Informe de laboratorio

Fsica I MB223

Universidad Nacional de Ingeniera

Facultad de Ingeniera Mecnica
Informe de Laboratorio N 1
Medicin
Integrantes:
Asmat Marcial, Diego Alfonso
Acua Zamora, Liz Andrea
Len Torres, Kevin Jarlizon
Glvez Ruiz, Pierre Antony
Curso:
FISICA I MB 223
Profesor:
Hctor Bedn Monzn
Seccin:
E
Fecha de realizacin:
12 de Septiembre del 2017
Fecha de entrega:
19 de Septiembre del 2017

Medicin Pgin 1
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RESUMEN

En el presente informe nos enfocamos en los resultados obtenidos de la realizacin de los

3 experimentos; los cuales estn descritos en el manual de laboratorio desde la pgina 1
hasta la pgina 14. Dentro de las herramientas usadas en el informe tenemos cuadros de
doble entrada y la representacin de los datos en puntos de dispersin con sus curvas
correspondientes. Dentro del marco terico utilizado, se especifica conceptos como los de
medicin, precisin, el clculo del volumen de un slido y el periodo de un pndulo.

Medicin Pgin 2
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EXPERIMENTO 1: Medicin y Error Experimental (Incertidumbre)

Contenido:

Pg.

1. OBJETIVOS.4
2. FUNDAMENTO TERICO....4
3. MATERIALES..5
4. CLCULOS Y RESULTADOS...6
5. CUESTIONARIO.....9
6. CONCLUSIONES..11
7. BIBLIOGRAFA..11

Medicin Pgin 3
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1. OBJETIVOS:

Determinar la incertidumbre en el siguiente proceso de medicin

Determinar la curva de distribucin normal en un proceso de medicin, correspondiente
al nmero de frijoles que acaben en un puado normal.

2. FUNDAMENTO TERICO:

Incertidumbre:

Es el parmetro asociado con el resultado de una medicin, que caracteriza la dispersin

de los valores que podran ser razonablemente atribuidos al valor a medir. Por ejemplo: Un
experimentador que haga la misma medicin muchas veces no obtendr los mismo resul-
tados, tanto por factores externos como (luz, viento, etc.) como las variaciones en las con-
diciones de observacin del experimentador.

La medicin:

Una medicin es el resultado de una operacin humana de observacin mediante la cual

se compara una magnitud con un patrn de referencia. Por ejemplo, al medir el dimetro
de una varilla, se compara el dimetro de la varilla con una regla graduada y se lee en
dicha escala. Por otro lado, al medir la velocidad de un corredor, se compara el tiempo
que tarda en recorrer una determinada distancia con el intervalo de tiempo registrado por
un cronmetro, y despus se calcula el resultado de la distancia recorrida entre el valor
ledo en el cronmetro. Cuando alguien mide algo, debe tener cuidado para no producir
una perturbacin en el sistema que est bajo observacin.

En consecuencia, toda medicin es una aproximacin al valor real y por lo tanto siempre
tendr asociada una incertidumbre.

Precisin:

Es la proximidad entre las indicaciones o los valores medidos obtenidos en mediciones

repetidas de un mismo objeto. La precisin se puede expresar numricamente mediante
medidas de dispersin tales como desviacin tpica, variancia o el coeficiente de variacin.
La precisin, se utiliza para definir a la repetitividad de medida.

Exactitud:

Se define as a la proximidad entre el valor medido y el valor verdadero de una magnitud a

medir. La exactitud en la medida no es una magnitud y no se expresa numricamente. Se
dice que una medicin es ms exacta cuanto ms pequeo es el error de la medicin.

Medicin Pgin 4
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3. MATERIALES:

Un tazn mediano de plstico

Imagen N 1

Dos hojas de papel milimetrado

Imagen N2
Un tazn de frijoles

Imagen N3

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4. CLCULOS Y RESULTADOS:
Tabla N1
K NK NK-32.52 R 22 24 25 26 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 41 43 45
1 29 -3.5200 12.3904 X
2 30 -2.5200 6.3504 X
3 32 -0.5200 0.2704 X
4 33 0.4800 0.2304 X
5 35 2.4800 6.1504 X
6 24 -8.5200 72.5904 X
7 25 -7.5200 56.5504 X
8 28 -4.5200 20.4304 X
9 26 -6.5200 42.5104 X
10 31 -1.5200 2.3104 X
11 24 -8.5200 72.5904 X
12 24 -8.5200 72.5904 X
13 32 -0.5200 0.2704 X
14 31 -1.5200 2.3104 X
15 29 -3.5200 12.3904 X
16 22 -10.5200 110.6704 X
17 30 -2.5200 6.3504 X
18 30 -2.5200 6.3504 X
19 30 -2.5200 6.3504 X
20 32 -0.5200 0.2704 X
21 32 -0.5200 0.2704 X
22 33 0.4800 0.2304 X
23 34 1.4800 2.1904 X
24 35 2.4800 6.1504 X
25 41 8.4800 71.9104 X
26 37 4.4800 20.0704 X
27 33 0.4800 0.2304 X
28 32 -0.5200 0.2704 X
29 34 1.4800 2.1904 X
30 36 3.4800 12.1104 X
31 33 0.4800 0.2304 X
32 43 10.4800 109.8304 X
33 28 -4.5200 20.4304 X
34 28 -4.5200 20.4304 X
35 34 1.4800 2.1904 X
36 35 2.4800 6.1504 X
37 32 -0.5200 0.2704 X

Medicin Pgin 6
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38 34 1.4800 2.1904 X
39 37 4.4800 20.0704 X
40 37 4.4800 20.0704 X
41 37 4.4800 20.0704 X
42 36 3.4800 12.1104 X
43 37 4.4800 20.0704 X
44 33 0.4800 0.2304 X
45 34 1.4800 2.1904 X
46 32 -0.5200 0.2704 X
47 36 3.4800 12.1104 X
48 35 2.4800 6.1504 X
49 36 3.4800 12.1104 X
50 45 12.4800 155.7504 X
1626 0.0000 1068.4800 1 3 1 1 3 2 4 2 7 5 5 4 4 5 1 1 1

(NK-52.62)2 =R
m: Mnimo valor (22)
M: Mximo valor (45)
La media aritmtica:
= 1626/50 =32.52
La incertidumbre normal o desviacin estndar:
50
nmp = ((1/50) x ( (Nk - nmp )2 ))1/2
K=1

nmp = 10.6848

Sea: r x < s; [r; s)

Para hallar la probabilidad de (r; s) hay que dividir n [r;s) entre N
Siendo: n [r;s), el nmero de veces que se extrae un puado de clase [r;s)
N, el nmero de veces que se realiza el experimento.
(r; s) = n [r;s) / N

Medicin Pgin 7
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Grfica de la probabilidad de (r;r+1)

Grfica N1

n(r,s)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Nk

Debemos trazar una recta a 2/3 de la altura mxima generndose el segmento AB.
Comparando el semiancho y AB. Y lo comparamos con la desviacin estndar nmp
sa = AB/2 nmp es 10.6848, lo cual se asemeja mucho a sa.
sa = 10.53

Grfica de probabilidades de (r;r+2)

Grfica N2
N(r,r+2)
14

12

10

0
22-23 24-25 26-27 28-29 30-31 32-33 34-35 36-37 38-39 40-41 42-43 44-45
Nk
Medicin Pgin 8
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Debemos trazar una recta a 2/3 de la altura mxima generndose el segmento AB.
Comparando el semiancho y AB. Y lo comparamos con la desviacin estndar nmp
sa = AB/2 nmp es 7.195, lo cual se asemeja mucho a

sa = ( 57.4-43.1)/2
sa = 7.15

5. CUESTIONARIO:
1. En vez de medir puados, podra medirse el nmero de frijoles que caben en un vaso,
en una cuchara, etc.?

S, en dichos casos medir el nmero de frijoles sera mucho ms fcil. Porque un vaso o
una cuchara tienen una forma definida y la incertidumbre en esos casos sera mucho
menor.

2. Segn Ud. a qu se debe la diferencia entre su puado normal y el de sus compaeros?

Hay muchos factores posibles. El primero es el tamao de la mano de cada uno. Otro
factor es si la persona aprieta ms fuerte su puo o ms dbil. La deformacin del
espacio dentro del puado de cada mano es diferente.

3. Despus de realizar los experimentos, qu ventaja le ve a la representacin de [r,

r+2) frente a la de [r, r+1) ?

Creemos que la ventaja con [r, r+2) es que en su grfico hay una mayor precisin en
las probabilidades ya que su intervalo es ms grande. El intervalo abarca datos
promediando grupo de valores cercanos pero no siendo lo suficientemente grande
como para no ser posible el esboce de una grfica.

4. Qu sucedera si los frijoles fuesen de tamaos apreciablemente diferentes?

Si los frijoles fuesen de tamaos notablemente diferentes, pasara que la desviacin

estndar o incertidumbre tendra un valor muy elevado. Quiere decir que existe mayor
incertidumbre al recopilarse los datos Por eso se recomienda que los frijoles sean de
tamaos regulares.

5. En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles por puado. Sera

ventajoso colocar solo 100 frijoles en el recipiente, y de esta manera calcular el nmero
de frijoles en un puado contando los frijoles que quedan en el recipiente?

S, porque en un puado caben ms de la mitad de los frijoles disponibles en el tazn;

as que sera ms fcil contar los restantes en dicho tazn porque son menos y se
cometera menos errores. Sin embargo es este caso experimental que consiste en
el ensayo de error de la obtencin de datos, no en el error de la determinacin de
los datos obtenidos, esto quiere decir que considerando la probabilidad en contar
Medicin Pgin 9
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errneamente la cantidad de frijoles como nula, solo sera ventajosa la rapidez de

la obtencin de la cantidad de frejoles.

6. Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos 75 frijoles en el recipiente?

A la hora de contar los frijoles sera mucho ms ventajoso contar los que quedan en el
tazn. Aunque tambin cabe la posibilidad que los 75 frijoles sean insuficientes para la
medicin.

7. La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso de contar. Para

distribuir esta tarea entre tres personas. Cul de las sugerencias propondra Ud.? Por
qu?
a) Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los correspondientes frijoles.
Un solo individuo debe realizar el experimento. a) Al momento de contar sepa-
rar los frijoles en grupos de 5 para poder contarlos de manera ms eficaz.
b) Uno de los participantes realiza las 100 extracciones, pero cada participante cuenta
33 o 34 puados.

La mejor sugerencia sera la b) porque en la letra a) se corre el riesgo que cada persona
saque datos muy diferentes por las desigualdades en el tamao de sus manos. Con la
letra b) nos aseguramos que la cantidad de frijoles ser parecida.

8. Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100 puados extrajeran
1000 puados.
a) Un hecho sera que los datos obtenidos pueden ser muy parecidos y varios casos
se repitan ms de una vez.
b) Otro posible hecho puede ser que haya algunas equivocaciones a la hora de contar
porque una persona se cansara de contar frijoles 1000 veces. Por eso la estrate-
gias de conteo de utilizar varias personas, podemos poner: un poco mayor el
error al contar los frijoles entre los que determinan la cantidad de obtenido por
ser un proceso largo y repetitivo.
c) El ltimo hecho sera que la incertidumbre o la deviacin estndar sea muy reducida.

9. Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones nk nmp ?

El promedio es 0.31

10. Cul cree Ud. es la razn para haber definido nmp en vez de tomar simplemente el
promedio de las desviaciones?
La razn para haber definido nmp es que el resultado da la desviacin estndar y con
ese dato se puede observar que tan variados han sido los datos obtenidos, as como
la precisin. Ya que como queremos determinar cunto se desva los datos
respecto a la media aritmtica de los mismos por ejemplo le agregaramos valor
absoluto y hacer que las diferencias cuando son mayores deban elevar an ms
la desviacin estndar; estos dos requerimientos se logran elevando al cuadrado
las desviaciones.

Medicin Pgin 10
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11. Despus de realizar el experimento coja Ud. un puado de frijoles. Qu puede Ud.
afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en tal puo (antes de contar)?
Yo puedo afirmar que la cantidad de frijoles que tengo en mi puo es muy similar
Cercana al promedio de frijoles obtenidos al realizar 100 veces la medicin en el
experimento.

12. Mencione Ud. alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en vez de frijoles en el
presente experimento.
Los frijoles son ms pequeos que los pallares; as que si utilizamos pallares, cuando
saquemos un puado de ellos ser ms fcil contarlos las 100 veces. Y la ventaja sera
que habra menos errores al contarlos y por lo tanto una desviacin estndar ms
pequea. Los frijoles son ms pequeos que los payares, pero mientras mayor
sean los objetos, disminuye la desviacin entre los datos obtenidos (podemos
concluir lo anterior imaginando frijoles del tamao del espacio dentro de un puo
promedio. Siempre obtendramos un frijol de ese tamao); adems la menor
cantidad de objetos hara ms sencillo el conteo. Una desventaja sera que una
poco cantidad de pallares obtenidas en un puado a la vez podra no darnos los
resultados que esperamos.

6. CONCLUSIONES:
Se logr el objetivo de hallar la curva para cada grfico de probabilidades.

Se pudo determinar la incertidumbre en el proceso de conteo de frijoles.

El promedio aproximado de frijoles que caben en un puo nos indica que es 33.

Los experimentadores deben tener mucha paciencia y concentracin en el momento del

conteo de frijoles.

7. BIBLIOGRAFA:
www.medicionesmeyca.com
Federick Buche, Fsica General, Mc Graw Hill, 1999

EXPERIMENTO 2: Propagacin error experimental

Medicin Pgin 11
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Contenido:

Pg.

1. OBJETIVOS.13
2. FUNDAMENTO
TERICO.....13
3. MATERIALES..14
4. CLCULOS Y
RESULTADOS.15
5. CUESTIONARIO........15
6. CONCLUSIONES.......15

1. OBJETIVOS:

Medicin Pgin 12
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Expresar los errores al medir directamente los errores con escalas en milmetros y
en 1/20 milmetros.
Determinar magnitudes derivadas o indirectas calculando la propagacin de incer-
tidumbres
Examinar el cambio en la incertidumbre al variar la escala utilizada
Analizar la propagacin del error al modificar de forma hipottica, las dimensiones
del objeto
2. FUNDAMENTO TERICO:
Para la realizacin de este experimento, se debe tener conocimiento previo sobre:
Uso adecuado del vernier
Diferencia entre la propagacin de errores del vernier y la regla de 30 cm
Tratamiento de errores
Concepto de paraleleppedo
Dimensiones del paraleleppedo
Clculo del rea y volumen del paraleleppedo
Ahora se explicar con ms detalle el tratamiento de errores.
Teniendo en cuenta que el error de medicin directa de una magnitud x es x, y que x es
mucho menor que x, se puede usar la aproximacin:

x dx

As, para cualquier magnitud indirecta (o que se mide indirectamente) por ejemplo:

V=V(x, y, z)

= + +

Podremos calcular el error de V si se conoce explcitamente V=V(x, y, z) y se hace las

aproximaciones:
V dV

x dx

y dy

z dz

3. MATERIALES:
Medicin Pgin 13
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Paraleleppedo de metal

Imagen N 4
Regla de 30 cm

Imagen N 5
Pie de rey o vernier

Imagen N 6

4. CLCULOS Y RESULTADOS:
Tabla N2
Medicin Pgin 14
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Con la Con el Porcentaje de incertidumbre

regla (mm) pie de rey(mm) REGLA VERNER
Largo a 30 0.5 31.7 0.025 1.6667 0.0788
Ancho b 31 0.5 32 0.025 1.6129 0.0781
Alto h 13 0.5 13 0.025 3.8461 0.0019
A (3127.6 142) (3422.54 7.42) 4.015 0.205
V (10239.62 784.375) (12048.5 43.198) 7.158 0.392
a(100) 30 0.5 31.7 0.025 1.6667 0.0788
b(100) 31 0.5 32 0.025 1.6129 0.0781
h(100) 1300 50 1300 2.5 3.8461 0.0019
A(100) (138668 2416) (159023 438.07) 1.743 0.271
V(100) (1017172 79206) (1205741 4319.8) 7.782 0.355

5. CUESTIONARIO:
Las dimensiones de un paraleleppedo se pueden determinar con una sola medi-
cin? Si no, cul es el procedimiento ms apropiado?
De hecho que no, sobre todo si se usa un pie de rey. Hacer coincidir las divisiones
del nonio y la escala milimetrada es muy complicado, pues la diferencia entre ambas
es casi imperceptible. Lo ms recomendable es usar instrumentos de mayor preci-
sin, como un vernier digital, o un escalmetro con una escala pequea.
Qu es ms conveniente para calcular el volumen de un paraleleppedo: una regla
en milmetros o un pie de rey?
Definitivamente el pie de rey, ya que posee una escala menor (1/20) que permite
que el porcentaje de incertidumbre sea bajo. En cambio, la regla en milmetros tiene
una escala en orden del milmetro, lo que hace que las medidas sean muy impreci-
sas.
6. CONCLUSIONES:
Se observa que al tener menor escala, se obtiene un porcentaje de incertidumbre
que no afecta al resultado de las mediciones
Al aumentar la medida de una de las dimensiones del paraleleppedo, vemos que
no afecta el error de la medicin, pero si hay un cambio al medir magnitudes indi-
rectas, como el rea y el volumen
No se puede hacer mediciones de manera exacta, pero se puede mejorar la preci-
sin usando los instrumentos adecuados.

Medicin Pgin 15
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EXPERIMENTO 3: Grfica de una medicin

Contenido:

Pg.

1. OBJETIVOS17
2. MATERIALES.17
3. FUNDAMENTO
TERICO18
4. CLCULOS Y
RESULTADOS20
5. CUESTIONARIO22
6. CONCLUSIONES..24
7. BIBLIOGRAFA..24

Medicin Pgin 16
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1. OBJETIVOS

Determinar las condiciones para que un pndulo simple tenga su periodo indepen-
diente de su amplitud angular .( 12)

Determinar la relacin entre el periodo y la longitud l del pndulo.

Construir funciones polinmicas que representan a dicha funcin.

2. MATERIALES

Un pndulo simple de 1,5 m de longitud.

Imagen N4

Una regla graduada en milmetros.

Imagen N5

Medicin Pgin 17
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Un cronometro.

Imagen N6

02 hojas de papel milimetrado.

3. FUNDAMENTO TERICO
PENDULO
El pndulo (del lat. pendlus, pendiente) es un sistema f-
sico que puede oscilar bajo la accin gravitatoria u otra ca-
racterstica fsica (elasticidad, por ejemplo) y que est con-
figurado por una masa suspendida de un punto o de un eje
horizontal fijo mediante un hilo, una varilla, u otro dispositivo
que sirve para medir el tiempo.
Existen muy variados tipos de pndulos que, atendiendo a
su configuracin y usos, reciben los nombres apropiados:
pndulo simple, pndulo compuesto, pndulo cicloidal, do-
ble pndulo, pndulo de Foucault, pndulo de Newton, pn-
dulo balstico, pndulo de torsin, pndulo esfrico, etc- Figur 1.4.
tera.
Imagen N7
PENDULO SIMPLE
El pndulo simple es un sistema mecnico que se mueve en un movimiento oscilatorio. Un
pndulo simple se compone de una masa puntual m suspendida por una cuerda ligera su-
puestamente inextensible de longitud l, donde el extremo superior de la cuerda est fijo,
como se muestra en la figura 1.4.a.
El movimiento ocurre en un plano vertical y es accionado por la fuerza gravitacional.
Las fuerzas que actan sobre la masa son las fuerzas ejercidas por la cuerda T y la fuerza
gravitacional mg. la componente tangencial de la fuerza gravitacional, mg.sen ( ), acta
siempre opuesta al desplazamiento. Por consiguiente, la fuerza tangencial es una fuerza
restauradora como se muestra en la figura 1.4.b.

Medicin Pgin 18
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PERIODO DE UN PNDULO
Consideremos un pndulo cuyo brazo mide l, en el campo gra-
vitacional de intensidad g y sujeto a pequeas oscilaciones.
Donde se cumple que la amplitud angular .
( 12)
El perodo T de oscilacin del pndulo es dado por la frmula:

T
= 2 (1)

El perodo de un pndulo es independiente de su amplitud y de

su masa puntual pero es directamente proporcional a la raz
cuadrada de su longitud l cuando g es constante e indirecta-
mente proporcional a la raz cuadrada de g cuando l es cons-
tante. Imagen N 8

Esto significa que si se tienen dos pndulos de diferente amplitud y masa puntual pero la
misma longitud, en las mismas condiciones, la medida del periodo de estos pndulos son
la misma.

AJUSTE DE LNEAS Y CURVAS POLINMICAS A PUNTOS.

Empecemos con una ecuacin polinmica de primer grado:

y = ax + b

Esta lnea tiene pendiente a. Sabemos que habr una lnea conec-
tando dos puntos cualesquiera. Por tanto, una ecuacin polinmica
de primer grado es un ajuste perfecto entre dos puntos.

Si aumentamos el orden de la ecuacin a la de un polinomio de

segundo grado, obtenemos:
y = ax2 + bx + c

Esto se ajustar exactamente a tres puntos. Si aumentamos el or-

den de la ecuacin a la de un polinomio de tercer grado, obtenemos:
y = ax3 + bx2 + cx + d
Que se ajustar a cuatro puntos. Imagen N9

Una forma ms general de decirlo es que se ajustar exactamente a cuatro restricciones.

Cada restriccin puede ser un punto, un ngulo o una curvatura (que es el recproco del
radio, o 1/R). Las restricciones de ngulo y curvatura se suelen aadir a los extremos de
una curva, y en tales casos se les llama condiciones finales. A menudo se usan condiciones
Medicin Pgin 19
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finales idnticas para asegurar una transicin suave entre curvas polinmicas contenidas
en una nica simple. Tambin se pueden aadir restricciones de orden alto, como "el cam-
bio en la tasa de curvatura". Esto, por ejemplo, sera til en diseos de intercambios en
trbol para incorporaciones a autopistas, para entender las fuerzas a las que somete a un
vehculo y poder establecer lmites razonables de velocidad.
Si tenemos ms de n + 1 restricciones (siendo n el grado del polinomio), an podemos
hacer pasar la curva polinmica por ellas. No es seguro que vaya a existir un ajuste exacto
a todas ellas (pero podra suceder, por ejemplo, en el caso de un polinomio de primer grado
que se ajusta a tres puntos colineales). En general, sin embargo, se necesita algn mtodo
para evaluar cada aproximacin. El mtodo de mnimos cuadrados es una manera de com-
parar las desviaciones.

4. CLCULOS Y RESULTADOS

Tabla N3
K l k cm Tk1 Tk2 Tk3 Tk4 Tk5 Tk Tk
1 20 4.910 5.100 4.460 4.400 4.730 4.720 22.2784
2 40 6.540 6.510 6.570 6.580 6.360 6.512 42.4061
3 60 7.640 8.070 7.710 8.040 7.620 7.816 61.0898
4 80 8.750 8.760 8.74 8.690 8.810 8.750 76.5625
5 100 10.210 9.920 9.760 9.810 10.040 9.948 98.9627

promedio de Tk 7.5492
promedio de Tk 2.756875696
Des. Estndar 0.442406562 Tabla N4
Donde (x;y)=(TK;lK)
Tabla con los datos para esbozar la curva de ajuste

xi yj xy x2 x2y x3 x4
4.720 20 94.4 22.2784 445.568 105.154048 496.327107
6.512 40 260.48 42.406144 1696.24576 276.14881 1798.28105
7.816 60 468.96 61.089856 3665.39136 477.478314 3731.97051
8.750 80 700 76.5625 6125 669.921875 5861.81641
9.948 100 994.8 98.962704 9896.2704 984.480979 9793.61678
37.746 300 11323.8 1424.76052 427428.155 53779.0104 2029942.53

De donde se obtuvo los coeficientes

Medicin Pgin 20
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Fsica I MB223

a0 0.000000111
a1 -1.398978504
a2 -0.1196343055

= 22 + 1 + 0
Grfica N3

GRFICA DE LA FUNCIN DISCRETA F(Tk)

120

y = 1.0452x2 + 0.2742x - 5.0535

100
R = 0.9974

80

60

40

20

0
0 2 4 6 8 10 12

Grfica N4

GRFICA DE LA FUNCIN DISCRETA F(Tk2)

120

y = -6E-07x2 + 0.0151x + 13.42

100
R = 0.9991

80

60

40

20

0
0 2000 4000 6000 8000 10000 12000

Medicin Pgin 21
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5. CUESTIONARIO:

1. Anteriormente se le ha pedido que para medir el perodo deje caer la masa del pn-
dulo? Qu sucede si en vez de ello Ud. lanza la masa?

Al lanzarlo estaramos aplicando una velocidad inicial, que dara la alusin de haberlo de-
jado caer a una mayor altura y tomar el tiempo recin cuando la masa citada pasa por la
altura inicial donde fue lanzada, no hallando el periodo correspondiente de aquel pndulo
con su determinada longitud.

2. Depende el perodo del tamao que tenga la masa? Explique.

Si despreciamos la resistencia del aire y que la longitud del pndulo es desde el punto que
est sujeto al centro de masa del cuerpo citado no importar el tamao de la masa mientras
que el pndulo se mantenga en las mismas condiciones.

3. Depende el periodo del material que constituye la masa (p.e.: una pesa de metal, una
bola de papel, etc.)?

Considerando la resistencia del aire despreciable y que la medida del pndulo es del
centro de masa del cuerpo, porque para el caso ideal trabajamos con masas puntuales
en un pndulo, el periodo no depende del material del cual est constituida la masa
mencionada.

4. Supongamos que se mide el perodo con = 5 y con = 10. En cul de los dos casos
resulta mayor el perodo?

Para las dos amplitudes angulares menores a 12 grados sexagesimales mencionadas

se considera que tienen el mismo periodo.

5. Para determinar el perodo (duracin de una oscilacin completa), se ha pedido medir la

duracin de 10 oscilaciones y de all determinar la duracin de una oscilacin. Por qu no
es conveniente medir la duracin de una oscilacin? Qu sucedera si midiera el tiempo
necesario para 50 oscilaciones?

Porque todas las medidas son aproximadas, por tanto tienen un margen de error. En
este caso existe error al medir el inicio y finalizado de la medida del periodo de las n
oscilaciones tomadas donde se hallar el periodo ms el error dividido entre n; por tanto
mientras mayor sea el nmero de oscilaciones menor ser el error de la medicin to-
mando en cuenta que el movimiento del pndulo simple es repetitivo y constante.
En el caso de las 50 oscilaciones con un movimiento pendular constante, la medicin del
periodo tomando el tiempo de 50 oscilaciones, la medicin es ms exacta.

Medicin Pgin 22
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6. Dependen los coeficientes , , de la terna de puntos por donde pasa f?

Si depende, ya que los puntos son datos experimentales, que tienden a una relacin
especfica pero no son exactas, por tanto la eleccin de una terna diferente de puntos
cambiar los coeficientes , , .

7. Para determinar , , se eligieron tres puntos. Por qu no dos? O cuatro?

Porque si eligiramos solo dos puntos para no encontraramos una solo solucin para
los valore de , y ; Si eligiramos 4 puntos no encontraramos una funcin que pase
exactamente por esos puntos.

8. En general, segn como elija , , obtendr un cierto valor para f. Podra Ud. elegir
, , de manera que f sea mnima (aunque f no pase por ninguno de los puntos de la
funcin discreta?

Si podra elegirse, un mtodo para determinar los coeficientes es la de los mnimos cua-
drados donde esta funcin determinada no necesariamente tiene que pasar por algn
punto de f ya que todos los datos recogidos son solo aproximaciones.

9. Qu puede afirmarse, en el presente experimento, con respecto al coeficiente de la

funcin g (T)?

Es la medida de la concavidad de la parbola determinada por los tres puntos ele-

gidos.

10. Cuntos coeficientes debera tener la funcin g para estar seguros de f = 0?

La cantidad de coeficientes debe ser igual a la cantidad de datos evaluados.

11. Opina Ud. que, por ejemplo usando un trozo de hilo de coser y una tuerca, puede
repetir estos experimentos en su casa?

Claro que s, siguiendo todas las indicaciones dadas.

12. Tiene Ud. idea de cuntas oscilaciones puede dar el pndulo empleado con k = 100
cm, antes de detenerse?
Si tomamos en cuenta que el periodo del pndulo se reduce t segundo por oscilacin
debido a la resistencia del aire, entonces la cantidad de oscilaciones que dar el

pndulo es, a partir de = , aproximadamente =
. Como = 2 , para
2 2
L = 101 m = , entonces = .
10 .10

13. Observe que al soltar el pndulo es muy difcil evitar que la masa rote. Modifica tal
rotacin el valor del perodo? Qu propondra Ud. para eliminar la citada rotacin?
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S, porque la relacin entre el periodo, la longitud del pndulo simple y la intensidad del
campo gravitatorio en el que se encuentra dicho pndulo se realiza considerando a la
masa como una partcula, que solo se traslada y que no rota ni vibra.

Utilizar para el experimento una varilla, en vez de una cuerda, que se mantenga sujeta
a la considerada masa puntual para evitar que rote.

6. CONCLUSIONES
Al medir los periodos notamos que a ms oscilaciones, menor ser la incertidumbre.
Con ello observamos que el grado de dispersin disminuye con el aumento de re-
coleccin datos.

Ampliamos la dependencia del periodo con respecto a la amplitud angular y el sin(x)

de la amplitud angular. Comprobando que el margen de error ser mnimo al tomar
los valores de la amplitud angular cada vez ms pequeos.

Cada cuerpo experimenta rotacin en el instante que este experimente movimiento.

Se puede aproximar el error de la rotacin, segn elijamos el nmero de oscilacio-

nes medidas.

Debido a esa pequea rotacin que realiza el pndulo demostramos la rotacin de

la tierra.

7. BIBLIOGRAFA
https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9ndulo
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_del_p%C3%A9ndulo
http://www.monografias.com/trabajos12/pensi/pensi.shtml
https://es.wikipedia.org/wiki/Ajuste_de_curvas

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