:
1) Hacer todo lo posible por realizar Buenas Acciones en general. Y en particular en favor de necesitados,
enfermos o con capacidades diferentes, (teniendo expreso cuidado en velar por la salud psicològica del
chico. Visitar compañeros de patrulla enfermos.
Primeros Auxilios:
1) Hemorragias. Hemorragia nasal. Compresiòn digital.
2) Pulso y fiebre. Saber la correcta utilización del termòmetro.
3) Cuerpo extraño en ojo, prevenciòn. Cuidados hasta llegar a un centro asistencial donde puedan
extraerlo sin riesgos.
4) Calambres, tos, catarros. Ampollas, su tratamiento.
5) Transporte de heridos, camillas.
6) Botiquìn de Patrulla.
7) Insolaciòn, golpe de calor.
8) Dolor de oìdos.

3) ÀREA SENSORIAL E INTELECTUAL

Orientaciòn:
1) Principales constelaciones.
2) Ubicar los puntos cardinales partiendo de la Cruz del Sur.
3) Orientarse por medio de un palo y un reloj.
4) Principales signos topogràficos.
5) Realizar el relevamiento de un lugar de campamento y de los alrededores donde èste se encuentre.
6) Orientarse por medios naturales. (ârboles, vientos predominantes, rìos)
7) Construir un reloj de sol.

Observaciòn:
1) Señales de Pista. (Seguir en el campo una pista de 500 mts trazada con signos naturales en 20 min)
2) Saber 5 signos criptogràficos.
3) Saber levantar una huella.
4) Factores climaticos. Tipos de clima del paìs. Prevenciòn del tiempo por medios naturales (nubes, vientos,
humo, sol, luna)
5) Ser capaz de interpretar un hacho por los signos dejados en el lugar.
6) Seguir rastros de animales, describiendo sus caracterìsticas por las huellas dejadas.
7) Juego de Kim: vista, oìdo, tacto. Saber la vida de Kimball O’hara.
8) Definir distancias, alturas y anchos aproximados, utilizando tècnicas scouts.
9) Conocer las medidas de tu propio cuerpo. (Antropometrìa)

Comunicaciòn:
1) Saber administrar una cuenta de e-mail.
2) Origen y funcionamiento de redes sociales.
3) Aprender a mantener el rincòn de patrulla virtual.
4) Agencias de Noticias (orìgenes, nacionalidades y funciones)

Expresiòn:
1) Conocimmientos generales de mìmica.
2) Actuar en dos nùmeros de fogones y veladas.
3) Ser Guardiàn del Fuego en dos fogones.
4) Desarrollar la habilidad personal en alguna de las siguientes artes:
Tallado – Pintura – Dibujo- Moldeado- Ejecuciòn de un instrumento musical- Recitado, etc.
5) Realizar una maqueta de una construcciòn a gusto.
6) Saber la letra y mùsica de:
Kumbaya – El espiritu de BP – Subiendo la montaña – Mi Patrulla.
7) Saber el significados y la coreografìa de las siguientes danzas:
La zamba – Chacarera – El gato – El Carnavalito.

Conocimiento del Escultismo:

1) Historia de A.DI.S.CA.
2) Cargos y funciones a nivel distrito. Insignias y pañuelos.
3) Significado de la totemnizaciòn.
4) Organos de Gobierno de la Tropa/Comunidad: Consejo de Patrulla, Consejo de Guìas, Corte de Honor.
5) Leer en forma completa Escultismo para Muchachos.

Arte:
1) Realizar en la Sede Scout alguna obra o producción artesanal.

4) ÀREA MANUAL Y TÈCNICA:

Tecnologìas aplicadas al escultismo

1) Precauciones y protecciòn del cuerpo en el empleo de màquinas y herramientas.

2) Nociones de seguridad cuando se trabaja en grupo.

Hogar
Herramientas:
1) Aprender y practicar el uso de: Martillo, pinza (de punta, de fuerza, etc), tenaza, alicate, agujereadota
electrica.
2) Tècnicas para agujerear madera y metales. Medidas de seguridad. Tipos de mechas (madera, metal, pared)
3) Reconocer los distintos tipos de tornillos, (para madera, con tuerca, varillas roscadas, etc).

Electricidad:
1) Importancia de la instalaciòn del disyuntor diferencial en una casa.
2) Cortocircuitos: peligros y prevenciones.
3) Utilizacion del “buscapolos”.

Mecànica:
1) Historia del automovil. Origen de las diferentes marcas.
2) Funcionamiento bàsico de un automòvil. Sus partes principales.
3) Medidas de seguridad en el cambio de neumàticos y en el arreglo de desperfectos en la ruta.
4) Motores naftenos, gasoleros, elèctricos e hìbridos. Ventajas y desventajas de cada uno.

Albañilerìa.
1) Uso de nivel, plomada y escuadra.
2) Reconocer los distintos tipos de materiales para la construcciòn. (cemento portland, blanco, cal, yeso, etc).
3) Reconocer los distintos tipos de pinturas. (Ej: sintètica, làtex, antighongo, antiòxidos, convertidores, etc)

Plomerìa:
1) Reconocer los distintos tipos de caños, (Ej: galvanizados, pvc, bronce, etc) para los diferentes usos.
2) Cambio de cueritos y válvulas de canillas. Reparaciòn de pèrdidas.
3) Destapaciòn de inodoros y arreglo del botòn del depòsito.

COMUNIDAD SCOUT
Corte y confecciòn:
1) Màquinas de coser: manuales y elèctricas. Reconocer sus diferentes partes y accesorios.
2) Saber coser un cierre a una prenda a mano y a màquina.
3) Acondicionar la camisa de uniforme a una compañera de patrulla para colocar los parches e insignias.

Economìa del Hogar:

1) Saber realizar compras para el hogar sabiendo mantener el equilibrio entre marcas y precios. Verificar vencimientos.
2) Reconocer los componentes y proporciones de alimentos envasados sabiendo interpretar sus etiquetas, (Ej:
cantidad de grasas saturadas, insaturadas, trans, sodio, proteìnas, etc). Elecciòn de alimentos saludables.
3) Saber cocinar alguna comida elaborada + postre o torta, sin la utilización de electrodomèsticos.

VIDA AL AIRE LIBRE

Pionerismo:
1) Saber hacer y conocer la utilidad de los siguientes nudos: as de guìa doble, as de guìa con una mano, balso de
calafate, trébol, escota doble, vuelta con ballestrinque, ancla, tensor de carpa, tensor comùn.
2) Cola de puerco. Remates de sogas.
3) Trìpode
4) Cabeza de turco.
5) Anclajes
6) Diagramar y calcular los elementos necesarios para diferentes construcciones y adecuar èstos al lugar de
campamento.
Campismo:
1) Mantenimiento de material de campamento y uso correcto de: material de cocina, bidones, palas, herramientas,
etc.
2) Farol: tipos partes, uso, transporte, mantenimiento.
3) Saber elegir un lugar adecuado para campamento, ubicación y distribución adecuada del rincòn de patrulla.
4) Formas de anclajes mas comunes.
5) Contar con un mìnimo de 10 dìas de campamento.
6) Marchar con equipo liviano y pesado.
7) Cocinar eficientemente para la patrulla un menù variado. Saber la proporciòn de comestibles a llevar s un campamento
de 2 dìas.
8) Diferentes tipos de cocina de campamento.
9) Leña, tipos, cualidades calorìferas.
10) Hacha de medio tumbo.
11) Higiene en campamento.

ECOLOGÌA: Obra de Dios.

1) Especies en extinción.

SEÑALIZACIÒN
1) Signos de semàforo y Morse.
2) Emplear una velocidad de 20 letras por minuto en transmisión y recepciòn de mensajes en semàforo con banderolas
a 30 metros.
3) Emplear una velocidad de 20 letras por minuto en transmisión y recepciòn de mensajes en Morse con sonido.
4) Emplear una velocidad de 20 letras por minuto en transmisión y recepciòn de mensajes en Morse òptico.

ÀREA FÌSICA:
Salud

Atletismo:
1) Historia de los Juegos Olìmpicos.
2) Hacer un trabajo de investigación sobre los atletas con marcas record de 100 y 200 metros llanos en los 3 ùltimos
Juegos Olìmpicos.
3) Realizar 3 carreras de 100 metros llanos en diferentes momentos de èsta progresion tratando de superar el propio
record en cada una.
4) Mismo requisito que en el punto anterior en salto en alto y salto en largo.
5) Realizar una carrera de obstáculos de 200 mts.

Deportes:
Practicar y conocer el reglamento de uno de los siguientes deportes:
1) Handball
2) Fùtbol

Nataciòn:
1) Investigar sobre los nadadores mas conocidos por sus records, en Juegos Olimpicos o Mundiales de Nataciòn.
2) Conocer y practicar tècnicas bàsicas de nataciòn.
3) Zambullidas de pie y cabeza.