Pontificia Universidad Catlica Argentina

Santa Mara de los Buenos Aires

LICENCIATURA EN PSICOLOGA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOLOGA

ASIGNATURA: PSICOLOGA JURDICO FORENSE

CICLO LECTIVO: 2017

GUIA DE TRABAJOS PRCTICOS

Fecha de entrega: jueves 8 de junio de 2017

Trabajo Prctico N 1
Ttulo: Clnica de la vulnerabilidad: anlisis de casos de jvenes privados de libertad.
Tipo de prctica: prctica de reflexin, abordaje de la clnica de la vulnerabilidad.

La presente prctica tiene como objetivo fundamental que los educandos puedan
comprender y aplicar el modelo de la clnica de la vulnerabilidad mediante el anlisis de
diferentes casos de sujetos privados de la libertad alojados en la Penitenciara de
Mendoza.
A partir de entender al delito como una problemtica multicausal y partiendo del
constructo de que el ser humano es un ser sociopsicobiolgico, se propone la aplicacin
del modelo de la Clnica de la Vulnerabilidad en cada caso donde podrn reflexionar
acerca de los conceptos de vulnerabilidad psicosocial y psicopenal, para luego poder
elaborar una propuesta de abordaje integral para cada caso, desde la concepcin de una
criminologa aplicada humanstica y centrada en la prevencin.
Se intenta que los educandos tengan un acercamiento a estos conceptos a partir
del anlisis de casos reales donde, a travs de la reconstruccin de la historia vital de
cada sujeto, puedan identificar y reflexionar acerca de los diversos factores que
intervienen en la etiognesis de sus comportamientos antisociales.
 Los educandos se agruparn en grupos de tres (3) para la realizacin de la
actividad.
Esta prctica se evaluar a partir de la realizacin de la grilla de actividades, la
cual deber ser entregada en la fecha prevista a tal fin.
Luego se realizar un plenario con todos los alumnos como instancia integradora
y de intercambio a fin de promover una reflexin grupal de los casos.

Grilla de actividades

1- Caracterice al contexto macrosocial actual, contexto en el que se desarrollan las

conductas transgresoras de estos sujetos.
2- Analizar aspectos vinculados a la vulnerabilidad psicosocial y psicopenal del
sujeto, a partir de la reconstruccin de su historia vital.
3- Mencionar aportes de algn modelo explicativo de la transgresin legal til para
una mejor comprensin del caso en particular.
4- Elaborar una propuesta de tratamiento penitenciario que contenga al menos
cinco estrategias de intervencin para el abordaje integral del caso, aplicando el
modelo de la Clnica de la Vulnerabilidad.

Bibliografa
Puebla, M. (2008). Criminologa y Poltica Criminal. Abordaje de la Vulnerabilidad. En
Puebla, M.; Scatolini, J. y Mamani, V. La construccin del trabajo social en el mbito
de la ejecucin penal. Una mirada desde la doctrina constitucional. Buenos Aires:
Editorial Espacio, p. 15- 39.
Trabajo Prctico N 2
Ttulo: Carandiru: un anlisis institucional
Tipo de prctica: prctica de observacin, anlisis y produccin discursiva
(elaboracin de informe final)

Se estima como valiosa la riqueza que se obtiene de interactuar con medios

audiovisuales, que muchas veces reflejan fielmente la realidad, por lo que para la
realizacin de esta prctica de aprendizaje se tomarn como punto de partida los
conceptos tericos desarrollados durante las clases terico-prcticas en el marco de la
materia Psicologa Jurdico-Forense.
Esta prctica de aprendizaje es una invitacin a desarrollar su capacidad de
anlisis de las problemticas planteadas en la pelcula Carandiru, vinculadas al
funcionamiento de una institucin total. Se espera que a travs de esta prctica usted
pueda desarrollar una mirada crtica hacia la problemtica de la transgresin legal, y su
multicausalidad; as como tambin sobre las caractersticas de una de las agencias del
control social punitivo institucionalizado, la crcel.
Se espera que los alumnos puedan caracterizar la vida en la prisin,
identificando efectos de la prisionalizacin; roles de los diferentes funcionarios
penitenciarios; el uso de la violencia y sus consecuencias, entre otros aspectos.
La siguiente prctica de aprendizaje tiene como objetivo promover una visin lo
ms realista posible de la actual realidad carcelaria en Amrica Latina, as como
tambin pensar propuestas de transformacin y mejora de las mismas, con el fin de que
la finalidad de la pena privativa de libertad sea realmente promover su futura
reinsercin social.
Esta prctica se evaluar a partir de la realizacin de la grilla de actividades, la
cual deber ser entregada en la fecha prevista a tal fin. Los educandos podrn agruparse
en grupos de hasta tres (3) alumnos para la realizacin de la actividad y debern incluir
aspectos tericos tiles para comprender las temticas abordadas.
Luego se realizar un plenario con todos los alumnos como instancia integradora
y de intercambio a fin de promover una reflexin grupal de los casos.
 Grilla de actividades

1- Elegir un personaje de la pelcula y mencionar aspectos ms significativos de su

historia vital, que pudiesen haber impactado en su nivel de vulnerabilidad y en
virtud del mismo facilitar la consumacin de conductas transgresoras
2- Caracterizar la vida en una contexto de encierro
3- Analizar roles: personal de contacto (seguridad) y equipos tcnicos
4- Identificar algunos de los efectos de la prisionaliizacin
5- Reflexionar acerca de la violencia en el seno de estas instituciones y sus
consecuencias
6- Caracterizar el rol del psiclogo en el mbito penitenciario en tanto promotor de
derechos humanos

Bibliografa
Garcs, L. (1997). La Institucin total. Departamento de Servicio Social. Gabinete de
Estudios e Investigaciones en Servicio Social. Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad Nacional de San Juan.
Valverde Molina, J. (1991). La crcel y sus consecuencias. La intervencin sobre la
conducta desadaptada. Espaa: Editores ED. Popular.