Está en la página 1de 43

Código : PP-G-02.

01
GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Versión : 05
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO Fecha : 29.09.2014
DE INVESTIGACIÓN Página : 1 de 78

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE


INGENIERÍA AMBIENTAL

MONOGRAFÍA

CALIDAD DE VIDA EN EL PERÚ A


INICIOS DEL SIGLO XXI

Autores:

IRIGOÍN CIEZA, Rosa Fiorella Nicolle


ROJAS ROJAS, Anny Lesly

Asesora:
URCIA VEGA, MÓNICA BEATRIZ

Chiclayo - Perú
(2017)

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la intranet
UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
DEDICATORIA

Este trabajo lo dedico a mi madre por haberme apoyado


en todo momento, por estar siempre conmigo en las
buenas y en las malas y también a mi padre por sus
ejemplos de perseverancia y a todas las
personas que me incentivaron con este trabajo de una
u otra manera.

AGRADECIMIENTO

Primero a Dios por haberme permitido llegar hasta este


punto y haberme dado salud, ser el manantial de vida y
darme lo necesario para seguir adelante día a día para
lograr mis objetivos. . También agradezco de una forma
muy especial a mis padres que me inculcan día a día a ser
perseverante y no rendirme frente a los obstáculos.

2
RESUMEN

Calidad de vida representa un término multidimensional. El concepto de calidad de vida ha empezado a


usarse con mayor frecuencia en el campo de las evaluaciones en salud o como medida de bienestar, los
habitantes de un país desarrollado y rico, disfrutan de una calidad de vida mucho mayor y mejor que la
que pueden vivir o disfrutar los habitantes de un país pobre y subdesarrollado. No todas las ciudades
del Perú tienen una buena calidad de vida, son pocas en las cuales el ciudadano se siente satisfecho
del lugar donde vive para determinar cuáles son las ciudades con mayor calidad de vida en el Perú se
han utilizado una serie de variables para poder identificar como puede ser la estabilidad política, el
medio ambiente, o las infraestructuras.

Pero también se está causando daño a nuestro planeta ya que el aumento continuo de la población, su
concentración progresiva en grandes centros urbanos y el desarrollo industrial ocasionan, día a día,
más problemas al medio ambiente. Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de
contaminación, que afectan al ambiente y a la salud. En la era moderna y con el violento desarrollo de
nuevas tecnologías y productos surgen nuevas fuentes contaminantes, que al inicio parecen
inofensivos, y luego se demuestra que ocasionan daños a la salud física o mental de las personas o al
ambiente

Palabras claves: desarrollo, calidad de vida, contaminación, pobreza.

3
ABSTRACT

Quality of life represents a multidimensional term. The concept of quality of life has begun to be used
more frequently in the field of health assessments or as a measure of well-being, the inhabitants of a
rich and developed country enjoy a much better and better quality of life than they can live or enjoy
the inhabitants of a poor and underdeveloped country. Not all the cities of Peru have a good quality of
life, there are few in which the citizen feels satisfied of the place where he lives to determine which
cities with the highest quality of life in Peru have used a series of variables to be able to identify how
political stability, the environment, or infrastructure can be.

But it is also causing damage to our planet as the continuous increase of the population, its progressive
concentration in large urban centers and industrial development cause, day by day, more problems to
the environment. New forms and sources of contamination are often discovered, affecting the
environment and health. In the modern era and with the violent development of new technologies and
products, new polluting sources appear, which at first seem harmless, and then they are shown to
cause damage to the physical or mental health of people or the environment.

Keywords: development, quality of life, pollution, poverty.

4
ÍNDICE
Dedicatoria/Agradecimiento…………………………………………………………………………………………………………..02

Resumen…………………………………………………………………………………………………………………………………….....03

Abstract………………………………………………………………………………………………………………………………………….04

Índice………………………………………………………………………………………………………………………………………………05

I.- INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………..…..06

II.-DESARROLLO

2.1 Contaminación ambiental que afecta la calidad de vida de los ciudadanos ……………………..….08

2.1.1 Contaminación ambiental en el Perú……………………………………………………………………..…..08

2.1.1.1 Efectos de la contaminación…………………………………………………………………………..11

2.1.2 Desarrollo Sostenible……………………………………………………………………………………………......12

2.1.3 ¿Cómo se ve afectada la salud de la personas a causa de la contaminación?...............14

2.1.4 Principal fuente de contaminación en el Perú……………………………………………………..…….16

2.2 Calidad de vida de todos los peruanos…………………………………………………………………………….....17

2.2.1 Ciudades del Perú con mejor calidad de vida……………………………………….…………………....18

2.2.2 Economía peruana con respecto a la calidad de vida……………………………………………..…..19

2.2.3 Calidad de vida ambiental en el Perú…………………………………………………………………….…...21

2.2.3.1 Desarrollo humano sostenible y medio ambiente en el Perú……………………….....23

2.2.3.2. Economía ambiental y desarrollo sostenible…………………………………………….…...24

2.2.4. Principales problemas ambientales……………………………………………………………………….…..25

2.3 Acciones que toma el estado para mejorar la calidad de vida de los peruanos…………….……..27

2.3.1 Tecnología para mejorar la calidad de vida de peruanos………………………………………..….29

2.3.2 Crecimiento y Desarrollo………………………………………………………………………………………..….31

2.3.3 Reducción de la pobreza……………………………………………………………………………………...…..32

III.- Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………….….35

IV.- Referencias bibliográficas………………………………………………………………………………………………….…..36

Anexos…………………………………………………………...................................................................37

5
I. INTRODUCCION

El presente trabajo que ha sido materia de investigación por parte del equipo aquí presente,
pretende analizar la calidad de vida en el Perú a inicios del siglo XXI, para lo cual hemos creído
conveniente desarrollar los siguientes objetivos específicos: identificar la contaminación
ambiental que afecta la calidad de vida de las personas, reconocer la calidad de vida de todos los
peruanos, diferenciar las acciones del estado con respecto a la calidad de vida.

Debemos señalar que no somos los únicos que hemos trabajado esta investigación para lo cual se
nos hace necesario indicar el siguiente antecedente de investigación:

En la investigación de (SABINO, 2004) que trató sobre el desarrollo que es proceso por el cual las
sociedades pasan de condiciones de existencia caracterizadas por la baja producción y la pobreza
a un nivel mucho más alto de consumo y de calidad de vida material. ¿Qué ha sucedido para que,
después de milenios de cambios graduales y casi imperceptibles, nuestra vida se haya modificado
de un modo tan radical y tan visible? ¿Cuáles son las causas que están detrás de esta fabulosa
transformación, que nos hace disponer de productos que hubieran parecido realmente mágicos a
los hombres de otras eras?

En la investigación de (GUTIERREZ, 2005) que trató sobre los alimentos los cuales suelen ser
objeto de un interés primordial en los tiempos actuales como una consecuencia de la
preocupación por la salud hoy día en todos los ambientes y sectores de nuestra sociedad
occidental. Los cambios en la vida social, en las costumbres cotidianas, en las estructuras
familiares, etc., han marcado su impronta en los modos de alimentarse al provocar
modificaciones tanto en la selección de los menús como en las modalidades de su consumo.

En la investigación ( ZIMMERMANN, 2010) que trató sobre el ser humano que se vuelvan más
perceptiva y más sensible a las condiciones ambientales y reconocer e identificar las muchas
maneras sutiles de como el medio influencia las funciones humanas un psicología social ambiental
como perspectiva comunitaria dará una importancia trascendental a la formación de líderes y a la
información de la gente sobre los grandes problema as ambientales de su microambiente, el
habita la escuela, el trabajo, la recreación el transporte también se le dará la información
pertinente sobre la relación de esta problemática.

En la investigación (MORFIN, 2009) que trató sobre la problemática de contaminación y abandono


que afrontan los humedales de la ciudad, el pasado fin de semana fue instaurada una mesa
ambiental, cuyos principales objetivos son unificar y definir acciones en defensa de los pulmones
del país. Las principales preocupaciones de estas entidades son los constantes vertimientos de
aguas residuales, el arrojo de escombros y basuras y el pastoreo de animales, especialmente
vacas y caballos. A ello se le suman la temporada de caza y pesca, que deterioran el paisaje
exponiendo a estos animales a una posible extinción. Así mismo, a la visita de habitantes de la
calle que hacen de estos lugares su hogar.

En la investigación de (GRIMALDO, 2011) que trató sobre la calidad de vida en los profesionales
de la ciudad en la ciudad de Lima clasificada en estándares de bienestar. Este estudio demostró
que existen diversas escalas de calidad de vida en las que se encuentra cada persona. Esto
obviamente implica que el nivel de calidad de vida será mayor en el grupo de varones que en el
de mujeres.

En la investigación de (HERNÁNDEZ, 2009) que trató sobre La calidad de vida en el ambiente


urbano. Este estudio demostró que la calidad de vida no depende de la satisfacción de uno solo
de los aspectos sino que también a las distintas dimensiones. Esto obviamente determina la
calidad de vida de las personas empezando por la vivienda.

Para realizar esta investigación, metodológicamente, hemos empezado por revisar bibliografía
especializada física y virtual, es decir, aquella que está circulando por el internet que nos ha
permitido clarificar los términos y las categorías que aparecen en este trabajo, como revisar libros
y artículos de opinión en línea, de modo a que se aclaren nuestras ideas y así plasmarlas de una
manera coherente en este trabajo.

En este panorama el trabajo final, en este informe académico lo hemos estructurado en tres
capítulos. En el primero se realiza el planteamiento de cómo la contaminación ambiental afecta la
calidad de vida en el Perú. En el capítulo II veremos sobre la calidad de vida de los peruanos de
una manera extensa. En el capítulo III se analizará las acciones que el estado peruano viene
realizando a fin de mejorar la calidad de vida en el Perú.

Por último queremos indicar que la investigación que estamos realizando es de suma importancia
para la carrera profesional que estamos llevando y por ende se convierte en un punto importante
y referencial para la práctica de la investigación científica.

Las Autoras

7
II. DESARROLLO

CAPÍTULO I

2.1 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL QUE AFECTA LA CALIDAD DE VIDA DE LOS CIUDADANOS.

Hasta hace poco tiempo para algunos países y personas, preocuparse por el medio
ambiente no pasaba de ser un tema de moda. MERCADO (2007) afirma “Esto significa que se está
empezando a tomar conciencia para así buscar alternativas de solución, ya que con el pasar del
tiempo nos están dando a conocer los efectos negativos para el ambiente” (p. 28). Las acciones
que nosotros hagamos generan gran impacto a nuestro medio en el cual habitamos, porque al
afectarlo también nos estamos dañando nosotros.

Se sabe que todo lo que nosotros hagamos tiene ciertas consecuencias para nuestro
ambiente, pues si bien es cierto muchas son las acciones negativas que han formado parte de
nuestro hábitos. (Ver anexo, f.01)

Esto significa que, si la extinción de las especies continúa al mismo ritmo, es posible que
desde ahora hasta el 2050 desaparezca casi la mitad de las diez millones de especies
vegetales y animales que existe en nuestro planeta tierra. (MERCADO, 2007. p.28)

La pérdida de especies importantes a causa del accionar humano llevará a finales


devastadores y a la destrucción de muchos ecosistemas.

2.1.1 Contaminación ambiental en el Perú.

En nuestro país es habitual observar muchas fuentes de contaminación que causan


molestias o consecuencias negativas en todas las personas que lo habitamos. (Ver anexo, f.02)

Esto significa que, la contaminación ambiental es el desequilibrio, como resultado de la


adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos
adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que
sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.(MERCADO, 2007. p.29)

La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza


(fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes

8
antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria.

A raíz de la contaminación se fueron produciendo los cambios bruscos de temperatura


que nos incomodan a todos y que origina muchas molestias sociales y económicas

Esto significa que, es importante recordar que el Perú por ser extremadamente diverso en
su geografía y ecosistemas (Micro climas), las variaciones de temperatura por el efecto
invernadero, por mínimas que sean, nos afectará gravemente con grandes pérdidas
económicas y de seres vivos. (MERCADO, 2007. p.29)

Según el escritor ambientalista AL GORE, existen diez ideas equivocadas de políticos,


científicos, gobernantes, líderes mundialistas sobre el calentamiento global.

Las personas aún no tomamos conciencia del cuantioso daño que se le está haciendo a
nuestra atmósfera. MERCADO (2007) afirma “Esto significa que, existe consenso de los científicos,
que la temperatura de la tierra se está elevando y que esta tendencia es causada por los humanos
que continuamos bombardeando gases de invernadero a la atmósfera”(p.29). Esta situación se
seguirá dando ya que nuestras autoridades no toman medidas al respecto.

Existen una serie de factores que afectan al clima y lo cual conlleva a sus grandes cambios,
no solo es la emisión del CO2. (Ver anexo, f.03)

Esto significa que, el clima es sensible a muchas cosas aparte del dióxido de carbono, pero
esto solo demuestra cuanto tenemos que preocuparnos del CO2 y otros gases
invernadero influidos por las actividades humanas. El clima cambiante es una advertencia
que hay que prestar atención. Nos hemos vuelto más poderosos que cualquier fuerza de
la naturaleza. (MERCADO, 2007. p.29)

Debido a esto se han ido presenciando muchos fenómenos naturales en estos últimos
años como son la presencia de huaycos y el fenómeno de “El Niño” que afecto la parte norte de
nuestro Perú.

Son cuantiosos los daños que se le causa a nuestra atmósfera y aún estamos a tiempo de
remediarlos.

Esto significa que, se tiene que empezar ahora, no se puede seguir ignorando las causas y
efectos del cambio climático, ni adecuarnos en esta realidad. Se debe reducir el uso de

9
combustibles fósiles, por iniciativas gubernamentales, innovaciones industriales, y
acciones individuales. En el nivel mundial. (MERCADO, 2007. p.30)

Contribuir con dicha mejora es tarea de todos y debemos comprometernos en el menor


tiempo posible para reducir los impactos negativos.

La pérdida de especies importantes a causa del accionar humano llevará a finales


devastadores y a la destrucción de mucho ecosistemas, todo esto se debe a causa de la
contaminación ambiental. (Ver anexo, f.04)

Esto significa que, por malas acciones de todos los que habitamos el planeta y a causa de
la contaminación ambiental se origina el calentamiento global, que conllevara al
derretimiento de muchos glaciares y con ellos habrá perdida de especies, sequías,
inundaciones, etc (MERCADO, 2007. p.31)

Sin embargo si nosotros llegáramos a corregir nuestras acciones evitaríamos tan


cuantiosos daños que los únicos que no estamos viendo afectados somos nosotros ya que el
planeta se puede restaurar.

Por otro lado si la extinción de especies continúa al mismo ritmo, es posible que desde
ahora hasta el 2050 desaparezca casi la mitad de las diez millones de especies vegetales y
animales que existen en el planeta.

Esto significa que, en nuestro país se vienen tomando medidas concernientes a este tema
como es en el Ministerio de Agricultura por intermedio de INRENA (Instituto Nacional de
Recursos Naturales), mediante la Dirección de Conservación de Fauna Silvestre (DCFS),
propone políticas planes y normas para el uso sostenible de la flora y fauna silvestre y de
supervisar, controlar el cumplimiento de los mismos. (MERCADO, 2007. p.34)

Así mismo cada uno por nuestro lado debe realizar acciones que contribuyan a la tarea
que viene desarrollando nuestro estado peruano.

Es momento de tomar conciencia a las cosas que van causando daño a nuestro planeta ya
que el aumento continuo de la población, su concentración progresiva en grandes centros
urbanos y el desarrollo industrial ocasionan, día a día, más problemas al medio ambiente.

Esto significa que, Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de


contaminación, que afectan al ambiente y a la salud. En la era moderna y con el violento

10
desarrollo de nuevas tecnologías y productos surgen nuevas fuentes contaminantes, que
al inicio parecen inofensivos, y luego se demuestra que ocasionan daños a la salud física o
mental de las personas o al ambiente (extinción de especies y degradación de recursos
básicos como agua, suelo, bosques, etc). (MERCADO, 2007. p. 33)

La contaminación en el perú está alcanzando cifras alarmantes, nosotros podemos ser el


cambio que nuestro planeta necesita.

2.1.1.1 Efectos de la contaminación.

Son muchos los efectos que provocamos para con nuestro ambiente a causa de nuestro
mal accionar. (Ver anexo, f.05)

Los efectos se manifiestan por las alteraciones en los ecosistemas; en la generación y


propagación de enfermedades en los seres vivos, muerte masiva y, en casos extremos, la
desaparición de especies animales y vegetales; inhibición de sistemas productivos y, en
general, degradación de la calidad de vida (salud, aire puro, agua limpia, recreación,
disfrute de la naturaleza). (MERCADO, 2008. p. 31)

Estos efectos vienen siendo muy visibles en nuestro país, ya que el ser humano está
empeñado en destruir el medio en el que habita en una actitud muy agresiva, y en el Perú solo se
están tomando medidas muy aisladas para remediar dichos efectos.

El accionar de las personas, la globalización y el afán de mejorar hace que los efectos de la
contaminación sean más fuertes.

Según algunos expertos, muchos de los efectos de la contaminación se relacionan, de


forma directa, con el nivel social y económico en que se encuentren las comunidades
afectadas. La pobreza, la falta de acceso a agua potable y de vivienda junto a la
combustión de leña y carbón influye de manera significativa sobre la salud de las
comunidades más vulnerables que habitan el planeta.
La parte de la población más afectada por la contaminación ambiental son: los ancianos,
los niños, las embarazadas y los enfermos con problemas respiratorios. (OBLITAS, 2007.
p.19)

11
Además los contaminantes pueden producir efectos nocivos e irreversibles para la salud a
determinados niveles de concentración.

2.1.2 Desarrollo Sostenible.

El deterioro en aspectos institucionales y en el manejo ambiental ha llevado esta


situación, aun cuando en las dimensiones económica y social ha habido avances que se
mantienen en zona óptima. (Ver anexo, f.06)

Esto significa que, en el Perú es una preocupación que se viene tomando en cuenta en
este siglo pero el contexto económico en el que vive nuestro país hace difícil el adoptar
medidas que se ajusten a llevar un desarrollo sostenible adecuado. (MERCADO,
2007.p.20)

En primer lugar, habría que señalar que el crecimiento económico del Perú se debe en
gran medida a la liberalización del mercado nacional.

Pertenecemos a una sociedad que se opone al desarrollo sostenible sin medir las
consecuencias negativas que puede traer la forma en la que estamos viviendo.

Esto significa que, por otro lado está el modelo de consumo de la sociedad
contemporánea. Se trata de un modelo, que como ya dijimos, tiene como fin el
consumo. Es decir, una sociedad que nos educa para que orientemos nuestras vidas hacia
la acumulación de dinero por y para el consumo. Esto, como es lógico, genera un ritmo de
necesidades productivas vehementes, exorbitantes. Necesidades, que como ya intuimos,
terminan depredando al medioambiente (por la demasiada explotación de recursos) y
empobreciendo a las personas (por el excesivo e innecesario consumo). (OBLITAS, 2007.
p. 21)

Se vienen realizando cumbres y reuniones con todos los países que tienen miras al
desarrollo sostenible pero aún no se adoptan medidas concretas para mejorar o reducir las
acciones negativas que se asumen.

12
El desarrollo sostenible tiene una visión a largo plazo en la cual se busca compatibilizar el
desarrollo económico y la conservación de recursos teniendo en cuenta las necesidades del
presente y las del futuro. (Ver anexo, f.07)

Esto significa que, el desarrollo sostenible busca mejorar la calidad de vida de los
pobladores rurales mediante el manejo integrado de los recursos naturales y actividades
de desarrollo que sean compatibles con el medio ambiente pero que a su vez sean una
fuente de economía estable. (MERCADO, 2007 p. 20)

También busca la conservación de la diversidad biológica como potencial genético. Así


como también busca un desarrollo económico con producción sostenible que genere riqueza.

El Estado promueve la activa participación de todos los actores, busca la competitividad


en su gestión, asimismo promueve las actividades de desarrollo que busquen eliminar la pobreza.

Esto significa que, es importante destacar los procesos e iniciativas que se vienen dando
en el interior del país en el marco de la descentralización. Es importante dinamizarlos y
potenciarlos. El Congreso de la República es la institución autónoma y soberana en la que
reside el Poder Legislativo. Se rige primariamente por la Constitución y el Reglamento del
Congreso. (MERCADO, 2007. p. 22)

El trabajo del Congreso está enfocado principalmente al debate y aprobación de las


normas del Perú, busca ejercer el control político sobre el gobierno y la administración pública y
contribuye a la consolidación de la democracia y el Estado de Derecho.

Esto significa que, la Comisión de Ambiente y Ecología es un grupo de trabajo


especializado que tiene como visión principal promover la implementación y el desarrollo
de una política ambiental integral y de desarrollo sostenible en el país que garantice la
conservación del medio ambiente y la ecología, sin perjuicio del uso racional y sostenible
de los recursos naturales, en beneficio de nuestra población, especialmente en la más
necesitada. (OBLITAS, 2007. p. 23)

Por lo tanto se busca generar una corriente de opinión, nacional e internacional, que
promueva el reconocimiento y compensación económica por parte de los países desarrollados,
por el maltrato y destrucción del medio ambiente y la ecología de nuestro planeta.

Hoy en día se están tomando medidas en conjunto para que logremos el desarrollo
sostenible para bienestar nuestro y del planeta.

13
Esto significa que, dentro del Plan de Trabajo para este periodo estamos interesados en
promover espacios de diálogo, discusión, solución y difusión de los problemas
ambientales del país con los diferentes grupos de interés, incluyendo el sector privado,
dependencias públicas con competencias ambientales, el sector académico, comunidades
indígenas, entre otros.(MERCADO, 2001. p. 24)

Para esto, se realizaran Audiencias Públicas, las cuales son necesarias para que se pueda,
como mecanismo de democracia directa, recibir de la misma población, sus problemas,
inquietudes y necesidades.

2.1.3 ¿Cómo se ve afectada la salud de la personas a causa de la contaminación?

Todas las personas nos vemos afectadas tras la contaminación que se produce en nuestro
país, y es por eso que es necesario empezar con cambios notorios para beneficio nuestro. (Ver
anexo, f.8)

Esto significa que, son muchos los efectos a corto y a largo plazo que la contaminación
atmosférica puede ejercer sobre la salud de las personas. En efecto, la contaminación
atmosférica urbana aumenta el riesgo de padecer enfermedades respiratorias agudas,
como la neumonía, y crónicas, como el cáncer del pulmón y las enfermedades
cardiovasculares. (OBLITAS, 2007. p. 18)

Una buena salud depende de un sistema inmune y para eso es importante gozar de un
ambiente libre agentes contaminantes que puedan atacar a esta.

Existen personas que se encuentran mal de salud y con la contaminación empeoraría más
la situación o calidad de vida de esas personas. (Ver anexo, f.9)

Esto significa que, la contaminación atmosférica afecta de distintas formas a diferentes


grupos de personas. Los efectos más graves se producen en las personas que ya están
enfermas. Además, los grupos más vulnerables, como los niños, los ancianos y las familias
de pocos ingresos y con un acceso limitado a la asistencia médica son más susceptibles a
los efectos nocivos de dicho fenómeno. (OBLITAS, 2007. p.19)

Se necesita tener mucha precaución con el o los grupos de personas más vulnerables, ya
que las enfermedades que la contaminación pueda causar puedan ser irremediables.

14
Asimismo se puede ocasionar muchas muertes prematuras debido a la afluencia y
recepción de aire contaminado.

Esto significa que, la exposición a corto y a largo plazo produce efectos sobre la salud. Por
ejemplo, las personas aquejadas de asma afrontan un riesgo mayor de sufrir una crisis
asmática los días en que las concentraciones de ozono a nivel del suelo son más elevadas,
mientras que las personas expuestas durante varios años a concentraciones elevadas de
material particulado (MP) tienen un riesgo mayor de padecer enfermedades
cardiovasculares. (OMS, 2017)

Por lo tanto el estar informados acerca nos ayudará a poder ver o analizar que medidas se
pueden tomar para contrarrestar esta contaminación.

Respirar un mejor aire nos permitirá gozar de buena salud y con ella de una buena calidad
de vida, libre de enfermedades respiratorias, cardiopatías, etc.

Esto significa que, el mejoramiento del aire que respiramos puede disminuir
considerablemente la cantidad de personas que padecen enfermedades respiratorias y
cardiovasculares. La aplicación de normas y reglamentos destinados a controlar las
emisiones de contaminantes atmosféricos puede mejorar la calidad del aire y, a su vez,
aminorar la carga de morbilidad y mejorar la salud. (OMS, 2017)

Al mismo tiempo, el aumento de la conciencia del público acerca de intervenciones


relativamente sencillas, como el mejoramiento de las estufas de cocinar y las ventajas de usar el
transporte público en vez del automóvil, puede ayudar a reducir las causas de la contaminación
atmosférica y del aire de interiores, lo que se traduce en mejoras considerables de la salud.

Es de suma importancia las cifras promedio de contaminación atmosférica de un


determinado lugar ya que disminuye la tasa de mortalidad.

Esto significa que, las medidas para aminorar la contaminación atmosférica urbana
también reducen las emisiones de gases de efecto invernadero y otros contaminantes que
contribuyen a causar el cambio climático. Como es sabido, este último produce muchos
efectos nocivos sobre la salud, entre ellos los derivados de las sequías y los fenómenos
meteorológicos extremos (por ejemplo, las tormentas de viento y las inundaciones), como
las enfermedades transmitidas por el agua y por los alimentos. También aumenta la

15
prevalencia de enfermedades de transmisión vectorial como el dengue y el paludismo.
(OMS, 2017)

Por lo tanto conllevaría a gozar de un mejor ambiente con aire más puro que nos
permitirá gozar de una buena salud.

2.1.4 Principal fuente de contaminación en el Perú.

En nuestro país son muchos los gases de efecto invernadero y para poder reconocerlos se
tomaron las medidas necesarias. (Ver anexo, f.10)

Esto significa que, en el 2010 en el Perú se realizó el Inventario Nacional de Gases de


Efecto Invernadero(INGEI) como parte del compromiso de reportar periódicamente las
emisiones ante la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
(CMNUCC). (OBLITAS, 2007. p.20)

Así, el IPCC alerta que las concentraciones de dióxido de carbono han aumentado en un
40% desde la era preindustrial debido al uso de combustibles fósiles y a las emisiones derivadas
del cambio de uso del suelo.

La principal fuente de emisiones a nivel nacional es la conversión de bosques y pasturas,


conocida como el cambio de uso de suelo, y a la que se atribuye la deforestación en la Amazonía
para beneficio de mineras entre otras prácticas de fin industrial. (Ver anexo, f.11)

Esto significa que, La segunda fuente de emisiones en el país corresponde al sector


Energía e industrial, siendo la actividad principal el transporte terrestre. La tercera
categoría que contribuye al total nacional de emisiones de GEI está representada por
Agricultura, con dos fuentes importantes: fermentación entérica y suelos agrícolas por
emisión de N2O. (Hernández, 2009. P.17)

A consecuencia de todo esto la temperatura del planeta está cambiando: la atmósfera y


las aguas del océano se han calentado, los volúmenes de nieve y hielo han disminuido, el nivel del
mar se ha elevado y las concentraciones de gases de efecto invernadero (GEI) han aumentado.

Esto significa que, existen muchos Expertos sobre el Cambio Climático que indican que el
calentamiento del sistema climático es inequívoco y que desde la década de 1950,

16
muchos de los cambios observados no han tenido precedentes en los últimos decenios y
milenios. (MERCADO, 2007. p.28)

Es de suma importancia las medidas que se adopten para lidiar con esta situación, ya que
si dejamos que esto siga pasando, el final será catastrófico.

CAPÍTULO II

2.2 CALIDAD DE VIDA DE TODOS LOS PERUANOS

Calidad de vida representa un término multidimensional. En los últimos tiempos, el


concepto de calidad de vida ha empezado a usarse con mayor frecuencia en el campo de las
evaluaciones en salud o como medida de bienestar. GUTIÉRREZ, (2005). “Esto significa que, tener
buenas condiciones de vida ‘objetivas’ y un alto grado de bienestar ‘subjetivo’, y también incluye
la satisfacción colectiva de necesidades a través de políticas sociales en adición a la satisfacción
individual de necesidades” (p.15). Podría entenderse como la posibilidad que tiene una persona o
una comunidad, de alcanzar el bienestar y la satisfacción de sus necesidades. (Ver anexo, f.12)

Esta calidad de vida tiene determinados grados de calificación: puede ser excelente,
buena, deficiente o mala; la cual está de acuerdo y en proporción al número de necesidades
satisfechas y al grado de bienestar que las personas consigan alcanzar.

Esto significa que, que los habitantes de un país desarrollado y rico, disfrutan de una
calidad de vida mucho mayor y mejor que la que pueden vivir o disfrutar los habitantes de
un país pobre y subdesarrollado. Se puede afirmar que es superior la calidad de vida de un
estrato social económico alto, que la de un estado socio-económico bajo y marginado
(SABINO, 2004, P.23)

Este concepto de “Calidad de vida” nos remite además a una consideración de tipo
psicológica. Nos estamos refiriendo al grado de adecuación, a las características físicas del medio
urbano de la ciudad, a las metas y planes de los individuos.

17
Hay que considerar también que no basta con que la persona viva en una ciudad moderna
y grande, es necesario también que el habitante tenga la oportunidad de disfrutar y aprovechar
todos los recursos. ZIMMERMANN, (2010). “Esto significa que, esa ciudad pueda proporcionarle
para que tenga una calidad de vida acorde con el sitio en donde vive, es decir que logre una
calidad de vida satisfactoria en ese lugar donde lo habita” (p.27). Otro aspecto a considerar es que
muchas personas, por tradición, formación, temperamento, hábitos o gustos, prefieren vivir en
una zona rural, consideran que tienen una calidad de vida mucho mejor en el campo que en la
ciudad. (Ver anexo, f.13)

2.2.1 Ciudades del Perú con mejor calidad de vida

No todas las ciudades del Perú tienen una buena calidad de vida, son pocas en las cuales
el ciudadano se siente satisfecho del lugar donde vive. (Ver anexo, f.14)

Esto significa que, para determinar cuáles son las ciudades con mayor calidad de vida en
el Perú se han utilizado una serie de variables para poder identificar como puede ser la
estabilidad política, el medio ambiente, o las infraestructuras (SABINO, 2004, P.35)

En educación alberga el mayor número de colegios y universidades, mientras que en salud


ostenta la segunda mayor esperanza de vida a nivel nacional (71.2 años) y el mayor número de
médicos (28.6 por cada 10,000 habitantes).

Lima es la capital de la República del Perú, cuenta con casi 8.5 millones de habitantes y
tiene una superficie de 2.672 kilómetros cuadrados, ha tenido en la última época un crecimiento
económico acelerado y es una de las ciudades más modernas del Perú.

Esto significa que, en ella se concentra gran parte de la oferta de negocios dedicados al
ocio como pueden ser teatros, cines o museos. Es la ciudad que mayor número de colegios y
universidades tiene en todo el Perú. La esperanza de vida de los ciudadanos de Lima es de
71.2 años (SABINO, 2004, P.39)

Lima lidera el sector servicios del Perú y también cuenta con la mayor densidad de en
líneas de telefonía, ya sea móvil o fija, además de la mayor proporción de habitantes con acceso a
internet.

18
Arequipa está ubicada dentro del tercio superior en la mayoría de los indicadores
utilizados, la ciudad goza de una relativa estabilidad política, reflejada en el bajo número de
procesos de revocatoria municipales y conflictos sociales.

Esto significa que, Arequipa cuenta con casi 785.000 habitantes y tiene un total de 9.862
kilómetros cuadrados. La ciudad tiene cierta estabilidad política, factor que entre otros le
ha hecho ocupar el segundo lugar entre las ciudades del Perú con mejor calidad de vida. El
sector financiero en Arequipa está en expansión, esto se ve reflejado en la mayor
participación en créditos concedidos por la banca múltiple y por las CMAC (SABINO, 2004,
P.42)

En cuanto a los aspectos a mejorar de Arequipa podemos encontrar la seguridad, la


limpieza pública y el transporte para que así la ciudad goce de una buena calidad de vida en su
región.

Trujillo se ha convertido en un importante destino de distracción y consumo en la costa


norte del Perú. Actualmente viene consolidando inversiones y proyectos destinados a centros
comerciales, departamentos e infraestructura turística sofisticada.

Esto significa que, Durante los últimos años ha sido visible un constante progreso
económico en la ciudad de Trujillo, lo que ha hecho que esta ciudad sea un centro de
distracción y dedicado al consumo, de ahí las recientes inversiones en centros comerciales
en la ciudad de Trujillo, lo que también favorece la expansión del sector financiero. La
oferta de educación privada también está incrementando en Trujillo (SABINO, 2004, P.46)

El problema más importante en esta ciudad es la delincuencia que aunque se va


reduciendo poco a poco, todavía es alta. Otro serio problema es el transporte.

Ica se caracteriza, entre otros aspectos, por ser un oasis en medio de enormes desiertos y
llanuras, que hacen que el ambiente de ese lugar no sea muy contaminado y muy poco perjudicial
para la salud del ser humano. (Ver anexo, f.15)

Esto significa que, no obstante, la vida económica de la ciudad depende en gran medida
de sus producciones agrícolas aledañas. Productos emblemáticos como los espárragos,
uva, algodón, mango alcanzan una producción de gran calidad, lo que permite su
exportación al extranjero (SABINO, 2004, P.48)

19
Respecto a lugares turísticos destaca la laguna Huacachina, a pocos kilómetros de la
ciudad, así como el museo que conserva los famosos tejidos de Paracas, que tienen más de 2,000
años de antigüedad.

2.2.2 Economía peruana con respecto a la calidad de vida

Aunque desde hace algunos años, el Perú ha mostrado un fuerte crecimiento en su


economía, la sensación de calidad de vida no calza con esta bonanza. (Ver anexo, f.16)

Esto significa que, según el último estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
“Calidad de vida, más allá de los hechos”, Perú obtiene un 5.3 de una escala del 1 al 10 en
la evaluación de satisfacción de vida (GUTIÉRREZ, 2005, P.12)

En los últimos meses circulan cada vez más noticias respecto de una desaceleración de la
economía peruana, lo que significa que el PBI crece más.

El fin de cualquier estrategia es el aumento en la calidad de vida de los habitantes de un


país, es decir, el desarrollo humano. Crecer es producir más, desarrollar es mejorar la calidad de
vida. Un país puede crecer pero no desarrollar.

Esto significa que, muchas veces los ciudadanos de países con mayor crecimiento
económico están menos satisfechos con sus condiciones de salud, vivienda, empleo y
servicios educativos proporcionados por el gobierno. “Por ejemplo, países relativamente
ricos como Chile y Trinidad y Tobago presentan niveles de satisfacción bajos para sus
niveles de ingreso” (GUTIÉRREZ, 2005, P.15)

Pese a los enormes logros obtenidos en materia de lucha contra la pobreza, uno de cada
tres peruanos sigue viviendo en esa condición, aunque agregó que la velocidad de crecimiento
registrada indica que el bienestar se ha incrementado.

Aunque el sentir de los peruanos sobre su calidad de vida no es alentador, la percepción


sobre el empleo es distinta. (Ver anexo, f.17)

Esto significa que, el 80% de la población de Perú se encuentra satisfecha con el empleo,
en línea con los demás países de América Latina, a pesar de la informalidad existente. “La
gente que tiende a estar más satisfecha con su empleo no es aquella que tiene vacaciones

20
pagadas, seguridad social sino la que considera que tiene capacidad de crecer y es
respetada en su centro de labores” (GUTIÉRREZ, 2005, P.20)

El mayor empleo lleva a mayor ingreso y por ende a mayor demanda por bienes y
servicios que elevan el bienestar; pero, ¿es así? No necesariamente; por un lado, el avance
tecnológico está originando que la mayor producción se logre con un uso más intensivo de
máquinas y tecnología.

Esto significa que, si los niveles de educación y salud son de baja calidad, no todas las
personas son “empleables”. Quieren trabajar, pero no tienen las competencias educativas
ni el estado de salud para acceder al empleo, es decir, no están preparadas para tomar los
empleos. De ahí que las reformas en los sectores de educación y salud sean
fundamentales para tener un capital humano que pueda sostener el crecimiento futuro.
Las dos razones descritas explican por qué hay muchas economías con excelentes
resultados económicos, pero pobres resultados sociales; lo que pasa es que los
“conectores” no funcionan (ZIMMERMANN, 2010, p.32)

En segundo lugar, como el crecimiento significa producir más, entonces lleva a un


aumento de la recaudación tributaria y por ende de la capacidad de gasto del gobierno. Pero no
de personas; la consecuencia es que aumenta el PBI, pero no el empleo.

Además, el aumento en el PBI está acompañado de un aumento en la población. Por ello


se suele usar el PBI por habitante como un indicador alternativo. (Ver anexo, f.18)

Esto significa que, mide cuántos bienes y/o servicios podría comprar una persona en un
año si los ingresos se dividieran en partes iguales, el uso del PBI por habitante tampoco es
un indicador de bienestar pues no es verdad que el ingreso de un país se divida en partes
iguales. La distribución del ingreso importa (GUTIÉRREZ, 2005, P.25)

Cuánto más desigual sean los ingresos en una economía, menor impacto del crecimiento
económico sobre el bienestar. Y América Latina es la región más desigual del mundo, incluso que
África.

El PBI es un indicador del avance productivo de un país, pero no uno de bienestar; para
medir este último se necesitan otros indicadores.

Esto significa que, la tasa de pobreza (medida por diversos métodos), la tasa de
mortalidad infantil, la proporción de hogares con acceso a agua potable y desagüe, la

21
desigualdad de ingresos, el acceso a una educación de calidad, etc. El tema está en que
los resultados económicos no son iguales a los sociales. Los primeros son una condición
necesaria, pero no suficiente para lograr los segundos (GUTIÉRREZ, 2005, P.33)

Entidades como el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) desde
1990 publica el índice de Desarrollo Humano (IDH), que está compuesto por la esperanza de vida
al nacer, la alfabetización de los adultos mayores de 25 años, el acceso a los tres niveles de
educación y el ingreso promedio de un habitante del país, es decir, salud, conocimientos e
ingresos.

2.2.3 Calidad de vida ambiental en el Perú

El Perú es un país diverso y complejo, por su variedad ambiental y su pluralidad


multiétnica y cultural. La organización de la economía y la población no han seguido una lógica de
ordenamiento y acondicionamiento territorial más equilibrado e igualitario. (Ver anexo, f.19)

Esto significa que, se ha ignorado y excluido extensos territorios con potencialidades, por
seguir patrones que han dado lugar a procesos de extinción y deterioro de recursos que
históricamente beneficiaron a pocas personas. Esto ha sido consecuencia del proceso
histórico a través del que se consideró importante sólo aquellos territorios donde se
extraían recursos demandados por el mercado externo en forma selectiva (MORFIN, 2009,
p.17)

No aprovechando las potencialidades del país, que ofertan diversidad física, ambiental y
cultural para un mejor desarrollo en beneficio de la mayoría de la población.

La calidad de vida entendida como un grado de satisfacción de necesidades puede


deteriorarse por la pobreza urbana de las ciudades. (Ver anexo, f.20)

Esto significa que, la pobreza es entendida como la insuficiencia de equipamiento urbano


que impide o frena la fluidez de los flujos de entrada, procesamiento y salida de las
diferentes formas de energía de una ciudad. Estos frenos dan lugar a acumulaciones
marginales de materiales o a sobre explotaciones que conducen a una degradación
ambiental y a una reducción de la calidad de vida (MORFIN, 2009, p.21)

22
La congestión, la contaminación química y acústica y el rápido deterioro físico de los
barrios construidos para acoger a la inmigración, son otras tantas manifestaciones de una
atmósfera urbana a menudo hostil al ambiente, y que afectan la calidad de vida.

Se pretende ver el Desarrollo Humano Sostenible y el Medio Ambiente en el Perú,


analizando el paradigma del desarrollo, las potencialidades y los principales problemas de
recursos naturales y medioambientales.

Esto significa que, trataremos las causas de dichos problemas y sugerir algunas medidas para
superarlos. Al hacerlo hemos tenido en cuenta que la economía de mercado por sí sola ha
sido incapaz de generar igualdades; siendo necesaria la planificación estratégica para el
caso del ordenamiento territorial, así como la necesidad de tomar en cuenta, junto con el
criterio de la economía (MORFIN, 2009, p.25)

Imprimiéndole al análisis una perspectiva multidisciplinaria, que enriquece el concepto y


permite ver otras alternativas para el desarrollo.

2.2.3.1 Desarrollo humano sostenible y medio ambiente en el Perú

En el Perú, las acciones que han apoyado el proceso de descentralización y de


regionalización se remontan, en el tiempo, con los albores de la República. Las Constituciones
Políticas de 1920, 1933, 1979 y 1993 contienen diversos dispositivos acerca del proceso de
regionalización y de descentralización. (Ver anexo, f.21)

Esto significa que, en la práctica, tales dispositivos sólo han logrado concretar acciones
que permitieron el apoyo a la descentralización, a la regionalización o a la
desconcentración, desde un punto de vista jurídico, político y administrativo, lo que no
debe entenderse como un proceso genuino de descentralización, que se quiere
preconizar (MORFIN, 2009, p.29)

Entonces, los Gobiernos Regionales reflejaron una serie de deficiencias insalvables en su


concepción, su normatividad y su tipo de organización, que desvirtuaron totalmente el propósito
de la descentralización que estaban llamados a llevar a cabo.

23
Entendemos por desarrollo aun proceso permanente de consecución de logros tanto
cualitativos como cuantitativos en el orden económico, político, social y cultural, que conlleva a la
elevación de la calidad de vida de la población.

Esto significa que, así concebido, se basa en las potencialidades internas del país, a través
de una estructura articulada e integrada regionalmente, y se orienta en la búsqueda de
una mayor racionalidad en el uso de los recursos humanos, naturales y financieros, así
como en una racional ocupación del territorio y una efectiva participación de la población
en la toma de decisiones, que afiancen la soberanía nacional (MORFIN, 2009, p.34)

En consecuencia, el desarrollo interior incorpora el espacio o región como elemento


fundamental para el desenvolvimiento del desarrollo integral e integrado del país.

El acelerado crecimiento económico en los países desarrollados ha determinado una


fuerte presión sobre la disponibilidad de recursos ambientales. Sin embargo, un menor grado de
desarrollo económico no ha significado un ambiente menos degradado. (Ver anexo, f.22)

Esto significa que, muchos problemas ambientales, tanto de contaminación como de


degradación de recursos naturales, han alcanzado niveles críticos en algunos países en
vías de desarrollo, Ello ocurre así porque el deterioro ambiental no resulta sólo debido al
crecimiento económico, sino que también la pobreza resultante de la ausencia de
desarrollo económico es uno de los factores que contribuye a la agudización de los
problemas ambientales (MORFIN, 2009, p.39)

Es por ello que, en el caso de los países pobres, sería absurdo plantear que se detenga el
crecimiento económico ya que sin éste no habría desarrollo económico ni conservación de los
recursos ambientales.

2.2.3.2. Economía ambiental y desarrollo sostenible

Perú es uno de los países con mayor diversidad ecológica en el mundo, dotado de un
extenso y variado territorio con una enorme cantidad de recursos naturales. (Ver anexo, f.23)

Esto significa que, te y variada. En lugar de eso, a través de su historia, ha habido un


patrón según el cual un determinado recurso desencadena un auge económico que es
rápidamente seguido por la reducción de los recursos y el colapso (MORFIN, 2009, p.43)

24
Las actividades mineras han permanecido como el pilar de la economía nacional desde
tiempos de la colonia, pero no han estado libres de problemas, incluyendo una disminución en la
producción de minerales que tuvo amplias implicaciones económicas.

Si bien se reconoce que los problemas de legados ambientales mineros y las prácticas
agrícolas insostenibles persisten, y también la posibilidad de problemas ambientales futuros. (Ver
anexo, f.24)

Esto significa que, los más importantes retos ambientales en el Perú son reducir la
frecuencia de males transmitidos por el agua, enfermedades causadas por la contaminación
atmosférica urbana y en locales cerrados, y minimizar la vulnerabilidad a los desastres
naturales (MORFIN, 2009, p.48)

Estas categorías de daños al ambiente tienen un costo económico del 3.9 por ciento del
producto bruto interno (PBI), y afectan principalmente a los más pobres.

El costo de la degradación ambiental en el Perú es más alto que en otros países con
niveles de ingreso similares Estudios del costo de la degradación ambiental llevados a cabo en
Colombia.

Esto significa que, América Latina con nivel de ingreso medio-alto, y en otros países de
África del Norte y el Medio Oriente con niveles de ingreso bajo-medio Demuestran que el
valor monetario de la elevada morbilidad y mortalidad típicamente se encuentra debajo
del 2 por ciento del PBI en estos países, cuando en Perú es del 2.8 por ciento del PBI
(MORFIN, 2009, p.55)

La carga de estos costos recae más duramente en los grupos vulnerables. Los pobres son
expuestos a los más altos riesgos ambientales que los grupos con más altos ingresos y carecen de
los recursos para mitigar esos riesgos.

Los impactos en la salud ambiental a menudo tienen repercusiones más severas para los
pobres que para los no pobres, debido a que los últimos tienden a tener más recursos para hacer
frente a tales eventos, mejor acceso a los servicios de salud y mejor salud en general.

Los impactos ambientales y desastres naturales también pueden resultar en pérdida de


ingresos o bienes que es más perjudicial para los pobres que para los que no lo son. Se
estima que el impacto de la degradación ambiental para los pobres en relación a los no

25
pobres es 20 por ciento más alto en términos de impacto por cada mil personas y 4.5
veces más alto en términos de impacto por unidad de ingreso (MORFIN, 2009, p.55)

Es importante resaltar la importancia de la degradación ambiental como una barrera para


reducir la desigualdad.

2.2.4. Principales problemas ambientales

Los problemas ambientales pueden subdividirse entre problemas globales y problemas de


los países en desarrollo. (Ver anexo, f.25)

Esto significa que, Los principales problemas ambientales son el recalentamiento


atmosférico debido al "efecto invernadero" el adelgazamiento de la capa de ozono, la
creciente contaminación marina, y la pérdida de biodiversidad. La disminución de bosques
tropicales, especialmente en la Amazonía puede también incluirse dentro de los
problemas globales (MORFIN, 2009, p.52)

Según el Banco Mundial (1992), en los países subdesarrollados, los problemas principales
son las emisiones de dióxido de carbono, reducción de la capa de ozono, lluvia ácida, humus
fotoquímicos y desperdicios peligrosos (radioactivos).

Pero los problemas ambientales que enfrentan los países en desarrollo son aquellos que
amenazan en forma más inmediata la salud y la vida de la población.

Esto significa que, es el caso de los problemas de agua contaminada, insalubridad, erosión
de suelos, humus interiores provenientes de cocinas a leña y humus exteriores de quema
de combustibles fósiles, las personas están más propensas a enfermarse por la
contaminación ya que se observa un problema de excesivo crecimiento poblacional que
frecuentemente contribuye al deterioro ambiental (MORFIN, 2009, p.57)

Existen también serios problemas de contaminación de aires en algunas grandes ciudades,


así como contaminación de aguas debido a emisiones de residuos industriales y/o mineros.

Según el Informe Nacional del Perú para la Conferencia de la ONU sobre Medio Ambiente
y Desarrollo, existe una diversidad de problemas ambientales en el Perú.

26
Esto significa que, se tiene sobreexplotación pesquera de algunas especies marinas, al
mismo tiempo que el manejo de otros recursos marinos, como aves guaneras, manglares
y la zona costera, no es racional. Asimismo, existe contaminación marina por relaves
marinos, especialmente en Moquegua y Tacna, por aguas residuales en Lima, Callao y
Chimbote y por pesticidas a lo largo de la costa y a través de los ríos (MORFIN, 2009, p.64)

Esto hace que las mismas personas se vean afectadas ya que ellos se sostienen de estos
trabajos y por lo tanto se ven afectados.

Se observa salinización de tierras agrícolas debido a las inadecuadas técnicas de riego que
afectan en mayor o menor grado al 50% de las tierras irrigadas. Las ciudades y asentamientos
mineros, muestran una contaminación ambiental acelerada.

Esto significa que, los bosques secos de Tumbes y Piura se encuentran en deterioro
debido a la tala indiscriminada para cajonería y carbón de leña, así como por el
sobrepastoreo con cabras. Las áreas protegidas también se encuentran en deterioro. Este
es el caso de la Reserva Nacional de Paracas, en Ica; la Reserva de Biósfera del Noroeste
(Parque Nacional Cerros de Amotape, Coto de Caza el Angolo, y Bosque Nacional de
Tumbes); Reserva Nacional de Lachay en Lima; y Santuario Nacional Lagunas de Mejía en
Arequipa (MORFIN, 2009, p.69)

Un problema que cada vez adquiere mayor dimensión es la expansión urbana


descontrolada que genera una presión urbanizadora sobre las escasas tierras agrícolas y, al mismo
tiempo da lugar a serios problemas de salubridad en los denominados pueblos jóvenes.

La cuestión no es, por tanto, cómo eliminar toda degradación ambiental, sino cómo
minimizarla o, al menos, cómo mantenerla en niveles compatibles con los objetivos de la
sociedad

Esto significa que , tiene que ver con un problema de cultura organizacional, que tome en
cuenta y ponga en valor un proceso educativo en las empresas a fin de generar una
actitud gerencial responsable para implantar políticas y programas que reduzcan la
contaminación Arequipa (MORFIN, 2009, p.69)

De modo que, si bien se plantea un problema de naturaleza económica, de igual modo se


incorpora al análisis un planteamiento acerca de la cultura gerencial de las empresas, y de todos
los agentes que producen, explotan y consumen recursos naturales y procesos productivos.

27
Plantear que un cierto nivel de degradación ambiental es una consecuencia inevitable de
la actividad humana, puede parecer una blasfemia a los ecologistas radicales. (Ver anexo, f.26)

Eso significa que, tienen razón en parte porque usualmente en el análisis económico sólo
se toma en cuenta los costos y beneficios de mercado, es decir aquellos que tienen un
precio, pero se suele dejar de lado otros costos y beneficios que no cuentan con un precio
en el mercado, pero que pueden ser sumamente valiosos para la vida humana. Sin
embargo, la degradación ambiental suele tener causas económicas muy definidas y es, en
sí misma, un problema económico (MORFIN, 2009, p.69)

Inversiones en la protección y mejora de la base de recursos no se realizan aun cuando


esto podría generar un valor presente neto positivo al incrementarse la productividad y mejorar la
sostenibilidad. Este es el caso de inversiones en conservación de suelos o en reforestación.

CAPÍTULO III

2.3 ACCIONES QUE TOMA EL ESTADO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS PERUANOS

En los últimos tiempos se ha avanzado, pero en el país todavía hay muchos peruanos
pobres demasiados, el Gobierno lo reconoce y entiende que al Estado le corresponde hacer algo.
“Esto significa que, nuestras reformas emprendidas pueden tener diferentes nombres que quizás
suenen difícil, como Creación del MIDIS, Ampliación de los Programas sociales y Mayor cobertura
de los mismos, Crecimiento del SIS” (Gutiérrez, 2005, p.38). Pero una sola intención: mejorar la
vida de los peruanos/crecer; Entonces ¿Por qué reformar? Reformar para CRECER.

Este Gobierno tiene una prioridad: lograr la inclusión social de todos los peruanos en el
siglo actual para que así cada peruano tenga su propia satisfacción. (Ver anexo, f.27)

Esto significa que, Incluir a todos, que todos los peruanos se beneficien, que todos los
peruanos crezcan y esto solo se logra poniendo manos a la obra. Haciendo
para mejorar la calidad de vida de toda la población, sobre todo de aquella excluida
durante tantos años, hemos puesto en acción (MORFIN, 2009, p.53)

28
Estrategia Nacional de Desarrollo e Inclusión Social “Incluir para Crecer”, la cual implica 2
acciones principales: Lucha contra la desnutrición crónica infantil, fondo para la Inclusión
Económica en Zonas Rurales (FONIE), reforma del Sistema de Focalización “Conocer para Incluir”

Desde el lado de las prestaciones sociales, el MIDIS ha logrado MEJORAR la calidad y


ampliar la cobertura de los programas sociales a su cargo a través de la siguiente acciona, Pensión
65
Esto significa que, el acceso de los adultos mayores a más y mejores servicios públicos,
mejorando sus condiciones de vida también lo que es el programa Nacional de
Alimentación Escolar qali warma: gestión de la alimentación escolar en todo el país al
igual que, Programa JUNTOS: Apoyo económico para que los padres envíen a sus hijos a la
escuela y cumplan con sus controles de crecimiento (SABINO, 2004, P.63)

Cuna Más: Fortalece las capacidades de las familias rurales en pobreza y pobreza extrema,
para garantizar el desarrollo integral de sus niños y niñas menores de 36 meses de edad.
FONCODES: Lanzó “Haku Wiñay”, una nueva estrategia de desarrollo productivo en las zonas más
pobres y rurales del país para fortalecer los sistemas de producción familiar.

En el año 2012, el Perú ha logrado superar la meta establecida en la Declaración de los


Objetivos del Milenio de las Naciones Unidas para el año 2015. (Ver anexo, f.28)

Esto significa que, Para el año 2013, el MIDIS, en coordinación con el MINSA, asignó S/.
104 millones para mejorar la calidad de las intervenciones efectivas en la lucha contra
la desnutrición crónica infantil, Se creó el Fondo para la Inclusión Económica en Zonas
Rurales (FONIE), a cargo del MIDIS, al cual se le ha asignado un monto de S/. 600
millones para beneficiar a los 570 distritos más excluidos del país (MERCADO, 2007. p.34)

Se han asignado S/. 17.7 millones de distritos en la zona del VRAEM para financiar la
ejecución de obras en agua y saneamiento, la elaboración de estudios de pre
inversión y el mantenimiento de caminos vecinales.

Hoy el programa PENSIÓN 65 llega hoy a 274,673 usuarios en 1,623 distritos del país. En
el último año hemos incorporado más de 101,673 nuevos adultos mayores al programa y 623
nuevos distritos.

29
Esto significa que, el programa Qali Warma llega ya a 2.5 millones de niños y
niñas atendidos con desayunos o almuerzos variados ricos y nutritivos, el programa
JUNTOS se encuentra presente en más de 1000 distritos en 14 departamentos del país.
Durante el último año se ha afiliado a más de 220 mil hogares y se ha llegado a 380
nuevos distritos, el programa CUNA MÁS llega a 29,000 familias en 207 distritos.
(MERCADO, 2007. p.29)

Haku Wiñay ha iniciado sus acciones en el 2012 en 11 distritos de los


departamentos de Ayacucho, Huancavelica, Apurímac y Huánuco, y está beneficiando en el
presente a más de 21 000 hogares rurales en condición de pobreza.

2.3.1 Tecnología para mejorar la calidad de vida de peruanos

Se dice que el internet es una de las grandes revoluciones de la sociedad en los últimos
tiempos, sin embargo muchos ciudadanos aún tienen dificultades para navegar en la gran red.
¿Cómo se pueden eliminar o acortar las brechas tecnológicas para poder mejorar nuestra calidad
de vida? (Ver anexo, f.29)

Esto significa que, representantes de partidos y alianzas políticas se reunieron ayer en la


penúltima edición del Foro Elecciones 2016 (organizado por el diario La República y
Latina) para exponer sus propuestas sobre la "Agenda Digital: Bases para un país más
eficiente y competitivo".(Gutiérrez, 2005, p.36).

Tras oír los planteamientos de los representantes, Maite Vizcarra, directora del Centro de
Innovación del Instituto Peruano de Administración de Empresas, y Fernando Cáceres, presidente
de Contribuyentes por Respeto, preguntaron cómo harían realidad sus propuestas.

El primer bloque se inició con el representante del Partido Orden, Víctor Arteaga, quien
señaló que una de las primeras acciones del gobierno debe ser el generar interés en la tecnología
desde la educación primaria.

Esto significa que, se requiere políticas estratégicas, diversificación productiva para que
sea un área de desarrollo de capacidades, desarrollo de una 'industria verde' y decisión

30
política, indicó; además explicó, el Estado no solo debe limitarse en darles herramientas a
las empresas en competencia sino también brindar apoyo a los jóvenes que salen de las
escuelas por medio de una certificación técnica mínima. (Gutiérrez, 2005, p.35).

En cuanto a la Agenda Digital señaló que es necesaria la existencia de un ente regulador


que podría ser un ministerio, una agencia o una oficina.

Ricardo Chung, especialista de Progresando Perú, aclaró que todas las políticas (incluidas
las que buscan mejorar la calidad de vida por medio de la tecnología) deben tener como eje a la
familia.
Esto significa que, se debe completar la red dorsal de fibra óptica y para ello se tiene que
acceder a las plataformas de servicios OTT (Over The Top). Y también que se deben
otorgar subsidios para lugares lejanos del Perú y garantizar así el alcance de la red por
medio de la inversión privada. (MERCADO, 2007. p.31)

No descartó los microcréditos de fondo local o las Asociaciones Público Privadas para
promover obras pequeñas de esta naturaleza y que la población no tenga acceso a través de la
internet de las actividades de las autoridades y que no se cuente con oficinas virtuales
gubernamentales.

Los técnicos de los partidos políticos también disertaron sobre la necesidad de crear un
ente que impulse y fortalezca las nuevas tecnologías para acercar servicios a la ciudadanía.

Esto significa que, se tiene que trabajar en modernizar el Estado de cara al futuro del país
y que las TIC's son, actualmente, de vital importancia para la integración de la población al
igual que crear una plataforma única de datos territoriales, para desarrollar un programa
de prevención de desastres. (MERCADO, 2007. p.28)

Ricardo Grados Escalante, representante del Partido Humanista, aseguró que en un


eventual gobierno de Yehude Simón se buscará conectar a todas las instancias del Estado para
alcanzar que el país tenga un gobierno digital y, asimismo, impulsar la alfabetización digital.

La tecnología puede servir para generar recursos en el Perú. Se plantea fomentar la


inversión en el desarrollo de laboratorios tecnológicos para capacitar a los alumnos de todos los
niveles educativos. (Ver anexo, f.30)

31
Esto significa que, se debe entregar una computadora a cada estudiante del país para
lograr una educación netamente digital y que también se debe capacitar a la población en
el uso de las nuevas tecnologías sino también continuar con la entrega de una laptop por
cada estudiante. El Estado debe garantizar el acceso a la tecnología. (Gutiérrez, 2005,
p.34).

La creación de un nuevo ministerio dedicado a la innovación, ciencia y tecnología .Uno de


los puntos que generaron mayor controversia entre los especialistas de los partidos políticos en el
foro fue la creación de un nuevo ministerio.

2.3.2 Crecimiento y Desarrollo

Todos los analistas coinciden en que “la economía está bien”, pues el Perú
tiene “excelentes cifras económicas”. Una de ellas es el la evolución del crecimiento económico,
definido como un aumento en el Producto Interno Bruto (PIB). (Ver anexo, f.31)

Esto significa que, sin embargo lo que nos preguntamos es ¿por qué no se reflejan en una
mejora en el bienestar? ¿Cómo puede coexistir semejante evolución económica con
huelgas, reclamos y conflictos sociales? Más aún, de acuerdo con información oficial, la
pobreza fue 27.8% en 2011 y en el discurso del 28 de julio, el Presidente del Perú puso la
meta de 15% en 2016. (MERCADO, 2007. p.28)

Lo que sucede es que los resultados económicos no son un fin en sí mismo, sino un medio,
que puede servir para aumentar el bienestar. Y digo “puede” porque hay muchas economías con
buenos resultados económicos y mediocres resultados sociales.

Las necesidades económicas son una condición necesaria pero no suficiente para elevar el
bienestar. Una economía puede atravesar por una fase de crecimiento, medido por los aumentos
en el PBI, pero no desarrollar, es decir, aumentar la calidad de vida de la población.

Esto significa que, el crecimiento tiene una connotación material (producir más), mientras
que el desarrollo está vinculado con el bienestar, en paralelo debemos tener presente
que gran parte del crecimiento económico de los últimos diez años se ha debido a

32
condiciones externas favorables, reflejadas en altos precios de las materias primas.
(Gutiérrez, 2005, p.29).

Sin embargo, la historia muestra que los precios de las materias primas
están sujetos a ciclos, es decir, períodos de alza y caída., es decir existe una inestabilidad en ese
aspecto.

2.3.3 Reducción de la pobreza


Se destaca los esfuerzos que realiza el Estado, a través del Gobierno, para cerrar las
brechas en el acceso a los servicios básicos, con especial énfasis en las zonas rurales del Perú. (Ver
anexo, f.32)
Esto significa que, el objetivo es mejorar la calidad de vida de los pobladores más
necesitados y muestra de ello son los censos que se vienen realizando los cuales nos
permite conocer en detalle cada hogar, y cuáles son las necesidades que todavía tienen
los pobladores de estas zonas del país; así como conocer cuáles son los pasos que se han
dado en contribuir a esta meta. (Gutiérrez, 2005, p.36).
Asimismo, esto permite precisar y planificar mejor el trabajo de cada una de las
instituciones que están comprometidas y articuladas en el campo para unir esfuerzos por la
población.
En el Perú son elevados los estándares de pobreza, lo cual conlleva a diversas
instituciones a tomar las medidas necesarias para poder lidiar o acabar con esto.

Esto significa que, el sistema de las Naciones Unidas ha situado la reducción de la pobreza
entre sus prioridades. La Asamblea General proclamó el periodo comprendido entre 1997
y 2006 Decenio Internacional para la Erradicación de la Pobreza. En diciembre de 2007, se
proclamó el Segundo Decenio (2008-2017). Su objetivo es erradicar la pobreza absoluta y
reducir sustancialmente la pobreza en el mundo mediante la acción decisiva de cada país
y la cooperación internacional. Los dirigentes mundiales decidieron en la Declaración del
Milenio reducir a la mitad para el año 2015 el número de personas que subsisten con
menos de 1 dólar al día, y establecieron otros objetivos en la lucha contra la enfermedad y
la pobreza. (Gutiérrez, 2005, p.37).

Otros organismos de las Naciones Unidas en el Perú trabajan también en el desarrollo de


políticas, planes, programas y proyectos orientados a reducir la pobreza.

33
Esto significa que el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) en el Perú
promueve la relación entre la población y el desarrollo en las políticas, planes y
programas, en particular orientados a reducir la pobreza. La Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y el Programa Mundial de Alimentos de
las Naciones Unidas (PMA) trabajan en la seguridad alimentaria y la lucha contra el
hambre; Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) realiza esfuerzos para la
erradicación de la pobreza rural; la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y el Fondo de las Naciones Unidas para la
Infancia (UNICEF) promueven el desarrollo a través de la educación; la Organización
Internacional del Trabajo (OIT) organismo especializado de la ONU promueve mayores
oportunidades para la creación de empleos; etc. (MERCADO, 2007. p.33)

Existen muchos mecanismos de ayuda para mejorar la calidad de vida y dar apoyo a todos
los peruanos.

En el Perú hay programas que buscan reducir los niveles de pobreza y que casa gobierno
busca mejor con ayuda de entidades internacionales.

Esto significa que, la ONU brinda ayuda al apoyo peruano para la implementación de
programas sociales como JUNTOS y CRECER, orientados a la lucha contra la pobreza.
JUNTOS es un programa social de transferencias condicionales de efectivo que sigue el
modelo exitoso adoptado en Brasil, Chile y México. CRECER es una iniciativa nacional que
tiene el propósito de mejorar los servicios sociales que se prestan a 880 de los distritos
más pobres de Perú, coordinar los programas sociales y mejorar la calidad de vida de las
personas. (MERCADO, 2007. p.25)

Todos estos buscan brindar bienestar y comodidad a todo el pueblo peruano para que así
se pueda vivir en armonía contando con lo necesario para poder hacerlo.

En el Perú la reducción de la pobreza es una de las cuatro áreas prioritarias del Programa
de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

Esto significa que, el PNUD en el Perú brinda asesoría técnica en la formulación de


políticas y estrategias nacionales para la lucha contra la pobreza, y promueve el acceso a
los bienes productivos y a mejores oportunidades económicas. También contribuye con

34
iniciativas de reforma del comercio, al alivio de la deuda y a la orientación de la inversión
para dar un mejor apoyo a la reducción nacional de la pobreza. (MERCADO, 2007. p.23)

Además, el PNUD Perú patrocina proyectos innovadores, identificando las mejores


prácticas y recursos disponibles a nivel mundial.

35
III. CONCLUSIONES

1. Son muchos los índices de contaminación que se manifiestan en nuestro país como la
contaminación que es producida por el parque automotor o por el humo de las
numerosas fábricas, entre otras; y sin duda estos afectan considerablemente a la calidad
de vida de todos los peruanos ya que nos ocasionan cuantiosos daños para nuestra salud.

2. En el Perú la calidad de vida no es digna para todos los habitantes ya que existen altos
índices de pobreza como también de analfabetismo y es importante saber diferenciar que
no todas las personas tienen la misma calidad de vida.

3. Desde inicios del siglo XXI el estado viene tomando acciones que de una manera u otro
contribuyen en mejorar la calidad de vida de los habitantes peruanos, para ello es
importante reconocer esas acciones ya que si bien es cierto hay unas que contribuyen hay
otras que no ayudan con dar una merecida calidad de vida para el pueblo peruano.

36
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

HERNÁNDEZ, Agustín. Calidad de vida y medio ambiente urbano. 24(65). 116-119. 2009.
ISSN: 0718-8358

GRIMALDO, Mirian. Calidad de vida en profesionales de la salud en la ciudad de Lima.


Liberabit 17 (2). 173-185, 2011. ISSN: 1729-4827

GUTIÉRREZ, José. Calidad de vida, alimentos y salud. 2° edición. España. 2005. 408 pp.
ISBN: 9788479786991

MERCADO, Fausto. Calentamiento global cambios climáticos y desarrollo sostenible. 1°


edición. Lima-Perú. 2007. 433 pp. ISBN: 9972-787-018-572

MORFIN, Jesús. Rescate ambiental. 1° edición. 2009. Lima. 2008. 116 pp. ISBN: 978-
0557025978

OBLITAS. Psicología de la salud y calidad de vida [en línea]. S.A. Ediciones Paraninfo, 2007.
https://www.casadellibro.com/libro-psicología-de-la-salud-y-calidad-de-
vida/9789706866578/1145645 [Consultado: 10 de setiembre 2017].

SABINO, Carlos. Desarrollo y calidad de vida. 2° edición. Madrid: Unión editorial. 2004.
123 pp. ISBN: 9788472093997

ZIMMERMANN, Marcel. Psicología ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible. 3°


edición. Bogotá: Ecoe ediciones. 2010. 184 pp. ISBN: 9789586486439

37
ANEXOS

F. 01 Actitudes que toman las personas F.02 Fuentes de contaminación


para el ambiente
https://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http%3A%2F%
https://www.youtube.com/watch?v=pUfS_MQ4hHM 2Fwww.miraflores.gob.pe%2FGestorw3b%2Ffiles%2Fimg%
2F5104-38-
calidadambiental.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fwww.mir
aflores.gob.pe%2F_contenTempl1.asp%3Fidpadre%3D495
8%26idhijo%3D4996%26idcontenido%3D5104&docid=iXtv
Wb9QwIOY8M&tbnid=UoMtu56cRrimHM%3A&vet=10ahU
KEwjN8LvX17fXAhUMySYKHboUB38QMwgyKAUwBQ..i&w
=200&h=279&bih=794&biw=1440&q=calidad%20de%20vid
a%20ambiental&ved=0ahUKEwjN8LvX17fXAhUMySYKHb
oUB38QMwgyKAUwBQ&iact=mrc&uact=8

F.03 Factores que afectan al clima. F.04 Pérdida de especies

https://www.google.com.pe/imgres?imgurl=https%
https://www.google.com.pe/imgres?imgurl=https%3
3A%2F%2Ftendenzias.com%2Fwp-
A%2F%2Fareadeturismorural.files.wordpress.com%2
content%2Fuploads%2F2015%2F07%2FSustentabili
F2012%2F11%2F3.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fdn
dad-para-mejorar-la-calidad-de-vida-2-
600x545.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Ftendenias mgeograf.blogspot.com%2F2016%2F&docid=JwrOUs
.com%2Feco%2Fsustentabilidad-para-mejorar-la- FQkgO7CM&tbnid=Pc8uRaG-
calidad-de-
vida%2F&docid=fCtvV8I5yK4Y6M&tbnid=Uy-
LBCfJM%3A&vet=10ahUKEwjN8LvX17f
0yP76SoxSkM%3A&vet=10ahUKEwjN8LvX17fXAhU XAhUMySYKHboUB38QMwg4KAswCw.
MySYKHboUB38QMwg2KAkwCQ..i&w=600&h .i&w=490&h=367&bih=794&biw=1440
=545&bih=794&biw=1440&q=calidad &q=calidad%20de%20vida%20ambient
%20de%20vida%20ambiental&ved=0 al&ved=0ahUKEwjN8LvX17fXAhUMySY
ahUKEwjN8LvX17fXAhUMySYKHboUB KHboUB38QMwg4KAswCw&iact=mrc
38QMwg2KAkwCQ&iact=mrc&uact= &uact=8

38
F.05 Efectos de la contaminación F. 06 Deterioro y manejo ambiental

https://www.pinterest.es/pin/43987508 http://claudiayahuaca807.blogspot.pe/201
8575716144/ 1/10/calidad-ambiental.html

F.07 Desarrollo Sostenible F. 08 Personas afectadas con la contaminación

http://claudiayahuaca807.blogspot.pe/201 http://arlenmendezcalidaddevida.blogspot
1/10/calidad-ambiental.html .pe/2011/05/6-que-es-un-indicador-
ambiental.html

F. 09 La salud se ve afectada por la contaminación F. 10 Gases de efecto invernadero

https://trinityandhumanity.com/2016/07/ http://geografiafymb.blogspot.pe/2016/05
14/image-of-god/ /relaciones-entre-la-calidad-de-vida-y.html

39
F.11 Fuentes de contaminación F. 12 Calidad de vida

http://lacontaminacionesunproblemadeto http://kihanccss2010.blogspot.pe/2010/08
das.blogspot.pe/2014/05/factores-que- /calidad-ambiental-y-calidad-de-vida.html
atentan-contra-lacalidad.html

F. 13 Zonas rurales F.14 Ciudades del Perú

https://www.ecogestos.com/agroecologia- http://desarrollosustentable.social/tipos-
una-solucion-a-la-sobreexplotacion-y-el- de-desarrollo-sustentable/
hambre-en-zonas-rurales/

F.15 Ica, enormes desiertos F.16 Economía peruana


https://toursenica.wordpress.com/ http://agraria.pe/noticias/economia-
peruana-creceria-37-este-ano-13117

40
F. 17 Desempleo F.18 PBI
https://es.wikipedia.org/wiki/Desempleo http://www.eleconomistaamerica.pe/econ
omia-eAm-
peru/noticias/7756775/08/16/Latin-
Focus-proyecta-que-el-PBI-
peruano-cerrara-en-el-2017-
con-en-37.html

F.19 Perú, un país diverso F.20 Pobreza urbana

http://historiasycuriosidadesdelmundo.blo http://diariouno.pe/2016/01/31/pobreza-
gspot.pe/2016/06/peru-pais-que-salvara- rural-es-hasta-tres-veces-mayor-que-la-
la-mundo.html urbana/

F.21 Desarrollo humano sostenible F. 22 Acelerado crecimiento

http://ambiental- http://mexiconaciondeprogreso.blogspot.p
local.blogspot.pe/2009/04/ e/2014/

F.23 Recursos Naturales F.24 Prácticas agrícolas y mineras.

https://www.cugetliber.ro/stiri-economie-
http://www.eltiempo.com/archivo/docu
liber-la-depunerea-de-proiecte-cu-
mento/CMS-16416472
finantare-europeana-in-agricultura-
259388

41
F.25 Problemas Ambientales F.26 Degradación ambiental

http://www.vivirmejor.org/salud- http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_ar
ambiental ttext&pid=S0718-50062015000400006

F.27 Inclusión social F.28 Programas que mejoran la calidad de vida.

https://sites.google.com/site/cce1esccomb http://plataformacelac.org/programas/0/pe
dageografia/los-ambientes r

F.29 Políticas inclusivas. F.30 Tecnología en el Perú

http://www.zamarfisioterapia.com/2012/12 http://rpp.pe/economia/economia/sni-
/14/calidad-de-vida/ peru-mantiene-posicion-90-en-ranking-
global-de-tecnologia-2015-noticia-
787771

42
F.31 Economía F.32 Acceso a los servicios básico
http://www.celag.org/economia-de-peru- https://es.slideshare.net/mmancov/exclusi
vaso-medio-lleno-o-medio-vacio/ on-social-y-pobreza-en-el-peru

43