Claro de Luna College NOMBRE………………………………

Lenguaje y Comunicación CURSO………………FECHA………

Profesora: Jasmín Gálvez PTJE TOTAL: 34 PTS.PTJE:………

PRUEBA UNIDAD III PARTE 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

QUINTO AÑO BÁSICO
INSTRUCCIONES:
Debe contestar con lápiz de mina, respetando los espacios asignados y evitando los borrones. No
olvide cuidar su ortografía y redacción.

 Objetivos de la evaluación:
Comprender poemas
Reconocer los tipos de rima en distintos versos
.

ITEM I: LECTURA
Lee el siguiente texto y responde de la pregunta 1 a la 9 ( 2 pts c/u)

El viaje

Niña, me voy a la mar.

Si no me llevas contigo,
te olvidaré, capitán.

En el puente de su barco
quedó el capitán dormido;
durmió soñando con ella:
¡Si no me llevas contigo…!

Cuando volvió de la mar

trajo un papagayo verde.
¡Te olvidaré, capitán!

Y otra vez la mar cruzó

con su papagayo verde.
¡Capitán, ya te olvidó!

Antonio Machado.

1. Según el texto, ¿qué quería la amada del capitán?

A. Que el capitán no la olvidara.

B. Que el capitán la llevará con él.
C. Que el capitán se fuera cruzando el mar.
D. Que el capitán le trajera un papagayo verde.

2. De acuerdo al texto, ¿qué sucedió finalmente con el Capitán?

A. Quedó solo.
B. Llevó a su amada con él.
C. Permaneció junto a su amada.
D. Regresó para estar con su amada.
3. ¿De qué se habla en el poema?

A. Del olvido.
B. De los viajes.
C. De la traición.
D. De los recuerdos.

4. ¿Qué sentimiento experimentó la amada del Capitán?

A. Olvido.
B. Traición.
C. Rechazo.
D. Abandono.

5. ¿Qué sentido tienen los siguientes versos?

En el puente de su barco
quedó el capitán dormido;
durmió soñando con ella:
¡Si no me llevas contigo…!

A. La amada se le apareció en sueños.

B. La amada nunca quiso realmente al capitán.
C. El Capitán olvidó completamente a su amada.
D. Al Capitán le preocupaban las palabras de la amada.

6.- ¿Cuántos versos tiene el poema?

A. 13
B. 14
C. 15
D. 16

7.- ¿Cuántas estrofas tiene el poema?

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

8.- ¿Qué tipo de rima tienen los siguientes versos

En el puente de su barco
quedó el capitán dormido;
durmió soñando con ella:
¡Si no me llevas contigo…!

A. Consonante en los versos pares

B. Asonante en los versos pares
C. Asonante en los versos impares
D. Consonante en los versos impares
9.- ¿Cuál es la métrica del siguiente verso?
Niña, me voy a la mar.

A. 6 sílabas
B. 7 sílabas
C. 8 sílabas
D. 9 sílabas

II.- Desarrollo

1.- Lee los siguientes versos, encierra e identifica el tipo de rima

No vayas al campo santo ¿Hay zarzas florecidas

porque los sueños de amor Entre las grises peñas,
no mueren, se muda en llanto y blancas margaritas
su forma de ave y flor. sobre la fina hierba?

Tipo de rima:______________________ Tipo de rima:______________________

Un niño en la plaza José llegaba riendo

juega acompañado por su abuelo Matías a acudir a la sin tino.
Y era como bosque al viento
corre feliz
el establo conmovido...
observado por ojos ancestrales
arropado
sintiéndose pleno en un instante
inmortal

Tipo de rima:______________________ Tipo de rima:______________________

2.- Lee los siguientes versos e identifica la métrica

Versos Métrica
Es-ta-rán so-bre la pá-ti-na

¡Qué alegres tienes el cielo!

herido de amor

De ha-blar si el po-e-ta ca-lla