I.E.P.
San Luis Área: Computación
Docente: Luis Eustaquio Quispe Grado: 5to A - B
Trimestre: II Ciclo: V
Fecha: 10 – 09 - 14 al 18 – 09 - 14 Nivel; Primaria
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 06
Unidad N° II
1. Nombre de la Sesión: Divide textos en columnas, luego Inserta una tabla y escribe datos dentro de ella en
Microsoft Word
2. Duración: 4 horas Fecha de inicio: 10 – 09 -14 Fecha de Término: 18 – 09 - 14
3. Aprendizajes esperados:
Utiliza botones de la Barra de formato de Word en la redacción de pequeños textos.
Cambia el formato a pequeños textos dividiéndolos en varias columnas.
Inserta tablas y agrega datos de forma organizada.
Da formato a los datos dentro de la tabla y agrega color a las celdas.
4. Tema transversal: Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
5. Organización de los aprendizajes:
TIEMPO
RECURSOS Y
MOMENTOS Y ESTRATEGIAS APROXIMADO
MATERIALES
POR ACCIÓN
Los alumnos reciben una hoja impresa dada por el docente. La observan, leen y la 25´ Computador
analizan con ayuda del docente.
Luego observan en la pizarra diferentes textos, donde se aprecia que se
encuentran divididos en dos, tres y hasta cuatro columnas. También se observa
algunos cuadros con datos sobre frutas favoritas. Posteriormente responden a
preguntas hechas por el docente: Recurso
- ¿Qué diferencian a estos textos observados?
10´ verbal
- ¿Cómo podríamos hacer para que separemos un texto en cuatro columnas?
- ¿Cómo podemos hacer para que lo separemos en tres columnas?
- ¿Cuál es la opción para separar en columnas?
- ¿Cómo se hace para insertar tablas?
- ¿si deseo una tabla de 5 columnas y 4 filas como hago eso?
- ¿Si deseo darle color a algunas celdas de mi tabla, cómo lo hago?
Los alumnos participaran dando a conocer sus opiniones, las cuales que serán Hoja
anotadas para luego ser verificadas. 50´ impresa 1 y
Se les dará a conocer los pasos necesarios para dividir un texto en varias 2
columnas, guiados por las indicaciones del impreso 1.
A continuación los alumnos realizaran las siguientes actividades en su computador
guiados por la actividad expuesta en la hoja impresa (2) la cual indicará las
actividades a realizar. Computador
El docente monitoreará el trabajo de cada estudiante. 45´
A continuación los alumnos aprenderán Respondiendo lo siguiente
- ¿Cómo insertamos una tabla? ¿Si quiero una tabla de 15 columnas y 12 filas, Hoja
cómo inserto? ¿Cómo damos formato al texto dentro de una tabla? impresa 3 y
- ¿Cómo le damos color a mi tabla? 4
Se les dará a conocer los pasos necesarios para insertar tablas, y dar formato y 40´
color guiados por las indicaciones del impreso 3.
Luego de analizar y entender, Ejecutaran un ejercicio (impreso 4) siguiendo los Computador
pasos mostrados en cada una de las instrucciones, luego responderán: USB
El docente monitoreará el trabajo resolviendo las dudas de los estudiantes.
Luego cada estudiante guardará su trabajo en su USB o en su computador.
La evaluación será mediante una ficha de observación.
6. Matriz de evaluación:
Capacidad Indicador (Capacidad + contenido + producto o condición) Pje. N° de Técnica Instrumento
Área ítems
Utiliza botones de la Barra de formato de Word en la ABC 1
redacción de pequeños textos.
Cambia el formato a pequeños textos dividiéndolos en ABC 1
Observación Guía de
C1 varias columnas. ABC 1 sistemática observación
Inserta tablas y agrega datos de forma organizada.
Da formato a los datos dentro de la tabla y agrega color a ABC 1
las celdas.
Total ABC 4
I.E.P. San Luis Impreso 1 Área: Computación
Docente: Luis Eustaquio Quispe
Área: Computación I.E.P. San Luis Impreso 2 Grado: 5to A - B
Sesión 06 - Columnas Grado: 5to A - B Docente: Luis Eustaquio Quispe Sesión 06 - Columnas Ciclo: V
Trimestre: II Ciclo: V Trimestre: II
Microsoft Word
Fecha: 10 – 09 - 14 al 18 – 09 - 14 Nivel; Primaria Fecha: 10 – 09 - 14 al 18 – 09 - 14 Nivel; Primaria
Actividad individual: Realiza la siguiente actividad en tu computadora:
TEXTOS EN COLUMNAS
1. Escribe la siguiente lista de animales en una sola columna, utilizando letra Arial N°
Observa los gráficos: 18 (Espaciado de 1.5) Color de letra: Azul oscuro. Y con numeración
2. Luego de escribir, divídelo el texto en tres columnas.
3. Luego, divídelo en 4 columnas.
4. Agregar una imagen de un animal preferido.
5. Al final, colocar el color de fondo del archivo en celeste claro. Y guardar.
Antes de separar en columnas mi texto, primero
Para separar o dividir un texto en columnas, PRIMERO debemos escribir el
texto completo en una sola columna. Ya una vez que terminamos, se
procederá a dividirlo en columnas.
Cómo separar en columnas el texto de un documento
1.- Selecciona el texto a separar.
2.- En el menú Diseño de página haz clic en el botón Columnas,
y con el ratón, selecciona el número de columnas que quieres.
3.- Si deseo dividir mi texto en más de 4 columnas, debo de
dar clic en la opción: Diseño de página, luego columnas,
después, en la opción más columnas; ahí seleccionaré o
escribiré el número de columnas que deseo.
Cómo personalizar la división en columnas (espacio
entre columnas, ancho de las columnas, línea de división):
4.- Si necesitamos más opciones que
las predeterminadas del botón
Columnas, pulsaremos sobre la
opción Más Columnas…
5.- En el cuadro de diálogo que se
abre podremos elegir el ancho entre
cada columna.
6.- También podemos elegir el
espaciado.
I.E.P. San Luis Impreso 3 Área: Computación
Docente: Luis Eustaquio Quispe
Área: Computación I.E.P. San Luis Impreso 4 Grado: 5to A - B
Sesión 06 - Tablas Grado: 5to A - B Docente: Luis Eustaquio Quispe Sesión 06 - Tablas Ciclo: V
Trimestre: II Ciclo: V Trimestre: II
Microsoft Word
Fecha: 10 – 09 - 14 al 18 – 09 - 14 Nivel; Primaria Fecha: 10 – 09 - 14 al 18 – 09 - 14 Nivel; Primaria
Para agregar color a una o más celdas después de haber escrito el texto o los datos,
TABLAS
se siguen los siguientes pasos:
Observa los gráficos:
7.- Selecciono las celdas que deseo colorear.
8.- Seleccionar la opción de la cinta de opciones “inicio”
9.- En el casillero de formato de párrafo, elegir el color en la opción “sombreado”
Antes de separar en columnas mi texto, primero
¿Cómo insertar una tabla?
Una tabla está formada por filas y columnas que se cruzan formando celdas. Cada
celda puede contener datos alfanuméricos, valores numéricos e incluso imágenes.
Para insertar una tabla debemos:
Actividad individual: Realiza la siguiente actividad en tu computadora:
1. Dibuja e inserta una tabla de 4 columnas y 6 filas; tal como se muestra en la figura
2. Escribe los títulos con mayúscula en letra Comic Sans Ms N° 16; en negrita
3. Luego, escribe los nombres de los alumnos; después, las edades; luego los colores y
al último la nota.
4. Posteriormente, seleccionar toda la tabla y centrar el texto dentro de la tabla.
1.- Seleccionar la opción de la cinta de opciones:
5. Agregar Color Rojo a las 6 celdas de título.
“insertar”
6. Agregar Color Verde a las celdas con los cinco nombres de los niños.
2.- Luego elegir la opción “tabla”
7. Agregar Color naranja claro a las celdas con las cinco edades de los niños.
3.- Elegir la opción “insertar tabla”.
8. Agregar Color amarillo bajito a las celdas con los cinco colores favoritos de los
4.- Elegir el número de “columnas”
niños.
5.- Elegir el número de “filas”
9. Agregar Color celeste claro a las celdas con las cinco notas de los niños.
6.- Escribir los datos en cada celda, eligiendo el tipo,
10. Al final, colocar el color de fondo del archivo en marrón oscuro.
tamaño y color de letra requerido.
11. Agregar una imagen de unos niños alegres.
12. Guardar en su carpeta en “Escritorio” y/o en su USB
