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6 Sesión Lengua Española
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LENGUA CASTELLANA
CURSO PAU25
Sesión 6ª
UNIDAD 3ª
Gramática y léxico.-
El sintagma verbal (I):
El verbo:
- Verbos copulativos y predicativos.
- Perífrasis verbales.
- Verbos regulares e irregulares. Normativa.
Ortografía.-
Uso de las letras: c , k , q , z ; dígrafo ch .
1. ÍNDICE
--Gramática y léxico.-
2.-El sintagma verbal.
2.1.-El verbo.
2.2.-Tiempo.
2.3.-Modo.
2.4.-Aspecto.
2.5.-La conjugación verbal.
2.6.-Verbos regulares.
2.7.-Verbos irregulares.
2.8.-Verbos defectivos.
2.9.-Formas no personales del verbo.
2.10.-Perífrasis verbales.
2.10.1.-Estructura general de las perífrasis verbales.
2.10.2.-Clasificación.
.
--Ortografía.-
Reglas de uso de las letras: c, k, q, z; dígrafo ch.
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2. INTRODUCCIÓN GENERAL A LA UNIDAD Y ORIENTACIONES PARA EL
ESTUDIO
En esta unidad se va a ver con detenimiento el núcleo del sintagma
verbal, el verbo. Se verán sus particularidades, su uso y la distinción del
resto de partes de la oración.
En cuanto a la ortografía, se va a estudiar el uso de las letras c, k, q,
z; el dígrafo ch.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a) Distinguir los verbos de otros elementos en un texto.
b) Reconocer los distintos tiempos y modos del verbo.
c) Conocer los distintos aspectos del verbo.
d) Clasificar los verbos, según sean regulares, irregulares y
defectivos.
e) Reconocer las formas no personales del verbo.
f) Conocer y distinguir el uso de las letras c, k. q, z; el dígrafo ch.
g) Distinguir y conocer la conjugación verbal.
h) Reconocer el sintagma verbal y distinguir su núcleo.
i) Distinguir en el sintagma verbal las perífrasis verbales.
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2.1.-EL VERBO.
Definición:
* Su función siempre es la de ser el núcleo del predicado (del SV).
* Su significación es siempre la de expresar procesos (acciones que
el sujeto realiza o padece: “María escribe”) o estados (“María está
enferma”).
* La forma de la palabra verbo es la que más cambios sufre, ya que
el significado de cada forma verbal es debido a:
- La raíz o lexema, que contiene el significado general
del verbo ( habl+aba ; habl+es; escrib+iéramos; han cant+ ado ).
- La desinencia, que aporta las informaciones
gramaticales de persona, número, tiempo, modo y aspecto.
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PERSONA NÚMERO TIEMPO MODO ASPECTO
-aba> 1ª o 3ª singular Pret. Imperfecto Indicat. Imperfec.
-es> 2ª singular Presente Subjunt. Imperfec.
-iéramos> 1º plural Pret. Imperfec. Subjunt. Imperfec.
han +-ado> 3ª plural Pret. Perfecto Indicat. Perfecto
2.2.-TIEMPO.-
En modo imperativo:
- Presente.- canta
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2.3.-MODO.-
2.4.-EL ASPECTO.-
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2.5.-LA CONJUGACIÓN VERBAL.-
2.6.-VERBOS REGULARES.-
Son los que se conjugan como los modelos amar, temer y partir.
2.7.-VERBOS IRREGULARES.-
2.8.-VERBOS DEFECTIVOS.-
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2.9.-LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO.-
2.9.1.-EL INFINITIVO.-
2.9.2.-EL PARTICIPIO.-
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2.9.3.-EL GERUNDIO.-
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También se utilizan con los verbos seguir, venir, y andar + gerundio
(“Los hechos venían ocurriendo desde hace meses”; etc.)
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Ortografía.-
Letra c
La letra c puede representar dos fonemas: uno oclusivo velar sordo ante las
vocales a, o, u, ante consonante y en posición final de sílaba o de palabra,
como sucede en carta, clima, acné, vivac, y otro fricativo interdental sordo
ante las vocales e, i, como en cebo, cifra. En zonas de seseo, ante e, i
representa el sonido correspondiente a s.
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Notas orientadoras sobre el uso de la letra c
Letra k
Letra q
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el pretérito perfecto simple y en el presente de subjuntivo. Ejemplos:
remolqué (de remolcar), ataquemos (de atacar).
Dígrafo ch
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5. RESUMEN
El predicado de una oración es el componente de la oración que indica lo que
hace el sujeto o lo que se dice de él. Está constituido por un sintagma verbal, es decir,
por un verbo o por un grupo de palabras cuyo núcleo es un verbo.
. Hay dos tipos de predicado:
El predicado nominal (PN) está formado por un verbo copulativo (ser,
estar, parecer) que funciona como núcleo, y un sintagma nominal, adjetivo o
preposicional con función de atributo.
El predicado verbal (PV) es todo el que no es nominal; esto es, el que
no lleva ni verbo copulativo ni atributo
Según la manera de conjugarse, se distinguen dos tipos de verbos:
- Verbos regulares.- son los que en su conjugación mantienen el mismo
lexema del infinitivo y las mismas desinencias que los modelos de la 1ª, 2ª o 3ª
conjugación.
- Verbos irregulares son los que en su conjugación presentan alguna
modificación: *en el lexema de su infinitivo (soñar - sueño); *en las desinencias (decir –
dijo); *en el lexema y en las desinencias a la vez (ir – fui; saber – supe).
- Verbos defectivos son los que presentan incompleta su conjugación
porque carecen de algunos tiempos o personas (llover.- no existe yo lluevo).
Número y persona.-
Los morfemas de número y persona indican la persona gramatical que realiza
la acción y el carácter singular o plural de la misma. Son morfemas concordantes, ya
que están en concordancia gramatical con el SN Sujeto.
Se presentan agrupados con una sola marca para ambos, y se sitúan al final de
la forma verbal:
1ª persona: nada
Singular 2ª “ : -s
3ª “ : nada.
1ª persona: -mos.
Plural 2ª “ : -is
3ª “ : -n
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6. BIBLIOGRAFÍA
QUILIS, A., M. L. GUTIÉRREZ, M. ESGUEVA Y P. RUÍZ-VA (2002): Lengua
Española, Madrid, Ceur, 4ª ed.
GÓMEZ TARREGO, L. Gramática didáctica del español. Madrid, SM 1997 1ª
ed.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Ortografía de la lengua española, Madrid,
Espasa 1999.
GÓMEZ TARREGO, L. manual de español correcto I y II , Madrid, Arco Libros,
1993, 4ª ed.
JUAN ALCINA FRANCH, Y JOSÉ MANUEL BLECUA. Gramática española. Ed.
Ariel.
GEORGES MOUNIN. Diccionario de Lingüística. Ed. Labor.
EMILIO ALARCOS LLORACH. Gramática de la Lengua Española. Ed. Espasa
Calpe.
7. ACTIVIDADES
7.1.- En el texto siguiente, subraye todas las perífrasis verbales que encuentre:
Marque en negrita los pronombres personales.
Mentiras
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no curarse la faringitis, pero la Seguridad Social le garantizará el acceso a la teleserie
de moda. No respiro por la herida, pues ni trabajo para la televisión ni defiendo con
especial ardor la propiedad privada de los productos que salen de la cabeza. Es más,
creo que en un mundo como Dios manda la escritura sería un servicio público, y los
escritores, funcionarios al servicio de la comunidad. Ni siquiera firmaríamos nuestros
libros. De hecho, la Constitución no tiene firma ni sabemos de nadie que cobre
derechos de autor por los ejemplares vendidos. Es cierto que cada vez se lee menos,
pero ello se debe a que, al contrario de Madame Bovary o el Quijote, promete cosas
que no da.
8. GLOSARIO
SUFIJO.- elemento de formación de palabras que se añade al final de una raíz, o
lexema de una palabra.
9. EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIÓN
9.1.-En las siguientes oraciones se ha utilizado incorrectamente el imperativo:
- Me diga que le debo.
- Me lo repita.
- No hablad tan alto.
- Callar niños.
- Oye, ves por un refresco.
- Colocaros en orden.
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9.2.- En todas las frases siguientes hay un error, gramatical, ortográfico, de
concordancia, etc. Debe señalarlo y corregirlo:
Yo mismo los conducí ayer hasta la puerta de su casa.
Cumple los años el día ventiuno de marzo.
El domingo pasado juguemos un partido de fútbol.
¡Atención, callaros un momento!
Me se olvidó guardar la cartera.
En la prueba hubieron muchos aprobados.
o Habían varias carpetas tiradas por el suelo.
¿Elegistes tú sola la camiseta?
Mi prima es más mayor que tú.
7.1.- En el texto siguiente, subraye todas las perífrasis verbales que encuentre:
Mentiras
JUAN JOSÉ MILLÁS
2-V-03
Cuando su cuerpo de usted necesita unas lentejas, unos zapatos o un pisito, es el
mercado el que decide si se cubre o no esa necesidad. No es raro que el precio de
alguna de estas cosas, o de todas ellas juntas, resulte excesivo para sus posibilidades.
Entonces usted se joroba o se muere y santas pascuas. Sin embargo, cuando un
SESIÓN 6ª Unidad 3ª Pág. 18
UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ Prof. Juan Luis Mas Bernabeu
Curso 2011/12
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autor y una cadena de televisión no se ponen de acuerdo en el precio de una
teleserie, en lugar de decidirlo el mercado, lo decide una comisión gubernamental. Eso
pretende al menos la nueva Ley de Propiedad Intelectual. Uno piensa que al Gobierno
debería preocuparle el precio de los productos esenciales, porque la Constitución no
dice que tengamos derecho a una teleserie, aunque sí a una vivienda digna. Pues no
hay forma de que lo entienda. El disparate metaforiza a la perfección el mundo en el
que vivimos. Todo está montado para que la parte débil siga siendo la parte débil. Así
las cosas, habría que pensar en prohibir a los niños la lectura de la Constitución para
que no se hagan falsas esperanzas acerca de sus derechos. En cuanto a la tele, si
algún autor imaginaba que podría vender sus guiones a un precio de mercado acorde
con el de la vivienda o la merluza, está muy equivocado. En el momento en el que se
ponga rebelde, aparece la comisión gubernamental e impone el precio que no se
atreve a imponer para los productos de primerísima necesidad. Somos liberales en lo
esencial e intervencionistas en lo accesorio. Muy pronto, el mercado decidirá si usted
puede o no curarse la faringitis, pero la Seguridad Social le garantizará el acceso a la
teleserie de moda. No respiro por la herida, pues ni trabajo para la televisión ni
defiendo con especial ardor la propiedad privada de los productos que salen de la
cabeza. Es más, creo que en un mundo como Dios manda la escritura sería un
servicio público, y los escritores, funcionarios al servicio de la comunidad. Ni siquiera
firmaríamos nuestros libros. De hecho, la Constitución no tiene firma ni sabemos de
nadie que cobre derechos de autor por los ejemplares vendidos. Es cierto que cada
vez se lee menos, pero ello se debe a que, al contrario de Madame Bovary o el
Quijote, promete cosas que no da.
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