ALGEBRA.

III BIM.
TRILCE PRIMARIA
ALGEBRA.

Índice
Pág .

..........................Monomios: Grados de un monomio 45

..........................Adición y sustracción de monomios 47

.....................................Multiplicación de monomios 55

..............................................División de monomios 57

.........................Polinomios: Grados de un polinomio 59

.........................Adición y sustracción de polinomios 63

...........................Multiplicación de un monomio por

.............................................................un polinomio 67

COLEGIO TRILCE Páá giná 2

ALGEBRA.

Monomio, tiene un sólo término algebraico.

• Por ejemplo: 4x3y4 ; +2x2 ; x2y3z4

también: M(x) = +5x2 ; M(x;y) = +10x3y4

Grados de un monomio
Cuando el monomio presenta dos o más variables se considera dos grados:

a. Grado absoluto (G.A.)

Cuando se refiere a todas sus variables y está indicado por la suma de los exponentes
de las variables.

b. Grado relativo (G.R.)

Cuando se refiere a una sola variable y está indicado por el exponente de la variable
en mención.

Ejemplo 1 Ejemplo 2
2 3
M(x;y) = 3x y N(x;y;z) = 5x3y4z2
G.A. = 5 = 2 + 3 G.A. = 3 + 4 + 2 = 9
G.R.(x) = 2 G.R.(x) = 3; G.R.(y) = 4; G.R.(z) = 2
G.R.(y) = 3

AHORA HAZLO TÚ

1. Identificar las variables de los siguientes monomios:

2 c. C(x) = a3b4c2x10
a. A(x) = 5ax
Variable(s): ____________ Variable(s): ____________
G.A. = ____________ G.A. = ____________

b. B(x) = 3a2b3x4 d. D(x;y) = 2x2y3

Variable(s): ____________
Variable(s):
GR(x) = ____________
COLEGIO TRILCE Páá giná 3
GR(y) = ____________
GA = ____________
ALGEBRA.

G.A. = ____________

e. E(x;y) = 6abx2y7 6. Si: N(x;y) = 30x2yb;

Variable(s): es de grado absoluto 9. Hallar el valor de "b".
GR(x) = ____________
GR(y) = ____________
Rpta.: ____________________
GA = ____________

7. Sea: A(x;y) = axby5,

f. F(x;y;z) = 4x3y4z9 hallar el valor de "b", si el monomio es de grado
Variable(s): ____________ absoluto 12.
GR(x) = ____________
GR(y) = ____________
Rpta.: ____________________
GA = ____________
8. Hallar el "GR(x)", si:
2. Si: A(x) = 6x2, entonces: B(x;y) = xay4
es de grado absoluto 7.
GR(x) = ____________
GA = ____________ Rpta.: ____________________

3. Si: B(x;y) = 6x4y5, entonces: 9. Sea "x" un monomio, entonces:

GR(x) = ____________ GR(x) = ____________

GR(y) = ____________
GA = ____________
GA = ____________

10. Sea "xyz" un monomio, entonces:

2 3 6 3
4. Si: C(x;y) = 7a b x y , entonces:
GR(x) = ____________
GR(x) = ____________ GR(y) = ____________
GR(y) = ____________ GR(z) = ____________
GA = ____________ GA = ____________

5. Calcular el valor de "a", si:

M(x) = 5xa

COLEGIO TRILCE Páá giná 4

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es de grado absoluto 5.

Rpta.: ____________________

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS:
ADICIÓN DE MONOMIOS
Para sumar "monomios", se escriben dichos monomios unos a continuación de otros, con
sus respectivos signos, luego se reducen términos semejantes, si los hay.

Ejemplo:

a. Sumar: 2a3; 3b2; 5x4; +5a3; -3x4

entonces:
3 2 4 3 4
2a + 3b + 5x + 5a - 3x

+ 7a3 + 3b 2 + 2x 4

b. Sumar: 4a; 3b; 6c

4a = +4a
3b = +3b
O b s e r v a c ió n :
6c = +6c
E l s ig n o p o s it iv o ( + ) d e la n t e d e u n a
c a n t id a d s e s o b r e e n t ie n d e a s í:
La suma será: 4a + 3b + 6c 5x = +5x

c. Sumar: 8a; -2b R e c u e rd a :

* C a n t id a d e s d e s ig n o s ig u a le s s e s u m a n y
8a = +8a s e p o n e e l m is m o s ig n o .
-2b = -2b * C a n t id a d e s d e s ig n o s d if e r e n t e s s e r e s t a n
y s e p o n e e l s i g n o d e l m a y o r.

La suma será: 8a + (-2b)

8a - 2b

COLEGIO TRILCE Páá giná 5

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* Efectuar en cada caso:

1. Sumar: 8x2; 11b3x5; -3a2; -3b3x5

2 Sumar: 9a3x4; -3a3x4; 3a2; 4a2

3. Sumar: 10x; +50x; -40x; +5x; -x

4. Sumar tres veces "x", con cinco veces "x"

5. Sumar siete veces "x", con nueve veces "x".

6. Sumar el triple de "x" al cuadrado, con el doble de "x" al cuadrado.

7. Sumar el cuadruple de "x" al cubo con 7x3.

COLEGIO TRILCE Páá giná 6

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¡AHORA HAZLO TÚ!

Afina tu destreza y con mucha limpieza resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

1. Suma: 4x3; 5x3; 11x3; 15x3; 3x3

a. x3 b. 2x3 c 38x3 d. 4x3

2. Suma: 5x; 9y; 7x; 11y; 12x; 19y

a. 1 b 2x + 39y c. y d. x+y

3. Interpreta y efectúa:

a. Agregar a 9 veces "x" al cubo; 6 veces "x" al cubo.

b. Agregar a 15 veces "x" al cuadrado; 11 veces "x" al cuadrado.
c. Siendo "x" el precio de un caramelo, ¿cuánto gastó si compra 1; 2; 3 y 4
caramelos?

4. Si: M(x) = 3x2; N(x) = 10x2; S(x) = x2

hallar el valor de:

a. M(x) + N(x) b. M(x) + S(x)

c. N(x) + S(x) d. M(x) + N(x) + S(x)

5. Si: R(x;y) = 7x2y3; S(x;y) = 3x2y3; T(x;y) = 15x2y3

hallar el valor de:

a. R(x;y) + S(x;y) b. R(x;y) + S(x;y) + T(x;y)

c. T(x;y) + S(x;y) d. R(x;y) + T(x;y)

6. Si: Q(x) = 18y3; D(y) = 6y3; C(y) = 11y3

hallar el valor de:

a. C(y) + D(y) + Q(y) b. D(y) + C(y)

c. Q(y) + D(y) d. C(y) + Q(y)

7. Si: F(x;y) = 126x3y2; B(x;y) = 28x3y2; Z(x;y) = 261x3y2

COLEGIO TRILCE Páá giná 7
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hallar el valor de:

a. B(x;y) + Z(x;y) b. F(x;y) + B(x;y)

c. Z(x;y) + F(x;y) + B(x;y) d. F(x;y) + Z(x;y)

8. Considera los siguientes monomios para luego hallar lo que se te pide.

M(x;y) = 5x2y3; N(x;y) = -18x2y3; S(x;y) = 6x2y3

a. M(x;y) + N(x;y) d. M(x;y) + N(x;y) + S(x;y)

b. M(x;y) + S(x;y) e. GR en M(x;y)

(x)

c. N(x;y) + S(x;y) f. G.A. en N(x;y)

9. Halla la expresión algebraica que representa el perímetro de cada polígono.

T r iá n g u lo e q u ilá t e r o C u a d ra d o

10x2 5y

P e r ím e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ P e r ím e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _

T r i á n g u lo is ó s c e l e s

R e c t á n g u lo

7x
2x - 1

4x + 3
5y

P e r ím e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ P e r ím e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _

COLEGIO TRILCE Páá giná 8

ALGEBRA.

SUSTRACCIÓN DE MONOMIOS
Para restar dos monomios se escribe primero el monomio "minuendo" con su respectivo
signo y a continuación el monomio "sustraendo", con el signo cambiado.

MINUENDO - SUSTRAENDO = DIFERENCIA

Ejemplo: Efectuar:

a. (5a3x2) - (2a3x2)
entonces: 5a3x2 - 2a3x2 = 3a3x2
R e c u e rd a :
b. 8a3 - (-5a3) S i d e la n t e d e u n a c a n t id a d e s t á e l s ig n o
entonces: 8a3 + 5a3 = m e n o s , é s t a c a m b ia d e s ig n o .
-(-2 ) = + 2 -(4 ) = -4

c. 5b4m3 - (-2b4m3) -(+ 3 ) = -3 -(-7 ) = 7

entonces:

Ejemplo: Restar:

a. 3x2 de 12x2
entonces: 12x2 - 3x2 = 9x2

b. 7y3z4 de 21y3z4

c. x7y7 de 16x7y7
R e c u e rd a :
* C a n t id a d e s d e l m is m o s ig n o s e s u m a n
Ejemplo:
y s e p o n e e l m is m o s ig n o .
* C a n t id a d e s d e s ig n o s c o n t r a r io s s e
a. De: 17x2y3 restar 2x2y3 r e s t a n y s e p o n e e l s i g n o d e l m a y o r.
2 3 2 3
entonces: 17x y - (2x y )
COLEGIO TRILCE Páá giná 9
ALGEBRA.

17x2y3 - 2x2y3 = 15x2y3

b. De: 4xyz restar 2xyz

entonces:

c. De: 15x3y3 restar 12x3y3

entonces:

d. Restar 9 veces "x" de 12 veces "x"

entonces:

e. Restar 3 veces "x" de 6 veces "x"

entonces:

2 2
f. Restar 7 veces x de 24 veces x
entonces:

¡AHORA HAZLO TÚ!

1. Efectúa las siguientes restas de monomios:

a. (16a3x5) - (7a3x5) b. 6a2 - (4a2)

c. 56m8n3 - (3m8n3) d. Restar 6x3 de 8x3
e. Restar x6y2 de 2x6y2 f. De 3xyz restar 3xyz
g. De 10xm3 restar 10xm3 h. De 12x2y2 restar 10x2y2

2. Resuelve:

A. Restar 5a de 7a

a. -2a + 5 b. -2a - b + 5 c. 2a d. 2a + b - 5

B. Restar: y de z

COLEGIO TRILCE Páá giná 10

ALGEBRA.

a. -y - z b. z-y c. -z + y d. z+y

C. Restar: 6x2 de 15x2

a. x2 b. -11x2 c. 11x2 d. 9x2

D. Restar: 23x2y3 de 40x2y3

a x2y3 b. 17 c 17x2y3 d. 17x2

3. Interpreta y efectúa:

a. Quitarle a 12 veces "x" al cuadrado, 8 veces "x" al cuadrado.

b. Quitarle a 15 veces "x" al cubo, 9 veces "x" al cubo.

c. Si el precio de un chocolate es "x", ¿cuánto me queda si compro diez chocolates y

tengo 21x?

4. Si: M(x) = 23y2; J(y) = 240y2; L(y) = 135y2

hallar el valor de:

a. J(y) - M(y) b. L(y) - M(y)

c. J(y) - L(y) d. J(x) - L(y) - M(y)

5. Si: W(y;x) = 50y3x2; A(y;x) = 17y3x2; S(y;x) = 9y3x2

hallar el valor de:

a. W(y;x) - S(y;x) b. A(y;x) - S(y;x)

c. W(y;x) - A(y;x) - S(y;x) d. W(y;x) - A(y;x)

6. Si: B(x) = 3x3; C(x) = 15x3; D(x) = 6x3

hallar el valor de:

a. C(x) - D(x) b. C(x) - B(x)

c. D(x) - B(x) d. C(x) - D(x) - B(x)

7. SI: E(x;y) = 157x3y3; F(x;y) = 93x3y3; G(x;y) = 15x3y3

COLEGIO TRILCE Páá giná 11

ALGEBRA.

hallar el valor de:

a. E(x;y) - G(x;y) b. F(x;y) - G(x;y)

c. E(x;y) - G(x;y) - F(x;y) d. E(x;y) - F(x;y) - G(x;y)

Lee y completa:

Recuerda:

M O N O M IO M (x) = 4 x 9

P a rte P a rte
N u m é r ic a L it e r a l
• ¿Cómo se multiplican MONOMIOS?

Primero : Se multiplican las partes numéricas, signos y números (coeficientes).

Segundo : Se multiplican las partes literales, si tienen variables diferentes, solo se

juntan.
Si tienen variables iguales, se pone la misma variable y se suman los
exponentes.
Ejemplo:

• (4x7) (5y3) = 20x7y3

3
• (3x2) (2y ) = 6x2y3

• (3x9) (2x4) = 6x9 + 4 = 6x13

• (4x3) (3x2) = 12x5

• (5x4yz2) (3x4y4z2) =

• (4x7) (2y5) =

• (10x3y4) (3x4y3) =

COLEGIO TRILCE Páá giná 12

ALGEBRA.

• (7xy4) (3x2y) =

• (x3y4) (4x5y7) =

• (3xyz) (x2y3z4) =

¡AHORA HAZLO TÚ!

1. Hallar la expresión algebraica que representa el área de cada figura.

3x 3x

Á rea d e la
3x 2 5x + 5x R e g ió n Cu a d ra d a
la d o × la d o
a. b.
Á rea d e la
R e g ió n R e cta n g u la r
la rg o × a n c h o

Á rea d e la
R e g ió n Tria n g u la r
x b a se × a ltu ra
2

c. 4x d. 7xy2 a ltu ra

2. Hallar "A + B", si:

la d o

A = 3x2 (5x2) B = 7x4 (6)

3. Calcular el coeficiente de "A.B" si:

A = 4x3y4 (4xy) B = 7x5 (5xy8)

4. Indicar el exponente de "z", luego de simplificar: "P(x) . Q(x)" si:

P = 7(8x2z4) + 2x2z4 y Q = 6(5x3z2) + 9x3z2

(x) (x)

5. Simplificar:
P = 3x2y2 (6x3y2) + 2x4y (4xy3)
(x)

COLEGIO TRILCE Páá giná 13

ALGEBRA.

• ¿Cómo se dividen MONOMIOS?

Primero : Se dividen las partes numéricas, signos y números (coeficientes)

Segundo : Se dividen las partes literales, si tienen variables iguales, se pone la

misma variable y se restan los exponentes.
Si tienen variables diferentes, se deja el cociente indicado.

Se divide coeficiente entre coeficiente y variables iguales respectivamente.

Ejemplos:

COLEGIO TRILCE Páá giná 14

ALGEBRA.

c
i. Si se cumple: (ax10yb)  (2x y3) = 3xy; hallar el valor de "a + b - c"

j. Si se cumple: (15xm + nyn + 1)  (px3y4) = 3x3y; hallar "mnp"

k. Si: M(x) = 58x2; N(x) = 2x; hallar: M(x)  N(x)

l. Si: P(x) = 100x3; Q(x) = 25x2; hallar: P(x)  Q(x)

m. Hallar: R(x)  S(x); si: R(x) = 225x3 y S(x) = 15x

n. Hallar: A(x;y)  B(x;y); si: A(x;y) = 35x2y2 y B(x;y) = 7xy

o. Si: C(x;y) = 48x4y5 y D(x;y) = 12x2y3; hallar: C(x;y)  D(x;y)

p. Hallar: M(x)  N(x); si: M(x) = 18x9 y N(x) = 6x3. El G.A. de M(x)  N(x) es:

COLEGIO TRILCE Páá giná 15

ALGEBRA.

q. Hallar el G.A. de R(x)  S(x); si: R(x) = 72x8 y S(x) = 9x4

Definición: Es una expresión algebraica racional entera (los exponentes de sus variables
son números enteros no negativos).

Ejemplos:

a. 2x2 - 6x b. x2 + 2x + 1

c. x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 d. P(x) = x2 - 2x + 4

e. P(x;y) = x2 - y2 f. Q(x) = 4x3 + 3x2 + x + 3

R e c u e rd a :
N ú m e ro s e n t e r o s n o n e g a tiv o s
s ig n if ic a n ú m e r o s m a y o r e s o
ig u a le s a c e r o .

Grados de un polinomio
Tenemos que distinguir:

a. Grado relativo, respecto a una de sus variables. Está dado por el mayor exponente
que dicha variable tiene en el polinomio.

Ejemplo: En: 5x2y4 + 3x3y3 + 2x4y + x5y2, luego, GR(x) = 5; GR(y) = 4

b. Grado absoluto, respecto a todas sus variables. Está dado por el mayor grado
absoluto de los términos del polinomio.

Ejemplo:
Sea: P(x;y) = x2y6 + 3x4y5 - 2x8y2

COLEGIO TRILCE Páá giná 16

ALGEBRA.

luego: G.R.(x) = 8 G.R.(y) = 6

Para calcular el grado absoluto, se debe calcular:

- el grado absoluto del 1er término = 2 + 6 = 8
- el grado absoluto del 2do término = 4 + 5 = 9
- el grado absoluto del 3er término = 8 + 2 = 10
- y el mayor es: 10 = G.A.
AHORA HAZLO TÚ

1. Identificar cuántos términos tiene cada polinomio:

a. P(x) = x2 + 2x + 1 b. P(x) = x3 + 3x2 + 3x + 1

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

c. P(x;y) = x2y2 + 3x + 3y3 d. x2 + y2 + 2xy

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

e. x3 + y3 + 2x2y2 + 2y3

Rpta.: _________________

2. Hallar el grado absoluto de los siguientes polinomios:

a. P(x) = x5 + 2x4 + 3x3 + 2x + 1 b. P(y) = y6 + y5 + 4y4 + 3y2 + 5

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

c. P(x) = 6x2 + 3x3 +7x + 8x4 d. P(x;y) = 5x2y3 + 3x4y5 + 8x

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

e. Q(x;y) = x6 + y6 + 3x2y4 + 6x8y3 f. R(x;y;z) = 3x3y4z8 + x8y2z + z4

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

3. Hallar el valor de "a", si el grado absoluto del polinomio:

P(x) = xa + 3x2; es 3.

COLEGIO TRILCE Páá giná 17

ALGEBRA.

Rpta.: _________________

4. Hallar el valor de "b", si se sabe que el grado relativo de "x" es 6 en el siguiente

polinomio:
P(x;y) = 5x2y3 + 3xby4

Rpta.: _________________

5. Hallar: GR(x) y GR(y), si:

P(x;y) = 3x2y3 + x4y + y4

GR(x) = GR(y) =

6. Hallar: GR(x) ; GR(y) y GA en:

P(x;y) = 6x2 + 3y5 + x4y3 + 7

GR(x) = GR(y) = G.A. =

7. Indica verdadero (V) si la proposición es verdadera y falso (F) si es falsa.

• El grado absoluto de un polinomio es igual al grado absoluto del ( )

término de mayor grado.

• En un polinomio el grado relativo respecto a una de sus variables ( )

viene dado por el mayor exponente que tiene dicha variable en el polinomio.

• Los términos algebraicos en un polinomio están separados por ( )

los signos ( + ) y ( - ).

• En: P(x;y) = 3ax2y3 las variables son "a", "x" e "y". ( )

• Si: P(x;y;z) = 5x2 + 3x4y3z + 3a sus variables son: "x" e "y". ( )

COLEGIO TRILCE Páá giná 18

ALGEBRA.

ADICIÓN DE POLINOMIOS
Para sumar polinomios, se colocan los polinomios uno debajo del otro, de tal forma que
coincidan los términos semejantes.
Ejemplo:

a. Sumar: 3x2 + 6ab3 ; -2x2 + 3ab3

entonces:
2 3
3x + 6ab +
2 3
-2 x + 3ab
2 3
x + 9ab
R e c u e rd a :

* S i d o s o m á s c a n t id a d e s t ie n e n e l m is m o s ig n o
s e s u m a n y s e p o n e e l m is m o s ig n o .
* S i d o s c a n t id a d e s t ie n e n s ig n o s c o n t r a r io s s e
r e s t a n y s e p o n e e l s i g n o d e l m a y o r.

b. Sumar: 9ab3 + 4z4 + 12b2y3 + 8x2; 5z4 - 7b2y3 - 5ab3

c. Sumar: 8x4z5 + 5m3 + 7x2y2; -3m3 - 7x2y2 + 2x4z5

d. Sumar: x2 + 2x + 1; +5 - 2x + 7x2

e. Sumar: 5x3 + 4x + 7; 4 - 4x - 5x3

COLEGIO TRILCE Páá giná 19

ALGEBRA.

f. Sumar: x2 +3x + 5; 3x2 + 4x - 2; -7x - 3

3
g. Sumar: x10 + 2x6 - x - 1; 2x3 - 2x6 + 2x10 + 1

h. Sumar: x2y3 + 3x3y2; 7x2y3 - 6x3y2; x2y3 + 3x3y2

i. Sumar: 7ab2 + 5c3; 2ab2 + 6c3; ab2 - 10c3

j. Sumar: 6x3y + 2xy - 9xy2; 4x3y + 8xy - xy2

SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS
Se procede como en la suma de polinomios, sólo que esta vez al polinomio sustraendo se
le cambia de signo a cada uno de sus términos.

a. (6a3b4 + 2x3 + 3mn) - (-mn + 2x3 - a3b4)

entonces:

b. (5a3 + 7b2x3 + 9m3n8) - (4b2x3 - 7a3 - 5m3n8)

c. (3x3 + 2x2 + x + 16) - (-2x3 - 2x2 - 6x + 13)

¡AHORA HAZLO TÚ!

Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

I. Halla el resultado de las siguientes operaciones con monomios.

a. x3 + 5x3 b. 3x2 + 8x2

c. 2xyz + 9xyz d. 11ac - 7ac
e. 13ab - 5ab + 4ab f. 5an - 4an + 11an
g. 10xm + 7xm + 16xm h. 7xy4 + 2xy4 - 6xy4

COLEGIO TRILCE Páá giná 20

ALGEBRA.

i. 6ax9 - 6ax9 + 2ax9 j. xyn + 13xyn - 10xyn - 2xyn

II. En los siguientes polinomios, reduce los términos semejantes de cada clase.

a. 9x + 6y - 4x - 3y
b. 13ab + 6bc - 8ab + 9bc
c. 16an + 3am + 4an - an + 15am - am
d. 6x2 + 4y2 - 3x2 + 16 - 2y2 - 15

III. Resolver:

a. Restar: -5a + b + 10 de 7a + b + 18
b. Sumar: x2 + 14x; -5x + x2
c. Sumar: a + b - b - a + 2a - 2b
d. Sumar: 3x + x3; 4x2 + 5; x3 - 4x2 + 6
e. De: 31x2y restar - 12x2y
f. Restar: "c" de "b"
g. El resultado de sumar: 2x + 5x2 con el doble de x + 2x2 es:
h. Indicar el resultado del triple de la suma de: x3 + 2x2 + 3x + 1 con:
x2 - 2x2 - 2x - 1
i. ¿Cuál será el resultado de sumar: el triple de a2 + 2ab + b2 con el doble de:
b2 - 3ab - a2?
j. De: 2x2 + 5x + 10 restar 2x2 + 2x + 3

IV. Sean los siguientes polinomios:

P(x) = 3x2 + 10x + 7
Q(x) = 9 + 11x + 16x2
R(x) = 17x3 + 3x2 + 10x + 7
calcular:

a. E = P(x) + Q(x)
b. F = R(x) - P(x)
c. G = P(x) + Q(x) + R(x)
d. H = R(x) - Q(x)

COLEGIO TRILCE Páá giná 21

ALGEBRA.

V. Completa la tabla con monomios, de tal manera que al sumar las filas, columnas y
diagonales siempre de 26x3.

3
2x 16 x3

3
6x

3
x

3 3
3x 5x

VI. Hallar la expresión algebraica, en cada caso, que represente el perímetro de la

figura. (Reducir términos semejantes, de ser posible)

Perímetro es la suma de todas las longitudes de los lados del polígono.

x + 1
x + 2
x + 5

P = P =
a. P = b. P =

5x
4x
x + 10
x + 8
3x
x + 6
P = P =
c. P = d. P =

COLEGIO TRILCE Páá giná 22

ALGEBRA.

AHORA HAZLO TÚ

1. Resuelve y luego simplifica si es posible:

a. 7(8x + 3) g. 3x(3 + 5x2 + 3x3)

b. 6(3x - 3) h. 8x(7x3 - 5x2 + 6x)

COLEGIO TRILCE Páá giná 23
ALGEBRA.

c. 8(x2 + 5x - 10) i. 4x2 (5x3 - 6x4 + 3x5)

d. 9(x3 + 3x2 - 4x) j. 5x2 (3x2 - 8x3 - 10x4)

e. 10(x2 + 6x - 6) k. 12x3 (6x2 - 7x4 - 8x6)

f. 11(6x3 - 3x2 + 4x) l. 9x3(3x3 - 6x2 - 3)

2. Simplificar en cada uno de los siguientes casos:

a. P(x) = 3x(2 + 4x) + (5x + 2)2x

b. Q(x) = 6(3x2 + 2) + 8(5x2 - 1)

c. R(x) = 4x2(5 + 3x) + 6x2(6 + 8x)

d. S(x) = 5x3(x2 + 7) + 7x3(x2 - 4)

e. T(x) = x4(x2 + x3) + x4(x3 - x2)

f. V(x) = 8(x2 + 1) + 6(x2 + 2)

COLEGIO TRILCE Páá giná 24

ALGEBRA.

g. U(x) = 9(12x + 3) + 7(12x + 4)

COLEGIO TRILCE Páá giná 25