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Resumen
Introducción: La desnutrición crónica y anemia infantil son un problema importante de salud pública, cuyas consecuencias se
manifiestan a lo largo de todo el ciclo vital. El Estado peruano se caracteriza por albergar una de las mayores riquezas etnoculturales
del continente americano, siendo la Amazonía Peruana la región que posee la mayor diversidad de grupos indígenas del país.
Objetivo: Determinar la prevalencia de desnutrición crónica y anemia en niños menores de 5 años de hogares indígenas del Perú.
Diseño: análisis secundario de los datos de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) 2013, del Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI). Institución: Segunda Especialidad en Nutrición Pública, Facultad de Medicina, Universidad Nacional
Mayor de San Marco. Lima, Perú. Participantes: Niños menores de 5 años de hogares de la región natural selva en los cuales el idioma
principal es una lengua indígena. Principales medidas de resultados: Desnutrición crónica (<-2 DE para valores Z de talla para la edad)
y anemia (<11 g/dL de hemoglobina ajustado por altitud). Resultados: La desnutrición crónica afectó al 43,0%y la anemia al 43,5% de
los niños menores de 5 años de hogares indígenas. No existió una asociación estadísticamente significativa entre desnutrición crónica
con el sexo ni edad del niño, ni entre la anemia y sexo del niño. Sin embargo, sí se encontró asociación entre la edad del menor y
la anemia (p <0,001). Conclusiones: La desnutrición crónica y anemia resultaron elevadas en niños menores de 5 años de hogares
indígenas en la selva del Perú, siendo evidentes las grandes desigualdades en la situación de pobreza, servicios básicos y salud de
los niños indígenas.
Palabras clave: Desnutrición, anemia, población indígena.
Abstract
Introduction: Child chronic malnutrition and anemia represent a major public health problem whose consequences are manifested
throughout the life cycle. The Peruvian State is characterized by hosting one of the largest ethno-cultural wealth of the Americas, being
the Peruvian Amazon region the one that has the greatest diversity of indigenous groups in the country. Objective: To determine the
prevalence of chronic malnutrition and anemia in children under 5 years of indigenous households in Peru. Design: Secondary analysis
of data from the Demographic and Health Survey (DHS) 2013, National Institute of Statistics and Informatics. Institution: Second
Specialization in Public Nutrition, Faculty of Medicine, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Peru. Participants: Children
under 5 years of households from the Amazon region where the primary language is indigenous. Main outcome measures: Chronic
malnutrition (<-2 Z-scores for height for age) and anemia (<11 g/dL hemoglobin adjusted for altitude). Results: Chronic malnutrition
affected 43% and anemia 43.5% of children under 5 years of indigenous households. There was no statistically significant association
between chronic malnutrition and sex or age of the child, nor between anemia and gender of the child; however an association between
the child's age and anemia was found (p<0.001). Conclusions: Chronic malnutrition and anemia were high in children under 5 years
of indigenous households in the Amazon region of Peru, evidencing the large disparities in poverty, basic services and health in
indigenous children.
Keywords: Malnutrition, anemia, indigenous population.
An Fac med. 2015;76(2):135-40 / dx.doi.org/10.15381/anales.v76i2.11139
INTRODUCCIÓN crónica porque tiene efectos negativos El Estado peruano se caracteriza por
inmediatos, como mayor probabilidad albergar una de las mayores riquezas et-
La desnutrición crónica y anemia in-
de ocurrencia de enfermedades o muer- noculturales del continente americano
fantil son un importante problema de
te prematura en niños menores de cin- y del mundo. El Instituto Nacional de
salud pública, cuyas consecuencias se
manifiestan a lo largo de todo el ciclo co años, y a largo plazo afecta el desem- Estadística e Informática (INEI, 1993
vital y que afecta principalmente a los peño escolar, la capacidad de trabajo y y 2009) señala que la Amazonía es la
pobres o pobres extremos. De ahí la im- ocasiona costos y pérdidas económicas región que posee la mayor diversidad de
portancia de enfrentar la desnutrición a la familia y la sociedad (1-3). grupos indígenas del país, culturalmen-
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te diferenciadas con su propia lengua, departamentos con mayor prevalencia Para nuestro análisis se ha aplicado
música, arquitectura, manifestaciones de desnutrición crónica son Huanca- como criterio de inclusión las familias
etnográficas, tradiciones milenarias, velica (42,4%), Cajamarca (35,6%), residentes en la región natural Selva,
mitología y conocimientos médicos na- Loreto (27,7%), Apurímac (29%), en las cuales el idioma es lengua nativa
turales, entre otros. Sin embargo, los Ayacucho (29%), Amazonas (27,1%) y (quechua, aymara u otra lengua nativa,
pueblos indígenas amazónicos empeza- Ucayali (24,5%) (8). según codificación de la ENDES). Es a
ron a sufrir, y aún siguen sufriendo, el partir de este criterio que en la base de
El tema indígena tiene que ser visto
impacto de la colonización, de la cons- datos se encuentra a 334 niños meno-
no solo como un problema de los indí-
trucción de carreteras, de los grandes y res de 5 años y aplicando los factores
genas, sino del Estado peruano. Un de-
pequeños extractores de recursos natu- de ponderación correspondientes de la
sarrollo desde la perspectiva indígena
rales y de los culturizadores que piensan ENDES 2013, se tiene una frecuencia
puede ser posible con la participación
que para ser reconocidos como ciuda- ponderada de 172 niños.
directa de los propios pueblos indíge-
danos deben adoptar los modelos de la
nas. Algunas de las exclusiones históri- Los indicadores nutricionales eva-
cultura occidental (4-5). Los resultados
cas a los indígenas son las brechas en lo luados fueron desnutrición crónica y
de los Censos Nacionales 2007, XI de referente al acceso a los servicios públi- anemia. Se consideró desnutrición cró-
Población y VI de Vivienda indican que cos: salud, vivienda, electrificación, las nica los valores Z para el indicador talla
la población indígena de la Amazonía limitaciones de cobertura y calidad del para la edad < -2 DS según los valores
fue de 332 975 habitantes y está com- sistema educativo, los niveles bajos de de referencia de la OMS. Las medicio-
puesta por 51 pueblos étnicos divididos bienestar socioeconómico, problemas nes antropométricas fueron realizadas
en aproximadamente 13 familias lin- como la discriminación étnico-cultu- por personal debidamente capacitado
güísticas. Estas son los Arahuaca, Ca- ral, la inoperancia del sistema judicial, por el INEI, empleándose instrumentos
huapana, Harakmbut, Huitoto, Jíbaro, la desigualdad de oportunidades, entre estandarizados. Para la longitud (niños
Pano, Peba Yagua, Quechua, sin clasifi- otras, que no tienen ni gozan como los de 0 a 23 meses de edad) y estatura
cación, Tacana, Tucano, Tupi-Guaraní demás sectores sociales del Perú. Tam- (niños a partir de 2 años) se emplearon
y los Záparo. Dentro de estas familias bién hay que señalar que, el Estado en tallímetros certificados por consultores
lingüísticas, las etnias con mayor po- vez de incorporar los temas indígenas de UNICEF. Se definió como anemia
blación fueron los Asháninka (23,0%), dentro del Plan de Gobierno, los exclu- los valores de hemoglobina <11g/dL,
Aguaruna (15,7%), Quechua (7,3%) y ye (9-12). ajustada por altitud. La determinación
Chayahuita (6,9%). Como dato resal-
El objetivo del presente estudio fue de hemoglobina se hizo mediante el sis-
tante se observa que aproximadamente
determinar la prevalencia de desnutri- tema HemoCue®.
la quinta parte de la población (17,9%)
es menor a 5 años, determinando así ción crónica y anemia en niños meno- Además, se caracterizó la situación
una pirámide poblacional de base am- res de 5 años de hogares indígenas de socio-demográfica de la muestra según
plia, muy diferente a las característi- la región amazónica del Perú, en el año las siguientes variables: sexo del menor,
cas poblacionales nacionales (6). En un 2013. edad del menor en meses, educación de
estudio realizado en el 2006 con una la madre (ninguna, primaria, secundaria
muestra representativa de 478 mujeres y superior), zona de residencia (urbana
en edad fértil y 465 niños aguarunas, se MÉTODOS o rural), región (Amazonas, Loreto,
encontró que la prevalencia de desnu- Ucayali, Junín, Puno, Ayacucho, Cus-
La presente investigación correspon-
trición crónica en niños fue de 33,4%, co, Pasco, Madre de Dios y Huánuco),
de a un estudio secundario de los da-
encontrándose asociación estadística nivel económico, conexión domiciliaria
tos de la Encuesta Demográfica y de
entre el distrito de residencia y la des- de agua potable, conexión domiciliaria
Salud Familiar (ENDES) 2013 (13), del
nutrición crónica en niños (7). de desagüe, material predominante del
Instituto Nacional de Estadística e In-
piso de vivienda (tierra, madera, ce-
La prevalencia de desnutrición cró- formática (INEI), la cual se realizó de
mento y otros), diarrea durante las dos
nica infantil es heterogénea en el Perú. marzo a diciembre de 2013. La ENDES
últimas semanas, tos durante las dos
Según la Encuesta Demográfica y de Sa- es una encuesta transversal, probabilís-
últimas semanas y tratamiento antipa-
lud Familiar (ENDES) 2013 del INEI, tica, de áreas, estratificada, bietápica e
rasitario los últimos seis meses.
la desnutrición crónica en menores de independiente en cada departamento.
cinco años a nivel nacional es de 17,5% La representatividad de la muestra es El análisis fue realizado tomando en
(de acuerdo al patrón de referencia de a nivel nacional; además, el diseño es- cuenta las recomendaciones de pon-
la OMS). Según la zona geográfica se tratificado permite obtener resultados deración para las ENDES. El análisis
evidencia que la desnutrición crónica representativos para las zonas de resi- estadístico se realizó con el programa
en la selva es de 24,1%, mientras que dencia urbana o rural y para cada uno SPSS versión 21,0. Se elaboró tablas
en Lima Metropolitana es de 4,1%. Los de los 24 departamentos del país. de distribuciones de frecuencia (abso-
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lutas y porcentuales) para las variables Tabla1. Características generales de la muestra de estudio, niños menores de 5
categóricas y se elaboraron histogramas años de hogares indígenas de la región selva, Perú 2013.
para representar la distribución de los Característica Frecuencia Porcentaje
valores de los puntajes Z del indicador
Masculino 75 43,5
talla/edad y niveles de hemoglobina Sexo
ajustados por altitud. Para analizar el Femenino 97 56,5
nivel de asociación entre la desnutri- Menor de 12 33 19,1
ción crónica y anemia en relación al 12 a 23 39 22,5
sexo y edad del niño se empleó la prue- Edad (meses) 24 a 35 35 20,3
ba de independencia chi cuadrado, con
36 a 47 31 17,9
un nivel de significación de 5%.
48 a 59 35 20,2
El método de recolección de datos Ninguna 23 14,0
de la ENDES fue mediante entrevis-
Educación Primaria 99 60,5
ta directa, con personal debidamente
de la madre Secundaria 40 24,8
capacitado y entrenado para tal fin,
aplicando el correspondiente consenti- Superior 1 0,7
miento informado y tomando en cuen- Urbana 10 5,8
Residencia
ta las demás consideraciones éticas de Rural 162 94,2
investigación. Amazonas 50 29,0
Loreto 47 27,2
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confiable solo para grandes dominios peración de la pobreza, por aumentar el 11. GRADE. Etnicidad, pobreza y exclusión social: la
geográficos, por lo que puede alimentar crecimiento de la economía nacional. situación de la población indígena en Perú. Repor-
con información a nivel nacional para te de investigación elaborado por Néstor Valdivia
Es necesaria una intervención que para el Banco Mundial, Lima. 2002.
el gobierno central, pero ya con menor
contribuya a fortalecer los sistemas de 12. Sobrino M, Gutiérrez C, Cunha AJ, Dávila M, Alar-
confiabilidad para los gobiernos regio-
salud que atienden a los niños que viven cón J. Desnutrición infantil en menores de cinco
nales y ningún dato para los gobiernos años en Perú: tendencias y factores determinantes.
en situación de inseguridad y exclusión
locales. Por esta razón es necesario po- Rev Panam Salud Pública. 2014;35(2):104–12.
en la población indígena y contribuir 13. Perú, Instituto Nacional de Estadística e Informática
tenciar los sistemas de registro para un
de esta manera al cierre de brechas en Perú (INEI). Ficha técnica: Encuesta demográfica y
conjunto de variables claves que per- salud que persisten en el país. de salud familiar- ENDES 2013. Lima: INEI; 2013.
mita proveer información por lo menos 14. Banco Mundial. Informe sobre Perú Panorama
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bancomundial.org/es/country/peru/overview.
sin dejar de lado a la población indíge- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15. Ibáñez N, Jara C, Guerra A, Díaz E. Prevalencia
na. A esto se suma que los diversos gru- del enteroparasitismo en escolares de comu-
pos étnicos en nuestro país presentan 1. UNICEF, Ministerio de Salud, USAID Perú. Un buen nidades nativas del Alto Marañón, Amazonas,
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la diversidad en la producción local de efectivas para combatir la desnutrición infantil en 16. Martínez N. Hambre y desigualdad en los Países
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que debería desarrollarse más investi- 3. Alcázar L, Ocampo D, Huamán-Espino L, Aparco CEPAL Naciones Unidas: Serie políticas sociales.
gaciones específicas. JP. Impacto económico de la desnutrición crónica, Santiago, 2005 Dic: 95 pp.
aguda y global en el Perú. Rev Peru Med Exp Salud 17. Díaz A, Arana A. Informe Técnico: Estado de salud
En conclusión, la desnutrición cró- Publica. 2013;30(4):569-74. y nutrición de los niños menores de 5 años pertene-
nica infantil es elevada en niños de ho- 4. Mayor P, Bodmer R, Pueblos Indígenas de la cientes a las poblaciones indígenas y no-indígenas
Amazonía Peruana, Centro de Estudios Teológicos de Bagua y Condorcanqui en la Región Amazonas
gares de familias indígenas, a pesar de de la Amazonía (CETA). Iquitos, Perú. Julio 2009. 2012. OPS/OMS Perú 2014 Jul.
que a nivel nacional la prevalencia ha 5. Contreras H, Pérez P, Huapaya O, Chacón H, 18. Echague G, Sosa L, Díaz V y col. Anemia en niños
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tervenciones que se han realizado hasta cas del Perú. Rev Perú Epidemiol. 2014;18(1). pá. Pediatr (Asunción). Abr 2013;40(1):19-28.
el momento no han logrado disminuir 6. Perú, Instituto nacional de Estadística e Informá-
la prevalencia de DC. De igual manera tica. II Censo de Comunidades Indígenas de la
Amazonía Peruana 2007. Lima: INEI; 2007.
encontramos una alta prevalencia de 7. Huamán L, Valladares C. Estado nutricional y
anemia infantil en comunidades indí- características del consumo alimentario de la po- Artículo recibido el 15 de octubre de 2014 y aceptado
genas. Se observa el abandono de parte blación Aguaruna. Amazonas, Perú 2004. Rev Perú para publicación el 8 de noviembre de 2014.
Med Exp Salud Publica. 2006;23(1):12-21.
del Estado, siendo evidentes las grandes 8. Perú, Instituto Nacional de Estadística e Informática Conflictos de intereses: Los autores expresan no
desigualdades en la situación de pobre- Perú (INEI). Ficha técnica: Encuesta demográfica y tener algún conflicto de interés.
za, servicios básicos y salud de los niños de salud familiar- ENDES 2012. Lima: INEI;2012
9. Arpasi P. Comunidades campesinas y comunida- Autor corresponsal:
indígenas. La inversión para erradicar des nativas. Fondo Editorial del Congreso del Perú.
la desnutrición es un imperativo ético, Lima 2005:186 pp. Janet Flores Bendezú
10. Banco Interamericano de Desarrollo: Sobre Programa de Segunda Especialidad en Nutrición
de justicia social y de respeto a los de- Pública, Facultad de Medicina, UNMSM
exclusión social. Consulta: 08 de Julio del 2011.
rechos humanos; pero, es también una Disponible en: http://www.iadb.org/sds/soc/ Celular: 99873-1491
forma sostenible de invertir para la su- site_3094_s.htm. Correo electrónico: janflor@peru.com
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