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Objetivos:
Reflexionar acerca de las actitudes que se viven a diario en el CIBV, casa y entorno social.
Conocer los derechos de las niños/as y adolescentes.
Reflexionar sobre cada derecho y el deber que conllevan.
TEMAS:
Dinámica
“Elige una imagen”: (para reflexionar sobre los derechos) Cada padre/educadoras escoge una
imagen de entre varias que se exponen (fotos alusivas a los derechos humanos, maltrato infantil,
etc). Después de escoger la foto, expresan las razones que les llevaron a tomarla y dicen qué les
provoca esa imagen que vieron. Cada uno debe poner título a su imagen. Luego pegan las
imágenes en un cartel para hacer un collage.
BIBIOGRAFIA
https://www.unicef.org/ecuador/booklet_derechos_bis.pdf
http://esilecdata.s3.amazonaws.com/Comunidad/Leyes/CODIGO%20DE%20LA%20NI%C3%91EZ%
20Y%20ADOLESCENCIA%20Reformado%20el%2031-MAY-2017.PDF
https://www.guiainfantil.com/1225/educar-en-valores-respeto-a-la-diversidad.html