FORMA DECIMAL DE LOS NUMEROS RACIONALES

1. NÚMERO DECIMAL.- Es un número cuyos dígitos forman una parte entera y una parte decimal separadas por la coma decimal.
Se obtiene al dividir el numerador entre el denominador de una fracción. Ejm:

3 2 13
= 0,375 = 0,666 … = 1,08333 …
8 3 12

LECTURA DE NUMEROS DECIMALES

 Se lee primero la parte entera, si es distinta de cero, luego la parte decimal nombrando el orden que ocupa la última cifra.
 Una expresión decimal no altera su valor cuando se le añaden o suprimen ceros a la derecha, pero su lectura es diferente.
Ejemplo: 0,3 = 0,30 = 0,300

PARTE ENTERA PARTE DECIMAL

Um C D U , d c m dm cm M dM
Veintisiete enteros y dos milésimos
2 7 , 0 0 2
…………………………………………………………………………………
0 , 0 2 7 5
4 , 1 5 0 0 9
…………………………………………………………………………………
0 , 0 0 0 0 6 3
………………………………………………………………………………..
PARTE ENTERA PARTE DECIMAL
Um C D U , d c m dm cm M dM
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,

Escribe los decimales cuyas lecturas son:

a)Doce enteros y siete centésimos: …………………………………………………………………………….

b)Ciento treinta milésimos:……………………………………………………………………………………...
c)Catorce centésimos:……………………………………………………………………………………...........
d)Veinte enteros y trecientos cinco diezmilésimos:……………………………………………………………..
e)Sesenta y cinco cienmilésimos:………………………………………………………………………………..
f)Mil noventa y ocho enteros y cincuenta y dos millonésimos:…………………………………………………..
g)Setecientos venite enteros y ochocientos doce cienmilésimos:………………………………………………..
h)Cuatro mil cuatro millonésimos:……………………………………………………………………………….
i)Tres mil catorce enteros y un décimo:…………………………………………………………………………
j)Noventa y dos enteros y mil doscientos cincuenta diezmilésimos:…………………………………………….
 EVALUACION DE COMPRENSIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --

1.Hallar el decimal que resulta de las fracciones:

11 8 1
= __________________ = ________________________________ = ___________________________________
8 11 24

2.Escribe los decimales cuyas lecturas son:

a)Doce enteros, siete centésimos: ……………………………………………………………………
b)Ciento treinta milésimos ……………………………………………………………………
c)Catorce centésimos ……………………………………………………………………
d)Veinte enteros, trecientos cinco diez milésimos ……………………………………………………………………
e)Sesenta y cinco cien milésimos ……………………………………………………………………
f)Mil noventa y ocho enteros, cincuenta y dos millonésimos ……………………………………………………………………
g)Setecientos venite enteros, ochocientos doce cien milésimos …………………………………………………………………....

3.Escribe cómo se leen los decimales:

2 7 , 0 0 2 : …………………………………………………………………………..……………………
0 , 0 2 7 5 : …………………………………………………………………………..……………………
4 , 1 5 0 0 9 : …………………………………………………………………………..……………………
0 , 0 0 0 0 6 3 : …………………………………………………………………………..……………………
1 2 , 0 6 4 : …………………………………………………………………………..……………………
8 , 0 0 8 0 0 8 : …………………………………………………………………………..……………………
0 , 0 9 : ………………………………………………………………………………………………..

EVALUACION DE COMPRENSIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --

4.Hallar el decimal que resulta de las fracciones:

11 8 1
= __________________ = ________________________________ = ___________________________________
8 11 24

5.Escribe los decimales cuyas lecturas son:

h)Doce enteros, siete centésimos: ……………………………………………………………………
i)Ciento treinta milésimos ……………………………………………………………………
j)Catorce centésimos ……………………………………………………………………
k)Veinte enteros, trecientos cinco diez milésimos ……………………………………………………………………
l)Sesenta y cinco cien milésimos ……………………………………………………………………
m)Mil noventa y ocho enteros, cincuenta y dos millonésimos ……………………………………………………………………
n)Setecientos venite enteros, ochocientos doce cien milésimos …………………………………………………………………....

6.Escribe cómo se leen los decimales:

2 7 , 0 0 2 : …………………………………………………………………………..……………………
0 , 0 2 7 5 : …………………………………………………………………………..……………………
4 , 1 5 0 0 9 : …………………………………………………………………………..……………………
0 , 0 0 0 0 6 3 : …………………………………………………………………………..……………………
1 2 , 0 6 4 : …………………………………………………………………………..……………………
8 , 0 0 8 0 0 8 : …………………………………………………………………………..……………………
0 , 0 9 : ………………………………………………………………………………………………..
2. TIPOS DE DECIMALES 2. TIPOS DE DECIMALES

2.1. DECIMAL EXACTO: 2.1. DECIMAL EXACTO:

 Tiene un número limitado de cifras decimales  Tiene un número limitado de cifras decimales
 Los factores primos de los denominadores de las  Los factores primos de los denominadores de las
fracciones irreducibles que los originan son 2 ó 5 o fracciones irreducibles que los originan son 2 ó 5 o
ambos ambos
𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁
 Forma: 𝑓 = 𝑚 𝑓 = 𝑛 𝑓 = 𝑚 𝑛  Forma: 𝑓 = 𝑚 𝑓 = 𝑛 𝑓 = 𝑚 𝑛
2 5 2 .5 2 5 2 .5

Ejemplo: Ejemplo:

25 1 25 1
= 3,125 = 0,25 = 3,125 = 0,25
8 4 8 4
8 929 8 929
= 1,6 − = −4,645 = 1,6 − = −4,645
5 200 5 200

2.2. DECIMAL PERIÓDICO PURO: 2.2. DECIMAL PERIÓDICO PURO:

 Su periodo empieza inmediatamente después de la  Su periodo empieza inmediatamente después de la

coma decimal coma decimal
 Se abrevia escribiendo el decimal hasta el primer  Se abrevia escribiendo el decimal hasta el primer
periodo y sobre este periodo un guión periodo y sobre este periodo un guión
 Los factores primos de los denominadores de las  Los factores primos de los denominadores de las
fracciones irreductibles que los originan son cualquiera fracciones irreductibles que los originan son cualquiera
menos 2 y 5 menos 2 y 5
𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁
 Forma: 𝑓 = 𝑚 𝑓 = 𝑚 𝑓 = 𝑚 etc.  Forma: 𝑓 = 𝑚 𝑓 = 𝑚 𝑓 = 𝑚 etc.
3 7 11 3 7 11
Ejemplo: Ejemplo:

71 71 71 71
= = 7,888 … = 7, 8̅ = = 7,888 … = 7, 8̅
32 9 32 9
1 1
= 0,090909 … = 0, 09̅̅̅̅ = 0,090909 … = 0, 09̅̅̅̅
11 11
35 35 35 35
= ̅̅̅̅
= 0,353535 … = 0, 35 = ̅̅̅̅
= 0,353535 … = 0, 35
2
3 . 11 99 2
3 . 11 99
16 16 16 16
− 3 =− = −0, ̅̅̅̅̅
592 − 3 =− = −0, ̅̅̅̅̅
592
3 27 3 27
6148 6148 6148 6148
= = 18,462462462 … = 18, ̅̅̅̅̅
462 = = 18,462462462 … = 18, ̅̅̅̅̅
462
3.111 333 3.111 333
2000 2000 2000 2000
= = 0,60006000 … = 0, ̅̅̅̅̅̅̅
6000 = = 0,60006000 … = 0, ̅̅̅̅̅̅̅
6000
3.1111 3333 3.1111 3333
2.3. DECIMAL PERIÓDICO MIXTO 2.3. DECIMAL PERIÓDICO MIXTO

 Su periodo empieza una o varias cifras después de la  Su periodo empieza una o varias cifras después de la
coma decimal coma decimal
 Se abrevia escribiendo el decimal hasta el primer  Se abrevia escribiendo el decimal hasta el primer
periodo y sobre este periodo un guión periodo y sobre este periodo un guión
 Los factores primos de los denominadores de las  Los factores primos de los denominadores de las
fracciones irreductibles que los originan son 2 o 5 y fracciones irreductibles que los originan son 2 o 5 y
cualquier otro número cualquier otro número
 Forma:  Forma:
𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁
𝑓= 𝑓= 𝑓= 𝑓=  𝑓= 𝑓= 𝑓= 𝑓=
2𝑚.3 2𝑚. 11 5𝑚.3 5𝑚. 11 2𝑚.3 2𝑚. 11 5𝑚.3 5𝑚. 11

61 61
= = 5,08 333 … = 5,08 3̅ 61 61
22 . 3 12
= = 5,08 333 … = 5,08 3̅
41 41 22 . 3 12
= = 0,2 216216216 … = 0,2 ̅̅̅̅̅
216 41 41
5.37 185
= = 0,2 216216216 … = 0,2 ̅̅̅̅̅
216
7 7 5.37 185
= = 0,00 636363 … = 0,00 ̅63
̅̅̅
7 7
22 . 52 . 11 1100
2 2
= = 0,00 636363 … = 0,00 ̅63
̅̅̅
2 . 5 . 11 1100
3. ORDEN DE EXPRESIONES DECIMALES

3.1. DECIMALES DE PARTES ENTERAS DIFERENTES.- Es mayor el decimal que tenga la mayor parte entera. Ejemplo:

5,798 -2,798 -69,24 -23,21 -0,52 0,52

3.2. DECIMALES DE IGUAL PARTE ENTERA.- Se comparan las cifras decimales hasta encontrar las “cifras diferentes”, dichas cifras
se comparan siendo mayor el decimal que tenga la mayor cifra diferente. Ejemplo:

3,4687291 3,46871291 -7,38 292929… −7,38 ̅29

̅̅̅
Completa el cuadro: Completa el cuadro:
DECIMAL ABREVIATURA CLASE DECIMAL ABREVIATURA CLASE
2 2
125 125
3 3
22 22
5 5
27 27
100 100
11 11
Escribe la lectura de: Escribe la lectura de:
7,002 ………………………………………………… 7,002 …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
0,72 ………………………………………………… 0,72 …………………………………………………
…….…………………………………………… …….……………………………………………
4,00036 …………………………………………………. 4,00036 ………………………………………………….
…………………………………………………. ………………………………………………….
0,900005 …………………………………………………. 0,900005 ………………………………………………….
…………………………………………………. ………………………………………………….
Escribe los decimales: Escribe los decimales:
Doce milésimos ------------------------------- Doce milésimos -------------------------------
Cinco enteros, cinco diezmilésimos ------------------------------- Cinco enteros, cinco diezmilésimos -------------------------------
Ciento veintiún millonésimos ------------------------------- Ciento veintiún millonésimos -------------------------------
Un entero, mil tres cienmilésimos ------------------------------- Un entero, mil tres cienmilésimos -------------------------------
Hallar la fracción generatriz de: Hallar la fracción generatriz de:
0,032 0,00333 … 0,032 0,00333 …
1,181818 … 5,2666 … 1,181818 … 5,2666 …

Completa el cuadro: Completa el cuadro:

DECIMAL ABREVIATURA CLASE DECIMAL ABREVIATURA CLASE
2 2
125 125
3 3
22 22
5 5
27 27
100 100
11 11
Escribe la lectura de: Escribe la lectura de:
7,002 ………………………………………………… 7,002 …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
0,72 ………………………………………………… 0,72 …………………………………………………
…….…………………………………………… …….……………………………………………
4,00036 …………………………………………………. 4,00036 ………………………………………………….
…………………………………………………. ………………………………………………….
0,900005 …………………………………………………. 0,900005 ………………………………………………….
…………………………………………………. ………………………………………………….
Escribe los decimales: Escribe los decimales:
Doce milésimos ------------------------------- Doce milésimos -------------------------------
Cinco enteros, cinco diezmilésimos ------------------------------- Cinco enteros, cinco diezmilésimos -------------------------------
Ciento veintiún millonésimos ------------------------------- Ciento veintiún millonésimos -------------------------------
Un entero, mil tres cienmilésimos ------------------------------- Un entero, mil tres cienmilésimos -------------------------------
Hallar la fracción generatriz de: Hallar la fracción generatriz de:
0,032 0,00333 … 0,032 0,00333 …
1,181818 … 5,2666 … 1,181818 … 5,2666 …
 TALLER DE EJERCICIOS

1. Completa el cuadro, escribiendo los decimales cuyas lecturas son:

a) Tres diezmilésimos
b) Ochenta y cuatro centésimos
c) Cuarenta y cinco cien milésimos
d) Setenta y seis enteros, mil diez millonésimos
e) Cuatrocientos noventa y dos enteros, cinco décimos
f) Dos mil enteros, dos mil cien milésimos
g) Sesenta mil sesenta enteros, mil sesenta y seis diez milésimos
h) Doscientos cuarenta mil dos millonésimos
i) Ochocientos mil enteros, ocho milésimos
j) Ciento un mil un diez millonésimos

2. Compara las siguientes expresiones decimales

6,587 6,585 -0,7348 -0,7351 0,0456 0,04556
12,34 12,3397 -0,000008 -0,000009 12,35 -12,35
-15,843 -16,843 -2,0039507 -2,0033949 10,787 10,7877
0,34682197 0,34681297 0,242424… 0,0242424…
24, 5̅ 24,555 …
0,0346 0,0 ̅̅̅̅̅
346 -1,01101 -9,87998 -1,134222… −1,134 2̅
̅̅̅̅
−0, 76 −0,76 76 … ̅̅̅̅̅̅̅
−0, 0349 ̅̅̅̅̅
−0,0 349 -9,164D9072 -9,164972
0,25 0,25000… 46,62500 46,6250000 -0,4781384 0,4781384

3. Encierra con “rojo” las expresiones decimales mayores que 0,5; y con “azul”, las que son mayores que
0,09; luego ordénalas en forma creciente (de menor a mayor).

0,05 0,00909 0,706 0,109 0,9

0,51 0,999 0,4999 0,500 1,005

Ordenación:……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

4. Clasifica los decimales, escribiendo en cada recuadro “E” si es exacto, “PP” si es periódico puro o “PM” si
es periódico mixto.

-0,5 0,675675675… 24,171171171…

0,1111… -0,565 -5,5 121121121…
0, ̅̅
47̅̅ 3,181818 -0.008008008…
0.86777… 0,0 ̅09
̅̅̅ 0,4633346333…
4. APROXIMACIÓN DECIMAL
POR EXCESO: Si la cifra que sigue al orden que se desea aproximar es 5 o mayor que 5, entonces se agrega una unidad a la
cifra anterior.
POR DEFECTO: Si la cifra que sigue al orden que se desea aproximar es menor que 5, entonces todo lo anterior se escribe igual.
Completa el cuadro de aproximación
Nro. decimal Al décimo Al centésimo Al milésimo Al diezmilésimo
24,765242 24,8 24,77 24,765 24,7652
-12,124568 -12,1 -12,12 -12,125 -12,1246
APROXIMAR AL ORDEN PEDIDO
Decimal d c m dm cm M
7,28
4, 181818…
1,7320 …
-2,828282…
0, ̅81
̅̅̅
-2,82842712...
0,897897
8,478931345
-7, 827391
7,8279391
0,91 6̅
2,64575757…
2,6458458…
̅̅̅̅̅
-12,597
2,555…
-4,252525…
-9,189797…
4. APROXIMACIÓN DECIMAL
POR EXCESO: Si la cifra que sigue al orden que se desea aproximar es 5 o mayor que 5, entonces se agrega una unidad a la
cifra anterior.
POR DEFECTO: Si la cifra que sigue al orden que se desea aproximar es menor que 5, entonces todo lo anterior se escribe igual.
Completa el cuadro de aproximación
Nro. decimal Al décimo Al centésimo Al milésimo Al diezmilésimo
24,765242 24,8 24,77 24,765 24,7652
-12,124568 -12,1 -12,12 -12,125 -12,1246
APROXIMAR AL ORDEN PEDIDO
Decimal d c m dm cm M
7,28
4, 181818…
1,7320 …
-2,828282…
0, ̅81
̅̅̅
-2,82842712...
0,897897
8,478931345
-7, 827391
7,8279391
0,91 6̅
2,64575757…
2,6458458…
̅̅̅̅̅
-12,597
2,555…
-4,252525…
-9,189797…
5. NOTACIÓN CIENTÍFICA.- Son números muy grandes o muy pequeños expresados en la forma 𝐤 × 𝟏𝟎𝐧 : 𝑛 ∈ 𝑍
Si “n” es POSITIVO, representa a números MUY GRANDES
𝟏≤𝒌≤𝟗 FORMA:𝐤 × 𝟏𝟎𝐧
Desde 1 hasta 9, o desde- 9 hasta -1 −𝟗 × 𝟏𝟎𝟓 = 𝟗𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
Ejm: 𝟕 × 𝟏𝟎𝟏𝟐 = 𝟕𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
VALORES VALORES
𝟐 × 𝟏𝟎𝟕 = 𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 Si “n” es NEGATIVO, representa a números DECIMALES MUY
DE “k”: DE “n”:
𝟐 × 𝟏𝟎−𝟕 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟐 PEQUEÑOS
−𝟑 × 𝟏𝟎𝟖 = −𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 FORMA:𝐤 × 𝟏𝟎−𝐧
−𝟒 × 𝟏𝟎−𝟗 = −𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟒 𝟖 × 𝟏𝟎−𝟏𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟖
−𝟔 × 𝟏𝟎−𝟗 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟖

TALLER DE EJERCICIOS

Escribe en notación científica los siguientes números muy grandes:

a) 325 000 = 3,25 × 105 d) −4 000 000 000 = −4 × 109

b) −5 700 000 = −5,7 × 106 e) 9 840 000 000 000 000 = 9,84 × 1015
c) 21010 000 = 2,101 × 107 f) −1 000 000 000 000 000 000 = −1 × 1018

Escribe en notación científica los siguientes números muy pequeños:

a) −0,00065 = −6,5 × 10−4 d) 0,0000000001245 = 1,245 × 10−10

b) 0,0000321 = 3,21 × 10−5 e) −0,00000000000008 = −8 × 10−14
c) −0,000000004 = −4 × 10−9 f) 0,0000000000000000001 = 1 × 10−19

5. NOTACIÓN CIENTÍFICA.- Son números muy grandes o muy pequeños expresados en la forma 𝐤 × 𝟏𝟎𝐧 : 𝑛 ∈ 𝑍
Si “n” es POSITIVO, representa a números MUY GRANDES
𝟏≤𝒌≤𝟗 FORMA:𝐤 × 𝟏𝟎𝐧
Desde 1 hasta 9, o desde- 9 hasta -1 −𝟗 × 𝟏𝟎𝟓 = 𝟗𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
Ejm: 𝟕 × 𝟏𝟎𝟏𝟐 = 𝟕𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
VALORES VALORES
𝟐 × 𝟏𝟎𝟕 = 𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 Si “n” es NEGATIVO, representa a números DECIMALES MUY
DE “k”: DE “n”:
𝟐 × 𝟏𝟎−𝟕 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟐 PEQUEÑOS
−𝟑 × 𝟏𝟎𝟖 = −𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 FORMA:𝐤 × 𝟏𝟎−𝐧
−𝟒 × 𝟏𝟎−𝟗 = −𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟒 𝟖 × 𝟏𝟎−𝟏𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟖
−𝟔 × 𝟏𝟎−𝟗 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟖

TALLER DE EJERCICIOS

Escribe en notación científica los siguientes números muy grandes:

g) 325 000 = 3,25 × 105 j) −4 000 000 000 = −4 × 109

h) −5 700 000 = −5,7 × 106 k) 9 840 000 000 000 000 = 9,84 × 1015
i) 21010 000 = 2,101 × 107 l) −1 000 000 000 000 000 000 = −1 × 1018

Escribe en notación científica los siguientes números muy pequeños:

g) −0,00065 = −6,5 × 10−4 j) 0,0000000001245 = 1,245 × 10−10

h) 0,0000321 = 3,21 × 10−5 k) −0,00000000000008 = −8 × 10−14
i) −0,000000004 = −4 × 10−9 l) 0,0000000000000000001 = 1 × 10−19
6. OPERACIONES Y PROBLEMAS CON EXPRESIONES DECIMALES

6.1. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

DECIMALES EXACTOS DECIMALES PERIÓDICOS

Se iguala el número de cifras decimales de todos los números, completando con ceros, y Se opera con sus fracciones
luego, efectúa la operación respectiva. La coma decimal debe quedar en la misma columna. generatrices
Ejemplos:

a) Efectúa 0,587+12,94+0,7 c) Restar 19,934 de 23,81

0,587 + 23,810 -
12,940 19,934
0,700 3,876
14,227

b) Halla −2,4 − 0,2 7̅ − 1, 6̅ d) Hallar 0,38 - 2,6

12 12 5 5 391 -2,60
−2,4 = − − − − =−
5 5 18 3 90 0,38
-2,22
5 391
−0,2 7̅ = − − = −4,3 444 … = −4,3 4̅
18 90
5
−1, 6̅ = −
3
6.2. MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

DECIMALES EXACTOS DECIMALES DECIMAL POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS (10, 100,
PERIÓDICOS 1000, etc.)
Se operan como si fueran números enteros. El Se operan con Se escribe la expresión decimal y se desplaza la coma
número de cifras decimales del producto es igual sus fracciones decimal a la derecha tantas cifras como ceros haya
a la suma del número de cifras decimales de los generatrices después de la unidad, si faltan cifras estas se completan
factores. escribiendo ceros.
Ejemplos:

a) Multiplicar 2,5 × 0,006 d) Efectuar 0, 36̅̅̅̅ × 0,00 ̅25

̅̅̅
2,5 × 0,006 = 0,015 4 4 1 4 1
̅̅̅̅ =
0, 36 × = =
b) Hallar (0,6)(−0,16) = −0,096 11 11 36 396 99
c) Calcular 3,24 × 100 000 = 324000
1 1
̅̅̅̅ =
0,0025 = 0,010101 … = 0, ̅01
̅̅̅
36 99

6.3. DIVISIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

A. DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE 10, 100, 1000, 10 000, ETC.

 Si se quiere dividir una expresión decimal exacta entre la unidad seguida de ceros (10, 100, 1000, etc.), se escribe la
expresión decimal y se desplaza la coma decimal a la izquierda tantas cifras como ceros haya después de la unidad, si faltan
cifras estas se completan escribiendo ceros. Ejemplos:
c) 65,35 ÷ 1000 = ̅̅̅̅ ÷ 10000 =
d) 65, 35
a) 65,35 ÷ 10 = 6,535 b) 65,35 ÷ 100 = 0,6535 ̅̅̅̅
0,06535 0,006535

B. DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE UN ENTERO

 Si se quiere dividir una expresión decimal exacta entre un número entero, se procede a dividir normalmente toda la parte
entera, luego antes de proceder a dividir la parte decimal se escribe coma decimal en el cociente. Para continuar la división
escribir un cero a la derecha de cada residuo.
 Si son decimales periódicos, se opera con sus fracciones generatrices. Ejemplos:
a) −245,7 ÷ 45 b) 3,45879 ÷ 5 c) 0,56̅ ÷ 34
-245,7 45 3,45879 5 17
207 -5,46 45 0,691758 0,56̅ =
30
270 08
0 37 17 17 1 17 1
29 ÷ 34 = × = = = 0,01 6̅
30 30 34 1020 60
40

d) 0, ̅̅̅̅̅
243 ÷ 3
9 9 1 9 3
̅̅̅̅̅ ÷ 32 =
0, 243 ÷3= × = = ̅̅̅̅̅
= 0, 081
37 37 3 111 37

C. DIVISIÓN DE UN ENTERO ENTRE UN DECIMAL

 Si el divisor es un decimal exacto, debe ser transformado, multiplicando al dividendo y al divisor por la unidad seguida de
tantos ceros como cifras decimales tenga el divisor (el divisor nunca debe ser decimal)
 Si el divisor es un decimal periódico se opera con sus fracciones generatrices. Ejemplos:
a) 458 ÷ 2,5 b) 7 ÷ 0,0018
458 458 × 10 4580 916 7 7 × 10000 70000 35000
= = = = 183,2 = = =
2,5 2,5 × 10 25 5 0,0018 0,0018 × 10000 18 9
35000
= = 3888, 8̅
9
c) 14 ÷ 3, ̅27
̅̅̅
36 11 154 77
̅̅̅̅ = 14 ÷
14 ÷ 3, 27 = 14 × = = = 4,2 7̅
11 36 36 18
D. DIVISIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

 Transformar al divisor, multiplicando al dividendo y al divisor por la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales
tenga el divisor (el divisor nunca debe ser decimal)
 Los decimales periódicos, se operan con sus fracciones generatrices. Ejemplos:
a) 15,0165 ÷ 0,036 b) 7,48 ÷ 0,09 c) 0,58 3̅ ÷ 0, 7̅
15,0165 × 1000 7,48 × 100 7
= = 0,58 3̅ 12 63 3
0,036 × 1000 0,09 × 100 = = 7 = = = 0,75
15016,5 748 0, 7̅ 84 4
9
= =
36 9
= 417,125 = 83, 1̅
 PROBLEMAS CON EXPRESIONES DECIMALES
1. Un metro de tela cuesta 32,75 soles. ¿Cuál será el importe de seis metros?
𝐼𝑚𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒 = 32,75 × 6 = 196,5

2. Un litro de leche cuesta 1,35 soles. ¿Cuál será el costo de 3,45 litros?
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = 3,45 × 1.35 = 4,6575

3. He comprado tres cuadernos a 2,75 soles cada uno y 8 lapiceros a 1,50 soles cada uno. ¿Cuánto tuve que pagar en total?
Cuadernos 2,75 × 3 = 8,25
Lapiceros 1,50 × 8 = 12
Pago total 20,25

4. Un obrero gana 3,40 soles por hora. ¿Cuánto ha ganado en 6 días, si trabajó 6 horas diarias?
Convirtiendo días en horas:

6 𝑑í𝑎𝑠 𝐺𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 144 × 3,40

= 6 × 1 𝑑í𝑎 𝐺𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 489,6
= 6 × 24 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
= 144 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠

5. Cada luna de una ventana mide 30 cm de ancho por 50 cm de alto. ¿Cuál será su precio a razón de 0,18 soles el centímetro
cuadrado?
Cálculo Cálculo del
50 cm del área: precio:
𝐴 =𝑎×ℎ 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 = 1500 × 0,18
𝐴 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 = 270
= 30𝑐𝑚 × 50𝑐𝑚
30 cm 𝐴 = 1500 𝑐𝑚2

6. Se compra 5 docenas de navajas a 1,35 soles cada navaja. ¿Cuánto se invirtió en la compra?
N° navajas=5 docenas Inversión= 60 x1,35
=5 x 1docena Inversión=81
=5 x 12
=60 navajas

7. Cada rueda de una bicicleta recorre en una vuelta 12,56 m. ¿Cuál será la longitud recorrida en 2417 vueltas?
Longitud=2417 x 12,56=30357,52 metros

8. Cada día Natalia hecha en su alcancía 2,75 soles. ¿Calcula el monto de su ahorro al cabo de un año?

Convirtiendo Ahorro=365 x
años a días: 2,75
Un año=365 Ahorro=1003,75
días

9. En una división exacta el divisor es 26,86 y el cociente 31,5. ¿Cuál será el dividendo?
d=26,86 D=d x q
q=31,5 + r
D=? D=26,86
x 31,5+0
D=846,09
10. ¿Cuál será el dividendo de una división exacta si el cociente es 0,005y el divisor 0.0785?
D=? D=d x q +
q=0.005 r
d=0,0785 D=0,0785
x 0,005+0
D=0003925

11. Si un tenedor cuesta 2,75 soles y la cuchara 3, 75 soles ¿Cuánto se pagará por 10 tenedores y 5 cucharas?
Tenedor 2,75 × 10 = 27,5
Cuchara 1,50 × 5 = 7,5
Pago total 35

12. ¿Cuánto cuesta cercar una huerta cuyo perímetro mide 100 m, si el metro de alambre vale13, 75 soles y se dan 5 vueltas con
él?
Alambre usado: Costo=500 x
Alambre=100 x 5= 13,75
500 m Costo=6875

13. Por 5 metros de tela se pagaron 186 soles. ¿A cómo resultó el metro?
Un metro=186÷5
Un metro=37,2

14. El perímetro de un cuadrado tiene 27 m. ¿Cuánto mide cada lado del cuadrado?
l Perímetro: p=27
p=l + l + 4l=27
l l
l + l l=27/4
l p=4l l=6,75
metros

15. Por 15 litros de leche se han pagado 250,50 soles. Calcula el precio de un litro de leche.
Un litro=250,50/15
Un litro=16,7 soles

16. ¿Cuál es el valor de un cuaderno si por siete cuadernos hemos pagado 9,45 soles?
Un cuaderno=9,45/7
Un cuaderno=1,35 soles

17. Una docena de madejas de lana pesan 906 gramos. ¿cuál es el peso de cada madeja?
Una madeja= 906/12
Una madeja=75,5 gramos

18. Por 18 claveles pagó Vanessa 103, 50 soles. ¿Cuál es el precio de cada clavel?
Un clavel=103,50/18
Un clavel=5,75

19. ¿Cuántas ampollas de 0,01 litros se pueden llenar con 0,85 litros?
N° ampollas=0,85/0,01
N° ampollas=85

20. Un albañil gana 126 soles en 6 días. ¿Cuál es el jornal diario?

Jornal=126/6
 Jornal= 21

21. ¿Cuánto vale la tercera parte de una finca que cuesta 589756,75 soles?
Tercera parte=589756,75/3
Tercera parte=196585,583333… soles

22. Una persona ahorra en un mes 1273,65 soles. ¿Cuál fue su a horro en un día?

Un mes=30 días Ahorro diario=1273,65/30

Ahorro diario=42,455 soles

23. La suma de las áreas de dos cuadrados es 127,01 𝑚2 y la diferencia es 17,49 𝑚2 . ¿Cuál es la diferencia de sus lados?
Lado del 1° Lado del Diferencia=11,3
cuadrado: 2° m–4,1 m
A=127,01 m2 cuadrado: Diferencia=7,2
l2=127,01 A=17,49 m2 m
l=√127,01m2 l2=17,49
l=11,2698...m m2
l=11,3 m l=√17,49m2
l=4,1821…m
l=4,1 m

24. José ha comprado 12 cajas de 15 huevos a 26,25 soles; pero se han roto 27 en el camino. ¿A cuánto tiene que vender el
resto si desea obtener una ganancia de 12 soles?
Total=12 x G=PV– PV= PC + G Un huevo=
15 - 27 PC PV=26,25+12 38,25/153
Total=180– PV=PC PV=38,25 Un huevo
27 rotos + G soles = 0,25
Total=153 soles
huevos

25. El auto de Ricardo tenía 3,45 galones de gasolina al inicio del día. Durante el mismo día echó 2,5 y 4,75 galones. Si al final
del día el auto tiene la misma cantidad de galones que al principio. ¿cuántos galones consumió durante el día?
Consumo=2,5+4,75
Consumo=7,25

26. Un tarro de leche contiene los siguientes nutrientes: Información Nutricional

Proteínas 25,4 g Vitamina A 4177,0 Ul

Carbohidratos 40,2 g Vitamina C 52,0 mg
Grasa 30,8 g Vitamina D 327,0 Ul
Calcio 902 mg Calorías 535 cal
Fósforo 840,5 mg
Si Julia consume diariamente medio tarro de leche. ¿Cuánto de cada nutriente, que se muestra en la tabla, ingiere solo por
día?
Si consume medio tarro, entonces consume la mitad de cada nutriente

Nutrientes Cantidad La mitad consumida

Proteínas 25,4 g 12,7 g
Carbohidratos 40,2 g 20,1 g
Grasa 30,8 g 15,4 g
Calcio 902 mg 451 mg
Fósforo 840,5 mg 420,25 mg
Vitamina A 4177,0 Ul 2088,5 Ul
 Vitamina C 52,0 mg 26 mg
Vitamina D 327,0 Ul 163,5 Ul
Calorías 535 cal 267,7 cal

27. Marisa necesita 2 litros y cuarto de leche en tarro para preparar panqueques para sus invitados. Si un tarro abierto tiene
aproximadamente 0,175 litros de leche y cada tarro tiene una capacidad de 0,415 litros. ¿Cuántos tarros de leche debe
comprar como mínimo?

Leche necesaria=2 N°
litros + ¼ de tarros=2,25/0,175
litro N°
Leche tarros=12,8571…
necesaria=9/4 N° tarros=13
litros tarros
Leche
necesaria=2,25
litros

28. Pablo estudia en la I. E. Manuel A. Mesones Muro y analiza los promedios de sus notas.
a) Obtuvo un promedio de 14,57 pero fue aproximado a 14, 6. ¿Cuántas décimas ganó?
Ganancia= 14,6-14,57
Ganancia=0,03

b) Obtuvo el promedio de 17,34 6̅ en Matemática, pero el profesor aproxima las notas al décimo. ¿Qué promedio tendrá
Pablo? ¿Cuántas centésimas perdió Pablo?
Promedio al
Pérdida=17,34 6̅ − 17,3 = 0,046̅
décimo=17,3

6.4. POTENCIACIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

1. Producto de potencias
𝑎𝑚 . 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛 (1,2)2 . (1,2)3 = (1,2)2+3 = (1,2)5 = 2.48832
de igual base

2. Cociente de potencias 𝑎𝑚 (0,3)12

de igual base = 𝑎𝑚−𝑛 = (0,3)12−8 = (0,3)4 = 0,0081
𝑎𝑛 (0,3)8

3. Potencia de 1 1 1
𝑎−𝑛 = (0,5)−3 = = =8
exponente negativo 𝑎𝑛 (0,5)3 0,125

4. Potencia de una 𝑎 𝑛 𝑎𝑛 0,2 3 (0,2)3 0,008

fracción ( ) = 𝑛 ( ) = = = 0,064
𝑏 𝑏 0,5 (0,5)3 0,125
5. Potencia de una
𝑎 −𝑛 𝑏 𝑛 𝑏𝑛 0,3 −2 0,3 2 (0,3)2 0,09
fracción con ( ) =( ) = 𝑛 ( ) =( ) = = =9
exponente negativo 𝑏 𝑎 𝑎 0,1 0,1 (0,1)2 0,01

6. Potencia de potencia (𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚.𝑛 [(0,1)3 ]2 = (0,1)3.2 = (0,1)6 = 0,000001

 5
[(0,2) . (0,1) ] = (0,2)5 . (0,1)5
= (0,00032)(0,00001)
7. Potencia de un = (3,2 × 10−4 )(1 × 10−5 )
(𝑎. 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 . 𝑏 𝑛
producto = 3,2 × 10−4−5
= 3,2 × 10−9
= 0,0000000032

6.5. RADICACIÓN DE DECIMALES

3
√(0,000008)(0,000000001)
𝑛 𝑛 𝑛
1. Raíz de un Producto √𝑎. 𝑏 = √𝑎. √𝑏 3 3
= √8 × 10−6 . √1 × 10−9 = 2 × 10−2 . 1 × 10−3
= 2 × 10−5 = 0,00002
𝑛 0,000009 √9 × 10−6 3 × 10−3
𝑛𝑎 √𝑎 √ = =
2. Raíz de un cociente √ =𝑛 0,00000001 √1 × 10−8 1 × 10
−4
𝑏 √𝑏
= 3 × 10−3−(−4) = 3 × 10−3+4 = 3 × 10 = 30
3
𝑚 𝑛 𝑚.𝑛 √ √64 × 10−18 = 6√64 × 10−18 = 2 × 10−3
3. Raíz de Raíz √ √𝑎 = √𝑎
0,002
45 5.9
√(243 × 10−25 )18 = √(243 × 10−25 )2.9
4. Simplificación de 𝑛.𝑘 5 2
√𝑎𝑚.𝑘 = 𝑛√𝑎𝑚 5
= √(243 × 10−25 )2 = ( √243 × 10−25 )
índice y exponente
= 3 × 10−5 = 0,00003
5. Cancelación de 𝑛
√𝑎 𝑛 = 𝑎 8 5
5
índice y exponente 𝑛 𝑛 √(2,75)8 = 2,75 ( √−0,125) = −0,125
( √𝑎 ) = 𝑎
7. OPERACIONES CON EXPRESIONES DECIMALES

7.1. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

DECIMALES EXACTOS
Se iguala el número de cifras decimales de todos los números, completando con ceros, y
luego, efectúa la operación respectiva. La coma decimal debe quedar en la misma columna.
Ejemplos:

DECIMALES PERIÓDICOS
Se opera con sus fracciones generatrices
Ejemplos:

7.2. MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

DECIMALES EXACTOS
Se operan como si fueran números enteros. El número de cifras decimales del producto es igual a la suma del número de cifras
decimales de los factores.
Ejemplos:

DECIMALES PERIÓDICOS
Se operan con sus fracciones generatrices
Ejemplos:

DECIMAL POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS (10, 100, 1000, etc.)

Se escribe la expresión decimal y se desplaza la coma decimal a la derecha tantas cifras como ceros haya después de la unidad,
si faltan cifras estas se completan escribiendo ceros.
Ejemplos:

7.3. DIVISIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

A. DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE 10, 100, 1000, ETC.

Si se quiere dividir una expresión decimal exacta entre la unidad seguida de ceros (10, 100, 1000, etc.), se escribe la expresión
decimal y se desplaza la coma decimal a la izquierda tantas cifras como ceros haya después de la unidad, si faltan cifras estas
se completan escribiendo ceros.
Ejemplos:

B. DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE UN ENTERO

Si se quiere dividir una expresión decimal exacta entre un número entero, se procede a dividir normalmente toda la parte entera,
luego antes de proceder a dividir la parte decimal se escribe coma decimal en el cociente. Para continuar la división escribir un
cero a la derecha de cada residuo.
Ejemplo:

Si son decimales periódicos, se opera con sus fracciones generatrices.

Ejemplo:

C. DIVISIÓN DE UN ENTERO ENTRE UN DECIMAL

Si el divisor es un decimal exacto, debe ser transformado, multiplicando al dividendo y al divisor por la unidad seguida de tantos
ceros como cifras decimales tenga el divisor (el divisor nunca debe ser decimal)
Ejemplo:

Si el divisor es un decimal periódico se opera con sus fracciones generatrices

Ejemplo:

D. DIVISIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES

Transformar al divisor, multiplicando al dividendo y al divisor por la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales
tenga el divisor (el divisor nunca debe ser decimal)
Ejemplos:

Los decimales periódicos, se operan con sus fracciones generatrices

Ejemplos:
7.4. POTENCIACIÓN DE DECIMALES

8. Producto de potencias
𝑎𝑚 . 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛
de igual base

9. Cociente de potencias 𝑎𝑚
de igual base = 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛
10. Potencia de 1
exponente negativo 𝑎−𝑛 =
𝑎𝑛

11. Potencia de una 𝑎 𝑛 𝑎𝑛

fracción ( ) = 𝑛
𝑏 𝑏
12. Potencia de una
𝑎 −𝑛 𝑏 𝑛 𝑏𝑛
fracción con ( ) =( ) = 𝑛
exponente negativo 𝑏 𝑎 𝑎

13. Potencia de potencia (𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚.𝑛

14. Potencia de un
(𝑎. 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 . 𝑏 𝑛
producto

7.5. RADICACIÓN DE DECIMALES

𝑛 𝑛
6. Raíz de un Producto √𝑎. 𝑏 = 𝑛√𝑎. √𝑏

𝑛
𝑛𝑎 √𝑎
7. Raíz de un cociente √ =𝑛
𝑏 √𝑏

𝑚 𝑛 𝑚.𝑛
8. Raíz de Raíz √ √𝑎 = √𝑎

9. Simplificación de 𝑛.𝑘
√𝑎𝑚.𝑘 = 𝑛√𝑎𝑚
índice y exponente
10. Cancelación de 𝑛
√𝑎 𝑛 = 𝑎
𝑛 𝑛
índice y exponente ( √𝑎 ) = 𝑎

9. PROBLEMAS CON EXPRESIONES DECIMALES

1. Un metro de tela cuesta 32,75 soles. ¿Cuál será el importe de seis metros?
2. Un litro de leche cuesta 1,35 soles. ¿Cuál será el costo de 3,45 litros?
3. He comprado tres cuadernos a 2,75 soles cada uno y 8 lapiceros a 1,50 soles cada uno. ¿Cuánto tuve
que pagar en total?
4. Un obrero gana 3,40 soles por hora. ¿Cuánto ha ganado en 6 días, si trabajó 6 horas diarias?
5. Cada luna de una ventana mide 30 cm de ancho por 50 cm de alto. ¿Cuál será su precio a razón de
0,18 soles el centímetro cuadrado?
6. Se compra 5 docenas de navajas a 1,35 soles cada navaja. ¿Cuánto se invirtió en la compra?
7. Cada rueda de una bicicleta recorre en una vuelta 12,56 m. ¿Cuál será la longitud recorrida en 2417
vueltas?
8. Cada día Natalia hecha en su alcancía 2,75 soles. ¿Calcula el monto de su ahorro al cabo de un año?
9. En una división exacta el divisor es 26,86 y el cociente 31,5. ¿Cuál será el dividendo?
10. ¿Cuál será el dividendo de una división exacta si el cociente es 0,005y el divisor 0.0785?
11. Si un tenedor cuesta 2,75 soles y la cuchara 3, 75 soles ¿Cuánto se pagará por 10 tenedores y 5
cucharas?
12. ¿Cuánto cuesta cercar una huerta cuyo perímetro mide 100 m, si el metro de alambre vale13, 75 soles y
se dan 5 vueltas con él?
13. Por 5 metros de tela se pagaron 186 soles. ¿A cómo resultó el metro?
14. El perímetro de un cuadrado tiene 27 m. ¿Cuánto mide cada lado del cuadrado?
15. Por 15 litros de leche se han pagado 250,50 soles. Calcula el precio de un litro de leche.
16. ¿Cuál es el valor de un cuaderno si por siete cuadernos hemos pagado 9,45 soles?
17. Una docena de madejas de lana pesan 906 gramos. ¿cuál es el peso de cada madeja?
18. Por 18 claveles pagó Vanessa 103, 50 soles. ¿cuál es el precio de cada clavel?
19. ¿Cuántas ampollas de 0,01 litros se pueden llenar con 0,85 litros?
20. Un albañil gana 126 soles en 6 días. ¿Cuál es el jornal diario?
21. ¿Cuánto vale la tercera parte de una finca que cuesta 589756,75 soles?
22. Una persona ahorra en un mes 1273,65 soles. ¿Cuál fue su ahorro en un día?
23. La suma de las áreas de dos cuadrados es 127,01 𝑚2 y la diferencia es 17,49 𝑚2 . ¿Cuál es la
diferencia de sus lados?
24. José ha comprado 12 cajas de 15 huevos a 26,25 soles; pero se han roto 27 en el camino. ¿A cuánto
tiene que vender el resto si desea obtener una ganancia de 12 soles?
25. El auto de Ricardo tenía 3,45 galones de gasolina al inicio del día. Durante el mismo día echó 2,5 y 4,75
galones. Si al final del día el auto tiene la misma cantidad de galones que al principio. ¿cuántos galones
consumió durante el día?
26. Un tarro de leche contiene los siguientes nutrientes: Información Nutricional

Proteínas 25,4 g Vitamina A 4177,0 Ul

Carbohidratos 40,2 g Vitamina C 52,0 mg
Grasa 30,8 g Vitamina D 327,0 Ul
Calcio 902 mg Calorías 535 cal
Fósforo 840,5 mg
Si Julia consume diariamente medio tarro de leche. ¿Cuánto de cada nutriente, que se muestra en la
tabla, ingiere solo por día?
27. Marisa necesita 2 litros y cuarto de leche en tarro para preparar panqueques para sus invitados. Si un
tarro abierto tiene aproximadamente 0,175 litros de leche y cada tarro tiene una capacidad de 0,415
litros. ¿Cuántos tarros de leche debe comprar como mínimo?
28. Pablo estudia en la I. E. Manuel A. Mesones Muro y analiza los promedios de sus notas.
c) Obtuvo un promedio de 14,57 pero fue aproximado a 14, 6. ¿Cuántas décimas ganó?
d) Obtuvo el promedio de 17,34 6̅ en Matemática, pero el profesor aproxima las notas al décimo.
¿Qué promedio tendrá Pablo? ¿Cuántas centésimas perdió Pablo?
8. FRACCIÓN GENERATRIZ.- Es la fracción que dio origen a un número decimal.

8.1. F. G. DE UN DECIMAL EXACTO

NUMERADOR Cifras significativas de la parte entera y parte decimal

DENOMINADOR 1 seguido de tantos ceros como cifras tenga la parte decimal
Ejemplo:

2375 19 8 1 4605 921 32 16

a) 2,375 = 1000 = b) 0,0008 = 1000 = 125 c) 46,05 = = d) 3,2 = 10 =
8 100 20 5

8.2. F. G. DE UN DECIMAL PERIÓDICO PURO.-Se establecen 2 ecuaciones, las cuales deberán restarse miembro a
miembro, luego despejarla variable “f” y simplificar.

PRIMER MIEMBRO SEGUNDO MIEMBRO

1° ECUACIÓN Unidad seguida de tantos ceros como cifras tenga Decimal cuya coma se ubica “DESPUÉS” del
el periodo: Es coeficiente de “f” 1° periodo.
2° ECUACIÓN Es el término “f” Es el decimal dado
Ejemplo:
Hallar la fracción generatriz delos decimales:
2,363636… 0,132 132 132…

100𝑓 = 236,36 36 36 … 1000𝑓 = 132,132 132 132 …

𝑓= 2,36 36 36 … 𝑓= 0,132 132 132 …
99𝑓 = 234 999𝑓 = 132
234 132
𝑓= 𝑓=
99 999
26 44
𝑓= 𝑓=
11 333
8.3. F. G. DE UN DECIMAL PERIÓDICO MIXTO.- Se establecen 2 ecuaciones, las cuales deberán restarse miembro a
miembro, luego despejarla variable “f” y simplificar.

PRIMER MIEMBRO SEGUNDO MIEMBRO

Unidad seguida de tantos ceros como cifras haya Decimal cuya coma se ubica “DESPUÉS” del
1° ECUACIÓN
hasta “DESPUÉS” del 1° periodo: Es coeficiente de 1° periodo.
“f”
Unidad seguida de tantos ceros como cifras haya Decimal cuya coma se ubica “ANTES” del 1°
2° ECUACIÓN
hasta “ANTES” del 1° periodo: Es coeficiente de “f” periodo.
Ejemplo:
Hallar la fracción generatriz de los decimales:
4,0252525... 0,28 135 135 135…

1000𝑓 = 4025,25 25 25 … 100000𝑓 = 28135,135 135 135 …

10𝑓 = 40,25 25 25 … 100𝑓 = 28,135 135 135 …
990𝑓 = 3985 99900𝑓 = 28107
3985 28107
𝑓= 𝑓=
990 99900
797 1041
𝑓= 𝑓=
198 3700