CON ESTUDIOS RECONOCIDOS ANTE LA SECRETARA DE EDUCACIN

PBLICA (SEP), SEGN ACUERDO No. 2003243 DE FECHA 25 DE AGOSTO DEL 2003

MAESTRA EN EDUCACIN
TERCER CUATRIMESTRE
SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2017

TAREA 1
PLANEACIN DIDCTICA
(PRIMER PARTE)

MATERIA
PLANEACIN EDUCATIVA

PRESENTA:
MIRIAM JANET GATICA ACEVEDO
(ID.00254149)

ASESOR:
Doctora Elvia Fernndez Tllez
ECATEPEC, ESTADO DE MXICO, a 23 de Septiembre de 2017
 INTRODUCCIN
La planeacin educativa la defino como una gua a seguir, donde se especifican los objetivos y metas de la
educacin, nos indica que recursos utilizar, como hacer las cosas y que estrategias a seguir.

La planeacin educativa implica la interaccin de diversas dimensiones por mencionar aspectos sociales,
psicolgicos, ambientales; es el diagnstico, donde se vinculan las necesidades educativas, las condiciones
de aprendizaje y los factores externos que afectan al proceso educativo.
 CONCLUSION

La planeacin considero que es un componente muy importante para tener xito en el proceso de enseanza
aprendizaje ya que nos marca las pautas a seguir para lograr que los conocimientos adquiridos sean
aplicados significativamente.
Me queda claro que no se puede aplicar una sola planeacin a todos los grupos, porque el contexto cambia,
el tipo de alumno tambin, por lo que se hace necesario realizar adecuaciones necesarias en cada momento.

BIBLIOGRAFIA

Antologa Planeacin Educativa. Mxico: Universidad Interamericana para el Desarrollo, Disponible

en:http://posgradoenlinea.unid.edu.mx/course/view.php?id=8523