5.- Comuniquémonos.

Alpi escribe N° 9: R – G – Gue - Gui

Ficha N° 17: Carta

Ficha N° 18: Invitación

Alpi escribe N° 10: Ge – Gi – Z – Ce - Ci

Ficha N° 19: Postal

Ficha N° 20: E-mail

Desafiando la escritura N° 5

Evaluación N° 5

6.- ¿Qué sucedió?

Alpi escribe N° 11: B – Ch - Ll

Ficha N° 21: Noticia

Ficha N° 22: Noticia

Alpi escribe N° 12: V – J – Ñ - X

Ficha N° 23: Texto informativo

Ficha N° 24: Texto informativo

Desafiando la escritura N° 6

Evaluación N° 6

7.- ¿Qué hay que hacer?

Alpi escribe N° 13: W – güe – güi – K - Y

Ficha N° 25: Texto instructivo

Ficha N° 26. Texto instructivo

Alpi escribe N° 14: Pr – Pl- Br - Bl

Ficha N° 27: Texto normativo

Ficha N° 28: Menú

Desafiando la escritura N° 7

Evaluación N° 7

8.- DE SALES, EDUCANDO EN VALORES.

Conversemos
 “El respeto es una manera de ser amable y bueno con los demás” ¿Qué
piensas de esta frase?
¿Tú has ayudado a alguien? Cuenta tu experiencia.
¿Qué responsabilidades tienes en tu casa y colegio?
¿Tú lográs compartir con todos? Explica tu respuesta
¿Tú crees que eres una persona para amar? Explica tus razones

Alpi escribe N° 15: Cr – Cl – Tr - Tl

FICHA N°29: CUANDO LOS ANIMALES HABLAN

Autor: Fabián Choque

Personajes: El Perro, el Gato, El Loro, El Cazador.

(Los tres animales llegan y comienzan a jugar a la ronda.)

El Perro: ¡Pero qué divertido es jugar todos juntos tranquilos y felices!
El Gato: ¡Tienes razón! ¡No hay nada más agradable que esto!
El Loro: ¡Pues jamás pensé que llegara a divertirme tanto como ustedes!
El Gato: ¡Siempre seremos amigos!
(Los tres se juntan y se toman de las patas. Levantan su pierna y la mueven
como si se dieran la mano)
El Perro, el gato y el Loro: ¡Siempre!
(Continúan bailando felices. De pronto, del rincón, una sombra comienza a
salir y aparece una persona con una escopeta y una red. Entra sigilosamente
y de un salto, se pone delante de ellos)
El Cazador: ¡Los tengo! ¡No se muevan! (Los tres animales lo quedan mirando
totalmente extrañados. Al ver el arma, se comienzan a asustar y empiezan a
correr) – ¡No escaparán!
(Una “correteadera” se desata en todo el escenario hasta que de pronto, el
Perro se detiene y con una mirada fija hacia el Cazador, le dice)
El Perro: ¡Un momento! Dicen que el perro es el mejor amigo del hombre
pero acaso, ¿El hombre es amigo del perro?
El Cazador: ¿Qué dices? ¿Desde cuándo los animales hablan?
El Perro: Desde que nos cansamos de los abusos de los humanos.
El Loro: ¿Por qué dicen que ustedes son los animales racionales cuando en
muchas ocasiones, son ustedes a los que les falta la razón?
El Gato: ¡Yo te apoyo amigo perro! (Se pone a su costado) ¡Ustedes nos han
puesto al Perro y a mí como eternos enemigos pero ustedes se envidian, se
pelean peor que nosotros y por cosas sin importancia!
El Cazador: ¡Pe, Pero…!
El Loro: ¡Pero nada! ¡Aun siendo yo el bocadillo del Gato, siente un gran
respeto por mí! Pero ustedes, no se respetan como personas que son.
El Cazador: ¿Pero, qué osadía es esta? ¡Que los animales les hablen así a los
humanos!
El Perro: Ustedes se jactan de ser la raza dominante, pero creo que necesitan
dominar su conducta y sus valores.
(Los tres animales se ponen alrededor del hombre y le dijeron al mismo
tiempo)
Los tres animales: ¡Valora la importancia de nuestra existencia!
(Se retiran tomados de la mano y saltando. El Cazador se queda pensando en
lo que le dijeron los animales y dice).
El Cazador: Tal vez ellos tengan razón y los que nos comportamos como
verdaderos animales, somos nosotras las personas. Trataré de cambiar y
aprenderé a respetar la vida en todos sus aspectos (Tira su arma, su red y se
va con un una expresión de alivio en su rostro)
Fin
 FICHA N° 30: EL NIÑO GENEROSO
PERSONAJES:

NIÑO
MESERA
GERENTE
CLIENTES (sin diálogos)
HOMBRE (sin diálogos)

ACTO I – EN UNA CAFETERÍA

(Algunos clientes se encuentran sentados en bancos en la barra de la

cafetería. Un niño entra y se sienta)
Mesera: Buenas tardes. ¿Qué te gustaría ordenar para comer?
Niño: Hola. ¡Mmm!, no lo sé. ¿Puedo ver el menú, por favor?
Mesera: ¡Claro que sí!

(La Mesera le da el menú)

Mesera: Tomate tu tiempo. Volveré en unos minutos.

Niño: Si, gracias.
(La Mesera se aleja. El niño ve el menú. Saca el dinero del bolsillo de su
pantalón y cuenta las monedas, después vuelve a colocar el dinero adentro de
su bolsillo)

Niño: Disculpe, señorita (señalando al menú) ¿este es el precio de una

hamburguesa con papas?
Mesera: Déjame ver. (Mirando el menú) Si, cuesta treinta pesos.

(El Niño saca nuevamente el dinero del bolsillo de su pantalón, y vuelve a

contarlo. Después lo vuelve a colocar adentro del bolsillo. La Mesera se
voltea, y llena varios vasos de agua, y se los da a los otros clientes)

Niño: (viendo el menú) ¿Y cuánto seria por una hamburguesa sin papas?
Mesera: Veinte pesos.

(El Niño saca de nuevo el dinero del bolsillo de su pantalón y vuelve a

contarlo. Después vuelve a guardarlo)

Niño: Muy bien. Me da solamente la hamburguesa, por favor.

Mesera: ¿Que te gustaría tomar?
Niño: Un vaso de agua, por favor.
Mesera: Bien. Traeré tu orden en unos minutos.

(El Niño le da los veinte pesos a la Mesera. Ella se aleja y minutos

después regresa con la hamburguesa y con el vaso de agua)

Mesera: Aquí tienes. ¡Que la disfrutes!

Niño: Gracias. ¡Se ve deliciosa!

(La Mesera habla con otro cliente. El Niño se come la hamburguesa, después
toma el resto del dinero del bolsillo de su pantalón, lo deja sobre la barra, y se
levanta)
Mesera: Adiós. ¡Que tengas un buen día!, y ¡regresa pronto!
Niño: Gracias. Si, regresare pronto. Adiós.

(El Niño sale. La Mesera toma el plato del Niño, y ve diez pesos sobre la barra)

Mesera: Ah, ya entiendo.

(El Gerente se acerca)

Gerente: ¿Sucede algo?

Mesera: ¿Vio a ese pequeño niño que acaba de salir?

Gerente: (mirando hacia la puerta) Si. ¿Por qué? ¿Hubo algún problema con
él?
Mesera: ¡No, ninguno! Es solo que él tenía suficiente dinero para comerse
una hamburguesa con papas.
Gerente: ¿Y?
Mesera: Pero no tenía suficiente dinero para la propina. Así que el solo
ordeno la hamburguesa y me dejo de propina el resto de su dinero.
Gerente: Eso es porque le diste un buen servicio.
Mesera: No es eso. ¡Él fue generoso conmigo!.

(Un hombre entra y se sienta en un banco en la barra)

Gerente: (hablando en voz baja) Atiéndelo, por favor.

Mesera: Si, sí.

(El Gerente sale. La Mesera toma el menú y se lo da al hombre)

Mesera: Buenas tardes señor. ¿Le gustaría probar la especialidad de la casa?

FIN
Alpi escribe N° 16: Fr – Fl – Dr – Gl - Gr

FICHA N° 31: LOS PEQUEÑOS OSOS

Alan Rejón

Personajes:
Narrador
Christian
José
Rebeca

Narrador: Esta pequeña obra habla sobre la amistad, la cual niños deben
saber que es una de las cosas más fuertes del mundo, nuestra historia se
centra en dos pequeños osos, Christian y José, quienes siempre habían sido
amigos, por eso nunca se peleaban, su mejor amiga “No-Oso” era una
pequeña mariposa llamada Rebeca quien siempre los ayudaba cuando tenían
problemas.
(Los tres animales entran a escena y se acercan al río, en el sólo hay un pez,
los dos osos corren rápido para atraparlo, ambos lo hacen)

Christian y José: ¡Es mío!

Narrador: Así como pasa en todas las amistades, los osos encontraron algo
por lo que pelear y así lo hicieron.
Christian: Yo lo atrapé primero.
José: ¡Mentira, yo lo atrapé!
Christian: ¡Pero yo lo vi primero!
José: Deja de mentir, y déjame comer mi pescado en paz.
Christian: ¡Es mi pescado!
Narrador: Si por algo son conocidos los osos en el mundo es porque son
animales muy testarudos, así que la pelea duro mucho, mucho tiempo… Casi
15 minutos, hasta que Rebeca se desesperó y decidió solucionarlo todo.
Rebeca: ¿Qué les pasa a ustedes dos? Con todo el tiempo que ya pasó, ese
pescado ya puede ser sushi.
José: Rebeca, el sushi es pescado crudo, nosotros comemos pescado crudo.
Christian: Cierto.
Rebeca: ¡Eso no importa! ¿Por qué se están peleando?
José: Por el pescado
Rebeca: ¡Eso ya lo sé! Pero ¿Para que pelean si no es necesario?
Christian: ¿No lo es?
Rebeca: ¡Claro que no! Nunca es necesario pelearse.
José: ¿Pero qué hacemos con el pescado?
Rebeca: ¿En serio no saben qué hacer?

(Los osos se miran incrédulos)

Christian: No.
José: Ni la más mínima idea.
Rebeca: Ositos tontos, serán más grandes pero piensan menos.
Christian: ¿Y qué hacemos?
Rebeca: ¡Compartan! Con sus garras corten el pescado a la mitad y así ambos
podrán comer.
José: ¡Cierto!
Christian: ¿Por qué no lo había pensado antes?
Rebeca: Ustedes son buenos amigos, no vale la pena pelearse por cualquier
pequeñez… Como un pescado.

(Los osos dividen el pescado y se lo comen, luego los tres animales salen de
escena caminando felizmente)

Narrador: Y así es como Christian y José, gracias a su mejor amiga “No-Oso”

descubrieron el valor de compartir. Pelear con los amigos es malo niños, si
alguna vez lo hacen recuerden lo que nuestros amigos hicieron hoy y ¡Dividan
el pescado a la mitad!
Fin

FICHA N° 32: TODOS JUNTOS PODEMOS

Personajes:
La naranja
La manzana
La sandía
El plátano
Narrador: El Tomate

Naranja: Hola manzana, realizaré una fiesta en casa, ¿podrías ir?

Manzana: ¡¡¡Sí!!! Fantástica idea.
Naranja: Le avisaré a las demás frutas, como la amiga sandía, el señor
durazno, etc.
Tomate: De repente llega el señor plátano.
Plátano: Hola ¿qué tal?, ¿De qué hablan?
Naranja: No, de nada, ya nos íbamos.
Manzana: Si ya nos vamos tenemos mucho que hacer.
Plátano: ¡Ah!, qué bueno, si gustan las puedo ayudar.
Manzana: No, es que la verdad haremos una fiesta sólo para la familia de las
frutas, sólo los que somos redonditos, por tu forma no podrás ir.
Plátano: Pero ustedes me están discriminando ( y se puso muy triste).
Tomate: Se fue la naranja y la manzana y el plátano rompió en llanto. Por
ahí viene la amiga sandía.
Sandía: Hola don plátano, ¿Por qué está tan triste?
Tomate: El plátano le cuenta lo ocurrido.
Sandía: Mira amigo, iremos a la fiesta igual y le haremos entender a los
demás que tú igual eres una fruta y que te puedes divertir con ellos.
Tomate: Y fueron juntos a la casa de la manzana donde era la fiesta.
Sandía: Hola amigos, les traigo a un amigo nuevo, es una fruta también y por
lo tanto no quiero discriminación, sólo tiene distinta forma pero es fruta
como nosotras.
Manzana: Tiene razón, nosotras hemos cometido una discriminación y nos
hemos fijado en lo superficial.
Tomate: Y todos le encontraron la razón a la sandía y la manzana y
aplaudieron y festejaron en honor al señor plátano.
FIN

Desafiando la escritura N° 8

Evaluación N° 8
 5.- COMUNIQUÉMOSNOS

Conversemos
¿En qué ocasiones has recibido una invitación? ¿Cómo te sientes al
recibirla?
¿Qué le escribiste al Viejo Pascuero en tu carta?
¿Te gustaría aprender a escribir para escribirle a alguien que quieras?
Da tus razones.
 Alpi escribe N° 9: R – G – Gue - Gui

Ficha N° 17: Carta

Ficha N° 18: Invitación

Alpi escribe N° 10: Ge – Gi – Z – Ce - Ci

Ficha N° 19: Postal

Ficha N° 20: E-mail

Desafiando la escritura N° 5

Evaluación N° 5
6.- ¿QUÉ SUCEDIÓ?
Alpi escribe N° 11: B – Ch - Ll

Ficha N° 21: Noticia

Ficha N° 22: Noticia

Alpi escribe N° 12: V – J – Ñ - X

Ficha N° 23: Texto informativo

Ficha N° 24: Texto informativo

Desafiando la escritura N° 6

Evaluación N° 6
7.- ¿QUÉ HAY QUE HACER?
Alpi escribe N° 13: W – güe – güi – K - Y

Ficha N° 25: Texto instructivo

Ficha N° 26. Texto instructivo

Alpi escribe N° 14: Pr – Pl- Br - Bl

Ficha N° 27: Texto normativo

Ficha N° 28: Menú

Desafiando la escritura N° 7

Evaluación N° 7
 8.- ¿TE CONVENCIERON?
Lonchera

Mamita:
Te quiero
Benjamín: No mucho.
olvides de llevar Me voy al
tu lonchera. colegio.
Te amo, tu mamá. Tu hijo,
Benjamín.
Alpi escribe N° 15: Cr – Cl – Tr - Tl

Ficha N° 29: Afiche; Propaganda

Ficha N° 30: Afiche; Publicidad

Alpi escribe N° 16: Fr – Fl – Dr – Gl - Gr

Ficha N° 31: Afiches: Propaganda y Publicidad.

Ficha N° 32: Mensajes

Desafiando la escritura N° 8

Evaluación N° 8