INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO

EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017

GESTION ACADMICA

Proceso: Diseo Pedaggico. AVANCES

OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO % % EVIDENCIAS
INICIA TERMINA 20 de Julio 23 de
2017 Octubre
2017
Plan De Al finalizar el Nmero de revisiones realizadas Elaborar planes Coordinacin Enero Noviembre No se realiz Se cumpli Actas de observacin
primer semestre ________________________________ de clase de Docentes de todas 2017 de 2017 en un 14% y Revisin de
Estudios x100%
del ao 2017 el acuerdo con lo las reas, grados y que documentos
Disear 100% de los
Nmero total revisiones programadas
establecido en el sedes. corresponde
estrategias de docentes de PEI y el acuerdo a los
seguimiento, todas las reas, pedaggico. JUDITH docentes
control y grados y sedes Revisar por BARRAGAN. del Decreto
retroalimentacin aplican la periodo. 1278
que fundamente estrategia de
los planes de aula planeacin de
de los docentes en aula de forma
pertinente con
todas las reas,
relevancia y
grados y sedes calidad.
priorizando la
pertinencia,
relevancia y
calidad.
3
Enfoque Realizar reuniones Nmero de reuniones realizadas Disear Coordinacin Enero Noviembre No se dio
de rea al inicio de ________________________________ estrategias de Todos los docentes. 2017 de 2017 cumplimiento
Metodolgico cada periodo en x100% aplicacin del
Evaluar y reforzar las cuales se Nmero total reuniones programadas
enfoque NORFERY ROZO.
peridicamente la enfaticen y se
disee la metodolgico en
coherencia y la cada una de las
estrategia de
articulacin del aplicacin del reas.
enfoque enfoque
metodolgico con el metodolgico.
PEI y las prcticas
de aula de los
docentes como base
para la realizacin
de ajustes para dar
cumplimiento al plan
de mejoramiento.
3
 INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO
EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017
GESTION ACADMICA
Recursos para Dotar de Nmero de reas dotadas Dotar de Rectora Enero Noviembre Se dieron recursos,
recursos que ________________________________ recursos Jefes de rea 2017 de 2017 pero son
el aprendizaje. permitan el x100% mnimos para el insuficientes para dar
Implementar una Nmero total de reas
aprendizaje aprendizaje a ALCIRA cumplimiento a la
poltica institucional apoyando el cada una de las RODRGUEZ. meta propuesta
de dotacin de trabajo reas que
recursos para el acadmico de la permita apoyar el
aprendizaje que diversidad de trabajo
permita apoyar el sus estudiantes acadmico de la
trabajo acadmico y docentes en diversidad de sus
de la diversidad de cada una de las estudiantes y
sus estudiantes y reas. docentes.
docentes en cada
una de las reas.
2
Jornada Cumplir en un Nmero de clases efectivas recibidas Ejercer control Rectora Enero Noviembre Control de registro
90% las horas ________________________________ sobre las Coordinacin. 2017 de 2017 de coordinacin
Escolar de clase x100% actividades Cumplimiento
Evaluar Numero de clases programadas
efectivas extraacadmicas JUAN CARLOS aproximado de un
peridicamente el recibidas por los y CRIALES. 70%
cumplimiento de las estudiantes. extracurriculares
horas efectivas de con el nimo de
clase recibidas por efectivizar las
los estudiantes y horas recibidas.
tomar las medidas
pertinentes para
corregir situaciones
anmalas.
3
 INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO
EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017
GESTION ACADMICA
PRCTICAS PEDAGGICAS AVANCES
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO % % EVIDENCIAS
INICIA TERMINA 20 de 23 de
Julio Octubre
2017 2017
ESTRATEGIAS En noviembre Nmero de tareas realizadas El coordinador Coordinadores Enero del Noviembre No se dio cumplimiento
del 2017, el _____________________ revisar tareas y 2017 2017
PARA LAS 100% de los x100% trabajos dejados EDGAR ARLEY
TAREAS docentes
Numero de tareas programadas
por los Docentes, CASTILLO.
ESCOLARES disearn evaluando la
Evaluar estrategias pertinencia de
peridicamente la para las tareas stas
pertinencia e escolares
impacto de las
tareas para
reforzar el proceso
de aprendizaje
No se dio cumplimiento
Uso articulado Los recursos -Elaborar un
utilizados por Nmero de recursos utilizados formato control y Rectora, Enero de Noviembre de
de los los Docentes en
_________________________ X
seguimiento de Coordinadores 2017 2017
100
recursos para el proceso de Nmero de recursos evaluados los recursos
el aprendizaje aprendizaje utilizados para el
sern aprendizaje
evaluados en HERMINDA
un 90% DUARTE.

-Realizar y evaluar
peridicamente la
articulacin entre
la poltica sobre
el uso de los
recursos para el
aprendizaje y su
propuesta
pedaggica.
 INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO
EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017
GESTION ACADMICA
Uso de los Lograr utilizar el - No se dio
90% del tiempo Tiempo en actividades -Reuniones para Rectora y cumplimiento
tiempos para programado en curriculares revisar el tiempo Coordinadores - Se han
el aprendizaje las actividades ______________________X utilizado en las Enero de Noviembre de disminuido las
Revisar curriculares 100 actividades ARGENIS 2017. 2017 actividades
peridicamente el Total tiempo programado curriculares CONTRERAS. extracurriculares
uso del tiempo -Disminuir el para lograr un
para el nmero de cumplimiento
aprendizaje, actividades alrededor de un
realizando los extracurriculares 75%. Se puede
ajustes necesarios evidenciar en el
registro de
coordinacin y
Registros de
monitoria
 INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO
EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017
GESTION ACADMICA
Proceso: GESTION DE AULA AVANCES
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO % % EVIDENCIAS
INICIA TERMINA 20 de 23 de
Julio Octubre
2017 2017
ESTILO Al finalizar el Nmero de revisiones realizadas Aplicacin del Coordinador Febrero Noviembre - Acta de Consejo
PEDAGGICO ao electivo ________________________ x100% estilo -Docentes 2017 2017 acadmico de
Realizar de las 2017 se Nmero total revisiones programadas pedaggicos a anlisis
seguimiento tendrn travs de MAURICIO RAMREZ. estadstico
sistemtico de las evidencias al talleres, guas,
prcticas de aula, seguimiento exposiciones
verificando su de las
impacto en los prcticas de
estudiantes aula
 INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO
EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017
GESTION ACADMICA
SEGUIMIENTO ACADMICO AVANCES
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO % % EVIDENCIAS
INICIA TERMINA 20 de 23 de
Julio Octubre
2017 2017
SEGUIMIENTO A En Hacer Coordinacin y Enero Noviembre - Se dio
NOVIEMBRE 2017 de 2017 cumlimiento al
LA ASISTENCIA reuniones docentes 100%
Realizar de 2017 el Numero de reuniones programadas por periodos - Se dio
periodo
peridicamente 100% de los _________________________________ para control MIGUEL ANGEL cumplimiento al
control y estudiantes x100% y seguimiento OVIEDO. 100%
tendrn una Numero de reuniones realizadas en el ao
seguimiento del de los
ausentismo de ficha de alumnos que
seguimiento
los estudiantes, presentan
de
diseando ausencias
ausentismo.
estrategias para prolongadas.
los ajustes que se
requieran Elaborar un
formato de
seguimiento y
control
ausencias
teniendo en
cuenta las
causa.

ACTIVIDADES DE En noviembre Nmero de estudiantes reprobados Reunin cada -Coordinador Marzo- - Las
del 2017 hayan __________________________ periodo de la -Docentes Julio- Noviembre recuperaciones
RECUPERACIN x100% Comisin de -Comisin de - Septiembre de 2017 se hacen en el
disminuido en
Realizar control y Nmero de estudiantes promovidos Evaluacin y Evaluacin y 2017 trascurso del
un 97% el
seguimiento a las nmero de
Promocin, con Promocin periodo, pero no
actividades de el coordinador -Padres de familia hay una
estudiantes verificando que -estudiantes verificacin en el
recuperacin en que reprueben se estn periodo por parte
cada periodo el ao realizando las CARLOS NUEZ. de la comisin de
 INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INSTITUTO ARMERO
EVALUACION INSTITUCIONAL PLAN DE MEJORAMIENTO 2017
GESTION ACADMICA
para mejorar el acciones de Evaluacin y
recuperacin Promocin
rendimiento
acadmico de los
estudiantes

Apoyo En noviembre de Nmero de estudiantes con necesidades -Realizar Coordinador Enero del Noviembre - Se realiza
2017., el 100% de aprendizaje actividades -Psicoorietnador 2017 2017 dependiendo el
pedaggico de los ________________________________ pedaggicos -Docentes rea, cada
para x100%
estudiantes que para los -Padres de familia docente lo aplica
Nmero de estudiantes promovidos
estudiantes presentan estudiantes con en el aula de
dificultades de dificultades de clase, el Plan de
con aprendizaje, aprendizaje ARGENIS clase
Dificultades de puedan ser -Revisar en CONTRERAS. - - No se dio
Aprendizaje promovidos al cada periodo cumplimiento
Evaluar grado siguiente las actividades
peridicamente los para los
resultados del estudiantes con
trabajo pedaggico dificultades de
realizado con los aprendizaje
estudiantes con los
estudiantes con
dificultades de
aprendizaje

OBSERVCIONES: