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BRENDA MARTÍNEZ ÁLVAREZ

PRIMER SEMESTRE
HISTORIA DEL PERIODISMO

Columna periodística siglo XVIII, Europa. Órgano de


expresión
Origen de la columna EU siglo XIX.
1870, Periódico norteamericano órgano de expresión de un individuo; más personal; el
lector busca el artículo firmado (Fraser Bond). Paso del punto de vista de la primera
persona singular a la primera del plural.
XIX, Edmundo González Blanco (1919), el periódico era la voz de su director. Columna y
literatura en un género plural.
PERIODISMO, como un género autónomo, el periodista trabaja con el lenguaje.1) Campo
de actividad no del todo bien definido, que trabaja en un sector de actividad absolutamente
presente en la vida de todos los ciudadanos. 2) Aquella actividad consistente en recaudar
informaciones, seleccionarlas, procesarlas, recogerlas en un soporte y ofrecerlas a un
postor, comprador o público. Es por tanto una actividad abierta que trabaja con la
información. Desde el siglo XIII/XIV hasta nuestros días ha existido la actividad y la
evolución periodística. Rasgos básicos del periodismo: a) Opera con información y
comentarios; b) Rasgos llamativos para suscitar el interés público; c) Afecta a la vida
pública; d) Se vende de modo regular o periódico y e) Promociona ideas, personas,
servicios o bienes. 3) Se deriva de la existencia de publicaciones periódicas. La
periodicidad como una actividad regular y continuada de captación y difusión de noticias,
la adopción de unos criterios de trabajo y la aparición de un ejercicio profesional.

Gabriel García Márquez, Truman Capote, Tom Wolfe, Vicente Leñero.


Dan solidez al periodismo

La literatura y el periodismo tenían un sentido vivo, de creación, de configuración con las


imágenes sociales que construyen la memoria de los pueblos.
PERIODISMO LITERARIO, Proceso de construcción del pensamiento que se impregna
del saber de la vida diaria, para hacerse una práctica cotidiana, lo que hace de él un proceso
de posible dinamización en su creación, de generación de diferentes alternativas que
responde a la realidad de la cultura en la que se inscribe.

Narrativa (fuentes de información, realidades del acontecer social) –


Literatura/Historia (testimonio de las diferentes situaciones de su realidad) =
Periodismo Literario.

Es un préstamo que hace el periodismo a la literatura, “ficcionar” la historia es un asunto


que a muchos historiadores preocupa, sobre todo cuando en ese debate “narra la historia” se
ve la pérdida de lo “fidedigno”.
Tomas Eloy Martínez, “Cada vez que las sociedades han cambiado de piel o cada vez que
el lenguaje de las sociedades se manifiestan de manera radical, los primeros síntomas de
esas mudanzas aparecen en el periodismo”.
1980, MÉXICO, SE RELEGÓ PENSADO QUE NO SE REQUERÍA MÁS QUE SABER
SISTEMÁTICAMENTE LA INFORMACIÓN OBTENIDA = TÉCNICAS DE
INFORMACIÓN.
Luisa Santameria y Fraser Bon, El periodismo tuvo una tendencia moralizadora. Es a
finales del siglo XIX y principios del siglo XX cuando se abren las puertas al periodismo
informativo = Industria periodística = Géneros periodísticos. Después de la Segunda Guerra
Mundial el periodismo informativo de reportaje.

Periodista = Hechos objetivos = Buscador de la verdad

Vicente Leñero, (texto periodístico clásico) Muestra la estructura clásica del periodismo
como propuesta técnica.

Narrativa (Ficción, sustituir la verdad, realidad) = Periodismo = Historia oral/Acontecimiento


social

PERIODISMO ACTUAL, Reflejo de las condiciones culturales, encuentra en el uso de la


narrativa un recurso que le abre brechas epistemológicas de uso cotidiano. Narrar un
acontecimiento periodístico podría no tener interés particular, pero hacerlo con préstamos
“literarios” ya es otra cuestión. Desde la subjetividad que es más que un asunto de
interpretación, los narradores rescatan del olvido los recuerdos y hacen una representación
de la realidad que también se asume como verdad.

Creación intelectual de un texto = Estilo formal = nueva apertura a creaciones textuales

PERIODISTA, 1) Se adentra cotidianamente en la memoria histórica, reconstruye y valida


verdad del acontecimiento.2) Si es historiador de sucesos populares de la vida cotidiana,
puede, como muchos literatos, apropiarse de recursos literarios que haga de las historias
relatos inteligibles, para dejar de hacerlos omniscientes y hacerlos parciales para el lector, y
por supuesto descartar su falta de fiabilidad al hacerla de esta forma; con estos aspectos se
encontrarían vías posibles para hacer otra historia (Burke, crítica de cómo hacer historia).
PERIODISTA ACTUAL, Profesional de la información.
NUEVO PERIODISMO (1966), En la década de los 70’s se escribe la realidad con
recursos literarios (idea no tan nueva) y empezó a practicarse en los Estados Unidos. Han
sido los propios periodistas lo que se han atrevido, desde su perspectiva empírica y poética
y no teórica, a ver en el periodismo una fuente inagotable de literatura, es decir, a
considerar el ejercicio de la investigación periodística como un hecho real traducido en la
lectura como ficticio, utilizando el recurso de la historia oral para alimentar de diversas
formas literarias al propio periodismo. Realización del nuevo periodismo: a) Construcción
escena por escena. Narración histórica; b) Registrar el diálogo en su totalidad; c) Punto de
vista expuesto en tercera persona; d) Estatus de la vida de la persona.

Tom Wolfe (1930) –Los ángeles (reportaje-ficción)


Truman Capote (1924-1989) –Música para camaleones (no ficción) y A sangre fría.
Ryszard Kapuscinsky (1932) –El emperador (reportaje-narrativo)
Gabriel García Márquez (1927) –El relato de un naufrago (entrevista e información) y Crónicas
de una muerte anunciada (documental)
Vicente Leñero (1933) –Los periodistas (reportaje narrativo)

1969, Ya nadie podía ubicar en el mundo literario al Nuevo Periodismo como un género
inferior: “Era prodigioso que los periodistas le arrebatasen la técnica a los novelistas”.

América Latina
Cesar Vallejo, Jorge Luis Borges, Gabriel García Márquez, Carlos Fuentes, Octavio Paz, Vargas
Llosa, Julio Cortázar

Los tiempos actuales han cambiado y con ellos la forma de hacer periodismo. En el caso de
México, la influencia estadounidense se ejerció a través del Nuevo Periodismo, abrió las
pautas para que algunos periodistas, ya desde la década de los 70’s, abordaran esta
alternativa: Elena Poniatowska y Cristina Pacheco así lo propiciaron en algunos periodistas
mexicanos.
Paul Ricoeur, “El relato de ficción; imita, en cierto modo, el relato histórico. Narrar
cualquier cosa es narrar como si hubiese acontecido”. “Por un aparte, la historia se sirve, de
alguna forma, de la ficción para refigurar el tiempo, mientras que, por otra parte, la ficción
se sirve de la historia para el mismo fin”.
XIX, Se ofrecen publicaciones especializadas en información económica y comercial, en
bolsa, en sectores industriales o negocios concretos, etc.

Periódicos políticos de activismo ideológico = XVI/XVII = Periódicos y movimientos de


oposición clandestina (Reforma Luterana. 1560 o 1527)= Absolutismo, Inquisición, Guerra de
Religión

1600, Los impresos y el periódico hacían un importante daño a los poderes políticos
consolidados (monarquía y papado) y por eso las publicaciones de cariz político se van
convirtiendo en el eje de todo movimiento liberal.
XVIII Inglaterra, Siglo de las luchas por la libertad de expresión, burguesía liberal =
editar, escribir y distribuir.
Interés de la lectura y seguidores de los medios

Libros religiosos/Almanaques (surgen ideas nuevas de razón no azar, máquinas no astrología,


previsión y raciocinio no providencia) = Gentes del pueblo llano y campesinos del siglo XVIII
saben que la función del periodismo es útil para: aprender a leer; conocer ideas nuevas;
conocer el lenguaje de los tiempos nuevos, de la era de la razón y poder escalar en la pirámide
social = XIX
Renacimiento (Imprenta 1450 Gutemberg en Alemania/1800 aplicación de vapor a la
producción/Innovación de industrias auxiliares/Electricidad) = Periodismo (Político,
económico y social/Historia de una adaptación a las innovaciones de cada momento en
tecnología, producción, distribución, venta y entendimiento del mercado) = Innovación

PERIODISMO
ACTIVIDAD

PERIÓDICO

MEDIO FUNCIONAMIENTO

PERIODISTA

PROTAGONISTA ACTUALIZA LA INFORMACIÓN

REDACCIÓN
CARACTERÍSTICAS, ESTILOS
AGENDA (FUENTES PARA CUBRIR EN UN ESPACIO
PROCESO (FUENTES DE INFORMACIÓN)
DE DESARROLLO PARA GENERAR TEXTOS)

INTERÉS
TALLER DE PERIODISMO
LITERATURA Y
PERIODISMO PERIÓDICO
PERIODISMO
 Se nutre de la cultura  OFICIO  Informa día con día.
 Lenguaje y redacción. Formas establecidas.  La información es su punto
 Información verídica y verificable  PROFESIÓN de partida.
 Hecho, momento real interpretado. Interpretación  Responsabilidad ética.
 Manejo de la información. diferente.  Su estructura es lo define.
 Fuente de conocimiento.  Capacidad de influir.

CULTURA, toda manifestación humana. Aquello que se nos ofrece, es arte, literatura, etc.
Es por tanto todo enriquecimiento intelectual y espiritual.
¿Qué características debe tener la cultura para tener expresión literaria? mismo
lenguaje, tradiciones, ideología, análisis e interpretación, determinación, conocimiento,
cierto nivel cultural y social.

TALLER DE PERIODISMO Y LLH


ACTIVIDADES OCUPACIÓN PERSONAJES
Lecturas / Redacción
Información / Investigación
Corrector de estilos
Estilos de redacción / Uso del
Reportero
lenguaje oral y escrito Truman Capote
Redactor
Sencillez / Crítica
Columnista
Creación de contenido
Ficción / Recursos literarios

CLASIFICACIÓN DE LOS GÉNEROS LITERARIOS


INFORMATIVOS  Descripción del hecho y datos objetivos.
INTERPRETATIVOS  Su valor es la argumentación y quién lo dice.
 Empieza como nota informativa y se va
transformando.
 Impacto, trascendencia y veracidad.
 Toma forma y supera las expectativas: Gran
DE LARGO ALIENTO
reportaje (reconoce el valor del otro pero lo
toma como propio).
 Con la información haces lo que quieras, con
respeto.
LA EDITORIAL  La presentación.
INFORMATIVOS
NOTA  No opina solo informa.
INFORMATIVA
ENTREVISTA Transforma la
INFORMATIVA. información, hecho y
ARTÍCULO  Análisis y crítica. técnica, extensión e
INFOMATIVO investigación
REPORTAJE  Peso de la fuente.
INFORMATIVO  No hay opiniones.

INFORMATIVOS
CRÓNICA ENTREVISTA DE OPINIÓN Y
INTERPRETATIVA DE SEMBLANZA COLUMNA: misma
ARTÍCULO DE  Perspectiva del autor, extensión
OPINIÓN O conclusión, manejo de la
FONDO ENSAYO
narración.
INFORMATIVO:
ARTÍCULO  Peso de investigación. científico.
EDITORIAL  Opinión.
REPORTAJE DE ENSAYO DE
OPINIÓN O OPINIÓN: apelativo,
 Interés masivo
FONDO (GRAN literario.
REPORTAJE)

EL OFICIO PERIODÍSTICO

MEDIOS DE INFORMACIÓN PERIODÍSTICAS, novedades de interés público en el


mundo.

EMPRESA PERIODÍSTICA, localizadoras, procesadoras y trasmisoras de información,


recopilación, manejo y difusión de datos y opiniones de interés público oportuno, verídico
y verosímil.

PERIODISMO, forma de expresión social. Satisface la necesidad humana de saber qué


pasa (hechos, declaraciones y reflexiones). Información, proceso, difusión de hechos,
valoración. Trabajo desinteresado e impersonal. Parcial, moderación de críticas a la
respuesta social. Estimulante y no sedante del cambio social. Disciplina intelectual:
conocimiento y comprensión del acontecer social. Función: ejercicio de liberación, libertad
subjetiva. Tratamiento de los hechos: modo de percibir y analizar la realidad, una postura
frente a los hechos. Interés público: el límite es la intimidad de las personas. Valor de la
palabra.

PERIODISTA, responde qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué. Articulación de
sucesos, datos, situaciones, expresiones y formas literarias para llevar a los lectores para
ofrecer una versión comprensible, cierta y verosímil. Ejercicio periodístico: periodicidad,
veracidad, oportunidad, verosimilitud, interés público.

INFORMADORES E INFORMADOS, se interesan por lo que sucede y repercute en la


vida personal y colectiva.

TEXTO PERIODÍSTICO, carga subjetiva, formación de quien los escribe, interés de la


empresa, redacción.
EMPRESA PERIODÍSTICA, persigue objetivos económicos, los más exitosos son los
que no sobreponen intereses a la calidad profesional de sus publicaciones y noticiarios.

VALOR ÉTICO, se lo da nuestro juicio ético de la información. Responsabilidad con la


información.

ORIGEN DEL PERIODISMO CULTURAL

Nace con el periodismo en México en el siglo XVI con la llegada de la imprenta. Va desde
la primitiva hoja volante de la colonia a ciertos programas especializados que ofrece
actualmente la televisión. Todo periodismo se halla en el campo de la cultura, si se entiende
como el conjunto de conocimientos, hábitos, tradiciones, expresiones creativas y
recreativas, juicios y prejuicios de una actividad. Acompaña el desarrollo de la cultura en
México, el asunto era conciliar la inmediatez inherente al periodismo con la trascendencia
de los textos que valían la pena por su estética y su influencia. El periodismo cultural
cumple una función educativa, de apoyo y divulgación. ANTOLOGÍA EL DIARIO DE
MÉXICO, 1805 (Jacobo Villaurrutia), fue el órgano de expresión de nuestra primera mafia
literaria, un grupo de poetas neoclásicos. EL PITO REAL (1810-1867), por Vicente Rivas
Palacio para burlarse de Maximiliano. LA REVISTA AZUL Y LA MODERNA. EL DÍA
“GALLO ILUSTRADO”. DIARIO DE MÉXICO (1810-1910) por Carlos María
Bustamante, editor del correo Americano del Sur. IRIS, primera revista ilustrada en México
en 1826 fundada por José María Heredia y los italianos Florencio Galli y Claudio Linati.
EL REGISTRO TRIMESTRE (años 30) primera que empieza a publicar textos,
suplementos de El Registro Oficial, diario oficial de la época dirigido por Pablo de la Llave
y Justo Gómez “Conde de la Cortina”.

Fernando Benítez (1912-2000) estuvo a cargo de los suplementos más rigurosos e


influyentes del país: NACIONAL (1947), MÉXICO EN LA CULTURA DE
NOVEDADES (1949-1961), LA CULTURA EN MÉXICO EN EL SEMANARIO
¡SIEMPRE¡ (1962-1970), SÁBADO DE UNOMÁSUNO (1977-1986), LA JORNADA
(1987-1989). Sus lecturas de José Altamirano lo llevaron al periodismo. Periodismo
contemporáneo, periodismo y literatura.

CONFERENCIA CON EDGAR LIÑÁN ÁVILA: GÉNEROS


PERIODÍSTICOS

PERIODISMO, tipo de expresión de la realidad, respeta los hechos, veraz, leyes rígidas,
forma discursiva, construcción meditada, verdad, información inmediata no siempre
fundamentada, ideología (manera de pensar, defensa de sus intereses), grupo de poder.

LITERATURA, trasforma la realidad, ficción, no está regido por marcos de lo que


acontece, verosímil, natural, formas retóricas. No contenta con la realidad, presenta la
verdad de acuerdo al tiempo.

PERIÓDICO, lapso determinado. DIARIO, cada día. En la práctica son lo mismo.

PERIODISMO DEL PAÍS, conservador, oficialista, la prensa no necesita de lectores para


sobrevivir, no necesita de financiamiento directo, se mantiene de la publicidad
gubernamental, periodismo que no hace investigación, no innova, no hay creatividad.

MORAL, colectiva. ÉTICA, individual, establecemos nuestro límite personal, no hay ética
sin vocación.

VERDAD, todo es relativo, no hay verdades compartibles porque todo está mediado por
una subjetividad.

COMUNICACIÓN HUMANA, alejarse de la subjetividad, encontrar punto de contacto


para que no todo sea relativo o subjetivo.
PERIODISTA, desarrolla su capacidad perspectiva o de observación, la realidad no es
solamente lo que se ve.

PERIODISMO CULTURAL, la única expresión que nos permite vivir una vida digna,
siempre será un área indispensable.