PAUTA ACTIVIDADES: CONSTRUCCIN DE GRFICOS DE BARRAS COMPARADAS

A continuacin se presentan algunas situaciones en las que se pide construir grficos de barras
comparadas o mltiples.

1. A Josefina le dieron como tarea construir un grfico de barras comparadas con la informacin
entregada en la tabla. Esta tabla indica las actividades que ella y sus compaeros de curso
realizaron o el lugar que visitaron el ltimo fin de semana. Cada alumno contest una vez.

Mujeres Hombres
Grupo Scout 5 2
Cine 2 4
Folclore 1 3
Teatro 3 1
Zoolgico 5 8
Museo 3 4
Ftbol 0 3
Total 19 25

Josefina dej el grfico a medio terminar. Completa el grfico con la informacin que falta.

Respuesta:

1
 Recuerda que para construir un grfico de barras manualmente debes:

Dibujar un par de ejes, uno horizontal y uno vertical.

Escoger una escala apropiada para los ejes.
Colocar el nombre en cada uno de los ejes de coordenadas dependiendo de las
variables involucradas en el problema.
Representar los datos en el grfico.

2. En un colegio se quiere implementar diversos talleres despus de clases. Se decide hacer una
encuesta en la que los alumnos slo escogieron un taller y los datos recogidos en los cursos 5 y 6
son los siguientes.

5 bsico 6 bsico
Babyftbol 18 8
Karate 13 20
Folclore 10 12
Teatro 4 2
Total de alumnos 45 42

Construye un grfico de barras mltiples que represente esta situacin.

Respuesta:

2
3. En el 5 A y 5 B de un colegio se encuest a los alumnos sobre sus comidas preferidas. Los
resultados se muestran en la siguiente tabla. Slo contestaron una preferencia.

N de alumnos que N de alumnos que

Comida preferida
Pollo o pavo con agregado (arroz,
pur o verduras)
Legumbres
Tallarines o fideos
Cazuela
Vienesas con agregado
Pescado con agregado
Carne roja con agregado
Otra comida
Total personas encuestas
prefiere la comida en prefiere la comida en
5 A 5 B
7 5
5 4
2 8
5 3
10 8
8 10
6 6
2 1
45 45

Construye un grfico de barras mltiples que represente esta situacin.

Respuesta:

Elaborado por: Fabiola Sotelo A