Figura 1. S.

Ramanujan (Eyre Andrews y Carl Bendt, 1985)

1. Introducción
Este trabajo se hace con la finalidad de conocer un poco más a fondo a uno de
los grandes matemáticos que hubo en la historia de la humanidad, ya que fue uno
de los matemáticos que vivió en la pobreza y todavı́a ası́ luchó para cumplir sus
sueños, que luchó contra la discriminación y ante cualquier adversidad que se le
presentó en su vida y que a pesar de estar plagado de enfermedades en toda su vida
y haber contraı́do tuberculosis en Inglaterra no dejó de pelear por sus trabajos.

2. Historia
Srinivasa Ramanujan nació el 22 de Diciembre de 1887 en el hogar de su abue-
la materna en Erode, India, un pequeño pueblo ubicado a unos 250 kilómetros
al suroeste de Madras. Poco después, su madre regresó con su hijo a su casa en
Kumbakonam, aproximadamente a 160 millas al sudoeste de Madrás. El talento
matemático de Ramanujan fue reconocido en la escuela primaria, y ganó premios,
generalmente libros de la poesı́a inglesa, en reconocimiento de su matemática habi-
lidades. A la edad de 15 años, Ramanujan tomó prestado Sinopsis de Matemáticas
Puras del gobierno local Colegio en Kumbakonam. Este libro inusual, escrito por
un tutor de Cambridge para enseñar a los estudiantes, contenido aproximadamente
5,000 teoremas, en su mayorı́a sin pruebas, y debı́a servir como fuente principal de
Ramanujan de conocimiento matemático. en 1904 recibió una beca e ingresó al co-
legio de Kumbakonam. Con esto, quedó absorto 1 a las matemáticas y no estudiaba
ninguna otra materia. A causa de eso, en el primer año reprobó todas sus materias
1Según la Real Academia Española (RAE, 2006): “Absorto: Que dirige toda su atención a una
actividad o pensamiento, aislándose de lo que lo rodea.”
1
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Figura 2. Ramanujan en Cambridge (Eyre Andrews y

Carl Bendt, 1985)

excepto en matemáticas, y gracias a esto, perdió su beca y ya no pudo entrar a

la Universidad. Durante los próximos 5 años, trabajó en aislamiento, se dedicó a
las matemáticas. Él trabajó en una pizarra, porque el papel era caro, registró su
descubrimientos matemáticos sin pruebas en cuadernos.

3. Inglaterra
Mientras Ramanujan se encontraba en Inglaterra sucedió algo que según Ram
Pedaprolu Murty y Kumar Murty (2013):
El 16 de Enero de 1913, Ramanujan escribió al famoso Teórico y
analista de números en inglés, G. H. Hardy. Él y su colega J. E.
Littlewood examinaron aproximadamente 60 resultados matemáti-
cos comunicados por Ramanujan y quedaron asombrados por sus
muchas bellas y reclamos originales. Hardy recomienda encarecida-
mente 2 a Ramanujan para venir a Cambridge, para que su talento
en las matemáticas podrı́an estar completamente desarrollados. El
17 de Marzo de 1914 navegó a Inglaterra para reunirse con Hardy.

4. La influencia de Hardy en el
trabajo de Ramanujan
4.1. G.H.Hardy. Nació el 7 de Febrero de 1877 en Cranleigh, Surrey, Inglaterra. Desde
muy pequeño se comenzó a notar la inclinación de Hardy hacı́a las matemáticas. Tras ir a
2Según la RAE (2006): “Encarecidamente: Con interés y empeño.”
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la escuela en Cranleigh, Hardy entró en el Winchester College. Ocupó la cátedra Sadleirian

desde 1931 hasta 1942; habı́a dejado Cambridge en 1919 para hacerse cargo de la cátedra
de geometrı́a Savilian en Oxford (Eyre Andrews y Carl Bendt, 1985).

5. Aportaciones
Hardy fue de suma importancia en la transcendencia de Ramanujan, ya que, el
fue el motivo por el cual Ramanujan pudo demostrar varios de sus teoremas, que,
para muchos matemáticos eran imposibles e irreales de realizar. Según Eyre An-
drews y Carl Bendt:

Hizo muchos descubrimientos en varı́as áreas de teorı́a de números

y análisis, en si fue, en teorı́a de las particiones, teorı́a de números
probabilisticos, números altamente compuestos, entre otras áreas.
gran parte del trabajo de Ramanujan es bastante profundo, muchos
de sus descubrimientos originales se pueden entender con un fondo
de solo matemáticas de secundaria. En particular, sus varios re-
sultados en la resolución de sistemas de ecuaciones, representando
enteros como sumas de poderes, y aproximarse π son elementales.

: Encontró la forma de resolver las ecuaciones cúbica y cuártica.

: Calculó el número e con 15 decimales.
: Construyó una serie cuya suma está relacionada con el número pi
: Desarrolló algoritmos que han permitido obtener el número π con millones
de cifras decimales.
: Resolvió las series de Riemman, las integrales elı́pticas, las series geométricas
y las ecuaciones funcionales de la función z.
: Obtuvo los mismos resultados que Gauss, Kummer y otros en series hiper-
geométricas3, contribuyendo a un mayor desarrollo de las sumas parciales y
productos de las mismas.
: Descubrió algunas propiedades notables del número p(n) de particiones de
un número entero n en sumandos.
: Desarrolló una fórmula asintótica para p(n).
: Estudió los números de Bernoulli.
: Hizo avanzar la teorı́a de números, las fracciones continuas y el cálculo de
series divergentes.

6. Muerte
Para cuando estaba en sus treinta años, falleció y sucedió de esta forma
Plagado desde su infancia de enfermedades, lejos de su hogar y de su
familia, Ramanujan enfermó a causas de su escazes en su dieta vegeta-
riana durante la segunda guerra mundial, y a esto le podemos agregar
el excesivo estrés que sufrı́a a causa de su trabajo. En la primavera de
1917 empezó a manifestarse enfermo, y pasó buena parte de lo que le
quedaba de vida en sanatorios, fue diagnosticado de tuberculosis y de
una deficiencia vitaminica grave y fue internado en un sanatorio. Volvió

3según RAE (2006): “Hipergeométricas: Es una distribución discreta relacionada con muestreos
aleatorios y sin reemplazo.”
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a Kumbakonam en 1919 y murió poco después a la edad de 32 años

en 1920. Desde su lecho de muerte le escribió una carta a Hardy sobre
integrales elı́pticas (Ram Pedaprolu Murty y Kumar Murty, 2013).

6.1. Después de la muerte. Después de la muerte de Ramanujan fue dificil pa-

ra muchos, ya que dejó una gran marca en muchos matemáticos que no confiaban en
él, al que le afectó más fue a Hardy, ya que se volvió un amigo y colega muy cercano,
hizo algo muy importante por Ramanujan.“Después de la muerte de Ramanujan,
Hardy insistió encarecidamente que las libretas de Ramanujan fueran demostradas
completamente. Solo 2 matemáticos ingleses, G. N. Watson y B. M. Wilson se de-
dicaron durante 10 años a demostrar entre 3,000 a 4,000 teoremas de las libretas
de Ramanujan, sin embargo, no pudieron cumplir con dicha encomienda.”(Ram
Pedaprolu Murty y Kumar Murty, 2013)

Appendices
Apéndice A. Ramanujan y el 1729

Para muchos, el número 1729 solo es agregando que esperaba

eso, un simple número, pero para Hardy
y Ramanujan es mas que eso, ya que ellos
lo pueden ver expresado como la suma
de dos números al cubo positivos de dos
formas diferentes:
1729 = 13 + 123 = 93 + 103
La historia de este número es la si-
guiente según Young, Sondervan, Katz,
y Tomas:
Una vez, en un taxi
de Londres, a Hardy
le llamó la atención su
número, 1729. Debió de
estar pensando en ello
porque entró en la ha-
bitación del hospital en
donde estaba Ramanu-
jan tumbado en la ca-
ma y, con un ((hola))
seco, expresó su de-
silusión acerca de este
número. Era, según él,
((un número aburrido)),
que no fuese un mal pre-
sagio. “No, Hardy”, di-
jo Ramanujan, “es un
número muy interesan-
te. Es el número más
pequeño expresable co-
mo la suma de dos cu-
bos positivos de dos for-
mas diferentes”.
Hardy, a continua-
ción, le preguntó si co-
nocı́a la respuesta pa-
ra las cuartas poten-
cias. Ramanujan con-
testó, tras pensarlo un
momento, que no podı́a
ver la respuesta, pero
que pensaba que debı́a
ser un número extrema-
damente grande. De he-
cho, la respuesta, obte-
nida mediante cálculos
con ordenador, es
635318657 = 1344 + 1334 = 1584 + 594
. (Young et al., 2016)

Absorto: Que dirige toda su atención a una actividad o pensamiento, aislándo-

se de lo que se rodea.
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Encarecidamente: Con interés o empeño.

Hipergeométricas: Es una distribución discreta relacionada con muestreos
aleatorios y sin reemplazo.
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Referencias
Eyre Andrews, G., y Carl Bendt, B. (1985). Ramanujan’s lost notebook. Springer
New. Recuperado de https://www.proxydgb.buap.mx:2342/content/pdf/
10.1007%2F978-1-4614-4081-9.pdf doi: 10.1007/978-1-4614-4081-9
RAE. (2006). Diccionario esencial de la lengua española (1ra ed.). Cartoné.
Recuperado de http://dle.rae.es/?w=diccionario
Ram Pedaprolu Murty, M., y Kumar Murty, V. (2013). The mathematical le-
gacy of srinivasa ramanujan (n.o 2012949894). Springer New. Recupera-
do de https://www.proxydgb.buap.mx:2342/content/pdf/10.1007%2F978
-81-322-0770-2.pdf doi: 10.1007/978-81-322-0770-2
Young, J., Sondervan, S., Katz, J., y Tomas, J. (2016, abril). El hombre que conocı́a
el infinito.