Manual para Tesis PDF

EL MANUAL DEL TESISTA
Consejos prácticos para que termines tu tesis en un mes
1ª edición: marzo de 2017

Bogotá, Colombia
Incluye las preguntas más frecuentes que surgen durante el

desarrollo de una tesis y códigos QR con información
complementaria al contenido.
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley,
que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspondientes
indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren,
distribuyeren o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria,
artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada
en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la
preceptiva autorización.
A mi esposa y compañera de vida, a quien admiro y considero que es la
perfección hecha mujer.
A mi hija Taliana, nuestro motor de vida.
A mis padres María Victoria Utria y Julio César Rodríguez los arquitectos
de mi proyecto de vida.
En honor a ustedes he creado mi primera obra.
Ulises Rodríguez Utria
A mi amado esposo y compañero quien transita conmigo por la vida y

me hace una mejor persona todos los días.
A mi hija Taliana, la luz de nuestras vidas.
A mi madre Martha Ibáñez, la mejor madre del mundo.
A mi hermano Eduardo Buelvas que más que un hermano es un padre.
Les dedico este sueño hecho realidad; gracias por acompañarme en este
camino.
Verónica Buelvas Ibáñez

Índice
Prólogo .......................................................................................................... 1
Parte I. Consideraciones iniciales ............................................................... 3
Capítulo I. ¿Cómo hacer tu tesis en un mes? ............................................. 4
Capítulo II. Desarrollo capitular ................................................................ 8
Parte II. Desarrollo de la tesis ................................................................... 11
Capítulo III. Preliminares ........................................................................ 12
Selección del tema ............................................................................... 12
Elección del asesor de tesis ................................................................ 13
Selección del título .............................................................................. 14
Introducción......................................................................................... 15
Objetivo general .................................................................................. 16
Objetivos específicos ........................................................................... 17
Planteamiento del problema ................................................................ 18
Justificación ......................................................................................... 19
Resumen .............................................................................................. 20
Capítulo IV. Marco referencial ................................................................ 21
Marco teórico ...................................................................................... 21
Estado del arte o antecedentes ............................................................. 22
Marco empírico ................................................................................... 23
Marco conceptual ................................................................................ 23

Marco legal .......................................................................................... 25
Capítulo V. Metodología ......................................................................... 26
Seleccionando el tipo y enfoque de investigación............................... 27
Seleccionando las fuentes de información .......................................... 33
Definiendo la población y muestra del estudio ................................... 34
Componentes adicionales .................................................................... 36
Capítulo VI. Análisis de resultados ......................................................... 38
Análisis de resultados en la investigación cuantitativa ....................... 39
Análisis de resultados en la investigación cualitativa ......................... 46
Otros tipos de estudios ........................................................................ 51
Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones ...................................... 52
Conclusiones ....................................................................................... 52
Recomendaciones ................................................................................ 53
Parte III. Para finalizar ............................................................................. 56
Capítulo VIII. La importancia de citar .................................................... 57
Capítulo IX. ¿Por qué debes dedicarte solo al contenido de tu tesis? ..... 60
Apéndices .................................................................................................... 62
Referencias .................................................................................................. 70
Índice de figuras
Figura 1. Proceso de investigación en la tesis. .............................................. 9
Figura 2. Recomendaciones para elegir un buen asesor/ tutor de tesis. ...... 14
Figura 3. Modelo SMART para formulación de objetivos ......................... 18
Figura 4. Tipos de investigación según el objetivo ..................................... 33
Figura 5. Tabulación de la encuesta ............................................................ 41
Figura 6. Insertar la tabla dinámica ............................................................. 42
Figura 7. Construcción de gráficos desde la tabla dinámica ....................... 44
Figura 8. Ficha de análisis documental ....................................................... 47
Figura 9. Matriz de sistematización de la información ............................... 48
Figura 10. Matriz de triangulación de la información ................................. 49

Índice de apéndices
Apéndice 1. Instrumentos de recolección de información .......................... 63
Apéndice 2. Estructura capitular de acuerdo al tema ................................... 64
Apéndice 3. 19 buscadores académicos que todo tesista debería conocer... 66
Apéndice 4. Ejemplo de cálculo de la muestra (n) ...................................... 69

Prólogo
H emos escrito esta obra

debido a que muchos de
nuestros clientes nos lo han
pronto para abrirse al campo
laboral; por ello, cabe destacar que
esta guía no es funcional a
solicitado. Ellos no quieren más personas que pretenden seguir en
teoría, sino un manual práctico que el campo de la investigación, para
les facilite hacer su tesis en un este tipo de tesistas se recomiendan
tiempo corto sin sacrificar la libros más exhaustivos y
calidad de la misma. La audiencia completos de Metodología de
de esta guía práctica, representada Investigación, por ejemplo los
por estudiantes de pregrado escritos por César Bernal o
universitario, anhela y necesita el Roberto Hernández, Carlos
conjunto de herramientas prácticas Fernández y Pilar Baptista; cada
y profesionales que se presentan a uno con una extensión de 290 y
continuación. 650 páginas, respectivamente.
El alcance de esta guía es hasta Los capítulos aquí presentados
estudiantes de pregrado, en tanto se encuentran organizados de
que los consejos son sencillos sin forma tal que siguen la secuencia
perder rigor académico y de propia de la realización de la tesis.
investigación científica; no A lo largo de estos se encuentra
obstante, hay algunos tips que son una explicación corta y completa
aplicables a nivel de postgrado. sobre cómo desarrollar cada una de
Está destinada principalmente a las partes de la tesis, con el fin de
tesistas que deseen graduarse que el tesista logre iniciar,
2 El manual del tesista
desarrollar y culminar de la mejor
manera su investigación. Estos
capítulos se presentan en forma de
consejos prácticos que facilitan la
comprensión de las diversas
temáticas; apoyados en ejemplos
que complementan las
definiciones brindadas.
Finalmente, es preciso
mencionar que la relevancia de
esta obra no solo radica en su
practicidad, también en su
multidisciplinariedad, lo cual hace
que su lectura sea obligatoria para
todos los estudiantes de último
semestre de pregrado que
requieren la terminación de su tesis
para salir al mundo laboral.
Parte I
Consideraciones iniciales
Capítulo I. ¿Cómo hacer tu tesis en un mes?
P ara terminar tu tesis en

tiempo récord y con alta
calidad es necesario poner en
de 150 o 200 páginas en total. Es
mejor tener una tesis de 70 u 80
páginas con un excelente
práctica un conjunto de consejos contenido, a tener una extensa con
que mencionamos a continuación: contenido repetitivo, difícil de leer
y con pocos aportes significativos.
i). Escribe dos páginas por día
Si bien una tesis relativamente
El consejo más importante es
corta tampoco asegura calidad, si
que diariamente escribas mínimo
se siguen los consejos expuestos
dos páginas; de esta forma, al
en el presente manual sí hay
terminar el mes habrás escrito 60
garantía de una buena y digna
páginas o más. Esto podría
investigación de un estudiante de
significar cuatro capítulos de 15
pregrado.
páginas o tres capítulos de 20
páginas, lo cual para una tesis de ii). Verifica la disponibilidad de
pregrado es suficiente, luego de datos e información sobre el
anexar las páginas preliminares. tema
Para escribir dos páginas diarias Antes de seleccionar el tema de

deberás destinar entre 1 y 3 horas la tesis, es menester que corrobores
diarias a tu tesis, incluyendo que existe suficiente información
lectura y escritura. en forma de libros, artículos, blogs,
Debes tener en cuenta que en el entre otros. La razón que subyace
eterno debate de Calidad versus en este consejo reza: si no hay
Cantidad, siempre sale vencedora información no hay tesis.
la Calidad, considerando eso,
despreocúpate por tener una tesis
Capítulo I. ¿Cómo hacer tu tesis en un mes? 5
iii). Escoge un tema que te riesgo de extenderse demasiado sin
apasione obtener resultados relevantes.
Debes tener en cuenta el viejo
Seleccionar un tema con esta
refrán: “Quien mucho abarca poco
característica permitirá que el acto
aprieta”.
de escribir la tesis no sea un
martirio o algo tedioso, por el v). Revisa el estado del arte
contrario, las ideas fluirán de Resulta importante que uno de
mejor manera y será un ejercicio los puntos principales al escoger el
ameno. tema sea hacer una revisión de
La elaboración de la tesis es un diferentes bases de datos y
proceso que demandará mucho repositorios de investigación para
tiempo y recursos de tu parte, por constatar que no existan
tanto seleccionar un tema que te investigaciones idénticas a la tuya.
atraiga será fundamental para Naturalmente habrán muchas que
cumplir con los tiempos de entrega sean parecidas, pero a muchos
y una formidable investigación. asesores de tesis les disgustan los
iv). Delimita la investigación clichés y los temas trillados. No se
trata de tener a toda costa una tesis
Es conveniente que en los
inédita, pero sí es ideal que tenga
prolegómenos de la tesis
algunos aspectos en su desarrollo
establezcas una delimitación en
que la distingan de las demás.
términos de tiempo, espacio
Adicionalmente, esta revisión
geográfico y alcance del estudio.
te permitirá recopilar algunos
No es recomendable pretender
documentos que posteriormente
hacer una tesis con estas variables
indefinidas, dado que se corre el enriquecerán los antecedentes de
tu estudio.
vi). Construye un cronograma de resta credibilidad y a la mayoría de
trabajo los asesores les molesta encontrar
una cita tipo: (Wikipedia, s.f., párr.
Dicho cronograma deberá ser
4).
de estricto cumplimiento, es decir,
si tenías planeado terminar un viii). Consulta documentos con
capítulo en dos semanas, lo temas similares
correcto es que si por algún motivo Es necesario que consultes
en un día no logras escribir las dos documentos que te sirvan de guía,
páginas correspondientes, al es decir, trabajos que aborden el
siguiente día no vas a escribir dos mismo tema desde una óptica
páginas sino tres o cuatro; de tal diferente. No es para que los
manera que compenses y no te plagies, sino para que en esos
atrases. momentos donde no fluyen las
vii). Cita solo autores de ideas, observes la forma en cómo
fuentes confiables comienzan, desarrollan o terminan
dichas investigaciones y así
Para evitar contratiempos, es
superes el atasco mental.
menester que solo consultes
fuentes y referencias confiables ix). Selecciona lugares sin
(ver Apéndice 3). En ese sentido, distracciones
tu primera alternativa no debe ser Al momento de sentarte a
citar portales web como escribir la tesis debes hacerlo en
Wikipedia, Rincón del Vago, lugares que favorezcan tu
Monografias.com, etc.; estas productividad; donde tengas
fuentes te sirven a manera de absoluta concentración y evites los
consulta, pero no para distractores. A su vez, es
referenciarlas en tu tesis, pues le recomendable que al momento de
Capítulo I. ¿Cómo hacer tu tesis en un mes? 7
escribir tu tesis cierres todas las que debe recorrer el tesista para
redes sociales. lograr terminar su tesis en tiempo
récord manteniendo alto rigor
x). Siempre debes tener lápiz y
académico e investigativo.
papel a la mano
Por otra parte, luego de que
Resulta importante que durante
tengas aprobada tu tesis sigue la
todo el proceso de elaboración de
sustentación o defensa de la
tu tesis lleves en tu bolso o bolsillo
misma; al respecto, en el siguiente
un papel para tomar apuntes y un
código QR te dejamos un conjunto
lápiz, debido a que las ideas
de recomendaciones para que te
pueden llegar en cualquier
vaya muy bien en este último paso,
momento y lugar del día, y en
además te obsequiamos una
ocasiones si no las escribes se te
plantilla descargable y editable en
pueden olvidar y habrás
Power Point que encontrarás en
desaprovechado algo muy
este mismo sitio web.
valioso1.
Adicionalmente, siempre debes
tener una copia de tus documentos
de tesis, pues muchas veces se nos
daña el PC o la memoria USB y
podríamos perder mucho trabajo y
tiempo invertido en esto.
Para concluir, en estos 10
principios de indispensable
cumplimiento se resume el camino
1
El lápiz y papel puede ser reemplazado
por cualquier dispositivo electrónico que
te permita tomar apuntes.
Capítulo II. Desarrollo capitular
L uego de que tienes el

anteproyecto de
aprobado, es necesario que inicies
tesis
definir unas metas claras
concisas, y culminar su proceso de
manera rápida, profesional y con
y
con la construcción del documento buenos resultados.

de tesis final que será entregado a La estructura general de un
tus jurados y posteriormente trabajo de investigación sigue los
sustentado. En este punto es siguientes pasos:
necesario que tengas claridad de i). Definir la idea de
los objetivos específicos que te investigación: identificar el
trazaste, pues de estos depende la problema a tratar, así como
cantidad y el contenido de los seleccionar el tema concreto,
capítulos a desarrollar en la tesis. los objetivos y el título.
Generalmente son tres objetivos ii). Plantear el problema:
que dan como resultado tres caracterizar el problema,
capítulos, no obstante, pueden ser formular las preguntas de
más dependiendo del tema. investigación y justificar el
A pesar de que no existe una desarrollo del estudio.
estructura rígida para la iii). Construir el marco
construcción de la tesis, es posible referencial: seleccionar
encontrar generalidades que son teorías, antecedentes
similares en todos los proyectos de investigativos, conceptos y
investigación de pregrado, las leyes en caso de que así lo
cuales, si se conocen con claridad requiera el tema investigado.
pueden permitirle al estudiante
Capítulo II. Desarrollo capitular 9
iv). Establecer la metodología: En la Figura 1 se muestra el
definir el tipo y enfoque de proceso de investigación de una
investigación, establecer cuál tesis de grado, la forma en que se
es la información requerida y la presenta indica que se debe seguir
forma en que esta se obtendrá, paso por paso sin saltarse ninguno
además del procedimiento a de ellos, pues cada uno depende
seguir en la investigación. del punto inmediatamente anterior
v). Recolectar, procesar y y de la agrupación de sus
analizar la información: antecesores.
desarrollar el contenido de la
investigación; aquí se procede
Definir la idea
a obtener la información y a de investigación
manipularla de acuerdo a la Plantear el

problema
metodología utilizada con el
fin de darle cumplimiento a los Construir el
objetivos. marco referencial
vi). Presentar los resultados: Establecer la

metodología
construir el documento final de
tesis con sus respectivos Recolectar,
procesar y analizar
capítulos. la información
vii). Concluir el estudio:
Presentar los
finalizar el estudio resultados
mencionando sus puntos Concluir

el
claves en forma de estudio
conclusiones y
Figura 1. Proceso de investigación
recomendaciones.
en la tesis.
Si bien el contenido de cada
parte difiere entre los diversos
tipos de investigación, la
estructura mencionada es la que
debes tener en cuenta antes de
iniciar con tu tesis.
En los capítulos que se
presentan a continuación se
describen de forma práctica cada
una de las partes mencionadas, con
el fin de que tengas claridad sobre
cómo desarrollarlas -también te
recomendamos el Apéndice 2 que
incluye ejemplos de temas de tesis
con sus respectivos capítulos-;
estos capítulos se apoyan en
ejemplos prácticos a través de los
cuales se facilitará la comprensión
y adaptación de las mismas para el
desarrollo de tu tesis.
Parte II
Desarrollo de la tesis
Capítulo III. Preliminares
Selección del tema consideraciones más importantes

al seleccionar el tema es verificar
La selección del tema es de que haya datos e información
los pasos más importantes para sobre el mismo. A muchos les ha
comenzar la tesis, escoger el tema tocado abortar su tema a mitad de
no es nada fácil pues este te camino porque no consiguen
acompañará a lo largo de unos información para seguir. Esto es
meses. especialmente relevante para
“En mi tesis quiero investigaciones cualitativas.
demostrar que sí hay vida en “No pienso ponerle límites a
Marte”. mi tesis, eso coartaría mi libertad
Error. El tema de tu tesis debe de investigación”.
ser simple. La tesis de Doctorado Está equivocado este tesista. Un
de Larry Page y Sergey Brin dio aspecto fundamental es no
origen a Google. Esa no debe ser tu exagerar en su alcance. Una tesis
pretensión –aunque si está dentro no puede hacerse hasta el infinito,
de tus posibilidades, sigue es decir, le debes poner límites de
adelante-. Recuerda que es una tiempo y espacio realizables.
tesis de pregrado, por tanto “Yo prefiero escoger un tema
selecciona un tema realizable actual y que sea tendencia”.
pero interesante. Este error suele cometerse con
“Voy a empezar, después mucha frecuencia. Lo correcto es
miro si hay datos sobre el tema”. que escojas un tema que sea
Este estudiante está empezando acorde con tus conocimientos y
mal el camino. Una de las fortalezas. No selecciones un tema
Capitulo III. Preliminares 13
del cual no tengas ni idea. Mejor Para minimizar las correcciones

escoge algo que hayas dominado de tu asesor y tener una relación
a lo largo de la carrera. armoniosa, te dejamos un código
“Mi tema no me gusta pero, QR que te lleva a uno de nuestros
no hay pa´más”. videos sobre el tema.
Amigo, con ese pensamiento no
llegarás a ninguna parte. El tema
debe apasionarte. Las ideas
vendrán a ti satisfactoriamente y
escribir la tesis será algo
agradable, lo cual permitirá que
Las recomendaciones para
avances más rápido y sin estrés.
elegir a tu asesor se resumen en el
Elección del asesor de tesis siguiente esquema. (Ver Figura 2)
“Mi asesor de tesis será

aquel con el que mejor la he
pasado en la Universidad”.
Es justo lo que no debes hacer.

La amistad regularmente conlleva
a la flexibilidad y la flexibilidad de
un asesor de tesis no es buena
consejera. Tampoco la
psicorigidez de tu asesor es la
mejor alternativa.
Debe ser una

Debe ser alguien
persona con la
acorde y que
que tenga la
conozca sobre el
suficiente
tema.
confianza.
Debe tener
tiempo suficiente De preferencia,
como para debe haber
realizar dirigido tesis con
revisiones anterioridad.
periódicamente.
Figura 2. Recomendaciones para elegir un buen asesor/ tutor de tesis.

Fuente: (Carlos, 2013)
Selección del título adecuado debe hacer parte de tus

prioridades.
La selección del título suele ser “El título de mi tesis ocupa
subvalorada con frecuencia, pero tres renglones, ¿está bien?”
en realidad es de los puntos más El título debe ser concreto y
relevantes de tu tesis, por ejemplo, capaz de recoger la idea principal
cuando las personas revisan bases de la investigación, por ello la
de datos no suelen revisar el extensión ideal de un título es de
resumen, sino que solo prestan 12 palabras, en caso de que no
atención al título. En puedas, divídelo en título y
consecuencia, seleccionar el más subtítulo separados por dos puntos.
Preferiblemente no debe tener Introducción
interrogaciones ni exclamaciones.
“¿Cuáles son los errores más La Introducción es la carta de
frecuentes en los títulos?” presentación de tu tesis, de hecho
De acuerdo con el Sistema de muchos lectores y jurados están en
Bibliotecas de la Universidad de capacidad de emitir un juicio de
Antioquia (2010) son los valor sobre la calidad de la tesis
siguientes: con solo leer el contenido de este
apartado. En consecuencia, la
 Falta de claridad.
introducción debe ser capaz de
 Uso de términos ambiguos o
recoger la idea general y esencia de
vagos.
la tesis. Su importancia es altísima.
 Uso de jerga.
“¿Es cierto que en la
 Uso de abreviaturas y siglas.
Introducción debo hacer un
 Exposición repetitiva e inútil
resumen de mi tesis?”
de un concepto que se da por
Este estudiante está
supuesto. Por ejemplo:
equivocado. Lo correcto es que la
i). “Estudio sobre”
Introducción responda cuatro
ii). “Investigación acerca de”
interrogantes:
iii). “Determinación de”
iv). “Contribución a” 1) ¿Qué voy a investigar?
v). “Resultados de un estudio Se describe y contextualiza el

sobre” tema en cuestión.
vi). “Análisis de los resultados 2) ¿Para qué voy a hacerlo?
de”
Debes justificar tu
investigación, mencionar su
importancia académica y social.
3) ¿Cómo voy a hacer la que el lector sepa la forma en que
investigación? estará estructurada la misma.
Debes escribir brevemente la

Objetivo General
metodología o los pasos que vas a
emplear para desarrollar la
investigación. En otras palabras,
El Objetivo General debe
principalmente responder al título
debes describir resumidamente tu
y al problema de investigación.
metodología.
Existe una forma sencilla y
4) ¿Cuáles son los resultados
profesional para formular tu
esperados?
objetivo general, la cual consiste
En este punto es necesario en agregarle un verbo al título de tu
mencionar hacia dónde quieres tesis. Por ejemplo:
llegar con la investigación, qué Título: “Determinantes de la
esperas obtener con ella. pobreza en Latinoamérica 1980-
“¿Es correcto citar autores 2015”.
en la Introducción?” Objetivo General: “Hallar los
Totalmente incorrecto. No determinantes de la pobreza en
debes citar autores en la Latinoamérica 1989-2015”.
Introducción, salvo que lo hagas en De esta forma se obtiene el
forma de epígrafe. Objetivo General. Vale la pena
“¿Qué puedo colocar al final decir que la palabra Hallar, puede
de la Introducción?” ser cambiada por Establecer,
En ocasiones puedes hacer un Encontrar, Demostrar, entre otras.
resumen de lo que contendrá cada Debes tener en cuenta que al
capítulo de la tesis. De tal manera momento de seleccionarlo, es
preferible evitar el uso de verbos
como: “capacitar, motivar, objetivos específicos de acuerdo al
cambiar, mejorar, enseñar, entre orden:
otros que constituyan acciones Objetivos Específicos 1 y 2
finales; dado que este tipo de deben contener una
acciones casi nunca se consiguen contextualización, diagnóstico o
durante el proceso investigativo. descripción del tema
Principalmente porque implican (Generalidades).
mucha dedicación de tiempo y Objetivos Específicos 3 y 4
recursos para un tesista de deben contener la discusión de
pregrado” (Bernal, 2010, p. 97). resultados y propuestas
(Particularidades).
Objetivos Específicos “Un amigo me dijo que puedo
poner el número de Objetivos
Los Objetivos Específicos Específicos que yo quiera”.
conducen y dan respuesta al Muy mala sugerencia de su
Objetivo General. Son los amigo. Lo más indicado es que una
propósitos que marcarán tu tesis de pregrado tenga entre 3 y 5
investigación. Objetivos Específicos. Sin
“¿Mis Objetivos Específicos embargo, lo más importante es que
deben tener un orden?” la cantidad de Objetivos
Por supuesto. El orden que Específicos sea igual al número de
deben tener los objetivos es un capítulos desarrollados. Ejemplo:
orden deductivo, es decir, deben ir si tienes cuatro Objetivos
de lo general a lo particular. A Específicos, tu tesis deberá constar
continuación se describe el de cuatro capítulos o apartados.
contenido que deben tener los
En la Figura 3 se muestra una Planteamiento del Problema
secuencia conocida como modelo
SMART que te permitirá formular “Me corrigen mucho el
correctamente los objetivos de tu Planteamiento del Problema
tesis. porque está mal planteado”.
No eres la única a la que le

pasa esto. Para evitar este tipo de
situaciones debes tener en cuenta
los siguientes consejos para
elaborar correctamente tu
Planteamiento del Problema:
Debes explicar algún hecho o
problema de relevancia.
Preferiblemente sustenta con datos
estadísticos lo que está ocurriendo.
Identifica qué tipo de problema
es: “Teóricos: cuyo propósito es
generar nuevos conocimientos.
Prácticos: con objetivos destinados
al progreso. Teórico-prácticos:
para obtener información
desconocida en la solución de
problemas de la práctica” (Pérez,
2010, párr. 6).
No debes tratar más de un
Figura 3. Modelo SMART para la problema. Recuerda lo dicho:
formulación de objetivos. “Quien mucho abarca poco
aprieta”. Dedícate a sustentar Justificación
sólidamente un solo problema de
investigación. La Justificación debe dar
Menciona las consecuencias respuesta al porqué de tu
del problema. Esto le otorgará la investigación. Debes mencionar la
correcta magnitud a tu tesis y razón de ser de la misma.
provocará su lectura. “Mi profesor dice que la
Por otra parte, el Planteamiento Justificación está incompleta,
del Problema está conformado por pues solo dije por qué era
dos partes: Descripción del importante para mí”.
Problema y Formulación del Hay razón en lo que dice tu
Problema (pregunta de profesor. Para que tu Justificación
investigación). esté completa debes mencionar y
“No logro tener una buena describir los siguientes cuatro
Formulación del Problema”. puntos:
La forma más sencilla de Menciona la importancia social
obtenerla es convirtiendo el de tu investigación. Debes decir
Objetivo General en una pregunta. cómo beneficia tu investigación a
Por ejemplo: la sociedad y al país o a un grupo
Objetivo General: “Identificar poblacional específico; aclarar de
el impacto de las redes sociales en qué manera le aporta. Puedes
los hogares de la región del Bío- plantearlo en forma de plazos
Bío 2009-2016”. (corto, mediano y largo).
Pregunta: “¿Cuál es el impacto Menciona la importancia
de las redes sociales en los hogares académica de tu investigación.
de la región del Bío-Bío en el Debes decir cómo beneficia tu
periodo 2009-2016? investigación al ámbito
académico, a la universidad y los quede perfecto. Sin embargo, te
centros de pensamiento. Enuncia vamos a dar la clave para que lo
cómo tu trabajo contribuye con los hagas de la mejor manera. El
debates profesorales y Resumen debe estar conformado
universitarios. por seis partes.
Menciona la importancia i). El título de tu tesis.
científica de tu investigación. ii). Explicación breve del tema
Debes decir de qué forma tu (dos renglones).
estudio beneficia a la comunidad iii). El objetivo general de la tesis.
científica y qué elementos aporta a iv). La metodología utilizada
investigaciones futuras. (brevemente).
Por último, describe en qué se v). Los hallazgos principales de
diferencia tu investigación de las tu tesis.
que se hayan hecho anteriormente vi). La conclusión de tu tesis.
sobre el mismo tema.
Con esos seis puntos te
garantizamos que convencerás a tu
Resumen
profesora y tendrás un excelente y
completo Resumen.
“Ya no sé qué hacer con mi
Recuerda que generalmente la
Resumen, mi profesora dice que
extensión de un Resumen está
está muy largo y lo he reducido
entre las 200 y 250 palabras.
varias veces”.
La complejidad del Resumen

radica en que hay que tener una
gran capacidad de síntesis para que
Capítulo IV. Marco referencial
Marco Teórico qué relación hay entre esa teoría y

tu investigación.
“He revisado más de 10 Ejemplo:
tutoriales y escritos de internet y Tu trabajo de investigación trata
aun así siempre me lo corrigen”. sobre los impactos del Tratado de
Es entendible que esto suceda, Libre Comercio México y Estados
pues lo que suelen hacer estos Unidos, en este caso una teoría que
tutoriales es decir qué es el Marco podrías seleccionar es la llamada
Teórico, mas no cómo hacerlo. La Teoría de las Ventajas
verdad existe una forma muy Comparativas, dos autores
pragmática de desarrollarlo. destacados en este tema son David
Sencillamente vas a escoger Ricardo (Economista Clásico) y
una, dos o máximo tres teorías que Paul Krugman (Economista
le den sustento a tu investigación, Contemporáneo). Seguidamente lo
o sea, varios autores clásicos o que tendrías que describir es qué
contemporáneos que hayan dijeron estos autores y cómo se
abordado el tema a profundidad y relaciona con tu tesis.
que hayan realizado importantes
contribuciones al área de estudio.
Luego escribes qué dijeron estos
autores -con su respectiva cita- a
manera de síntesis y finalmente
colocas cómo los aportes de estos
teóricos contribuyen a tu tesis y
Estado del Arte o Naturalmente, se hace mención
Antecedentes de estos elementos de forma

resumida.
“¿En los Antecedentes lo que Es importante mencionar que
debo hacer es una lista de no se trata de tomar artículos e
investigaciones similares a la investigaciones de forma
mía?” improvisada y desorganizada, la

forma recomendable es hacerlo en
Para nada. Lo que debes hacer orden cronológico, es decir, desde
es seleccionar algunos estudios el más antiguo hasta el más
donde hayan abordado el tema reciente en materia de fecha de
tuyo de otra manera, para ver cómo publicación.
esos trabajos que te anteceden Otra alternativa para organizar
aportan a tu investigación. el Estado del arte es seleccionarlos
Lo recomendable es que de acuerdo al tema.
selecciones mínimo cinco Por ejemplo, si tu tema general
documentos y de ellos vas a es la pobreza, en la parte inicial
describir los siguientes elementos: puedes poner las investigaciones
 Título. relacionadas con desigualdad,
 Autor. luego los que guarden relación con

jurisprudencia y pobreza, y
 Objetivo general.
seguidamente los que tienen que
 Metodología.
ver con aspectos psicológicos de la
 Hallazgos.
pobreza.
 Conclusiones.
 Cómo aporta y en qué se
diferencia de tu investigación.
Capitulo IV. Marco referencial 23
Marco Empírico iii). La tercera consiste en plasmar
el Análisis y Discusión de
“Me tienen confundida, Resultados, siempre y cuando
porque unas personas dicen que hayas aplicado una encuesta,
el Marco Empírico es una cosa y entrevista, observación
otros que es otra”. participante, etc.
Teniendo en cuenta lo anterior,

Calma. El Marco Empírico
se puede inferir que el desarrollo
casi siempre viene después del
del Marco Empírico depende del
Marco Teórico, es decir, significa
enfoque del investigador y del tipo
pasar de la teoría a la práctica y en
de investigación que se haya
efecto hay tres formas igualmente
seleccionado.
correctas de hacerlo.
i). La primera de ellas es cuando
Marco Conceptual
en este se plantean el conjunto
de estadísticas, cifras o datos “Mi compañero me dijo que
que sustentarán tu el Marco Conceptual es lo mismo
investigación. que un Glosario”.
ii). La segunda es cuando se
explica la metodología a seguir Tu compañero está más que
para llevar a cabo la equivocado. Mientras que el
investigación. Esta modalidad Marco Conceptual es la definición
suele aplicarse cuando el de una serie de categorías o
documento no tiene el acápite términos que utilizas a lo largo de
llamado Metodología o Diseño tu tesis, el glosario es una simple
Metodológico. descripción de una lista de
palabras, es decir, un mini- todos los conceptos claves en

diccionario. forma de párrafos con completa
Hay dos formas válidas de coherencia.
hacer el Marco Conceptual de Ejemplo:
acuerdo a la estructura que Quien realiza dicha acción se
soliciten en su universidad. conoce como emprendedor, el
Una de ellas consiste en definir cual se caracteriza por ser una
las categorías más relevantes de tu persona con capacidad de innovar;
tesis, de acuerdo a la percepción y entendida esta como la capacidad
conocimientos del investigador, de generar bienes y servicios de
Ejemplo: una forma creativa, metódica, ética
“Estudiante: el estudiante debe y sostenible.
ser esa fuente que potencie y En este ejemplo se ve que no es
retroalimente los valores del necesario definir separadamente
hombre como ser total y los términos claves para tener un
totalizante” (Marín, 2007, p. 34). buen Marco Conceptual, sino que
Como se puede observar, no se integran estos con sus
hay una definición plana y respectivas definiciones en un
convencional de Estudiante, como texto coherente y con sentido.
fuese el caso de un Glosario.
Otra forma de hacer el Marco
Conceptual y que últimamente se
ha vuelto tendencia y resulta más
interesante, es mediante la
interrelación de conceptos de
referencia en el texto, al presentar
Capitulo IV. Marco referencial 25
Marco Legal  Leyes.
 Decretos.
“Escribí una lista de leyes  Resoluciones.
sobre el tema de mi investigación  Acuerdos.
y me la rechazaron”.  Ordenanzas.
 Sentencias.
No es para menos. En tu  Circulares.
Marco Legal debes colocar
Como puedes ver, hay una gran
efectivamente el conjunto de leyes,
diferencia entre hacer un listado y
normas y reglamentos que le dan
lo que te hemos explicado.
fundamento a tu investigación. Sin
embargo, no se trata de hacer una
lista a secas, sino ir al contenido de
las leyes y seleccionar aquellos
artículos o acápites que guarden la
más estrecha relación con tu tema
de investigación y referenciar esa
parte en tu Marco Legal.
Para organizarlo se recomienda
dividirlo en dos partes, legislación
internacional y legislación
nacional. Simultáneamente,
deberás hacer otra subdivisión
donde clasifiques las normas de
acuerdo a su característica, es
decir, abrir subtítulos así:
Capítulo V. Metodología
C ómo desarrollar cualquier

tipo de actividad, es una
de las preguntas más relevantes a
sin antes despejar todas las dudas
que se tengan al respecto.
“Quisiera saber ¿por qué es
la hora de iniciar con algún nuevo importante la metodología en mi
proceso, debido principalmente a tesis?”
que de esta depende la forma en La metodología se constituye
que se llevarán a cabo las diversas como el conjunto de pautas que
tareas, así como los recursos deben seguirse para llevar a cabo
necesarios y los pasos a seguir en una investigación en cualquier
el proyecto. campo de estudio. Su relevancia
La tesis no es la excepción, una radica en que a través de ella se
de las etapas más importantes en su traza la hoja de ruta a seguir, la
desarrollo es la definición de la cual le sirve al investigador para
Metodología o del Marco lograr cumplir los objetivos
Metodológico, si bien en algunas propuestos, así como para darle
ocasiones este paso les resulta solución al problema encontrado o
sencillo a los tesistas, en la probar las hipótesis trazadas al
mayoría de ocasiones puede ser inicio. De igual forma, esta hoja de
una de las partes más difíciles de ruta logra definirle al lector la
construir, dado que no se conoce forma en que se desarrolló el
correctamente su papel dentro de la estudio para que este lo entienda a
tesis. cabalidad.
Lo importante es no iniciar con “No tengo claro qué debe
la construcción de la metodología contener la Metodología de mi
tesis”
Capitulo V. Metodología 27
La Metodología es un apartado A continuación te mostramos de
que varía de acuerdo al tema, los forma práctica cómo construir
objetivos, la hipótesis o el cada una de estas partes.
problema; sin embargo, su
estructura es generalmente similar Seleccionando el tipo y
indiferentemente del campo de enfoque de investigación
estudio. Aunque no existe una
regla general, a lo largo de nuestra “Mi profesor me dice que no
experiencia profesional y teniendo debo confundir el tipo de
en cuenta los postulados de investigación con el enfoque.
investigadores como Bernal ¿Cuál es la diferencia entre
(2010), Hernández, Fernández, & estos?”
Baptista (2006) y Cerda (2000); es
posible afirmar que las partes Este es un interrogante muy
principales que debe contener una común entre los tesistas. Lo que se
metodología de investigación son debe saber es que el tipo de
las siguientes: investigación corresponde a las
 Tipo de investigación. etapas que se seguirán para

encontrar la mejor solución al
 Enfoque de investigación.
problema planteado, para verificar
 Fuentes de información.
las hipótesis trazadas o para darle
 Población y muestra.
cumplimiento a los objetivos.
 Técnicas de recolección y
Mientras que el enfoque se
análisis de información e
relaciona con el método a través
instrumentos.
del cual se obtiene o recolecta la
 Procedimiento o fases de
información para realizar el
investigación.
estudio, ya sea en forma de cifras o objeto o sujeto de estudio. Este

texto. tipo de investigación se basa en
Tipos de investigación técnicas de recolección de
Para seleccionar el tipo correcto información, ya sean aplicadas
de investigación debes tener como la encuesta o la
claridad sobre el tema y el alcance entrevista, o teóricas como la
investigativo que tendrá el estudio, revisión documental. Aquí el
es decir, hasta dónde quieres llegar objetivo no es explicar causas
con él. Puesto que el tipo de del fenómeno o encontrar
investigación depende del relaciones entre variables, sino
objetivo, el problema y las describir. De este tipo de
hipótesis. investigación hacen parte
Los tipos más usuales se trabajos por medio de los
mencionan a continuación: cuales se busca diseñar guías o
algún prototipo.
 Descriptiva: la investigación
 Exploratoria: son
descriptiva representa el tipo
investigaciones relacionadas
de estudio más utilizado por
con temas de estudio que han
los estudiantes de pregrado,
sido poco trabajados con
debido a su sencillez y a la
anterioridad. Se caracterizan
diversidad de investigaciones
por no formular hipótesis
que se acogen dentro de esta.
precisas y por obtener
Lo que hace un investigador
resultados aproximados;
que desarrolla una
además, en el proceso se
investigación descriptiva es
cuenta con poca información
describir o reseñar las
sobre el objeto o sujeto de
características o rasgos del
estudio. De este tipo también análisis de información
hacen parte investigaciones cualitativa. (Ver página 47-48)
sobre nuevos sucesos o  Explicativa: como su nombre
fenómenos. lo indica, el objetivo de este
 Histórica: en las tipo de investigaciones es
investigaciones de este tipo se buscar y encontrar las causas o
busca estudiar fenómenos del factores que determinan la
pasado y relacionarlos con el ocurrencia de un fenómeno. A
presente e incluso con el través de ellas se prueban las
futuro. Las fuentes de hipótesis trazadas al iniciar el
información son generalmente estudio.
documentos de carácter  Correlacional: este tipo de
histórico y personas que investigación se basa en
tuvieron alguna relación con el establecer y encontrar
objeto o sujeto de estudio. relaciones entre diferentes
 Documental: estas variables sin incluir la
investigaciones son análisis de búsqueda de causas de la
diferentes tipos de textos ocurrencia de estas relaciones.
escritos con relación a un tema Los estudios correlaciónales se
que puede ser netamente apoyan en diferentes
teórico o con aproximación a lo herramientas estadísticas para
práctico. Lo que se proponen determinar la relación entre las
los investigadores aquí es variables estudiadas.
contrastar posturas de diversos  Experimental: en la
autores sobre un determinado investigación experimental el
tema a través de diferentes investigador actúa de forma
técnicas de recolección y consciente para afectar de
alguna manera al objeto o enfocadas hacia una unidad de

sujeto de estudio y medir el análisis en particular.
impacto de esta afectación. El siguiente código QR te dirige
El objetivo principal de estos hacia un álbum donde te
estudios es intervenir para mostramos ejemplos de temas de
probar las hipótesis. El tesis según los diferentes tipos de
investigador ya no es solo un investigación, con el fin de
observador al margen de la complementar lo mencionado.
población estudiada.
 Estudios de caso: las
investigaciones que son
estudios de caso se enfocan en
estudiar una parte específica de
la población a la cual se le
denomina caso, este puede ser
una persona, una empresa, etc.;
es decir, son investigaciones
Tipos de investigación adicionales

Investigación transversal: son estudios en los cuales se
captura la información del objeto de estudio en una sola
ocasión. De acuerdo con Briones (1985, como se citó en Bernal,
2010) son “fotografías instantáneas” del fenómeno objeto de
estudio. Ejemplo: encuestas en un solo momento del tiempo.
Investigación longitudinal: son estudios en los cuales se
obtiene información del objeto de estudio en diversas ocasiones
durante un periodo de tiempo establecido. A través de ellas se
busca analizar las variaciones que sufre dicho objeto de estudio
con el paso del tiempo. Ejemplo: análisis de series de tiempo
de variables.
“Yo conozco los tipos de La forma correcta y práctica de

investigación, pero no logro definir el tipo de investigación en
encontrar la forma de definir cuál tu tesis es a partir del objetivo
es el tipo de investigación de mi planteado al iniciar el estudio, tal
tesis, ¿me pueden ayudar?” como se muestra en la Figura 4.
Figura 4. Tipos de investigación según el objetivo.

Enfoques de investigación este enfoque se logra probar la
Existen principalmente dos hipótesis o darle solución al
enfoques en el proceso de problema de investigación.
investigación académica, según El enfoque cualitativo: en este caso
Hernández, Fernández, & Baptista el investigador utiliza como base
(2006) estos son: información no numérica, la cual
El enfoque cuantitativo: bajo este extrae de procesos de recolección
enfoque el investigador se basa en no estandarizados. La medición de
información o datos numéricos, los esta información no es numérica y
cuales recolecta a través de no se utiliza la estadística para su
técnicas estandarizadas y analiza análisis. Generalmente a través de
mediante el empleo de este enfoque se busca dar respuesta
herramientas o programas a preguntas de investigación
estadísticos; desde los procesos previamente establecidas, mas no
más sencillos como un gráfico, se prueban hipótesis de
hasta los más complejos como un investigación.
modelo econométrico. A través de
Ejemplo: Observación directa al objeto de

Investigación cuantitativa: análisis estudio.
de cifras, estadísticas o variables Fuentes secundarias: están
numéricas. compuestas por información ya
Investigación cualitativa: análisis elaborada, es decir, información
de comportamiento o de teorías. que encuentro en documentos ya
sean digitales o físicos, en portales
Seleccionando las fuentes de web, etc. No se captura
información directamente del objeto o sujeto de
estudio, sino que se toma aquella
Las fuentes de investigación que ya fue capturada, elaborada e
corresponden a diferentes tipos de incluso analizada en estudios
recursos de los cuales se puede anteriores.
obtener la información relevante Ejemplo:
para el estudio. Bases de datos, revistas
Estas pueden ser de dos tipos: científicas, libros, portales
Fuentes primarias: están estadísticos, entre otros.
compuestas por información no
elaborada, es decir, es una Definiendo la población y
información que tú como muestra del estudio
investigador vas a capturar
directamente del objeto o sujeto de La población está
investigación. representada por todos aquellos
Ejemplo: encuestas o sujetos que son susceptibles de ser
entrevistas directamente con el investigados en tu estudio.
sujeto de estudio.
La muestra por su parte experto en tamaños muestrales,
representa esa porción de la sino sacar adelante la investigación
población que tomarás como y obtener los resultados deseados,
referente en tu estudio para ser les recomendamos una página muy
analizada. útil para calcular el tamaño de la
“¿Cómo obtengo el tamaño muestra en sus estudios.
de la muestra?” A través del siguiente código
El tamaño de la muestra se QR pueden llegar a la página web
puede obtener de diversas formas; mencionada.
bien sea mediante métodos
probabilísticos o no
probabilísticos.
Para los primeros es necesario
tener claro si se conoce el tamaño
total de la población y además se
Para el caso de muestreos no
debe definir el margen de error
probabilísticos el proceso es más
aceptable para los resultados de la
sencillo, pero estos se pueden
investigación. Existen fórmulas
utilizar en condiciones especiales
estadísticas para el cálculo de la
que tienen que ver por ejemplo,
muestra dependiendo si la
con la cercanía o posibilidades de
población es finita o infinita, estas
accesibilidad al objeto de estudio,
fórmulas se encuentran de forma
también con los recursos
muy sencilla en internet. En el
disponibles para la investigación.
Apéndice 4 encuentras un ejemplo
Si el tesista desea ampliar sobre
de cálculo de muestra.
este tema, le recomendamos
Además, teniendo en cuenta
dirigirse al libro de Bernal (2010).
que la idea no es convertirse en un
de incluirlo. Cabe mencionar que

Tip UVR: si la
estos pasos van de la mano con los
población es 50 o menos
el tamaño de la muestra objetivos trazados, pues del
es igual al de la
cumplimiento de cada objetivo
población.
depende de las acciones que se
sigan para lograrlo.
“Mi investigación no es “El asesor de mi tesis me dice
aplicada. ¿También aplica este que faltaron las consideraciones
componente?” éticas. ¿A qué se refiere?”
Solo en las investigaciones En una investigación estas
aplicadas o de campo se desarrolla tienen que ver con el cumplimiento
este apartado en la Metodología, de diversos criterios que hacen que
pues tiene que ver directamente el estudio sea considerado dentro
con una aproximación al objeto o de los marcos generales de la ética.
sujeto de estudio a través de Las consideraciones éticas
diversas técnicas e instrumentos. generalmente se definen cuando la
investigación involucra a seres
Componentes adicionales humanos o animales como objetos
de estudios sobre los cuales se
“¿Qué otro punto debo
efectuará algún tipo de
incluir en la Metodología?”
intervención. Sin embargo, en
ocasiones también se definen en
El procedimiento es una parte los trabajos para garantizar la
importante de la metodología, pues
originalidad de los mismos y la no
allí se definen uno a uno los pasos
violación de cualquier principio
que se seguirán para desarrollar la
ético.
investigación; de ahí la necesidad
Estas se encuentran definidas en no numéricas, contrario a lo que
diversas normas bien sean de tu sucede con el enfoque cuantitativo.
país o aplicables a nivel mundial. Por su parte, los instrumentos
Por ejemplo, aquellas que velen de recolección de información son
por un adecuado tratamiento de la las herramientas que utiliza el
información personal de los investigador para capturar la
individuos obtenida a través de un información. (Ver Apéndice 1)
ejercicio investigativo. Ejemplo: si quieres analizar el
“Estoy realizando una conjunto de factores que pueden
investigación aplicada. ¿Cómo disminuir la pobreza en Colombia
defino la técnica e instrumentos puedes utilizar como técnica de
de recolección de información? recolección de información la
¿Cómo se plantea la técnica de revisión documental y como
análisis de información?” técnica de análisis el programa
Las técnicas de recolección de Excel para manipular las cifras
información tienen que ver con la encontradas. Mientras que si
forma en que se obtiene la buscas analizar los factores que
información pertinente para el disminuirían la pobreza, tomando
estudio. Mientras que las técnicas como objeto de estudio un barrio
de análisis de información tienen en la ciudad de Bogotá Colombia,
que ver con los métodos a través de la técnica de recolección puede ser
los cuales se analiza. Ambos la aplicación de cuestionarios, el
componentes dependen del instrumento será la encuesta y la
enfoque de investigación, pues un técnica de análisis puede ser el
enfoque cualitativo programa Excel o cualquier otro
necesariamente involucra técnicas software apto para analizar
resultados de encuestas.
Capítulo VI. Análisis de Resultados
“No sé cómo analizar los instrumentos cualitativos como

resultados de mi tesis, ¡auxilio!” la entrevista o la observación3.

E l Análisis de Resultados,
como su nombre
indica, es el apartado del trabajo de
lo
En la
cuantitativa:
investigaciones
investigación
cuando son
grado en el cual se muestran los correlaciónales o aplicadas por

hallazgos del estudio y se realiza medio de técnicas cuantitativas
una discusión alrededor de los como la encuesta.
mismos. Este capítulo se desarrolla
en las tesis cuya metodología tiene
unas características especiales, las
cuales pueden ser de dos tipos de
acuerdo al enfoque investigativo:
 En la investigación cualitativa:
cuando son investigaciones
documentales o aplicadas2
mediante el uso de
2 3
Cuando se habla de investigaciones En esta técnica de recolección de
aplicadas hacemos referencia a aquellas información es necesario llevar un diario
investigaciones con las cuales se realiza de campo que es como el cuaderno de
algún acercamiento con el objeto de notas del investigador donde condensa
estudio a través de diversas técnicas. El todos los fenómenos observados; el
término investigación aplicada no se análisis de resultados para las
refiere al tipo de estudio pues estas investigaciones que utilizan esta técnica,
pueden ser descriptivas, experimentales, se basa en una discusión de los hallazgos
estudios de caso, etc.; sino que tiene que en el proceso empleando lo que se incluyó
ver con las características de la en el diario de campo. Generalmente esta
investigación que la hacen ser aplicada o técnica se emplea junto con encuestas o
no. entrevistas y es muy común en estudios de
antropología.
Capítulo VI. Análisis de resultados 39
Análisis de Resultados en la otros aspectos que permitan ver los
investigación cuantitativa resultados del modelo.

Finalmente, debes analizar
“Estudié economía y estos resultados mostrando
desarrollé un modelo con Stata conclusiones que permitan validar
para relacionar la pobreza con el o rechazar las hipótesis trazadas al
empleo, ¿qué debo colocar en el inicio del trabajo; además de
Análisis de Resultados?” discutir acerca de dichos hallazgos

con base en estudios anteriores,
Este es un estudio teorías o los objetivos de la tesis.
correlacional, por ello, para “¿Incluyo todo lo que hice
analizar sus hallazgos debes con mi modelo o solo incluyo el
desarrollar el proceso propio de análisis sin imágenes?”
una investigación cuantitativa. Es preciso tener en cuenta que
Para este caso lo que debes colocar no es necesario incluir en este
principalmente son los resultados apartado los pantallazos de todos
de su modelo, los cuales se dividen los pasos seguidos en el modelo,
en varias partes: dentro del texto del trabajo solo se
En primer lugar debes describir deben incluir los más importantes,
el proceso de construcción del el resto, como los resultados de las
modelo hasta llegar a la función pruebas realizadas al modelo,
definitiva utilizada para la pueden ser citados dentro del
investigación. documento y colocados como
Posteriormente, debes mostrar anexos al final del mismo, o en un
los principales hallazgos en cuanto archivo aparte dependiendo de los
a relacionamiento de variables, requisitos de presentación de su
significancia de las mismas, entre universidad.

“¿Es mejor Stata o Eviews o preferencias en cuanto a

cuál programa me asignaturas en el colegio, esto lo
recomiendan?” hice utilizando encuestas; ahora
El software o programa tengo todas las encuestas
estadístico utilizado para correr el aplicadas pero no sé qué hacer”
modelo depende de las En el caso que nos mencionas se
preferencias, experiencia o puede ver que desarrollaste una
conocimiento de los investigación aplicada que puede
investigadores; o también esta ser un estudio de caso o
decisión puede estar mediada por descriptiva, dependiendo del
las exigencias de su programa objetivo general; en ese sentido el
académico, asesor de tesis o Análisis de Resultados, al igual
universidad en general. Por esta que en el caso anterior, debe seguir
razón, nos abstenemos de el procedimiento de un estudio
recomendarte uno en particular, cuantitativo, puesto que el
dado que todos los existentes instrumento utilizado fue la
logran prestar el mismo servicio; encuesta que es de carácter
debes recordar que lo realmente cuantitativo.
importante son los resultados que Para analizar las encuestas le
obtengas y más aún las recomendamos emplear Excel,
conclusiones a las cuales llegues a pues es un programa sencillo y
través de estos resultados.
“Yo estudié una carrera del
área de educación y mi trabajo se
basó en un análisis con
adolescentes para conocer sus
completo, apto para los estudios de todas las encuestas realizadas; la
pregrado4. hoja debe quedar como se muestra
Lo que debe hacer la estudiante en la Figura 5.
es lo siguiente:
En primer lugar debe abrir una
hoja de cálculo en Excel y digitar
Sección 1
Número Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4
1 x x x x
2 x x x x
3 x x x x
4 x x x x
5 x x x x
6 x x x x
7 x x x x
8 x x x x
9 x x x x
10 x x x x
11 x x x x
12 x x x x
13 x x x x
14 x x x x
15 x x x x
16 x x x x
Figura 5. Tabulación de la encuesta.
El segundo paso es la se escucha, solo debe seleccionar

construcción de las gráficas, para el área donde se encuentran sus
lo cual debe primero insertar una datos, irse a la opción insertar y
tabla dinámica con todos los datos; escoger tabla dinámica (ver Figura
este paso es más sencillo de lo que 6).
4
Programas estadísticos como Stata, SPS una buena manipulación de datos; salvo
o Eviews permiten hacerlo, pero Excel es que haya una directriz de la universidad
el más utilizado dada su sencillez y donde diga que deben usar uno de estos
practicidad, y porque cuenta con todas las programas.
herramientas necesarias para desarrollar
Figura 6. Insertar la tabla dinámica.

De esta forma aparecen todos Figura 7, lo que se hace es lo
los datos ya organizados y listos siguiente:
para convertirse en gráficas; tal 1. Seleccionar la pregunta.
como se observa en la Figura 7. 2. Arrastrarla hacia donde dice
Cuando se obtiene una tabla filas y valores.
dinámica como la mostrada en la
3. De esta forma se obtiene la
tabla que luego se selecciona.
4. Se le da click en la opción
analizar y finalmente en
gráfico dinámico.
Esta acción se repite con cada

una de las preguntas que
componen la encuesta.
Figura 7. Construcción de gráficos desde la tabla dinámica.

El tercer paso es copiar y pegar Resultados, es necesario que se
los gráficos realizados en Word y realice una discusión sobre los
presentar los resultados obtenidos. mismos, esto puede ser en la parte
En este punto es importante inmediatamente siguiente a cada
emplear diversas formas de gráfico o tabla, o puede ser en un
expresar dichos resultados. apartado diferente.
Ejemplo: Lo importante es recordar que
El 50% de los encuestados. el análisis no consiste solo en
5 de cada 10 de los colocar qué dice la gráfica, sino en
participantes. dar una pequeña explicación del
La mitad de la muestra porqué de los resultados y
seleccionada. establecer relaciones con los
A su vez, es importante tener en objetivos trazados al principio del
cuenta que si bien se pueden estudio.
colocar tanto gráficos como tablas Para terminar este punto, en
para expresar la información caso de que debas desarrollar
obtenida de los resultados, no es encuestas que puedan ser en línea,
conveniente colocar una tabla y es decir, aplicadas a un público
una figura con la misma virtual, te recomendamos Google
información, pues solo se lograría Docs; pues no solo permite hacer
redundar y confundir al lector; por el cuestionario en línea sino que
ello, si la pregunta es analizada a arroja los resultados en forma de
través de una figura ya no es gráficos y así te ahorras el proceso
necesario colocar una tabla de tabulación en Excel. Solo
idéntica. restaría analizar estos resultados.
Por último, para dar por
terminado el Análisis de
Análisis de Resultados en la ficha de análisis documental (ver
investigación cualitativa Figura 8) y una matriz de

sistematización de la información
“Hola, lo que yo quiero (ver Figura 9).
hacer es una investigación La ficha de análisis documental
teórica, pues lo que tengo es una es un formato que puede ser en
recopilación de documentos que Word o Excel, que se construye de
tratan sobre la medición de la manera que permita incluir los
pobreza en el mundo. Ahora no sé elementos más importantes de
cómo proceder para obtener un cada documento consultado, tales
buen Análisis de Resultados”. como: el autor, el año, el tema, el

objetivo, la metodología y los
Aquí podemos ver que estás resultados a los cuales llegó.
desarrollando una investigación
documental, razón por la cual los
pasos a seguir para llegar a un
Análisis de Resultados son los de
un estudio cualitativo no aplicado.
En primer lugar, para empezar a
darle desarrollo al estudio es
necesario definir unas categorías
de análisis que representan
aquellas temáticas claves que se
abordan en la tesis.
En segundo lugar debes
desarrollar dos instrumentos, una
Ficha de revisión y análisis documental
Identificación del documento
Título de la publicación
Fecha de la publicación
Lugar de publicación
Autor/es
Descripción del documento
Principales temas Se enlistan las palabras o conceptos claves de la
abordados publicación.
Se debe mencionar a qué categoría de estudio

Categoría a la que
pertenece la publicación (dependiendo de las
pertenece
categorías definidas en tu estudio).
Objetivos y justificación de Se realiza una descripción del por qué y el para qué
la investigación de la investigación.
Definición de los elementos teóricos que orientaron

Perspectiva teórica la investigación, tales como, enfoques, conceptos,
categorías y teorías.
Descripción del cómo se llevó a cabo el proceso
investigativo. Se mencionan componentes como: el
tipo de investigación, las fases de la investigación,
Metodología
las técnicas de recolección y análisis de la
información y la población participante (en caso de
que aplique).
En este punto se deben relacionar los principales
hallazgos y resultados del proceso investigativo,
Hallazgos
además de las reflexiones finales y el impacto
logrado por el estudio.
Enumerar algunos de los principales referentes

Principales referentes
empleados en la publicación.
Observaciones adicionales con relación a la
Comentarios
publicación.
Figura 8. Ficha de análisis documental.
De esta manera, al finalizar el

proceso de consulta de Tipos de fuentes a consultar
documentos se tendrá la Período de tiempo
información organizada por fichas
Idioma
que permitirán facilitar su
manipulación y análisis. Temas
Por su parte, la matriz de Criterios de aceptación

sistematización de información es
Criterios de rechazo
un formato en forma de tabla que
Estrategias de búsqueda de
se constituye en el filtro del información
proceso de consulta, pues es allí
Observaciones
donde se incluyen puntos como los
criterios de inclusión y exclusión Figura 9. Matriz de
de documentos, las fuentes de sistematización de la información.
consulta que se tendrán en cuenta, Luego de que se hayan
los tipos de documentos aceptados, construido y utilizado los
etc. instrumentos anteriores, en el
Esta matriz permitirá que la tercer paso se procede a analizar la
información que se incluya en las información obtenida del proceso
fichas de análisis sea la que de revisión documental, esto puede
realmente contribuirá de forma hacerse de diversas formas; la más
positiva a la investigación. recomendable es mediante el
empleo de la técnica de
triangulación, la cual consiste en la
construcción de una matriz de
triangulación de la información.
Esta técnica consiste en la Está desarrollando una
contrastación de posturas de los investigación cualitativa aplicada.
diversos autores consultados, ya Por eso, en cuanto al análisis de tus
sea en cuanto a temas teóricos, entrevistas podemos decirte lo
metodológicos o de resultados. siguiente:
Por ejemplo: si se desea Las entrevistas se caracterizan
comparar las posiciones de porque están compuestas de
diversos autores sobre una teoría, preguntas abiertas, por lo cual se
se construye una matriz con filas y dificulta generar un gráfico para
columnas, en las filas se colocan presentar los resultados de esta
todos los autores consultados y en pregunta, contrario a lo que sucede
las columnas los temas abordados con las encuestas que están
(ver Figura 10). constituidas por preguntas
Postura Postura Postura cerradas.
1 2 3
Tema En consecuencia, al obtener
1
respuestas amplias y diferentes de
Tema
2 las diversas personas
Tema
3 entrevistadas, nos encontramos
Tema entre un mundo de información
4
Figura 10. Matriz de triangulación que no sabemos cómo depurar,
de la información. analizar e incluir en la tesis.
“Espero me ayuden, porque La recomendación que te damos
entrevisté a los ejecutivos de una y en general que le damos a todos
empresa para desarrollar mi tesis, los que estén en esta misma
pero no sé cómo plasmar lo que situación, es que en primer lugar
ellos me dijeron en mi documento definas unas categorías de análisis
final”. de acuerdo a las preguntas
realizadas y extraigas de las encontrados por estudios

repuestas de los entrevistados la anteriores.
información que se considere Adicionalmente, te
relevante para cada categoría, de recomendamos resaltar en el
esta forma lograrás saber qué dijo análisis a las entrevistas datos
tal persona sobre un tema en como: las palabras más utilizadas
particular. por los entrevistados y las palabras
Para realizar el análisis por menos usadas o nunca
categorías puedes apoyarte en una mencionadas por los mismos.
matriz de análisis similar a la También, aspectos relevantes
empleada en el análisis como el comportamiento de los
documental (expuesta en el punto mismos durante el desarrollo de la
anterior); o puedes simplemente entrevista, disposición de las
desarrollar un texto cuyos personas a responder, manejo del
subtítulos sean las categorías y tema consultado y datos
hacer una especie de discusión al interesantes mencionados en el
respecto citando las respuestas de proceso de realización de las
los entrevistados. entrevistas que no se esperaban
Resulta relevante saber que obtener.
junto con el análisis de resultados Finalmente, es importante tener
debe haber una discusión en cuenta que si bien existen varios
relacionando los hallazgos con la programas especializados en
teoría, los objetivos del estudio o el análisis de datos cualitativos como
estado del arte, este último a fin de N6, Nvivo, ATLAS.ti, AQUAD 5,
saber si los resultados del estudio Etnograph 5, entre otros; estos son
concuerdan o difieren con los software por lo general no
gratuitos, es decir, que incluyen sea diferente a las aquí
una licencia remunerada y que mencionadas -un ejemplo de estos
además requieren de ciertos pueden ser los análisis descriptivos
conocimientos y habilidades para que emplean revisión documental
su manipulación. Por esta razón, no de información teórica sino en
para estudios de pregrado forma de cifras o datos numéricos-
recomendamos utilizar las dos debes construir un documento
técnicas antes mencionadas, pues a cuyo desarrollo capitular logre
pesar de que son sencillas, se describir la esencia del tema
obtienen los mismos resultados. investigado y te permita darle
Esto no aplica si en la universidad solución al problema planteado, en
te exigen la utilización de uno de este caso le recomendamos al
estos programas a los estudiantes. investigador dirigirse al Apéndice
2 donde dejamos unos ejemplos de
Otros tipos de estudios temas de tesis con su respectivo
desarrollo capitular, para que
Como se mencionó al logren identificar a cuál de estas se
principio de este punto, las asemeja la suya.
investigaciones documentales,
correlacionales y aplicadas son las
que generalmente incluyen como
capítulo el Análisis de Resultados,
por esta razón, la explicación se
basó en casos relacionados con
estos tipos de investigación.
Para el caso de otras
investigaciones cuya metodología
Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones manera debe cumplir con cuatro

puntos fundamentales, los cuales
“¿En las Conclusiones se se mencionan a continuación:
escribe lo mismo que en los i). Por cada objetivo específico
resultados?” trazado en el trabajo debe
existir una conclusión con una
Las Conclusiones son una extensión mínima de un
reflexión final acerca del trabajo párrafo, de manera que el
previamente realizado, constituye lector pueda ver si se cumplió
la última parte del contenido de la con el objetivo y a qué
tesis y representa el discurso de resultados llegó.
cierre de la misma. Por ello, esta ii). No debe existir información
debe contener los elementos que no se haya planteado en el
necesarios y suficientes para dejar cuerpo del trabajo, es decir, no
claros los resultados obtenidos en es correcto escribir temas
el trabajo, el procedimiento nuevos en este punto.
seguido para su desarrollo, el iii). Es necesario escribir un
cumplimiento o no cumplimiento párrafo introductorio para
de los objetivos y en general, debe iniciar con el fin de que el
dejar claridad en el lector de las lector se contextualice y
características generales de la posteriormente pueda
investigación realizada. adentrarse en el cuerpo de la
Considerando lo anterior, para conclusión.
que quede redactada de la mejor
Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones 53
iv). Manejar una extensión Este apartado de la tesis es
moderada; les recomendamos aquel donde el investigador
que sea entre 1 y 4 páginas con condensa aquellas sugerencias
el fin de que el investigador no que se originaron durante el
se quede corto al plantear las proceso de realización del estudio
Conclusiones finales de su y que no se incluyeron como parte
estudio, pero que tampoco del texto final. Dichas sugerencias
llegue a escribir más de la tienen que ver con diversos
cuenta y volver complicado el aspectos relacionados o no con la
proceso de lectura y temática investigada. Con el fin de
entendimiento de este apartado que las recomendaciones de la tesis
o peor aún, que se convierta en sean un punto de interés y con
otro capítulo. validez académica, te sugerimos
redactarlas teniendo en cuenta la
Recomendaciones siguiente clasificación.
 Recomendaciones desde el
“¿Qué significa recomendar punto de vista metodológico:
en la tesis? ¿A quién le debo estas recomendaciones tienen
recomendar algo?” que ver con dejar abierta la
posibilidad de que en estudios
Las Recomendaciones
posteriores se aborde el tema
constituyen un ítem que va de la
tratado en tu tesis empleando
mano con las Conclusiones de la
metodologías diferentes, bien
investigación, en algunos casos,
sean más avanzadas o del
conclusiones y recomendaciones
mismo nivel pero con otros
se redactan sin hacer distinción una
instrumentos. O también,
de la otra.
aplicar la metodología
empleada en el estudio en organización, sector

investigaciones de otros temas económico, comunidad, etc.;
e incluso de otras áreas del es importante siempre incluir
conocimiento. en las recomendaciones una o
 Recomendaciones desde el varias propuestas enfocadas en
punto de vista académico: es ese objeto o sujeto de estudio,
importante que al finalizar el bien sean para corregir algunos
estudio se deje una invitación a aspectos, emprender mejoras o
la universidad, facultad, incluir nuevos elementos de
programa académico, interés para la solución a la
compañeros y colegas sobre la problemática abordada.
importancia de seguir Adicional a lo anterior, este
investigando sobre el tema punto puede tener una extensión
trabajado en tu tesis, dejando aproximada de una página, de
por sentado el porqué de esta manera que cada párrafo escrito
importancia. Además, sea dirigido a un actor en
dependiendo de la específico. Resulta relevante no
investigación realizada, extenderse, pues es un componente
pueden quedar adicional de la tesis que no debe
recomendaciones de mejora en decir más que lo realmente
el ámbito académico que es necesario. Cabe resaltar que en
necesario mencionar en el algunos casos no se incluyen las
trabajo. tres categorías de
 Recomendaciones prácticas: recomendaciones mencionadas,
en caso de que tu estudio sea sino una de ellas, todo depende del
aplicado a alguna tipo de investigación realizada.
Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones 55
Nota de interés
En un sondeo realizado en nuestra Fan Page de Facebook
sobre las partes de la tesis que más generan dificultad a los
tesistas, se obtuvieron los siguientes resultados:
 36% afirmó que la parte más difícil de desarrollar es la

Metodología.
 29% aseguró que tuvieron problemas con hacer el Análisis
de Resultados.
 21% indicó que lo más complicado de la tesis es el Marco
Teórico y el Estado del Arte.
 10% plantearon que la parte más compleja son las
Conclusiones.
 4% manifestó que la parte que más le han rechazado y
corregido sus asesores es la Introducción.
Parte III
Para finalizar
Capítulo VIII. La importancia de citar
E l común denominador de
las personas que
haciendo su tesis es que al
están
entre dos escritos es superior al
20%, se considera plagio" (párr.
32). Muchos se preguntan cómo se
presentarla ante los profesores mide este grado de similitud, y la
evaluadores, estos le dicen que hay respuesta es: mediante el uso de
presencia de plagio en su diversos software antiplagio.
documento. Sin lugar a dudas, la forma
Cabe señalar que la razón más efectiva de evitar el plagio es
principal del plagio no es la mala citar correctamente, ya sea
intención de los tesistas, sino la mediante una cita textual o
ausencia del manejo adecuado de parafraseando. De esas dos
las normas para citar alternativas nosotros
correctamente, es decir, es un recomendamos que se utilice la
plagio involuntario. Es consabido segunda con más frecuencia, en
que existen múltiples normas de tanto que el parafraseo es visto con
escritura que se encargan de buenos ojos, pues los evaluadores
estandarizar el empleo de citas y consideran que se hizo un mayor
referencias en los escritos, a saber: esfuerzo al expresar en otras
Normas APA, Normas ICONTEC, palabras, las ideas del autor citado.
Normas Vancouver, Sistema Por contrario, hacer copy + paste,
Funcional, MLA, entre otras. se entiende como desinterés por
En ese sentido, es pertinente parte del tesista.
tener en cuenta que de acuerdo con A continuación vamos a darte 5
el investigador español Margolles técnicas de parafraseo que te
(2014): "Si el grado de similitud ayudarán a evitar el plagio:
i). Cambiar la función gramatical Original- "Las redes sociales

de algunas palabras. han transformado las relaciones
interpersonales".
Ejemplo:
Parafraseo- "Las relaciones
Original: "El espécimen piensa
interpersonales han sido
cambiar su vida".
transformadas debido a las redes
Parafraseo- "El espécimen
sociales".
piensa cambiar de vida".
v). Cambiar la estructura de la
ii). Uso de sinónimos.
oración y usar diferentes
Ejemplo: conectores.
Original- "La muerte de Rubén
Ejemplo:
Aguirre fue algo inesperado".
Original- "Se busca ampliar la
Parafraseo- "El fallecimiento de
democracia, adicionalmente la
Rubén Aguirre fue repentino".
participación civil".
iii). Cambiar el orden de las
Parafraseo- "Se busca ampliar
palabras.
la participación civil, también la
Ejemplo: democracia".
Original- "Trump expresó Es pertinente tener en cuenta
varias palabras xenófobas". que siempre que se parafrasee se
Parafraseo- "Varias palabras debe citar al autor que
xenófobas expresó Trump". corresponda, no se trata de
iv). Usar diferentes estructuras parafrasear para colocar el texto
para las oraciones. como si fuera de autoría propia,
Ejemplo: dado que de igual manera se estaría

incurriendo en plagio.
Capítulo VIII. La importancia de citar 59
Tio UVR: Ninguna cita textual

debe ser superior a las 400
palabras, de lo contrario
tendrás problemas con el
plagio en tu tesis.
Finalmente, debes ser muy

cuidadoso cuando insertes citas
textuales en tu documento, pues
estas no deben ser impertinentes, o
sea, después de toda cita textual
debe ir un aporte tuyo analizando
lo dicho por ese autor o
complementándolo.
Capítulo IX. ¿Por qué debes dedicarte solo al contenido de
tu tesis?
A ctualmente
común ver
es
la
cantidad de tutoriales en Youtube
muy
gran
aplicar las Normas APA, cómo
insertar la tabla de contenido
automática en Word o cuáles son
donde te enseñan cómo hacer esto, los conectores lingüísticos, etc.; es
cómo solucionar aquello o de qué un tiempo que perfectamente
manera hacer lo otro. En principio podría haberse destinado a
esto es algo muy positivo, no investigar más sobre el tema de su
obstante, este tipo de tutoriales no tesis o en escribir la parte de la
son hechos con la intención de tesis que corresponda.
convertir a las personas en Lo que se recomienda es que
Multitareas, pues hace mucho estos aspectos se dejen en manos
tiempo fue demostrado que para de algún corrector de estilo que se
ser más productivos, eficientes y encargue de estos temas a la
lograr un mejor desempeño, las perfección. Esto no le resta méritos
personas deben dedicarse a algo en al trabajo del tesista, por contrario,
lo que sean muy buenos, es decir, realzará su nivel académico y
es recomendable especializarse. obtendrá un texto con alto rigor y
En el caso del presente libro, se excelente presentación; de hecho,
considera que la tarea en la que los mejores escritores del mundo
debe especializarse el tesista no es absolutamente siempre recurren a
otra sino escribir la tesis. El tiempo los servicios de corrección de
que los tesistas destinan a consultar textos, pues su tarea es ser buenos
en Youtube o Google sobre cómo escribiendo su tema, mas no es su
Capítulo IX. ¿Por qué debes dedicarte solo al contenido de tu tesis? 61
finalidad ser expertos en descuidará la calidad del contenido
ortografía, gramática, sintaxis y de la tesis.
otros temas lingüísticos. Para finalizar, te invitamos a
Si lo hacen grandes escritores, que apliques plenamente los
investigadores y científicos: ¿Por consejos que aparecen en esta guía
qué no lo haría un tesista?, muchos para que termines tu tesis en
piensan que este servicio suele ser tiempo récord y con alta calidad,
costoso, en efecto para escritores y luego contáctanos para colaborarte
científicos el precio de la con los aspectos de estilo y con las
corrección de estilo y Normas APA, Vancouver, Icontec
ortotipográfica es relativamente u otras.
alto, sin embargo, nuestra empresa
UVR correctores de textos es una
empresa dedicada de manera
preferencial a tesistas, en
consecuencia sus tarifas son
totalmente asequibles, pues nos
ponemos en los zapatos de
estudiantes que normalmente
tienen un bajo presupuesto.
Esta es una condición
indispensable para terminar la tesis
en un mes, si el tesista se dedica a
cuestiones diferentes al contenido
de su tesis, es imposible que lo
haga en este tiempo y además
Apéndices
Apéndices 63
Apéndice 1. Instrumentos de recolección de información
Los instrumentos de este instrumento el entrevistador y

recolección de información más entrevistado tienen la oportunidad
utilizados son: la encuesta y la de conversar e ir construyendo las
entrevista. respuestas mediante su
La encuesta: es un cuestionario comunicación. Las entrevistas para
conformado por un conjunto de una tesis pueden ser estructuradas:
preguntas cerradas, es decir, las preguntas fueron previamente
aquellas en las que previamente se esquematizadas y su orden debe
han definido las opciones de mantenerse durante el proceso;
respuesta que puede escoger el semiestructuradas: se puede
encuestado. Estas preguntas modificar levemente el orden y
pueden ser dicotómicas –con dos formato en el que se realizan las
opciones de respuesta preguntas; no estructuradas: no se
generalmente sí o no- o de desarrollan previamente las
selección múltiple con única o preguntas a realizar, solamente los
múltiples respuestas –en este caso temas, el investigador define qué
se incluyen posibilidades de preguntar en el momento de la
respuesta intermedias a las entrevista.
opciones extremas-. La entrevista se utiliza en
La encuesta se puede emplear aquellos estudios donde el
por ejemplo en investigaciones investigador requiera conocer la
donde se desee caracterizar a una posición de un experto en su tema,
población de acuerdo a variables bien sea en la parte práctica o
concretas o en investigaciones teórica; y también en aquellos
donde se busque conocer casos donde sea necesario
preferencias de las personas sobre profundizar sobre un tema y donde
un tema específico. las preguntas cerradas de la
La entrevista: es un encuesta no lo permitan.
instrumento con el cual se obtiene
información directa del
entrevistado a través de la
formulación de un conjunto de
preguntas de carácter abierto; con
Apéndice 2. Estructura capitular de acuerdo al tema
Tema Capítulos
Diseño de un sistema 1. Diagnóstico de la situación actual en cuanto a agua

de agua potable para potable en la comunidad rural.
una comunidad rural 2. Viabilidad técnica, financiera y social del proyecto.
en el estado de 3. Presentación del nuevo sistema de agua potable.
Puebla.
1. Referentes teóricos sobre los principales

Análisis de los determinantes del crecimiento empresarial.
determinantes del 2. Evolución histórica de los principales determinantes
crecimiento del sector del crecimiento empresarial en Perú. (Cifras y
empresarial en Perú. gráficos)
3. Discusión: comparación entre los resultados del
análisis gráfico y los aportes teóricos.
Medición de la 1. Diagnóstico de la situación inicial de la muestra

efectividad de un elegida para el estudio.
tratamiento 2. Diseño y presentación del tratamiento psicológico.
psicológico con 3. Implementación del tratamiento psicológico.
sondeo antes y 4. Evaluación final de la reacción de la muestra elegida
después de su luego del tratamiento psicológico.
implementación.
1. Elementos teóricos sobre el capital social.
Formación de capital 2. Antecedentes y caracterización de la comunidad
social en la Wayúu.
comunidad Wayúu en 3. Capital social y comunidades indígenas en el mundo.
la Guajira Colombia. 4. Propuesta para la construcción de capital social entre
la comunidad Wayúu.
Estudio de los 1. Marco teórico sobre los factores que tienen

factores que incidencia en la pobreza.
disminuirían la
2. Intervención en el barrio mediante entrevistas y
pobreza en un barrio
observación.
de la ciudad de
3. Presentación de los factores encontrados con mayor
Santiago de Chile.
capacidad de impacto en la pobreza del barrio.
Apéndices 65
1. Razones por las cuales se explica la importancia y

Estudio de mercado pertinencia de la APP.
para el lanzamiento 2. Pensamiento y reacción de la población bogotana
de una nueva APP de frente a la posible creación de la aplicación.
movilidad en Bogotá 3. Estudio técnico y financiero para la creación de la
Colombia. APP.
4. Definición de la viabilidad y factibilidad de la
implementación de la APP de movilidad.
1. Caracterización del sector de autopartes en

Análisis estratégico Colombia.
del sector de 2. Componentes del TLC relacionados con el sector de
autopartes frente al autopartes.
TLC Colombia- 3. Análisis FODA del sector de autopartes colombiano.
Estados Unidos. 4. Estrategias de mejora enfocadas al aprovechamiento
de oportunidades por parte del sector de autopartes
frente al TLC Colombia – Estados Unidos.
Diseño una guía para 1. Diagnóstico de la realidad actual de la empresa en

la implementación del cuanto a sus requerimientos en materia de seguridad
Sistema de Gestión de y salud en el trabajo.
la Seguridad y Salud 2. Definición de recursos y presupuesto para la
en el Trabajo implementación, evaluación y seguimiento del
(SGSST) en una SGSST.
empresa de Buenos 3. Construcción y presentación de la guía para la
Aires. ejecución del SGSST en la empresa.
Apéndice 3. 19 buscadores académicos que todo tesista debería

conocer
1. DIALNET creó ya en 1964 y que alberga una

variada bibliografía: artículos,
Se centra en revistas, tesis,
revistas, trabajos y similares.
congresos de investigadores
Cuenta con una función que te
científicos y demás. Incluye
permitirá acceder a una búsqueda
enlaces a autores y recaba todos
avanzada, que se ubica a la derecha
sus trabajos e incluso algunas citas.
del cuadro de búsquedas y que
Resulta también muy útil en el
pone a tu disposición una lista de
ámbito periodístico como fuente
consejos, atajos y trucos para
documental.
aprovechar al máximo las
2. SCIELO posibilidades de la utilidad.
Fue creada para dar visibilidad 5. ACADEMIA.EDU
a la literatura científica del Caribe
Los usuarios e investigadores
y América Latina, principalmente.
tendrán la posibilidad de publicar
Actualmente dispone de todo el
sus investigaciones y ensayos y
apoyo de fundaciones y
seguir a otros miembros de la
agrupaciones procedentes de todas
misma que poseen intereses
partes del planeta.
comunes y demás. Además, posee
3. ISEEK una herramienta que deja averiguar
Se centra en los recursos la actividad de cada perfil, y que
propios de las universidades, abarca datos desde el número de
organismos no comerciales –ONG visitas, seguidores, comentarios y
y demás-, sitios webs oficiales, demás, una información muy útil a
entes administrativos y la hora de determinar el prestigio
gubernamentales, etcétera. de la persona en cuestión.
4. ERIC 6. BIOLOGY
BROWSER
Se trata de una biblioteca virtual
especializada en asuntos Está enfocado a investigadores
académicos. Una enorme base de del campo de la Biología y sus
datos que el gobierno de este país correspondientes ramas. Es de
Apéndices 67
Reuters y cuenta con un apartado 10. TESEO
de noticias del sector. Perfecto para estudiantes que
7. REFSEEK están cursando el doctorado y
deben escoger su tesis, pues Teseo
Entre sus resultados incluye
les dirá cuáles son los temas que ya
recursos de páginas web
han investigado a fondo. Es un
contrastadas, libros, enciclopedias,
buscador de tesis doctorales creado
periódicos, revistas especializadas,
por el Ministerio de Educación,
estudios y documentos publicados.
Cultura y Deportes de España.
8. SCIENCE
11. REDALYC
RESEARCH
Se trata de una hemeroteca
Es gratuito y público. Se vale de
científica a la que cualquiera tiene
otros motores de búsqueda
la opción de acceder.
especializados y es capaz de evitar
Recientemente ha añadido un
duplicidades, seleccionar la
apartado pensado para los
información más útil, cotejarla y
investigadores y autores, una
mucho más. Viene con
sección en la que resulta posible
preferencias de búsqueda
crear un perfil e identificar ciertos
avanzadas e incluye un auto-tour
trabajos.
guiado para que le saques todo el
partido posible. 12. CHEMEDIA
9. JURN Lo mejor de Chemedia es que
sus recursos (documentos,
Con más de 3.000 revistas
artículos, textos de revistas
especializadas en artes y
especializadas y un amplio abanico
humanidades, JURN es un motor
que también recogen las
de búsquedas que indexa títulos de
anteriores) pueden descargarse en
artículos académicos, tesis
formato PDF.
doctorales de disciplinas y
modalidades artísticas, ecológicas, 13. PDF SB
económicas, ciencias biomédicas, Es un sitio web desde el que
lingüísticas y humanidades en puedes leer y descargar libros
general. electrónicos gratuitamente en este
formato. Lo mejor del caso es que
cuenta con contenidos muy
específicos, entre los que hallamos encontramos, incluso, al

trabajos de investigación de Washington Post, The Independent
diversas temáticas, así como en y hasta a Mirror.
distintos idiomas.
17. SCIENCE
14. CERN DOCUMENT Un motor que indexa hasta 60
SERVER bases de datos y 200 millones de
Un archivo digital que brinda sitios especializados en
los reportajes, artículos y el resto información científica.
de contenido multimedia que
18. MICROSOFT
encontramos en esta base de datos
ACADEMIC
sobre física al mejor estilo de The
SEARCH
Big Bang Theory.
Un lugar que no solo indexa
15. WORLD WIDE miles de publicaciones sino que es
SCIENCE capaz de mostrar cómo se
Integra contenido de todo el encuentran relacionados
mundo y muestra los resultados de determinados elementos; una
manera selectiva, es decir, por característica muy útil a la hora de
orden de importancia. Su propósito hallar material similar de autores
es el de acelerar “el que siguen teorías parecidas,
descubrimiento y progreso estudios sobre un tema concreto
científico a través de la búsqueda acotados a un año y un campo de
de contenido en todo el mundo”. estudio, etcétera.
16. HIGHBEAM 19. GOOGLE SCHOLAR
RESEARCH Integra tesis, resúmenes, libros
Cuenta con una base de datos y demás. También permite
especializada para profesionales y averiguar citas relacionadas, así
estudiantes de diversos sectores; como las referencias
un sistema en el que integra bibliográficas de textos
artículos, citas de libros, determinados, rastrear autores y
investigaciones publicadas, relacionados, y más.
revistas especializadas y
académicas, textos y demás. De
hecho, entre sus fuentes Fuente: Llorca (2016)
Apéndices 69
Apéndice 4. Ejemplo de cálculo de la muestra (n)
Población finita Población infinita
Tema: actitud de los trabajadores Tema: percepción de los turistas

frente a la implementación de un frente a las playas de Cancún.
Sistema de Gestión de la Seguridad y La fórmula utilizada es la de
Salud en el Trabajo. poblaciones infinitas- en este caso es
La planta de personal de la infinita porque no se conoce el
empresa está compuesta por 89 número total de turistas que visitan
empleados. Por ello, la muestra se este destino-:
calcula teniendo en cuenta la fórmula
estadística para poblaciones finitas: 𝑍 2 ∗ 𝑝 ∗ (1 − 𝑝)
𝒏=
𝑒2
𝑁 ∗ 𝑍 2 ∗ 𝑝 ∗ (1 − 𝑝) Donde:
n = 𝑒 2 ∗ (𝑁 − 1) + 𝑝 ∗ 𝑞 ∗ 𝑍 2 Z= 1.96 al cuadrado (Con un nivel de
confianza del 95%)
Donde p = proporción esperada (en este caso
N = total de la población 5% = 0.057)
Z= 1.96 al cuadrado (Con un nivel de e = margen de error (5%)
confianza del 95%5)
p = proporción esperada (en este caso 1,962 ∗0,05∗(1−0,05)
𝒏= = 72,9 -) 73
0,052
5% = 0.05)6
q = 1 – p (en este caso 1-0.05 = 0.95)
e = margen de error (en su De acuerdo a los cálculos
investigación use un 5%). anteriores es necesario encuestar a 73
personas.
89∗1,962 ∗0,05∗(1−0,05)
n = 0,052 ∗(89−1)+0,05∗0,95∗1,962 = 41
Según los cálculos anteriores es

necesario encuestar a 41 personas.
5
Este dato se obtiene de la tabla de que el 5% de la población no considere
probabilidades de la distribución normal que la implementación del SG-SST sea
(Z), la cual se encuentra en cualquier libro importante y el 95% piense lo contrario.
7
de estadística o sitio web referido al tema. Se toma el 5% puesto que en el ejemplo
6
p es el nivel de significancia se espera que solo el 5% de los
seleccionado, generalmente es arbitrario y encuestados muestre una percepción
en este ejemplo se interpreta así: se espera negativa.
Referencias
Bernal, C. (2010). Metodología de investigador-deberia-

la investigación. conocer
Colombia: Pearson Hall. Margolles, P. (2014). Todo lo que
Carlos. (2013). El gran dilema: necesitas saber para evitar
¿Cómo elegir un tema de el plagio en tu tesis.
tesis? Obtenido de Obtenido de NeoScientia.
TecnoEc: Descubre cómo ser
https://tecnoec.wordpress. científico. España:
com/2013/08/10/el-gran- http://www.neoscientia.co
dilema-cmo-elegir-un- m/plagio-tesis/
tema-de-tesis/#comments Marín, A. (2007). Plan de
Cerda, H. (2000). La investigación negocios del Instituto de
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Magisterio, Mesa 2000. Obtenido de
Redonda. Universidad Tecnológica
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Hernández, R., Fernández, C., &
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McGraw Hill.
f?sequence=1
Llorca, A. (2016). 19 buscadores
Pérez, J. (2010). Cómo plantear el
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problema de investigación.
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Obtenido de Asesoría de
conocer. [14 de marzo].
tesis y trabajos de grado:
Obtenido de Genbeta:
https://www.genbeta.com/ http://asesoriatesis1960.bl
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buscadores/21-buscadores-
academicos-que-todo-
Referencias 71
problema-de- lograr-defensa-tesis-
investigacion.html exitosa.html
Universia Puerto Rico. (2015). 9 Universidad de Antioquia. (2010).
consejos para lograr una Estructura y normas para
defensa de tesis exitosa [7 la presentación de trabajos
de agosto]. Obtenido de de grado. Obtenido de
http://noticias.universia.pr/ Bibliotecas de Salud:
educacion/noticia/2015/08 http://aplicacionesbibliotec
/07/1129490/9-consejos- a.udea.edu.co/webdisk/No
rmas_Vancouver.pdf

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EL MANUAL DEL TESISTA

Consejos prácticos para que termines tu tesis en un mes

1ª edición: marzo de 2017

Incluye las preguntas más frecuentes que surgen durante el

Ulises Rodríguez Utria

A mi amado esposo y compañero quien transita conmigo por la vida y

Verónica Buelvas Ibáñez

Parte I. Consideraciones iniciales ............................................................... 3

Capítulo I. ¿Cómo hacer tu tesis en un mes? ............................................. 4

Capítulo II. Desarrollo capitular ................................................................ 8

Parte II. Desarrollo de la tesis ................................................................... 11

Capítulo III. Preliminares ........................................................................ 12

Selección del tema ............................................................................... 12

Elección del asesor de tesis ................................................................ 13

Selección del título .............................................................................. 14

Objetivo general .................................................................................. 16

Objetivos específicos ........................................................................... 17

Planteamiento del problema ................................................................ 18

Capítulo IV. Marco referencial ................................................................ 21

Marco teórico ...................................................................................... 21

Estado del arte o antecedentes ............................................................. 22

Marco empírico ................................................................................... 23

Marco conceptual ................................................................................ 23

Capítulo V. Metodología ......................................................................... 26

Seleccionando el tipo y enfoque de investigación............................... 27

Seleccionando las fuentes de información .......................................... 33

Definiendo la población y muestra del estudio ................................... 34

Componentes adicionales .................................................................... 36

Capítulo VI. Análisis de resultados ......................................................... 38

Análisis de resultados en la investigación cuantitativa ....................... 39

Análisis de resultados en la investigación cualitativa ......................... 46

Otros tipos de estudios ........................................................................ 51

Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones ...................................... 52

Parte III. Para finalizar ............................................................................. 56

Capítulo VIII. La importancia de citar .................................................... 57

Figura 1. Proceso de investigación en la tesis. .............................................. 9

Figura 2. Recomendaciones para elegir un buen asesor/ tutor de tesis. ...... 14

Figura 3. Modelo SMART para formulación de objetivos ......................... 18

Figura 4. Tipos de investigación según el objetivo ..................................... 33

Figura 5. Tabulación de la encuesta ............................................................ 41

Figura 6. Insertar la tabla dinámica ............................................................. 42

Figura 7. Construcción de gráficos desde la tabla dinámica ....................... 44

Figura 8. Ficha de análisis documental ....................................................... 47

Figura 9. Matriz de sistematización de la información ............................... 48

Figura 10. Matriz de triangulación de la información ................................. 49

Apéndice 1. Instrumentos de recolección de información .......................... 63

Apéndice 2. Estructura capitular de acuerdo al tema ................................... 64

Apéndice 3. 19 buscadores académicos que todo tesista debería conocer... 66

Apéndice 4. Ejemplo de cálculo de la muestra (n) ...................................... 69

H emos escrito esta obra

P ara terminar tu tesis en

pregrado es suficiente, luego de datos e información sobre el

anexar las páginas preliminares. tema

Para escribir dos páginas diarias Antes de seleccionar el tema de

L uego de que tienes el

con la construcción del documento buenos resultados.

manipularla de acuerdo a la Plantear el

vi). Presentar los resultados: Establecer la

mencionando sus puntos Concluir

Selección del tema consideraciones más importantes

del cual no tengas ni idea. Mejor Para minimizar las correcciones

Elección del asesor de tesis siguiente esquema. (Ver Figura 2)

“Mi asesor de tesis será