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PLAN DE INVESTIGACIÓN
PLAN DE INVESTIGACIÓN
3.3.2.1 OS ............................................................................................................ 3
4 OBJETIVOS ............................................................................................................. 4
8.3 Insumo.............................................................................................................. 10
9 BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................... 12
INTRODUCCIÓN
i
1 JUSTIFICACIÓN
1
2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2
3 MARCO TEÓRICO
3.1 Reforma Educativa
3.1.1 Política Educativa
3.1.2 Curricular Nacional Base –CNB–
3.1.3 Áreas y Subáreas Curriculares
3.1.3.1 Áreas curriculares
3.1.3.2 Subáreas curriculares
3.2 Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación –TAC–
3.2.1 Experiencias en Otros Países
3.2.2 Situación actual en Guatemala
3.2.2.1 Disponibilidad y uso de internet
3.2.2.2 Cobertura de las TAC
3.3 Tecnología Móvil
3.3.1 Teléfonos inteligentes
3.3.2 Plataformas o sistemas operativos para móviles
3.3.2.1 OS
3.3.2.2 Android
3.3.3 Aplicaciones –APP–
3.3.3.1 Herramientas de rendimiento
3.3.3.2 Aplicaciones educativas
3
4 OBJETIVOS
4
5 BOSQUEJO PRELIMINAR DE TEMAS
CAPITULO I
1. Proceso Administrativo
1.1. PLANEACIÓN
1.1.1. Principios
1.1.2. Elementos
1.1.3. Planeación Estratégica
1.1.4. Matriz Foda
1.2. ORGANIZACIÓN
1.2.1. Principios
1.2.2. Diseño Organizacional
1.2.3. Instrumentos de Organización
1.2.4. Diagnostico Administrativo
1.2.5. Diseño de Cargos
1.2.6. Organigramas
1.2.7. Manuales
1.3.1. Antecedentes
1.3.2. Naturaleza y características
CAPITULO II
2. Situación actual de la empresa o unidad administrativa "x" en relación al proceso
administrativo
5
2.1.1. Análisis Estructural
2.1.2. Análisis Funcional
2.1.3. Análisis Procedimental
2.1.4. Análisis de Facultades
2.1.5. Análisis de Relaciones
2.1.6. Análisis Organizacional o Administrativo
CAPITULO III
3. Instrumento de Organización de la Empresa o unidad Administrativa "x"
3.1.1. Presentación
3.1.2. Índice o Contenido
3.1.3. Antecedentes de la empresa, unidad administrativa y manual
3.1.4. Marco Jurídico Institucional
3.1.5. Objetivos del Manual
3.1.6. Organigramas
3.1.7. Descripción de Puestos
3.1.8. Glosario
3.1.9. Anexos
3.2.1. Presentación
3.2.2. Índice o Contenido
3.2.3. Introducción
3.2.4. Campo de aplicación
3.2.5. Objetivos de Manual
3.2.6. Normar Generales del Manual
6
3.2.7. Simbología
3.2.8. Descripción de los procedimientos
3.2.9. Glosario
3.2.10. Anexos
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
7
6 MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
6.1 Método Deductivo
Consiste en encontrar principios desconocidos a partir de un enlace de juicios.
8
7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEGUNDO SEMESTRE/2018
ACTIVIDAD
junio julio agosto septiembre octubre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Recolección de Información
-Departamental MINEDUC
-Supervisión MINEDUC
-Institutos seleccionados
Procesamiento preliminar
-Establecer el universo
-Prueba piloto
Realización de encuesta
Presentación de resultados
Elaboración del informe final
9
8 ESTIMACIÓN DE RECURSOS
8.3 Insumo
Cantidad Descripción Costo Unitario Costo Total
5 Galones de gasolina Q 26.00 Q 130.00
3 Saldo de teléfono Q 100.00 Q 300.00
5 Internet Q 60.00 Q 300.00
Total de insumos Q730.00
10
Cantidad Descripción Costo Unitario Costo Total
1 Impresora Q 350.00 Q 350.00
Total de equipo y suministro Q670.00
8.5 Financiamiento
Institución Aporte
Recurso Descripción del Aporte
Patrocinante Total
Recurso Pago del recurso material a
Quibiolab Q 718.00
material utilizar
Recurso
Maderas del Norte Pago de recurso humano Q 200.00
humano
Insumo Carlos Castro Compra de insumos Q 730.00
Equipo y Municipalidad de
Pago de equipo y suministro Q 670.00
suministro Morales
Subtotal del financiamiento Q2318.00
Imprevistos 10% Q 231.80
Total del financiamiento Q 2549.80
11
9 BIBLIOGRAFÍA
12