Unidad 11.

Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

1. Observa estas figuras y en las que sean polígonos, remarca los lados en azul, los
ángulos en verde, y los vértices en rojo, e indica después la cantidad de lados de cada
uno.

……………… ……………… ………………

……………… ………………

2. Une con flechas cada descripción con el dibujo correspondiente y escribe después
el nombre del polígono.

Figura plana de 4
lados iguales .………………………….…….

Polígono de 5
vértices …………………………..…….

Figura plana de 4
…………………………..…….
ángulos iguales

Polígono de 3 …………………………..…….
vértices

Polígono regular de …………………………..…….

6 lados

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Unidad 11. Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

3. Juan tiene que clasificar estas monedas antiguas por su número de lados. Colorea
los polígonos del mismo color que su nombre y responde.

Triángulo Hexágono Pentágono Cuadrilátero

¿Son polígonos regulares o irregulares?

……………………………………………………………………

4. Observa estas piezas y haz una descripción de cada una. Luego, recórtalas e
intenta armar una figura con ellas.

5. Observa los triángulos y coloréalos según se indica. Haz una descripción de cada
uno de ellos.

Equilátero Isósceles Escaleno

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Unidad 11. Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

6. Completa la tabla.

Características Características
Cuadrilátero Nombre
de sus lados de sus ángulos

7. Recorta las figuras y construye un cuadrilátero utilizándolas todas. ¿Qué tipo de

cuadrilátero has podido construir?
Construye después un romboide y un rectángulo utilizando dos piezas.

8. Observa las siguientes figuras e indica cuál es una circunferencia y cuál un círculo.
Dibuja sus elementos e indica su nombre.

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Unidad 11. Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

9. Observa las siguientes figuras y recuadra las circunferencias. Transforma después

una de las circunferencias en círculo. ¿Qué has hecho? ¿Por qué?

10. Dibuja lo que se indica en cada caso utilizando el compás.

Una circunferencia Un círculo Una circunferencia

de 2 cm de radio de 1,5 cm de radio de 3 cm de diámetro

11. Utiliza la regla para medir los lados de estas figuras y calcula después el perímetro
de cada una en centímetros.

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Unidad 11. Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

12. Calcula el perímetro de la siguiente figura y explica cómo lo haces.

13. Calcula la superficie de las siguientes figuras tomando como unidad de medida un
cuadrado, y únelas con el resultado correspondiente.

18 unidades cuadradas
de superficie

25 unidades cuadradas
de superficie

16 unidades cuadradas
de superficie

21 unidades cuadradas
de superficie

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Unidad 11. Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

14. Escribe el nombre de los siguientes cuerpos geométricos e indica sus elementos.

15. Pedro quiere averiguar el perímetro de este resto de tapiz medieval encontrado en
las ruinas de un castillo para poner un cordón de protección alrededor. Para
averiguarlo ha hecho este dibujo. ¿Cuántos metros de cordón necesita si cada cuadro
mide 25 cm de lado?

16. Inventa una pregunta para el siguiente problema teniendo en cuenta el enunciado
y la solución que se presentan. Después, resuélvela.

En un parque de energía solar, 9 unidades

cuadradas de panel solar generan 198
kilovatios por día.

Solución: 2 970 kilovatios.

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Unidad 11. Figuras planas y cuerpos geométricos

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

17. Calcula mentalmente estas sumas y anota el resultado.

 38 + 51 =
 54 + 32 =
 45 + 14 =
 253 + 512 =
 537 + 241 =
 174 + 511 =

18. Elabora una estrategia para realizar los siguientes cálculos mentales. Anota los
resultados y compruébalos después con la calculadora.

 25 + 125 =
 232 + 54 =
 724 + 31 =
 27 + 832 =
 304 + 12 =

© GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO