Guia Embriologia Veterinaria 2014

UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA
BASTIDAS DE APURIMAC
(UNAMBA)
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y

ZOOTECNIA
GUIA DE PRCTICA EMBRIOLOGIA VETERINARIA

VZ - 202
AUTOR:
MSc. MVZ DELMER ZEA GONZALES
ABANCAY 2014
Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac Zea D.
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GUIA DE PRCTICA DE
EMBRIOLOGIA VETERINARIA
MVZ Delmer Zea Gonzales

Cel. 951621982
E-mail: delmer_zea@hotmail.com
Abancay-Per
2 edicin 2014
Autor: MVZ Delmer Zea Gonzales
Abancay, Junio del 2014.
Se permite la reproduccin total o parcial de esta gua y el almacenamiento en un sistema informtico, y

la transmisin de cualquier forma o cualquier medio electrnico, mecnico, o fotocopia, registro u otros
medios si es citado en la revisin de bibliografa durante su investigacin.
IMPRESO EN ABANCAY PER PRINTED IN ABANCAY PER
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GUIA DE PRCTICA DE EMBRIOLOGIA VETERINARIA
I. INTRODUCCION
La presente gua de prctica es un manual para el alumno que le permitir saber

con anticipacin las practicas que se realizaran durante el semestre acadmico
2014 I - II y as de ese modo hacer monitoreo del avance de las practicas que se
realizaran.
II. INSTRUCCIONES DE LAS PRACTICAS DE LABORATORIO
2.1. EL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS
Los alumnos formarn sus grupos de trabajo con los que trabajaran durante
todo el semestre acadmico.
Se utilizar un microscopio que ser proyectado mediante el equipo
multimedia, el cual permitir a los alumnos observar, describir, y participar en
identificar las distintas estructuras embriolgicas.
El material que se entregue ser motivo de la observacin y estudio completo
en el aula durante el tiempo establecido para la prctica debindose concluir
con los protocolos dentro del tiempo establecido.
Los alumnos debern concurrir con puntualidad a la prctica. Se considera
ausente a los que no se encuentren en la hora mencionada.
El cuidado de los materiales facilitados ser de entera responsabilidad del
estudiante o docente, asumiendo con el pago de dicho material, equipo,
reactivo daado, etc.
2.2. MATERIALES QUE DEBEN TRAER A CADA PRACTICA
Cada alumno debe contar con un cuaderno de apuntes, libros y elementos

bsicos de dibujo (regla, lpices de colores, borrador, etc.)
Es obligatorio la asistencia con mandil.
Si el caso lo requiriera se sortear por grupos para la obtencin de algn
material biolgico que es necesario para la prctica.
Tambin se pedir que los estudiantes tengan una franela de limpieza, su
toalla, jabn, y leja para desinfectar.
NOTA IMPORTANTE: La reposicin de cualquier material, aparato o equipo roto,

descompuesto o extraviado, ser de entera responsabilidad del causante.
2.3. DEL MATERIAL QUE RECIBIRAN
Los alumnos sern responsables del material que reciban (microscopio,

lminas, etc.) Este material ser usado con todo cuidado y devuelto tal como se
lea prestado al finalizar la prctica.
Al recibir el microscopio los alumnos debern tomar nota cuidadosa del
nmero del mismo, as como de los accesorios que estn completos.
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Recuerde que el microscopio es un aparato de precisin y delicado y como tal

debe ser tratado con mucho cuidado.
Al recibir el microscopio, en cada clase, verifique que este completo y en buen
estado. Comience a trabajar solo despus de haber hecho esta verificacin, en
caso contrario asumir la responsabilidad de cualquier defecto que se
compruebe posteriormente.
Al terminar la practica coloque el objetivo ms pequeo en el eje ptico, retire
la lmina de la platina, ajuste las pinzas, y tornillos.
No intente observar con los lentes de 100 x por que pudiera provocar ruptura o
rajadura de la lmina.
Si en caso que se usa materiales biolgicos tener mucha bioseguridad (usar
guantes, barbijos, etc)
Dejar los materiales tal como se encontr, es decir limpios.
III. METODOS PARA LA OBSERVACIN DE LA LMINA
La observacin de la lamina se debe iniciar con el objetivo denominado

panormico o de campo (objetivo 4X 10X) recorrindose la muestra a lo largo y
ancho.
Esto permite:
Identificar los elementos estructurales para reconocer el tejido u rgano que se

est observando.
Localizar el rea o estructura histolgica que se desea estudiar. Ejm. Corte del
intestino: Identificar la luz, las vellosidades, la capa muscular, etc.
Una vez terminado la observacin del rea en estudio con el objetivo
panormico, se cambia al objetivo de mayor aumento (objetivo de 40X)
colocando antes al centro del campo visual el rea que se desea tipificar.
Lo que permite:
Identificar las caractersticas individuales celulares (detalle celular), tales

como: Forma, tamao, relacin ncleo /citoplasma, modificaciones tintorales
(coloracin), etc.
Determinacin de la ubicacin del tejido y sus relaciones.
IV. EXPLICAR EL USO ADECUADO DE MATERIALES Y EQUIPO DE

LABORATORIO.
El uso del microscopio es sumamente importante conocer:
Sus partes y la funcin de cada una de ellas.

Cmo manipular el sistema ptico para obtener el mayor aumento y
resolucin.
Cmo manipular el sistema de iluminacin para su observacin adecuada.
Cuidados y almacenamiento del microscopio.
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PRACTICA N 01
RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS DE LABORATORIO
I. INTRODUCCIN
Un laboratorio es un lugar equipado con diversos instrumentos de medida o equipos

donde se realizan experimentos o investigaciones diversas, segn la rama de la ciencia a
la que se dedique, en nuestro caso seria para estudiar a los embriones de las diferentes
especies. Tambin puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente
acondicionada para el desarrollo de clases prcticas y otros trabajos relacionados con la
enseanza.
Su importancia, en cualquiera de sus especialidades (qumica, dimensional, electricidad,

biologa, etc.) radica en el hecho de que las condiciones ambientales estn controladas y
normalizadas, de modo que:
- Se puede asegurar que no se producen influencias extraas (a las conocidas o

previstas) que alteren el resultado del experimento o medicin: Control.
- Se garantiza que el experimento o medicin es repetible, es decir, cualquier otro
laboratorio podra repetir el proceso y obtener el mismo resultado:
Normalizacin.
- Nos permite identificar y describir el tema de estudio del curso es decir, estudiar
a los embriones animales
II. OBJETIVOS
- Reconocer los equipos disponibles de nuestros laboratorios de nuestra Facultad

de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
- Conocer y describir las caractersticas de los diferentes equipos que se usan para
el estudio de la embriologa.
III. MATERIALES
- Microscopio binocular
- Microscopio invertido
- Microscopio electrnico de barrido
- Micro manipuladores
- Ecgrafos
- Dopler
- Micrtomo
- Materiales de vidrio
IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Se proceder a preguntar a los alumnos sobre las diferentes partes del
microscopio, uso correcto de este equipo y otros tipos de microscopias que deberan
usarse en embriologa.
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Segundo: Luego se proceder a mostrar, describir y usar el micrtomo disponible en la

carrera y hacer una descripcin de otros tipos de micrtomos
Tercero: Se proceder a mostrar y usar el termmetro del PH metro disponible de la

carrera
Cuarto: Los alumnos procedern a hacer una descripcin de todos los materiales de
vidrio disponibles en la carrera.
Quinto: Mediante diapositivas se proceder a hacer una descripcin de equipos muy

usados en la clnica como de Dopler, Ecgrafo, Microscopio Electrnico.
V. RESULTADOS
Toma apuntes de los equipos mencionados listos para hacer su informe de prcticas,
agregando otros equipos disponibles para embriologa.
VI. CUESTIONARIO
6.1. Describa pegue y/o dibuje el primer microscopio y su historia?

6.2. Describa pegue y/o dibuje los diferentes equipos que se mencionaron durante
la prctica?
6.3. Qu otros equipos adems de los mencionados durante la prctica se puede
usar en el estudio de los embriones?
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PRACTICA N 02
ORGANOS REPRODUCTIVOS DEL MACHO Y LA HEMBRA
I. INTRODUCCIN
Puesto que los estudiantes ingresantes al segundo semestre acadmico, estn llevando
en paralelo el curso de anatoma y embriologa, se proceder a hacer una descripcin de
la anatoma reproductiva del macho y de la hembra, a fin de darle los cimentos bsicos
para poder entender el curso de embriologa.
II. OBJETIVOS
- Hacer una descripcin anatmica del aparato reproductor del macho

- Hacer una descripcin anatmica del aparato reproductor de la hembra
III. MATERIALES
- Equipo de diseccin
- Bistur
- Algodn de 7 x 7 cm
- Pabilo de algodn
- Lpiz 2B
- Copias y libros sobre la anatoma del aparato reproductor del macho y la
hembra.
- Bandeja para poder hacer la diseccin
- Regla
- Cuaderno de apuntes.
- Formol un litro preparado al 12%.
IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Se obtiene muestra biolgica del aparato reproductor del macho y de la

hembra de vacuno.
Segundo: Se procede a realizar la diseccin necesaria.
Tercero: Se hace una descripcin de ubicacin de las diferentes partes del aparato
reproductor del macho y de la hembra.
Cuarto: Se realiza la toma de muestras del aparato reproductor para preparar lminas
histolgicas del aparato reproductor del macho y de la hembra.
V. RESULTADOS
Toma apuntes e identifica cada una de las partes del aparato reproductor del macho y de
la hembra.
VI. CUESTIONARIO
6.1. Dibuje en forma grafica, sealando las partes del aparato reproductor del vacuno,
ovino, alpaca, cuy, ave, porcinos, caninos y gatos del macho y hembra.
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PRACTICA N 03
TECNICAS HISTOLOGICAS
I. INTRODUCCIN
Los tejidos deben recolectarse lo ms pronto posible despus de la muerte o eutanasia

del animal. El grosor del tejido depender de la muestra pero como regla general no
debe ser mayor de 1.5 cm y debe ser colocado en un frasco que contenga por lo menos
10 veces su volumen de fijador. Cuando se toman muestras demasiado gruesas se fijaran
las partes perifricas mientras que en el centro, al que no puede penetrar con rapidez el
fijador, seguir el proceso de autolticos.
Para poder observar las clulas, la mayora de veces es necesario colorearlas porque de
lo contrario sera trasparentes y la visualizacin de sus estructuras sera difcil de
observarlas (Agurto, 2007).
Existe un examen inmediato (in vivo) y un examen mediato (post mortem), se toma la
muestra, se fija, se procesa, se colorea, se monta y se observa al microscopio. Para
realizar la coloracin de hematoxilina-eosina, el fijador ms utilizado es el formol al
10% amortiguado a un pH de 7.2. Tiene la ventaja de que en l pueden permanecer los
tejidos por tiempo indefinido (Agurto, 2007).
Los recipientes para la muestra debe ser de boca ancha para que puedan salir ntegras y
fcilmente, una vez fijadas. Las muestras para estudios histolgicos nunca deben
guardarse en congelacin (Agurto, 2007).
II. OBJETIVOS
- Realizar las tcnicas histolgicas de los rganos reproductores del macho cuyas
muestras se obtuvieron de la prctica anterior.
- Realizar las tcnicas histolgicas de los rganos reproductores de la hembra
cuyas muestras se obtuvieron de la prctica anterior.
III. MATERIALES
- Batera de reactivos para realizar las tcnicas histolgicas

- 01 caja de laminas porta objetos
- 01 caja de laminas cubre objetos
- Microscopio
- Gua de elaboracin de lminas histolgicas (la gua se encuentra en la
biblioteca especializada bajo el titulo: Tcnicas histolgicas, autor Delmer Zea)
IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Durante la anterior semana se procedi a la toma de muestra del aparato

reproductor del macho y la hembra, y luego se hace el proceso de deshidratacin, hasta
llegar a preparar los tacos para los cortes.
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Segundo: Se proceder a realizar los cortes histolgicos y la correspondiente tincin de

los tejidos que tomaron las muestras.
Tercero: Se proceder a clasificar las mejores lminas y ponerles su identificacin.
V. RESULTADOS
Obtiene lminas histolgicas preparadas
VI. CUESTIONARIO
6.1. Cuales son los pasos para realizar las tcnicas histolgicas
6.2. Que otros tipos de coloracin para tejidos existe, explique unos 03
6.3. Que otro tipo de tincin se podra realizar en el curso de embriologa veterinaria.
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PRACTICA N 04
OBSERVACION DE GAMETOS DE LA HEMBRA
I. INTRODUCCION
El ovario realiza dos funciones principales. Una es la produccin cclica de vulos. La

segunda es una produccin de una proporcin balanceada de hormonas esteroideas que
mantienen el desarrollo del aparato reproductor, facilitan la migracin del embrin
incipiente y aseguran su implantacin y desarrollo exitoso en el tero.
El enorme tamao del huevo de las aves se debe a que el ovocito es una clula
gigantesca, de hasta varios centmetros de dimetro, y adems durante su descenso por
el tero, se va a rodear de una serie de membranas terciarias, que le confieren una
proteccin especial para aislarlo del medio exterior en curso de su desarrollo, a estos se
les llama Cleidticos o cerrados, para distinguir de los placentarios, que no necesitan
protecciones especiales ya que se desarrolla dentro del tero de la madre.
II. OBJETIVOS:
- Recuperar ovocitos a partir del ovario

- Conocer las diferentes partes del ovocito de las aves
III. MATERIALES
3.1. Para observar ovocitos de mamferos
- Ovarios de vaca, equinos, oveja o marrana (traen la muestra los alumnos)

- Vaso de precitacin de 200 cc (laboratorio)
- Solucin Fisiolgica (NaCl 0.9%) 1 litro
- Jeringa de 5ml y aguja N 21 (alumnos)
- Placas petri pequeas de 35 mm (01 unidad)
- Equipo de diseccin (alumnos)
- Papel toalla (alumnos)
- 02 Estereoscopio (Coordinar con el laboratorio N102)
- Guantes quirrgicos y plumn rotulador (alumnos)
3.2. Para observar ovocitos de aves
- Huevo sin fecundar (alumnos)

- Placa petri
- Pinza (alumnos)
- Reglas (alumnos)
- Copia sobre el tema (alumnos)
IV. PROCEDIMIENTO
Crecimiento folicular
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Organos reproductores de la vaca
tero mostrando las diferentes capas histolgicas
Ovario: _____________________________________
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Ovario: _____________________________________
Ovario: _____________________________________
Ovario: _____________________________________
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Cuerpo lteo del ovario
Cuerpo albicans
4.1. Para observar ovocitos
- Se contara con ovarios de vaca, oveja, o marrana frescos

- Estos sern colocados en vaso precipitado y lavado con solucin fisiolgica y
mantenidos en bao Mara a 35C durante la aspiracin folicular de folculo
visible (mayores a 2 cm)
- Se proceder a aspirar cada folculo utilizando una jeringa con aguja N21
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- El contenido folicular aspirado ser colocado en placa petri pequea de 35mm

previamente cuadriculado.
- Terminada la aspiracin folicular, se inicia la bsqueda de los ovocitos
utilizando un estereoscopio a 20x.
4.2. Para observar ovocitos de aves
- Se coloca el huevo sin fecundar en una placa petri

- Se procede a realizar la lectura y descripcin de las diferentes partes del huevos
- Exponer sobre el tema
V. RESULTADOS:
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VI. CUESTIONARIO:
VI.1. Dibuje sobre el desarrollo folicular hasta folculo maduro

VI.2. Dibuje a un ovocito y sus partes
VI.3. Como se realiza la fertilizacin invitro
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PRACTICA N 05
OBSERVACION DE GAMETOS DEL MACHO
I. INTRODUCCION:
El semen es la suspensin liquida que contiene los gametos masculinos (los

espermatozoides) y las secrecin de los rganos accesorios del aparato reproductor
masculino (del macho). La porcin liquida de dicha suspensin, que se forma durante la
eyaculacin, se conoce como plasma seminal (Hafez, 2000).
El estudio de estos gametos es importante para poder entender cursos ms avanzados
como es reproduccin animal, biotecnologa, parte de la ginecologa, y otros cursos.
II. OBJETIVOS:
- Diferencia la motilidad masal

- Diferencia la motilidad individual
- Observa las diferentes partes del espermatozoide
III. MATERIALES
- Muestra de semen fresco o testculos de un animal recin beneficiado

(Mantenido a 37C)
- Vaso colector
- Bao Mara
- Microscopios
- Guantes quirrgicos (alumnos)
- Porta y cubre objetos
- Platina para controlar la temperatura
- Tubos de vidrio graduado
- Pipetas paster
- Tiras reactivas para determinar el pH
IV. PROCEDIMIENTO
Se proceder a poner los nombres y caractersticas de estructuras de los cuadros

adjuntos:
rganos reproductores del macho (toro) Testculo y epiddimo
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Testculo: Tbulos seminferos (colocar los nombres de las estructuras
sealadas)
Testculo: Espacio intersticial en pleno procesos de espermatognesis
En las evaluaciones del semen de los animales reproductores, generalmente se hace un

examen macroscpico y microscpico del semen, aparte de la evaluacin fenotpica y el
performance del animal.
EVALUACIN MACROSCOPICA
IV.1. Volumen:
- Se apreciar directamente el tubo colector graduado
- Anotar la cantidad colectada
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IV.2. Color:
- Se seguir apreciado en el mismo tubo graduado
- El color depender de la concentracin de espermatozoides (varia de blanco a
lechoso, grisceo lechoso, lechoso, amarillo cremoso o amarillento.
- El color azul sucio o azul verdoso indica la presencia de pus
- El color rosado o rojo indica la presencia de sangre fresca
- El color pardo indica la presencia de sangre vieja
IV.3. Evaluacin de ph:

- Haciendo uso de una pinza introduzca al tubo colector de semen un papel
indicador (tornasol) y/o utilice el pH metro digital
- Realice la lectura del resultado
- El pH del semen de toro oscila entre 6.2-6,8
EXAMEN MICROSCOPICO DEL SEMEN
IV.4. Motilidad Masal:
La valoracin de la motilidad implica la estimacin subjetiva de la viabilidad de

los espermatozoides y la calidad de la motilidad. Esta evaluacin se har con
semen puro.
Se tiene que realizar los siguientes pasos:
- Diseccionar el testculo y hacer corte de tipo longitudinal al epiddimo.
- Colocar una gota de semen fresco no diluido en una lmina portaobjeto que est
calentado a 37C
- Observar al microscopio al menor aumento.
- Observar el movimiento ondulatorio caracterstico
- Comparar resultados con la siguiente escala numrica y descriptiva
- Proceder a hacer la descripcin de lo que se observa.
Cuadro 01. Clasificacin del grado de motilidad del semen fresco observado
Grado Clave Descripcin

5 Muy Denso, con ondas, movindose rpidamente, no puede
bueno observarse espermatozoides individuales, 90% o ms de los
espermatozoides son activos.
4 Bueno Movimientos vigorosos, pero las ondas y los remolinos no muy
rpidos para grado 5, alrededor de 70 a 85% de espermatozoides
son activos.
3 Regular Solamente pequeo, bajo movimiento de ondas,
espermatozoides individuales pueden ser observados 45 a 65%
de clulas espermticas activas.
2 Pobre No se forma ondas, pero algn movimiento de espermatozoide
es observado, solo 20 a 40% de los espermatozoides estn vivos
y su motilidad es pobre.
1 Muy Muy pocos espermatozoides (alrededor de 10%) muestran algn
pobre signo de vida, con movimientos estacionario.
0 Muertos Todos los espermatozoides no se mueven
Fuente: Evans y Maxwell (1987), tomado de la Gua de Practica de Reproduccin
Animal de Quispe U.S.; Gmez, OE. Y Zea D. (2008)
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IV.5. Motilidad Individual:
Se realizara el siguiente procedimiento:

- Tomar una gota de semen puro y mezclar con una gota de suero fisiolgico y
colocar en una lamina porta objetos a 37 C.
- Se coloca sobre la muestra una lamina cubre objetos
- A continuacin se observar en un microscopio que tenga calentador empotrado
a 37C
- Se trata de contar 10 espermatozoides, si de los cuales vemos que se mueven 7,
decimos que el porcentaje de motilidad es de 70%
- Determinar el movimiento rectilneo progresivo de la clula, comparada con la
escala adjunta:
Cuadro 02. Escala del estimado de motilidad individual
Valor Nmero de Valor Descripcin

numrico clulas
mviles
5 80 -100
4 60 80
3 40 60
2 20 40
1 00 20
Fuente: Tomado de la Gua de Practica de Reproduccin Animal de Quispe U.S.;
Gmez, OE. Y Zea D. (2008)
IV.6. Observacin del espermatozoide
- Colocar 01 gotas de semen en el porta objetos, mas 01 gota de suero fisiolgico

y 01 gota de formol al 10%
- Luego colocar una lamina cubre objetos, teniendo cuidado de la eliminacin de
las burbujas de aire.
- Poner una gota de aceite de inmersin y dibujar todo lo observado en el
microscopio
V. RESULTADOS:
VI.CUESTIONARIO:
VI.1. Qu otros mtodos de evaluacin de espermatozoides existe?

VI.2. Qu mtodos se usan para sexar espermatozoides?
VI.3. Existe algn mtodo para determinar la velocidad de los espermatozoides?
VI.4. Ponga en un cuadro cuales son las caractersticas macroscpicas (volumen,
color, pH) del semen de vacuno, ovino, alpaca, perro, porcino, cuy y gallo.
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PRACTICA N 06
DESCRIPCIN DE LA FECUNDACIN HASTA LA GASTRULACIN
I. INTRODUCCION:
La fecundacin es la unin de dos gametos para dar origen a un nuevo ser de la misma
especie. Es una etapa crucial en el desarrollo de toda especie sexuada. Lo
acontecimientos que durante ella se suceden son muy similares en todos los vertebrados.
Durante la fecundacin, la interaccin entre ambos gametos es mutua, siendo tan
importante la activacin del ovulo como la participacin que el citoplasma ovular tiene
en el metabolismo del pronucleo masculino. Para que la fecundacin se produzca, los
gametos tienen que encontrarse. En los animales superiores el encuentro ocurre en el
interior del organismo materno, para lo cual el macho depositar el semen
(inseminacin artificial) previo acoplamiento (cpula).
Luego del proceso de fecundacin contina el periodo de segmentacin que consiste en

divisiones mitticas repetidas del cigoto aumentando el nmero de clulas llamadas
blastmeros. Estas clulas embrionarias o blastmeros se hacen ms pequeas con cada
segmentacin En primer lugar, el cigoto se divide en dos blastmeros, que a
continuacin lo hacen en cuatro blastmeros y as sucesivamente hasta 16 a 32
blastmeros llegando se a formar la mrula. Todo este proceso se realiza dentro del
tero de la hembra. Poco despus del ingreso de la mrula en el tero aparece un
espacio lleno de lquido, denominado cavidad del blastocisto, dentro de la mrula. El
liquido pasa desde la cavidad uterina a travs de la zona pelcida para formar dicho
espacio.
A medida que el lquido aumenta en la cavidad del blastocisto, los blastmeros se

separan en dos partes (Moore, 2007):
- Una capa de clulas externas delgadas, el trofoblasto que origina la parte

embrionaria de la placenta
- Un grupo de blastmeros centrales, la masa celular interna, que forma el
embrin; como constituye el primordio del embrin, la masa celular interna se
denomina embrioblasto.
Durante la tercera a la octava semana de desarrollo tiene lugar la etapa denominada

periodo embrionario o periodo de organognesis, en el que cada una de las tres hojas
germinativas, ectodermo, mesodermo, y endodermo, da origen a varios tejidos y
rganos especficos. Hacia el final del periodo embrionario se ha establecido los
sistemas orgnicos principales y hacia el final del segundo mes (en humanos) son
reconocibles los principales caracteres morfolgicos externos del cuerpo.
Todos estos procesos de segmentacin o clivaje se harn una descripcin por

memorizada durante la prctica.
II. OBJETIVOS:
- Conocer las diferentes fases o etapas de la fecundacin.

- Conocer todo el proceso de formacin de la fecundacin hasta la blastulacin.
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- Conocer los diferente acontecimientos de desarrollo que ocurren en la formacin

del disco germinativo bilaminar
- Conocer los diferente acontecimientos de desarrollo que ocurren en la formacin
del disco germinativo trilaminar
III. MATERIALES
- Proyector multimedia
- Pizarra acrlica
- Plumones
- Colores y lpices para dibujar
- Gua de prctica del curso
- Textos
IV. PROCEDIMIENTO
- Se realizar una introduccin interesante sobre la importancia del proceso de

fecundacin.
- Se detallar paso a paso sobre la formacin del huevo o cigoto, formacin de la
mrula, hasta la gastrulacin.
- El estudiante dibujar los procesos de desarrollo por etapas
Tipos de segmentacin: mamferos y aves
Proceso de Fecundacin
Seale las tres etapas de la fecundacin: La Etapa tres, tiene tres sub etapas. Cuales
son?
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Desplazamiento del huevo o cigoto en direccin al tero
Desarrollo del huevo es diferentes especies, ponga que etapa se da en cada letra:
A B C D E
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Desarrollo completo de un blastocisto en el tero
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Neurulacin
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Cuadro resumen de acontecimiento despus de la fecundacin y algunos parmetros
zootcnicos
Especie Despus de la fecundacin Parmetros importantes para Zootecnia

Fase de 8 Dentro Blastocisto Comienzo de Duracin Duracin Duracin Momento de
clulas del tero la edad del ciclo del celo de la la ovulacin
reproductiva sexual gestacin
Vaca
Oveja
Cabra
Cerda
Yegua
Perra
Gata
Cuy
Coneja
V. RESULTADOS:
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VI. CUESTIONARIO
6.1. Qu es segmentacin holoblastica y meroblastica?

6.2. Grafique como se realiza la segmentacin en aves?
6.3. Investigue usted que otros tipos de segmentacin existen
6.4. A que da origen la hoja germinativa ectodrmica?
6.5. A que da origen la hoja germinativa mesodrmica?
6.6. A que da origen la hoja germinativa endodermica?
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PRACTICA N 07
DESCRIPCIN DE LA PLACENTA POR ESPECIES
I. INTRODUCCIN
El desarrollo de huevos aleciticos (son aquellos huevos o cigotos que carecen de vitelo)
de los mamferos vivparos, como carecen de sustancias que lo sustente, ha de realizarse
en el tero, en el interior del cuerpo materno. Se hace necesaria una vinculacin entre
ambos a travs de la cual se realice la nutricin, el intercambio gaseoso y la eliminacin
de los productos metablicos. El rgano mediante el cual los mamferos euterios
establecen la conexin entre la madre y el feto es la placenta. Es el resultado de una
unin ms o menos intima entre el corin y la mucosa uterina cuyo objetivo prioritario
consiste en acercar las circulaciones materna y fetal, a la vez que constituye una barrera
que impide que se mezcle las sangres.
A la placenta llegan las secreciones y los producto de la desintegracin de la mucosa

uterina (histotrofo) y a travs de ella llega a la sangre fetal los principios nutritivos y el
oxigeno procedentes de la madre, as como los desechos metablicos en sentido
contrario.
En la placenta podemos distinguir fundamentalmente dos partes:
- Placenta fetal: formado por el corin provisto de vellosidades

- Placenta materna: constituida por la mucosa uterina modificada.
Es de suma importancia que los estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia este

familiarizados y que conozcan los diferentes tipos de placentas por especies para que
cuando estn en un centro de produccin y se presente muchos abortos puedan hacer el
diagnostico correcto.
II. OBJETIVOS
- Describir, clasificar y exponer desde el punto de vista macroscpico los

diferentes tipos de placenta desde el punto de vista anatmico
- Describir, clasificar y exponer desde el punto de vista microscpico los
diferentes tipos de placenta.
III. MATERIALES
- Placenta con sus fetos de las diferentes especies asignadas por el docente del
curso.
- Bandejas
- Guantes
- Vasos de precipitado para realizar mediciones
- Cmara fotogrfica
- Bolsas negras para desechar los restos
- Jeringas con sus agujas
- Reglas para medir
- Libros sobre el tema
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IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Los alumnos tienen que formar grupos de trabajo
Segundo: Con una semana de anticipacin se informar para que puedan traer un feto
con su placenta de las diferentes especies (yegua, cerda, vaca, oveja, cabra, cuy y perro),
las cuales sern sorteadas por grupos.
Tercero: El da de la prctica tendrn medio hora para coordinar algunos detalles de la

exposicin, luego de esto se proceder realizar la exposicin por grupos. Los dems
grupos prestarn atencin, y concluida la exposicin procedern a hacer preguntas y/o
aportes.
Cuarto: El docente calificar el desenvolvimiento de los alumnos, su trabajo en equipo,

y la calidad de respuesta que den a sus compaeros y docente.
Quinto: Se concluir con la prctica realizando una limpieza y desinfeccin del

laboratorio con su posterior desechado de los restos de placentas que no se usarn.
V. RESULTADOS
Identifican los diferentes tipos de placentas, segn especie.
VI. CUESTIONARIO
6.1. Si las aves no tienen placenta explique usted. Cmo es el desarrollo del
embrin, feto de la gallina?
6.2. Cules son las funciones de la placenta?
6.3. Cul es la placenta perfecta y porque?
28
___________________________________________________________________________
PRACTICA N 08
VIDEO SOBRE DESARROLLO EN EL VIENTRE MATERNO
I. INTRODUCCIN
En el video se podr observar el desarrollo de tres especies diferentes, primero la

gestacin del elefante, gestacin del perro y gestacin del delfn.
La gestacin del elefante se realizar en un lapso de 22 meses (dos aos

aproximadamente). Durante el periodo de celo este paquidermo emiten un sonido que
da entender al macho que entr en el periodo de celo y que esta lista para el empadre.
Durante esta etapa de copula los machos luchan por prevalecer con otros machos, solo
el ms dominante es el que cruzar a la hembra. En la copula el elefante nunca llega a
penetrar con el pene en la vagina de la hembra, solo llega a eyacular el semen en la
parte externa de la vagina, de donde entraran los espermatozoides para poderla fertizar,
al ovulo y seguir su proceso de desarrollo.
El celo de la perra por lo general es dos veces al ao, el perro macho tiene la capacidad
de distinguir y captar las feromonas que la perra emite 10 km a la redonda, de tal forma
que los perros machos llegan a buscar a la perra para poder cubrirla. El perro tiene a
nivel del pene un hueso que le permite introducir en la vagina en forma recta y quedan
unidos por unos 5 minutos, con la hembra, periodo durante el cual se realiza la
eyaculacin y la posterior de fertizacin de los diferente ovocitos que fueron producidos
en el ovario. En el video se explica en detalle todos estos acontecimientos que ocurren
en la perra y se detalla algunas peculiaridades en la especie.
El desarrollo en el delfn tiene ciertas peculiaridades en comparacin de otras especies,

y que durante el video notara el estudiante, sobre el desarrollo en el vientre materno en
estas tres especies diferentes.
II. OBJETIVOS
- Conocer el desarrollo en el vientre materno del perro.

- Conocer el desarrollo en el vientre materno del elefante.
- Conocer el desarrollo en el vientre materno del delfn
.
III. MATERIALES
- Computadora
- Cuaderno a apuntes
- Gua de practica
IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Se proceder a dar una introduccin sobre el video: Desarrollo en el vientre

materno
29
___________________________________________________________________________
Segundo: Se animar a los estudiantes a que puedan tomar notas de las partes ms
importantes.
Tercero: Se les indicar que tienen que responder a las preguntas de la prctica
realizada
V. RESULTADOS
Ven el video sobre el Desarrollo en el vientre materno
VI. CUESTIONARIO
1. Cul es el tiempo de gestacin del delfn, elefante y perro?

2. Por qu se produce el pseudoembarazo?
3. Qu peculiaridad tiene la respiracin de delfn?
4. Cmo capta el sonido el delfn?
5. Cul es la composicin en grasa y protena la leche del delfn?
6. En la perra la gastrulacin En qu periodo de la gestacin ocurre?
7. El Mdico Veterinario Tomas Hildebran, que aporte hizo a la embriologa
animal?
8. El delfn gracias a que mantienen el calor?
9. El testculo del feto del elefante cunto pesa?
10. El elefante recin nacido Con cuntos kilos nacen?
11. Despus de cunto tiempo camina el feto?
12. Cunto pesa el elefante adulto?
30
___________________________________________________________________________
PRACTICA N 09
NECROPSIA DEL FETO.
I. INTRODUCCIN
Es importante mencionar que la necropsia se efecta constantemente en el campo por lo

que es una herramienta fundamental para el Mdico Veterinario y Zootecnista, ya que a
partir de sta, se puede inferir un diagnstico y as determinar medidas profilcticas.
Hay que recordar que en la necropsia el Mdico Veterinario, selecciona cuales muestras
van a los diferentes laboratorios y obviamente al diagnstico histopatolgico, por lo que
si son tomadas correctamente ayudarn a emitir un buen diagnstico que confirme los
hallazgos que fueron observados clnicamente.
Se realizar la observacin del tubo intestinal. Este ltimo se divide en 3 porciones:

anterior, medio y posterior. El intestino medio comunica con el saco vitelino
temporalmente por medio del conducto onfalomensentrico.
Intestino anterior: Se extiende desde la membrana bucofaringea hasta la 2 porcin del
duodeno.
Esfago: Su pared nace del esbozo traqueopulmonar, aproximadamente a la 4 semana.
El endodermo lo reviste hasta ocluir la luz. Al final del periodo embrionario, la luz se
abre y se diferencia el endodermo en epitelio plano estratificado. La muscular del 1/3
superior es estirada y deriva de los 4y 5 arcos farngeos; los 2/3 distales es liso y
deriva del mesodermo esplcnico.
Estomago: Crece como una dilatacin cuyo borde dorsal crece ms rpido que el
ventral. Luego gira 90, quedando el borde dorsal hacia fuera y el ventral hacia dentro.
Esta unido al mesenterio dorsal a la pared posterior del abdomen. Cuando rota hacia la
derecha, arrastra el mesenterio hacia la izquierda, formando la trascavidad de los
epiplones. En su pared anterior presenta el mesenterio anterior, que al formarse el
hgado, constituye el ligamento gastroheptico.
Duodeno: Se desarrolla a partir de la porcin caudal del intestino anterior y la porcin
ceflica del intestino medio. A este nivel desemboca el coldoco. La luz del duodeno se
cierra por proliferacin del endodermo para formar el epitelio, que despus se abre. El
mesenterio anterior y posterior forma el ligamento de Treiz.
Hgado y vas biliares: Aparece en la 3 semana como un brote endodrmico en la parte
ms caudal del intestino anterior en el mesenterio ventral. Se divide en 2 porciones: una
ceflica grande que dar origen al parnquima, a las vas biliares intrahepticas y los
conductos hepticos. La porcin caudal que es ms pequea, dar origen a la vescula
biliar y al conducto cstico. El mesenterio ventral dar origen al epipln gastroheptico,
al peritoneo viseral del hgado y al ligamento falciforme o suspensorio del hgado.
Pncreas: Se desarrolla a partir de la 5 semana, en la parte caudal del intestino anterior,
a partir de brotes endodrmicos dorsal y ventral. El borde ventral forma el proceso
unciforme y la cabeza pancretica. Gira hacia atrs y se fusiona con el brote dorsal que
formara la parte restante de la glndula. Los cordones se diferencian en acinos.
Intestino medio: Se extiende desde el coldoco hasta el 1/3 proximal del colon. Su
crecimiento es longitudinal y lo hace fuera de la cavidad abdominal entre la 6 y 9
semana. El intestino medio se ubica en el plano sagital y su vrtice se encuentra en el
31
___________________________________________________________________________
conducto onfalomesentrico o vitelino. El intestino medio gira 90 formando el asa

vitelina. En el segmento postvitelino aparece la dilatacin del ciego. A medida que se
cierra la hernia fisiolgica, el intestino vuelve a la cavidad abdominal. Se produce un
giro de 180 y el ciego queda a la derecha. El segmento previtelino forma las asas
intestinales y el postvitelino constituye la parte terminal del leon y una parte del colon.
El colon es un vestigio del desarrollo del ciego.
Intestino posterior: Se extiende desde el 1/3 distal del colon transverso hasta la
membrana cloacal. En la 6 semana, la porcin caudal esta comunicada con la
alantoides por su pared ventral y por los conductos de Wolff a los lados. La cloaca se
dilata en sentido cefalocaudal, por la formacin del tabique urorrectal, que crece en
sentido caudal produciendo pliegues en la membrana cloacal, que termina dividindose
en el recto y conducto anal superior hacia el dorso; y el seno urogenital ventralmente.
La membrana cloacal est formada por el endodermo cloacal y el ectodermo superficial.
La membrana anal desaparece al final de la 7 semana.
II. OBJETIVOS
- Capacitar al alumno para realizar una necropsia en forma sistemtica de un feto

- Realizar la inspeccin de manera adecuada de los diferentes aparatos, rganos y
tejidos de un cadver.
- Tomar muestras para preparar laminas embriolgicas.
- Descripcin de las estructuras macroscpicas del aparato digestivo del feto
III. MATERIALES
- Un feto obtenido por los alumnos de la especie que el docente le asigne.

- Bandejas
- Vasos de precipitado para realizar mediciones
- Reglas para medir
- Cmara fotogrfica
- Guantes desechables y mascarillas
- Hisopos (de cuajar),
- Jeringa y tubos (toma de muestras de lquido fetal),
- Formaldehdo al 15 % (fijador de las muestras para histologa),
- Etiquetas identificativas
- Leja para la desinfeccin de las superficies y del material con el que se ha
trabajado.
- Cinta lineal para medir
- Balanza o romana para pesar
IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Se proceder a observar sus caractersticas externas del feto y proceder a

medirlo y pesarlo y anotarlo en una ficha de necropsia.
32
___________________________________________________________________________
Feto siendo medido con una cinta
Para determinar la edad a partir de la longitud del embrin han sido propuestos distintas
frmulas. La ms empleada de todas es la de Keller:
X (X + 2) = cm
Donde:
X = Nmero de meses trascurridos de desarrollo. Se emplea, sobre todo, para los
mamferos domsticos grandes (a partir de 2 mes)
Tambin existe otra tabla para determinar la edad en las diferentes especies:
Tabla 01: Comparacin del desarrollo y la edad de los embriones y fetos

(Segn Zietzschmann-Krolling)
Edad Caballo G. Vacuno Oveja Cerdo Perro

Cm cm Cm cm cm
18 das 0.174 0.6 1.0-1.1 0.4
2-3
semanas 0.325 0.5-0.6 1.0 1.5 0.7-1
4 semanas 1.0 0.8-1.0 1.5 1.8-2.0 1.0-3.0
6 semanas 4 2.7 2.2 4.4-4.7 4.4-4.7
7 semanas 5 3.86 3 7.4 12.0-13.0
8 semanas 6.5-7.5 6.5-7.0 5 9.0-10.0 16.0-21.0
9 semanas 8 7.8 9 13.0-14.0
10 semanas 9 9.6-11.0 13 15
12 semanas 12 15 16 17
15 semanas 16.5-18.0 19.5-20.5 27 18
17 semanas 22 24 38 23.3
20 semanas 33.0-37.0 36 50
24 semanas 48 48
28 semanas 60
34 semanas 68 70
40 semanas 80
33
___________________________________________________________________________
48 semanas 100
Fuente: Schwarze,1980.
Segundo: Se procede a la apertura del feto por la lnea alba, donde se proceder a hacer
la observacin de los rganos internos.
Haciendo la necropsia propiamente dicha
Tercero: Se proceder a identificar los rganos y luego de esto se proceder a la toma

de las muestras tal como indica la siguiente foto.
Tomando muestra del hgado del feto
Cuarto: Se proceder a colocar las muestras en los frascos con sus etiquetas de
identificacin en un papel pequeos dentro de una gasa.
V. RESULTADOS
VI. CUESTIONARIO
1. Que otros mtodos de elaboracin de necropsia puede mencionar?

2. Se puede obtener clulas madres embrionarias de la placenta? (Explique)
3. Haga un cuadro resumen sobre enfermedades pueden provocar aborto en
vacunos, ovinos, porcinos, cuyes, alpacas, que se observar en el feto y como se
puede hacer una diagnostico?
PRACTICA N 10
34
___________________________________________________________________________
OBSERVACIN MICROSCPICA DE TEJIDOS FETALES
I. INTRODUCCIN
Es la reunin de clulas que presentan la misma morfologa general, que cumplen las
mismas funciones complementarias y que tienen el mismo origen embrionario.
COMPONENTES
- Clulas: Son los componentes vivos del tejido
- Sustancia intercelular: Es la sustancia que rodea a las clulas. Constituida por
materiales inertes morfolgicos: la porcin amorfa y la porcin forme.
- Lquido tisular: Fluido que lubrica y nutre a las clulas de los tejidos
METODOS DE ESTUDIO EN HISTOLOGA

Los mtodos ms generales para el estudio de tejidos son la preparacin permanente del
tejido para su posterior observacin a travs del microscopio.
- Preparacin permanente: Es llevar a una lmina (portaobjetos) determinado

tejido(s), de modo que estos traten de presentar la misma estructura y
composicin qumica que posean cuando estaban vivos.
- Observacin microscpica: Es la observacin de los tejidos a travs de un
instrumento que amplifica la estructura histolgica, llamado microscopio.
Existen varios tipos de microscopio, los que pueden ser usado segn el objetivo
histolgico que se tenga.
ORIGEN EMBRIONARIO
Cuando el embrin se encuentra en la etapa de gstrula embrionaria consta de tres capas
y cada una de estas da origen a las diversas variedades de tejido.
- Ectodermo: Tejido epitelial de la piel, tejido nervioso (excepto microglias),
msculos del iris.
- Mesodermo: Tejido conectivos, tejido muscular (excepto msculos del iris y
lengua), microglias.
- Endodermo: Tejido epitelial de los rganos internos, msculos de la lengua.
II. OBJETIVOS
- Observar y describir los tejidos fetales a travs del microscopio e identificar sus
partes de las lminas disponibles en el laboratorio de embriologa veterinaria.
III. MATERIALES
- Laminas histolgicas fetales

- Microscopio binocular
- Gua de prctica de Embriologa Veterinaria
- Colores y lpiz
- Cmara fotogrfica
IV. PROCEDIMIENTO
35
___________________________________________________________________________
Primero: Se hace la entrega de un microscopio al grupo de trabajo con sus respectivas

lminas para observar.
Segundo: Se hace una descripcin de cada lmina y los estudiantes realizan la

observacin de las lminas disponibles.
Tercero: Realizan el dibujo de lo observado con el microscopio identificando las

diferentes partes de tejido en observacin.
V. RESULTADOS
FICHA DE PRCTICA DE OBSERVACION DE UNA

LAMINA EMBRIOLOGICA
ORGANO : __________________________________________________
COLORACIN: __________________________________________________
TEJIDO : __________________________________________________
10 X
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
VI. CUESTIONARIO
1. Que son los factores de diferenciacin que ocurren en los tejidos fetales y haga
una relacin de ellas y sus funcin de diferenciacin que provocarn.
PRACTICA N 11
36
___________________________________________________________________________
OBSERVACION Y DESCRIPCION LAS ESTRUCTURAS MACROSCPICAS

DE UN FETO: SISTEMA CIRCULATORIO.
I. INTRODUCCIN
El aparato circulatorio est constituido por una bomba doble que alimenta a dos
circuitos vasculares: el circuito mayor o sistmico, que tiene funcin nutricia sobre los
diferentes tejidos del organismo; y el circuito menor o pulmonar, que participa en el
intercambio gaseoso o hematosis.
El sistema vascular del embrin humano aparece hacia la mitad de la tercera semana,
cuando el embrin ya no es capaz de satisfacer sus requerimientos nutritivos
exclusivamente por difusin. Las clulas cardacas progenitoras se encuentran en el
epiblasto, ubicada inmediatamente lateral a la lnea primitiva. Desde all, migran a
travs de la lnea primitiva.
En primer lugar, migran las clulas destinadas a formar los segmentos craneales del
corazn y el tracto de salida, y las clulas que forman las porciones ms caudales, el
ventrculo derecho, el ventrculo izquierdo, y el seno venoso, respectivamente, migran
en orden secuencia. Las clulas avanzan hacia el crneo y se disponen rostralmente a la
membrana bucofarngea y a los pliegues neurales. Aqu se ubican en la hoja esplcnica
de la lmina lateral del mesodermo. En este momento, un estado de desarrollo presomita
tardo, el endodermo farngeo subyacente las induce para formar mioblastos cardacos.
Las clulas endocrdicas (angioblastos), tambin aparecen en el mesoderrno, donde

proliferan y coalescen para formar acmulos celulares aislados denominados
angioquistes. Con el tiempo los acmulos se unen y constituyen un tubo revestido de
endotelio rodeado por mioblastos con forma de herradura. Esta regin se conoce como
el campo cardiognico; la cavidad intraembrionaria situada por encima de esa regin
formar despus la cavidad pericrdica.
II. OBJETIVOS
- Realizar necropsia de los fetos con el fin de describir las diferencias entre la
circulacin de un animal ya desarrollado y el fetal.
- Hacer una descripcin sobre los cambios que ocurren en el momento del
nacimiento del animal.
III. MATERIALES
- Un feto de vacuno de 30 a ms centmetros de longitud.

- Bandejas
- Vasos de precipitado
- Reglas para medir
- Cmara fotogrfica
- Guantes desechables y mascarillas
37
___________________________________________________________________________
- Formaldehdo al 15 % (fijador de las muestras para histologa),

- Etiquetas identificativas
- Leja para la desinfeccin de las superficies y del material con el que se ha
trabajado.
IV. PROCEDIMIENTO
Primero: Se hace una introduccin al tema y se describe las peculiaridades de la

circulacin fetal. Se procede a realizar una descripcin general del feto (Especie, edad
aproximada, sexo, etc),
Segundo: Se procede a realizar la necropsia del feto, utilizando el mtodo mencionado

anteriormente
Tercero: En el feto se identifica las peculiaridades en el sistema circulatorio fetal.
V. PROCEDIMIENTO
VI. CUESTIONARIO
1. Hacer un esquema de la sistema circulatorio mayor y menor de un animal ya

desarrollado y uno fetal y marcar la diferencia
2. Haga una descripcin de 07 malformaciones del aparato circulatorio ms
comunes que se presenten en animales.
PRACTICA N 12
38
___________________________________________________________________________
ESTADIOS DEL DESARROLLO EMBRIONARIO Y FETAL DE UN POLLO
I. INTRODUCCIN
La reproduccin es uno de los milagros de la vida que va ligado a la evolucin de las

especies, debido al continuo desplazamiento de los antecesores con nueva vida, la cual
da a los animales una razn para responder y adecuarse a las modificaciones del
ambiente (Hickman et al., 2001).
Todos los animales que nacen de un huevo fecundado, atraviesan por varias fases de
desarrollo embrionario, que difieren segn la especie, aunque el orden cronolgico es el
mismo: primero la fase de particin (divisin del zigoto en dos clulas, cuatro clulas,
ocho clulas, etc.), fase de la mrula, seguida de la fase de blstula, continuando con el
movimiento de las capas celulares hasta formar las capas germinales, a la cual se
denomina gstrula y por ltimo la neurulacin (Alfonso, 1968). El desarrollo
embrionario de las aves comienza en el oviducto, posterior a la fecundacin, donde se
originan las primeras segmentaciones celulares en el momento de la formacin del
huevo (Sauveur, 1992). Durante su desarrollo fuera del tero de la madre, el embrin se
alimenta del material nutritivo almacenado dentro del huevo, a diferencia de los
mamferos que se alimentan por aporte sanguneo proveniente de la madre (North,
1986). Realizndose la mayor parte del desarrollo embrionario del huevo fuera del tero
y cubierto por una cascara porosa de carbonato de calcio (Mehner, 1969), dentro de la
cascara del huevo, se empieza a desarrollar tres membranas (los anexos embrionarios)
(Sauveur, 1992; Interiano y Urla, 2010). De la mayora de las aves, el pollo ha sido un
eficiente modelo biolgico para los estudios en el campo de la embriologa (Mehner,
1969; Sequera et al., 2003).
II. OBJETIVOS
- Conocer la embriologa del pollo durante los principales estadios del embrin
posterior a la fecundacin.
III. MATERIALES
- Gallina para realizar la incubacin.

- Doce huevos fecundados en diferentes etapas de desarrollo embrionario y fetal.
- Placas petri.
- Cmara fotogrfica.
- Regla para medir
- Cuaderno de apuntes.
IV. PROCEDIMIENTO
El procedimiento es el siguiente:
Primero: Por grupos tendrn una gallina y un gallo, y 12 huevos fecundados y luego
tiene que ser empollados por un lapso de 21 das, para lo cual se tiene que elaborar un
gallinero de 5 x 3m con una caja de 60 x 40cm y con una altura de 40cm, se le
39
___________________________________________________________________________
introducir pasto seco (cama) a manera de llenar las partes del nido, en esta se
depositaron 12 huevos.
Segundo: Luego se proceder a realizar el retiro de los huevos a las horas indicadas de
acuerdo a la tabla 2. Para su observacin y descripcin.
Tabla 1. Periodo de segmentacin de los huevos postfecundacin.
Huevos Nomenclatura Periodo de

(Nomclta) segmentacin
1 P1 Residen fecundado
(0 hrs)
2 P2 4-5 hrs.
3 P3 18-25 hrs.
Tabla 2. Periodo de desarrollo embrionario durante la incubacin.
Huevos Nomenclatura Periodo de

(Nomclta) incubacin
4 H1 12 hrs
5 H2 24 hrs
6 H3 48 hrs
7 H4 3 das
8 H5 4 das
9 H6 5 das
10 H7 7 das
11 H8 8 das
12 H9 10 das
13 H10 13 das
14 H11 17 das
15 H12 20 das
Tercero: Se abrieran 12 huevos fertilizados durante diferentes periodos de incubacin

(tabla 2), para observar el desarrollo embrionario del pollo, haciendo nfasis en la
organognesis. Al romper el cascaron, el embrin de los huevos del H1-H6 sern
depositados en una placa petri, por otra parte los embriones de los huevos H7-H12 se
vaciaron en un recipiente hondo y transparente con agua; ambos para observar y tomarle
fotos al desarrollo externo, tambin se medir la longitud del embrin con una regla
graduada de 30 cm. nicamente a los embriones de los huevos H7-H12 se trasladaran a
una charola de diseccin, con la ayuda de un estuche de diseccin y guantes se
separaran los anexos embrionarios del embrin. Se har un corte en la zona ventral del
embrin y se extrajeran todos los rganos visibles, los cuales se observarn con un
microscopio estereoscpico. Los huevos P1-P3 sern extrados de la segunda gallina
antes del ciclo de postura.
Cuarto: Con la ayuda de las fotos tomadas por cada embrin, se identificaron las
estructuras formadas y estadios embrionarios en las que se encontraban los embriones.
V. RESULTADOS
40
___________________________________________________________________________
VI. CUESTIONARIO
6.1. Haga una explicacin de por qu existe y es funcional el oviducto izquierdo y

no el derecho en aves (basados en artculos cientficos).
6.2. Investigue que factores contribuyen al desarrollo de embrin y feto de las aves
(basados en artculos cientficos).
6.3. Diga usted quien es el responsable del sexo en las aves en comparacin de los
reptiles (basados en artculos cientficos).
6.4. Haga en forma grafica la fisiologa de la postura de huevos de las aves
(basados en artculos cientficos).
41
___________________________________________________________________________
PRACTICA N 13
EXPOSICIONES DE MALFORMACIONES CONGNITAS
I. INTRODUCCIN
La teratologa es la rama cientfica que estudia las causas, mecanismos y patrones del
desarrollo patolgico. Las causas de las anomalas congnitas se desconocen en un 50%
al 60% de las anomalas congnitas. Las anomalas pueden ser nicas o mltiples y de
mayor o menor importancia clnica. Las causas de la anomala congnitas son (Moore,
2007):
- Factores genticos, como las anomalas cromosmicas.
- Factores ambientales, como frmacos y virus.
- Herencia multifactorial, es una accin conjunta de los factores genticos y
ambientales.
II. OBJETIVOS
- Conocer algunas malformaciones congnitas y determinar las causas

embriolgicas de su presentacin
III. MATERIALES
- Computadora
- Elaboracin de una monografa
IV. PROCEDIMIENTO
Consistir en preparar una monografa y una exposicin sobre la malformacin

congnita asignada a cada grupo de prcticas. Dentro de la monografa tendr los
siguientes tems:
- Nombre de la malformacin congnita.
- Agente etiolgico: Es decir es la causa de la malformacin congnita y explicar
desde el punto de vista embriolgico la presentacin de la malformacin
congnita.
- Sntomas: Se denomina as cualquier signo provocado por una enfermedad, de la
que constituye una manifestacin que la pone en evidencia.
- Diagnostico: Es reconocimiento de la enfermedad de acuerdo a los signos y los
sntomas del paciente en estudio. Ejm. Anlisis cromosmico, ecografa,
observacin directa, etc
- Tratamiento: Es la forma como se le puede dar solucin al problema que se
presenta sea mediante ciruga, hormonal, y otro tratamiento.
- Prevencin: Es lo que se debe realizar para poder evitar las anomalas congnitas
en el neonato. Ejm. Cataratas causados por agentes ambientales (virus de la
rubeola. Se encontraron anomalas graves de las extremidades por consumo de
Talidomida
V. RESULTADO
42
___________________________________________________________________________
REVISION BIBLIOGRAFICA
1. ALINE S. DE ALUJA. 1990. Necropsia en animales domsticos. 3ra Edicin.

Editorial Continental S.A. de C.V. Mxico. Pag.73
2. DI FIORI MARIANO. 1999. Atlas de Histologa Normal. 7ma Edicin.
Editorial El Ateneo. Buenos Aires. Argentina.
3. JUNQUEIRA LUIS Y CARNEIRO JOS. 2006. Histologa Bsica. 7ma
Edicin. Editorial Guanabara Koogan S.A. Rio de Janeiro. Brasil.
4. GARCIA ANA. 2003. Necropsia y toma de muestras de abortos ovinos.
Instituto Vasco de Investigacin y Desarrollo Agrario (NEIKER). Pag.1-7
5. QUISPE U., GOMEZ E., y ZEA D. 2008. Gua de prctica de reproduccin
animal. Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac. Abancay. Per.
6. MALAGRINO D. Enfermedades congnitas. Selecciones Veterinarias.
[Seriada en lnea] 2011;01. Disponible en:
http://www.seleccionesveterinarias.com/1/noticias/genetica/enfermedades-
congenitas
Consultado Mayo 19, 2013.
7. MOORE K.L. Y PERSAUD T.V.N. Embriologa clnica el desarrollo del ser
humano. 7ma Edicin. Editorial ELSERVIER. Madrid. Espaa. Pag. 157
8. SADLER T.W.2001. Embriologa Mdica con orientacin clnica. Lagman. 8va
edicin. Editorial mdica panamericana. Universidad de Buenos Aires
Argentina. Pag.398
9. TABACHI L, CHAVERA A, SANTILLN G, PERALES R. Y SANDOVAL

N. 2006. Texto de Gua Histologa y Embriologa Animal. Laboratorio de
Histologa, Embriologa y Patologa Veterinaria. Facultad de Medina
Veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima.
43

Guia Embriologia Veterinaria 2014

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UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y

GUIA DE PRCTICA EMBRIOLOGIA VETERINARIA

MSc. MVZ DELMER ZEA GONZALES

MVZ Delmer Zea Gonzales

Autor: MVZ Delmer Zea Gonzales

Abancay, Junio del 2014.

Se permite la reproduccin total o parcial de esta gua y el almacenamiento en un sistema informtico, y

IMPRESO EN ABANCAY PER PRINTED IN ABANCAY PER

GUIA DE PRCTICA DE EMBRIOLOGIA VETERINARIA

La presente gua de prctica es un manual para el alumno que le permitir saber

II. INSTRUCCIONES DE LAS PRACTICAS DE LABORATORIO

2.1. EL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS

2.2. MATERIALES QUE DEBEN TRAER A CADA PRACTICA

Cada alumno debe contar con un cuaderno de apuntes, libros y elementos

NOTA IMPORTANTE: La reposicin de cualquier material, aparato o equipo roto,

2.3. DEL MATERIAL QUE RECIBIRAN

Los alumnos sern responsables del material que reciban (microscopio,

Recuerde que el microscopio es un aparato de precisin y delicado y como tal

III. METODOS PARA LA OBSERVACIN DE LA LMINA

La observacin de la lamina se debe iniciar con el objetivo denominado

Identificar los elementos estructurales para reconocer el tejido u rgano que se

Identificar las caractersticas individuales celulares (detalle celular), tales

IV. EXPLICAR EL USO ADECUADO DE MATERIALES Y EQUIPO DE

El uso del microscopio es sumamente importante conocer:

Sus partes y la funcin de cada una de ellas.

RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS DE LABORATORIO

Un laboratorio es un lugar equipado con diversos instrumentos de medida o equipos

Su importancia, en cualquiera de sus especialidades (qumica, dimensional, electricidad,

- Se puede asegurar que no se producen influencias extraas (a las conocidas o

- Reconocer los equipos disponibles de nuestros laboratorios de nuestra Facultad

Segundo: Luego se proceder a mostrar, describir y usar el micrtomo disponible en la

Tercero: Se proceder a mostrar y usar el termmetro del PH metro disponible de la

Quinto: Mediante diapositivas se proceder a hacer una descripcin de equipos muy

6.1. Describa pegue y/o dibuje el primer microscopio y su historia?

ORGANOS REPRODUCTIVOS DEL MACHO Y LA HEMBRA

- Hacer una descripcin anatmica del aparato reproductor del macho

Primero: Se obtiene muestra biolgica del aparato reproductor del macho y de la

Segundo: Se procede a realizar la diseccin necesaria.

Los tejidos deben recolectarse lo ms pronto posible despus de la muerte o eutanasia

- Batera de reactivos para realizar las tcnicas histolgicas

Primero: Durante la anterior semana se procedi a la toma de muestra del aparato

Segundo: Se proceder a realizar los cortes histolgicos y la correspondiente tincin de

Tercero: Se proceder a clasificar las mejores lminas y ponerles su identificacin.

Obtiene lminas histolgicas preparadas

OBSERVACION DE GAMETOS DE LA HEMBRA

El ovario realiza dos funciones principales. Una es la produccin cclica de vulos. La

- Recuperar ovocitos a partir del ovario

3.1. Para observar ovocitos de mamferos

- Ovarios de vaca, equinos, oveja o marrana (traen la muestra los alumnos)

3.2. Para observar ovocitos de aves

- Huevo sin fecundar (alumnos)

Organos reproductores de la vaca

tero mostrando las diferentes capas histolgicas

4.1. Para observar ovocitos

- Se contara con ovarios de vaca, oveja, o marrana frescos

- El contenido folicular aspirado ser colocado en placa petri pequea de 35mm

4.2. Para observar ovocitos de aves

- Se coloca el huevo sin fecundar en una placa petri

VI.1. Dibuje sobre el desarrollo folicular hasta folculo maduro

OBSERVACION DE GAMETOS DEL MACHO

El semen es la suspensin liquida que contiene los gametos masculinos (los

- Diferencia la motilidad masal