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Prueba Parcial de Literatura Contempornea

NOMBRE:...CURSO:
..FECHA:.....././..
PUNTAJE ESPERADO: 38 puntos PUNTAJE
LOGRADO:NOTA:..

Nunca se sabr cmo hay que contar esto, si en primera persona o en


segunda, usando la tercera del plural o inventando continuamente formas que
no servirn de nada. Si se pudiera decir: yo vieron subir la luna, o: nos me duele
el fondo de los ojos, y sobre todo as: t la mujer rubia eran las nubes que
siguen corriendo delante de mis tus sus nuestros vuestros sus rostros. Qu
diablos. Puestos a contar, si se pudiera ir a beber un bock por ah y que la
mquina siguiera sola (porque escribo a mquina), sera la perfeccin.
Julio Cortzar, Las babas del diablo
1. Qu tema propio de la literatura contempornea exhibe el
fragmento anterior?
A
La soledad.
.
B
La literatura como tema de s misma.
.
C
La bsqueda de identidad.
.
D
La incomunicacin.
.
E
La juventud.
.
Era extrao ese temor, porque siempre habamos bajado al cauce del ro
descolgndonos por el tejido de fierros que sostienen el puente. Avanzamos
una cuadra por la avenida, luego doblamos a la derecha y caminamos un
buen rato en silencio. Al descender por el minsculo camino hacia el lecho
del ro, Briceo tropez y lanz una maldicin. La arena estaba tibia y
nuestros pies se hundan, como si estuviramos sobre un mar de
algodones.
Mario Vargas Llosa, Los Jefes
2. Qu tipo de narrador y estilo presenta el texto anterior?
A.
B.
C.
D.
E.

Testigo
Protagonista
Omnisciente
Testigo
Protagonista

Directo
Directo
Indirecto Libre
Indirecto Libre
Indirecto

La pantorrilla intenta derribarme para dejarme abandonado en un rincn de


la casa. Lo s. Lo s. Mam se inclina hacia m y aparece su boca sardnica.
Sardnica. Se inclina y sospecho que quiere desprenderme con sus dientes.
Babeando lanza una estruendosa risa. Ay, cmo me ro. Cmo me ro. Caigo
al suelo y en el suelo me arrastro. Es bonito, duro, dulce. Golpeo mi cabeza
de tonto, PAC PAC PAC PAC suena duro mi cabeza de tonto, de tonto. TON
TON TON To.
Diamela Eltit, Los Vigilantes (fragmento)

A.
B.
C.
D.
E.

3. Qu tcnica narrativa contempornea est presente en


fragmento anterior?
Alteracin del orden cronolgico
Enumeracin catica
Pluralidad de voces
Montaje literario
Corriente de la conciencia

Lee los siguientes textos:


El dinosaurio
Cuando despert, el dinosaurio todava estaba all.
Augusto Monterroso

Otro dinosaurio
Cuando el dinosaurio despert, los dioses todava estaban all,
inventando a la carrera el resto del mundo.
Eduardo Berti
El descarado
Cuando plagi, el copyright todava estaba all.

A.
B.
C.
D.
E.

Jaime Muoz Vargas


4. Qu recurso narrativo est presente en los microcuentos
anteriores?
Montaje.
Corriente de la conciencia.
Multiplicidad de voces.
Intertextualidad literaria.
Enumeracin catica.

"Saldr de mi hotel de Santiago y comprar este peridico y all buscar la


columna en la que leer que acabo de salir de mi hotel y estoy leyendo esta
columna, y pensar entonces que en ella podra haber descrito, por ejemplo,
cmo veo yo mis fantasmas ms personales (los veo como salidos de los
calabozos de mi mundo interno) y en la que sin embargo no encontrar esto
sino la historia de cmo acabo de salir del hotel, he comprado este peridico,
he ledo esta frase que ahora estoy escribiendo".
Enrique Vila-Matas
5. En el texto anterior el tiempo utilizado por el narrador es
A
De mundos paralelos.
.
B
Cclico.
.
C
Del mundo onrico.
.
D
Cronolgico.
.
E
Flash back.
.
Tcnica narrativa que designa el proceso mental de la conciencia que se
desarrolla en forma de ro ya que los pensamientos fluyen en el orden que
surgen, sin explicar el encadenamiento lgico, por medio de frases reducidas al
mnimo de relaciones sintcticas, de forma que da la impresin de reproducir los
pensamientos tal como llegan a la mente.
Demetrio Estbanez, Diccionario de trminos literarios
6. La definicin hace referencia al concepto de
A
Montaje.
.
B
Collage.
.
C
Flash back.
.
D
Perspectivismo.
.
E
Monlogo interior.
.

Recuerdo (creo) sus manos afiladas de trenzado. Recuerdo cerca de esas


manos un mate, con las armas de la Banda Oriental; recuerdo en la ventana de
la casa una estera amarilla, con un vago paisaje lacustre. Recuerdo claramente
su voz; la voz pausada, resentida y nasal del orillero antiguo, sin los silbidos
italianos de ahora. Ms de tres veces no lo vi; la ltima, en 1887...
Funes el memorioso, J. L. Borges
7. Qu recurso propio del tiempo de la narracin puedes reconocer
en este fragmento?
A.
Relato lineal.
B.
Elipsis.
C.
Analepsis.
D.
Prolepsis.
E.
Condensacin.

1. Mam ha muerto hoy. O tal vez fue ayer, no lo s. He recibido un telegrama


desde el asilo: Su madre ha fallecido. Entierro maana. Sentidas condolencias.
Pero
no
quiere
decir
nada.
Quizs
haya
sido
ayer.
2.
El asilo de ancianos est en Marengo, a ochenta kilmetros de Argel.
Tomar el autobs a las dos y llegar por la noche. He pedido dos das de
permiso a mi patrn y no pudo rehusrmelos ante una excusa semejante. Pero
no pareca satisfecho. Llegu a decirle: No es culpa ma. No me contest.
Pens entonces que no deba haberle dicho esto. Al fin y al cabo no tena que
excusarme. Ms bien le corresponda a l presentarme las condolencias. Pero lo
har sin duda pasado maana, cuando me vea de luto. Por ahora, es un poco
como si mam no estuviera muerta todava. Despus del entierro, por el
contrario, ser un asunto archivado y todo habr adquirido un aspecto ms
oficial.
3. Tom el autobs a las dos. Haca mucho calor. Com en el restaurante de
Celeste, como de costumbre. Todos se condolieron mucho por m, y Celeste me
dijo: Madre hay una sola. Cuando part me acompaaron hasta la puerta. Me
senta un poco confundido pues tuve que subir hasta la habitacin de Manuel
para pedirle prestados una corbata negra y un brazal. l perdi a su to hace
unos
meses.
4. Corr para alcanzar el autobs. Me adormeca, sin dudas por la prisa y la
carrera, aadidas a los barquinazos, al olor a bencina y a la reverberacin del
camino y del cielo. Dorm casi todo el trayecto. Y cuando despert, estaba
apoyado contra un militar que me sonri y me pregunto si vena de lejos. Dije
s
para
no
tener
que
hablar
ms.
5. El asilo est a dos kilmetros del pueblo. Hice el camino a pie. Quise ver a
mam de inmediato. Pero el portero me dijo que era preciso ver antes al
director. Como estaba ocupado, esper un poco. Mientras tanto, el portero
estuvo hablando conmigo, y enseguida vi al director. Me recibi en su despacho.
Era un viejecito condecorado por la Legin de Honor. Me mir con sus ojos
claros. Despus me estrech la mano y la retuvo tanto tiempo que yo no saba
cmo retirarla. Consult un legajo y me dijo: La seora de Meursault entr aqu
hace tres aos. Usted era su nico sostn. Cre que me reprochaba alguna cosa
y empec a darle explicaciones. Pero me interrumpi: No tiene usted por qu

justificarse, hijo mo. He ledo los antecedentes de su madre. Usted no poda


atender a sus necesidades. Ella necesitaba una enfermera. Su salario es
modesto. Y, a fin de cuentas, era ms feliz aqu. Dije: S, seor director. l
agreg: Sabe usted, aqu tena amigos, personas de su edad. Poda compartir
recuerdos de otros tiempos. Usted es joven y ella deba aburrirse con usted.
Albert Camus, El extranjero
8. En el fragmento anterior, el narrador caracteriza el mundo
narrado como
A.
B.
C.
D.
E.

Srdido, donde la vida no tiene ningn valor.


Deshumanizado e indiferente al dolor.
Implacable ante la muerte.
Conformista ante las circunstancias ineludibles.
Miserable frente a la muerte.

El montaje es un recurso cinematogrfico que permite disponer secuencias,


escenas o planos segn la intencin del director. En literatura tambin se utiliza
como tcnica narrativa propia del siglo XX.
9. Entre sus caractersticas, en literatura se cuenta(n):
I. La aparicin del narrador omnisciente que domina toda la historia.
II. Permitir la alteracin del orden cronolgico lineal en el relato.
III. Posibilita intercalar historias, estructurando relatos paralelos.
A.
B.
C.
D.
E.

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

1. Nadie habr dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de


manera tal que una parte sube en ngulo recto con el plano del suelo, y luego
la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para dar paso a una nueva
perpendicular, conducta que se repite en espiral o en lnea quebrada hasta
alturas sumamente variables. Agachndose y poniendo la mano izquierda en
una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente, se
est en posesin momentnea de un peldao o escaln. Cada uno de estos
peldaos, formados como se ve por dos elementos, se sita un tanto ms
arriba y adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya
que cualquiera otra combinacin producir formas quiz ms bellas o
pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un primer piso.
2. Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrs o de costado resultan
particularmente incmodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie,

los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los
ojos dejen de ver los peldaos inmediatamente superiores al que se pisa, y
respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por
levantar esa parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi
siempre en cuero o gamuza, y que salvo excepciones cabe exactamente en el
escaln. Puesta en el primer peldao dicha parte, que para abreviar
llamaremos pie, se recoge la parte equivalente de la izquierda (tambin
llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y
llevndola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el segundo
peldao, con lo cual en ste descansar el pie, y en el primero descansar el
pie. (Los primeros peldaos son siempre los ms difciles, hasta adquirir la
coordinacin necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace
difcil la explicacin. Cudese especialmente de no levantar al mismo tiempo el
pie y el pie).
3. Llegado en esta forma al segundo peldao, basta repetir alternadamente
los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella
fcilmente, con un ligero golpe de taln que la fija en su sitio, del que no se
mover hasta el momento del descenso.
Julio Cortzar, Instrucciones para subir una escalera
10.
A.
B.
C.
D.

La literatura contempornea explora nuevas fronteras para su


propia ambiguacin.
La dimensin realista de la contemporaneidad se establece
como piedra angular de la narrativa.

E.
11.
A.
B.
C.
D.
E.

Al leer el prrafo uno se infiere que


La realidad aparece solo como un soporte ficticio para la
creacin de relatos.
Se trata de un tipo de mundo onrico donde lo extrao irrumpe
en la realidad.
Se parodia una actividad habitual como es el hecho de subir una
escalera.

La intertextualidad literaria puede considerarse


Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
Slo I y III

- Si hubiera sabido que t tambin estabas aqu, te habra esperado dijo


Luca. Estaba tan contenta y excitada que no advirti el tono mordaz con que
hablaba Edmundo, ni lo extraa y roja que se vea su cara. - Estuve almorzando
con el querido seor Tummus, el Fauno. Est muy bien y la Bruja Blanca no le ha
hecho nada por haberme dejado en libertad. Piensa que ella no se ha enterado,
as
que
todo
va
a
andar
muy
bien.
C. S. Lewis, Las crnicas de Narnia; El len, la bruja y el

ropero (fragmento)
12.
Cul(es) es (son) el (los) estilo(s) narrativo(s) presentes en
el fragmento anterior?
I. Directo.
II. Indirecto.
III. Indirecto libre.
A
.
B
.
C
.
D
.
E
.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

Las leyes son para que las cumplan


los pobres.
Las leyes son hechas por los ricos
para poner un poco de orden a la explotacin.
Los pobres son los nicos cumplidores de leyes
de la historia.
Cuando los pobres hagan las leyes
ya no habr ricos.
XVI. Poema, Roque Dalton

13.
Cul sera la posible consecuencia, segn el texto, de que
ya no habr ricos?
A
Que todos pasaran a ser iguales.
.
B
Que todos pasaran a ser pobres.
.
C
Que al ser todos ricos, son todos iguales.
.
D
Que se eliminara el dinero dentro de la sociedad.
.
E
Que se medir a la gente por lo que es y no por lo que tiene.
.
Una gota de lluvia. Clarisse. Otra gota. Mildred. Una tercera. El to. Una cuarta.
El fuego esta noche. Una, Clarisse. Dos, Mildred. Tres, to. Cuatro, fuego. Una,
Mildred, dos Clarisse. Una, dos, tres, cuatro, cinco, Clarisse, Mildred, to, fuego,
tabletas soporferas, hombres, tejido disponible, faldas, bufido, ataque, rechazo,

Clarisse, Mildred, to, fuego, tabletas, tejidos, bufido, ataques, rechazo.


Ray Bradbury, Fahrenheit 451
14.
Qu recurso de la literatura contempornea se utiliza en el
fragmento anterior?
A
Enumeracin catica.
.
B
Flash back.
.
C
Pluralidad de voces
.
D
Intertextualidad.
.
E
Monlogo interior.
.
Tcnica narrativa contempornea influida por la sicologa donde un personaje
dialoga consigo mismo, y que se caracteriza por estar organizada y conservar la
estructura sintctica y los signos de puntuacin, permitiendo conocer una
argumentacin en voz alta del personaje sobre el acontecer ms que de l
mismo.
A. Marchese, J. Forradellas, Diccionario de retrica, crtica y terminologa
literaria.
15.
Esta definicin corresponde a la tcnica narrativa
denominada
A
Monlogo interior.
.
B
Soliloquio.
.
C
Estilo indirecto libre.
.
D
Racconto.
.
E
Flash back.
.
El momento de sobrevivir es el momento del poder. El espanto ante la visin de
la muerte se disuelve en satisfaccin pues no es uno mismo el muerto. ste yace,
el superviviente est de pie. Es como si hubiese antecedido un combate y como si
uno mismo hubiese derribado al muerto. En el sobrevivir cada uno es enemigo del
otro. Comparado con este triunfo elemental, todo dolor es poca cosa. Es
importante, sin embargo, que el superviviente est solo ante uno o varios
muertos. Se ve solo, se siente solo y, cuando se habla del poder que este
momento le confiere, nunca debe olvidarse que deriva de su unicidad y slo de
ella.
Elas Canetti, La mana de sobrevivir

16.
A.
B.
C.
D.
E.

A.
B.
C.
D.
E.

Cul es el tema del fragmento?


Diferencias entre sobrevivir y morir.
La sobrevivencia genera poder en el individuo.
La soledad del superviviente.
La satisfaccin de la muerte ajena.
El superviviente derriba a los muertos.

17.
Qu tema propio de la literatura contempornea exhibe
el fragmento anterior?
La soledad.
La literatura como tema de s misma.
La bsqueda de identidad.
La incomunicacin.
La juventud.

1. En un extremo de la barraca el hombre fuma, mira su rostro en el espejo, el


humo al fondo del cristal. La luz se apaga, y l ya no siente el humo y en la
tiniebla nada se refleja.
2. El hombre est cubierto de sudor. La noche es densa y rida. El aire se ha
detenido en la barraca. Slo hay silencio en la feria ambulante.
3. Camina hasta el acuario, enciende un fsforo, lo deja arder y mira lo que
yace bajo el agua. Entonces piensa en otros das, en otra noche que se llev el
viento distante, en otro tiempo que los separa y los divide como esa noche los
apartan el agua y el dolor, la lenta oscuridad.
4. Para matar las horas, para olvidarnos de nosotros mismos, Adriana y yo
vagbamos por las desiertas calles de la aldea. En una plaza hallamos una feria
ambulante y Adriana se obstin en que subiramos a algunos aparatos. Al
bajar de la rueda de la fortuna, el ltigo, las sillas voladoras, an tuve puntera
para abatir con diecisiete perdigones once oscilantes figuritas de plomo. Luego
enlac objetos de barro, resist toques elctricos y obtuve de un canario
amaestrado un papel rojo que develaba el porvenir.
5. Adriana era feliz regresando a una estril infancia. Hastiados del amor, de
las palabras, de todo lo que dejan las palabras, encontramos aquella tarde de
domingo un sitio primitivo que conceda el olvido y la inocencia. Me negu a
entrar en la casa de los espejos, y Adriana vio a orillas de la feria una barraca
sola, miserable.
6. Al acercarnos el hombre que estaba en la puerta recit una incoherente
letana:
7. Pasen, seores: vean a Madreselva, la infeliz nia que un castigo del cielo
convirti en tortuga por desobedecer a sus mayores y no asistir a misa los
domingos. Vean a Madreselva, escuchen en su boca la narracin de su
tragedia.

8. Entramos en la carpa. En un acuario iluminado estaba Madreselva con su


cuerpo de tortuga y su rostro de nia. Sentimos vergenza de estar all
disfrutando el ridculo del hombre y de la nia, que muy probablemente era su
hija.
9. Cuando acab el relato, la tortuga nos mir a travs del acuario con el gesto
rendido de la bestia que se desangra bajo los pies del cazador.
10. Es horrible, es infame dijo Adriana mientras nos alejbamos.
11. No es horrible ni infame: el hombre es un ventrlocuo. La nia se coloca
de rodillas en la parte posterior del acuario, la ilusin ptica te hace creer que
en realidad tiene cuerpo de tortuga. Tan simple como todos los trucos. Si no me
crees te invito a conocer el verdadero juego.
12. Regresamos. Busqu una hendidura entre las tablas. Un minuto despus
Adriana me pidi que la apartara -y nunca hemos hablado del domingo en la
feria.
13. El hombre toma en brazos a la tortuga para extraerla del acuario. Ya en el
suelo, la tortuga se despoja de la falsa cabeza. Su verdadera boca dice oscuras
palabras que no se escuchan fuera del agua. El hombre se arrodilla, la besa y la
atrae a su pecho. Llora sobre el caparazn hmedo, tierno. Nadie comprendera
que est solo, nadie entendera que la quiere. Vuelve a depositaria sobre el
limo, oculta los sollozos y vende otros boletos. Se ilumina el acuario. Ascienden
las burbujas. La tortuga comienza su relato.
Jos Emilio Pacheco, El viento distante
18.
El cuento est estructurado bsicamente en dos partes, en la
primera (prrafos 1, 2, 3 )
A.
Un narrador omnisciente describe la relacin entre un hombre y
una tortuga al interior de una barraca; en la segunda, un narrador
personaje relata el encuentro de l y Adriana con el hombre y su tortuga.
B.
Un narrador testigo observa a un hombre y una tortuga; en la
segunda, un narrador personaje cuenta la experiencia de l y Adriana en
un
parque
de
entretenciones.
C.
Un narrador omnisciente cuenta lo que sucede en el interior de
una barraca entre un hombre y una tortuga; en la segunda, la misma
historia es contada desde la perspectiva de un narrador protagonista.
D.
Un narrador testigo revela el secreto de un hombre que hace
hablar a una tortuga; en la segunda, el secreto es descubierto por el
narrador personaje
E.
Un narrador en tercera persona, describe externamente los
movimientos de un hombre y una tortuga en una barraca; en la segunda,
la descripcin es hecha por un narrador personaje, desde el interior de la
barraca.
Leonor haba anunciado a su padre que deseaba ir a la pampilla a caballo
con su prima, y aquel deseo haba sido una orden para Don Dmaso, que a
las doce del domingo, tena ya preparados los caballos.
Martn Rivas, Alberto Bles Gana.

19.
El modo narrativo que predomina en el texto anterior es:
I.
Estilo directo.
II.
Estilo indirecto,
III.
Estilo indirecto libre.
A. I y II
B. Solo I
C. Solo II
D. Solo III
E. II y III

() Ya lleva quince das Anglica sin venir. Es bien extrao. Yo no tengo humor
ni para mi diario. No duermo, ni estudio, ni puedo hacer nada en paz. Antes me
desvelaba solamente cuando ella vena y me abrazaba o cuando tena una
mala noticia de ella; pero ahora es lo de todas las noches, lo de todas las
noches de Diossi ni siquiera puedo escribir. Y es que como no duermo, tengo
la cabeza abombada y no se me ocurre sino estar triste. Y me duele el
corazn
El nio que enloqueci de amor. Eduardo Barrios
20.
A.
B.
C.
D.

Qu tipo de narrador presenta el texto anterior?


Narrador protagonista.
Narrador testigo.
Narrador de conocimiento relativo.
Narrador omnisciente.

Narrador personaje.