Universidad de Puerto Rico

Recinto de Río Piedras

Facultad de Humanidades

Sheylen E. Calo Cruz 17 de abril de 2013

ESPA 4222-003 Prof. Ramón Luis Acevedo

Resumen Libro de Ariel

El ensayo de Ariel lo escribe José Enrique Rodó, el cual fue un ensayista,

periodista y político. En el ensayo de Ariel José Enrique Rodó comienza hablando

sobre el “viejo y venerado” maestro Próspero, el cual dirige un discurso a sus jóvenes

alumnos ya que era el fin de sus cursos. Pero nos hemos preguntado ¿Por qué el título

de Ariel? “Ariel” representa el simbolismo de una obra de Shakespeare, que es la parte

noble y alabada del espíritu. Ariel es un imperio de la razón y el sentimiento sobro los

bajos estímulos de la irracionalidad, es también el generoso, el alto y desinteresado en

la acción, de la espiritualidad de la cultura y la gracia de la inteligencia. Ariel está

dividido en seis capítulos y cada uno de ellos plantea un problema diferente. A

continuación se les presentará un breve resumen de lo que ocurre en cada uno de los

capítulos.

En esta Primera parte José Enrique Rodó, dirige mayormente su discurso a los

jóvenes, ya que ellos tiene una fuerza incomparable porque pueden también con la

ayuda de los adultos poder echar a delante una nación. Aquí José Enrique Rodó le

habla a la juventud que significa en el alma de los individuos y generaciones, luz, amor,
energía y serán siempre la feracidad, la fuerza y el dominio del porvenir. Nos da un

ejemplo de como Grecia pudo triunfar y salir hacia adelante con la ayuda de lo jóvenes

ya que tenían alegría, estaban siempre en un ambiente de acción y el entusiasmo que

fue lo que los impulso a seguir. Rodó en esta primera parte le insta a todos los pueblos

a que no se olviden de los jóvenes y que siempre se acuerden de aquellos jóvenes que

con su energía pudieron obrar bien en el pasado y luchar por un futuro mejor.

En la segunda parte, me llama la atención un pensamiento de Rodó el cual dice

que “hay una profesión universal que es la del hombre”. Este pensamiento Rodó lo

utilizo para aconsejar a que hay que desarrollar los aspectos de uno mismo sino que

también el ser de uno mismo. En esta tercera parte, muestra el peligro de las

civilizaciones avanzadas y destaca que el triunfo de Atenas depende de que supiera

producir en cada uno de los hombres las facultades que de ser libres y de saber utilizar

sus energías para contribuir al crecimiento de ellos mismos. Por tal razón si ellos

lograron que los hombres supieran identificar sus debilidades y fortalezas

encontrándose con su Yo interior pues ellos tuvieron una buena participación en el

desarrollo de su país, pero sobre todo a que cada hombre mantuviera una integridad a

su condición humana y que ello los llevaría al progreso y a la superación de su país.

En la tercera parte Rodó destaca la importancia del sentimiento de lo bello para

lo que es la educación del espíritu. Es esta tercera parte el autor nos habla acerca del

hombre y lo que entiende por lo que le rodea. En esta parte Rodó nos habla de que el

hombre para poder entender lo que le rodea ya sea bueno o malo, tiene que saber usar

la estética o sea lo que es bello de él mismo. A medida que la humanidad avance, se

concebirá más claramente la ley moral como algo bello de la conducta. Por tal razón el
autor afirma que ninguno que no esté seguro de lo bello que tiene en sí mismo lo podrá

enseñar a distinguir de lo que es bueno, malo, verdadero falso y lo que es hermoso,

pero sobre todo aceptar la posibilidad de que este cometiendo un error o haciendo un

mal. en la cuarta parte se comienzan a saber distinguir quien practica la democracia

para guiar o encaminar a la humanidad. En esta parte Rodó comienza a hablar sobre lo

que es gobernar pero sobre todo lo que conlleva el hacerlo. Una persona o un pueblo

que sabe gobernar practican la democracia e insta a las personas a que hagan lo

mismo. La civilización de un pueblo aprende a adquirir su carácter, no de su

prosperidad o lo que adquiera en el camino sino que va a hacer de las formas que

tenga de pensar y mirar las cosas, sabiendo destacar lo bello que hay en él. Por otro

lado también nos habla acerca de que la democracia y la ciencia son los que llevaran a

un país a una situación mejor pero sobre todo, a poder sostenerse y saber qué hacer

en un futuro.

Con ese breve resume de lo que se estuvo tocando en temas anteriores

llegamos a la parte donde Rodó comienza a hablar de los Estados Unidos y habla

sobre lo que es poner en práctica todo lo que hemos hablado en este tiempo con

respecto al hombre y cómo su forma de pensar y ver lo bello que hay en él y saber

distinguir lo que les rodea pueden ayudar a un país. Pero sobre todo a poder liderar en

un futuro. En el caso de los Estados Unidos, según Rodó ellos representan el espíritu

utilitario y la democracia que no se fomenta en ningún momento. En esta quinta parte

Rodó nos habla sobre la civilización norteamericana y en qué consiste la misma. La

civilización norte americana no puede servir de tipo modelo o un modelo único, ya que

no fomentan en el individuo, la importancia de saber lo bello que hay en él, para poder
distinguir lo que es bueno y lo que es malo. Por otro lado Rodó nos habla sobre la

concepción utilitaria como una norma de la lo que ocurre en el entorno social, y eso

compone a lo que llamamos el espíritu del americanismo.

Con relación al utilitarismo, se ha considerado que es el verbo del espíritu inglés,

por tal razón Rodó nos dice que los Estados Unidos pueden ser considerados la

encarnación del verbo utilitario. En esta parte Rodó comienza a enumerar las virtudes

de los Estados Unidos y sus desventajas o debilidades. Algunas de las virtudes y

fortalezas que tiene los Estados Unidos son: (1) Los estados Unidos han sido nacidos

con la experiencia innata de la libertad, (2) Ellos se han mantenido fieles a la ley de su

origen, y (3) han desenvuelto los principios fundamentales de su organización (nación).

(4) Sin sacrificarle esa soberana concepción del individuo, han sabido hacer al mismo

tiempo del espíritu de asociación el más admirable instrumento de su grandeza y de su

imperio. (5) Han hecho de la escuela el sitio más seguro de su prosperidad, (6) su

cultura no está ligada a lo espiritual, pero tiene una eficacia admirable siempre que se

dirige a realizar algo inmediato.

Por otro lado Rodó hablando sobre los estados Unidos confiesa o deja saber

que él NO ama a los americanos, pero si los admira. En esa parte entiendo que Rodó,

quería decir en que no estaba de acuerdo con las acciones que los Estados Unidos

tomaban ante cualquier situación o veracidad con relación a la sociedad y a la cultura,

pero con relación a la forma de gobernar y llevar el gobierno era algo totalmente

distinto a lo que trabajan con la sociedad. Rodó nos enumera algunas de las

desventajas y debilidades de los Estados Unidos: (1) dice que le rasgo fundamental de

la vida de los norteamericanos es la pasión absoluta por el trabajo y el total empeño en

la expansión de las tierras y material. (2) también que por sus triunfos inauditos en

todas las esferas del engrandecimiento material, ellos denotan que tiene una impresión

de insuficiencia y de vacío. (3) No le apasionan la idealidad de lo verdadero. (4)

Menosprecian todo ejercicio del pensamiento que prescinda de una inmediata finalidad.

Es interesante ver como Rodó en su forma de mirar las cosas y de pensar,

rápidamente identificó virtudes y defectos de los norteamericanos, con relación a todo

lo que expuso en temas anteriores antes de llegar a discutir el tema de los Estados

Unidos. Con relación a todo lo que Rodó discute y menciona en esta parte me llamo

mucho la atención, ya que narra que la gran potencia Estados Unidos, actualmente

está llevando a todas las naciones de América Latina por un camino que no es

correcto. Los Estados Unidos nos está haciendo a su manera y se están perdiendo los

valores que siempre debieran estar ahí y siempre ponerlos en práctica. Rodó afirma

que no los imita sino que solo admira la forma que has sabido prosperar y utilizar los

recursos para alcanzar el éxito.

En este ensayo de Ariel, José Enrique Rodó termina exhortando a que la

juventud tiene en sus posibilidades recoger todas las enseñanzas de Próspero. Estas

son de educar a la juventud en perseverar en todo lo que venga, ya que ellos serán los

precursores de esa América, pero todo lo lograrán si consagran su alma identificando

las partes bellas que hay dentro de ellos para así que puedan identificar y saber

distinguir entre las cosas buenas y las malas y tener una vida social agradable ante los

ojos de la humanidad.