SEMANTICA

Se denomina como semntica a la ciencia lingstica que estudia

el significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las
palabras quieren decir cuando hablamos o escribimos. Trmino
acuado por Michel Bral en 1833.
La finalidad de la semntica es descomponer el significado en
unidades ms pequeas, llamadas semas o rasgos semnticos,
estos permiten segmentar el significado de las palabras, y diferenciar
palabras de significado parecido y palabras de significado opuesto.
Por otro lado, la semntica lingstica se encarga de estudiar la
denotacin y connotacin de las palabras, cuando el mensaje se
expresa objetivamente, se dice que su significa es denotativo y,
cuando a la comunicacin objetiva se le aade alguna valoracin
personal mediante gestos o entonacin, se habla de que su
significado es connotativo.
El estudio de las palabras puede estar dividido en:

Sinonimia se produce cuando un mismo significante se puede

expresar con varios significantes, por ejemplo: desplomarse, caerse,
derrumbarse, entre otros.
Antonimia se caracteriza porque el significante tiene el significado
opuesto al de otro, por ejemplo: fro caliente.
Polisemia se origina cuando un significante le corresponde varios
significados, es el caso de la palabra pata, le corresponde tanto a un
animal como a la pata del mueble.
Homonimia, es la semejanza de significados, las palabras
homnimas presentan variacin en la escritura, por ejemplo: tuvo
(verbo tener) y tubo (objeto cilndrico).

La semntica se divide en:

1. Denotacin
2. Connotacin

La denotacin:

Esta es la expresin original, o formalmente aceptada de la palabra,

esta es la palabra que formalmente se encuentra en los diccionarios
enciclopedias y es universalmente aceptada.

La connotacin:
La connotacin es la forma alterna o secundaria en la que se utiliza
una palabra, tal como sucede con la palabra burro, que en forma
denotativa implica al animal de tipo equino y en la forma connotativa
al hombre o persona tonta.

La connotacin est ampliamente influenciada por la sociedad local,

por extranjerismos o usos inadecuados como el lunfarod o el cal.

Ejemplos de semntica:

1.- Msica

La msica es muy agradable. (Denotacin o denotativa)

El muy msica se lo llev todo. (Connotativa o connotacin)

2.- Burro

El burro subi y baj el cerro. (Denotacin o denotativa)

El burro de Jos no entendi la semntica (Connotativa)

3.- Ejemplos de aplicacin denotativa:

1. Con su mirada observ todo.

2. Pint de negro su automvil.
3. El perro arrea el ganado junto al vaquero.
4. La estrella forma un cuerpo celeste.
5. El burro es uno de los animales ms nobles.
6. Se ve una lnea en el cielo.
7. Juan es un gran trabajador, pintaba por las noches y pula por
la maana.
8. Est sentado en la banca del parque.
9. Por la villa hay un villano que es un buen productor de queso.
10. En el techo est el gato negro del vecino.
11. El papel del libro es muy brilloso.

4.- Ejemplos de aplicacin connotativa:

1. Su mirada lo estaba diciendo todo.

2. Un negro silencio invadi su corazn.
3. El chico es un perro peleando en el ring.
4. En el escenario hay una estrella, que brilla ante todos.
5. De todos, el flaco es el ms burro.
6. Contest, cuando se conect en lnea, el encargado.
7. El abogado de Jos, no pintaba nada en el asunto.
 8. Todo el dinero est invertido en la banca.
9. Ese villano no tiene piedad.
10. Ese papel fue hecho para ese actor.
11. Se ponch la llanta, trae el gato de la cajuela.

LA MORFOLOGIA

La Morfologa, es la rama de la lingstica que estudia la estructura

interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus
unidades, las clases de palabras a las que da lugar y la formacin de
nuevas palabras.
 SINTAXIS

La Sintaxis es la rama de la gramtica que estudia las relaciones

de las palabras al combinarse para formar unidades superiores en
significado.

Los Grupos Sintcticos (Sintagmas):

Los Sintagmas son unidades bsicas que poseen valor

sintctico:
Sintagma Nominal (S.N.): sintagma
cuyo ncleo es un Sustantivo:
o La cafetera del instituto se llena en el recreo
Sintagma Verbal (S.V.): sintagma cuyo ncleo es un Verbo:
o El nio estaba muy enfadado
Sintagma Adjetival (S.Adj.): sintagma cuyo ncleo es
un Adjetivo:
o Libro muy interesante
Sintagma Adverbial (S.Adv.): sintagma cuyo ncleo es
un Adverbio:
o Pon el cuadro ms arriba; No le gusta que viva demasiado lejos
Sintagma Preposicional (S.Prep.): sintagma formado
por preposicin y S.N.:
o El hijo de Luis estudia en Madrid

Las Funciones Sintcticas:

Son las funciones que desempean los sintagmas dentro de las

oraciones:
Complemento del Nombre (C.N.) completa el significado de
un sustantivo:
o Libro muy gordo; fresca madrugada
Complemento de un adjetivo (C.Adj) completa el significado de
un adjetivo:
o Libre de preocupaciones; competente en ese terreno
Complemento del Adverbio (C. Adv.) completa el significado de
un adverbio:
o Maana viernes
Complemento Directo (C.D.) recibe directamente la accin del
verbo:
o Celebramos la victoria del equipo
Complemento Indirecto (C.I.) recibe la accin del verbo de
forma indirecta:
o Juan dio el libro a Pedro
Complemento Circunstancial (C.C.) informa sobre las
circunstancias en las que transcurre la accin del verbo:
o Partiremos maana; Iremos en esa direccin
Complemento Agente (C.Ag.) realiza la accin sobre
el Suj. en Or. Pasivas:
o La decisin ha sido apoyada por el gobierno.
Complemento Predicativo (CPvo.) funciona
como Atributo y C.C. de Modo:
o El alumno contest nervioso
Complemento de Rgimen (Suplemento) acompaa a Verbos
de Rg. Prep.:
o Me habl muy bien de sus dotes deportivas
Atributo atribuye caractersticas al sujeto en oraciones con verbos
copulativos:
o Juan es listo
 Sujeto informa de quin realiza, causa o padece la accin
del verbo:
o Alberto estudia mucho; el perro de Juan se llama "chuleta"
Predicado es la parte de la oracin que informa sobre lo que hace
el sujeto:
o Alberto estudia mucho; el perro de Juan se llama "chuleta"
Los Enunciados (Oraciones, Frases):

Son las unidades sintcticas mnimas que permiten transmitir un

mensaje.Tipos:

Frase: enunciado que carece de verbo: Menuda suerte! ; Qu bien!

Oracin: enunciado que posee verbo en forma personal
Simple: est formada por un nico predicado: Ellos trajeron
dulces.
Compuesta: est formada por Oraciones Simples
independientes:
o Coordinada: unida por conjunciones no subordinantes:
Copulativa: une informacin: Juan lee y Pedro escribe.
Adversativa: una oracin corrige la otra: Llover, pero no hoy.
Disyuntiva: presenta dos opciones: O sales o entras.
Distributiva: distribuye las acciones: Ya re ya llora.
Explicativa: una explica otra: Lleg puntual, es decir, a las 6.
Consecutiva: usa nexos consecutivos: Pienso, luego existo.
o Yuxtapuesta: oraciones separadas por comas: Elena
barre, Jose limpia
Subordinada: formada por Oraciones Dependientes:
o Adverbial: funciona como adverbio: Lo hice cuando me dijiste.
o Sustantiva: funciona como sustantivo: Me gusta que vengas.
o Adjetiva: funciona como adjetivo: El libro que me dej es
bueno.
Segn la forma del Sujeto la oracin puede ser:
Impersonal: no posee ningn sujeto implcito o explcito: Hace
calor
Personal Explcita: existe un sujeto explcito: El nio juega a la
pelota
Personal Implcita: tiene un sujeto no explcito: Juega a la pelota
Segn su estructura la oracin puede ser:
Unimembre: no es divisible en sujeto y predicado: Hasta maana
 Bimembre: aquella que tiene dos miembros (sujeto y predicado):
o Averbial: no tiene verbos: Espaa, campeona del mundial de
ftbol
o Verbales: tiene verbo: Pedro recogi a Mara en su casa
Segn la informacin que transmiten la oracin puede ser:
Enunciativa o Declarativa: informa de un modo objetivo: Julio
baila.
Exhortativa o Imperativa: expresa consejo, ruego o mandato: Ven
aqu.
Exclamativa: expresa sentimientos y emociones: Qu fro hace
hoy!
Interrogativa: solicita informacin: Qu pone en ese letrero?
Dubitativa: expresa probabilidad o suposicin: Puede que mienta.
Optativa (o Desiderativa): expresa deseo: Ojal puedas venir.
Segn el tipo de verbo la oracin puede ser:
Copulativa: poseen un verbo copulativo: Mara est contenta.
Predicativa: poseen un verbo predicativo: Escrib una carta.
Transitiva: poseen un verbo transitivo: Juan lee un libro.
Intransitiva: poseen un verbo intransitivo: El perro ladra.
Reflexiva: poseen un verbo reflexivo: Juan se visti.
Recproca: poseen un verbo recproco: Ana y Teresa se saludan.
Personal: poseen un verbo personal: El nio juega a la pelota
Impersonal: poseen un verbo impersonal: Hace calor

Ejemplo de sintaxis:

La sintaxis estable el orden en que debe de ir el sujeto, verbo y

predicado en una oracin, esto para poder entender lo que ah se
dice. Por ejemplo:

Resfriado me habra la lluvia mojado con me si hubiera.

No se entiende ya que las palabras se encuentran en desorden, la

sintaxis correcta de esta oracin es:

Si me hubiera mojado con la lluvia me habra resfriado.

En la siguiente oracin: Pobre Juan perdi a su perro.

La sintaxis nos dice que la parte del enunciado que dice perdi a su
perro indica que la palabra pobre, en este contexto no se refiere a
falto de riqueza sino a un estado emocional que tiene Juan causado
por la prdida de su perro.

La sintaxis dice que un prrafo tiene tantas oraciones como verbos

existan en l. Por ejemplo:

En el maratn del pasado mes de mayo Juan lleg en segundo lugar,

Pedro en primer lugar y Pablo en tercero.

En el prrafo anterior nicamente hay un verbo por lo que solo existe

una oracin.

En el enunciado: Mara es madre de Arturo y ta de Elosa.

Existen dos oraciones que son: Mara es madre de Arturo y Mara es

ta de Elosa, a pesar de que el verbo (es) de la segunda oracin se
ha omitido. Sin embargo la sintaxis permite que esto pueda hacerse
sin que se pierda el sentido de las oraciones.

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clases_de_espanol/3236-ejemplo_de_sintaxis.html
Fuente: Sintaxis