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1.

Por qu es importante la estadstica moderna


La estadstica resulta fundamental para conocer el comportamiento de ciertos eventos, por lo
que ha adquirido un papel clave en la investigacin. Se usa como un valioso auxiliar y en los
diferentes campos del conocimiento y en las variadas ciencias. Es un lenguaje que permite
comunicar informacin basada en datos cuantitativos.

2. En que consiste la caracterstica ms importante del gran avance de la


estadstica.
Consiste en el cambio de los mtodos puramente descriptivos por otros que sirven para
establecer generalizaciones.

3. Mencione algunas reas donde pude aplicarse la estadstica


Administracin, Mercadeo, Contabilidad, Economa, Educacin

4. Como son los datos estadsticos y que se pueden hacer con ellos
Los datos estadsticos son concisos, especficos, capaces de ser analizados objetivamente por
diferentes procedimientos y se prestan para hacer comparaciones, por estas razones son
especialmente tiles en funciones administrativas de gran trascendencia como establecer
metas, evaluar rendimientos, localizar debilidades en las empresas, medir progresos etc.

5. Diga porque la estadstica es de gran importancia en la investigacin cientfica


Permite una descripcin ms exacta.
Nos obliga a ser claros y exactos en nuestros procedimientos y en nuestro pensar.
Permite resumir los resultados de manera significativa y cmoda.
Nos permite deducir conclusiones generales.

6. De qu depende la eficiencia en el proceso de toma de decisiones y cuando son


tiles los resultados estadsticos.
Va a depender en gran medida de la correcta interpretacin de los resultados estadsticos. Los
resultados estadsticos pueden ser utilices solo en la medida en que sean interpretados
correctamente.
7. Con que propsito se obtenan los datos durante las civilizaciones egipcia, griega
y romana y con que estn ligados los orgenes de la estadstica.
Con propsitos de aplicar impuestos y planificar el reclutamiento militar o sea que los
orgenes de las estadsticas estn estrechamente ligados a la administracin del estado.

8. Que registro mantenan las instituciones eclesisticas en la edad media


Registro de nacimientos, muertes y matrimonios.

9. A quien se le considerada como el padre de la estadstica aplicada al estudio


social y en cuales disciplinas sociales la emplea.
Quetelet

10. En qu lugar se realiza un censo cada diez aos establecido en su constitucin.


En Amrica

11. Mencione los hechos estadsticos ms importantes de nuestro pas en la poca


colonial.
Las informaciones estadsticas sobre el repartimiento de indios de 1514, el censo de 1824

12. Bajo el mandato de cual presidente y en qu ao se crea la oficina de estadstica.


Carlos Morales Languasco en 1909

13. Cuales rganos administrativos se crearon mediante la ley sobre estadstica


nacional y a que obliga a los funcionarios pblicos.
El censo, estadstica demogrfica sociografa y la comercial y administrativa.

14. En qu ao se levant el primer censo nacional de poblacin en que pas los


realizo y en que informaciones contiene.
24 de diciembre del 1920 por las fuerzas invasoras norteamericanas que ocupaban el pas
contena informaciones sobre poblacin por edad sexo y estado civil sobre vivienda,
agricultura y otros aspectos.
15. Cuales importantes hechos sobre estadstica se producen en el ao 1935 en
nuestro pas.
La realizacin del censo de ese ao levantado el 13 de mayo del 1935 y la promulgacin de
la ley del 1 de noviembre del 1935.

16. Quien fue el primer directo de la oficina estadstica y como es considerado en


nuestro pas.
Don Vicente Tolentino Rojas considerado uno de los padres de la estadstica.

17. En cuales dcadas se crea la carrera de estadstica y en qu universidad.


1970 en la Universidad Autnoma de Santo Domingo.

18. Para que utilizan las estadsticas como herramientas el sector gubernamental y
privada
Planificacin socioeconmica gubernamental y privada.

19. En que consiste la estadstica descriptiva


Recolectar los datos organizarlo, presentarlos, analizarlos e interpretar los resultados recibe
el nombre de estadstica descriptiva.

20. Defina estadstica descriptiva


Aquellos mtodos que incluyen la recoleccin, presentacin y caracterizacin de un conjunto
de datos con el fin de describir apropiadamente las diversas caractersticas de ese conjunto
de datos.

21. Cul es el objetivo de estadstica descriptiva


Hacer que los datos se comprendan ms fcilmente que sea ms sencillo referirse a ellos y
analizarlos.
22. Cules fueron los precursores del objeto de la estadstica inferencial
Bernoulli, de Moire y Karl Gauss

23. Defina estadstica inferencial


Aquellos mtodos que nos permiten hacer posible la estimacin de una caracterstica de la
poblacin sobre la base del estudio de una muestra.

24. Cul es el objetivo de estadstica inferencial


Describir las caractersticas de un conjunto pero sin la necesidad de realizar el registro de
datos a todos los elementos o unidades del conjunto o poblacin.

25. Que puedo acarrear la seleccin incorrecta de las unidades mustrales


Puede acarrear la imposibilidad de inferir correctamente las caractersticas de la poblacin.

26. Defina poblacin


Es cualquier grupo completo, ya sea de personas, animales o cosas. Es la totalidad de
elementos o cosas bajo consideracin. La poblacin se refiere a un grupo finito de
elementos.

27. Elemento de una poblacin


son las unidades individuales que constituyen o conforman una poblacin.

28. Universo
Conjunto de cosas que no tienen limite numrico.

29. Muestra
Porcin de la poblacin que se selecciona para fines de anlisis, siempre debe de ser
representativa de la poblacin total.

30. Parmetro
Medida de resumen que se calcula con el propsito de describir alguna caracterstica de la
poblacin.
31. Estadstica o estadgrafos
Son medidas de resumen que se calculan con el propsito de describir algunas caractersticas
de una sola muestra de la poblacin.

32. Censo
Es una investigacin que cubre a todos los miembros o elementos de una poblacin dada; un
censo completo es a menudo innecesario, antieconmico y una molestia para el publico y
tambin que es menos efectivo que una encuesta, para recoger ciertos tipos de informacin.

33. Encuesta
Es una investigacin en la cual la informacin se obtiene de una fraccin de la poblacin
llamada muestra; la encuesta por muestreo disfruta de cinco ventajas que la hacen atractiva
frente al censo, aun en los casos donde a este se le considera prcticamente exclusivo, como
son los estudios sobre poblacin.

34. Peridicamente se levantan diferentes tipos de censos en todo el mundo diga


cuales son los ms conocidos y sobre que proporcionan datos muy importante
Peridicamente se levantan diferentes tipos de censos en todo el mundo, entre los ms
conocidos estn; el censo de poblacin y vivienda, censos agropecuarios, censos a las
empresas mercantiles y manufactureras, etc. Proporcionan datos muy importantes sobre
poblacin. Vivienda, empleos poblacin econmicamente activa, uso de la tierra, tamao de
las fincas, ganadera, etc.

35. Diga cuales son y defina las caractersticas principales de los censo de poblacin
y vivienda
Utilidad, el empadronamiento individual, la simultaneidad y la periodicidad definida.

36. Que permite conocer una serie de censos


Las tendencias, evaluar el pasado, describir el presente y prever el futuro.
37. Cul es el objetivo primordial del censo
Reunir y facilitar informacin detalladas sobre caractersticas especficas de la poblacin y
la vivienda en un momento determinado.

38. Mencione algunos temas importantes que se pueden realizar con la tcnica de la
encuesta
Opinin publica, comportamiento econmico, intencin de voto, actitudes y opiniones etc.

39. Diga en que consiste las cinco ventajas de la encuesta por muestreo que la hacen
atractiva frente al censo.
-La primera consiste en que su realizacin resulta menos costosa que el censo.
-La segunda ventaja es que la encuesta permite mayor rapidez en la recopilacin y anlisis
de los datos. Ya que requiere de meses de intenso trabajo para la publicacin de los datos.
-La tercera es que l nmero de entrevistadores utilizado en la encuesta es mucho menor
y por consiguiente es posible ofrecerles una capacitacin ms eficaz y una supervisin
ms cuidadosa.
-La cuarta ventaja es el resultado de una mejor calificacin y la mayor capacitacin del
personal de campo de la encuesta.
-La quinta consiste en que la encuesta por muestreo es menos notoria que el censo y no
constituye una pesadumbre para l pblico.
Otra gran ventaja del censo es que proporciona datos hasta un nivel de subdivisiones
geogrficas muy pequeas.

40. Diga la ventaja que tiene el censo.


Proporciona datos hasta un nivel de subdivisiones geogrficas muy pequeas que no se logra
en una encuesta.
La teora de la justificacin es la parte de la teora del conocimiento (tambin
llamada a veces epistemologa o gnoseologa) que se ocupa
del apoyo o respaldo que se avanza a favor de o posee una creencia, ya sea
informal tal como un "punto de vista" u opinin o formal tal como
una proposicin (lgica) o una teora cientfica.

A partir de la definicin de Platn del conocimiento como creencia verdadera


y justificada1 generalmente se considera que disponer de una justificacin es
requisito indispensable para que tales "creencias"
constituyan conocimiento legtimo, es decir, sean consideradas vlidas por una
comunidad o grupo social.2

Otras nociones relacionadas con la de justificacin epistmica son las


de explicacin, demostracin o prueba, razn, fundamento, garanta o aval
(warrant) del conocimiento y otros semejantes.

Muchas cosas pueden ser objeto de una justificacin: actos


individuales, emociones, peticiones, leyes, etc. La Teora de la justificacin no
se ocupa de ellas, sino que se refiere a las tcnicas, modos o estrategias a las
que puede acudirse para probar o sostener en forma no coercitiva, cualquier
clase de declaracin, proposicin o enunciado.

No todos los justificadores tienen ser lo que se considera evidencia


propiamente tal. Existen tipos substancialmente diferentes de
justificadores disponibles, sin embargo, cualquiera que esos sean, una
creencia necesita, para ser justificada, de por lo menos uncia y otros
hechos tanto internos como en el medio ambiente (a los cuales puede
o no que tengamos acceso consciente).

Por lo menos ocasionalmente, la justificacin para una creencia es


otra. Considrese, por ejemplo, el caso de alguien que crea que hay
vida inteligente en Marte y base esa creencia en otra creencia: que en
la superficie de ese planeta hay un rasgo distintivo (la Cara de Marte)
que solo puede ser producto de la accin de seres inteligentes. En
este caso el justificador es la creencia que ciertos rasgos solo pueden
ser el resultado de actos intencionales, y lo justificado es la creencia
que hay vida inteligente en el planeta Marte. Pero, estrictamente, la
creencia no se basa en la evidencia fsica, sino en la interpretacin
acerca de su origen, es decir, en otras creencias.

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