TAREA INTEGRADORA-SITUACION PROBLEMA O TAREA INTEGRADORA

Propuesta del rediseño del laboratorio de computo

COMPETENCIAS Y CRITERIOS INDICADORES EVIDENCIAS ¿QUIÉN Y

CONTENIDOS CUANDO?
INSTRUMENTO
PONDERACION
Desarrolla Sigue Presenta el Diseño de un Momento.
innovaciones y instrucciones y modelo con las modelo Diagnostico
propone soluciones procedimientos especificaciones tridimensional Agente.
a problemas a partir de manera proporcionadas de edificio Autoevaluación
de métodos reflexiva para proyectado Ponderación
establecidos el diseño de un Presentar hoja 10%
modelo de estrategias Instrumento
Sigue instrucciones tridimensional de resolución de Rubrica
y procedimientos de de edificio, instrucciones
manera reflexiva apoyándose en algebraicas Momento. Cierre
comprendiendo métodos Agente.
como cada uno de aritméticos Redacta de Heteroevaluación
sus pasos algebraicos manera Ponderación
contribuye al coherente las 14%
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alcance de un instrucciones Instrumento

objetivo. del proyecto Rubrica

El proyecto
desarrollado es
correcto

Presenta en
tiempo y forma
el modelo

El modelo es
estetico

Argumenta el Ponencia
Argumenta la diseño de un
solución obtenida de laboratorio
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un problema con apoyándose en

métodos numéricos, la suma, resta,
gráficos, analíticos o división
variaciones, algebraica,
mediante lenguaje mediante
verbal, matemático y lenguaje
el uso de verbal,
tecnologías de la matemático y
información y la uso TIC
comunicación.

Portafolio
Conoce la
solución
obtenida de
situaciones Estudio de
problemáticas caso (diseño
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con métodos de caso

aritméticos contexto)

Argumenta la
solución Video
obtenida de un planteando
problema estrategia de
algebraico de solución
manera verbal
y apoyándose
e las TIC.
Operaciones
fundamentales
- Suma
- Resta
- División
- Multiplicación
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Expresiones
algebraicas

TEMA INTEGRADOR:
SITUACION PROBLEMA:

RUBRICAS DE EVALUACIÓN
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ANEXO 1.

NIVELES DE DESEMPEÑEO INSUFICIENTE MEDIO SOBRESALIENTE RESULTADOS

Presenta el
modelo

Presentar hoja
de estrategias
de resolución de
instrucciones
algebraicas

Redacta de
instrucciones del
proyecto

Presenta en
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tiempo y forma
el modelo

El modelo es
estético
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NIVELES DE DESEMPEÑEO INSUFICIENTE 0 MEDIO 1 SOBRESALIENTE 2 RESULTADOS

No Presenta el Presenta el Presenta el 2%

modelo con las modelo con modelo con las

especificaciones errores en las especificaciones
proporcionadas especificacines proporcionadas
proporcionadas
Presentar hoja Presentar hoja 0

de estrategias de estrategias Presentar hoja

de resolución de de resolución de de estrategias
instrucciones instrucciones de resolución de
algebraicas, con algebraicas, con instrucciones
mas de 2 hasta 2 errores algebraicas
errores 1
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1 Redacta de 2%

manera
coherente las
instrucciones del
proyecto

El proyecto
desarrollado es
correcto
1%

Presenta en
tiempo y forma
el modelo
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2%

El modelo es
estético

30%
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11%
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