PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR

FACULTAD DE PSICOLOGÍA
GESTION DEL APRENDIZAJE

Camila Almeida
9no Clínico 1
31 de diciembre 2017

Ensayo sobre la educación virtual

En el presente ensayo se abordará la importancia de la educación virtual y como ésta se

relaciona con el cambio en el contexto social, a continuación, analizaremos cómo el
manejo de la tecnología ha apoyado a la mejora del nivel educativo y a sostener un nivel
adecuado de destrezas para la población, así explotando las destrezas del estudiante.
Dentro del ensayo analizaremos que es la tecnología y como esta produce efectos o
resultados específicos en varios casos, también se podrá analizar la aplicación de la
misma, y la relación entre el usuario y el programador.
En Ecuador se implementa El Sistema Integral de Tecnologías para la Escuela y la
Comunidad (SíTEC) diseña y ejecuta programas y proyectos tecnológicos para mejorar el
aprendizaje digital en el país y para democratizar el uso de las tecnologías.

Desde la educación la tecnología surgió debido a un clima de insatisfacción en EEUU,

creando un modelo de portafolio educativo mediante una metodología alternativa
incorporando el valor de reflexionar sobre su proceso y aumentar su potencial de
aprendizaje. Dentro de estos portafolios que ayudan al aprendizaje existe varias
funciones como son las estrategias de evaluación, la capacitación al docente, elemento
de diagnóstico e investigación.

También dentro de la tecnología está el portafolio del alumno el cual puede documentar
y recoger evidencias de aprendizaje y los resultados, y otro aspecto importante y que
dentro del contexto ecuatoriano debería ser muy bien analizado es el portafolio del
profesor el cual puede analizar el desempeño profesional.
Otro portafolio que es fundamental para analizar la relación entre la enseñanza y la
tecnología, es el portafolio electrónico el cual tiene varias herramientas como son:
herramienta especifica: open source portafolio y elgg (software libre y distribución
gratuita). herramienta de gestión de documento: Word, pdf, open office y herramienta
de software social: wikis,weblogs. Sin embargo, al ser de libre acceso no hay parámetros.
Herramienta de entornos virtuales: comunidades virtuales de intercambio de
información.

Partiendo de esto se puede decir que el uso de educación virtual es de gran utilidad en el
Ecuador, pero también podemos analizar las consecuencias de un mal uso de la
tecnología, ya que en la actualidad el internet a revolucionado el mundo, por lo que ha
sido una herramienta muy útil para el aprendizaje.

“Estudios recientes demuestran el crecimiento de acceso y uso que ha tenido Internet en

los últimos años, esto es bastante evidente si hacemos memoria y comparamos, que hace
algunos años eran pocas las personas que desde su hogar contaban con acceso a Internet,
mientras que en la actualidad es casi un servicio básico en los hogares.” Castells, M.
(2001).

El mal uso del internet afecta diariamente a los estudiantes, ya que mucho de ellos gastan
gran parte del día en entretenimiento, y descuidan el aspecto académico, por lo cual
debemos hacer campañas de prevención y promoción del uso de las nuevas tecnologías
para que haya un correcto manejo de las misma

En conclusión, la educación virtual es de gran uso tanto a nivel macro meso y micro,
especialmente en el último ya que ha ayudado a varios estudiantes y profesores a obtener
buenos resultados del aprendizaje. También debemos tomar en cuenta que el avance de
la tecnología con lleva una gran responsabilidad, porque es de gran utilidad, pero también
puede llegar ser perjudicial como en algunos casos que los estudiantes se meten en
problemas como son el uso sin límites del internet, dentro de esto páginas que no son
aptas para los estudiantes y la pérdida de tiempo.
Bibliografía

Castells, M. (2001). Internet y la Sociedad Red. La Factoría, 14-15(Internet). Disponible

en: http://www.revistalafactoria.eu/articulo.php?id=185