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Como Presentar Datos Estadisticos PDF
Como Presentar Datos Estadisticos PDF
Norma tcnica para la generacin de estadstica bsica, Proceso estndar para encuestas por muestreo,
Diseo conceptual para la generacin estadstica bsica.
v, 124 p. : il.
1. Estadstica - Metodologa.
Introduccin VII
1.2 Consideraciones 3
1.2.1 De carcter general 3
1.2.2 Ttulo 4
1.2.3 Columna matriz 13
1.2.4 EQcabezado de la matriz de cifras 16
1.2.5 Matriz de cifras 18
1.2.6 Nota, llamadas y smbolos aclaratorios 19
1.2.7 Enunciado de fuentes 23
1.2.8 Indicaciones de orden 28
2. Elaboracin de grficas 33
Glosario 109
Bibliografa 111
Anexo 113
Introduccin
VII
1. Elaboracin de cuadros estadsticos
Nota: A partir de 1997, la fuente implementa un nuevo sistema en donde aparecen los eventuales urbanos distribuidos
E1 en los grupos de actividad econmica de los asegurados permanentes, razn por la cual, los totales de este
cuadro, hasta 1996, se refieren slo a asegurados permanentes.
1
Comprende: Seguro facultativo (individual, colectivo y colectivo familiares, IMSS, a partir de 1993); continuacin
voluntaria; trabajadores independientes y no especificados; estudiantes (desde 1990) y seguro de salud para la
familia (desde 1997).
E2 2
De 1998 a 2003, se refiere a los eventuales del campo en general no distribuidos por actividad econmica, y ade-
ms, excluye a los trabajadores eventuales del campo caero ya distribuidos en las actividades econmicas. A
partir de 2004 se refiere a los eventuales del campo en general ya distribuidos por actividad econmica y no son
considerados en el total.
E3 ND: Cifra no disponible.
E4 Fuente: IMSS. Memoria Estadstica (varios aos). Mxico, DF.
1
A) Ttulo
Describe el contenido del cuadro, con base en la indicacin de cuatro aspectos:
Cobertura geogrfica. Indica el espacio territorial al que se refiere el conjunto de datos estadsticos.
Referencia temporal. Indica la fecha o periodo al que se refieren los datos estadsticos.
B) Columna matriz
Enuncia las categoras, variables, clasificaciones o indicadores a los que se refieren los datos, segn
su agrupamiento en renglones.
B1 Encabezado de la columna matriz. Enuncia las categoras, variables o indicadores que aparecen
en los descriptores de rengln.
B2 Descriptores de rengln. Enuncian los conceptos a los que se refieren los datos de cada rengln.
D) Matriz de cifras
Es el espacio destinado a la incorporacin de los valores cuantitativos de los datos, o los smbolos que
explican la ausencia de stos.
E) Pie de cuadro
Son las precisiones conceptuales, tcnicas o metodolgicas que facilitan la comprensin de los datos
presentados:
E3 Smbolos aclaratorios. Son todos los signos convencionales que se indican mediante una letra
o una abreviatura en el contexto del cuadro estadstico.
F) Indicaciones de orden
Expresan el nmero de cuadro y la secuencia de las partes cuando ste se fracciona. Permite ver la
secuencia de la informacin presentada y la relacin que se pudiera dar entre ella. En los casos de
preparacin y presentacin de cuadros para internet o en disco compacto, pudiera no necesitar el
elemento de secuencia, debido a que existe la posibilidad de integrar toda la informacin completa (por
ejemplo, en una pgina de Excel, la sbana ntegra con toda la informacin de un cuadro).
1.2 Consideraciones
Es necesario cuidar la claridad de los enunciados que describen el contenido del cuadro. En ese sentido,
las recomendaciones generales son:
1.2.1.1 Utilizar un lenguaje preciso y claro en todos los enunciados que describen los ttulos, descriptores
de columna y rengln, notas, llamadas y fuentes.
1.2.1.2 Escribir los textos con maysculas y minsculas en los diversos componentes del cuadro (ttulo,
encabezado de columna matriz, descriptores de rengln y encabezado de matriz de cifras).
El uso de maysculas en estos elementos estar reservada a la inicial del enunciado y a los
nombres propios. En los casos de las palabras Nota, Fuente, Cuadro y Contina, solamente la
letra inicial ir con mayscula.
1.2.1.3 Vigilar el nmero y diversidad de categoras, indicadores y variables por incorporar al disear un
cuadro, evitando en lo posible una excesiva heterogeneidad en la combinacin de conceptos.
Se recomienda, adems, que en un cuadro no se cruce la informacin de ms de tres variables.
Debe considerarse, tambin, la extensin de las clasificaciones que contenga cada una de las
variables.
1.2.1.4 En cuadros impresos, ordenar y distribuir los conceptos en las columnas y renglones de tal
manera que se facilite la identificacin de conceptos especficos y la localizacin de los datos
correspondientes, destinando los renglones para los desgloses ms amplios y las descripciones
ms largas, y las columnas para desgloses y enunciados ms cortos, evitando en lo posible
grandes crecimientos en sentido vertical y horizontal. En el caso de cuadros en medios
informticos (como las hojas de Excel) se tiene la libertad de extenderse e integrar el cuadro
completo.
1.2.1.5 Incluir, como mnimo, los siguientes cinco componentes del cuadro estadstico, descritos en los
componentes de un cuadro:
Ttulo.
Columna matriz.
Matriz de cifras
Fuente.
En los casos en que se publiquen los tabulados en Internet y no sean parte de una publicacin digi-
tal (PDF), es recomendable que en la seccin donde se integren se presente la fecha de actualizacin;
asimismo, segn corresponda para cada tabulado, incluir ligas o vnculos a definiciones, metodologas,
siglas, acrnimos o fuentes, referentes al contenido de los tabulados para poner a disposicin ms infor-
macin que clarifique la estructura del cuadro y sus cifras.
3
1.2.1.6 Evitar el uso de abreviaturas.
1.2.1.9 Los lmites del intervalo en las clasificaciones cuantitativas deben unirse con la preposicin a.
1.2.1.10 El enunciado de entidades federativas, municipios y localidades debe ser con las denominaciones
oficiales. Cuando se haga referencia al pas, debe citarse como Estados Unidos Mexicanos.
1.2.1.11 Optimizar el espacio disponible para el cuadro, utilizando una tipografa adecuada y respetando las
normas de edicin expuestas en el documento Lineamientos normativos para publicaciones
institucionales elaborado, en el caso del INEGI, por la Subdireccin de Edicin y
Reproduccin Electrnica (http://intranet.inegi.org.mx/Normatividad/Difusion/Paginas/default.
aspx).
Para los tabulados publicados en Internet, la referencia normativa son las Hojas de estilo,
que predeterminan la presentacin de los contenidos, definidas en el documento Estndares
tcnicos del sitio INEGI en Internet.
1.2.1.12 Conservar la homogeneidad de formato en los diferentes cuadros de cada documento, en cuanto
a la forma de enunciar ttulos, variables y clasificaciones de la columna matriz, as como en las
notas, llamadas, fuentes e indicaciones de orden.
1.2.2 Ttulo
DE APLICACIN GENERAL
1.2.2.1 El ttulo debe ubicarse en la parte superior del cuadro, alineado a la izquierda.
1.2.2.2 En ttulos de ms de un rengln, a partir del segundo, no se debe superar la extensin del
inmediato anterior, adems de que la longitud de cada rengln tampoco debe ser mayor al ancho
del cuadro; ni ser tan largo el ttulo como para confundirse con las indicaciones de orden, entre
stos debe existir un espacio de seguridad no menor de dos centmetros.
1.2.2.3 No deben cortarse palabras ni dejar preposiciones, artculos o conjunciones al final de ningn
rengln.
4
DE APLICACIN PARTICULAR
Ejemplo:
1.2.2.5 En cuadros sobre distribucin de frecuencias absolutas de una categora conforme a una sola
clasificacin, enunciar primero el nombre de la categora, seguido del nombre de la variable,
separados con la preposicin por.
Ejemplo:
1.2.2.6 En cuadros sobre distribucin porcentual de una sola clasificacin, iniciar el ttulo con el enunciado
distribucin porcentual seguida de la categora a la que se aplica y la variable correspondiente
antecedida con la preposicin por.
5
Ejemplo:
Zacatecas 2.9
1.2.2.7 En los casos en que la distribucin porcentual se presente de manera independiente para varias
clases, usar tambin la expresin distribucin porcentual y la indicacin del desglose al que
se aplica con la preposicin por donde est el universo o total que se distribuye, y segn a la
variable en desagregacin. Es importante sealar que quien rige o define la estructura del ttulo,
es la informacin contenida, las categoras o variables, y no su ubicacin en filas o columnas.
Ejemplo a):
Ejemplo b):
6
1.2.2.8 El enunciado del contenido debe integrarse en forma de prrafo en maysculas y minsculas, en
negritas, con la puntuacin y preposiciones necesarias, con excepcin del punto final que no se
debe anotar; adems, deben respetarse las denominaciones formales de cada concepto incluido.
Ejemplo:
Ejemplo:
1.2.2.10 En el caso de varias categoras, cuya denominacin incluya un trmino comn, debe iniciarse con
ste, seguido por la indicacin de los distintos acotamientos con la puntuacin y las preposiciones
necesarias, evitando as la repeticin del trmino comn.
Ejemplo:
1.2.2.11 Cuando se presentan dos o ms categoras con una o ms clasificaciones, debe indicarse
nicamente el nombre de la variable que sea comn a todas las categoras.
Ejemplo:
7
1.2.2.12 Enunciar las variables en singular.
Ejemplo:
1.2.2.13 En cuadros con unidades geogrficas homogneas, enunciar el nombre que corresponda al tipo
de unidad. Si son heterogneas, se deben enunciar con el correspondiente a cada tipo si stas
no son ms de tres.
Ejemplo:
Ejemplo:
8
Ejemplo:
Cobertura geogrfica
1.2.2.15 La cobertura geogrfica se puede indicar bajo distintas formas y se omite cuando todos los cuadros
de un documento tengan la misma cobertura geogrfica y se especifique en el ttulo del mismo.
a) Cuando se considere necesario enunciarla, se recomienda indicarla al inicio del prrafo del
enunciado conceptual separando ambos con dos puntos.
Ejemplo:
Ejemplo:
c) En los casos de ms de una cobertura geogrfica (hasta tres), anotar cada una de ellas en el
ttulo, en orden alfabtico.
Ejemplo:
Ejemplo:
9
e) En el ttulo de los tabulados publicados en Internet, se debe considerar lo siguiente:
La referencia de la cobertura geogrfica se utiliza para los cuadros con informacin desglosada
por entidad federativa o por pases seleccionados.
Referencia temporal
1.2.2.16 Omitirla cuando todos los cuadros tengan la misma referencia temporal y se especifique en el
ttulo del documento.
1.2.2.17 Debe indicarse en rengln aparte, despus del prrafo del enunciado del contenido, en
maysculas y minsculas, y en negritas; aunque tambin es recomendable la opcin de poner
el ao a rengln seguido separado solamente por una coma.
Ejemplo:
Para Internet, se ubicar despus del enunciado del contenido, separado por una coma, ya
que en la Hoja de estilo el ttulo y la referencia temporal estn colocados en el mismo campo.
1.2.2.18 Los aos se anotan con nmero y a cuatro dgitos. Cuando adems sea necesario indicar el da
y el mes, el primero se debe anotar con nmero y el segundo con letra.
Ejemplo:
Cuando se trate de ms de una fecha, anotar los aos correspondientes en el ttulo y, con una
llamada, remitir a la indicacin de da y mes a pie de cuadro, o especificar en la columna matriz
o en el encabezado, segn convenga cuando se trata del diseo de un cuadro.
1.2.2.20 Para cuadros cuyos datos se refieran a una sola unidad de tiempo, indicar la referencia temporal,
segn el caso, de las siguientes formas:
a) Mes:
____________ de ______________
(Nombre del mes) (Ao correspondiente)
10
b) Bimestre, trimestre u otro conjunto de meses:
c) Ao:
_____________
(Ao correspondiente)
e) Ao o ciclo agrcola:
Un ao agrcola:
Un ciclo agrcola:
1.2.2.21 Para cuadros que presenten datos referentes a varias unidades de tiempo, segn el caso, se
indican de las siguientes formas:
a) Meses:
Dos meses:
Tres meses:
_____ y _______
(Ao) (Ao)
Tres aos:
c) Aos censales:
Nota: Para ms detalles en la forma de presentar las referencias temporales, ver anexo.
Unidad de medida
1.2.2.22 La unidad de medida debe indicarse en el ttulo siempre que se refiera a todos los datos del
cuadro y no quede suficientemente explcita en el enunciado de las categoras o indicadores.
12
Ejemplo:
1.2.2.23 La unidad de medida es la notacin final del ttulo, en rengln aparte; se indica, en mayscula y
minsculas, sin utilizar negritas.
Ejemplo:
1.2.3.1 El enunciado del encabezado de la columna matriz debe ir en bold y estar alineado a la izquierda
(respecto al espacio asignado a ese encabezado) y centrado respecto a las plecas superior e
inferior.
Ejemplo:
1.2.3.2 En el caso de grupos de edad homogneos, con posibles excepciones del primero (menos de un
ao) y el ltimo (65 aos y ms), en el enunciado de la variable debe especificarse su tamao:
grupo quinquenal; grupo decenal.
13
PARA UNA CATEGORA
1.2.3.5 En los casos de unidades geogrficas heterogneas, se deben enunciar con el nombre
correspondiente a cada una de ellas si stas no son ms de tres; de lo contrario, enunciar con el
trmino unidad geogrfica.
Ejemplo: a) Ejemplo: b)
Entidad federativa,
Total Hombres Mujeres Unidad geogrfica Total Hombres Mujeres
Municipio, Localidad
Aguascalientes 000 000 000 Aguascalientes 000 000 000
Aguascalientes Aguascalientes
Arellano Arellano
Asientos Asientos
Bimbaletes Bimbaletes
1.2.3.6 En los casos de indicadores, enunciar los mismos en forma genrica mediante el trmino indicador.
Ejemplo:
Indicador
1.2.3.7 En el caso de varias categoras de distinta delimitacin conceptual, enunciar con la denominacin
genrica Concepto.
14
Ejemplo:
Concepto
Balance primario
Balance total
Gasto total
Servicios personales
Otros de operacin
Inversin
Pago de intereses
Ingresos
Venta de bienes y servicios
Cuotas a la seguridad social
Otros
1.2.3.8 El nombre de un indicador o una clase, se debe escribir con letra inicial mayscula slo la primera
palabra. En el caso de los nombres propios, se debe escribir en mayscula la primera letra de
cada palabra, por ejemplo: Quertaro, Secretara de Educacin Pblica.
01-E56 Total
1.2.3.10 Anotar el total con negritas y ubicarlo en el
primer rengln del cuadro. 25-28 Enfermedades del corazn
08-14 Tumores malignos
E47-E53 Accidentes
1.2.3.11 Si el total de un desglose representa a E471 Diabetes mellitus
una unidad geogrfica, debe ponerse el .
.
nombre de sta. En caso contrario, se debe .
enunciar el concepto Total. 38 Septicemia
Sector de actividad
1.2.3.13 Cuando los nombres de las clases sean Rama de actividad
muy largos, pueden simplificarse utilizando Participacin de capital extranjero
slo palabras principales. Porcentaje de participacin
Sector 93
1.2.3.14 Los anidamientos o subordinaciones deben Restaurantes y hoteles
Sin participacin de capital extranjero
indicarse en el primer nivel con negritas, en Con participacin de capital extranjero
el segundo alineado a la izquierda, y a partir - Menor o igual a 49%
del tercero mediante sangras o vietas. - Mayor a 49%
15
1.2.3.15 En los nombres de clases que contengan otra clasificacin anidada, debern aplicarse vietas
o sangras a todas las clases de esa clasificacin.
Ejemplo:
Sector de actividad
Rama de actividad
Participacin de capital extranjero
Porcentaje de participacin
Sector 93
Restaurantes y hoteles
Sin participacin de capital extranjero
Con participacin de capital extranjero
Menor o igual a 49%
Mayor a 49%
1.2.3.16 En clases y anidamientos cuantitativos deben especificarse las unidades de medida respectivas.
Ejemplo:
Grupos de edad
Ingreso
15 a 24 aos
0 a 3 salarios mnimos
Ms de 3 salarios mnimos
1.2.3.17 Cuando la unidad de medida no sea la misma para todos los datos del cuadro, no se debe
enunciar en el ttulo y debe hacerse explcita en el enunciado de las clases o indicadores
ubicados en los descriptores de rengln.
1.2.4.1 En el encabezado de la matriz de cifras, los enunciados de los descriptores de columna deben
ir en negritas y estar delimitados por plecas horizontales.
Ejemplo:
16
1.2.4.2 En las clasificaciones incluir los totales respectivos, presentndolos a la izquierda de la clasificacin.
Ejemplo:
1.2.4.3 En el caso de anidamiento de dos o ms clases, que propicie un nmero grande de columnas,
se pueden omitir los totales de las clases, siempre y cuando el usuario tenga en el cuadro los
elementos para calcularlos.
1.2.4.4 En caso de anidamiento, indicar con plecas la subordinacin de los enunciados con respecto a los
conceptos a que pertenecen.
Ejemplo:
1.2.4.5 El nombre de las variables en las clasificaciones presentadas debe ser indicado slo cuando sea
necesario para evitar confusiones.
Ejemplo:
Escolaridad de la contrayente
Escolaridad
del contrayente Total Sin Primaria Secuandaria ... No especificado
escolaridad
Total
Sin escolaridad
Primaria
No especificado
1.2.4.6 Los encabezados de cada columna deben alinearse a la derecha, al mismo nivel de los datos a
los que hacen referencia.
Ejemplo:
PEA
Ingresos
Total Hombres Mujeres
Total 418 298 120
Menos de 1 salario mnimo 60 40 20
Ms de 5 salarios mnimos 75 40 35
17
1.2.4.7 Cuando la unidad de medida no sea la misma para todos los datos del cuadro, no se debe enun-
ciar en el ttulo y debe hacerse explcita en el enunciado de las clases o indicadores que confor-
men el encabezado de la matriz de cifras, indicndola en la parte inferior de stos.
Ejemplo:
Sector de actividad Promedio de personal Promedio de horas Promedio de activos Valor agregado censal
ocupado por unidad trabajadas por fijos netos por persona bruto por persona
Subsector de actividad
econmica persona ocupada ocupada ocupada
Rama de actividad Miles Miles de pesos Miles de pesos
Matriz de cifras
1.2.5.1 No dejar celdas en blanco; cuando no se tenga la cifra, debe colocarse un smbolo que especifique
la razn (ver 1.2.6.15).
Notacin de cifras
1.2.5.2 En caso de que un total no coincida con la suma de valores de la clasificacin, se debe incorporar
una llamada, que indique, a pie de cuadro, la causa de la diferencia. Si se trata de una distribucin
porcentual, la diferencia es poco significativa y debdo al redondeo, se anotar el 100% e indicarse.
Ejemplo:
1.2.5.3 Siempre debe usarse un punto para separar enteros de decimales, incluso cuando no haya valor
decimal se anotar un cero para mantener la alineacin de las cifras.
1.2.5.4 Si los nmeros enteros tienen ms de tres dgitos, presentar en grupos de tres, separados por
un espacio.
18
1.2.5.5 El nmero de dgitos en los decimales depender de las necesidades de precisin, respetndose
la homogeneidad.
1.2.5.6 Siempre que el dato sea menor que la unidad, debe Ejemplo:
ponerse un cero (0) antes del punto decimal.
Total Hombres Mujeres
1.2.5.7 Los valores negativos se identifican poniendo el 5.5 -2.1 0.9
signo menos a su izquierda. 5.8 -1.8 0.0
1.2.5.8 El valor cero se indicar con el nmero cero (0) y
no con otro smbolo.
1.2.5.9 Si el descriptor de rengln ocupa dos o ms renglones, incluida la unidad de medida, sus valores
deben colocarse en el ltimo de ellos.
Ejemplo:
San Francisco
de los Romo 19 997
Ejemplo:
1.2.5.10 Alinear las cifras a la derecha de cada columna,
coincidiendo con su encabezado, sin considerar Total 0 a 14 15 a 64 65 y ms
19
1.2.6.1 Escribir los textos aclaratorios de manera clara y concisa, sin abreviaturas y a rengln seguido,
alineando los siguientes renglones al primero, despus del espacio asignado a la palabra Nota,
o el espacio del smbolo o de la llamada.
Nota
1.2.6.2 Se utiliza, nicamente, para aclaraciones referentes al contenido general del cuadro, ya sea de
carcter conceptual, tcnico o metodolgico.
1.2.6.3 Las distintas aclaraciones deben presentarse en un texto redactado de manera concisa, y en el caso
de que sean varias, con la puntuacin que permita distinguirlas, bajo el concepto Nota escrito en
singular.
1.2.6.4 Se debe ubicar despus del cierre del cuadro, dejando un rengln de espacio y alineada al margen
izquierdo, iniciando con la palabra Nota, escrita con maysculas y minsculas, y seguida de
dos puntos, iniciando la descripcin de la nota con letra mayscula.
Ejemplo:
1.2.6.5 Cuando existan aclaraciones de validez general para la totalidad de los cuadros, se recomienda
crear un apartado en el documento donde se concentren todas ellas.
Llamadas
1.2.6.6 Se utilizan para aclaraciones conceptuales o numricas sobre elementos especficos del cuadro.
Es necesario utilizar un smbolo de relacin entre el elemento objeto de aclaracin y la descripcin
correspondiente, asentada al pie del cuadro.
1.2.6.7 Se recomienda utilizar letras minsculas como smbolos de llamada, respetando el orden alfabtico;
en los casos de llamadas en textos se pueden utilizar nmeros en orden consecutivo; sin embargo en
los cuadros que requieran llamadas tanto en conceptos como en nmeros, recurrir a letras.
1.2.6.8 Colocar el smbolo de cada llamada a la derecha del elemento objeto de aclaracin como
superndice. Solamente en aquellos casos en que el programa utilizado para la elaboracin de
los cuadros no permita el uso de superndice, el smbolo se anotar a su nivel separado con
una diagonal (1/). Para los tabulados publicados en Internet, las llamadas se ubicarn en los
20
encabezados de la matriz de cifras y en los descriptores de rengln, en virtud de que la base de
datos slo en esos campos permite el uso de smbolos alfanumricos.
1.2.6.9 La descripcin correspondiente a la llamada debe ubicarse a pie de cuadro, separada por un
espacio del smbolo respectivo, anotado como superndice. De existir tambien Nota, la
descripcin de la llamada se ubica despus de la misma.
1.2.6.10 Toda aclaracin vlida para distintos elementos del cuadro debe ser referida con el mismo
smbolo de llamada.
1.2.6.11 El orden de las llamadas debe respetar la secuencia por renglones, siguiendo el orden de lectura
(de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo), independientemente del nmero de pginas
requerido en su presentacin. Dicho orden puede alterarse cuando la misma llamada haga
referencia a diferentes partes del cuadro.
Ejemplo:
Smbolos aclaratorios
1.2.6.12 Los datos estadsticos que requieren de una aclaracin particular e interpretacin constante se
identifican como smbolos y se presentan en mayscula y como superndice.
1.2.6.13 Para indicar el carcter de determinadas cifras, en cuanto a su condicin de estimada, preliminar
y actualizada, se utilizarn las letras E, P y A.
21
Ejemplo:
1.2.6.14 Dependiendo de los datos a los que aplica la aclaracin, se recomienda que los smbolos se
anoten en diferentes componentes del cuadro, como se indica a continuacin:
a) En la referencia temporal, cuando se relacionen con la totalidad de los datos del periodo o
fecha a que se refieran.
d) Dentro de la matriz de cifras (en una o varias celdas), para indicar de manera particular a
las cifra que afecten. Para los tabulados publicados en Internet, los smbolos se ubicarn
en los encabezados de la matriz de cifras y en los descriptores de rengln, en virtud de
que la base de datos slo en esos campos permite el uso de caracteres alfanumricos.
1.2.6.15 En el caso de que existan celdas del cuadro que no tengan cifra, deben incluir un smbolo que
indique la razn, utilizando opciones como las siguientes:
b) Clculos no procedentes.
22
1.2.6.16 Los smbolos se citarn de la manera siguiente:
b) Utilizar como smbolo slo los especificados en los puntos 1.2.6.13 y 1.2.6.15, segn corres-
ponda.
c) Los smbolos deben ordenarse en el citado de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
d) Si se trata de la misma aclaracin, para diferentes cifras o el motivo de la falta de stas, debe
ser referida con el mismo smbolo.
Ejemplo:
Sobre la Valor
Ao Total Otro
renta agregado
NA: No aplicable.
C: Cifra confidencial.
ND: Cifra no disponible.
Fuente: SHCP. Direccin General de Planeacin Hacendaria, publi-
cado por Nacional Financiera, 1990 y 1998.
Fuentes
1.2.7.1 Se debe ubicar al final del cuadro, y en caso de aparecer nota, llamadas o smbolos, despus de
stos.
23
1.2.7.2 Iniciar su presentacin con la palabra Fuente, con mayscula y minsculas, seguida de dos
puntos y alineada al margen izquierdo del cuadro.
1.2.7.3 La descripcin de la fuente se debe escribir dejando un espacio despus de los dos puntos que
siguen a la palabra Fuente, iniciando la descripcin con mayscula.
Ejemplo:
1.2.7.4 Cuando la descripcin de una fuente requiera ms de un rengln, a partir del segundo, alinearla
con el inicio de la descripcin de la misma.
1.2.7.5 Escribir las siglas y acrnimos en maysculas y sin puntos intermedios, por ejemplo ISSSTE,
IMSS, SCT, CONAPO, AGEB.
1.2.7.6 En el caso de dos o ms fuentes, deben anotarse separadas por punto y aparte, alineadas a la
descripcin de la primera, sin volver a anotar la palabra Fuente. Tambin pueden desplegarse a
rengln seguido utilizando comas o punto y coma.
1.2.7.7 Las fuentes deben presentarse en el orden en que aparecen sus datos, segn su lectura de
izquierda a derecha y de arriba hacia abajo; se recomienda utilizar el trmino para con el
propsito de acreditar el origen de los datos por ao o fuente.
Ejemplo:
Fuente: INEGI. Base de datos Conteo de Poblacin y Vivienda, 1995. Aguascalientes, Mx.; para 2000: Base de datos XII Censo
General de Poblacin y Vivienda, 2000. Aguascalientes, Mx.; para 2005: Resultados definitivos (base de datos) del Conteo
de Poblacin y Vivienda, 2005. Aguascalientes, Mxico.
1.2.7.8 La fuente debe omitirse cuando todos los cuadros de un documento o publicacin provienen de la
misma fuente, y se especifique en el ttulo, portada o presentacin de la misma.
24
Descripcin de la fuente
1.2.7.9 Cuando los datos se obtienen de alguna publicacin, se recomienda que la fuente tenga el siguiente
formato: nombre del o los autores; despus de punto y seguido, el ttulo completo del documento
en cursivas, indicando en su caso, el nmero de serie de la publicacin; despus, separado por
punto, la institucin, instituciones o casa editorial que lo public, por ltimo el lugar y ao o fecha
de edicin.
Ejemplo:
1.2.7.10 Cuando los datos se obtienen de una publicacin peridica, se debe anotar el nombre del o los
autores, punto y seguido, y entre comillas el nombre completo del artculo. Despus de otro punto
y seguido, indicar el ttulo completo de la publicacin en cursivas, punto y seguido y despus
la paginacin correspondiente, sealando en su caso, el nmero de la serie del documento o
publicacin; a continuacin, separada con un punto, la institucin o casa editorial que lo public
y, por ltimo, despus de un punto, el lugar y ao o fecha de edicin.
Ejemplo:
1.2.7.11 Cuando los datos se obtengan de un documento cuyo autor es alguna institucin, anotar el nombre
de la institucin o sus siglas,seguida de punto, indicar el ttulo completo del documento en cursivas
y, en su caso, el nmero de la serie del documento o publicacin; a continuacin el lugar y ao, o
fecha de edicin.
25
Ejemplo:
1.2.7.12 Cuando los datos se obtienen de un documento no publicado, se recomienda anotar el nombre de
la o las personas que lo elaboraron; despus de punto y seguido indicar el ttulo del documento
entre comillas, seguido del nombre de la o las instituciones promotoras, adelante de punto
y seguido se anota el concepto indito entre parntesis; y enseguida, el lugar y fecha de
elaboracin.
Ejemplo:
1.2.7.13 Cuando los datos no han sido publicados y fueron generados por alguna institucin, a sta se le
cita anotando las siglas, acrnimo o nombre completo; enseguida, se debe identificar la instancia
de mayor rango, seguida de la unidad generadora que permita ubicar el origen de los datos.
Ejemplo:
1.2.7.14 En caso de integrar series estadsticas de un proyecto especfico, cuya entidad generadora
ha cambiado de denominacin, anotar el nombre vigente de la institucin, seguido del nombre
genrico del proyecto despus de coma anotar el periodo que cubre dicha estadstica; en el
caso de que sea consecutivo, especificar los aos inicial y final, separados por guin, en otro
caso se debe indicar entre parntesis la leyenda varios aos.
26
Ejemplo:
Nota: Nacimientos ocurridos: son aquellos nacimientos que se dan en un lugar determinado uq pueden o no coincidir con el nmero
de nacimientos regristrados en el lugar, o con los datos de la rsidencia habitual de la madre.
Fuente: INEGI. Estadsticas Vitales. Base de datos de Estadsticas de Natalidad, 1995, 2007 y 2008.
1.2.7.15 Si los datos provienen de consultas en Internet, citar la direccin completa de la pgina de donde
se obtuvo la informacin y entre parntesis la fecha de consulta.
Ejemplo:
Al hacer referencia a algn documento incluido en una pgina de Internet, primero anotar la
referencia del documento y despus la de la pgina donde se encuentra.
Ejemplo:
1.2.7.16 Cuando se trate de clculos propios (entendidos stos como producto de un proceso para generar
otros datos, diferentes de los originales) con base en diferentes fuentes, se debe anteponer la
leyenda clculos propios con base en... o elaborado con base en... y citar de la misma forma
que en la recomendacin 1.2.7.7, slo que ordenada alfabticamente, por el nombre del autor de
los documentos o ttulos consultados.
27
2.2.7.17 Cuando los datos se obtengan de proyectos internos (INEGI), para los tabulados publicados en
la pgina de Internet, anotar en primer lugar el nombre del Instituto en medium, a continuacin,
separado por punto y seguido, citar el nombre del proyecto (de acuerdo con COESME) subrayado;
lo anterior, debido a que existe un vnculo a la seccin del proyecto correspondiente dentro de
la pgina del INEGI en Internet.
Ejemplo:
Nmero de cuadro
1.2.8.1 Debe anotarse con numeracin arbiga, antecedido por la palabra Cuadro. En ningn caso se
debe anteponer la palabra nmero.
1.2.8.2 Ubicar en la parte superior del cuadro al nivel de la primera lnea del ttulo, alineado al margen derecho
(y sin negritas), y separado del mismo, teniendo como mnimo 1.5 cm de espacio de seguridad.
Ejemplo:
1.2.8.3 Cuando el cuadro se fraccione, el nmero debe aparecer en cada una de sus partes.
28
1.2.8.4 La expresin numrica del cuadro debe mostrar un ordenamiento lgico, segn la estructura
temtica del documento y la secuencia del cuadro dentro del captulo, apartado, tema o sector
de que se trate.
Poblacin total trimestral en el estado Cuadro 3.1
y en el rea urbana de Aguascalientes
por sexo
2004a
Indicaciones de continuidad
Son los sealamientos que se utilizan en cuadros que no quedan totalmente integrados en una sola
seccin o pgina.
1.2.8.5 Las referencias de continuidad se deben indicar en cada una de las secciones y partes en que
est fraccionado el cuadro.
1.2.8.6 Para los cuadros que se fraccionen en sentido vertical (hacia abajo), anotar en la parte inferior de
la columna matriz la palabra Contina entre parntesis, en todas las pginas del cuadro, excepto
en la ltima, la cual se cierra con una pleca.
29
La pleca se debe utilizar, nicamente, para indicar la conclusin del cuadro y ubicarla en la
base de la ltima seccin vertical del mismo, seguida de las acotaciones conceptuales (cuando
procedan) y de la fuente.
wwwwwwwwwwwwwww Cuadro 3
wwww wwww wwww wwww wwww
(Contina)
wwwwwwwwwwwwwww Cuadro 3
wwww wwww wwww wwww wwww
(Contina)
wwwwwwwwwwwwwww Cuadro 3
wwww wwww wwww wwww wwww
30
1.2.8.7 Para los cuadros que se fraccionen en sentido horizontal (hacia la derecha), anotar el nmero
ordinal que corresponda y la palabra parte en minsculas (1a. parte, 2a. parte, etctera) y
ubicarlo en el lado derecho, entre parntesis, abajo de la especificacin del nmero de cuadro y
alineado a la derecha.
Cada seccin debe cerrarse en su parte inferior con una pleca, excepto cuando el cuadro se
fraccione tambin en sentido vertical.
La conclusin se debe indicar anotando la expresin y ltima despus del nmero ordinal y la
palabra parte, por ejemplo: 5a. parte y ltima.
Las notas, llamadas, smbolos aclaratorios y la fuente se deben indicar al final de la ltima
seccin del cuadro y despus de la pleca, en la base del mismo.
Ejemplo:
)XHQWH:::::::
31
1.2.8.8 En los cuadros que se fraccionen tanto en sentido vertical como horizontal, hacer uso de los
sealamientos anteriores de manera combinada. Su ordenamiento debe ser comenzando por las
secciones de sentido vertical, hasta terminar sus descripciones, para continuar parte por parte con
las de sentido horizontal.
Ejemplo:
1.2.8.9 En el caso de cuadros presentados en medios electrnicos, debido a los recursos de los progra-
mas informticos (como hojas de clculo), no se requiere seccionar los cuadros, sin embargo, a
fin de mantener visible en el desplazamiento tanto los encabezados de fila como de columna, se
debe fijar o bloquear para tener siempre disponibles las descripciones de los datos. En los casos
de PDF se respeta la anotacin del producto en papel.
32
2. Elaboracin de grficas
2.1 Componentes de una grfica
En este apartado se presentan una serie de lineamientos que permitan homogeneizar y estandarizar tanto
la presentacin como la interpretacin de la representacin grfica de las diferencias de los datos entre
categoras, unidades territoriales o temporales.
Una presentacin grfica de informacin estadstica se compone de tres partes principales: ttulo,
cuerpo o ilustracin grfica y pie de grfica. Sin embargo, en los casos en que en el documento o seccin
que se trabaje contenga ms de una grfica, se recomienda utilizar un cuarto componente denominado
nmero de grfica.
Nmero
Nacimientos y defunciones generales en la Zona Metropolitana Grfica 4.3 de grfica
Ttulo
del Valle de Mxico
De 2003 a 2008
Miles
407 402 399
397
385 385
Cuerpo de
la grfica
89 91 92 95 98
88
Ttulo
Describe el contenido de la informacin presentada en la grfica, con base en la indicacin de los siguientes
cuatro aspectos:
Enunciado del contenido. Expresa las caractersticas del fenmeno objeto de estudio y el nombre de
las categoras, indicadores o variables.
Referencia geogrfica. Indica el espacio territorial al que se refieren los datos estadsticos.
Referencia temporal. Indica el momento, fecha o periodo al que se refieren los datos estadsticos.
33
Unidad de medida. Indica una magnitud constante adoptada como referencia para determinar mag-
nitudes de la misma especie.
Cuerpo de la grfica
Es la ilustracin de los valores asociados a los datos presentados mediante los siguientes elementos:
Referencia del concepto. Describe el nombre de categoras o indicadores que se estn representan-
do en los elementos grficos y etiquetas de datos.
Referencia escalar. Lnea recta segmentada que representa la escala de medicin a la que corres-
ponden los datos estadsticos de la grfica. No todos los tipos de grficas la requieren y no siempre
se presenta en forma explcita.
Leyenda. Es la descripcin, del concepto representado en la simbologa, que puede utilizar colores,
densidades de color, achurados o tipos de lnea que permiten mostrar y diferenciar los datos estadsti-
cos a los que se refiere. Contiene una muestra de la simbologa representada para los conceptos.
80 74.4
Referencia
70
escalar
58.4
P 60
o 49.6
r 50
c
Etiquetas e 40
de datos
n
t 27.8
30 24.8
a 22.1
19.4
j 20 16.4
e
10 6.0
0.4 0.5 0.2
Referencia de 0
concepto
Sector Sector Sector No especificado
primario secundario terciario
Pie de grfica
Llamadas y smbolos. Informacin sobre elementos especficos de los componentes ttulo y cuerpo
de la grfica; incluye descripciones del significado convencional de letras aplicadas para indicar par-
ticularidades o acotaciones en determinados valores o conceptos de referencia de los datos.
Nmero de grfica
Elemento de identificacin, necesario para ordenar y distinguir a cada grfica en un documento. Cabe
sealar que no es de uso obligatorio, pues su insercin se reserva para aquellos casos en que el documento
contenga ms de una grfica, segn se estableci al inicio del apartado.
Consisten en la interseccin de lneas rectas ortogonales, una de las cuales se selecciona para indicar la
escala de valores de los datos estadsticos, y, la otra, para indicar los conceptos a los que se refieren los
datos estadsticos objeto de representacin.
Eje de Eje de
valores conceptos
En este tipo de grficas pueden representarse los datos mediante barras, bajo distintas modalidades, o
lneas, como se indica a continuacin:
35
Grficas de barras
Los datos se representan por medio de rectngulos de igual base (establecida
convencionalmente) sobre la lnea de conceptos, en tanto que la longitud del
otro lado corresponde al valor del dato, segn la escala utilizada en el eje de
valores. Cabe sealar que dichos rectngulos pueden presentarse tanto en
sentido horizontal como vertical. Cuando se grafica ms de una categora existen
diferentes modalidades de presentacin, las ms comunes son las siguientes:
Grficas de puntos
Esta representacin es una alternativa a la grfica de barras y su uso es apropiado
cuando se requiere presentar ms de veinte datos estadsticos.
Grficas de lneas
Los valores del indicador se representan con puntos, los cuales se unen mediante
lneas para facilitar la visualizacin de su comportamiento.
Consisten en la presentacin de un rea en forma circular (pay) o rectangular (barra seccionada), que
corresponde al valor total de una categora, la cual es segmentada, en los valores de las clases en que
se distribuye la categora, de acuerdo con determinada variable. La diferenciacin de las secciones y su
correspondencia con las clases requiere el uso de lo que en este documento denominamos simbologa
(colores y leyenda).
Circular Rectangular
36
2.2.3 Grficas radiales o de radar
Se basan en la aplicacin de ejes radiales con origen comn cero y escalas estandarizadas. Cada eje
se utiliza para representar el valor de un indicador especfico. Por lo regular, se representan indicadores
distintos con valores previamente estandarizados para fines de comparacin.
Es necesario identificar con rtulos a qu indicador corresponde cada eje y destacar en su escala el
valor del dato. Al unirse los puntos de los valores de cada indicador se obtiene un polgono irregular que
representa el perfil de la poblacin en estudio de acuerdo con los indicadores considerados.
x1
x6 x2
x5 x3
x4
2.2.4 Cartogramas
Se basan en la utilizacin de un mapa de divisin territorial para referenciar los valores de un indicador a
cada una de las unidades territoriales, o tambin para representar valores de un indicador de movimiento
o flujo entre unidades territoriales distintas. Regularmente, los valores representados corresponden a
estratos, cuya diferenciacin en el mapa implica el uso de simbologa.
Estratificacin
Figuras de valor. Se utiliza una figura en distintos tamaos, los cuales se asocian
a un valor o a un estrato de valores, que a su vez servir para asignar el valor
correspondiente a cada unidad territorial.
Flujos. Se usan flechas para representar los valores sobre flujo de origen y destino
entre unidades territoriales.
37
2.2.5 Combinacin de tipos o modalidades grficas
Grfica barras-lneas.
Grfica circular-circular.
Grfica circular-rectangular.
Grfica rectangular-circular.
Cartograma-grfica circular.
Cartograma-grfica rectangular.
Cartograma-cartograma.
Con el propsito de disponer de criterios para seleccionar la grfica adecuada, es pertinente identificar las
necesidades de representacin, conforme a las caractersticas de los datos y lo que se desea destacar
visualmente. En ese sentido, se identifican los tipos de necesidades a que atienden las representaciones
de datos:
38
Serie de tiempo. Un conjunto de datos sobre un indicador y distinta referencia temporal, con lo cual
puede conocerse el comportamiento en el tiempo del fenmeno representado por el indicador.
Flujos entre unidades geogrficas. Un conjunto de datos sobre un indicador de flujo o de movimiento
espacial, donde cada dato relaciona un rea de origen y una de destino, con lo cual se pueden conocer
las diferencias en los volmenes de flujos entre distintas reas geogrficas.
Diferencias de categoras. Un conjunto de datos sobre uno o varios indicadores y diferentes categoras
poblacionales, con lo cual se identifican diferencias.
Representacin de una estructura. Un conjunto de datos sobre la cuantificacin de cada uno de los
elementos de una categora respecto a determinada variable, con lo cual se puede caracterizar su
composicin o estructura.
Caracterizacin de una categora o una unidad geogrfica. Un conjunto de datos sobre distintos
indicadores, pero la misma categora o una unidad geogrfica con distintos indicadores de diferentes
categoras y una referencia temporal, con lo cual puede conocerse el perfil de la categora o unidad
respecto a los indicadores considerados.
Dadas las necesidades de representacin antes sealadas, los criterios para determinar el tipo de grfica
son los siguientes:
Serie de tiempo
Usar grficas de lneas o de barras. Se recomienda utilizar las de lneas para series temporales sobre
indicadores expresados en nmeros relativos y en las que se quiera resaltar un comportamiento en el
tiempo. Por otro lado, se recomienda usar las grficas de barras para series temporales sobre indicadores
expresados en nmeros absolutos y cuando se quieran comparar volmenes en el tiempo.
Es importante que la serie de datos tenga un intervalo de tiempo constante. Cuando ste no sea el
caso, se recomienda usar (en Excel) el tipo de grfica xy o de dispersin.
39
a) Grfica de lneas sobre un indicador presentado en nmeros relativos y para varios aos.
Ejemplo:
5
1.8
0
-1.8 -1.7 -1.6
-2.4
-0.7
-3.9 -0.8
-4.7 -4.5 -4.9 -0.2 -0.2
-6.0
-5 -6.4 -6.7 -7.0
-7.5 -7.4 -7.4 -7.9
-9.5
-10.1
-10 -10.8
-11.8
-13.3 -13.3
-15
-16.7
-20
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
Fuente: INEGI. El ingreso y gasto pblico en Mxico, 1970-1997.
40
b) Grfica de barras sobre un indicador presentado en nmeros absolutos para varios aos.
Ejemplo:
72.0 73.1
65.4
51.7 52.5
46.8
42.9
34.4
27.7
22.9
20.7
15.0
13.0 12.6
1930 1935 1940 1945 1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995
Fuente: Para 1930 a 1980: INEGI. Estadsticas histricas de Mxico, 1994. Aguascalientes, Ags., 1994; y para 1985 a 1995: INEGI. Anuario
estadstico de los Estados Unidos Mexicanos, 1997. Aguascalientes, Ags., 1997.
41
Representacin de unidades geogrficas
Las grficas de barras, de puntos y los cartogrmas son adecuadas para presentar diferencias entre
unidades geogrficas. Las primeras pueden resultar particularmente tiles si se jerarquizan las unidades
territoriales conforme a los valores del indicador, en especial cuando stos se expresan en nmeros
relativos.
En caso de requerirse una estratificacin de valores en los cartogramas, es recomendable el uso com-
plementario de grficas de barras o de un cuadro estadstico en el que se presenten los valores puntuales
de cada unidad territorial.
Ejemplo:
Aguascalientes 3.00
El Llano 2.88
Coso 2.12
Asientos 1.61
Tepezal 1.10
Calvillo 0.58
Fuente: INEGI. Aguascalientes. Perfil sociodemogrfico. XII Censo General de Poblacin y Vivienda 2000. Aguascalientes, Ags., 2003.
42
b) Cartograma estratificando unidades territoriales mediante un indicador.
Ejemplo:
7DVDGHFUHFLPLHQWR
(VWUDWR ,QWHUYDOR
\PiV
D
\PHQRV
Fuente: INEGI. Aguascalientes. Perfil sociodemogrfico. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000. Aguascalientes, Ags., 2003.
43
Flujos entre unidades geogrficas
Para representar este tipo de flujos, se recomienda usar el cartograma con flechas entre las reas de origen
y destino.
Ejemplo:
,QPLJUDQWHV
,QWHUQDFLRQDOHV
(8$
$UJHQWLQD
*XDWHPDOD
&DQDGi
(VSDxD (PLJUDQWHV
)UDQFLD ,QWHUQDFLRQDOHV
&RORPELD
&XED (8$
$OHPDQLD 2WURSDtV
9HQH]XHOD 1RHVSHFLILFDURQ
2WUR3DtV SDtVGHGHVWLQR
1RHVSHFLILFDURQ
SDtVGHRULJHQ
Fuente: INEGI. Conteo de Poblacin y Vivienda, 1995; y XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000.
44
Diferencias de categoras
Para este tipo de datos, la recomendacin es usar las grficas de barras, ya que permiten visualizar las
diferencias entre las categoras.
Ejemplo:
88.3
Poblacin de 6 a 13 aos que
sabe leer y escribir
71.10
87.7
Poblacin de 6 a 14 aos que
asiste a la escuela
70.50
89.9
Poblacin de 15 y ms aos
alfabeta
59.10
45.9
Poblacin de 15 y ms aos con
instruccin postprimaria
12.80
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Resumen general del XI Censo General de Poblacin y Vivienda, 1990. Aguascalientes, Ags., 1992.
45
Representacin de una estructura
Las grficas de rea seccionada son apropiadas para representar estructuras, ya que permiten visualizar
la participacin de cada una de las partes dentro de un total.
Ejemplo:
No especificado
Totalmente pagadas
1 .6
83.1
Pagndose
13.2
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Tabulados bsicos. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000.
Aguascalientes, Ags., 2001.
46
Comparacin de estructuras
Puede usarse una grfica de barras seccionadas, ya que stas permiten identificar, mediante el uso de
una simbologa, cada una de las clases de la estructura correspondiente a la categora presentada en
diferentes tiempos.
Categora con dos clases de una variable para cinco unidades temporales:
Ejemplo:
9.6
16.8 16.0
25.7 27.5
90.4
83.2 84.0
74.3 72.5
47
b) Representacin de diferentes estructuras con una misma variable.
Ejemplo:
23.3 19.8
76.7 80.2
Hogares Poblacin
Hombres Mujeres
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Tabulados bsicos. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000.
Aguascalientes, Ags., 2001.
48
Caracterizacin de una categora o una unidad geogrfica
Se pueden usar las grficas de barras, de puntos y las de radar. En las dos primeras, cada barra o punto
corresponde a un indicador distinto. En las de radar, cada indicador se representa con uno de los ejes. En
general, resultan ms sencillas las grficas de barras y de puntos.
Ejemplo:
Televisin 88.2
Licuadora 79.6
Refrigerador 72.9
Lavadora 55.9
Videocasetera 38.9
Telfono 30.8
Computadora 6.7
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Tabulados bsicos. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000.
Aguascalientes, Ags., 2001.
49
b) Grfica radial con varios indicadores de una sola categora:
Ejemplo:
Televisin
88.2
100
Computadora Radio o grabadora
80
6.7 84.9
60
40 Licuadora
Telfono
30.8 20 79.6
0
Videocasetera Refrigerador
38.9 72.9
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Tabulados bsicos. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000. Aguascalientes, Ags., 2001.
Las opciones para disear grficas son de gran variedad tanto en aspectos tcnicos como de edicin. El
aprovechamiento de esa diversidad se facilita con el acceso a software especializado en graficacin y con
los mdulos grficos de paquetera informtica de aplicacin general.
50
2.4.1 De carcter general
2.4.1.1 El nfasis, en la presentacin grfica, debe ser la facilidad para comparar e identificar com-
portamientos en los datos, por lo cual se recomienda evitar el uso de elementos ajenos
que distraigan la atencin del usuario y dificulten la consulta de la informacin, como
perspectivas, terceras dimensiones, fotografas, dibujos de fondo, pictogramas y colores
llamativos.
NO
Ejemplo: RECOMENDADAS
60 55
50 60 55
42
50 50
38
50
40 29 30
30 40
30 30
30 20 24 42
12 30 20 38
24
20 29
20 12
10 10
1 2 3 Valor
4 Valor 1
0 5 0 2 Produccin
Produccin 3
1999 4
1999 5 Empresas
2000 Empresas 2000
2001 2001
2002 2002
2003 2003
51
2.4.1.2 Debe utilizarse un lenguaje preciso y claro en todos los enunciados, de tal manera que se eviten
confusiones sobre las caractersticas de los datos presentados.
Ejemplo:
8.00
7.33
7.17
6.91 6.97
6.79
6.41 6.32 6.42
5.88 5.92
6.00 5.43
5.27
4.90
4.74 5.51 5.60 5.64
5.36 5.43
4.30 5.15
4.05 4.97 4.90 4.99 4.95 5.03
4.86
4.67
4.00 4.43
4.07
3.72
0.00
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Fuente: Presidencia de la Repblica. Quinto informe de Gobierno, 2005. Anexo estadstico en:
http://quinto. informe. presidencia.gob.mx/docs/anexo/pdf/P037.pdf (12 de abril de 2006).
52
2.4.1.3 Deben evitarse grficas donde la inclusin de categoras, indicadores o variables dificulte su
interpretacin.
NO
Ejemplo:
RECOMENDADA
Tendencia del ndice de crecimiento de las unidades econmicas Grfica 14
y el personal ocupado en el sector manufacturero
y el tamao promedio de los establecimientos
Estados Unidos Mexicanos
Aos seleccionados de 1930 a 1995
700 30
600
25
584.7
P
20.5 557.8 T
o 500 449.3 19.9
r 20
434.6 427.3 a
c 386.1 393.8
e 400 m
334.2 342.3 369.7
n 15
305.2
t 14.3 a
300 13.2
a
j 10.4
9.6
e 10
200 o
210.3
5
100
0 0
1960 1965 1970 1975 1980 1985
53
2.4.1.4 La distincin de conceptos a los que se refieren los datos debe resolverse mediante alguna de
las siguientes opciones:
Ejemplo:
Otros productos
18.6 Cobre
28.7
Plata
Carbn Mineral
12.7
5.3
Molbdeno
6.1
Zinc
12.5 Coque
Oro 8.0
8.0
Fuente: INEGI. Estadsticas econmicas. Industria minerometalrgica, noviembre 2006. Aguascalientes, Ags. , 2006.
54
b) Utilizar una simbologa con base en colores, densidades de colores o achurados, aplicados segn
proceda, a las secciones, barras o lneas, indicndose su significado.
Ejemplo:
55
2.4.1.5 El registro de cifras debe cumplir las siguientes recomendaciones:
a) Siempre debe usarse un punto para separar los enteros de los decimales.
b) Si los nmeros enteros tienen ms de tres dgitos, presentar en grupos de tres, separados por un
espacio.
d) Siempre que el dato sea menor que la unidad debe ponerse un cero (0) antes del punto decimal.
f) El valor cero se indicar con el nmero cero (0) y no con otro smbolo.
a) Los textos deben escribirse con maysculas y minsculas en los diversos componentes de la
grfica (ttulo, eje de conceptos, rtulos y leyenda). El uso de maysculas en estos elementos estar
reservada a la inicial del enunciado y a los nombres propios, as como a las palabras Nota, Fuente
y Grfica.
b) El enunciado de entidades federativas, municipios y localidades debe ser con las denominaciones
oficiales. Cuando se haga referencia al pas, debe citarse como: Estados Unidos Mexicanos.
c) Acorde con los criterios del INEGI, las siglas y acrnimos deben ir en maysculas en medium y sin
puntos intermedios.
d) Los lmites del intervalo en las clasificaciones cuantitativas deben unirse con la preposicin a.
56
2.4.2 Ttulo
Unidad de medida
En los ttulos, el enunciado inicial, si la grfica lo requiere, se determina conforme a lo que resulte
ms ilustrativo y adecuado en cada caso. Para los ttulos, se establecen los siguientes tipos de formatos
estndar:
Tendencia Transformacin
Comportamiento Evolucin
Crecimiento Trayectoria
Cambio
Ejemplo:
Evolucin de la poblacin
Estados Unidos Mexicanos
Aos censales de 1930 a 2000
Miles de habitantes
Destacar una estructura _______________ de ____________ segn ____________
(Enunciado inicial) (Nombre de la (Nombre de la
categora) variable)
Estructura Participacin
Clasificacin Composicin
Distribucin
Ejemplo:
57
Propsito de la grfica Formato estndar
Destacar caractersticas de _______________ * de ____________
una categora (Enunciado inicial) (Nombre de la
categora)
Caractersticas
Perfil
* Puede usarse un adjetivo temtico, tal como educativas, econmicas, culturales, de salud.
Ejemplo:
Cambio
Diferencia
Transformacin
Ejemplo:
Perfil
Caractersticas
* Puede usarse un adjetivo temtico, tal como educativos, econmicos, culturales, de salud.
Ejemplo:
categora
Ejemplos de palabra inicial:
Cambios
Diferencias
* Puede usarse un adjetivo temtico, tal como educativo, econmico, cultural, de salud.
Ejemplo:
58
Propsito de la grfica Formato estndar
Destacar la posicin de Jerarquizacin de _________________ segn _______________
unidades geogrficas en (Nombre genrico de (Nombre del
una jerarqua de valores las unidades geogr- indicador base
ficas) de jerarquizacin)
Ejemplo:
Estratificacin
Regionalizacin
Ejemplo:
Ejemplo:
59
DE APLICACIN GENERAL
2.4.2.1 El ttulo debe ubicarse en la parte superior de la grfica, alineado a la izquierda y dentro del
marco, en caso de que se utilice.
2.4.2.2 Las especificaciones tcnicas y conceptuales no cubiertas en el ttulo deben enunciarse como
nota o llamada a pie de grfica.
Ejemplo:
86.1
80.4
73.0
58.9
Nota: Los materiales durables comprenden: cemento y firme, madera, mosaico y otro recubrimiento.
Fuente: INEGI. Censos de poblacin y vivienda, 1970-2000.
60
2.4.2.3 En ttulos de ms de un rengln, a partir del segundo, no debe superar la extensin del inmediato
anterior, adems de que la longitud de cada rengln tampoco debe superar el ancho de la grfica
ni ser tan largo el ttulo como para confundirse con su elemento de identifcacin en caso de que
lo incluya. Debe existir un espacio no menor de dos centmetro entre stos.
Ejemplo:
Embarazo, parto y
puerperio
30.5
Resto de los
diagnsticos
28.9
Enfermedades del
sistema
genitourinario
8.2
Enfermedades del
aparato circulatorio
Enfermedades del
9.1
sistema digestivo
13.8 Enfermedades del
sistema respiratorio
9.5
Nota: La denominacin de los diagnsticos corresponde a los captulos establecidos en la lista de tabulacin para la morbilidad de la Clasificacin
Internacional de Enfermedades (CIE) en su 10a. revisin.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2005. Aguascalientes, Ags., 2006.
61
2.4.2.4 No se deben cortar palabras ni dejar preposiciones, artculos o conjunciones al final de cada rengln.
Ejemplo:
Robo
27.9
Otros
26.9 1
Homicidio
1.3
Delitos sexuales
1.5
Abuso de confianza
3.0
Fraude
5.3
Lesiones 18.9
Dao en propiedad
ajena
5.2 1
62
DE APLICACIN PARTICULAR
Ejemplo:
Distrito Federal
Nuevo Len
Coahuila de Zaragoza
Baja California
Baja California Sur
Sonora
Aguascalientes
Mxico
Tamaulipas
Quintana Roo
Sinaloa
Colima
Morelos
Chihuahua
Quertaro
Tlaxcala
Jalisco
Durango
Estados Unidos Mexicanos
Nayarit
Tabasco
Campeche
San Luis Potos
Yucatn
Hidalgo
Puebla
Guanajuato
Veracruz de Ignacio de la Llave
Zacatecas
Michoacn de Ocampo
Guerrero
Oaxaca
Chiapas
0 2 4 6 8 10 12
Promedio
Fuente: INEGI. II Conteo de Poblacin y Vivienda, 2005.
63
2.4.2.6 En el caso de varias categoras, cuya denominacin incluya un trmino comn, debe iniciarse con
ste, seguido por la indicacin de los distintos acotamientos con la puntuacin y las preposiciones
necesarias, evitando as la repeticin del trmino comn.
Ejemplo:
85 287 84 519
69 332
52 516
13 460
Superficie fertilizada 1 Superficie sembrada con Superficie con asistencia Superficie con servicios Superficie mecanizada
semilla mejorada tcnica 2 de sanidad vegetal 3
1
Comprende la aplicacin de abonos qumicos y orgnicos.
2
Se refiere a asistencia tcnica sin costo para el productor.
3
En algunos casos la superficie atendida con servicios de sanidad vegetal puede ser mayor a la declarada como sembrada; ya que sta se
reporta en cada visita que se hace al predio.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
64
2.4.2.7 Enunciar las variables en singular, excepto cuando la clasificacin correspondiente se presente
incompleta.
Ejemplo:
353
186
52 45
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
65
b) Enunciado de la variable en plural.
Ejemplo:
Robo 43.3
Lesiones 10.4
Encubrimiento 2.5
Homicidio 2.2
Allanamiento 1.7
Violacin 1.6
Otros 8.9
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Baja California, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
66
Cobertura geogrfica
2.4.2.8 Se indica en negritas con maysculas y minsculas, en rengln aparte del enunciado del contenido.
Se puede omitir cuando todas las grficas de un documento tengan la misma cobertura geogrfica
y se especifique en el ttulo del mismo.
Ejemplo:
Alimentadoras
estatales 1
38.0
Caminos rurales
28.2
Brechas mejoradas
12.4
Troncal federal
21.4
1
Tambin conocidas con el nombre de carreteras secundarias, tienen como propsito principal servir de acceso a las carreteras troncales.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
67
2.4.2.9 En grficas donde se presentan categoras o indicadores cuyas variables son las unidades
geogrficas, se debe tomar en cuenta el nmero de elementos de la clasificacin y la representacin
exhaustiva de sta (de manera unitaria o complementada con agrupamientos), para determinar
la conveniencia de enunciarlas de manera genrica (pas, entidad federativa, municipio, regin,
rea metropolitana, localidad) o especificar el nombre de cada clase cuando no son ms de tres;
en otro caso, se recomienda utilizar los trminos principales, seleccionados u otro sinnimo.
Ejemplo:
302 333
194 152
72 644
Jurez Chihuahua Delicias Hidalgo del Parral Cuauhtmoc Resto de los municipios
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Chihuahua, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
68
Referencia temporal
2.4.2.10 Omitirla cuando todas las grficas tengan la misma referencia temporal y se especifique en el
ttulo del documento.
2.4.2.11 Puede indicarse en el mismo rengln de la cobertura geogrfica, despus de sta en caso de que
se mencione, separada por una coma; o tambin despus de sta, pero en rengln aparte. Debe
indicarse con maysculas y minsculas en negritas.
Ejemplo:
Fuente: INEGI. Sistema de Cuentas Nacionales de Mxico. Producto interno bruto por entidad federativa, 1999-2004.
Aguascalientes, Ags., 2006.
69
b) Referencia temporal despus de cobertura geogrfica y en rengln aparte.
Ejemplo:
70
Formas de presentar la referencia temporal
2.4.2.12 Los aos se anotan con nmero y a cuatro dgitos. Cuando adems sea necesario indicar el da
y el mes, el primero se debe anotar con nmero y el segundo, con letra.
Ejemplo:
302 333
194 152
72 644
Jurez Chihuahua Delicias Hidalgo del Parral Cuauhtmoc Resto de los municipios
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Chihuahua, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
Al_________de______________de__________________
(Da) (Nombre del mes) (Ao correspondiente)
Cuando se trata de ms de una fecha, anotar los aos correspondientes en el ttulo y, con una llamada,
remitir a la indicacin de da y mes a pie de la grfica.
2.4.2.14 Para grficas cuyos datos se refieran a una sola unidad de tiempo, indicar la referencia temporal,
segn el caso, de las siguientes formas:
a) Mes:
____________ de ______________
(Nombre del mes) (Ao correspondiente)
71
c) Ao:
_____________
(Ao correspondiente)
e) Ao o ciclo agrcola:
Un ao agrcola:
Un ciclo agrcola:
f) Ciclo escolar:
2.4.2.15 Para grficas que presenten datos referentes a varias unidades de tiempo, segn el caso, se
indican de las siguientes formas:
a) Meses:
Dos meses:
Tres meses:
b) Aos:
Tres aos:
c) Aos censales:
Nota: Para ms detalles en la forma de presentar las referencias temporales ver anexo.
73
Unidad de medida
2.4.2.16 La unidad de medida debe indicarse en el ttulo siempre que se refiera a todos los datos de la
grfica y no quede suficientemente explcita en el enunciado de las categoras o indicadores.
2.4.2.17 La unidad de medida es la anotacin final del ttulo, en rengln aparte; en maysculas y minsculas,
sin utilizar negritas.
Ejemplo:
Sector pblico
57.6
Sector externo
0.7
Instituciones de
educacin superior
7.0
Sector privado
34.7
Fuente: SIICyT. Informe general del estado de la ciencia y la tecnologa, 2004. En: http://www.siicyt.gob.mx/siicyt/referencias/publicaciones.do
(31 de agosto de 2006).
74
2.4.3 Cuerpo de la grfica
2.4.3.1 En casos de enunciados conceptuales muy largos, stos se indican en el eje vertical utilizando
barras horizontales.
Ejemplo:
99.5
98.1
Viviendas con electricidad
96.3
85.1
96.3
62.3
96.2
86.8
Viviendas con drenaje 1
67.8
32.8
1
Comprende conectado a la red pblica y a fosa sptica.
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Tabulados bsicos, tomo III. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000.
Aguascalientes, Ags., 2001.
75
2.4.3.2 Los rtulos del eje vertical se ubican a su izquierda y los del eje horizontal, en su parte inferior.
2.4.3.4 Cuando se utilicen lneas de divisin, stas deben ser tenues y coincidentes con cada segmento de
la escala de medicin. Tratndose de datos con valores positivos y negativos, deber destacarse
la lnea divisoria correspondiente al cero. Es recomendable que su uso sea de preferencia cuando
no se incluyan los datos en la grfica, de lo contrario es un exceso de elementos que no ayudan
a la interpretacin.
Ejemplo:
8
6.8 6.6
-4
-6.2
-8
1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Fuente: Presidencia de la Repblica. Quinto Informe de Gobierno, 2005. Anexo estadstico en:
http://quinto.informe.presidencia.gob.mx/docs/anexo/pdf/p193.pdf (12 de abril de 2006).
76
2.4.3.5 En ningn caso deben hacerse cortes intermedios que interrumpan la continuidad de la escala.
Este recurso no se recomienda porque desvirta la interpretacin de los datos graficados, pues
las proporciones no corresponden con sus magnitudes comparativas reales.
Ejemplo:
8 000
7 507
6 552 6 438 E
6 168 P
6 000
5 489
4 000
600
500
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005
P
Cifra preliminar.
E
Cifra estimada.
Fuente: SEMARNAT. Anuarios estadsticos de la produccin forestal, 2001, 2002 y 2003.
En: www.semarnat.gob.mx (31 de agosto de 2006).
77
2.4.3.6 En grficas de barras la escala de valores de los datos se debe iniciar en el eje vertical iniciando
con el valor cero, de manera que al ordenar de menor a mayor valor las diferencias se visualicen
con referencia a los valores totales.
Ejemplo:
103.3
97.5
91.2
81.2
66.8
48.2
34.9
25.8
19.7
15.2 14.3 16.6
12.6 13.6
1895 1900 1910 1921 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 1995 2000 2005
78
2.4.3.7 En grficas de lneas se puede acotar la escala de los datos considerando el rango entre los valores
mximo y mnimo, cuidando que la visualizacin de las diferencias no implique una percepcin
distorsionada del fenmeno que desea representarse. Esta forma puede permitir observar con
mejor claridad el comportamiento de los datos con valores muy cercanos.
Ejemplo:
8 7.7
6.4
6 5.8
5.3
5 4.8
4.6
4.0
4
1976 1981 1986 1991 1996 2001 2006
Fuente: Para 1976: SPP-IISUNAM. Encuesta Mexicana de Fecundidad, 1976; para 1981: CONAPO. Encuesta Nacional Demogrfica, 1982; para
1986: SSA. Encuesta Nacional sobre Fecundidad y Salud, 1987; para 1991: INEGI. Encuesta Nacional de la Dinmica Demogrfica,
1992; para 1996: INEGI. Encuesta Nacional de la Dinmica Demogrfica, 1997; para 2001 y 2006: CONAPO. Proyecciones de la pobla-
cin de Mxico 2000-2030. Mxico, DF, 2002.
79
2.4.3.8 Se recomienda que cualquiera de los ejes sea hasta 40% ms grande con respecto a la dimensin
del otro.
Ejemplo:
18.0
16.1 16.0
15.3
14.8
15.0
13.7
12.9
12.0 11.2
10.4
9.0
9.0
7.9 7.5
6.8 7.1
6.7
6.0
1895 1900 1910 1921 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 1995 2000 2005
Nota: De 1895 a 1921 el universo de estudio es la poblacin total; de 1930 al 2005, es la poblacin de 5 y ms aos.
Fuente: INEGI. Estadsticas por tema. Series histricas. En: www.inegi.gob.mx (15 de diciembre de 2006).
Si crece el eje X, los mismos datos muestran una tendencia decreciente suavizada.
Ejemplo:
6.0
1895 1900 1910 1921 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 1995 2000 2005
Nota: De 1895 a 1921 el universo de estudio es la poblacin total; de 1930 al 2005, es la poblacin de 5 y ms aos.
Fuente: INEGI. Estadsticas por tema. Series histricas. En: www.inegi.gob.mx (15 de diciembre de 2006).
80
Si crece el eje Y, los mismos datos muestran una tendencia decreciente ms acentuada.
Ejemplo:
18.0
16.1 16.0
15.3
14.8
15.0
13.7
12.9
12.0 11.2
10.4
9.0
9.0
7.9 7.5
6.8 7.1
6.7
6.0
1895 1900 1910 1921 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 1995 2000 2005
Nota: De 1895 a 1921 el universo de estudio es la poblacin total; de 1930 al 2005, es la poblacin de 5 y ms aos.
Fuente: INEGI. Estadsticas por tema. Series histricas. En: www.inegi.gob.mx (15 de diciembre de 2006).
81
2.4.3.9 En grficas de lneas, se recomienda representar al menos cuatro valores para cada variable
incluida. Se considera que un nmero menor de valores, para observar una tendencia, incremento
o comportamiento, no permite realizar el anlisis con sustento y podran obtenerse conclusiones
errneas con valores atpicos no observables en series cortas.
Ejemplo:
6
5.7
4.4
4
3.8
3.3
3
1976 1981 1986 1991
Fuente: Para 1976: SPP-IISUNAM. Encuesta Mexicana de Fecundidad, 1976; para 1981: CONAPO. Encuesta Nacional Demogrfica, 1982; para
1986: SSA. Encuesta Nacional sobre Fecundidad y Salud, 1987; para 1991: INEGI. Encuesta Nacional de la Dinmica Demogrfica,
1992.
82
2.4.3.10 Cuando el objetivo sea comparar dos o ms grficas, stas deben ser iguales en tamao y escala;
aunque en estos casos es preferible graficarlos en una sola para poder mostrar o evidenciar la
diferencia en el comparativo.
Ejemplo a):
2.5 2.1
Diciembre Diciembre
2.4 2.6
Noviembre Noviembre
2.9 2.7
Octubre Octubre
2.5 3.1
Septiembre Septiembre
2.3 2.8
Agosto Agosto
2.4 2.9
Julio Julio
2.3 2.4
Junio Junio
2.5 2.7
Mayo Mayo
2.3 2.8
Abril Abril
2.3 2.8
Marzo Marzo
2.8 2.7
Febrero Febrero
2.3 Enero 3.0
Enero
Ejemplo b):
Evolucin mensual de la tasa general de desempleo abierto 2001 y 2002 Grfica 41
Estados Unidos Mexicanos
Diciembre 2.5
2.1
Noviembre 2.4
2.6
Octubre 2.9
2.7
Septiembre 2.5
3.1
Agosto 2.3
2.8
Julio 2.4
2.9
Junio 2.3
2.4
Mayo 2.5
2.7
Abril 2.3
2.8
Marzo 2.3
2.8
Febrero 2.8
2.7
Enero 2.3
3.0
2001 2002
83
2.4.3.11 En grficas de eje central, especficamente las de pirmide, ambas escalas deben ser iguales.
Ejemplo:
8 6 4 2 0 2 4 6 8
Hombres Mujeres
Fuente: INEGI. XII Censo Gereral de Poblacin y Vivienda 2000.
84
Ilustracin de los datos
2.4.3.12 El ancho de las barras debe ser homogneo y suficiente para distinguirlas individualmente, por
lo cual es necesario considerar la cantidad de barras y su longitud.
2.4.3.13 Si las barras incluyen los bordes, deben ser con lnea continua.
2.4.3.14 Los valores se deben indicar mediante rtulos en la escala de medicin o mediante rtulos en
cada una de las barras o puntos de valor. Adems, dichos rtulos no deben empalmarse con
ningn otro elemento de la grfica.
Ejemplo:
Distribucin porcentual de la poblacin ocupada por sexo segn sector de actividad Grfica 43
Estados Unidos Mexicanos
Trimestre de abril a junio de 2004
Porcentaje
74.4
58.4
49.6
27.8
24.8
22.1
19.4
16.4
6.0
0.4 0.5 0.2
85
En casos donde cada barra tenga valor especfico, pierde utilidad la escala de valores del eje;
por tanto, podr prescindirse de sta.
2.4.3.15 No graficar datos donde se combinen valores extremos de rango demasiado amplio con la
concentracin de valores en un tramo corto de ese rango.
Ejemplo: NO
RECOMENDADA
Distribucin de la inversin ejercida en vivienda segn tipo Grfica 44
de programa en el estado de Aguascalientes
2004
Millones de pesos
123 354
1
Se refiere al subprogama pie de casa.
2
Se refiere al programa pago de pasivos.
3
Se refiere al programa: Lotes con servicios, urbanizacin para uso habitacional, adquisicin de suelo e insumos para la vivienda.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2005. Aguascalientes, Ags., 2005.
86
2.4.3.16 Evitar en una grfica la inclusin de distintas lneas de datos que impliquen la interseccin en
varios puntos y esto dificulte su consulta.
Ejemplo: NO
RECOMENDADA
Variacin porcentual del personal docente de nivel profesional medio Grfica 45
por ciclo escolar segn tipo de sostenimiento
Serie de ciclos escolares de 1995 a 2006
150
117.1
100
50
20.8
8.1 24.5
2 -2.1 -1.5 10
-5.3 8.1 -4.2 -4.7
0 0.2 2.5 5.1
0.1 1.6 1.7
-1.4 -2.3 -4.3 -3.9 -6.2
-27.8 -9.1 4.1 -15.5 -9.5 2.0 -8.1
-1.2 -4.5 -4.2 -17.9 -2.1 -5.7
-9.3 -8.6
-50 -49.9
-66.6
-100
95-96/96-97
96-97/97-98
97-98/98-99
98-99/99-00
99-00/00-01
00-01/01-02
01-02/02-03
02-03/03-04
03-04/04-05
04-05/05-06
Ciclo escolar
Fuente: SEP. Estadsticas histricas del sistema educativo nacional, 2007. En: http://www.sep.gob.mx/work/appsite/nacional/index.htm (22 de
mayo de 2007).
87
2.4.3.17 Toda ausencia de valor debe aclararse con la notacin correspondiente y omitir los elementos
de su representacin.
Ejemplo:
Evolucin del promedio1 de hijos nacidos vivos de las mujeres de 12 aos y ms Grfica 46
segn grupo de edad
Estados Unidos Mexicanos
1990 y 2000
7.0 6.7
6.3 6.4 6.5
6.1 6.2
Grupo de edad
1990 2000
NS: No significativo.
1
Excluye a las mujeres que no especificaron si han tenido hijos, y a las que s han tenido hijos pero no especificaron el total de ellos.
Fuente: INEGI. Censos de Poblacin y Vivienda, 1990-2000.
88
2.4.3.18 En los casos en que el concepto a representar y sus valores, incluya un elemento adicional
de referencia en el concepto (como el dato nacional dentro del concepto espacial), se deben
destacar en negritas el rtulo y el valor.
Ejemplo:
89
Grficas de reas
2.4.3.19 Cada una de las secciones de este tipo de grficas debe estar plenamente identificada con
rtulos, tanto de los valores como de los conceptos. De ser necesario, dichos rtulos deben
incluir una lnea de 0.5 puntos de grosor que indique la seccin a la cual pertenecen.
2.4.3.20 Iniciar el orden de las clasificaciones con la de mayor peso, en el nmero 3 de las manecillas del
reloj y avanzar en sentido inverso, sucesivamente, con las de menor participacin. La asignacin
de los colores debe ser el ms claro para la clasificacin de mayor proporcin e ir aumentando
la intensidad del color a las clasificaciones de menor porcentaje.
Ejemplo:
Descuido
53.7
Virar indebidamente
3.4
Exceso de velocidad
20.2 No guardar distancia
3.9
Invadir carril
contrario
7.8
Resto de las causas
11
11.11
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2005. Aguascalientes, Ags., 2005.
90
2.4.3.21 No presentar grficas de este tipo si se dificulta la identificacin de cada seccin, ya sea por
el nmero de ellas o por la concentracin de la mayor parte de stas en una porcin pequea
del rea. Se recomienda un mximo de 7 secciones en este tipo de grfica (para casos como
el siguiente ejemplo recurrir a las grficas de barras).
Ejemplo: NO
RECOMENDADA
Estructura de la morbilidad hospitalaria segn los principales Grfica 49
grupos de causas de egresos
Estados Unidos Mexicanos, 2004
Porcentaje
Enfermedades del
Diabetes mellitus 2.9
sistema
genitourinario 7.4 Enfermedades
respiratorias 2.9
Otras causas de
Enfermedades contacto con los
cardiovasculares 5.0 servicios de salud 3
Enfermedades
Ciertas afecciones infecciosas y
originadas en el Tumores malignos parasitarias 3.1
Infecciones
periodo perinatal 4.1 respiratorias 3.5 Fracturas 3.3 3.1
Nota: Con base en el ltimo ao se consideran las quince principales causas de egreso hospitalario.
1
Se refiere a las causas relacionadas al embarazo, parto y puerperio.
Fuente: SSA. Boletn de informacin estadstica. Daos a la salud. Volumen II. Nm. 24. Mxico, DF, 2004.
91
Grficas radiales
2.4.3.22 Se aplican si los valores de los distintos indicadores se expresan bajo la misma escala de
medicin.
2.4.3.24 Establecer una segmentacin de la escala de medicin visible en todos los ejes. Tanto stos
como los datos de la escala se podrn omitir si se agregan los valores en cada rtulo.
2.4.3.25 Los rtulos de los conceptos deben ubicarse fuera del radar y los valores correspondientes
deben destacarse en el eje respectivo.
2.4.3.26 Para destacar el conjunto de valores de los datos, deben unirse los puntos correspondientes
con lneas rectas y achurar o colorear el polgono resultante.
2.4.3.27 Cuando se presenten dos o ms series de datos sobre el mismo conjunto de indicadores en
una misma grfica, evitar el relleno de reas, diferenciando los polgonos correspondientes
mediante distinto tipo o color de la lnea.
Ejemplo:
Televisin
88.2
100
Computadora 80
6.7 Radio grabadora
60 84.9
40
Telfono Licuadora
30.8 20 79.6
0
Videocasetera Refrigerador
38.9 72.9
92
2.4.3.28 Para los casos en los que se presenten dos o ms grficas de este tipo con los mismos
indicadores, el orden de stos siempre debe ser el mismo en todas las grficas.
Ejemplo:
Con refrigerador
68.5
1
Comprende viviendas que disponen de agua entubada en el mbito de la vivienda y por acarreo de llave pblica e hidrante o de otra vivienda.
2
Comprende viviendas con drenaje conectado a la red pblica y fosa sptica, as como con desage a barranca, grieta, ro, lago y mar.
Fuente: INEGI. Mxico de un vistazo, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
Con refrigerador
79.0
1
Comprende viviendas que disponen de agua entubada en el mbito de la vivienda y por acarreo de llave pblica e hidrante o de otra vivienda.
2
Comprende viviendas con drenaje conectado a la red pblica y fosa sptica, as como con desage a barranca, grieta, ro, lago y mar.
Fuente: INEGI. Mxico de un vistazo, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
93
Cartogramas
2.4.3.29 El mapa de divisin territorial debe ser el oficial de la Direccin General de Geografa y Medio
Ambiente.
2.4.3.30 Mantener las proporciones del mapa, esto es, evitar su distorsin.
2.4.3.32 Cuando se presenten valores estratificados de flujos, cada estrato debe presentarse variando el
color o el grosor en las flechas.
Ejemplo:
Fuente: INEGI. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000. y II Conteo de Poblacin y Vivienda, 2005.
94
2.4.4 Nota, llamadas y smbolos aclaratorios
Nota
2.4.4.1 Escribir los textos aclaratorios de manera sencilla y concisa, sin abreviaturas y a rengln seguido,
alineando los siguientes renglones al primer rengln, despus del espacio asignado a la palabra
Nota, o el espacio del smbolo o de la llamada. Cuando se trate de ms de una nota, enumerarla
a rengln seguido, utilizando el recurso de punto y coma para delimitar una de otra.
2.4.4.2 Se utiliza, nicamente, para aclaraciones referentes al contenido general de la grfica, ya sea de
carcter conceptual, tcnico o metodolgico.
2.4.4.3 Las distintas aclaraciones deben presentarse en un texto redactado de manera concisa, y en el
caso de que sean varias, con la puntuacin que permita distinguirlas, bajo el concepto Nota
escrito en singular.
95
2.4.4.4 Se debe ubicar en la parte inferior de la grfica y alineada al margen izquierdo, iniciando con
la palabra Nota:, escrita con mayscula y minsculas, y seguida de dos puntos, iniciando la
descripcin de la nota con letra mayscula.
Ejemplo:
Embarazo, parto y
puerperio
30.5
Resto de los
diagnsticos
28.9
Enfermedades del
sistema
genitourinario
8.2
Nota: La denominacin de los diagnsticos corresponde a los captulos establecidos en la lista de tabulacin para la morbilidad de la Clasificacin
Internacional de Enfermedades (CIE) en su 10a. Revisin.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
2.4.4.5 Cuando existan aclaraciones de validez general para todas las grficas, se recomienda aclararlo
en la introduccin, en el primer captulo o crear un apartado en el documento donde se concentren
todas ellas.
Llamadas
2.4.4.7 Se deben utilizar nmeros arbigos o letras minsculas como smbolos de llamada, respetando el
orden ascendente y alfabtico. Cuando una sola grfica requiera acotaciones tanto en conceptos
(palabras) como en nmeros especficos, se deben poner slo letras.
96
2.4.4.8 Colocar el smbolo de cada llamada a la derecha del elemento objeto de aclaracin como
superndice, a su nivel y cuando el paquete en el que se disea no permita el superndice, poner
el nmero o la letra en seguida de una diagonal (/).
2.4.4.9 La descripcin correspondiente a la llamada debe ubicarse a pie de grfica, separada por un
espacio del smbolo respectivo. De existir Nota, la descripcin de la llamada se ubica despus
de la misma.
2.4.4.10 Toda aclaracin vlida, para distintos elementos de la grfica, debe ser referida con el mismo
smbolo de llamada.
2.4.4.11 El orden de las llamadas debe respetar la secuencia de izquierda a derecha y de arriba hacia
abajo. Dicho orden puede alterarse cuando la misma llamada afecte a diferentes partes de la
grfica.
Ejemplo:
19 931
2 511 2 418
Nota: Comprende las instituciones Universidad Autnoma de Aguascalientes, Instituto Tecnolgico de Aguascalientes, Universidad Galilea, Uni-
versidad Bonaterra, Universidad Cuauhtmoc, Instituto Tecnolgico de Monterrey, Instituto Tecnolgico Agropecuario N 20, Universidad
Politcnica de Aguascalientes, Universidad del Valle de Mxico, Universidad la Concordia y Universidad Villasuncin.
1
Comprende primer ingreso y reingresos a inicio de cursos.
2
Se reporta la informacin a fin de curso.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2005. Aguascalientes, Ags., 2005.
97
Smbolos aclaratorios
2.4.4.12 Los datos estadsticos que requieren de una aclaracin particular e interpretacin constante se
identifican como smbolos y se presentan en mayscula y despus de dos puntos explicar su
significado a pie de grfica.
2.4.4.13 Para indicar el carcter de determinadas cifras, en cuanto a su condicin de estimada, preliminar
y actualizada, se utilizarn las letras E, P y A.
P = Cifra preliminar. Para cifras de las cuales se tiene la certeza que no representan el conteo
definitivo.
A = Cifra actualizada. Se usa para la cifra que sustituye como definitiva a la publicada anteriormente.
2.4.4.14 Dependiendo de los datos a los que aplica la aclaracin, se recomienda que los smbolos se
anoten en los diferentes componentes de la grfica, como se indica a continuacin:
a) En la referencia temporal, cuando se relacionen con la totalidad de los datos del periodo o
fecha a que se refieran.
Ejemplo:
68 916
34 589
18 824 16 405
98
b) En los rtulos de categora, cuando se afecta a toda una categora.
Ejemplo:
3 386.3
3 089.4
237 296.9
110 127 107.1 102.7
4.4
Plantas de tratamiento en uso Capacidad instalada (litros por segundo) Volumen tratado E (millones de m3)
99
c) En los rtulos de valor para indicar de manera particular a las cifras que afectan.
Ejemplo:
123 962.5 P
109 343.9 A
92 176.7 A
85 592.3
69 293.3
61 122.6
51 410.1
40 688.7
30 363.1
26 344.0
19 969.9
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 a
a
Se refiere a presupuesto autorizado.
A
Cifra actualizada.
P
Cifra preliminar.
Fuente: Presidencia de la Repblica. Sexto informe de Gobierno, 2006. Anexo estadstico. Mxico, DF, 2006.
100
d) En los rtulos de conceptos cuando es afectado directamente.
Ejemplo:
Bagre
0.9
Carpa
3.1
Tilapia
10.2
2.4.4.15 En el caso de que exista ausencia de cifra en puntos de ubicacin en las grficas, se debe incluir
un smbolo que indique la razn, utilizando alguna de las siguientes opciones:
b) Utilizar como smbolo slo los especificados en los puntos 2.4.5.13 y 2.4.5.15, segn corresponda.
c) Los smbolos deben ordenarse en el citado de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
d) Si se trata de la misma aclaracin para diferentes cifras o el motivo de la falta de stas, debe
ser referida con el mismo smbolo.
101
e) El citado de los smbolos, a pie de grfica, puede omitirse si se presenta en un apartado al inicio o
al final del documento, segn convenga al diseo de la publicacin.
Ejemplo:
14.5
12.0
9.2
ND ND
ND. No disponible
Nota: Se refiere a la poblacin de 24 y ms aos con al menos un grado aprobado en educacin superior (incluye posgrado).
Fuente: www.inegi.gob.mx (9 de marzo de 2006).
102
2.4.5 Enunciado de fuentes
2.4.5.1 Se debe ubicar al final de la grfica y en caso de aparecer Nota, llamadas o smbolos, despus
de stos.
2.4.5.2 Iniciar su presentacin con la palabra Fuente, con mayscula y minsculas, seguida de dos
puntos y alineada al margen izquierdo de la grfica.
2.4.5.3 La descripcin de la fuente debe escribirse dejando un espacio despus de los dos puntos que
siguen a la palabra Fuente:, iniciando la descripcin con mayscula.
Ejemplo:
Depsitos a plazo1
47.0
Depsitos de ahorro
NS
Cuentas de cheques2
37.8 Depsitos de nmina
15.2
1
Incluye depsitos retirables en das preestablecidos, depsitos a plazo fijo, pagars y aceptaciones bancarias.
2
Incluye cuentas de cheques tradicionales y cheques certificados.
NS: No significativo.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
103
2.4.5.4 Cuando la descripcin de una fuente requiera ms de un rengln, a partir del segundo, alinearla
donde inicia la descripcin de la misma.
Ejemplo:
No especficado
0.9
Catlica
88.0 Judaica
0.1
Otras religiones
0.3
Bblicas no
evanglicas
2.1
Sin religin
3.5
Protestantes y
evanglicas
5.2
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Tabulados bsicos. XII Censo General de Poblacin y Vivienda, 2000.
Aguascalientes, Ags., 2001.
2.4.5.5 Escribir las siglas y acrnimos en maysculas y sin puntos intermedios, por ejemplo ISSSTE,
IMSS, SCT, CONAPO, AGEB.
2.4.5.6 En el caso de dos o ms fuentes, deben anotarse separadas por punto y aparte, alineadas a la
descripcin de la primera, sin volver a anotar la palabra Fuente o a rengln seguido delimitados
por punto y coma.
2.4.5.7 Las fuentes deben presentarse en el orden en que aparecen sus datos, segn su lectura de
izquierda a derecha y de arriba hacia abajo; se recomienda utilizar el trmino para con el
propsito de acreditar el origen de los datos por fuente.
104
Ejemplo:
7.0
6.0 5.7
5.0
4.4
4.0 3.8
3.3
3.0 2.8
2.6
2.2
2.0
1976 1981 1986 1991 1996 2001 2006
Fuente: Para 1976: SPP-IISUNAM. Encuesta Mexicana de Fecundidad, 1976. para 1981: CONAPO. Encuesta Nacional Demogrfica, 1982. para
1986: SSA. Encuesta Nacional sobre Fecundidad y Salud, 1987. para 1991: INEGI. Encuesta Nacional de la Dinmica Demogrfica,
1992. para 1996: INEGI. Encuesta Nacional de la Dinmica Demogrfica, 1997. para 2001 y 2006: CONAPO. Proyecciones de la pobla-
cin de Mxico, 2000-2030. Mxico, DF, 2002.
2.4.5.8 La fuente debe omitirse cuando todas las grficas de un documento o publicacin provengan de
la misma fuente y se especifique en el ttulo, portada o presentacin de la misma.
Descripcin de la fuente
2.4.5.9 Cuando la fuente es un cuadro del mismo documento, debe mencionarse el nmero correspondiente
y, adems, se debe aclarar si los datos presentados son resultado de algn clculo.
Ejemplo:
2.4.5.10 Cuando los datos se obtienen de alguna publicacin, se recomienda que la fuente tenga el
siguiente formato: nombre del o los autores; despus de punto y seguido, indicar el ttulo
completo del documento en cursivas, indicando en su caso el nmero de serie de la publicacin;
despus, separado por punto, la institucin, instituciones o casa editorial que lo publicaron; por
ltimo, el lugar y ao o fecha de edicin.
Ejemplo:
Fuente: Partida, Virgilio. Tabla de vida activa. El Colegio de Mxico. Mxico, DF, 1996.
105
2.4.5.11 Cuando los datos se obtienen de una publicacin peridica, se debe anotar el nombre del o
los autores; punto y seguido, y entre comillas, el nombre completo del artculo. Despus de
otro punto y seguido, indicar el ttulo completo de la publicacin en cursivas, seguida de la
paginacin correspondiente, indicando, en su caso, el nmero de la serie del documento o
publicacin; enseguida, separada de un punto, la institucin o casa editorial que lo public; por
ltimo, despus de un punto, el lugar y ao o fecha de edicin.
Ejemplo:
Fuente: Garca, Brgida. Determinantes de la Oferta de Mano de Obra en Mxico. Cuadernos de trabajo. pp. 63-84. Nmero 6.
Secretara del Trabajo y Previsin Social. Mxico, DF, 1991.
2.4.5.12 Cuando los datos se obtengan de un documento publicado por alguna institucin, anotar el
nombre de la institucin seguida de punto, indicar el ttulo completo del documento en cursivas
y, en su caso, el nmero de la serie del documento o publicacin, a continuacin el lugar y ao,
o fecha de edicin.
Ejemplo:
Fuente: INEGI. Estados Unidos Mexicanos. Resumen General. XI Censo General de Poblacin y Vivienda, 1990. Aguascalientes,
Ags., 1992.
2.4.5.13 Cuando los datos se obtienen de un documento no publicado, se recomienda anotar el nombre de
la o las personas que lo elaboraron; despus de punto y seguido, indicar el ttulo del documento
entre comillas, seguido del nombre de la o las instituciones promotoras, adelante de punto y
seguido se anota el concepto indito en cursivas entre parntesis y enseguida, el lugar y fecha
de elaboracin.
Ejemplo:
Fuente: Oliveira, Orlandina de. La condicin Femenina: Una Propuesta de Indicadores. Informe final. SOMEDE-CONAPO.
(Indito) Mxico, DF, 1993.
2.4.5.14 Cuando los datos no han sido publicados y fueron generados por alguna institucin, a sta se
le cita anotando las siglas y acrnimo o nombre completo; enseguida, se debe identificar la
instancia de mayor rango, seguida de la unidad generadora que permitan ubicar el origen de
los datos.
Ejemplo:
2.4.5.15 En caso de integrar series estadsticas de un proyecto especfico, cuya entidad generadora ha
cambiado de denominacin, anotar el nombre vigente de la institucin, seguido del nombre
genrico del proyecto; despus de coma, anotar el periodo que cubre dicha estadstica. En el
caso que sea consecutivo, especificar los aos inicial y final, separados por un guin; en otro
caso, se debe indicar con la leyenda varios aos.
Ejemplo:
2.4.5.16 Si los datos provienen de consultas en Internet, citar la direccin completa de la pgina de donde
se obtuvo la informacin y entre parntesis la fecha de consulta.
106
Ejemplo:
Al hacer referencia a algn documento incluido en una pgina de Internet, primero anotar la referencia
del documento y despus la pgina donde se encuentra.
Ejemplo:
Fuente: SEP. Informe de actividades del nivel medio superior. Anexo estadstico, en:
http://www.informe.presidencia.gob.mx/informe/2002Fox2 (10 de septiembre de 2002).
2.4.5.17 Cuando se trate de clculos propios (entendidos stos como producto de un proceso para generar
otros datos, diferentes de los originales) con base en diferentes fuentes, se debe anteponer la
leyenda clculos propios con base en... o elaborado con base en... y citar de la misma forma
que en la recomendacin 2.4.5.7, slo que ordenada alfabticamente, por el nombre del autor
de los documentos o ttulos consultados.
Ejemplo:
Fuente: INEGI. Direccin General de Contabilidad Nacional, Estudios Socioeconmicos y Precios. Direccin Tcnica. Elaborado
con base en datos proporcionados por el Banco de Mxico.
107
Ejemplo:
5 911 929 P
5 492 894 5 465 040 5 435 471 5 480 630
4 355 405
P
Cifra preliminar.
Fuente: INEGI. Anuario estadstico del estado de Aguascalientes, 2006. Aguascalientes, Ags., 2006.
108
Glosario
Cartograma. Grfica en la que se usa la figura de Grfica. Ilustracin que representa datos estads-
una divisin territorial para mostrar datos estads- ticos por medio de puntos, lneas y figuras, aso-
ticos. ciados a escalas de medicin.
Cuadro estadstico. Ordenamiento matricial de va- Serie de tiempo. Conjuntos de datos estadsticos
lores cuantitativos y su descripcin conceptual. referentes a distintos momentos o intervalos de
un periodo y a un mismo indicador, presentado en
Dato. Valor o caracterstica de un objeto de secuencia cronolgica.
conocimiento.
Simbologa grfica. Utilizacin de colores, densida-
Dato estadstico. Valor cuantitativo de un conjunto des de color, achurados, tipos de lnea y figuras
especfico respecto a una variable, con referencia para distinguir conceptos o intervalos de valor.
de tiempo y espacio.
Valor. Cada uno de los nmeros o modalidades
Desagregacin clasificatoria. Nivel de detalle en nominales que puede admitir una variable.
el listado de una clasificacin.
Variable. Concepto que admite distintos valores
Desagregacin geogrfica. Nivel de detalle de una para la caracterizacin o clasificacin de un ele-
divisin territorial. mento o un conjunto.
109
Bibliografa
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tipos de grficos. En: http://alea.ine.pt/Html/statofic/html/dossier/doc/dossier9.pdf (4 de mayo de 2005).
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En: www.stats.govt.nz/about-us/policies-and-guidelines/data-use/graphic-guidelines-standards.htm
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111
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tadsticos. En: http://www.contralora.gob.pa/dec/publicaciones/19-03/manual.pdf (15 de mayo de 2000).
Robbins, Naomi B. Creating More Effective Graphs. A John Wiley & Sons, INC., Publication 2005.
112
Anexo
Unidad Una unidad temporal1 Serie consecutiva de unidades Serie no consecutiva de unidades
temporal temporales temporales
Mes ____________de________ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Mes) (Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Bimestre _______ ________ a _____ de ______ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto)(Mes inicial)(Mes final) (Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Trimestre _______ _________ a _____ de ______ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto)(Mes inicial)(Mes final) (Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Cuatrimestre ________ ________ a _____ de ______ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto)(Mes inicial)(Mes final) (Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Semestre ______ __________ de _______ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(1 2) (Conjunto) (Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Ao _______2 Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Bienio ________ _________ a _________ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto) (Ao inicial) (Ao final) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Trienio ________ _________ a _________ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto) (Ao inicial) (Ao final) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Quinquenio ________ _________ a _________ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto) (Ao inicial) (Ao final) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Decenio ________ _________ a _________ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Conjunto) (Ao inicial) (Ao final) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Ao censal _______ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
(Ao) (Periodo) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
Ciclo -Ao agrcola _______ -Serie de aos agrcolas de ______ a ______ - Aos agrcolas seleccionados de _____ a ____
agrcola (Ao) (Ao inicial) (Ao final) (Ao i.) (Ao f.)
-Ciclo otoo/invierno ______ a _______ -Serie de ciclos otoo/invierno de ____a_____ - Ciclos seleccionados de ________ a ______
(Ao inicial) (Ao final) (Ao i.)(Ao f.) (Ao inicial) (Ao final)
Ciclo _________ __________/_________ Serie _________ de _________ a _________ ______ seleccionados de________ a _______
escolar (Conjunto) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final) (Conjuntos) (Ao inicial) (Ao final)
1
Aplicable hasta tres unidades temporales.
2
En estadsticas de stock o existencias, debe indicarse la fecha.
113
Enunciado de la referencia temporal ms comn
(Ejemplos)
Unidad temporal Una unidad temporal1 Serie consecutiva de unidades Serie no consecutiva de unida-
temporales des temporales
Mes Octubre de 1997 Serie mensual de 1997 a 1998 Meses seleccionados de 1996 a
1999
Bimestre Bimestre marzo a abril de 1998 Serie bimestral de 1995 a 1997 Bimestres seleccionados de 1999
a 2001
Trimestre Trimestre enero a marzo de 1998 Serie trimestral de 1996 a 1998 Trimestres seleccionados de
1997 a 1999
Cuatrimestre Cuatrimestre septiembre a Serie cuatrimestral de 1997 a Cuatrimestres seleccionados de
diciembre de 1998 1999 1997 a 1999
Locuciones latinas
(Ejemplos)
114