Marco terico

Ante el presente proyecto innovacin escolar: plan de educacin sexual es que se toma
como necesario la aclaracin de conceptos claves para poder fundamentar la aplicacin
de tal taller.

La adolescencia es definida por la OMS entre los 10 y 19 aos, en tal lapsus de tiempo
ellos no poseen capacidad de autonoma para su subsistencia, teniendo que depender de
sus familias o incluso del gobierno para poder subsistir. Hemos de recordar que en estos
aos de su vida pasan por cambios hormonales, que llegan hasta el desarrollo sexual del
adolecente. Siendo este periodo de tiempo en el cual se empieza a descubrir y desarrollar
su vida sexual.

El problema radica cuando se posee una vida sexual irresponsable y desinformada de los
mltiples mtodos anticonceptivos y profilcticos, acarrea 2 problemas fundamentales: 1)
Enfermedades de transmisin sexual y 2) Embarazo adolecente.

Entre los factores que influye a nivel individual los factores que constituyen un mayor
riesgo de exposicin al inicio de actividad sexual son, entre otros, menarquia en edades
cada vez ms precoces, percepcin de invulnerabilidad, baja autoestima, bajas
aspiraciones educacionales, impulsividad, mala relacin con los padres, carencia de
compromiso religioso, uso de drogas, amistades permisivas en conducta sexual y uso
marginal e inconsistente de mtodos anticonceptivos.

En un estudio enfocado a saber cuanto saben los adolecentes respecto a mtodos

anticonceptivos, se realizo un anlisis de ficha de 347 fichas de embarazo de 11 a 16
aos. Del total, un 79,5% (276) refiri haber recibido educacin sexual, el 98,5% (342) dijo
conocer algn MAC y el 36,5% (127) los utiliz; de stas ltimas, un 85,8% de las pacientes (109)
los us por un plazo menor a 6 meses. De las pacientes que afirmaron haber recibido educacin
sexual, slo un 34% (94) usaba algn tipo de contraceptivo. Dentro de los MAC, los ms usados
fueron los anticonceptivos orales (55,1%) Lo que muestra que, segn la muestra, a pesar de la
temprana edad, se posee un conocimiento respecto a los mtodos anticonceptivos, entonces lo
que falla no es la difusin de informacin de anticonceptivos, sino un plan para concientizar sobre
su uso y las implicancias que significan en su vida.

El problema de iniciar una sexualidad sin el debido conocimiento de los mtodos de

proteccin o de tenencia responsable de su cuerpo pueden implicar un embarazo no
deseado, un aborto, ITs, VIH/SIDA, cncer de cuello uterino y a largo plazo, cncer a la
prstata e infertilidad.

En el caso de embaraz adolecente, que regularmente sucede en el contexto de la

educacin escolar, hemos de recalcar el efecto negativo que se presentan en el caso de
la mujer la adolescente embarazada limita sus oportunidades de estudio y trabajo,
puesto que la mayora de ellas se ve obligada a desertar del sistema escolar, quedando la
adolescente con un nivel de escolaridad muy bajo que no le permite acceder a un trabajo
digno que le permita satisfacer, al menos, sus necesidades bsicas. Esta situacin se ve
agravada por su condicin de madre soltera en que queda la mayora de estas
adolescentes, debido a que la pareja es generalmente un adolescente o joven que no
asume su responsabilidad paterna, provocando una situacin de abandono afectivo,
econmico y social en la madre y el nio. Mientras que en el mbito de la salud se da un
elevado riesgo de complicaciones durante el embarazo y parto, que conlleva un
incremento en las tasas de morbilidad y mortalidad materna, perinatal y neonatal.. Para el
hombre no corre tantos riesgos, debido a que l no es afectado a nivel de su salud
biolgica, y solo en su salud mental.

Ante tal contexto el gobierno ha tomado una postura clara respecto al embarazo
adolecente, promoviendo la finalizacin de los 12 aos de escolaridad bsica y media.
Tienen derecho a aprobar el ciclo escolar no un % menor de asistencia, a ajustar su
vestimenta a su condicin de embarazo. El colegio no tiene las facultades para definir un
post y prenatal, esto solo puede ser definido por el mdico tratante. Siendo sancionados
los colegios que pretendan expulsar o discriminar a los adolescentes, sea excluyendo de
eventos escolares como graduacin, etc. Si el colegio en cuestin llega a realizar tal acto
arriesga una multa monetaria que podra llegar hasta las 50 UTM.

En el contexto nacional, tomando como referencia los datos entregados por el injuv el
2012, existen grandes problemticas en materia educacional, ya que un 52,6% de los
jvenes entre 20 a 24 aos ya no se encuentra estudiando. Tambin es posible observar
brechas de gnero, ya que ms hombres (53,4%) que mujeres (47,1%) declaran estar
estudiando. Las razones para no estudiar son: 38,2% seala que es por trabajar o estar
buscando empleo, seguido de un 37,5% por problemas o necesidades econmicas
personales. Un 8,3% seala que abandonaron los estudios por embarazo o embarazo de
la pareja, siendo ms mujeres (12,2%) que hombres (4,1%). Esto de una poblacin total
De poblacin de 20 a 24 aos concentra un total de 1.480.522 personas, de las cuales
752.828 son hombres y 727.694 mujeres. De los 784.676 que no se encuentran
estudiando, son 65.128 personas las que dejaron los estudios por causa de un embarazo
no deseado.

Debido a tal contexto, es que resulta necesario la implementacin de un plan de

educacin sexual para educar al sector adolecente de nuestra sociedad y promover el
desarrollo de una sexualidad sana y concientizada de las consecuencias que acarrea.

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