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O.A: Identificar y describir experiencias musicales y sonoras en la sociedad.

I: ACP con preguntas tales como: ¿Qué es la música para ti?, ¿qué música te
gusta escuchar? o ¿cuándo o en qué momento escuchas música?
D: En grupos transcriben y crean preguntas para una: “Entrevista musical”,
con preguntas propuestas por la profesora, programa de música y de creación
propia.
Se recomienda realizar al menos 1 entrevista musical, para ampliar su
conocimiento del mundo musical, de esta forma conocen ideas, pensamientos,
experiencias que les suceden a otras personas. Pueden entrevistar a
compañeros, familiares, comunidad educativa, entre otros.

Entrevista musical.

Nombre del entrevistado: ________________________________


Preguntas:
1) ¿Qué es la música para usted?
2) ¿Qué música le gusta escuchar?
3) ¿Cuándo escucha música?
4) ¿Hay algún sonido que le guste especialmente?
5) ¿Hay algún sonido que le moleste especialmente?
6) ¿Qué buen recuerdo tiene de las clases de música de su escuela?
7) ¿Qué mal recuerdo tiene de las clases de música de su escuela?
8) ¿Qué música le gustaba escuchar cuando tenía mi edad?
9) ¿Qué grupo musical o cantante es el que más le gusta?
10) ¿…?
11) ¿…? Creación de 3 preguntas.
12) ¿…?
C: Valoran los logros de este trabajo y se proponen metas a desarrollar:
1) Construir gráfico de los sonidos que más y menos gustan a mis
compañeros.
2) Enriquecer el conocimiento sobre música.
3) Investigar sobre música que no conozcan.

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