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TRABAJO COLABORATIVO 1

ACTIVIDAD No.6

PLANEACION ESTRATEGICA

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TUTOR: JORGE ENRIQUE LEON RODRIGUEZ

Grupo: 102002

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONMICAS Y
DE NEGOCIOS - ECACEN

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
OCTUBRE DEL 2013
OBJETIVOS
El Curso Acadmico Planeacin Estratgica, es una herramienta sencilla
y lgica en su fundamentacin que exige mucho anlisis, reflexin y de
entrenamiento intenso para ser ejecutado con destreza bajo diversas
situaciones.

Tiene como objetivo guiar al estudiante para que interprete, analice e


investigue sobre los fundamentos tericos, modelos propuestos,
Estructura de Trabajo y Organizacin, Presupuesto, Procesos y
Evaluacin, y Prospectiva.

Realizar la Identificacin, conceptualizacin, clasificacin, categorizacin,


comprensin, elaboracin, apropiacin y aplicacin del conocimiento de
las relaciones entre la planeacin estratgica a travs de procesos de
pensamiento tales como la identificacin, conceptualizacin, clasificacin
y categorizacin de la informacin para interpretar y analizar de manera
crtica las diferentes organizaciones y las culturas en las cuales se
desempea y de las cuales hace parte el estudiante de Planeacin
Estratgica.
FORMATO PARA LA CONCEPTUALIZACION DE CONCEPTOS

PLANEACION ESTRATEGICA

DEFINICION

Es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio ms apropiado


para el logro de los mismos antes de emprender la accin(RUSSELL
ACKOFF)

se concibe como una planificacin de los procedimientos y operaciones


en una organizacin donde sus miembros a partir de una visin sistmica
interactuar en situaciones de incertidumbre para alcanzar los objetivos
propuestos a travs del trabajo en equipo.

El proceso por el cual los miembros guas de una organizacin prevn su


futuro y desarrollan los procedimientos y operaciones necesarias para
alcanzarlo.
Es el proceso mediante el cual se implementan los planes para alcanzar
los objetivos y propsitos en la Organizaciones o individualmente, con la
planificacin de los procedimientos y operaciones.

CARACTERISTICAS

Permite que los lderes de la empresa liberen la energa de la


organizacin detrs de una visin compartida y cuenten con la conviccin
que pueden llevar a cabo la visin.

incrementa la capacidad de la organizacin para implementar el plan


estratgico de manera completa y oportuna, ayuda a que la organizacin
desarrolle, organice y utilice una mejor comprensin del entorno
proporciona una oportunidad para ajustarse en forma constante a los
sucesos y acciones actuales de los competidores.

Nos permite tener una visin amplia del negocio donde actuamos en
contra de una visin corta centrada en un factor del negocio o mercado.

Propicia el desarrollo de la empresa al establecer mtodos de utilizacin


racional de los recursos.

PRINCIPIOS TEORICOS QUE LO FUNDAMENTAN


Primera etapa de la Planeacin Estratgica se presenta a finales de
los aos 50, en las organizaciones se dio la toma de decisiones en
relacin con el lugar, el sector, y al cmo haran sus negocios futuros.
Esta toma de decisin segn PORTER (1992:14) las denomin
Formulacin Estratgica y el proceso a travs del cual los
administradores formulaban la estrategia recibi el nombre en esta
poca de Planeacin Estratgica.

Segunda etapa se dio a partir de los aos 60, se cambia la


concepcin de que primero estaba la estructura y que la estrategia
deba adaptarse. A partir de esta etapa se denomin Planeacin de
Habilidades.

Tercera etapa fue a finales de los aos 70 debido al dinamismo e


incertidumbre del medio ambiente, se origina importantes cambios en
lo tecnolgico, administrativo y socio poltico y para hacer frente a
ellos, las organizaciones realizan grandes esfuerzos con el fin de dar
una respuesta estratgica oportuna a lo que tcnicamente se
denomin Respuesta Administrativa.

Cuarta etapa se evidencia resistencia al cambio; en la dcada de los


80s se le empez a acusar de generar problemas corporativos y no
de soluciones. Por ejemplo: la Planeacin Estratgica no promova el
Pensamiento Estratgico, la forma dominaba el contenido, se
producan grandes tomos planeando a 5, 10, 15 o ms aos, pero el
pensamiento estratgico de las organizaciones y la participacin de
los niveles inferiores en la revisin de la estrategia, cedan terreno
ante las decisiones operativas emergentes.

Y por ltimo en la dcada d los 80 despus del periodo de recorte y


racionalizacin, el optimismo apareci en muchas de las
organizaciones que sobrevivieron a la recesin. La cuestin
estratgica, segn TAYLOR, fue crecer, estableciendo cmo prospera
en un medio incierto y determinando cmo transformar la cultura
corporativa, para responder a estndares competitivos de
productividad, calidad y servicio al cliente.

EJEMPLOS

1. Cuando una Empresa Financiera quiera abrir los mercados con


diferentes proyectos y productos para evolucionar y crecer.

2. Cuando una Empresa desea mejorar sus procesos y procedimientos con


miras a prestar un mejor servicio.

3. Cuando se quiere tener un control de la produccin en una


Organizacin.
4. Cuando se tiene un problema de recursos en la produccin, y se requiere
una intervencin urgente de las decisiones

PROCEDIMIENTOS A SEGUIR
Determinan su filosofa y cules son sus propsitos fundamentales
Misin
Tener una visin amplia del negocio.
Incrementa la capacidad de la organizacin para implementar el plan
estratgico de manera completa y oportuna.
Prever las jugadas del oponente, considerar requerimientos de sus
planes y luego fundamentar planea adicionales en esos requerimientos.

SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LAS QUE SE USA

Propicia el desarrollo de la empresa al establecer mtodos de utilizacin


Racional de los recursos.
Donde los lderes de la empresa liberen la energa de la organizacin
detrs de una visin compartida y cuenten con la conviccin que pueden
llevar a cabo la visin.
Ayuda a que la organizacin desarrolle, organice y utilice una mejor
comprensin del entorno.
Supone un marco temporal de tiempo ms largo que otros tipos de
planeacin Ayuda a orientar las energas y recursos hacia las
caractersticas de alta prioridad.

UTILIDAD QUE OFRECE EN EL PROCESO DE


APRENDIZAJE

Es fundamental para el proceso de aprendizaje, el apoyo tecnolgico


como videos y teleconferencias, audio conferencias, correo electrnico,
fax telfono, audio chat, video chat y otros de uso comn para el tutor y
el estudiante.
Cuenta con un amplio apoyo documental que permite profundizar cada
unidad acadmica con bibliografa bsica y especializada, es necesaria
tambin la utilizacin de bibliotecas fsicas, bibliotecas virtuales, revistas,
ensayos, ponencias, textos de reconocidas editoriales e investigaciones.
Tener muy en cuenta el cuadro de actividades que nos da el curso virtual
para as poder realizar con anterioridad nuestras actividades.

CRITERIOS DE EVALUACION (CONVERTIR LOS ATRIBUTOS EN


PREGUNTAS)
Cul es la razn de ser de nuestro negocio?
Cules son las oportunidades, fortalezas, debilidades y
Amenazas de mi negocio?
Cules son los objetivos de la empresa a corto y largo plazo?
Qu nuevos productos puedo introducir en mi negocio?
CONCLUSIONES
Planeacin Estratgica El proceso por el cual los miembros guas de
una organizacin prevn su futuro y desarrollan los procedimientos y
operaciones necesarias para alcanzarlo.

Formula y contesta preguntas importantes para una empresa, tales


como: Cul es la lnea bsica de nuestro negocio? - Cul es la
filosofa y cules son los propsitos fundamentales? - Cules son los
objetivos de la empresa a corto y largo plazo? Cules son las
oportunidades, fortalezas, debilidades y amenazas?
Propicia el desarrollo de la empresa al establecer mtodos de utilizacin
racional de los recursos.
Reduce los niveles de incertidumbre que se pueden presentar en el
futuro, ms no los elimina.
Prepara a la empresa para hacer frente a las contingencias que se
presenten, con las mayores garantas de xito.
Mantiene una mentalidad futurista teniendo ms visin del porvenir y un
afn de lograr y mejorar las cosas.
BIBLIOGRAFIAS

Mdulo Curso de Planeacin Estratgica 102002. Escuela de Ciencias


Administrativas, contables econmicas y de Negocios ECACEN. 2013

LEON RODRIGUEZ JORGE ENRIQUE, Gua de Actividades y Rubrica,


Trabajo Colaborativo 1. Escuela de Ciencias Administrativas, contables
econmicas y de Negocios ECACEN.2013

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