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SEDE SUR: 2 SUR 1147 – FONOS (71) 233499-226257 - FAX (71) 237282
SEDE NORTE: 11 ORIENTE 1751 – FONO (71) 223330 – FAX (71) 221770
TALCA – VII REGIÓN
OBJETIVO: evaluar la capacidad de reconocer las figuras literarias y las habilidades del ítem
comprensión lectora y léxico contextual.
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
Utilice lápiz pasta azul o negro. No use corrector ni haga borrones (INVALIDARÁ SU
RESPUESTA)
La prueba consta de 33 puntos.
Porcentaje de exigencia 60%
Puntaje de aprobación 20 puntos.
“Cendal flotante de leve bruma, rizada cinta de blanca espuma, rumor sonoro de arpa de oro,
beso del aura, anda de luz: eso eres tú”.Gustavo Adolfo Bécquer, Rima XV.
3.¿Qué figura literaria está presente en el verso subrayado?
A) Hipérbaton.
B) Epíteto.
C) Comparación.
D) Personificación.
E) Hipérbole.
6. La expresión “¿Por qué queréis que obren bien si las incitáis al mal? existe una:
a) Comparación
b) Personificación
c) Metáfora
d) Hipérbole
e) Antitesis
FÁBULA
“Un pastor se encuentra con un lobo.
- ¡Qué hermosa dentadura tiene usted, señor lobo! -le dice.
-¡Oh! -Responde el lobo- mi dentadura no vale gran cosa, pues es una dentadura postiza.
-Confesión por confesión, entonces- dice el pastor-; si su dentadura es postiza, yo puedo
confesarle que no soy pastor: soy oveja.”
Los escritos mundanos, Braulio Arenas.
9. ¿Qué figura literaria da sentido al texto anterior?
A) Metáfora.
B) Personificación.
C) Hipérbole.
D) Hipérbaton.
E) Comparación.
“Colecciono pronósticos
anuncios y matices
y signos
y sospechas
y señales”
14. De acuerdo a los versos precedentes , es correcto afirmar la presencia de la figura
literaria denominada:
A) Polisíndeton
B) Metáfora
C) Anáfora
D) Asíndeton
E) Hipérbaton
19. Indica cuál de las siguientes opciones no corresponde a una figura literaria.
A) Polisíndeton.
B) Asíndeton.
C) Aliteración.
D) Flash forward.
E) Imagen.
20. En un poema, la omisión de conectores, como los copulativos, recibe el nombre de
A) asíndeton. B) polisíndeton. C) anáfora. D) epíteto. E) aliteración.
Léxico contextual
21. PERMANENTE A) Enfados
A) Inalterable B) Tristezas
B) Constante C) Penas
C) Persistente D) Riñas
D) Perseverante E) Peleas
E) Invariable
22. DECEPCIÓN 25. DESLUMBRAN
A) Desengaño A) Confunden
B) Burla B) Maravillan
C) Mofa C) Obsesionan
D) Insulto D) Ofuscan
E) Sorpresa E) Perturban
23. CHAPURREADO
A) Estropeado 26. SOLEMNE
B) Desfigurado A) Enfático
C) Incomprensible B) Ceremonioso
D) Esparcido C) Grave
E) Anticuado D) Pomposo
E) Encumbrado
24. DISGUSTOS
Preguntas de comprensión
27. El texto anteriormente leído puede ser considerado un(a)
A) ensayo. B) cuento. C) reportaje. D) columna. E) crónica.
28. Del comportamiento y características de los ingleses, se infiere que al autor del texto le
sorprende principalmente
A) que circulen por la izquierda.
B) que no se hayan adaptado del todo al euro.
C) que aun se resistan al sistema métrico decimal.
D) su solemnidad.
E) su aparente frialdad.
31. Del último párrafo se deduce que la diferencia, para el autor, entre ingleses y españoles,
es que los últimos
A) expresan mayor emotividad.
B) demuestran mayor calidez.
C) son más leales.
D) no temen expresarse.
E) son más efusivos.