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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
Departamento : Lima
Provincia : Lima
Distrito : San Martín de Porres
II. FINALIDAD
IV. EJECUCION
4.1. Concepto.
El presente Plan se ejecuta considerando cuatro factores concurrentes en toda la
I.E. y las 3 etapas de Defensa Civil: Prevención (antes), Evacuación (durante) y
Rehabilitación (después).
4.2. Factores
a) Factor Humano:
Representado por los estudiantes, profesores, personal administrativo, padres de
familia, que se encuentren en la I.E.
b) Factor Edificación:
Representado por la estructura física del local escolar, incluido patios, áreas
libres, áreas verdes, escaleras, así como la relación con las construcciones
vecinas.
c) Factor de Ubicación Geográfica:
Se considera la característica topográfica de la I.E. (por una de sus frentes está
rodeada de calles).
d) Factor Equipos de Seguridad
La I.E. debe contar con un equipo mínimo se seguridad constituido por un
megáfono, extintor contra incendios, botiquín de primeros auxilios, sistema
de alarma, camillas, barreta, pico, pala, pata de cabra etc.
V. OBJETIVOS
Se tiene apoyo del Hospital Cayetano Heredia, Posta Médica de San Martín de
Porres.
También contamos con la ayuda de la 8va. Comisaría de San Martín de Porres.
Otra coordinación se realizará con la Municipalidad del distrito de San Martín de
Porres y el Comité de Defensa Civil.
VII. ADMINISTRACIÓN
11 Informe en Comisión x x x x x x x x x
cada Responsable
Simulacro
12 Informe Final Comisión
Responsable 28-11-2017
*Nota:
- La Dirección debe fijar una o dos fechas inopinadas de simulacro general, no programada en el
Cronograma de Actividades.
- Es necesario contar con un Teléfono Público dentro de la I.E.
-La Evaluación se realizará según ficha anexa.
HORARIO DE REALIZACION DE LOS SIMULACROS:
PRIMARIA : 10 .00 a. m.
SECUNDARIA : 3 .00 p. m.
Antes: Reconocer las zonas seguras, zonas de riesgo y las rutas de evacuación de la I.E.
Durante: Abrir la puerta del salón de clases en caso de estar cerrada, dirige a sus compañeros de aula o de
zona de seguridad encabezando la acción.
Después: Verificar que todos sus compañeros estén en la zona de seguridad, luego se incorpore al COE y
colabora en todas las acciones de control, seguridad y evaluación.
Antes: Con apoyo profesional y ayuda de planos zonifica y señaliza las áreas de seguridad y rutas de
evacuación
Durante: Controlar el desplazamiento de sus compañeros hacia las zonas de seguridad
Después: Mantiene la calma de todos sus compañeros en la zona de seguridad
Antes: Capacitarse en Primeros Auxilios y organizar el botiquín del aula con medicamentos básicos, agua
oxigenada, mentiolate, alcohol, aspirina, gasa, esparadrapo, venda elástica, algodón, tijera
pequeña, pinza, jeringa descartable, termómetro, curitas, etc.
Durante: Se instalará en la zona de seguridad y atenderá a los heridos. Si hay graves se trasladaran, a la
zona de atención.
Después: Con ayuda de Profesores, Auxiliares y brigadistas se verificará si hay otros heridos en aulas,
patios, etc.
Antes: Se instruirá el manejo de extintores que serán ubicados en AIP/ART, biblioteca, laboratorio,
depósitos, oficinas, cocinas, etc. Debidamente señalizados.
Ubicar llaves para cortar fluidos eléctricos y se instruirá en comunicación interna y externa.
Durante: Según esta planeado abrir y cerrar las puertas de la I.E., si hay incendio, se procedería a
combatirlo, cortar el fluido eléctrico, otras acciones de emergencia, etc.
Después: Controlar la permanencia o evacuación al exterior del alumnado, según este planeado y en caso
necesario se comunicará con entidades de apoyo.
DIAGONAL DE
SEGURIDAD EN BRIGADISTAS DE PROTECCION Y
UN SALON DE SEÑALIZACIÓN
CLASES
BRIGADISTAS DE PRIMEROS
AUXILIOS
XI. EVALUACION:
Vº Bº
ANEXO 01
DIRECTORIO DE TELÉFONOS DE EMERGENCIA
INSTITUCIONES TELÉFONO
COMITÉS DE EMERGENCIA
BOMBEROS
Sede S.M.P. 5347725
POLICÍA 105
Comisaría 548-1746
Central de Emergencias 548-5705
DIRINCRI (Lima) 330-3286
UDEX (Cercado de Lima) 431-3106
SERENAZGO
S.M.P. 5324840
Seguridad Ciudadana 5324841
Municipalidad 4823188
AMBULANCIAS
Alerta Médica (La Victoria) 225-4040
Cruz Roja Peruana (Lima) 265-8783
CENTROS MÉDICOS
Hospital Apoyo. Posta Médica S.M.P. 4825580
Hospital Cayetano Heredia 4820402/3849041
Hospital Edgardo Rebagliati
(Emergencias) 265-4955
EMERGENCIA ELÉCTRICA
EDELNOR (Los Olivos) 539-0025
SEDAPAL
GAS
Repsol (Lima) 336-7983
ANEXO 02
DIAGRAMA DE UBICACIÓN PARA SISMOS-PRIMARIA
FOTOCOPIA
BAÑO PUE
RTA
7 DE S
ALID
3º “C” 8 A
3° “A”
21
REUNIÓN
PADRES
6 E
S
4º “B” C
20 A
L
10 X.O. E
2º “C” R
A
SUBD PRIMARIA
5
4º “c” ED. FI
19
C.R.T.
11
2º “B”
E
4 18
S 4º “A” 6° “A”
C
A x
L
E 12
R
A 2º “A”
17
3 6° “C”
6º “B”
13
1º “B” 16
3º “B”
2
5º “B”
14 15
1º “A”
6º “C” 5º “A”
1
5º “C” P
9 U
LABOR
E
C.O.E ATORIO
ESCALERA R
CRUZ T
ROJA
A
PTA. PRINCIPAL LABORATORIO
DIRECCION
ANEXO 03
BAÑOS
KIOSC O 2 PUE
RTA
DE S
ALID
A
6 7 E
S
5º “B” 5º “A” C
A
L
8 E
2º “C” R
A
5 APAFA
SUBDIRECCION
4º “A”
9 10
2º “B” 2º “A”
E
S 4 17
C
4º “B” 11 2º “D”
A
L
1º “D”
E
R
A
A.I.P.
3 12
3º “A” 1º “C”
2 13 16
3º “B” 1º “B” 4º “C”
14 15
1 1º “A” 5º “C” P
3º “C”
U
LABORA-
TORIO E
KIOSCO 1
ESCALERA COE CRUZ R
ROJA T
DIRECCION A
PTA. PRINCIPAL LABORATORIO
ANEXO 04
BAÑOS
Ubicación de la I.E.
C.O.E
“SIMÓN BOLÍVAR” Nº 2029
Jr. Sta. Clorinda 1101 – Urb. Palao
MOLINO TAKAGAQUI
Estudiantes
Ingreso de
Jr. Sta. Maritza
Portón
Salida
PANAMERICANA NORTE
Estudiantes
Portón
Ingreso –
Principal
Puerta
Pasaje
Vía auxiliar
PUENTE
ANEXO 06
Jr. Sta. Lucrecia
1. DATOS GENERALES
Director(a): …………………………………………………………………………………………………………………
3. DURANTE EL SIMULACRO
3.1 Porcentaje de Participación del Personal de la I.E. Puntaje Calificación a considerar
Personal docente 00% - 40% : 01 punto
Estudiantes 41% - 70% : 02 puntos
71% - 90% : 03 puntos
Personal administrativo 91% - 100% : 04 puntos
Personal de servicios
3.2 Tipo de desplazamiento del personal de la I.E. Puntaje Calificación a considerar
Personal docente Desordenada y lenta : 01 punto
Estudiantes Desordenada : 02 puntos
Ordenada y lenta : 03 puntos
Personal administrativo Ordenada y rápida : 04 puntos
Personal de servicios
3.3 Tiempo de duración de la evacuación Puntaje Calificación a considerar
180 – 240 segundos : 01 punto
120 – 179 segundos : 02 puntos
Tiempo de Duración (exacto) ……………….segundos
060 – 119 segundos : 03 puntos
Menos de 60 segundos : 04 puntos
3.4 Otros aspectos Puntaje Calificación a considerar
Funcionamiento del sistema de alarma Puntaje Máximo : 02 puntos
TOTAL (2)
Las instrucciones que impartió a la comunidad educativa y a los brigadistas fueron claras y correctas.
El Brigadista de Seguridad y Evacuación condujo a sus compañeros hacia la zona de seguridad externa.
El Brigadista de Señalización y Protección sirvió de enlace a sus compañeros y los instó a mantener la
calma en la zona de seguridad interna del aula.
El Brigadista de Primeros Auxilios atendió a los heridos utilizando los medicamentos del botiquín portátil.
Las Brigadas de Servicios Especiales actuaron entrelazadas con el Centro de Operaciones de
Emergencia COE y asumieron sus funciones prestablecidas en el Plan.
TOTAL (3)
LOGRO ALCANZADO:
PUNTAJE TOTAL= TOTAL (1) + TOTAL (2) + TOTAL (3)
ESCALA DE PUNTOS NIVELES DE LOGRO NIVEL DE LOGRO ALCANZADO
5. REPORTE DE DAÑOS
5.1 Daños de infraestructura 5.2 Daños Personales
Otros (especifique)…………………………………………………………………………………………………………………
6. RECOMENDACIONES
Evaluador/Observador
Nombres y apellidos
ANEXO 05
GRADO Y SECCION:……………………. FECHA: ……………………….
Nº DE ESTUDIANTES :…………………….. HORA: ……………………….
MENOS DE 30 SEGUNDOS 20
ENTRE 30 SEGUNDOS 15
ENTRE 1 Y 3 MINUTOS 10
MAS DE 3 MINUTOS 5
3. CARACTERÍSTICAS DE LA EVACUACION.
ORDENADA Y RAPIDA 20
RAPIDA PERO ATROPELLANDOSE 15
NI LENTA, NI RAPIDA Y DESORDENADA 10
LENTA Y DESORDENADA 5
4. CONDUCTA OBSERVADA
SERENA Y SERIA 20
SERENA PERO CON FALTA DE SERIEDAD 15
FALTA DE SERIEDAD Y ALBOROTADA 10
ALOCADA Y DESCONTROLADA 5
HUBIERON 6 CARACTERISTICAS 20
HUBIERON 04 ó 05 CARACTERISTICAS 15
HUBIERON 02 ó 03 CARACTERISTAICAS 10
HUBIERON 01 ó CARACTERISTICAS 5
TOTAL
CALIFICACION:
De 90 a 100 puntos …………………..Excelente
De 80 a 89 puntos …………………..Muy Buena
De 70 a 79 puntos …………………..Buena
De 50 a 70 puntos …………………..Regular
De 30 a 50 puntos ……………………Mala
De 00 a 30 puntos ……………………Pésima
Secund. y Elaboración.
Comisión Gestionar
-Elaboración del mapa de riesgos y del mapa Coordinación y
de recursos. Comisión Elaboración
-Elaboración de acciones de mitigación y Señalización
prevención. Comisión Gestionar
-Elaboración del Plan de Contingencia. Señalización
-Inspección Técnica del Local. Comisión y Zonificación de
-Colocación de señales en las zonas de ubicación de grupos.
seguridad y las rutas de evacuación. Comisión -Concientización
-Preparación del personal de quioscos y -Diálogo
otros servicios. (Fotocopiadora, APAFA) Comisión
sistema de alarma.
-Implementación de equipos de fuerza
(barreta, hacha, pata de cabra, pala y pico).
-Contribución de la APAFA en el
equipamiento y mantenimiento de los
sistemas de seguridad.
de Riesgo
-Elaboración del mapa de riesgos y del mapa de recursos.
-Elaboración de acciones de mitigación y prevención.
Interno
Emergencia
Equipos de
de arena fina.
-Implementación de camillas, megáfono y sistema de
alarma.
-Implementación de equipos de fuerza (barreta, hacha,
pata de cabra, pala y pico).
-Contribución de la APAFA en el equipamiento y
mantenimiento de los sistemas de seguridad.
ANEXO-07
-DIRECTOR
-SUBDIRECTORES
-COMISION RESPONSABLE DEL PLAN DE GESTION DEL
RIESGOS Y PREVENCION DE DESASTRES.
Acciones:
PLAN DE CONTINGENCIA
ANTES
Evalúa las estructuras de tu IE. e
identifica los peligros, señaliza las zonas
de seguridad (unión de columnas, cerca
a escaleras) y adopta las medidas
correctivas.
Practica con tu familia
y compañeros de salón el
plan de protección
seguridad.
DURANTE
Conservar la calma en todo momento y
ayuda a los demás.
DESPUES
Durante: Abrir la puerta del salón de clases en caso de estar cerrada, dirige a sus
compañeros de aula o de zona de seguridad encabezando la acción.
Después: Verificar que todos sus compañeros estén en la zona de seguridad, luego se
incorpore al COE y colabora en todas las acciones de control, seguridad y
evaluación.
Antes: Con apoyo profesional y ayuda de planos zonifica y señaliza las áreas de
seguridad y rutas de evacuación.
Durante: Según esta planeado abrir y cerrar las puertas de la I.E., si hay incendio, se
procedería a combatirlo, cortar el fluido eléctrico, otras acciones de emergencia,
etc.