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Estándar N° 10.

Coherencia de contenidos

Criterios definidos Actividades Evidencias

Las unidades didácticas son  Reunión con docentes del  R.D plan de
formuladas de manera articulada, programa de estudios de coherencia de
dinámica y guardan coherencia con Electrónica Industrial para contenidos
la progresión en el logro de las formulación de manera  Plan de coherencia de
competencias formuladas en el articulada para el logro de contenidos
plan de estudios. competencias referente a la  Acta de socialización
adecuación del plan de de coherencia de
estudios contenidos
 Reunión para la realización  Acta de socialización y
del plan de coherencia de Sílabos de Unidades
contenidos didácticas
 Reunión para la comparación  Acta de
de sílabos de unidades sociabilización y
didácticas Sesiones de
 Reunión para la Aprendizaje
sociabilización de sesiones
aprendizaje

Justificación de las Actividades

Se debe verificar que los contenidos de las unidades didácticas guardan correspondencia entre sí.
Se busca coherencia con el logro de competencias explicitas de los contenidos de las unidades
didácticas.
Estándar N° 11. Desarrollo de competencias

Criterios definidos Actividades Evidencias

Se debe contar con un plan de  Reunión de los docentes de  Acta de


estudios, tareas académicas y programa de estudios de sociabilización de plan
actividades que aseguren el logro electrónica industrial para de desarrollo de
de competencias. evaluar el desarrollo de competencias
El programa de estudios debe competencias en el programa  Plan de desarrollo de
implementar un sistema de de estudios competencias y su
evaluación del aprendizaje que  Reunión para la elaboración respectivo R.D.
monitoree el logro de las del Plan de desarrollo de  Link de la Plataforma
competencias a lo largo de la competencias. virtual
formación.  Revisión y evaluar el perfil  Perfil de egreso
profesional del programa de Programa de Estudios
estudios de electrónica de Electrónica
industrial Industrial
 Monitoreo a docentes del  Ficha de monitoreo a
programa de estudios de docentes
electrónica Industrial  Cronograma para el
mediante ficha de monitoreo examen teórico
 Elaboración de cronograma práctico
para el examen teórico y  Link para el Banco de
práctico preguntas para rendir
 evaluación y Publicación de el examen teórico
los resultados en la página  Link para la
web institucional y en la evaluación teórica
vitrina oficial de la institución  Resultados Evaluación
teórica y práctica
modular de
aprendizaje

Justificación de las Actividades

Demostrar el uso de las TICs , a traves del desarrollo de actividades de monitoreo de evaluación a
docentes y estudiantes en el IESTP “EPAMET” - Marangani
Se debe demostrar las estrategias plan de adecuación y reformulación con docentes y grupos de
interés.
Se busca articular el Plan de estudios con las exigencias de la demanda laboral- grupos de interés
del PE.

Estándar N° 12. Prácticas preprofesionales

Criterios definidos Actividades Evidencias

Las prácticas pre profesionales  Reuniones de docentes para  Acta de reunión de los
deben hacerse en situaciones aplicación del DCBN en docentes para evaluar
reales de trabajo. experiencias formativas en las situaciones de
situaciones reales de trabajo. prácticas pre
El programa de estudios debe  Elaboración de plan de profesionales
tener vigentes convenios con las prácticas pre profesionales.  Plan de prácticas pre
empresas e instituciones donde se  Reunión particular con los profesionales
realizarán las prácticas de acuerdo dueños y maestro de talleres  Plan de vinculación
a lo especificado en el plan de para firmar convenio con el sector
estudios.  Elaboración de cartas de productivo , cartas de
convenio con los centros de presentación
práctica  R.D del plan de
 Revisión y adecuación de vinculación del sector
carpetas de trabajo de las productivo
experiencias formativas en  ficha para realizar
situación real de trabajo convenio con talleres
 Elaboración de fichas de  Lista de talleres de
supervisión talleres o centros de
 Supervisión a estudiantes en prácticas
talleres o centros de práctica.  Carpeta de trabajo de
experiencias
formativas en
situaciones reales de
trabajo
 Carpetas de trabajo
de experiencias
formativas en
situaciones reales de
trabajo
 Elaboración el informe final  Evidencias
detallando , cantidad de fotográficas de
estudiantes supervisados y experiencias
evidencias fotográficas formativas en
situaciones reales de
trabajo
 Informe de
supervisión de
prácticas pre
profesionales

Justificación de las Actividades

Que los estudiantes del programa de estudios de electrónica industrial , realicen en su totalidad
las practicas pre profesionales de acuerdo al reglamento de experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo
Se busca la inserción de Los estudiantes del programa de estudios de electrónica industrial al
campo laboral.

Estándar N° 13. Selección, evaluación, capacitación y perfeccionamiento

Criterios definidos Actividades Evidencias

La normatividad para la gestión de  Permiso con R.D del  R.D. N° 060 – 2018
la selección, evaluación, ministerio para la Plan de actualización
capacitación y perfeccionamiento contratación de docentes y capacitación
del personal docente es de pleno  Publicación Cronograma del docente
conocimiento de la comunidad concurso con el perfil de  Ficha de supervisión y
académica. puestos para contrata monitoreo de
El perfeccionamiento incluye docente, en la plataforma docente
actualización pedagógica, manejo virtual, Facebook  Manual de perfil de
de tecnologías de información y Institucional, emisoras puestos
comunicación, entre otros. radiales, y otros medios de  Convocatoria para la
El programa de estudios tiene comunicación selección de docente
mecanismos que evalúan el  Invitación a especialistas del 2017
desempeño docente anualmente ministerio de Educación a
con la finalidad de identificar través de la DREC Cusco, para
necesidades de capacitación y el concurso y dar  Convocatoria para la
perfeccionamiento. cumplimiento de la contrata selección de docente
El programa de estudios evalúa el de docentes 2018
grado de satisfacción de los  Publicación de resultados del  Formato de
docentes con los programas de concurso evaluación de
capacitación y perfeccionamiento. entrevista personal
El programa de estudios tiene docente
procedimientos de selección que
aseguren la interdisciplinariedad  Reunión de docentes para la  Plan de actualización
de los docentes. elaboración del plan de y capacitación
Si el programa de estudios capacitación y actualización docente
contempla un porcentaje de docente
virtualización, el programa de  R.D del plan de
capacitación y perfeccionamiento capacitación y
deberá contemplar estrategias y actualización docente
herramientas de aprendizaje para
este tipo de enseñanza, sobre todo  Elaboración de ficha y  Ficha de supervisión
para los docentes involucrados en supervisión y monitoreo de
los cursos virtuales. docentes  Fotografías de la
Si el programa de estudios
supervisión a
contempla la formación dual
docentes
deberá garantizar la calidad de los
aprendizajes que se ofrecen tanto
en la institución como en la
empresa mediante mecanismos
que permitan monitorear el
desarrollo de los mismos.

Justificación de las Actividades

Detectar las necesidades de capacitación ya que es muy importante en la institución ya que se


puede detectar áreas donde se necesite mejorar
Implementar la actualización permanente de los docentes de los dos programas de estudios del
IESTP “EPAMET” – Marangani
Motivación a docentes con capacitaciones en temas , pedagógicos y de especialidad
Buscar el perfeccionamiento de la enseñanza y comprobar la efectividad pedagógica mediante el
monitoreo a los docentes
Estándar N° 14. Plana de docente adecuado

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios debe  Presentación del plan de  Registro de los planes


cumplir con la normatividad vigente trabajo de cada docente de trabajo
en lo concerniente a la plana  Actualización y mejora del  Acta de
docente. portafolio docente. sociabilización del
Los docentes tienen los grados  Presentación de CV virtual portafolio docente
académicos exigidos por el  Curricular vitae de
programa de estudios. Los docentes docentes
cuentan con las calificaciones tanto  Plan de trabajo
profesionales, didácticas y docente
personales que ayuden a formar el  Registro de docente
perfil de egreso planteado. 2018
El programa de estudios tiene un  Portafolios docentes
registro donde se contemplan, 2017 Y 2018
entre otros, los siguientes datos:  Horarios personales
Nombre del docente, cursos que 2017 – II
dicta, grados académicos, título
profesional, experiencia docente
(tiempo, lugar del ejercicio, curso
dictado), ejercicio profesional en el
que se desempeña (docente,
profesional, investigador), horas de
capacitación recibidas en los

Justificación de las Actividades

Docentes con visión , objetivos y metas que cuentan con un plan de trabajo para mejorar las
actividades académicas y productivas en la institución
Mejorar el nivel educativo teniendo docentes adecuados y cumplir con las expectativas de los
estudiantes del programa de estudios de electrónica industrial
Estándar N° 15. Reconocimiento de las actividades de la labor docente

Criterios definidos Actividades Evidencias

Dicho reconocimiento se podrá  Reunión del Comité de


otorgar a través de diferentes Calidad y grupos de interés
formas. El programa de estudios del Programa de Estudios de
debe mantener un registro de las Electrónica Industrial para
diferentes formas de actualizar el plan de estudios.
reconocimiento otorgados a los
docentes en los últimos cinco años.

Justificación de las Actividades

Se debe demostrar las estrategias plan de adecuación y reformulación con docentes y grupos de
interés.
Se busca articular el Plan de estudios con las exigencias de la demanda laboral- grupos de interés
del PE.

Estándar N° 16. Plan de desarrollo académico

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios debe  Reunión del Comité de


mantener lineamientos para el Calidad y grupos de interés
desarrollo científico académico de del Programa de Estudios de
los docentes y definir un plan de Electrónica Industrial para Plan de supervisión
desarrollo académico que debe ser actualizar el plan de estudios. interna
monitoreado para identificar los
avances y logros. Este plan de
desarrollo, debe priorizar a los
profesores de tiempo completo.
Asimismo, debe establecer un
sistema de motivación y
reconocimiento por los logros
obtenidos.

Justificación de las Actividades


Se debe demostrar las estrategias plan de adecuación y reformulación con docentes y grupos de
interés.
Se busca articular el Plan de estudios con las exigencias de la demanda laboral- grupos de interés
del PE.

Estándar N° 17. Admisión al programa de estudios

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios deberá  El programa de estudios  R.D. solicitando llevar a


contar con los elementos para ejecuta la admisión con cabo el proceso de
la construcción del perfil de elementos de perfil de admisión
ingreso, que se deben egreso mediante su plan de  R.D. u oficio de la DREC
evidenciar en los documentos Proceso de admisión 2018 autorizando el proceso
que incluyen los requisitos de de admisión
admisión.  Publicidad a través de  Evidencias fotográficas
El diseño y evaluación del volanteo , radial , y otros del volanteo para el
proceso de admisión considera medios de comunicación proceso de admisión
lo establecido en el perfil de  Evaluación , adecuación del  Audio del spot
ingreso. prospecto de admisión 2018 publicitario para la
El programa de estudios debe  Publicación de resultados del admisión
reportar la tasa de admisión. proceso de admisión 2018  Prospecto de admisión
 Perfil de ingreso
 Resultados del examen
de admisión 2017 – En
la vitrina y pagina web
del instituto

Justificación de las Actividades


Estándar N° 18. Seguimiento al desempeño de los estudiantes

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios  Reunión de docentes del  Acta de reunión para


mantiene y ejecuta mecanismos programa de estudios de evaluar el plan de
para la identificación de electrónica industrial seguimiento a
problemas en el avance estudiantes
esperado de los estudiantes a fin  Elaboración del plan de  Plan de seguimiento a
de diseñar, ejecutar y mantener seguimiento al desempeño estudiantes
actividades para superarlos. Las de los estudiantes  R.D. del plan de
actividades pueden estar en el seguimiento a
ámbito académico, científico, estudiantes.
tecnológico y/o de bienestar.
El programa de estudios tiene un  Elaboración de Ficha de  Ficha de seguimiento al
sistema de tutoría encuesta al seguimiento a los estudiante
implementado y un sistema de estudiantes
apoyo pedagógico, que asegure  Elaboración del plan de  Plan de tutoría
la permanencia y la titulación de tutoría
los estudiantes, previniendo la  Adecuación de un ambiente  Evidencias del local de
deserción. exclusivamente para la tutoría
El programa de estudios evalúa oficina de tutoría.
los resultados de las actividades 
de reforzamiento y nivelación de
estudiantes para asegurar el
logro de las competencias.

Justificación de las Actividades

Corroborar el seguimiento de los estudiantes mediante el acompañamiento permanente durante


su formación profesional en cuanto a sus trámites, dirección en sus prácticas en situaciones reales
de trabajo, tutoría permanente en asesoría en aspectos tecnológicos, pedagógicos, etc.
Estándar N° 19. Monitoreo del tiempo de profesionalización

Criterios definidos Actividades Evidencias

El monitoreo deberá  Reunión del comité de  Acta de reunión sobre


responder a la naturaleza calidad y docentes con la el monitoreo del
de los niveles formativos: finalidad de evaluar el tiempo de
Nivel técnico: deberá monitoreo del tiempo de profesionalización
medir el tiempo profesionalización.
transcurrido desde el
ingreso hasta la  Elaboración de una ficha de  Ficha de monitoreo
certificación automática monitoreo del tiempo de del tiempo de
(culminación aprobatoria profesionalización de los profesionalización
del plan de estudios estudiantes
incluyendo experiencias
formativas en situaciones  Curso de suficiencia  Certificado de idioma
reales de trabajo). académica, matemática , ingles
Nivel profesional técnico: inglés , TICs
deberá medir el tiempo  Acta de examen
transcurrido desde el teórico y practico
ingreso hasta la obtención
del título, como  Record académico
consecuencia de la
sustentación de un  Constancia de
proyecto vinculado con la egresado
formación recibida o
examen de suficiencia  Certificación por
profesional y el dominio de módulos
un idioma extranjero.
Nivel Profesional a nombre
de la Nación: aplica para
los casos de los institutos y
escuelas pedagógicos y
tecnológicos e institutos
de los sectores Defensa e
Interior que a la fecha se
encuentren funcionando
con mención en la
respectiva especialidad9
Justificación de las Actividades

Estándar N° 20. Actividades extracurriculares

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios identifica  Reunión de todos los  Acta de actividades


las actividades extracurriculares docentes de la institución extracurriculares
que contribuyan a la formación, para evaluar actividades
mantiene un registro de dichas extracurriculares
actividades, estadísticas de  Elaboración del plan de  Plan de actividades
participación y nivel de satisfacción actividades extracurriculares extracurriculares
de los estudiantes  R.D del plan de
actividades
El programa de estudios evalúa los extracurriculares
resultados de las actividades
extracurriculares para establecer  Conformación de  Reconocimiento en
mejoras. responsables para la actividades
ejecución del proyecto para extracurriculares
las olimpiadas internas
EPAMET 2017  Distribución de
materiales
responsables de
olimpiadas internas
Resumen de
ganadores de los
juegos deportivos

 Ficha de inscripción

 Elaboración de cronograma  Tríptico de horas


de horas cívicas cívica

 Programa y
cronograma general
de actividades
extracurriculares
 Oficio solicitando
permiso de taller de
practicas

 Informe del desarrollo


de las actividades
extracurriculares

 Presentación del informe  Oficio solicitando


detallado de los juegos autorización para la
deportivos , ganadores, realización de
participantes, para la olimpiadas internas
premiación correspondiente
 Participación con la danza  Informe de centro
qanchi en las diferentes folclórico qanchi
actividades dentro y fuera de
la localidad

Justificación de las Actividades


Estándar N° 21. Vigilancia tecnológica

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios, de  Reunión de docentes para  Acta de reunión sobre


acuerdo a su especialidad y líneas actualización de bibliografía vigilancia tecnológica
de desarrollo trazadas, mantiene de las unidades didácticas
actualizados sus repositorios de para el semestre académico
información referentes al campo 2018 I.
de la tecnología, ciencia e  Elaboración del plan de  Plan de vigilancia
innovación. vigilancia tecnológica tecnológica
El programa de estudios actualiza
su plan de estudios así como el  R.D del plan de
contenido de las unidades vigilancia tecnológica
didácticas de acuerdo a la
actualización de la información que  Elaboración de DCN,  Oficio de
tenga sobre los avances en la actualizando la malla actualización del plan
especialidad. curricular, sílabos de de estudios 2017
unidades didácticas, de
acuerdo al avance de las  Modelo de
nuevas tecnologías. adecuación Sílabos de
unidades didácticas

 Presentación de libros  Memorándum para la


virtuales. actualización de
repositorios 2018
 Elaboración y adecuación de  Sílabos adecuados de
de sílabos acuerdo al contexto
social y de acuerdo al
avance de la ciencia y
la tecnología

Justificación de las Actividades


Estándar N° 22. Investigación Aplicada

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios planifica  El programa de estudio de  R.D. del plan de


los proyectos de investigación Electrónica Industrial cuenta Investigación Aplicada
aplicada, los mismos que son con el Plan de Investigación  Plan de investigación
formulados de acuerdo a las aplicada 2018 con RD 023 aplicada
necesidades locales, regionales y/o mediante el cual desarrolla  Proyectos realizados
nacionales en concordancia con su actividades de investigación, por estudiantes 2017
especialidad y están reflejados en el específicamente para  Resultados de la feria
PAT. estudiantes la Feria tecnológica
Dichos proyectos están registrados Tecnológica con RD 087 que
en un repositorio digital vinculado se encuentra en su primera
con el Repositorio Nacional Digital fase obteniendo 8
de Ciencia, Tecnología e Innovación investigaciones presentas.
de Acceso Abierto (ALICIA)
perteneciente a CONCYTEC.

Justificación de las Actividades

Estándar N° 23. Desarrollo tecnológico

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios debe  Reunión del Comité de  Plan de


desarrollar e implementar los Calidad y grupos de interés implementación de
procedimientos necesarios a lo del Programa de Estudios de feria tecnológica con
largo del currículo que favorezcan Electrónica Industrial para temas relacionados a
que los estudiantes apliquen los actualizar el plan de estudios. electrónica industrial
conocimientos recibidos en la  Planes de trabajo de
producción de materiales, docentes 2016-2017
productos, métodos, procesos o 
sistemas nuevos o parcialmente
mejorados.
Justificación de las Actividades

Estándar N° 24. Innovación

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios tiene  Reunión de docentes para  Acta de reunión de


mecanismos que favorezcan que los evaluar actividades sobre actividades sobre
estudiantes creen o mejoren innovación del programa de innovación
productos, procesos o métodos a lo estudios de electrónica  R.D. del plan de
largo de su especialidad. Industrial en el IESTP Innovación
El programa de estudios incorpora “EPAMET - Marangani  Plan de Innovación
las mejoras o creaciones de los
estudiantes a las unidades 
didácticas respectivas.
El programa de estudios tiene
docentes que monitorean el avance
de los proyectos que los
estudiantes plantean.

Justificación de las Actividades

Estándar N° 25. Seguimiento y evaluación

Criterios definidos Actividades Evidencias


La plana docente del programa de  Reunión del Comité de 
estudios incorpora a su Calidad y grupos de interés
desempeño los resultados y del Programa de Estudios de
hallazgos de los proyectos de Electrónica Industrial para
innovación. actualizar el plan de estudios.
El programa de estudios desarrolla
mecanismos para asegurar la
incorporación de innovaciones al
desempeño docente.
El programa de estudios evalúa la
calidad y pertinencia de los
proyectos de innovación.

Justificación de las Actividades

Se debe demostrar las estrategias plan de adecuación y reformulación con docentes y grupos de
interés.
Se busca articular el Plan de estudios con las exigencias de la demanda laboral- grupos de interés
del PE.

Estándar N° 26. Responsabilidad Social

Criterios definidos Actividades Evidencias

Las acciones de responsabilidad  Reunión del Comité de  R.D. del plan de


social relevantes a la formación de Calidad y grupos de interés responsabilidad social
los estudiantes deben guardar del Programa de Estudios de  Plan de
relación con la especialidad. Electrónica Industrial para responsabilidad social
Las acciones de responsabilidad actualizar el plan de estudios.
social deben considerar los
principios de equidad e inclusión
en su entorno. Así mismo,
considerar la articulación con otras
entidades a fin de facilitar y
obtener mayor impacto en el
ámbito social.

Justificación de las Actividades


Estándar N° 27. Implementación de políticas ambientales

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios  Reunión del Comité de  R.D. del plan de


conoce e implementa los Calidad y grupos de interés implementación de
estándares establecidos del Programa de Estudios de políticas ambientales
sobre seguridad ambiental Electrónica Industrial para  Plan de
dispuestos por los órganos actualizar el plan de estudios. implementación de
competentes (MINAM, políticas ambientales
MINEDU y otros).  Plan de ampliación
creación de áreas
verdes
 Plan de orden y
limpieza
 Evidencias
fotográficas de las
actividades de orden y
limpieza

Justificación de las Actividades


Estándar N° 28. Bienestar

Criterios definidos Actividades Evidencias

2017 El programa de  Reunión del Comité de  R.D. del plan de


estudios tiene servicios de Calidad y grupos de interés Bienestar
bienestar, mantener y del Programa de Estudios de  Plan de Bienestar
ejecutar mecanismos para Electrónica Industrial para  Plan de Bienestar al
asegurar que los actualizar el plan de estudios. estudiante.
estudiantes, docentes y
personal administrativo
conocen dichos programas
de bienestar y acceden a
ellos.
2018 El programa de
estudios cuenta con
mecanismos para evaluar
el nivel de satisfacción de
los usuarios de los
servicios de bienestar.

Justificación de las Actividades

Estándar N° 29. Mantenimiento de la infraestructura

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios  Reunión del Comité de  Informe de


demuestra que hace uso del Calidad y grupos de interés mantenimiento de
programa de desarrollo, del Programa de Estudios de Infraestructura 2017
ampliación, mantenimiento, Electrónica Industrial para  Evidencias
renovación y seguridad de su actualizar el plan de estudios. fotográficas del
infraestructura y equipamiento. mantenimiento de
El equipamiento está en infraestructura
condiciones adecuadas para su uso
y tiene el soporte para su
mantenimiento y funcionamiento.

Justificación de las Actividades

Estándar N° 30. Sistema de información y comunicación

Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios diseña e  Reunión del Comité de  R.D


implementa el sistema de Calidad y grupos de interés  Plan de sistema de
información y comunicación, del Programa de Estudios de información y
determina los procedimientos y Electrónica Industrial para comunicación
registros y evalúa su actualizar el plan de estudios.  Manual de sistema de
funcionamiento. información
El programa de estudios plataforma virtual
garantiza que el sistema de
información incorpore tanto
información técnica como
estadística, así como el uso del
mismo en la gestión académica
y administrativa.

Justificación de las Actividades

Estándar N° 31. Centros de información y referencia


Criterios definidos Actividades Evidencias

El programa de estudios tiene un  Reunión del Comité de 


programa que anualmente asegura Calidad y grupos de interés
la actualización y mejora del centro del Programa de Estudios de
de información y referencia o Electrónica Industrial para
similar en concordancia a las actualizar el plan de estudios.
necesidades del programa de
estudios y/o vigilancia tecnológica.
El centro de información y
referencia se encuentra diseñado
para satisfacer las necesidades de
los docentes y estudiantes, en
términos de libros más solicitados,
bases de datos, adquisición y
manejo de los libros de acuerdo a
la necesidad del programa de
estudios, etc. Debe ser capaz de
reportar indicadores de
satisfacción y de uso de los
principales servicios que se
brinden.

Justificación de las Actividades

Estándar N° 32. Recursos Humanos para la gestión de programa de estudios

Criterios definidos Actividades Evidencias

El grupo directivo o alta dirección  Reunión del Comité de  R.D del plan de
gestiona los recursos humanos de Calidad y grupos de interés gestión de Recursos
acuerdo con los perfiles de puestos del Programa de Estudios de Humanos
y funciones establecidas. Electrónica Industrial para  Plan de Gestión de
Asimismo, identifica los logros y las actualizar el plan de estudios. recursos Humanos
necesidades de capacitación a  Manual de
partir de la evaluación de personal. organizaciones y
funciones
El programa de estudios mantiene
un registro que al menos contenga
la siguiente información: Nombre
del administrativo, cargo, grados
académicos, título profesional,
experiencia profesional,
experiencia en gestión académica,
experiencia en I+D+i, horas de
capacitación recibidas en los
últimos tres años, en temas afines
al cargo.
El programa de estudios dispone
del personal administrativo para
dar soporte a sus actividades

Justificación de las Actividades

Estándar N° 33. Logro de competencias

Criterios definidos Actividades Evidencias

2017 El avance en el logro  Reunión del Comité de  R.D del logro de


de las competencias se Calidad y grupos de interés competencias
evalúa de forma directa a del Programa de Estudios de  Plan de logro de
lo largo de la competencias
2018 formación de los Electrónica Industrial para 
estudiantes. actualizar el plan de estudios.
2019 El programa de
estudios establece, define
y aplica mecanismos de
evaluación del logro de las
2020 competencias
definidas en el perfil de
egreso.

Justificación de las Actividades

Se debe demostrar las estrategias plan de adecuación y reformulación con docentes y grupos de
interés.
Se busca articular el Plan de estudios con las exigencias de la demanda laboral- grupos de interés
del PE.

Estándar N° 34. Seguimiento a egresados y objetivos educacionales

Criterios definidos Actividades Evidencias

El monitoreo de la inserción laboral  Reunión del Comité de  R.D del plan de


debe considerar y mostrar Calidad y grupos de interés seguimiento a
información cuantitativa y del Programa de Estudios de egresados
cualitativa en relación a Electrónica Industrial para  Plan de seguimiento a
empleabilidad del país. actualizar el plan de estudios. egresados
El logro de los objetivos  Ficha de Encuesta de
educacionales implica una seguimiento a los
evaluación indirecta del egresados
desempeño profesional esperado,  Evidencias
que debe estar alineado con el fotográficas de los
perfil de egreso. Esta medición estudiantes
puede incluir la satisfacción de egresados
empleadores y egresados, la
certificación de competencias,
entre otros.
Los hallazgos del seguimiento a
egresados orientan al programa de
estudios para realizar la revisión y
actualización del perfil de egreso,
así como de los objetivos
educacionales.
Justificación de las Actividades

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