MONICA LAURA

GABRIELA POPPE

LA IMPOSICION DE PAGINAS

NICOLE L. TRIGO VERA

JOSE M. MIRANDA FERNANDEZ

GONZALO FERNANDEZ
TIPOS DE LIBROS
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GUILLERMO TERRAZAS

DISEO DE PORTADA DE LIBROS

PAMELA LIMACHI OSCO

TIPOS DE ENCUADERNACION DE RUBEN CANQUI QUISPE

LIBROS ELIZABETH MENDOZA MARTINEZ

ROBERTO LANINO NINA

JOANNA MONRROY LOZA

OMAR NAVA CARRLLO

EL LIBRO DIGITAL
BELEN PATON
ELEMENTOS QUE DE

TERCER AO
TEMAS PARA EXPONER
(Tercer trimestre, 2016)
TEMAS INTEGRANTES

MARIA GIOVANA MIRANDA M

PARTES DE UN LIBRO ISRAEL FLORES CONDE

MARCO CHURQUI

HISTORIA DEL LIBRO SANDRA CHOQUE

LESLIE PACAJES

BE CONTENER EL RESUMEN

Cartula (Nombre de la Facultad, Nombre de la Carrera, logo, Ttulo, Nombre del Docente, Nombre del
Estudiante, Fecha y Lugar)

4. Formulacin de Preguntas Cientficas (4 5 filas)

5. Objeto de Estudio (4 5 filas)

6 Campo de Accin (4 5 filas)

7. Objetivos

7.1. Objetivo General (uno slo de 3 4 filas)

7.2. Objetivos especficos (min. 3 objetivos)

 8. Mtodos (mnimo dos mtodos)

CAPTULO I

MARCO HISTORICO Y TERICO (2 pginas como mnimo)

1.1 Historia

1.2

1.2.1.

1.2.2.

CAPTULO II

PROPUESTA (1 pgina)

2.1 Propuesta

2.2

2.3

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (1 pgina)

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS (Asentamiento Vancouver)

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Qu es la imposicin de un
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libro y para que se utiliza?

Portada Blog Qu es la imposicin de un libro y para que se utiliza?

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Qu es la imposicin de un libro y para que se utiliza?

La tcnica de la imposicin, aunque no est relacionado directamente con la autoedicin o maquetacin de un libro,
puede ser interesante conocerla, aunque solo sea para tener una idea de su utilizacin. Me he decido a desarrollar este
post, a raz de la peticin que hacia en nuestra Fan Page, uno de nuestros amigos de facebook.

Tcnicas

La tcnica de la imposicin

Para que la imposicin? Esta tcnica es utiliza para distribuir las pginas de un libro u otro producto impreso, en la hoja
de papel de una mquina de imprimir. Para realizar la imposicin, es necesario conocer el tamao de la hoja impresa y el
sistema de impresin, estos son factores importantes, y dependiendo de ellos, utilizaremos distintas imposiciones, puede
empezar por imposicin de 2 pginas hasta la de 32 pginas. Los tamaos de impresin de las mquinas ms comunes
son: 50 x 70 cm y 70 x100 cm, aunque con la tecnologa digital esto est cambiando.

Como deca, las pginas se distribuyen en la hoja de impresin de una forma concreta segn un trazado creado
previamente, donde se incorporan las marcas de plegado, casacin y corte as como cuas de control del color e
informacin adicional, a esta forma se le denomina pliego de mquina. La palabra pliego, define la forma en que se trata
la hoja despus de su impresin, es decir en la zona de manipulado o postimpresin, la hoja se pliega con varios
dobleces formando un cuadernillo, una vez creados estos, son introducidos en el siguiente proceso para realizar la
encuadernacin cosida o fresada del libro.
Imposicin de 16 pginas
Imposicin de 32 pginas
En la variante de 32 pginas, lo normal es dividir la hoja de mquina en dos cuadernillos, con lo que se consiguen dos
pliegos por tirada u hoja impresa, de este modo, se evita el excesivo deslizamiento del cuadernillo que se produce en el
caso de plegar las 32 pginas en un nico cuadernillo.

Deslizamiento de los dpticos en un cuadernillo.

El plegado

El plegado, como es evidente, se realiza por medio de plegadoras que pueden ser de bolsa o de cuchilla, con un orden
establecido de plegado, normalmente se utilizan distintos mdulos de plegado en serie, en cada uno de ellos, el papel es
plegado en una direccin distinta, con lo que a la salida de esta, aparece el cuadernillo totalmente plegado y disponible
para el siguiente paso.

El orden de plegado es normalmente el siguiente: viendo el pliego en horizontal, se pliega sobre si mismo por su eje central
vertical, el siguiente pliegue se realiza en su eje central horizontal, y por ltimo se pliega de nuevo por su eje vertical.

Plegado de cuadernillo de 16 pginas y marcas de orden de encuadernacin.

El mtodo

Hoy en da con la tecnologa digital y las filmadoras CTP de filmacin directa a plancha, las imposiciones y trazados se
realizan con aplicaciones especficas para ordenador. Para realizar los montajes, se utilizan los archivos digitales en
formato pdf directamente sobre el montaje de las hojas de mquina. Hay muchos y variados software especializados en
este tema: Prinec, Press, Imposition studio, etc., el utilizar uno u otro, depende de su utilizacin final y del presupuesto.
Olvidado ha quedado el montaje manual con fotolitos sobre una hoja plstica transparente (astraln de montaje).

Diseo y Produccin Editorial

Un blog de Ana Bueno Herranz

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sbado, 15 de junio de 2013

Trazado de imposicin

Qu es?
Un trazado es la forma impresa que sirve para sealar la disposicin de las pginas y elementos en un pliego. Juega con el formato del pliego y
no de las pginas y puede indicar una misma publicacin o varias en distinto formato. Tambin sirve para indicar la posicin de los diferentes
elementos que lo componen.
Elementos del trazado de imposicin:

Ejes de simetra, van a representar donde estn las mitades del pliego y por donde se va a realizar el plegado.
Las marcas de corte van a indicar porque zonas se va a cortar la pgina.
La tira de control que puede aparecer dentro del proyecto o en los mrgenes para ser desechada en el corte.
Las pginas que pueden estar separadas o no por calles, dependiendo de si es un corte limpio o no.
Zonas no imprimibles como el blanco de pinzas, que es donde se va a sujetar el papel por tanto es una zona que no se puede
imprimir y el blanco de mordazas que es donde se va a sujetar la plancha a la mquina.

Los trazados se realizan en los programas de imposicin como puede ser el preps de kodak, que es uno de los ms utilizados, y hay diferentes
formas de colocar las pginas dependiendo de como se efectuar el plegado pero a dia de hoy se hace automticamente.
Informacin:

http://mapra2preimpresion.wordpress.com/2012/03/19/trazado-de-imposicion/
http://qpdf.es/signature.html
http://calidadartesgraficas.wordpress.com/2011/06/20/el-trazado/
http://www.caib.es/sacmicrofront/archivopub.do?ctrl=MCRST350ZI112655&id=112655

Publicado por Ana Bueno Herranz en 9:18

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Etiquetas: Imposicin

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La tcnica de la imposicin
Para que la imposicin? Esta tcnica es utiliza para distribuir las pginas de un libro u otro producto impres
o, en la hoja de papel de una mquina de imprimir. Para realizar la imposicin, es necesario conocer el tama
o de la hoja impresa y el sistema de impresin, estos son factores importantes, y dependiendo de ellos, utilizar
emos distintas imposiciones, puede empezar por imposicin de 2 pginas hasta la de 32 pginas. Los tamaos
de impresin de las mquinas ms comunes son: 50 x 70 cm y 70 x100 cm, aunque con la tecnologa digital e
sto est cambiando.

Como deca, las pginas se distribuyen en la hoja de impresin de una forma concreta segn un trazado cread
o previamente, donde se incorporan las marcas de plegado, casacin y corte as como cuas de control del
color e informacin adicional, a esta forma se le denomina pliego de mquina. La palabra pliego, define la fo
rma en que se trata la hoja despus de su impresin, es decir en la zona de manipulado o postimpresin, la h
oja se pliega con varios dobleces formando un cuadernillo, una vez creados estos, son introducidos en el sigu
iente proceso para realizar la encuadernacin cosida o fresada del libro.
Imposicin de 16 pginas
RECUPERADO DE:

https://www.laimprentacg.com/que-es-la-imposicion-de-un-libro-y-para-que-se-utiliza/https://www.laimprent
acg.com/que-es-la-imposicion-de-un-libro-y-para-que-se-utiliza/

Imposicin
De Wikipedia, la enciclopedia libre

Saltar a: navegacin, bsqueda

La imposicin es una de las etapas fundamentales del proceso de preprensa. Consiste en el

ordenamiento de las pginas de un documento dentro de la hoja de la impresora, obteniendo
as impresiones ms eficientes, simplificando los procesos de cosido, optimizando el uso d
el papel, etc.

Una imposicin correcta minimiza el tiempo de impresin maximizando el nmero de pgi

nas por impresin, ahorrando tiempo y material. Con este fin, la hoja impresa debe estar lo
ms llena posible.

ndice
[ocultar]

1 La tarea
2 Tcnicas pre-digitales
3 Tcnicas digitales
4 Prueba de imposicin
5 Referencias
La tarea[editar]

Ordenar las pginas dentro de la hoja de la impresora, teniendo en cuenta los tres siguientes
parmetros (!):

Formato del producto: El tamao de la pgina terminada determina cuntas pginas

caben dentro de una hoja de impresora (1,2,4...).
Cantidad de pginas del documento.
Tipo de cosido: las distintas signaturas cmo se arma el libro: todas las pginas cortadas
unas al lado de otras (nUp), dobladas unas dentro de otras (cuadernillos), etc.

Para entender la relacin entre las pginas se puede usar un borrador de imposicin. sto se
hace doblando hojas de papel de la forma en que la imprenta imprimir, cortar y doblar el
documento. As se logra una pequea copia que puede ser de ayuda para paginar el libro.1

En el ejemplo de arriba, se prepara para la impresin un libro de 16 pginas. Hay ocho pgi
nas en una cara de la hoja y sus correspondientes ocho al reverso. Despus de imprimirlo, el
papel se dobla verticalmente por la mitad, luego se vuelve a doblar horizontalmente, para t
erminar por un tercer pliego. La imagen de ms abajo muestra el resultado listo para coserlo
y guillotinarlo.

Tcnicas pre-digitales[editar]

La imposicin ha existido como necesidad desde los primeros tiempos de la imprenta, cuan
do las pginas se disponan usando tipos mviles, ensamblndolas en un marco de metal
llamado en ingls chase y afirmndolas con cuas quoins.
A fines del siglo XX, la mayor parte del trabajo de tipografa se haca en pelculas fotogrfi
cas. Las hojas se combinaban manualmente sobre una mesa de luz, proceso que en ingls re
ciba el nombre de stripping. Obreros calificados deban pasar muchas horas juntando peda
zos de pelcula con la secuencia y orientacin correctas. El trmino tambin se empleaba a
otros cambios aplicados a una pgina lista, como correcciones ortogrficas. Las tcnicas dig
itales hicieron este trabajo menos penoso, y lo que ha forzado a abandonarlo cada vez ms
masivamente ha sido la introduccin de las "CTP", que ponen las pginas directamente en l
as planchas de impresin; stas no pueden ser editadas con cuchilla. Adems, se necesitara
una precisin extrema para trabajar con colores, pues cada color est en una pelcula propia.

Tcnicas digitales[editar]

Los procesos manuales de imposicin tienden a ser el cuello de botella de la industria de la

imprenta. El primer software de imposicin digital, Impostrip, fue lanzado al mercado en 1
989.2 La era de la imposicin digital no slo ha ayudado bastante para asegurarse que la dis
posicin y orden de las pginas son correctos con mayor precisin, sino que tambin se han
reducido notablemente los errores usuales (p. ej. pequeos descalces debidos a la paralxis
). Se puede imponer un libro entero en un instante aplicndole complejas funciones. Las
opciones de encuadernado y cosido se pueden cambiar al vuelo y pueden enviarse a mltipl
es dispositivos simultneamente, a menudo sin intervencin del usuario. A la vez, las tcnic
as digitales ayudan a reducir los costos de material y tiempo. Hay varias perspectivas distint
as acerca de la imposicin digital.3

Imposicin en el programa de diseo. Los mismos programas que sirven para disear de a
una pgina a menudo sirven tambin para disear pliegos enteros, a veces por un simple
proceso de copiar/pegar. Esto todava se usa bastante, especialmente para pequeos
volmenes de trabajo, mas una alterantiva popular son funciones de imposicin incluidas
en la herramienta de diseo, o agregadas a sta. Tpicamente, estas funciones toman un
documento con mltiples pginas y crean un nuevo documento con los pliegos
resultantes. Estos son luego impresos a una pelcula o plancha.

Imposicin post-diseo. Una aplicacin de post-diseo podra tomar un archivo PostScript

o PDF compuesto de pginas sueltas y producir otro archivo con la disposicin de las hojas
impuestas y listas para la impresin. Una variante es aceptar como entrada cada una de
las pginas como un documento aparte. Esto es especialmente til para revistas o
peridicos, en que las pginas se suelen trabajar simultneamente por distintos grupos.

Imposicin en la impresora. Algunos controladores de impresora permiten enviar las

pginas del documento a imprimir ordenadas de a varias dentro de la hoja. Esto no es muy
comn en la imprenta profesional, pero es popular para la impresin en cuadernillos en
impresoras de oficina.

Imposicin en el perifrico. Tambin conocido en ingls como "imposicin RIP". Se enva el

documento tal cual y es el perifrico el que hace la imposicin. Mientras esto tiene como
ventaja el afinamiento de la imposicin para un perifrico en especfico, el costo es que no
hay ningn preview hasta tener el resultado final, lo cual puede significar gastar costosas
planchas de impresin e incluso errores en las copias finales (en una imprenta digital).
La disposicin impuesta recibe en ingls el nombre de printer's spread. Su opuesto es el re
ader's spread, el cual muestra en pantalla un ejemplar impreso y terminado tal cual el lector
lo recibir, no la impresora; especficamente, en un reader's spread tpico, los pares de pg
inas opuestas se muestran lado a lado (p. ej. las pginas 2 y 3 van juntas).

Prueba de imposicin[editar]

El ltimo paso antes de empezar la impresin es la prueba de imposicin.

La prueba se hace para revisar con un prototipo que la imposicin est correcta. Tpicament
e se verifica que las pginas estn en el orden que corresponde y que los mrgenes coincida
n. No sirve de prueba para las imgenes o colores ya que se suele hacer con baja resolucin.

Como la mayora de las impresoras slo imprimen el papel por un lado, para la prueba se i
mprimen los lados por separado. Primero se cortan los mrgenes, fijndose que estn en la
posicin correcta. Luego las dos hojas se pegan para formar una sola hoja como si hubiese s
ido impresa por ambos lados, la cual luego se dobla, logrando un prototipo de la signatura.

A esta prueba tambin se le conoce como blue copy en ingls, blue copy digital a prototipo,
o como blues plotter.1

Mtodos y tcnicas de investigacin

Ena Ramos Chagoya

Otros
01.07.2008
35 minutos de lectura

ciencia tecnologa y gestin tecnolgicaencuestas y cuestionariosentrevistasestadsticainvestigacin cientfica

La metodologa

El trmino metodologa est compuesto del vocablo mtodo y el sustantivo griego logos que significa juicio, es
tudio. Metodologa se puede definir como la descripcin, el anlisis y la valoracin crtica de los mtodos de in
vestigacin.

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La metodologa es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigacin, sin la metodologa es
casi imposible llegar a la lgica que conduce al conocimiento cientfico.
La palabra mtodo se deriva del griego meta: hacia, a lo largo; y odos que significa camino, por lo que podem
os deducir que mtodo significa el camino ms adecuado para lograr un fin.

Tambin podemos decir que el mtodo es el conjunto de procedimientos lgicos a travs de los cuales se plan
tean los problemas cientficos y se ponen a prueba las hiptesis y los instrumentos de trabajo investigados.

El mtodo es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin l no sera fcil demostrar si un argumento es v
lido.

1.1 La investigacin Cientfica

Podemos decir que la investigacin cientfica se define como la serie de pasos que conducen a la bsqueda d
e conocimientos mediante la aplicacin de mtodos y tcnicas y para lograr esto nos basamos en los siguient
es.

Exploratoria: Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general de tipo aproximativo respecto a
una determinada realidad.

Este tipo de investigacin se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconoci
do, y cuando aun, sobre l es difcil formular hiptesis precisas o de ciertas generalidad.

Suelen surgir tambin cuando aparece un nuevo fenmeno, que precisamente por su novedad, no admite tod
ava una descripcin sistemtica, o cuando los recursos que dispone el investigador resultan insuficientes com
o para emprender un trabajo ms profundo.

Descriptivas: su preocupacin primordial radica en describir algunas caractersticas fundamentales de conjunt

os homogneos de fenmenos, utilizando criterios sistemticos que permitan poner de manifiesto su estructur
a o comportamiento. De esta forma se pueden obtener las notas que caracterizan a la realidad estudiada.

Explicativas: son aquellos trabajos donde muestra preocupacin, se centra en determinar los orgenes o las ca
usas de un determinado conjunto de fenmenos, donde el objetivo es conocer por que suceden ciertos hecho
s atrs ves de la delimitacin de las relaciones causales existentes o, al menos, de las condiciones en que ella
s producen.

Este es el tipo de investigacin que mas profundiza nuestro conocimiento de la realidad, porque nos explica la
razn, el por qu de las cosas, y es por lo tanto ms complejo y delicado pues el riesgo de cometer errores a
umenta considerablemente.

1.2 Mtodos empricos de la Investigacin Cientfica

Los mtodos de investigacin emprica con lleva toda una serie de procedimientos prcticos con el objeto y lo
s medios de investigacin que permiten revelar las caractersticas fundamentales y relaciones esenciales del o
bjeto; que son accesibles a la contemplacin sensorial.

Los mtodos de investigacin emprica, representan un nivel en el proceso de investigacin cuyo contenido pr
ocede fundamentalmente de la experiencia, el cual es sometido a cierta elaboracin racional y expresado en u
n lenguaje determinado.
Mtodo de la observacin cientfica

La observacin cientfica como mtodo consiste en la percepcin directa del objeto de investigacin. La obser
vacin investigativa es el instrumento universal del cientfico. La observacin permite conocer la realidad medi
ante la percepcin directa de los objetos y fenmenos.

La observacin, como procedimiento, puede utilizarse en distintos momentos de una investigacin ms compl
eja: en su etapa inicial se usa en el diagnstico del problema a investigar y es de gran utilidad en el diseo de
la investigacin.

En el transcurso de la investigacin puede convertirse en procedimiento propio del mtodo utilizado en la com
probacin de la hiptesis. Al finalizar la investigacin la observacin puede llegar a predecir las tendencias y d
esarrollo de los fenmenos, de un orden mayor de generalizacin.

La observacin cientfica presenta las siguientes cualidades, que lo diferencian de la observacin espontnea
y casual.

La observacin cientfica es consciente; y se orienta hacia un objetivo o fin determinado. El

observador debe tener un conocimiento cabal del proceso, fenmeno u objeto a observar, para que
sea capaz, dentro del conjunto de caractersticas de ste, seleccionar aquellos aspectos que son
susceptibles a ser observados y que contribuyen a la demostracin de la hiptesis.
La observacin cientfica debe ser cuidadosamente planificada donde se tiene en cuenta adems de
los objetivos, el objeto y sujeto de la observacin, los medios con que se realiza y las condiciones o
contexto natural o artificial donde se produce el fenmeno, as como las propiedades y cualidades del
objeto a observar.
La observacin cientfica debe ser objetiva: ella debe estar despojada lo ms posible de todo
elemento de subjetividad, evitando que sus juicios valorativos puedan verse reflejados en la
informacin registrada. Para esto hay que garantizar:

a. Mediante la observacin se recoge la informacin de cada uno de los conceptos o variables

definidas en la hiptesis de trabajo, en el modelo. Cuando esto se cumple decimos que existe
validez en la observacin.
b. El documento gua de la observacin debe ser lo suficientemente preciso y claro para garantizar
que diferentes observadores al aplicar ste, en un momento dado, lo entiendan y apliquen de la
misma manera. Cuando este requisito se cumple decimos que la observacin es confiable.

1.3 Importancia de la observacin

Histricamente la observacin fue el primer mtodo cientfico empleado, durante mucho tiempo constituy el
modo bsico de obtencin de la informacin cientfica. La observacin, como mtodo cientfico, nos permite o
btener conocimiento acerca del comportamiento del objeto de investigacin tal y como ste se da en la realida
d, es una manera de acceder a la informacin directa e inmediata sobre el proceso, fenmeno u objeto que es
t siendo investigado.

La observacin estimula la curiosidad, impulsa el desarrollo de nuevos hechos que pueden tener inters cient
fico, provoca el planteamiento de problemas y de la hiptesis correspondiente.

La observacin puede utilizarse en compaa de otros procedimientos o tcnicas (la entrevista, el cuestionario
, etc.), lo cual permite una comparacin de los resultados obtenidos por diferentes vas, que se cumplimentan
y permiten alcanzar una mayor precisin en la informacin recogida.

La observacin como mtodo cientfico hace posible investigar el fenmeno directamente, en su manifestacin
ms externa, en su desarrollo, sin que llegue a la esencia del mismo, a sus causas, de ah que, en la prctica,
junto con la observacin, se trabaje sistemticamente con otros mtodos o procedimientos como son: la medi
cin y el experimento. Por supuesto, para llegar a la esencia profunda del objeto se hace necesario el uso de l
os mtodos tericos.

Tanto en las ciencias sociales, naturales y tcnicas la observacin, como mtodo cientfico, puede aplicarse d
e diferentes formas:

Observacin simple: se realiza con cierta espontaneidad, por una persona de calificacin adecuada
para la misma y sta debe ejecutarse, de forma consciente y desprejuiciada.
Observacin sistemtica: requiere de un control adecuado que garantice la mayor objetividad,
realizndose la observacin de forma reiterada y por diferentes observadores, inclusive para
garantizar la uniformidad de los resultados de ste.
Observacin participativa: en ella el observador forma parte del grupo observado y participa en l
durante el tiempo que dure la observacin.
Observacin no participante: el investigador realiza la observacin desde fuera, no forma parte del
grupo investigado.
Observacin abierta: donde los sujetos y objetos de la investigacin, conocen que van a ser
observados. Cuando se utiliza este tipo de observacin se analiza previamente si el hecho de que los
observados conozcan previamente que su conducta es observada, esto puede afectar los resultados
de la observacin. En caso positivo es necesario realizar la observacin encubierta, cerrada o
secreta.
Observacin encubierta: las personas que son objeto de la investigacin no lo saben. El observador
est oculto, se auxilia con medios tcnicos los que en la mayora de los casos no son de fcil
obtencin. Esta investigacin es ms objetiva.
Organizacin de la observacin. Est determinada por muchos factores como pueden ser: tipo de
objeto sobre el cual se investiga, caractersticas personales del observador, mtodos, procedimientos
y tcnicas que se requiere para la observacin, de las propiedades y cualidades del objeto a
observar, medios con que se cuenta para la observacin y otros.

Una vez tenido en cuenta todos estos factores, se elabora un plan de observacin donde se precisa: objeto, m
agnitudes y variables a observar, tiempo de duracin de la observacin y el resultado esperado. A partir de est
o se elabora un programa de observacin, determinado por las interrogantes que tienen que esclarecerse med
iante la misma.

1.4 El mtodo experimental

El experimento dentro de los mtodos empricos resulta el ms complejo y eficaz; este surge como resultado d
el desarrollo de la tcnica y del conocimiento humano, como consecuencia del esfuerzo que realiza el hombre
por penetrar en lo desconocido a travs de su actividad transformadora.

El experimento es el mtodo emprico de estudio de un objeto, en el cual el investigador crea las condiciones
necesarias o adecua las existentes, para el esclarecimiento de las propiedades y relaciones del objeto, que so
n de utilidad en la investigacin.

El experimento es la actividad que realiza el investigador donde:

Asla el objeto y las propiedades que estudia, de la influencia de otros factores no esenciales que
puedan enmascarar la esencia del mismo en opinin del investigador.
Reproduce el objeto de estudio en condiciones controladas.
Modifica las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o fenmeno de forma planificada.

El objetivo del experimento puede ser: esclarecer determinadas leyes, relaciones o detectar en el objeto una d
eterminada propiedad; para verificar una hiptesis, una teora, un modelo. Un mismo experimento puede llevar
se a cabo con variados fines.
El experimento siempre est indisolublemente unido a la teora. En la teora el problema se formula esencialm
ente como un problema terico, un problema que se refiere al objeto idealizado de la teora y que se experime
nta para comprobar en un plano dialctico, los conceptos tericos pertenecientes a la teora.

Las condiciones que rodea el objeto son aquellas condiciones naturales o artificiales creadas por el investigad
or bajo la cual se realiza el experimento con los medios e instrumentos adecuados para la misma.

El hecho de que en el experimento el investigador provoca el proceso o fenmeno que desea abordar, hace q
ue el mtodo experimental presente toda una serie de ventajas sobre los restantes mtodos empricos, estas
son:

Separacin y aislamiento de las propiedades en las cuales presta atencin para su estudio, del
medio que pueda ejercer influencia sobre ellas.
Posibilidad de estudio del proceso o fenmeno en condiciones variadas.
Reproducir el experimento.

La experimentacin en el Proceso de la Investigacin Cientfica crea la posibilidad de estudiar exhaustivament

e los nexos o relaciones entre determinados aspectos del mismo, y poner de manifiesto las causas condiciona
ntes de la necesidad de dicho fenmeno.

1.5 Las diversas clases de mtodos de investigacin

Podemos establecer dos grandes clases de mtodos de investigacin: los mtodos lgicos y los empricos. Lo
s primeros son todos aquellos que se basan en la utilizacin del pensamiento en sus funciones de deduccin,
anlisis y sntesis, mientras que los mtodos empricos, se aproximan al conocimiento del objeto mediante sus
conocimiento directo y el uso de la experiencia, entre ellos encontramos la observacin y la experimentacin.

Mtodo lgico deductivo

Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. El pa
pel de la deduccin en la investigacin es doble:

a. Primero consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los conocidos. Una ley o principio
puede reducirse a otra ms general que la incluya. Si un cuerpo cae decimos que pesa porque es un
caso particular de la gravitacin.
b. Tambin sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos. Si sabemos que
la formula de la velocidad es v=e/t, podremos calcular la velocidad de un avin. La matemtica es la
ciencia deductiva por excelencia; parte de axiomas y definiciones.

Mtodo deductivo directo inferencia o conclusin inmediata.

Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusin directa sin intermediarios. Eje
mplo:

Los libros son cultura

En consecuencia, algunas manifestaciones culturales son libros

Mtodo deductivo indirecto inferencia o conclusin mediata formal.

Necesita de silogismos lgicos, en donde silogismo es un argumento que consta de tres proposiciones, es dec
ir se comparan dos extremos (premisas o trminos) con un tercero para descubrir la relacin entre ellos. La pr
emisa mayor contiene la proposicin universal, la premisa menor contiene la proposicin particular, de su com
paracin resulta la conclusin. Ejemplo:

Los ingleses son puntuales

William es ingls

Por tanto, William es puntual

Mtodo hipottico-deductivo

Un investigador propone una hiptesis como consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos empricos
o de principios y leyes ms generales. En el primer caso arriba a la hiptesis mediante procedimientos inducti
vos y en segundo caso mediante procedimientos deductivos. Es la va primera de inferencias lgico deductiva
s para arribar a conclusiones particulares a partir de la hiptesis y que despus se puedan comprobar experim
entalmente.

Mtodo lgico inductivo

Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este mtodo pe
rmite la formacin de hiptesis, investigacin de leyes cientficas, y las demostraciones. La induccin puede s
er completa o incompleta.

Induccin Completa. La conclusin es sacada del estudio de todos los elementos que forman el objeto de invest
igacin, es decir que solo es posible si conocemos con exactitud el nmero de elementos que forman el objeto
de estudio y adems, cuando sabemos que el conocimiento generalizado pertenece a cada uno de los eleme
ntos del objeto de investigacin.

Las llamadas demostraciones complejas son formas de razonamiento inductivo, solo que en ellas se toman m
uestras que poco a poco se van articulando hasta lograr el estudio por induccin completa. Ejemplo:

Al estudiar el rendimiento acadmico de los estudiantes del curso de tercero de administracin, estudiamos lo
s resultados de todos los estudiantes del curso, dado que el objeto de estudio es relativamente pequeo, 25 al
umnos. Concluimos que el rendimiento promedio es bueno. Tal conclusin es posible mediante el anlisis de t
odos y cada uno de los miembros del curso.

Induccin Incompleta: Los elementos del objeto de investigacin no pueden ser numerados y estudiados en su t
otalidad, obligando al sujeto de investigacin a recurrir a tomar una muestra representativa, que permita hacer
generalizaciones.

Ejemplo:los gustos de los jvenes colombianos en relacin con la msica

El mtodo de induccin incompleta puede ser de dos clases:

a. Mtodo de induccin por simple enumeracin o conclusin probable. Es un mtodo utilizado en objetos de investi
gacin cuyos elementos son muy grandes o infinitos. Se infiere una conclusin universal observando que un
mismo carcter se repite en una serie de elementos homogneos, pertenecientes al objeto de investigacin, si
n que se presente ningn caso que entre en contradiccin o niegue el carcter comn observado.

La mayor o menor probabilidad en la aplicacin del mtodo, radica en el nmero de casos que se analicen, po
r tanto sus conclusiones no pueden ser tomadas como demostraciones de algo, sino como posibilidades de ve
racidad. Basta con que aparezca un solo caso que niegue la conclusin para que esta sea refutada como fals
a.

b. Mtodo de induccin cientfica. Se estudian los caracteres y/o conexiones necesarios del objeto de investigaci
n, relaciones de causalidad, entre otros. Este mtodo se apoya en mtodos empricos como la observacin y
la experimentacin.

Ejemplo: Sabemos que el agua es un carcter necesario para todos los seres vivos, entonces podemos concl
uir con certeza que las plantas necesitan agua.

En el mtodo de induccin encontramos otros mtodos para encontrar causas a partir de mtodos experiment
ales, estos son propuestos por Mill:

Mtodo de concordancia: Compara entre si varios casos en que se presenta un fenmeno natural y
seala lo que en ellos se repite, como causa del fenmeno.
Mtodo de diferencia: Se renen varios casos y observamos que siempre falta una circunstancia que
no produce el efecto, permaneciendo siempre todas las dems circunstancias, concluimos que lo que
desaparece es la causa de lo investigado.
Mtodo de variaciones concomitantes: Si la variacin de un fenmeno se acompaa de la variacin
de otro fenmeno, concluimos que uno es la causa de otro.
Mtodo de los residuos: Consiste en ir eliminando de un fenmeno las circunstancia cuyas causas
son ya conocidas. La circunstancia que queda como residuo se considera la causa del fenmeno.
Mtodo lgico: Consiste en inferir de la semejanza de algunas caractersticas entre dos objetos, la
probabilidad de que las caractersticas restantes sean tambin semejantes. Los razonamientos
analgicos no son siempre validos.
El mtodo histrico: Est vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su
sucesin cronolgica, para conocer la evolucin y desarrollo del objeto o fenmeno de investigacin
se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones
histricas fundamentales.

Mediante el mtodo histrico se analiza la trayectoria concreta de la teora, su condicionamiento a los diferent
es perodos de la historia. Los mtodos lgicos se basan en el estudio histrico poniendo de manifiesto la lgi
ca interna de desarrollo, de su teora y halla el conocimiento ms profundo de esta, de su esencia. La estructu
ra lgica del objeto implica su modelacin.

Mtodo sinttico: Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se

formula una teora que unifica los diversos elementos. Consiste en la reunin racional de varios
elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta ms en el planteamiento de la
hiptesis. El investigador sintetiza las superaciones en la imaginacin para establecer una
explicacin tentativa que someter a prueba.
Mtodo analtico: Se distinguen los elementos de un fenmeno y se procede a revisar
ordenadamente cada uno de ellos por separado. La fsica, la qumica y la biologa utilizan este
mtodo; a partir de la experimentacin y el anlisis de gran nmero de casos se establecen leyes
universales. Consiste en la extraccin de las partes de un todo, con el objeto de estudiarlas y
examinarlas por separado, para ver, por ejemplo las relaciones entre las mismas.

Estas operaciones no existen independientes una de la otra; el anlisis de un objeto se realiza a partir de la rel
acin que existe entre los elementos que conforman dicho objeto como un todo; y a su vez, la sntesis se prod
uce sobre la base de los resultados previos del anlisis.
 Mtodo de la abstraccin: Es un proceso importantsimo para la comprensin del objeto, mediante
ella se destaca la propiedad o relacin de las cosas y fenmenos. No se limita a destacar y aislar
alguna propiedad y relacin del objeto asequible a los sentidos, sino que trata de descubrir el nexo
esencial oculto e inasequible al conocimiento emprico.
Mtodo de la concrecin: Mediante la integracin en el pensamiento de las abstracciones puede el
hombre elevarse de lo abstracto a lo concreto; en dicho proceso el pensamiento reproduce el objeto
en su totalidad en un plano terico.

Lo concreto es la sntesis de muchos conceptos y por consiguiente de las partes. Las definiciones abstractas c
onducen a la reproduccin de los concreto por medio del pensamiento. Lo concreto en el pensamiento es el c
onocimiento ms profundo y de mayor contenido esencial.

Mtodo gentico: Implica la determinacin de cierto campo de accin elemental que se convierte en
clula del objeto, en dicha clula estn presentes todos los componentes del objeto as como sus
leyes ms trascendentes.
Mtodo de la modelacin: Es justamente el mtodo mediante el cual se crean abstracciones con
vistas a explicar la realidad. El modelo como sustituto del objeto de investigacin. En el modelo se
revela la unidad de lo objetivo y lo subjetivo. La modelacin es el mtodo que opera en forma
prctica o terica con un objeto, no en forma directa, sino utilizando cierto sistema intermedio,
auxiliar, natural o artificial.
Mtodo sistmico: Est dirigido a modelar el objeto mediante la determinacin de sus componentes,
as como las relaciones entre ellos. Esas relaciones determinan por un lado la estructura del objeto y
por otro su dinmica.
Mtodo dialctico: La caracterstica esencial del mtodo dialctico es que considera los fenmenos
histricos y sociales en continuo movimiento. Dio origen al materialismo histrico, el cual explica las
leyes que rigen las estructuras econmicas y sociales, sus correspondientes superestructuras y el
desarrollo histrico de la humanidad.

Aplicado a la investigacin, afirma que todos los fenmenos se rigen por las leyes de la dialctica, es decir qu
e la realidad no es algo inmutable, sino que est sujeta a contradicciones y a una evolucin y desarrollo perpet
uo. Por lo tanto propone que todos los fenmenos sean estudiados en sus relaciones con otros y en su estado
de continuo cambio, ya que nada existe como un objeto aislado.

Este mtodo describe la historia de lo que nos rodea, de la sociedad y del pensamiento, a travs de una conc
epcin de lucha de contrarios y no puramente contemplativa, ms bien de transformacin. Estas concepciones
por su carcter dinmico exponen no solamente los cambios cuantitativos, sino los radicales o cualitativos.

Aunque no existen reglas infalibles para aplicar el mtodo cientfico, Mario Bunge considera las siguientes co
mo algunas de las ms representativas:

Formulacin precisa y especfica del problema

Proponer hiptesis bien definidas y fundamentadas
Someter la hiptesis a una contrastacin rigurosa
No declarar verdadera una hiptesis confirmada satisfactoriamente
Analizar si la respuesta puede plantearse de otra forma.

1.6 El mtodo de la Medicin

La observacin fija la presencia de una determinada propiedad del objeto observado o una relacin entre com
ponentes, propiedades u otras cualidades de ste. Para la expresin de sus resultados no son suficientes con
los conceptos cualitativos y comparativos, sino que es necesaria la atribucin de valores numricos a dichas p
ropiedades y relaciones para evaluarlas y representarlas adecuadamente.

Cuando se inicia el estudio de una regin de procesos o fenmenos totalmente desconocidos se comienza por
la elaboracin de conceptos cualitativos, lo que permite una clasificacin de los objetos de la regin estudiada
. Posteriormente se establecen determinadas relaciones entre los conjuntos de objetos semejantes con el auxi
lio de conceptos comparativos, lo que permite clasificarlos en conjuntos que tengan cualidades semejantes.
El uso de conceptos comparativos puede servir de base para la introduccin de conceptos cuantitativos, es de
cir, conceptos que designan la cualidad medida. El trnsito de los conceptos cualitativos a los comparativos y
de estos a los cuantitativos se realiza solo mediante proposiciones tericas.

La medicin es el mtodo que se desarrolla con el objetivo de obtener informacin numrica acerca de una pr
opiedad o cualidad del objeto, proceso o fenmeno, donde se comparan magnitudes medibles y conocidas.

El valor numrico de una propiedad va a estar dada por la diferencia de valores entre las magnitudes compara
das. Se denominar medicin al proceso de comparacin de una propiedad con una magnitud homognea to
mada como unidad de comparacin.

Se puede decir que la medicin es la atribucin de valores numricos a las propiedades de los objetos. Aunqu
e la medicin constituye una de las formas del conocimiento emprico, los procedimientos de medicin se dete
rminan por consideraciones tericas. En la medicin es necesario tener en cuenta el objeto y la propiedad que
se va a medir, la unidad y el instrumento de medicin, el sujeto que realiza la misma y los resultados que se p
retenden alcanzar.

El uso de los conceptos cuantitativos y la introduccin en ella de los mtodos cuantitativos exactos de la invest
igacin indican el nivel de desarrollo de la ciencia. En las ciencias sociales es cada vez ms necesario predeci
r con mayor exactitud el curso de los procesos sociales as como lograr la expresin uniforme de los resultado
s en la investigacin, lo cual se puede alcanzar, en alguna medida, mediante la expresin numrica de los mis
mos.

En las ciencias sociales, naturales y tcnicas no basta con la realizacin de las mediciones; sino que es neces
aria la aplicacin de diferentes procedimientos que permitan revelar las tendencias, regularidades, y las relaci
ones en el proceso o fenmeno objeto de estudio, uno de estos procedimientos son los estadsticos. En las ci
encias sociales, los procedimientos estadsticos ms importantes son los descriptivos e inferenciales.

Los procedimientos de la estadstica descriptiva permiten organizar y clasificar los indicadores cuantitativos ob
tenidos en la medicin revelndose a travs de ellos las propiedades, relaciones y tendencias del proceso, qu
e en muchas ocasiones no se perciben a simple vista de manera inmediata.

Las formas ms frecuentes de organizar la informacin en ste caso es en tablas de distribucin de frecuencia
s, grficos y las medidas de tendencia central como: la mediana, la media, la moda y otros.

Los procedimientos de la estadstica inferencial se emplean en la interpretacin y valoracin cuantitativa de la

s magnitudes del proceso o fenmeno que se estudia, donde se determinan las regularidades y relaciones cua
ntitativas entre propiedades sobre la base del clculo de la probabilidad de ocurrencia.

Entre las tcnicas ms aplicadas de la estadstica inferencial tenemos la prueba chi-cuadrada, el anlisis facto
rial, la correlacin, la regresin lineal y otros. En la valoracin de determinadas cualidades del proceso o fen
meno que se estudia, es frecuente la presentacin de las mismas en forma de escalas, es decir convertir una
serie de hechos cualitativos en cuantitativos.

El procedimiento de las escalas puede ser utilizado de diferentes formas: numerando las posibles respuestas
a una pregunta o asignndole un nmero de diversas magnitudes a una misma propiedad.

Ejemplo:

A la cualidad de una persona de ser organizada puede asignrsele diversos valores: el valor de 5 es para la p
ersona muy organizada, 4 organizada, 3 no muy organizada, 2 desorganizada, 1 muy desorganizada. Con est
e tipo de evaluacin se puede obtener una opinin acerca de la persona, grupo de personas e incluso para su
autoevaluacin.

Existen otros tipos de escalas de acuerdo a las cualidades del proceso o fenmeno que se quiere estudiar; pe
ro al igual que en los casos anteriores permiten solamente la evaluacin externa del fenmeno, sin llegar a la
esencia del mismo, a su causa.

1.7 El mtodo Delphi

El mtodo Delphi, consiste en la utilizacin sistemtica del juicio intuitivo de un grupo de expertos para obtene
r un consenso de opiniones informadas (Valds, 1999), (Morguez, 2001). Resulta imprescindible que estas o
piniones no se encuentren permeadas o influenciadas por criterios de algunos expertos.

Este mtodo resulta ms efectivo si se garantizan: el anonimato, la retroalimentacin controlada y la respuesta

estadstica de grupo.

El mtodo puede ser aplicado:

Como previsin del comportamiento de variables conocidas; es decir, para evaluar el

comportamiento de una variable conocida y as se pueda inferir posibles formas de comportamiento.
En la determinacin perspectiva de la composicin de un sistema, Vg.: en el caso que los elementos
del sistema a estudiar no sean conocidos, o nunca hayan sido aplicados al objeto de estudio y se
orienta la muestra a la determinacin de la estructura posible del sistema o modelo a aplicar.

Este ltimo caso constituye el ejemplo que ilustramos.

Este autor considera, al igual de Zayas (1998), Campistrous (1998), Valds (1999), Morguez (2001), que las
ventajas del mtodo estn dadas en que:

Permite la formacin de un criterio con mayor grado de objetividad.

El consenso logrado sobre la base de los criterios es muy confiable.
La tarea de decisiones, sobre la base de los criterios de expertos, obtenido por ste tiene altas
probabilidades de ser eficiente.
Permite valorar alternativas de decisin.
Evita conflictos entre expertos al ser annimo, (lo que constituye un requisito imprescindible para
garantizar el xito del mtodo) y crea un clima favorable a la creatividad.
El experto se siente involucrado plenamente en la solucin del problema y facilita su implantacin. De
ello es importante el principio de voluntariedad del experto en participar en la investigacin.
Garantiza libertad de opiniones (por ser annimo y confidencial). Ningn experto debe conocer que a
su igual se le est solicitando opiniones.

Sus desventajas ms significativas estn dadas en que:

Es muy laborioso y demanda tiempo su aplicacin, debido a que se requiere como mnimo de dos
vueltas para obtener el consenso necesario.
Es costoso en comparacin con otros, ya que requiere del empleo de: tiempo de los expertos, hojas,
impresoras, telfono, correo
Precisa de buenas comunicaciones para economizar tiempo de bsqueda y recepcin de respuestas.
Debe ser llevado a cabo por un grupo de anlisis: los expertos como tales.
Se emiten criterios subjetivos, por lo que el proceso puede estar cargado de subjetividad, sometido a
influencias externas.
De aqu la necesidad de aplicar varias vueltas, buscar tcnicas variadas de anlisis para obtener un consenso
y pruebas estadsticas para determinar su grado de confiabilidad y pertinencia.

Cmo se seleccionan los expertos y qu instrumentos se aplican?

Para la aplicacin prctica del mtodo es necesario considerar metodolgicamente dos aspectos fundamental
es: seleccin del grupo de expertos a encuestar y la elaboracin del cuestionario o los cuestionarios. Pero ant
e todo: A quines se pueden considerar expertos?

Se define como experto el individuo en s, grupo de personas u organizaciones capaces de ofrecer valoracion
es conclusivas de un problema en cuestin y hacer recomendaciones respecto a sus momentos fundamentale
s con un mximo de competencia (Valds, 1999) (Morguez, 2001).

De esta definicin se infiere, como requisito bsico para la seleccin de un experto, que ste tenga experienci
a en el tema a consultar, dado por sus aos de trabajo (praxis), y que puedan ser complementados con: conoc
imientos tericos adquiridos a travs de las distintas formas de superacin, y grado acadmico o cientfico alc
anzado en relacin al tema, entre otros.

El siguiente es un completo video curso de metodologa de investigacin (13 videos, 2 horas y 48 minutos)
, impartido por los Doctores Antonio Aragn y Gregorio Snchez de la Universidad de Murcia, en el que apren
ders sobre: el mtodo cientfico y los tipos de investigacin, el problema de investigacin y la construccin de
hiptesis, las fuentes de informacin para la investigacin, el cuestionario y su diseo, construccin de escala
s, fiabilidad y validez, elaboracin de artculos de investigacin y evaluacin y publicacin de la investigacin.
Seguro que te ser de utilidad.

Captulo II

Tcnica

Es el conjunto de instrumentos y medios a travs de los cual se efecta el mtodo y solo se aplica a una cienc
ia. La diferencia entre mtodo y tcnica es que el mtodo se el conjunto de pasos y etapas que debe cumplir u
na investigacin y este se aplica a varias ciencias mientras que tcnica es el conjunto de instrumentos en el c
ual se efecta el mtodo.

2.1 Tcnicas de la investigacin

La tcnica es indispensable en el proceso de la investigacin cientfica, ya que integra la estructura por medio
de la cual se organiza la investigacin, La tcnica pretende los siguientes objetivos:

Ordenar las etapas de la investigacin.

Aportar instrumentos para manejar la informacin.
Llevar un control de los datos.
Orientar la obtencin de conocimientos.

En cuanto a las tcnicas de investigacin, se estudiarn dos formas generales: tcnica documental y tcnica d
e campo.

La tcnica documental permite la recopilacin de informacin para enunciar las teoras que sustentan el estudi
o de los fenmenos y procesos. Incluye el uso de instrumentos definidos segn la fuente documental a que ha
cen referencia.
La tcnica de campo permite la observacin en contacto directo con el objeto de estudio, y el acopio de testim
onios que permitan confrontar la teora con la prctica en la bsqueda de la verdad objetiva.

2.2 La entrevista

La entrevista es una tcnica de recopilacin de informacin mediante una conversacin profesional, con la qu
e adems de adquirirse informacin acerca de lo que se investiga, tiene importancia desde el punto de vista e
ducativo; los resultados a lograr en la misin dependen en gran medida del nivel de comunicacin entre el inv
estigador y los participantes en la misma.

Segn el fin que se persigue con la entrevista, sta puede estar o no estructurada mediante un cuestionario pr
eviamente elaborado. Cuando la entrevista es aplicada en las etapas previas de la investigacin donde se qui
ere conocer el objeto de investigacin desde un punto de vista externo, sin que se requiera an la profundizaci
n en la esencia del fenmeno, las preguntas a formular por el entrevistador, se deja a su criterio y experienci
a.

Si la entrevista persigue el objetivo de adquirir informacin acerca de las variables de estudio, el entrevistador
debe tener clara la hiptesis de trabajo, las variables y relaciones que se quieren demostrar; de forma tal que
se pueda elaborar un cuestionario adecuado con preguntas que tengan un determinado fin y que son impresci
ndibles para esclarecer la tarea de investigacin, as como las preguntas de apoyo que ayudan a desenvolver
la entrevista.

Al preparar la entrevista y definir las propiedades o caractersticas a valorar (variables dependientes o indepen
dientes); es necesario establecer calificaciones, gradaciones cualitativas o cuantitativas de dichas propiedade
s que permitan medir con exactitud la dependencia entre las magnitudes estudiadas, as como calcular la corr
elacin existente entre ellas aplicando mtodos propios de la estadstica matemtica.

El xito que se logre en la entrevista depende en gran medida del nivel de comunicacin que alcance el investi
gador con el entrevistado; la preparacin que tenga el investigador en cuanto a las preguntas que debe realiza
r; la estructuracin de las mismas; las condiciones psicolgicas del investigado; la fidelidad a la hora de transc
ribir las respuestas y el nivel de confianza que tenga el entrevistado sobre la no filtracin en la informacin que
l est brindando; as como la no influencia del investigador en las respuestas que ofrece el entrevistado.

La entrevista es una tcnica que puede ser aplicada a todo tipo de persona, an cuando tenga algn tipo de li
mitacin como es el caso de analfabetos, limitacin fsica y orgnica, nios que posean alguna dificultad que l
e imposibilite dar respuesta escrita.

Aquella entrevista que est estructurada a partir de un cuestionario la informacin que se obtiene resulta fcil
de procesar, no se necesita de un entrevistador muy diestro y hay uniformidad en el tipo de informacin que s
e obtiene; sin embargo esta alternativa no posibilita profundizar en los aspectos que surjan en la entrevista.

La entrevista no estructurada es muy til en estudios descriptivos, y en la fase del diseo de la investigacin; e
s adaptable y susceptible de aplicarse a toda clase de sujetos y de situaciones; permite profundizar en el tema
y requiere de tiempo y de personal de experiencia para obtener informacin y conocimiento del mismo. En st
a se dificulta el tratamiento de la informacin.

2.3 La encuesta

La encuesta es una tcnica de adquisicin de informacin de inters sociolgico, mediante un cuestionario pre
viamente elaborado, a travs del cual se puede conocer la opinin o valoracin del sujeto seleccionado en una
muestra sobre un asunto dado.
En la encuesta a diferencia de la entrevista, el encuestado lee previamente el cuestionario y lo responde por e
scrito, sin la intervencin directa de persona alguna de los que colaboran en la investigacin.

La encuesta, una vez confeccionado el cuestionario, no requiere de personal calificado a la hora de hacerla lle
gar al encuestado. A diferencia de la entrevista la encuesta cuenta con una estructura lgica, rgida, que perm
anece inalterada a lo largo de todo el proceso investigativo. Las respuestas se escogen de modo especial y se
determinan del mismo modo las posibles variantes de respuestas estndares, lo que facilita la evaluacin de l
os resultados por mtodos estadsticos.

2.4 El Fichaje

El fichaje es una tcnica auxiliar de todas las dems tcnicas empleada en investigacin cientfica; consiste en
registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados fichas, las cuales, debidamente elabo
radas y ordenadas contienen la mayor parte de la informacin que se recopila en una investigacin por lo cual
constituye un valioso auxiliar en esa tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio y dinero.

2.5 El cuestionario

El cuestionario es un instrumento bsico de la observacin en la encuesta y en la entrevista. En el cuestionari

o se formula una serie de preguntas que permiten medir una o ms variables. Posibilita observar los hechos a
travs de la valoracin que hace de los mismos el encuestado o entrevistado, limitndose la investigacin a la
s valoraciones subjetivas de ste.

No obstante a que el cuestionario se limita a la observacin simple, del entrevistador o el encuestado, ste pu
ede ser masivamente aplicado a comunidades nacionales e incluso internacionales, pudindose obtener infor
macin sobre una gama amplia de aspectos o problemas definidos.

La estructura y el carcter del cuestionario lo definen el contenido y la forma de las preguntas que se les form
ula a los interrogados. La pregunta en el cuestionario por su contenido pueden dividirse en dos grandes grupo
s: pregunta directa o indirecta.

La pregunta directa: coincide el contenido de la pregunta con el objeto de inters del investigador. La formulaci
n de la pregunta indirecta constituye uno de los problemas ms difciles de la construccin de las encuestas.

Ejemplo de pregunta directa:

Le agrada a usted la profesin de maestro?

Ejemplo de pregunta indirecta:

Quisiera usted que su hijo escogiera la profesin de maestro?

Al construir el cuestionario, conjuntamente con el contenido de las preguntas, hay que definir su forma, utilizn
dose en sociologa el cuestionario abierto y cerrado.

La pregunta abierta en una encuesta es la que no limita el modo de responder a la misma, ni se definen las va
riantes de respuestas esperadas. Este tipo de preguntas no permite medir con exactitud la propiedad, solo se
alcanza a obtener una opinin.

La pregunta cerrada tiene delimitada, con antelacin, su respuesta para determinada cantidad de variantes pr
evistas por el confeccionador de la encuesta.
La forma ms difundida de pregunta es aquella cuya respuesta est estructurada por esquemas de comparaci
ones de pares de valores, de categoras secuenciales de valores y otros.
La comparacin de pares, consiste en que todas las variantes de respuestas se componen de dos posibilidad
es de las cuales el encuestado selecciona una. Este esquema se emplea cuando el nmero de preguntas no r
esulta grande y cuando se exige gran precisin y fidelidad en la respuesta.

Otra tcnica muy aplicada en la encuesta es la seleccin, donde el encuestado elige entre una lista de posible
s respuestas aquellas que prefiere. Dentro de esta tcnica existen variantes: de seleccin limitada, donde pue
de elegir un nmero determinado de respuestas y el de seleccin nica donde puede escoger una sola respue
sta posible.

La elaboracin estadstica en este caso resulta sencilla, donde se reduce al conteo de frecuencia de seleccin
de cada respuesta sobre la cual se realiza la gradacin de la actitud que muestran los encuestados hacia las
respuestas.

En los cuestionarios se pueden aplicar preguntas que miden actitudes del individuo hacia un determinado hec
ho. Cuando se mide actitud, es necesario tener en cuenta la direccin de la misma as como su intensidad, pa
ra lo cual se aplican diversos tipos de escalas.

De manera ms general la pregunta se formula de forma positiva y se dan 5 alternativas de posibles respuest
as, designndose una escala de valores de 1 a 5, dando la respuesta ms favorable a la afirmacin que tenga
el mximo de puntuacin.

Ejemplo: El nuevo plan de estudio permite que los estudiantes alcancen un mayor desarrollo en sus capacida
des creativas.

Muy de acuerdo (5)

De acuerdo . (4)
Ni de acuerdo, ni en desacuerdo. (3)
En desacuerdo . (2)
Muy en desacuerdo . (1)

Si por el contrario las afirmaciones son negativas en la formulacin de la pregunta, la evaluacin de la pregunt
a debe resultar opuesta al anterior caso.

Ejemplo: La nueva estructura administrativa de los hospitales docentes nos ha permitido la incorporacin a la
actividad asistencial de los estudiantes de medicina.

Totalmente de acuerdo (1)

De acuerdo (2)
Ni de acuerdo ni en desacuerdo (3)
En desacuerdo .. (4)
Totalmente en desacuerdo . (5)

Otros tipos de instrumentos pueden ser aplicados en la medicin de actividades y se pueden estudiar en difer
entes bibliografas que tratan los aspectos de las tcnicas de trabajo experimental.

Algunas reglas bsicas para la construccin del cuestionario.

1. Al igual que cualquier otra teora propia de los mtodos empricos, hay que partir de la hiptesis formulada y
especficamente de los indicadores de las variables definidas en sta, los que se traducirn en preguntas esp
ecficas para el cuestionario.
2. Establecer la necesidad de cooperacin del encuestado; lo que depender de que los individuos participen
o no, o que contribuyan o no favorablemente en la investigacin. Dicha demanda puede realizarse de diversas
formas; puede hacerla el entrevistador en el momento de presentar la encuesta, puede acompaar el cuestio
nario por escrito, puede solicitarse por telfono, por carta previa, etc.

La solicitud de cooperacin debe contener:

Lo valioso de la informacin que se solicita.

Que no existe motivo encubierto o no confesado en la finalidad perseguida
Uso confidencial de la informacin que se brinda en la encuesta.
Lo fcil y rpido que puede contestarse el cuestionario.

3. Las preguntas deben ser claras.

Cada trmino debe ser comprendido.

No deben de plantearse dos preguntas en una.
La pregunta debe formularse de manera positiva.
La construccin de la respuesta no debe inducir expresiones ambiguas.

4. Las preguntas no deben ser tendenciosas, es decir, no deben estar confeccionadas de manera tal que lleve
n al individuo a responder de una manera determinada o que lo predispongan en contradiccin con su sentir a
nte la pregunta a responder.

5. Las preguntas no deben exigir mucho esfuerzo de la memoria.

6. Al abordar aspectos controvertidos o embarazosos las preguntas deben ser construidas de forma tal que no
constituyan un conflicto para el sujeto.

7. El orden de las preguntas debe de disponerse con arreglo a las caractersticas psicolgicas de las mismas.
En primer lugar se deben preguntar datos socio-demogrficos como sexo, edad, ocupacin; a continuacin pr
eguntas generales simples que lo van llevando hasta preguntas ms complejas, de lo impersonal a lo personal
.

8. Se debe contrarrestar el efecto de monotona en la variante de respuesta. Esto ocurre fundamentalmente e

n los cuestionarios cerrados y cuando el interrogado no se siente totalmente motivado a responder.

9. Debe de inducirse una pregunta final que recoja la impresin del interrogado respecto al cuestionario.

En conclusin podemos decir que en la ejecucin de una investigacin se hacen uso de mltiples mtodos y p
rocedimientos tratando de ser cada vez ms profundos y esenciales en la caracterizacin del objeto.

2.6 El Test

Es una tcnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr informacin sobre rasgos defini
dos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y caractersticas individuales o colectiva
s de la persona (inteligencia, inters, actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulacin, etc.). A travs
de preguntas, actividades, manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el investigador.

Se han creado y desarrollado millones de tesis que se ajustan a la necesidad u objetivos del investigador. Son
muy utilizados en Psicologa (es especialmente la Psicologa Experimental) en Ciencias Sociales, en educaci
n; Actualmente gozan de popularidad por su aplicacin en ramas novedosas de las Ciencias Sociales, como l
as Relaciones Humanas y la Psicologa de consumo cotidiano que utiliza revistas y peridicos para aplicarlo
s. Los Test constituyen un recurso propio de la evaluacin cientfica.

Caractersticas de un buen Test

No existe el Test perfecto; no ha sido creado todava y probablemente no lo sea nunca.

a. Debe ser vlido, o sea investigar aquello que pretende y no otra cosa. si se trata de un test
destinado a investigar el coeficiente intelectual de un grupo de personas.
b. Debe ser confiable, es decir ofrecer consistencia en sus resultados; stos deben ser los mismos
siempre que se los aplique en idnticas condiciones quien quiera que lo haga. El ndice de
confiabilidad es lo que dan mayor o menor confianza al investigador acerca del uso de un
determinado test. Existen tablas aceptadas universalmente sobre esos ndices y ella nos hace
conocer que ningn test alcanza in ndice de confiabilidad del 100%.
c. Debe ser objetivo, evitando todo riesgo de interpretacin subjetiva del investigador. La Objetividad es
requisito indispensable para la confiabilidad.
d. Debe ser sencillo y claro escrito en lenguaje de fcil compresin para los investigadores.
e. Debe ser econmico, tanto en tiempo como en dinero y esfuerzo.
f. Debe ser interesante, para motivar el inters de los investigadores.

Conclusiones

Cualquier clase de investigacin que quiera emprenderse requiere de la utilizacin de una metodologa de inv
estigacin, la cual se dedica principalmente al estudio de mtodos y tcnicas para realizar investigaciones y d
etermina el cmo se desarrollar el problema planteado dentro de ella. Seleccionar dentro de las diversas alte
rnativas, fundamentalmente una, es uno de los pasos ms importantes y decisivos dentro de la elaboracin de
un proyecto, dado que el camino correcto llevar a obtener de la investigacin resultados vlidos que respond
an a los objetivos inicialmente planteados.

El mtodo cientfico no incluye solamente leyes, modelos e hiptesis, sino tambin todo un sistema de categor
as y de conceptos. Los conceptos y las categoras deben corresponder a las relaciones y propiedades de los
fenmenos.

Por mtodo entendemos que es un conjunto de pasos sucesivos, que ms conducen a una meta. Es un orden
que se debe de imponer a los diferentes procedimientos y los cuales nos deben arrojar resultados; resultados
que por supuesto esperamos. La tcnica es solamente los instrumentos puestos a disposicin de la investiga
cin, adems, de la aplicacin de estos especficamente en el plano metodolgico y su forma especial de ejec
utarlo.

La tcnica juega un papel muy importante en el proceso de la investigacin cientfica, a tal grado que se pued
e definir como la estructura del proceso de la investigacin cientfica. Sus rasgos esenciales consisten en que:
propone una serie de normas para ordenar las etapas de la investigacin cientfica. Aporta instrumentos y me
dios para la recoleccin, concentracin y conservacin de datos. Pero estos dos conceptos aplicados estn su
mamente relacionados entre s.

Pero porque decimos que estos conceptos se relacionen. La razn es muy sencilla son dependientes uno del
otro y la existencia de uno es la aparicin del otro. En otras palabras van juntamente de la mano.

Una de las funciones principales del mtodo es la de elegir las tcnicas mas adecuadas, las tcnicas que se h
an mencionado a lo largo de esta tema y que convenir a los intereses de la investigacin, todo esto con el fin d
e alcanzar los objetivos propuestos. Ya que en el mtodo se crearan bases, los fundamentos para la investiga
cin y como se ha mencionado este es una serie de paso, siendo la tcnica parte de el. Las tcnicas ayudaran
al mtodo (como una fase de el) a realizar con xito esas bases y fundamentos propuestos.
Por lo cual deducimos que estos conceptos siempre debern ir ntimamente ligados entre s para la ejecucin
y obtencin de las metas propuestas. Cualquier clase de investigacin que se quiera emprender requiere de e
nfoques metodolgicos o de una metodologa de investigacin la cual se dedica principalmente al estudio de l
os mtodos y tcnicas para realizar investigaciones, un constructo que se caracteriza por relacionar los conce
ptos con los cuales se elabora la teora con la cual se va a explicar la realidad del problema.

Seleccionar dentro de esas diversas alternativas, fundamentalmente una, que se considera como la ms adec
uada, es precisamente uno de los pasos ms importantes y decisivos en la elaboracin de un proyecto. De est
a decisin depender la forma de trabajo, la adquisicin de la informacin, los anlisis que se practiquen y por
consiguiente el tipo de resultados que se obtengan; el diseo metodolgico gua todo el proceso investigativo
y con base en l se logra el objetivo de toda investigacin

A continuacin un video curso de tcnicas de investigacin (10 videos, 1 hora y 37 minutos), de la Universi
dad Internacional de La Rioja, en el que podrs aprender ms sobre: la investigacin cuantitativa y cualitativa,
el test, el experimento, la encuesta, la entrevista, tcnicas de escalas, geomarketing, observacin participante
y focus group, entre otras. Disfruta tu aprendizaje!

Bibliografia

Ander Egg, E. (1997). Tcnicas de investigacin social. Mxico: El Ateneo.

Balcells I Jungyent, J. (1994). La investigacin social: introduccin a los mtodos y tcnicas.
Barcelona: Escuela Superior de Relaciones Pblicas, PPU.
Bunge, M. (1989). La investigacin cientfica. Barcelona: Ariel.
Gonzlez Ro, M.J. (1997). Metodologa de la investigacin social. Tcnicas de recoleccin de datos:
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Hernndez Sampieri, Roberto, Fernndez Collado, Carlos y Baptista Lucio, Pilar. (1998): Metodologa
de la investigacin. Mxico: Mc Graw Hill.
Ruiz Olabunaga, J.I. (1996). Metodologa de investigacin cualitativa. Bilbao: Deusto.

Taller de diseo editorial Entre corondeles y tipos Daniel Ghinaglia Introduccin El desarrollo de
las nuevas tecnologas ha permitido el avance de las comunicaciones, al igual que la produccin de
los medios de comunicacin. La globalizacin ha desarrollado una nueva forma de crear material
editorial: se escribe en Nueva York, se disea en Londres, se imprime en China y se distribuye por
todo el planeta. Esta inmediatez y eficiencia en la produccin de productos editoriales es parte del
nuevo siglo, que implica estar ms informado, obtener el conocimiento de forma directa y en
algunos casos hasta gratuita. Los tiempos en que el conocimiento yaca en manos de unos pocos y
que la produccin de libros era una labor artstica y artesanal, son apenas reminiscencias histricas
del que hacer editorial, tipogrfico y del diseo. Son tan slo quinientos aos de avances que
permitieron masificar la informacin, pero los adelantos significativos en materia de sistemas de
impresin y tecnologas informticas se remiten al pasado reciente siglo XX. Sin duda que la labor
de aquellos que ofrecieron su trabajo y su dedicacin al desarrollo de teoras, reglas, propuestas y
prcticas a favor de todo lo que tiene que ver con el material editorial forman parte del
compendio de conocimiento con el que diseamos hoy tanto en las escuelas y cursos de
especializacin de diseo y que de alguna manera se espera que supere las prcticas empricas y
permita ofrecer un punto de partida para todos aquellos que trabajan en el medio editorial,
desarrollando su trabajo de forma azarosa. La importancia de tener conocimiento, por lo menos
de los fundamentos bsicos del diseo es vital para romper sobre todo con la idea, de que el
diseo se basa nicamente en el buen gusto, sin duda disear es un trabajo sencillo que requiere
de disciplina y constancia, aparte del talento propio para el asunto. Durante el presente taller,
exploraremos diversos puntos de considerable importancia para la conjuncin de la funcionalidad,
la creatividad y la esttica en material editorial impreso. Es importante comprender que en el
diseo de una pieza editorial confluyen varios elementos: tipogrficos, tcnicos, cromticos,
estilsticos, compositivos, que tienen como resultado final una pieza comunicacional que
efectivamente transmita un mensaje. Por lo tanto es menester del diseador, estudiar todos
aquellos aspectos que le permitan dominar la mayor cantidad posible de principios que den como
resultado una pieza eminentemente funcional, pero atractivamente conceptual y esttica. El
secreto de este trabajo radica en combinar con xito ambas cosas. Conceptos iniciales El diseo
editorial es la rama del diseo grfico que se especializa en la maquetacin y composicin de
distintas publicaciones tales como libros, revistas o peridicos. Incluye la realizacin de la grfica
interior y exterior de los textos, siempre teniendo en cuenta un eje esttico ligado al concepto que
define a cada publicacin y teniendo en cuenta las condiciones de impresin y de recepcin. Los
profesionales dedicados al diseo editorial buscan por sobre todas las cosas lograr una unidad
armnica entre el texto, la imagen y diagramacin, que permita expresar el mensaje del
contenido, que tenga valor esttico y que impulse comercialmente a la publicacin. Maquetacin
Es un tema que tiene relacin con los principios del diseo: composicin, color y conceptos
tipogrficos mezclados de manera armnica. Compositivamente hablando, la referencia directa
Diseo en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y
Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 del concepto MAQUETACIN est ligado
a las proporciones de los elementos de la pgina, el orden que se le da a los pesos visuales, la
jerarqua con la que se ubican los elementos primero, o despus, adelante o atrs, arriba o abajo,
full color, blanco y negro, claro, oscuro o resaltado, etc. El diseador moderno (maquetador) debe
tener entrenamiento y formacin en los principios de diseo y no dejar el trabajo de diagramacin
al mero simple gusto. El ejercicio de comprender los diferentes aspectos comunicacionales que
implica el ordenar en la pgina los elementos informativos, requiere de conocimientos y experticia
profesional para poder transmitir de manera ms eficiente el mensaje. La composicin debe
considerar principalmente, el ordenamiento armnico de los elementos de la pgina para que no
haya discordancia visual, es decir, que se vea agradable a la vista y sea fcil de recorrer y seguir la
lectura. Lo ms importante en una pgina es la informacin que se quiere transmitir y el diseador
se encarga de tomar las decisiones correctas para hacer su propuesta funcional, atractiva y
dinmica. Estilo grfico En el concepto inicial se menciona eje esttico ligado al concepto que
define a cada publicacin lo que quiere decir que cada publicacin debe tener una personalidad
propia que lo diferencie de las dems publicaciones y que adems sea coherente con el estilo
editorial que tienen los textos. Mantener un estilo grfico funcional y atractivo durante mucho
tiempo no es tarea fcil, ya que los que trabajan en la edicin pueden sentir cansancio de
maquetear del mismo modo. Esto ocurre fcilmente con publicaciones donde se busca romper
esquemas siempre, de dar un golpe visual al lector y captar su atencin inmediata. Luego de un
tiempo, las ideas parecen acabarse y perder la fuerza y el impacto del inicio. Por lo tanto, es
recomendable mantener un equilibrio entre un estilo clsico o sencillo y una propuesta audaz y
dinmica. Con el paso del tiempo puede demostrarse su efectividad midiendo el nivel de captacin
que tienen determinados artculos en la audiencia. Tambin es importante considerar que el estilo
editorial de una publicacin no es necesariamente esttico, depende de muchos factores:
mercado, tendencias, tipo de pblico, entre otras cosas. Las audiencias a las que va dirigida una
publicacin determinan en gran medida las caractersticas grficas que sta debe tener.
Condiciones de impresin Lo ms importante es disear una publicacin que sea funcional en su
aspecto tcnico, es decir que se pueda reproducir, o que el diseo se adapte al sistema de
impresin final que se utilizar para la reproduccin de la publicacin. Dependiendo del tipo de
publicacin se aplicar el o los procesos de impresin necesarios para la reproduccin del material
y debe tomarse en cuenta que la realizacin de los artes finales puede variar. El sistema utilizado
en la mayora de las publicaciones, es offset y los formatos son los estndar (ISO DIN)
dependiendo de donde se imprima. Por esta razn es necesario que el diseador se adapte a los
formatos existentes y no haga propuestas de diseo que pueden implicar ms costos o ser
simplemente imposible de reproducir. Comparaciones principales entre medios editoriales Diseo
en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y
Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 Diseo Editorial Libros Peridicos Revistas
Contenido abundante y detallado de informacin, no perecedera que va a acompaada
generalmente de imgenes. Puede ser ledo ms de una vez. Contenido resumido o concreto de
informacin que deja de ser importante con rapidez ya que hace referencia a informacin
inmediata. No es ledo ms de dos veces. Contenido resumido o concreto de informacin que deja
de ser importante con rapidez ya que hace referencia a informacin inmediata. No es ledo ms de
dos veces. Baja frecuencia de reproduccin, generalmente por ediciones. Alta frecuencia de
reproduccin que desde diaria a semanal. Alta frecuencia de reproduccin que desde semanal,
mensual, semestral a anual. Soportes de diferentes materiales dependiendo del material
publicado. Soporte econmico generalmente de material reciclado debido a su gran tiraje de
ejemplares. Soporte variable que va desde papel bond a papales finos dependiendo del tipo de
publicacin. Impresin a full color, blanco y negro o la combinacin de ambas. Combina la
impresin en color y blanco y negro siendo su mayor parte blanco y negro para economizar en
costos. Impresin a full color, blanco y negro o la combinacin de ambas. Depende principalmente
del efecto que se quiere producir en el lector y el tipo de publicacin que sea. La retcula Con la
aparicin del Codex en la Edad Media, los libros comenzaron a ser vistos como un soporte
complejo que requera de una estructura para su composicin. De acuerdo con algunas posturas,
los monjes como principales transcriptores del conocimiento y rectores de la vida clerical
apegadas a los designios divinos, se ocuparon de darle un orden y un sentido a la vida humana,
una vida que requera de una serie de reglas diferenciadoras del resto de los animales, y es quiz
con esta idea que nace el principio de diagramacin basado en un orden que haga comprensible el
significado que se daba a la existencia humana. La geometra y la proporcin son los primeros
principios utilizados para la diagramacin. Ya para la Edad Media, la estructura del lenguaje escrito
estaba suficientemente desarrollado como para saber que se requera de una estructura grfica
que facilitara la lectura, la composicin y la ilustracin del texto. Es aqu que surge la idea de la
retcula por columnas, un sistema que facilita la ordenacin de la informacin en el formato. De
acuerdo con Tim Samara, la retcula tipogrfica es un principio organizador en diseo grfico cuya
influencia est profundamente arraigada en la prctica actual y, al mismo tiempo, se combate en
las escuelas de diseo; un principio que se ensalza y se vilipendia por igual debido a las ideas
absolutas inherentes a su concepcin. Por lo tanto, en un principio debemos entender la retcula
como un sistema organizador, de tipo ortogonal que parcela la informacin en fragmentos
manejables, partiendo de la relacin entre ubicacin y escala que se establecen entre los
elementos que transmiten la informacin. Existen razones para utilizar una retcula o para
obviarla, dependiendo de la corriente que se siga, sin embargo es imposible descartarla para
algunos medios editoriales como peridicos, ya que el sistema reticular establece no solo un
orden, sino un ritmo, una estructura de lectura y por lo tanto una jerarqua que orienta al lector
dentro de la publicacin. Diseo en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de
Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 Retomando
la idea de Samara: es importante comprender que la retcula a pesar de ser una gua precisa,
nunca debera imponerse a los elementos que se colocarn dentro de ella. Su trabajo el de la
retcula- es proporcionar unidad global sin rebajar la vitalidad de la composicin. Ventajas de usar
retculas Como ya se ha mencionado, el uso de la retcula puede ser de gran provecho para
publicaciones de grandes contenidos por varias razones: Economizan tiempo de produccin, son
eficaces al momento de resolver problemas compositivos, facilitan claramente la organizacin del
contenido as como la comprensin del mismo. Al trabajar con una retcula, resolvemos de
antemano los diferentes problemas que se pueden presentar al momento de maquetar, ya que
existe una estructura que organiza de forma general y homognea el contenido de la publicacin y
permite que ms de una persona trabaje en el diseo sin que se vea afectado el estilo grfico.
Elementos que componen una retcula He decidido denominar elementos a algunas
caractersticas propias de otros objetos del diseo, para observar la retcula como un algo
individual, de modo que se pueda comprender qu es y cmo se relaciona con el formato, por lo
tanto veremos que los mrgenes se interpretarn como una parte ambigua tanto del formato
como de la retcula. Una retcula se comprende como un espacio organizado mediante columnas
de diagramacin separadas por un medianil o corondel. Puede ser una retcula de columnas o una
retcula de mdulos. Diferentes tipos de retcula Retcula basada en la seccin urea. Retcula
basada en la progresin de Fibonaci. La Paleta tipogrfica A lo largo de la historia del diseo,
hemos pasado por innumerables ensayos en la bsqueda de la tipografa perfecta, sin embargo no
hemos llegado a una solucin nica sino por el contrario, hemos descubierto que existen
tipografas que se adaptan mejor que otras a nuestras necesidades grficas. Los medios impresos
han sido protagonistas desde la invencin de la imprenta de este asunto y a travs de los aos se
desarrollaron propuestas acordes a la poca y hoy por hoy la profesin del tipografista sigue
estando vigente aunque no sea una profesin tan fructfera como se esperaba, sobre todo en
asuntos de derechos de autor. Como sea que se aborde el tema, encontraremos mucha tela que
cortar al respecto y descubriremos por cierto que los medios impresos continan su vida sin
preocuparse mucho por la polmica. Todo medio impreso utiliza una paleta tipogrfica bien sea
bsica o compuesta de familias completas que facilitan la diagramacin del impreso. Los aspectos
que hay que considerar al momento de seleccionar una tipografa u otra son los conceptos bsicos
del diseo: tipo de impreso, pblico al que se dirige, factores de legibilidad, estructura de la
informacin que se va a diagramar, manejo del color y su posible aplicacin al momento de
imprimir, sistemas de reproduccin a utilizar, puntaje adecuado para cada elemento tipogrfico,
carcter, claridad, limpieza, entre muchos otros. Diseo en Palermo. Encuentro Latinoamericano
de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN
1850-2032 Por tal motivo es importante repasar los principios tipogrficos que pueden ayudar a la
seleccin del conjunto de fuentes que se utilizarn para determinado medio impreso. El sistema
de medidas En este apartado me tomo la libertad de citar a John Kane que nos dice: Adems de
su propio vocabulario, la tipografa tiene tambin sus propias unidades de medida. Con esto
podemos determinar que se trata de un aspecto ms complejo que el simple hecho de saber
medir un tipo, para muchos estudiosos el asunto de la medicin tipogrfica nos remita
inmediatamente al tipo mvil de plomo que tena determinadas caractersticas que se
mantuvieron en el tiempo hasta nuestros das y que siguen acompaando a la tipografa digital.
Por otro lado, encontraremos que el sistema tipogrfico de medidas para todo el material editorial
no est basado en el sistema mtrico decimal. Es un sistema propio denominado duodecimal por
la relacin que existe entre la unidad inferior de medida el punto- y la unidad superior -el
cceroque consta de doce puntos. La herramienta que se utiliza para medir los tipos se llama
tipmetro y fue creado por el francs Martn Dominique Fertel, mejorado aos despus por el
tipgrafo Piere Fuournier que publicara en 1737 una tabla de proporciones para la fundicin
sistemtica de los caracteres que llam duodecimal. Actualmente se utiliza el sistema de medidas
duodecimal inventado por Fermn Didot en 1760, que perfecciona la medida de Fournier,
basndose en el pie de rey francs, que tena como submltiplos 12 pulgadas, cada pulgada 12
lneas y cada lnea doce puntos, es decir que el pie de rey equivale a 0,324 mm. Punto Didot:
0,376 mm Ccero: 4,50 mm 1mm: 2,66 puntos 1metro: 2.660 puntos (221 cceros y 8 puntos)
altura del tipo Didot es de 62 2/3 puntos = 23,56 mm Esto representa el sistema tipogrfico
original cuyo conocimiento puede ampliarse estudiando a fondo la historia de la tipografa y es
una informacin de inters general y cultura general. La tipografa se mide hoy en da desde su
extremo superior hasta su extremo inferior, su base donde llega el descendente. (incluir
comentario al respecto pgina 10 del libro de Kane). La unidad ms comn para medir tipografa
es el punto que corresponde a 0,35 mm o 1/72 pulgadas. Igualmente conseguimos la pica que es
un sistema ampliamente utilizado por los impresores y que equivale a 12 puntos. En una pulgada
hay 6 picas. Estos sistemas utilizan la siguiente nomenclatura: 6 picas se escribe: 6p 6 picas 7
puntos: 6p7 7 puntos: 7pt o bien p7 Igualmente para especificar determinado puntaje y
determinado interlineado se utiliza la barra entre las dos cifras. Un texto compuesto a 12 puntos y
un interlineado de 14 puntos: 12/14 Univers. 10/14 helvtica. La fuente tipogrfica Fuente: En
sentido estricto, una fuente es un conjunto de caracteres en un cuerpo y en un estilo. Una familia
es un grupo de fuentes relacionadas, con diferentes estilos y cuerpos. Karen Cheng. Diseo en
Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y
Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 Con esta definicin queda claro que un
alfabeto de un estilo determinado es lo que denominamos fuente y que existen actualmente miles
de diseos distintos. Obsrvese tambin la muestra que se presenta con el conjunto de signos,
smbolos y signos de puntuacin, nmeros de caja alta y nmeros de caja baja. Las versiones de
una tipografa pueden ser: versalita, negrita o bold, Light, regular o medium, extra bold o extra
negra, condensada, expandida, etc. La utilizacin y combinacin de ellas responde al criterio de
diseo que se utiliza en el medio impreso y no debera ser simple gusto del diseador. No existen
normas para la seleccin de una familia tipogrfica sobre otra, sin embargo las publicaciones de
contenidos largos o densos recomiendan el uso de tipos con serif que cansan menos a la vista,
teora que algunos autores dejan entre dicho ya que consideran una tipografa palo seco o san
serif igualmente funcional. Como sea, la tipografa con serif se asocia ms a textos clsicos,
formales o elegantes y la san serif a texto ms ligeros, contemporneos o dinmicos. Lo
importante es tener el tino de crear una combinacin adecuada que cree contraste y jerarqua:
titular, sumarios, leyendas, notas al pie, llamados, resaltados, encodillados, crditos, folios, entre
otros. En Europa, los papeles y cartulinas para impresin, se cortan a determinado tamao, que
viene normalizado por las normas DIN (Deutsches Institut fr Normung -Instituto Alemn de
Normalizacin-) y tienen como objetivo la economa, la utilidad y la calidad de lo que se hace, en
este caso el uso del papel en medios impresos. Mlller-Brockman, (1992), en su libro, Sistema de
Retculas; hace mencin al formato del papel. Estableciendo como medida el formato DIN, para un
pliego de papel, tiene una medida de A0: 841 X 1189 mm, que al ser dividido en sus mitades
exactas, de manera sucesiva, genera los dems formatos de impresin estndar. Cada doblez
representa la mitad del tamao anterior. Por lo tanto, del A0, obtendremos el siguiente cuadro y
su comparacin con los formatos encontrados en las impresoras caseras, de formato ISO. DIN
Medidas ISO y comentarios A0 841 X 1189 mm. Un pliego ISO puede medir: 96 X 70 cms. Un metro
Cuadrado, se usa para dibujo tcnico, afiches y planos. A1 594 X 841 mm. Medio pliego 68 X 48
cms A2 420 X 594 mm. Cuarto de pliego. A3 297 X 420 mm. US Tabloide: Es un tamao similar al
DIN A3 (420 297 mm), slo que algo ms corto y ancho. A4 210 X 297 mm. US Letter: Es el
formato equivalente al DIN A4, del que difiere slo en dcimas de milmetro. US Legal: Es la
versin alargada del formato anterior (unos 7,5 cm ms). A5 148 X 210 mm. A6 105 X 148 mm. A7
74 X 105 mm. Diseo en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo.
Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 A8 52 X 74 mm. A9
37 X 52 mm. A10 26 X 37 mm. Diferencias que marcan Si bien los medios impresos tienen
grficamente las mismas caractersticas, los estilos varan dependiendo de la funcin, por lo tanto
el concepto que se utiliza para el diseo de un libro puede ser completamente radical para una
revista o un peridico. De hecho la periodicidad del impreso diferente de un libro, necesita de
ciertos elementos que le confieran identidad y es as como por ejemplo aventurarse a disear de
forma vanguardista puede llegar a convertirse en un dolor de cabeza para una revista mensual, ya
que cada edicin debe superar a la anterior. Para dar equilibrio a una edicin mensual, quincenal o
diaria, es recomendable utilizar ciertos elementos de formalidad y combinarlos con los
vanguardistas. La formalidad de la retcula por ejemplo puede crear en el lector asiduo una imagen
de estabilidad y regularidad, necesaria para que tenga credibilidad como medio de comunicacin
en primer lugar y para que sea atractivo leerla. Si utilizamos en cada pgina, en cada centmetro
de la maqueta un estallido visual, un juego tipogrfico o un chispazo creativo llenaremos la caja de
las propuestas con facilidad y podemos adivinar lo que esto significa para una publicacin diaria o
mensual al cabo de un ao: acabaremos con las ideas y seguramente defraudaremos al lector al
que hemos acostumbrado a sorpresas creativas en cada nmero. Con los peridicos sucede algo
similar. Los estilos formales reflejan medios conservadores y si deseamos conservar esa
credibilidad, esa imagen que se fue puliendo con el tiempo, es necesario respirar pausado y
disear con mesura, lo que no debe entenderse como hacer el trabajo ms montono de lo que es
sino, reservarse las propuestas ms audaces para los casos que lo ameriten. El manejo de las
imgenes como fotografas e ilustraciones son herramientas que no deben descuidarse tampoco y
siempre resulta til trabajar con uno o dos profesionales que garanticen secuencia en el estilo
propuesto y le propinen ese sentido de originalidad e individualidad a la publicacin que lo
distancia de la competencia o de otras publicaciones en el mercado. A pesar de que cada cosa
tiene su lugar, es mi punto de vista particular que no debe caerse en los extremos. Disear
simplemente por disear, justificando hasta el ltimo milmetro de la pgina puede hacer que el
diseo se vuelva fro, distante y vaco como un objeto producido en masa. Pero disear
enfocados en la esttica sin pensar en los aspectos funcionales y los detalles de diseo igualmente
hace que la pgina pueda ser atractiva a la vista, pero poco interesante para leer. No es sencillo
lograr ese punto medio entre imagen, texto y composicin porque muchas veces no depende slo
del diseador. Las fotos no se producen de forma coordinada, los textos sobrepasan el lmite de
espacio, entre otras cosas. Recordemos que tambin los que escribe, ilustran o crean imgenes
para una revista, son profesionales que buscan destacarse, imponer sus estilos, mostrar sus
talentos, decir ms, o llenar primero sus necesidades profesionales. En tales casos la mediacin de
un editor y un buen director de arte son vital, para equilibrar los extremos de la balanza. Cuando
se trabaja con periodistas, se trabaja con relatores de historias. Ellos deben mostrar la pasin por
contar historias y el diseo debe ser el apoyo visual que las complementa. Si una cosa se come a la
otra, domina sobre la otra se pierde ese delicado balance que hace a un impreso perfecto. Al
lector tambin se educa visualmente, no slo mediante el texto. Las cosas bien hechas pasan a ser
ejemplos o referencias que les gusta consumir tal como si escogieran una prenda de vestir de
diseador. Hay un nivel visual tal como hay un segmento de mercado, lo que Diseo en Palermo.
Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin.
Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 no significa que hay que disear mal o de forma bsica
para los estratos ms bajos y mejor para los estratos ms altos. Si alguna funcin social tiene el
diseo, puede ser el hecho de mejorar el estilo de vida, brindar mejores alternativas estticas y
fomentar la belleza mediante la funcionalidad de las propuestas grficas: profundas y complejas
para adultos, dinmicas y entretenidas para nios, claras y simples para ancianos, por citar algunos
ejemplos. El color en los medios impresos La experiencia del color es un fenmeno inherente al
hombre, tanto que no nos damos cuenta de lo necesario que es para nuestra cotidianidad. Sentido
de la direccin, seguridad, nivel de precaucin, tranquilidad, alerta, son tal slo algunas de las
sensaciones que interceptan nuestro sentido visual al percibir un color. De la misma forma el color
afecta el diseo. Sugiere sensaciones, manifiesta emociones, las conecta con el lector y la historia
que se relata, despierta los sentidos y brinda una experiencia ms all de lo bidimensional
ubicando al lector en la escena, comunicndole el mensaje. El simple uso del color y la tipografa,
son mensajes. Nuevamente el uso excesivo o la falta de uso pueden dar direcciones diferentes a
un concepto si no se toma en cuenta con conciencia. Ya no se trata nicamente de un tema de
impresin. Para las primeras dcadas del siglo XX, el uso del color representaba costos y
problemas de produccin porque no existan los sistemas capaces de hacerlo, pero hoy por hoy el
uso del color resulta vital para una publicacin. Imaginemos por un momento ver televisin en
blanco y negroan ms all, preguntemos las nuevas generaciones, de 20 aos para ac que
piensen en la televisin en blanco y negro. La respuesta es simplemente: ridculamente
impensable. Es igual para los medios impresos. Incluso los diarios que son medios costosos de
producir a full color, hacen un esfuerzo significativo por llenar sus pginas de color. El color debe
acompaar ms que dominar, si no es el caso que se utilice como concepto de enganche de la
composicin. La jerarqua visual no est establecida solamente por el uso de un color sobre otro
colores claros sobre oscuros, complementarios o similares- es un tema que tambin afecta al texto
comprendiendo que los diferentes tamaos como linealidad, densidad, ritmo y masa forman en s
una jerarqua visual. Al comprender que el solo uso de negro en el texto compuesto genera una
macha que ocupa visualmente un espacio en la composicin, facilita que se complemente con el
uso del color. Igual resulta para el uso del color como fondo. Es vital que el texto se destaque
sobre el fondo de la pgina para no perder legibilidad, y tomar en cuenta que un bloque de texto
debe contrastar, contrario a lo que pudiera ser una palabra pensada como una capa ms de fondo,
de gran tamao y similar al fondo, es decir ms oscura muy parecida, de forma que se juega con la
tipografa como soporte visual de un rea. Este recurso puede ser comn en portadas. La
combinacin de diferentes tonos, son tambin parte de un cdigo informativo que ayudan a
enlazar las informaciones o a resaltarlas sobre otras: en un cartel luego del titular puede ser
importante la fecha, lugar y hora. En una composicin de doble pgina, los titulares se conectan
con el tamao que utilizan, colocndose por encima del nivel del texto general, es decir el ojo lo
perciba ms rpido, es ms llamativo. La imagen en los medios impresos Existen dos maneras de
tratar una imagen: de manera semntica literal y de manera metafrica o semiolgica. Aunque
una imagen en s ya representa un lenguaje y nos relata una historia, su utilizacin en los medios
impresos es diferente. En un diario la informacin que se muestra debera ser una copia de la
realidad, porque representa informacin, complementa el hecho noticioso y por tica debe
carecer de cualquier tipo de manipulacin, distorsin o alteracin de la Diseo en Palermo.
Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin.
Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 realidad. Lo que no quiere decir que no se deba tratar y
trabajar para adaptarla al formato y aspectos tcnicos de salida e impresin. Ya para otro tipo de
impresos como una revista o un folleto, pude existir un proceso creativo donde se planifique la
foto, se trabaja el concepto y se manipulan los elementos fotogrficos para obtener un resultado
determinado, esto es algo que se usa mucho en la fotografa de moda, ya que el mensaje que se
enva requiere de toda una produccin acorde al concepto. La manipulacin digital es otra opcin
para crear imgenes que se adecuen a un concepto y le den vida a un texto, tal como lo hace un
ilustrador, pero comnmente la imagen se presenta tal cual es para evitar deformaciones del
mensaje. Una publicacin puede hacerse a partir de fototecas prediseadas por otras empresas
dedicadas a la comercializacin de imgenes e ilustraciones o se puede disponer del equipo de
produccin propio, algo que garantiza cierto grado de exclusividad. La prensa trabaja con
empresas de informacin a las que llegan informaciones e imgenes de todo el mundo, facilitando
el trabajo de muchos peridicos que no pueden tener un fotgrafo en cada rincn del mundo.
Retazos de historia Los amanuenses En la Edad Media, el conocimiento en manos del clero
produjo una lenta propagacin de los textos clsicos griegos en materias de ciencia y filosofa y
artes, que se mantenan censurados ya que desafiaban las ideas de la iglesia acerca de la verdad
del hombre. Sin embargo, los monjes se dedicaron a copiar los manuscritos, haciendo ediciones
elaboradas cargadas de conocimiento como de arte. Los primeros indicios del diseo editorial
como lo conocemos hoy surgi en las oscuras abadas con lentas y minuciosas copias, algunas
encargadas por ricos terratenientes que saban leer y escribir. Con la aparicin de las
universidades, los laicos comenzaron a necesitar de libros de texto. El proceso de produccin era
lento y costoso, realizado por un puado de hombres que se llamaban amanuenses, que incluso
duraron algn tiempo despus de la llegada de la imprenta de tipo mvil a los pases europeos.
Muchos coleccionistas de libros preferan la produccin manual con un carcter ms personal, a
los modernos libros impresos en la prensa de tipo mvil. El Codex y el Liber Los primeros textos se
escriban en rollos de papiro, una tcnica importada de Egipto que ya tena dos mil aos de uso.
Los fenicios probaron posteriormente con cuero de cabra, haciendo un producto fino y casi
transparente, mucho ms resistente. Este papel es el que conocemos hoy en da como pergamino
y fue muy difundido en Europa en la Edad Media. Los monjes copistas, desarrollaron el primer
modelo de libro denominado cdex proveniente del latn y que significa corteza de rbol.
Posteriormente los romanos lo denominaron Liber, que significa parte interior de la corteza de las
plantas y es de donde proviene el trmino libro. Los libros dejaron de ser tener forma de rollo y
tener forma de folios, apilados y cocidos en un lomo. De los libros ms antiguos del mundo se
conocen el del escriba real egipcio Hunefer escribi el Libro de los muertos cerca del ao 1300
a.C., al servicio del faran Seti. Los textos fueron escritos de forma vertical en columnas estrechas,
divididas por temticas. El Sutra del diamante es conocido como el libro ms antiguo, hecho cerca
del ao 868. La palabra Sutra provienen del snscrito y significa enseanza religiosa. EL texto
traducido al chino se considera uno de los ms importantes de la fe budista. Se lee en vertical, y
las ilustraciones se grabaron con bloques de madera. Gutenberg produjo la primera edicin
impresa de la Biblia en 1455. Desde entonces, esta obra es la ms publicada de la historia de la
humanidad. Creada a partir del uso de tipos mviles de plomo que signific el comienzo del
proceso de la imprenta en occidente. Diseo en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo.
Actas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 Los
peridicos Un medio masivo que llega con facilidad a las masas, de contenido informativo de
inters general que generalmente se divide en cuerpos y estos su vez en secciones de manera que
la informacin sea ms accesible y fcil de localizar por el lector. Su estructura puede ser
tradicional, compuesto por ocho columnas y tabloide compuesta de seis columnas. Las retculas
para peridicos, varan dependiendo de las necesidades y la seccin con mayor o menor
columnaje segn sea el caso. La diagramacin se centra en la legibilidad del texto acompaado de
grandes fotografas de alto impacto visual o ilustraciones. Utiliza la infografa como estrategia
complementaria de la informacin y saca provecho de la informacin en despiece para crear
variedad en la lectura. Los peridicos tienen generalmente encartes peridicos que pueden ser
temticos, al igual que revistas de fin de semana donde se toca temas especficos y variados. La
imagen grfica de un peridico depende de su estilo editorial y debe estar fundamentada en un
manual de estilo y de normas grficas, uno nos dice cmo escribir y el otro nos dice cmo disear.
El hecho de que sea un impreso de salida diaria, contribuye a que se desgasten los tratamientos
grficos con facilidad, haciendo necesarios algunos ajustes a lo largo del tiempo sobre su rediseo
sin abandonar sus fundamentos principales. La seleccin tipogrfica es clave ms que por un
problema de esttica, por un problema de impresin considerando que el papel que se utiliza es
de baja calidad por su economa, muchas veces se ve afectado su diseo: tipografas poco
adecuadas donde se cierran el ojo o se ven las palabras pegadas unas de otras por la expansin
natural que tiene la tinta en este tipo de papel. Igualmente debe existir una jerarqua clara para
titulares, sumarios, antettulos, interttulos, fotoleyendas, crditos, folios, cintillos, localizadores,
entre otros tantos. Lo principal al momento de diagramar es determinar las informaciones que
abren la pgina, que exista una diferencia entre las notas, una secuencia en importancia visual
dejando la de ms inters en la parte superior, diagramando de arriba debajo de izquierda a
derecha. La foto debera ser siempre un recuadro considerablemente grande como para mandar
sobre la pgina y no se debe dejar que la mancha se cubra nicamente de texto, ya que la
tendencia actual de los diarios es a escribir corto y mostrar ms imgenes. Las pginas deben
contar con un rito de diagramacin, es decir: primera pgina, apertura a seis columnas, luego en la
pgina siguiente a cinco columnas y as sucesivamente, haciendo que la lectura del impreso se
vuelva un salto ms o menos constante y rtmico. El uso de elementos como siluetas, recuadros,
grficos y dems dependen de la lnea editorial y el estilo que de la voluntad creativa del
diseador. De hecho se requiere de un equipo que diagrame por secciones, ya que el volumen de
trabajo es inmenso de informacin. El libro Es un compilado de informacin, que puede estar
estructurado en mltiples unidades o sobre el mismo tema, de forma secuencial o aleatoria,
presentado en un mismo recipiente. Puede estar conformado por uno o varios volmenes que
conforman una coleccin y su formato y aspecto vara de acuerdo al tipo de informacin que
contenga. Es as como encontraremos textos de estudio, de material literario como la novela, la
narrativa, el ensayo, el cuento, textos de informacin estadstica entre otros. El libro fue el primer
medio impreso y es por excelencia la referencia en cuanto al medio editorial. Hoy encontraremos
una diversidad de presentaciones bibliogrficas que rayan en lo plstico y de ello puede darse fe
en la feria anual de los libros ms bellos del mundo, en Liepzig Alemania. Existen diversos
formatos y soportes para la realizacin de libros y la creatividad slo se ve limitada por las
necesidades del cliente y el presupuesto. Sin embargo es bueno considerar la Diseo en Palermo.
Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin.
Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 duracin que va a tener la informacin que se diagrama
ya que de ello depender principalmente la seleccin del papel. Los libros, lo que los aficionados
llaman buenos libros estn compuestos por una seria de partes que lo hacen el medio impreso
ms complejo de todos, diferente a la revista y al peridico. Puede ser encuadernado de diversas
formas y puede llevar tapa dura forrada en tela o cuero, lo que le ofrece mayor grado de
resistencia y durabilidad, atractivo y elegancia. El uso del color est determinado por la
informacin con la que va a manejar. Por ejemplo, un cuento no necesariamente debe llevar
ilustraciones cada pgina, se hacen combinaciones de largos prrafos para contrastarte con
imgenes ilustradas para darle vida al texto. De acuerdo con Ambrose Harris, el tamao del libro
est determinado principalmente por el tamao original de hoja de impresin y la cantidad de
veces que se puede doblar antes del guillotinado. A continuacin se anexan los tamaos ms
usados en el mundo editorial. Tamaos de libros ya plegados y guillotinados: 16mo 143 mm x 111
mm 18mo 146 mm x 95 mm 8vo de Foolscap 171 mm x 108 mm 8vo Crown 191 mm x 127 mm 8vo
Large Crown 203 mm x 133 mm 8vo Demy 222 mm x 143 mm 8vo Medium 241 mm x 152 mm 8vo
Royal 254 mm x 159 mm 8vo Super Royal 260 mm x 175 mm 8vo Imperial 279 mm x 191 mm 4to
de Foolscap 216 mm x 171 mm 4to Crown 254 mm x 191 mm 4to Demy 260 mm x 222 mm 4to
Royal 318 mm x 254 mm 4to Imperial 381 mm x 279 mm Folio Crown 381 mm x 254 mm Folio
Demy 445 mm x 286 mm Folio Royal 508 mm x 318 mm Msica 356 x 26 mm Usos habituales del
papel A continuacin se presenta una lista de papeles y usos ms comunes pero los nombres
pudieran cambiar de nombre y usos principales de pas en pas. Por lo tanto de be tomarse como
una referencia. Tipo de papel Caractersticas Usos principales Papel prensa Papel principalmente
con pulpa de madera prensada mecnicamente, con una vida ms corta que otros papeles, de
produccin econmica. Es el papel ms barato que puede soportar los procesos de impresin
normales Peridicos Diseo en Palermo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. Actas de Diseo.
Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1850-2032 Antiguo Tiene el
acabado menos elaborado que se le puede dar al papel Offset Para dar textura a publicaciones
como informes anuales Sin pulpa La categora con mayores aplicaciones para imprimir y escribir,
incluidas toda la papelera de oficina e impresin comercial Papel para fotocopiadoras, impresoras
y uso comercial Mecnico Obtenido de pulpa de madera. Contiene ligninas cidas. Apto para
aplicaciones de vida corta, puesto que amarillea y decolora Peridicos y guas Cartulina Cartn
mate Soporte de cubiertas Artstico Papel de alta calidad con una carga de yeso o caoln para
obtener una buena superficie de impresin, sobre todo para los bitonos, en los que es importante
la definicin y el detalle. Tiene un gran brillo Impresin en color. Revistas Satinado Papel
barnizado, con un acabado muy brillante que se aplica durante el prensado con un tambor de
metal caliente y pulido. Impresin en color de alta calidad Cromo Papel con cobertura
impermeable por un lado para obtener buenos resultados de estampado y de barnizado Etiquetas,
envoltorios y cubiertas Cartrige Papel blanco grueso usado sobre todo para dibujos con lpiz o
tinta Para dar textura a publicaciones como los informes anuales Catn gris Cartn, forrado o no,
hecho de papel reciclado Usado para material de embalaje Aterciopelado Papel con cobertura de
borra, polvo de lana o de fibras vegetales usado para dar un aspecto aterciopelado o de tela
Cubiertas decorativas * Referencia: Formato / Ambrose Harris / Editorial Parramn Referencias
bibliogrficas (Recomendada) Formato. Ambrose Harris. Editorial Parramn Manual de tipografa.
John Kane. Editorial Gustavo Gili Creacin, diseo y produccin de libros. Andrew Haslam. Editorial
Blume Los elementos del diseo. Timothy Samara. Editorial Gustavo Gili Qu es el diseo
editorial? Lakshimi Bhaskaran. Editorial Index Book Daniel Ghinaglia. Diseador Grfico. Licenciado
en Comunicacin Social

Mercadotecnia
En administracin el trmino mercadotecnia o mercadologa (en ingls marketing) tiene div
ersas definiciones. Segn Philip Kotler (considerado por algunos el padre de la mercadotecnia
moderna),1 es el proceso social y administrativo por el que los grupos e individuos satisfacen
sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios.2 , mientras que para la AMA el m
arketing se lo considera como "actividad, un conjunto de instituciones y procesos para crear, c
omunicar, entregar, y el intercambio de ofertas que tienen valor para los clientes, socios y la s
ociedad en general" 3 . Tambin se le ha definido como una filosofade la direccin que sostien
 e que la clave para alcanzar los objetivos de la organizacin reside en identificar las necesidad
es y deseos del mercado objetivo y adaptarse para ofrecer las satisfacciones deseadas por el
mercado de forma ms eficiente que la competencia.
La mercadotecnia es tambin un proceso que comprende la identificacin de necesidades y d
eseos del mercado objetivo, la formulacin de objetivos orientados al consumidor, la construcc
in de estrategias que creen un valor superior, la implantacin de relaciones con el consumido
r y la retencin del valor del consumidor para alcanzar beneficios.
Marketing en espaol se traduce como mercadotecnia o mercadologa; a veces mercadeo, se
gn el contexto. Otros autores tambin lo traducen como estrategia comercial o como promoci
n y propaganda. El profesional dedicado a la mercadotecnia se llama mercadlogo.
Por otra parte, la palabra marketing est reconocida por el DRAE,4 admitindose el uso de est
e anglicismo. La adaptacin grfica de este trmino propuesta por la RAE es mrquetin, si bie
n la RAE recomienda usar con preferencia la voz espaola mercadotecnia.5

ndice
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1Evolucin de la definicin por la Asociacin estadounidense de mercadotecnia

2Objetivo y conceptos
o 2.1Conceptos asociados
o 2.2La mezcla de la mercadotecnia (las cuatro P)
3Tipos de marketing
4Objeto de estudio del mercado
5Proceso de mercadeo
o 5.1Primera fase: mercadeo estratgico
o 5.2Segunda fase: mezcla de mercadeo (de accin)
5.2.1Actualizacin
o 5.3Tercera fase: ejecucin del programa de mercadeo
o 5.4Cuarta fase: control
6Orientaciones clsicas
7Tendencias actuales
8Principales errores al introducirse en la mercadotecnia
9Mercadotecnia de Servicios
o 9.1Peculiaridades de la Mercadotecnia de Servicios
o 9.2Modelo de brechas de los servicios
10Mercadotecnia verde
11Mercadotecnia digital
12Nuevas tendencias del Marketing: El marketing experiencial o customer experience
13Vase tambin
14Referencias
15Bibliografa
16Enlaces externos

Evolucin de la definicin por la Asociacin estadounidense

de mercadotecnia[editar]
1989: La mercadotecnia es el proceso de planificar y ejecutar la concepcin, precio, promoci
n y distribucin de ideas, bienes y servicios para crear intercambios que satisfagan los objetivo
s de los individuos y de las organizaciones.
2003: La mercadotecnia es una funcin con carcter organizador y un conjunto de procesos
para crear, comunicar y distribuir valor a los consumidores y para gestionar las relaciones con
los clientes de forma que beneficie a la organizacin y a sus grupos de inters. Indice
Resumen (mximo una plana)

INTRODUCCION

1 Antecedentes (una plana)

2. Justificacin (una plana)

3. Situacin Problmica (una plana)

2009: La mercadotecnia es la actividad, conjunto de instituciones y procesos para crear, comu

nicar, distribuir e intercambiar ofertas que tengan valor para los consumidores, clientes, socios
y la sociedad en general.
Es importante sealar que en esta evolucin de la definicin tiene importancia el trmino "inte
rcambio" que a pesar de que en un momento no se lo consider relevante, se lo retoma en el
ao 2007. El concepto que fortalece este particular es el de Santesmases (1996) que dice "La
mercadotecnia es un modo de concebir y ejecutar la relacin de intercambio, con la finalidad
de que sea satisfactoria a las partes que intervienen la sociedad, mediante el desarrollo, valor
acin, distribucin y promocin, por una de las partes, de los bienes, servicios o ideas que a ot
ra parte necesita". Por tanto este proceso de doble sentido es la esencia de la satisfaccin con
junta, el cual es un aspecto fundamental inclusive en la concepcin de la mercadotecnia como
un proceso educativo, en que deja de ser una simple funcin sino un componente de ensean
za - aprendizaje para la sociedad en su conjunto, principalmente en las empresas, como por ej
emplo los negocios tursticos y todo el sistema que lo involucra. En definitiva, resulta esencial
en la mercadotecnia concebir esta relacin de intercambio de experiencias que aporten va
lor para todas las partes.
Actualmente el proceso de pensamiento de Mercadotecnia se desarrolla de la mano del model
o de negocio. De esta manera se puede visualizar el entorno empresarial con mayor precisin
y establecer estrategias de mercadotecnia integrales y efectivas. Existen varias herramientas
que facilitan este proceso de pensamiento, las cuales involucran factores o elementos como:
Marca, distribucin, propuesta de valor y segmentos de mercado. Entre estas herramientas se
encuentran: Modelo Business Life por Santiago Restrepo o el Business Model Canvas (o Lienz
o de Modelos de Negocio) por Alexander Osterwalder.
Evolucin de la mercadotecnia

MERCADOTECNIA MASIVA: 1940-1950. Se enfoca en toda la poblacin sin distincin

alguna ( desarrollo de los medios de comunicacin)
MERCADOTECNIA DE SEGMENTOS: 1960 . Presentan cambios debido a la liberacin
femenina, movimiento de jvenes, etc. y se va enfocando ms en grupos
MERCADOTECNIA DE NICHOS: 1980. Se presenta la crisis financiera. Los segmentos
siguen subdividindose nicho de mercado.
MERCADOTECNIA PERSONALIZADA: 1990. Avances tecnolgicos en base de datos,
observacin en la conducta del consumidor.

Objetivo y conceptos[editar]
El objetivo principal de la mercadotecnia es llevar al cliente hasta el lmite de la decisin de co
mpra. Adems la mercadotecnia tiene tambin como objetivo favorecer el intercambio de valor
entre dos partes (comprador y vendedor), de manera que ambas resulten beneficiadas. Seg
n Philip Kotler, se entiende por intercambio el acto de obtener un producto deseado de otra p
ersona. Para que se produzca, es necesario que se den cinco condiciones:

1. Debe haber al menos dos partes.

2. Cada parte debe tener algo que supone valor para la otra.
 3. Cada parte debe ser capaz de comunicar y entregar.
4. Cada parte debe ser libre de aceptar o rechazar la oferta.
5. Cada parte debe creer que es apropiado.
Si por algn motivo, alguna de las partes implicadas en el intercambio no queda satisfecha, evi
tar que se repita de nuevo dicho intercambio.
Es el "conjunto de acciones cuyo objetivo es prever la demanda de bienes y servicios para obt
ener la mxima eficacia en su comercializacin", cabe destacar que la mercadotecnia en nuest
ros das se ocupa ms que cubrir necesidades del ser humano, ofrecerle bienes y servicios qu
e le hagan sentir bien, por ejemplo una necesidad bsica sera dormir, para lo que encontramo
s que la mercadotecnia nos ofrece y vende las ideas de una extensa gama de colchones, base
s para el colchn, ropa de cama con diferentes caractersticas que, nos hacen sentir el deseo
de contar con ellos para sentirnos bien. Como disciplina de influencias cientficas, la mercadot
ecnia es un conjunto de principios, metodologas y tcnicas a travs de las cuales se busca co
nquistar un mercado, colaborar en la obtencin de los objetivos de la organizacin, y satisfacer
las necesidades y deseos de los consumidores o clientes.
El mercadeo es la orientacin con la que se administra el mercadeo o la comercializacin dent
ro de una organizacin. As mismo, busca fidelizar clientes, mediante herramientas y estrategi
as; posiciona en la mente del consumidor un producto, o una marca, etc. buscando ser la opci
n principal y poder llegar al usuario final; el mercadeo parte pues de las necesidades del clien
te o consumidor, para disear, organizar, ejecutar, y controlar, la funcin comercializadora o m
ercadeo de la organizacin.
El vocablo mercadotecnia se refiere tambin a una funcin o rea funcional de la organizacin:
el rea de la mercadotecnia, rea comercial, el departamento de mercadotecnia, etc. Otra for
ma de definir este concepto es considerar mercadotecnia todo aquello que una empresa pued
e hacer para ser percibida en el mercado (consumidores finales), con una visin de rentabilida
d a corto y a largo plazo.
Una organizacin que quiere lograr que los consumidores tengan una visin y opinin positiva
s de ella y de sus productos, debe gestionar el propio producto, su precio, su relacin con los c
lientes, con los proveedores y con sus propios empleados, la propia publicidad en diversos me
dios y soportes, la presencia en los medios de comunicacin (relaciones pblicas), etc. Todo e
so es parte de la mercadotecnia.
Sera muy difcil comprender la vida actual si no existiera la mercadotecnia. Cuantas veces en
contramos la respuesta a nuestros problemas con algn producto que nos anuncian; aunque e
s cierto que muchas veces las empresas nos venden basura, tambin es cierto que con los est
udios de mercado, pueden generar grandes beneficios facilitando las actividades diarias. El ob
jetivo de la mercadotecnia es identificar las necesidades del consumidor y conceptuarlas, para
elaborar un producto y/o servicio que satisfaga las mismas promoviendo el intercambio de los
mismos con los clientes, a cambio de una utilidad o beneficio.
La empresa necesita interiorizarse de las caractersticas de sus clientes y de las debilidades y
fortalezas de sus competidores; para luego, establecer un plan de accin que le permita posici
onarse, defenderse y atacar; esto genera un gran beneficio para los consumidores, ya que enc
uentran una mayor oferta, calidad y un mejor precio por un producto el cual puede terminar por
cumplir plenamente las necesidades de las personas
Conceptos asociados[editar]

Necesidades, deseos y demanda: la necesidad es un estado interno de tensin provocado

cuando no existe un equilibrio entre lo requerido y lo que se tiene o posee. Las
necesidades estn habitualmente vinculadas al estado fsico del organismo. En ocasiones,
cuando las necesidades se traducen o enuncian en objetos especficos nos encontramos
con los deseos, es decir, los deseos son necesidades orientadas hacia satisfactores
especficos para el individuo. La demanda es el deseo de adquirir un Producto, pero con el
agregado de que se debe de tener la capacidad de adquirirlo (econmica, de acceso,
legal). Sin embargo, el mercadeo no crea las necesidades, pues estas son inherentes a
 las personas, aunque el practicante de mercadeo orienta los deseos y estimula la
demanda de determinado producto y marca; ejemplo: necesidad de saciar la sed, deseo
de tomar gaseosa, demanda de bebida cola marca XX.

Valor y satisfaccin: el valor es la relacin que establece el cliente entre los beneficios
(funcionales, estatus, etc..) que percibe del producto que se ofrece y los costos
(econmicos, tiempo, esfuerzos) que representa adquirirlo. Existen principalmente 4 tipo
de valores desde un punto de vista del cliente:

* Valor esperado
* Valor percibido
* Valor de la competencia:
* Valor deseado.

Otros elementos como la simplificacin en la toma de decisin de compra, la lealtad, y la jerar

quizacin de beneficios, han sido incluidos en el desarrollo de la oferta, a travs de la creacin
de propuestas de valororientadas a configurar productos y servicios que satisfagan ptimame
nte las necesidades y deseos de los individuos a quienes van dirigidas. El grado de satisfacci
n es el estado anmico de bienestar o decepcin que se experimenta tras el uso de un bien. Y
si bien la satisfaccin est vinculada a criterios de comparacin y expectacin, donde la perce
pcin sobre la oferta tiene un lugar muy relevante, se ha demostrado que el desempeo real d
e la oferta en la atencin de necesidades, deseos y bienes de orden, tiene un efecto ms dura
dero y sostenible en ella, razn por la cual la mercadotecnia estratgica transita de la simboliz
acin a la configuracin de la oferta.

Intercambio: implica la participacin de dos o ms partes que ceden algo para obtener una
cosa a cambio, estos intercambios tienen que ser mutuamente beneficiosos entre la
empresa y el cliente, para construir una relacin satisfactoria de largo plazo...
La mezcla de la mercadotecnia (las cuatro P)[editar]

Las "P" de la mercadotecnia.

Artculo principal: Mezcla de mercadotecnia

La mezcla de la mercadotecnia (en ingls marketing mix) son las herramientas que utiliza la e
mpresa para implantar las estrategias de mercadeo y alcanzar los objetivos establecidos. Esta
s herramientas son conocidas tambin como las P del mercadeo.
Muchos autores no llegan a un acuerdo respecto al nmero de elementos que componen la m
ezcla. As por ejemplo Philip Kotler y Gary Armstrongexponen que se trata de cuatro variables
mercadolgicas (cf.6 7 ); sin embargo, autores ms recientes8 9 han adoptado diferentes estruc
turas tericas que cambia las cuatro "P" tradicionales (Precio, Distribucin ["Place" en ingls],
Promocin, y Producto), tomando en cuenta ms aspectos como las personas y los procesos,
los cuales poseen aspectos ntegramente administrativos, pero forman parte en las decisiones
mercadolgicas.

Producto: Cualquier bien, servicio, idea, persona, lugar, organizacin o institucin que se
ofrezca en un mercado para su adquisicin, o uso que satisfaga una necesidad. La poltica
de producto incluye el estudio de 4 elementos fundamentales:

1. La cartera de productos
2. La diferenciacin de productos
3. La marca
4. La presentacin

Precio: Es el valor de intercambio del producto, determinado por la utilidad o la

satisfaccin derivada de la compra y el uso o el consumo del producto.
Es el elemento de la mezcla que se fija ms a corto plazo y con el que la empresa
puede adaptarse rpidamente segn la competencia, coste...
Se distingue del resto de los elementos de la mezcla de la mercadotecnia porque es el
nico que genera ingresos, mientras que los dems elementos generan costes.
Para determinar el precio, la empresa deber tener en cuenta lo siguiente:
Los costes de produccin, distribucin
El margen que desea obtener.
Los elementos del entorno: principalmente la competencia.
Las estrategias de mercadotecnia adoptadas.
Los objetivos establecidos.

Distribucin/Plaza ("Place"): Elemento de la mezcla que utilizamos para conseguir que

un producto llegue satisfactoriamente al cliente. Cuatro elementos configuran la poltica de
distribucin:

1. Canales de distribucin. Los agentes implicados en el proceso de mover los productos

desde el proveedor hasta el consumidor.
2. Planificacin de la distribucin. La toma de decisiones para implantar una sistemtica
de cmo hacer llegar los productos a los consumidores y los agentes que intervienen
(mayoristas, minoristas).
3. Distribucin fsica. Formas de transporte, niveles de stock, almacenes, localizacin de
plantas y agentes utilizados.
4. Merchandising. Tcnicas y acciones que se llevan a cabo en el punto de venta.
Consiste en la disposicin y la presentacin del producto al establecimiento, as como
de la publicidad y la promocin en el punto de venta.

Promocin:
La comunicacin persigue difundir un mensaje y que ste tenga una respuesta del
pblico objetivo al que va destinado. Los objetivos principales de la comunicacin son:
Comunicar las caractersticas del producto.
Comunicar los beneficios del producto.
Que se recuerde o se compre la marca/producto.
La comunicacin no es slo publicidad. Los diferentes instrumentos que configuran el
mix de comunicacin son los siguientes:
La publicidad.
Las relaciones pblicas.
La venta personal
La promocin de ventas.
El mercadotecnia directa.
 Personas: Una empresa cuenta con personal que atiende a sus clientes. La satisfaccin
de estos se ve afectada por el buen o mal servicio que reciban de la empresa.

Procesos: Los procesos tienen que ser estructurados correctamente, ya sea que
hablemos de un servicio o de la creacin de un producto, esto nos llevara a la logstica de
la empresa para reducir costos y aumentar ganancias.

Presentacin/Evidencia Fsica: El entorno.

Tipos de marketing[editar]
E-mailing
Geomarketing
Marketing 2.0
Marketing 360
Marketing 1x1
Marketing corporativo
Marketing de destinos
Marketing directo
Marketing de guerrilla
Marketing industrial
Marketing de servicios
Marketing internacional
Mercadotecnia en Internet
Marketing interno
Marketing en motores de bsqueda
Marketing mvil
Marketing Educativo
Marketing multinivel
Marketing participativo
Marketing de permiso
Marketing de proximidad
Marketing relacional
Marketing reputacional
Marketing social
Marketing viral
Marketing digital u online
Neuromarketing
Orientacin a las ventas
Orientacin al marketing
Reorganizacin pro mercado
Telemarketing
Trade marketing
Video marketing
Wikimarketing
Marketing sensorial
Mercadeo de cuentas
Objeto de estudio del mercado[editar]
Los clientes. Los productos y servicios se buscan mejor y mucho ms rpido si estos
estn acomodados adecuadamente en su lugar, satisfacen alguna necesidad de la gente,
y la gente est dispuesta a pagar por ellos. Sin clientes no hay empresa. Sin un producto
que satisfaga una necesidad no hay empresa.

Los trabajadores de la empresa. La mayora de las empresas olvidan que

mercadotecnia es tambin satisfacer las necesidades de la gente que trabaja dentro de
ellas. Buscar la satisfaccin del personal es tambin fundamental.

Los accionistas. Quienes toman el riesgo esperan ver recompensados sus esfuerzos.
Una buena estrategia de mercadotecnia debe lograr que la empresa genere utilidades
para sus propietarios.

La sociedad. Una empresa debe ser benfica para la sociedad.[cita requerida] Los giros
negros como el narcotrfico o la prostitucin satisfacen a sus clientes, a su gente y a los
inversionistas (cuando los hay), pero no ayudan al bienestar social.
Los esfuerzos de mercadotecnia de una empresa deben enfocarse a satisfacer las necesidade
s de estos cuatro grupos de gente. Slo entonces se podr decir que se tiene una buena estra
tegia de mercado.

Proceso de mercadeo[editar]

Proceso de mercadeo basado en Kotler.

El proceso de mercadeo consta de varias fases:

Primera fase: mercadeo estratgico[editar]
La direccin marca las pautas de actuacin. Antes de producir un artculo u ofrecer algn servi
cio, la direccin debe analizar las oportunidades que ofrece el mercado; es decir, cules son lo
s consumidores a los que se quiere atender (mercado meta), qu capacidad de compra tendr
an a la hora de adquirir, el producto o servicio, y si ste responde a sus necesidades. Adems,
tambin tienen que detectar cules son sus posibles competidores, qu productos estn ofrec
iendo y cul es su poltica de mercadeo, cules son los productos sustitutos y complementario
s ofrecidos en el mercado, las noticias y probabilidades respecto al ingreso de nuevos competi
dores y los posibles proveedores. Tambin deben realizar un anlisis interno de la empresa pa
ra determinar si realmente cuenta con los recursos necesarios (si dispone de personal suficien
te y calificado, si posee el capital requerido, etc.). Por ltimo se debe analizar qu poltica de di
stribucin es la ms adecuada para que el producto o servicio llegue al consumidor.
Con todos los datos, la empresa realiza un diagnstico. Si ste es positivo, se fijan los objetivo
s y se marcan las directrices para alcanzarlos, determina a qu clientes se quiere dirigir y qu
clase de producto quiere. El proceso estratgico se materializa en la creacin de una propuest
a de valor, donde la empresa configura su oferta, enfocndola a su grupo meta a travs de un
proceso adecuado de Segmentacin de mercado.
Segunda fase: mezcla de mercadeo (de accin)[editar]
La mercadotecnia es la estrategia que hace uso de la psicologa humana de la demanda[cita requ
erida]
, que de esta forma representa un conjunto de normas a tener en cuenta para hacer crecer
una empresa. La clave est en saber cmo, dnde y cundo presentar el producto u ofrecer e
l servicio. La publicidad es un aspecto muy importante, pero sin un plan de mercadotecnia esta
sera insulsa y poco atractiva al pblico, lo cual significara un gasto ms para la empresa.
En el caso ideal, la mercadotecnia se vuelve una filosofa de negocios de forma que en la orga
nizacin todas las reas (y no slo la de mercadotecnia) deben actuar de acuerdo con ella y re
sponder a las autnticas necesidades de los clientes y consumidores.[cita requerida]
Actualizacin[editar]
El mix comercial original (4P's) fue desarrollado para la comercializacin de productos. Sin em
bargo con el desarrollo del mercadeo para otras reas (especialmente por la importancia del s
ector servicios), este mix original ha sido cuestionado.[cita requerida]
En el mercadeo de servicios, al mix original se le han agregado 3P's nuevas:10

Personal
Evidencia fsica (Physical evidence)
Procesos
Tercera fase: ejecucin del programa de mercadeo[editar]
Finalmente, se le asigna al departamento correspondiente la ejecucin de las acciones planea
das y se fijan los medios para llevarlas a cabo, as como los procedimientos y las tcnicas que
se utilizarn. Igualmente, deben crearse mecanismos que permitan evaluar los resultados del
plan establecido y determinar cun efectivo ha sido.
Cuarta fase: control[editar]
Supone establecer aquellos mecanismos de retroalimentacin y evaluacin con los que se pue
de comprobar el grado de cumplimiento de los objetivos y establecer las correcciones a las qu
e haya lugar. Algunos de los controles son:

1. control de plan anual

2. control de rentabilidad
3. control de eficiencia
4. control estratgico

Orientaciones clsicas[editar]
En la historia y en el contexto del comercio han surgido diferentes orientaciones o enfoques pa
ra hacer negocios. Estos enfoques an estn presentes en algunas industrias y mercados, au
nque en la actualidad[cundo?] la mercadotecnia est cada vez ms orientado al mercado y al cli
ente.[cita requerida]

Orientacin a la produccin: Los consumidores prefieren productos que estn muy

disponibles y a bajo coste. Hay un mercado potencial importante, oferta escasa y
segmentos desconocidos. La venta es fcil, pero el papel de la mercadotecnia an es
limitado.

Orientacin al producto: Se produce en los casos en los que el mercado es nuevo o est
dominado por una nica empresa oferente (monopolio). La empresa no se preocupa por
 las ventas, ya que las tiene aseguradas, y su actividad comercial se limita exclusivamente
a mejorar el proceso productivo y la calidad del producto.

Orientacin a las ventas: Cuando el mercado se encuentra en expansin y hay varias

empresas luchando por su dominio, su esfuerzo se centra en el incremento de las ventas.
Al tratarse de un producto nuevo, el consumidor no es muy exigente y lo compra
principalmente en funcin del precio.

Orientacin al mercado: Una vez que el mercado se ha asentado y los consumidores

conocen bien el producto, el enfoque de la comercializacin cambia. Las empresas tratan
de conocer los gustos de los compradores potenciales para adaptar los productos a sus
necesidades y la produccin se diversifica.

Orientacin a la marca: En mercados altamente competitivos las marcas desempean el

papel principal en los procesos de comercializacin. Cuando los mercados estn
saturados con exceso de oferta las empresas segmentan mercados para introducir
productos que encajen en los distintos estilos de vida de sus consumidores. Esta es una
batalla de percepciones. La nica herramienta empresarial capaz de actuar en este
terreno es la marca.[cita requerida] Las marcas guan la percepcin para generar actitudes
positivas hacia los productos y servicios, de esta forma son capaces de influir en las
decisiones de compra conectando a los consumidores con deseos de una vida ms
positiva.

Tendencias actuales[editar]
Despus de una mercadotecnia orientada al mercado, algunos autores se decantan por la orie
ntacin la mercadotecnia social, mientras que otros autores indican un cambio paradigmtico,
surgiendo otras orientaciones como por ejemplo: la mercadotecnia social, la mercadotecnia rel
acional (Alet, Barroso y Martin), la mercadotecnia 1x1 (Rogers,y Peppers), Warketing, la merc
adotecnia holstica (Kotler), entre otras.

Mercadotecnia social u orientacin a la responsabilidad social (mercadotecnia

responsable): Finalmente, cuando el mercado est completamente asentado, las
empresas no solamente tratan de satisfacer las necesidades de sus consumidores, sino
que tambin persiguen objetivos deseables para la sociedad en su conjunto, como
iniciativas medioambientales, de justicia social, culturales, etc.

Mercadotecnia relacional: orientacin que indica la importancia de establecer relaciones

firmes y duraderas con todos los clientes, redefiniendo al cliente como miembro de alguno
o de varios mercados, como pueden ser: mercado interno, mercado de los proveedores,
mercado de inversionistas etc.

Mercadotecnia holstica (Kotler, 2006): orientacin que completa mercadotecnia

integrado, mercadotecnia interno, mercadotecnia responsable y mercadotecnia relacional

Dayketing (fusin de day, da, y marketing): Una herramienta de mercadotecnia con la

que obtener el mximo rendimiento de los acontecimientos diarios (pasados, presentes o
futuros) con diferentes fines comerciales.
Neuromercadotecnia: consiste en la aplicacin de los ltimos avances de la neurociencia
y de la toma de decisiones por parte del cerebro humano a la mercadotecnia y al
consumidor. La importancia de esta tendencia se ve reflejada en la reciente creacin de la
Asociacin Espaola de Neuroeconoma y Neuromercadotecnia
(ASOCENE).

Mercadotecnia de Atraccin: En ingls Inbound Marketing Consiste en la utilizacin

coordinada de tcnicas de mercadotecnia social, SEO y mercadotecnia de contenidos con
 el fin de atraer a prospectos y clientes, en lugar de comprar espacios publicitarios para
conseguirlos.
Cibermercadotecnia : Consiste en la utilizacin de la mercadotecnia o mercadotecnia en
internet, en todas sus corrientes.
Mercadotecnia de calle : En ingls Street Marketing. Consiste en aquellas promociones,
acciones de comunicacin y campaas publicitarias que se efectan en el medio urbano o
en espacios comerciales mediante tcnicas no controladas por las compaas de medios
tradicionales.
Mercadotecnia jurdica: La mercadotecnia jurdica aparece como una nueva
especialidad dentro de la Mercadotecnia de servicios, en su adaptacin a las
especificidades del sector legal. Tiene una doble vertiente: por un lado se entiende como
filosofa empresarial de orientacin al cliente; y por otro lado como herramienta de gestin
que busca aumentar la rentabilidad. El anlisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas
y Oportunidades), el anlisis de la cartera de clientes, segmentacin y posicionamiento
son algunos ejemplos de herramientas de gestin. Es una disciplina cuyos orgenes
empezaron en los aos 70 en Estados Unidos de la mano de John Bates y Van O'Steen.
Gracias a su famosa apelacin a la Supreme Court de los Estados Unidos en 1977
(Arizona vs. Bates), Bates y Van O Steen lograron lo que hasta entonces pareca
imposible: que se pudiera publicitar los servicios de los letrados en su pas. En la
actualidad, la mercadotecnia jurdica sigue en plena evolucin y se va adaptando a los
nuevos tiempos.

Principales errores al introducirse en la mercadotecnia[editar]

Philip Kotler hace diez planteamientos acerca de los principales errores que las empresas com
eten al introducirse en el mercado o al lanzar nuevos productos, y explica cmo dichos errores
pueden ser inteligentemente solucionados. Dichos pecados son:
1. La empresa no est suficientemente focalizada en el mercado hacia el consumidor: L
as empresas no centran sus esfuerzos en satisfacer a un grupo determinado de consumidores
, ya que, aspiran a tener ms xito focalizndose en todos los segmentos del mercado, y no ti
enen en cuenta que los compradores difieren en necesidades y deseos entre ellos. Por eso, e
s necesario priorizar los segmentos en los que la empresa debe interesarse a comparacin de
otros, y disponer de vendedores o gestores de mercado especializados para cada uno de esos
segmentos.
2. La empresa no conoce totalmente a sus clientes objetivo: Las empresas olvidan con fre
cuencia lo importante que es tener un estudio de mercado actualizado, con el que puedan esta
r al tanto de todas las necesidades, comportamientos y pensamientos de sus clientes, por eso
muchas veces los clientes se quejan frecuentemente y las ventas se reducen hasta el punto d
e no cumplir con las expectativas inicialmente planteadas. As que las empresas deben investi
gar mejor al consumidor con la inclusin de mtodos como encuestas, entrevistas y otras inve
stigaciones con el fin de definir sus necesidades, percepciones, preferencias y cultura, para cl
arificar que aspecto es necesario priorizar en los productos.
3. La empresa tiene que definir y controlar mejor a sus competidores: Las compaas se
enfocan en sus competidores obvios y dejan de lado los ms alejados que tambin pueden ge
nerar amenaza. Adems tienen muy poca informacin sobre ellos, y esto no les permite prever
ciertas consecuencias relacionadas con las preferencias de los consumidores. Segn esto, es
necesario que las compaas asignen personas y oficinas encargadas de estudiar la compete
ncia para definir cmo piensa y acta, as como contratar empleados de dicha competencia pa
ra el mismo fin. De la misma manera se deben ofertar productos con precios similares a los de
la competencia, teniendo en cuenta los diferentes niveles de posicionamientos de valor/precio
.
4. La empresa no ha gestionado bien las relaciones con sus stakeholders: Supone buena
s relaciones con todas las personas relacionadas con el diseo, produccin y distribucin de al
gn producto. Esto, incluye tener empleados satisfechos con sus trabajos, proveedores con la
mejor calidad para ofrecer, distribuidores aptos para la atencin prioritaria a los productos de l
a empresa e inversores motivados por los buenos resultados de las acciones de la empresa.
5. A la empresa no se le da bien gestionar nuevas oportunidades: La falta de innovacin d
e la compaa apunta a una empresa que invierte en muchas nuevas oportunidades pero con r
esultados desalentadores, estas nuevas oportunidades pueden fracasar por fallas en el proces
o de gestin de una idea, esto incluye el desarrollo del concepto, la verificacin, el prototipo, la
planificacin del negocio, etc. Kotler propone disear un sistema para estimular el flujo de nue
vas ideas entre empleados y otros colaboradores, el cual consiste en darle mucho valor a esas
nuevas ideas principalmente y dar un reconocimiento a los proponentes.
6. El proceso de planificacin de la mercadotecnia de la empresa es deficiente: Algunas
de las estrategias de mercadeo, tienen objetivos claros pero no son convenientes, o las tctica
s del mismo no son coherentes con la estrategia. Muchas compaas no actualizan sus planes
de mercado y esto no les permite considerar ciertas eventualidades, por esto, se debe plantea
r un anlisis situacional en el cual se definan las fortalezas, debilidades, oportunidades, amena
zas, aspectos relevantes, objetivos, estrategia, presupuesto y control.
7. Hay que reforzar las polticas de productos y servicios de la empresa: Las empresas ti
enen a un pequeo porcentaje de sus productos como responsables de gran parte de sus gan
ancias. Esto se da gracias a la combinacin de productos que va a amentando hasta tener de
masiados perdedores. Adems las compaas ofrecen bastantes servicios gratuitamente como
complemento a ciertos productos, lo cual genera un elevado nmero de prdidas. Para esto, l
as empresas, deben disear estrategias que permitan identificar los productos dbiles para me
jorarlos o eliminarlos, y que permitan influir en la decisin sobre qu servicios cobrar (para cier
tas personas, por ejemplo) y cuales brindar gratuitamente.
8. Las capacidades de creacin de marca y de comunicacin de la empresa son dbiles
: As como las empresas no conocen muy bien a los clientes objetivo, el mercado objetivo tam
poco conoce a la empresa o tienen ideas equivocadas acerca de la misma, incluso muchos no
perciben mucha diferencia entre unas compaas y otras. Tampoco se ven muchas diferencia
s entre la promocin de ventas de un ao y otro, lo cual produce una cada en la productividad
de su mercadotecnia. Esto, se debe tener en cuenta para mejorar las estrategias de creacin
de marca (no solo con publicidad) de tal manera que los consumidores pongan un valor a tal e
mpresa y diferencien a una de la otra.
9. La empresa no est bien organizada para llevar adelante una mercadotecnia eficiente
: Esto conlleva directores de mercadotecnia poco efectivos en sus labores dentro de la empres
a, por tanto, tambin un departamento de mercadotecnia con pocas capacidades y deficiencia
s en sus habilidades; adems las relaciones entre este departamento y los dems tambin son
deficientes y estos ltimos suelen quejarse de las prcticas del departamento de mercadotecn
ia. Por eso no se debe dejar de lado aplicar las nuevas habilidades de la mercadotecnia y des
arrollar mejores relaciones con los dems departamentos a partir de la inclusin de un director
de mercadotecnia que cumpla bien y fielmente todas sus responsabilidades.
10. La empresa no ha hecho un mximo empleo de la tecnologa: Indica sobre todo el uso
insuficiente de Internet, una herramienta que poco a poco se ha convertido una o en la ms im
portante como medio de comunicacin masiva, y de la que muchas compaas actuales depen
den para promover sus productos y especialmente para tener una relacin ms estrecha y dire
cta con sus clientes. Adems ciertas compaas no aplican la automatizacin del mercado, lo
cual les permite responder a cualquier pregunta de los clientes y brindarles autoridad para tom
ar decisiones en nombre de la empresa.

Mercadotecnia de Servicios[editar]
Kotler define un servicio como un producto con predominio de lo intangible, que al momento d
e su intercambio, cliente y proveedor establecen alguna forma de interaccin, a travs de acto
s, esfuerzos y situaciones cuyo resultado no se traduce en una transferencia de propiedad.
Las caractersticas de los servicios:
Intangibles: No se pueden almacenar, ni se pueden ver.
Variables: Es difcil estandarizarlos y no se puede entregar siempre el mismo producto.
Inseparables: La produccin y el consumo se ejecutan en el mismo momento.
Perecederos: Solo dura un determinado tiempo y no pueden ser reutilizados.
Peculiaridades de la Mercadotecnia de Servicios[editar]
La Mercadotecnia de servicios o Marketing de servicios es un rea del Marketing, que adapta
algunas de sus prcticas a las peculiaridades propias de los Servicios. Cobran una especial rel
evancia tres componentes de la relacin: el cliente, el equipo humano que entrega el servicio y
los canales fsicos y digitales que les conectan. Destacan algunas herramientas especficas c
omo: diseo de servicios, experiencia del cliente y gestin de clientes.
Modelo de brechas de los servicios[editar]
El modelo de brechas de la calidad del servicio propuesto por Zeithaml sirve como marco de r
eferencia para las organizaciones de servicio para intentar mejorar la calidad del servicio y la
mercadotecnia de servicios.
En este modelo se describen 5 brechas:

Brecha del conocimiento: Se refiere a la comprensin de las expectativas del cliente por
parte de la empresa.
Brecha de diseo de estndares: Se refiere al diseo de estndares dentro de la empresa
de acuerdo a las expectativas del cliente
Brecha del desempeo: Es la calidad ejecucin de los estndares ya establecidos.
Brecha de la comunicacin: Es no considerar las expectativas de los clientes y crear
promesas exageradas.
Brecha del cliente: Es la percepcin que tienen los clientes en el cumplimiento de sus
expectativas al finalizar el servicio.
En la medida en que existan una o ms de las brechas, los clientes percibirn las deficiencias
en la calidad del servicio.

Mercadotecnia verde[editar]
La mercadotecnia verde es tambin conocida como mercadotecnia ecolgica, mercadeo ambi
ental, eco-mercadeo y mercadeo sostenible. Este tipo de mercadeo es una rama de la mercad
eo social, con la cual se busca adaptar los esfuerzos en esta rea de la empresa para darle un
enfoque ambiental, tanto social como empresarial.
El mercadeo ambiental, es un indicador que nos muestra como la mentalidad del consumidor
ha evolucionado. Debido a ello se crean consumidores verdes o consumidores ambientales. E
stos se preocupan por el costo de los productos en el mercado actual, pero no solo por los cos
tos de produccin y de venta, sino principalmente por el costo ambiental que generan los prod
uctos y servicios y adquieren y que hasta ahora ninguna empresa haba tomado en cuenta, po
r lo que en la actualidad los clientes y consumidores buscan adquirir productos o servicios que
tomen en cuenta este costo ambiental para as realizar una compra inteligente que no dae el
medio ambiente.
Aunque hay muchos ejemplos de mercadotecnia verde legtimos, a menudo se usa como una
forma de lavado de imagen o greenwashing. Esto tiene consecuencias negativas en cuanto co
nfunde al consumidor, y crea escepticismo hacia afirmaciones medioambientales. Hay cada ve
z ms organismos que vigilan y denuncian estas prcticas.[cul?] Adems, al incurrir en publici
dad verde engaosa una empresa se puede enfrentar a demandas por competencia desleal.
 Mercadotecnia digital[editar]
El mercadotcnico plantea 5 tendencias para la mercadotecnia digital del 2013, las que en res
umen plantean:
A)-Las audiencias cada da estn ms fragmentadas, con una alta dispersin entre medios y a
l interior de ellos, planteando el desafo de alcanzar al grupo objetivo que buscamos.
B)-La estrategia para los mviles es un imperativo, ya que el uso de este medio est creciendo
a pasos agigantados.
C)-El proceso de compra es cada vez ms complejo, dado que los medios digitales han integr
ado nuevos elementos: ya no se trata de un proceso simple, nico y directo.
D)-El contenido es el rey, considerndose clave en las nuevas estrategias de mercadotecnia y
donde las redes sociales cobran una especial relevancia.
E)-La importancia de los datos sigue creciendo, hay muchas fuentes de recoleccin con lo digi
tal, pero hay una brecha en la capacidad de analizarlos y utilizarlos en las estrategias.

Nuevas tendencias del Marketing: El marketing experiencial o

customer experience[editar]
Ofrece al consumidor una experiencia de consumo nica. Se establece un vnculo muy estrec
ho con la marca o empresa. Se basa en las emociones y/o pensamientos que despierta el pro
ducto o servicio en el consumidor final.

Mercadotecnia de guerrilla
El Marketing de guerrilla es un conjunto de estrategias y tcnicas de marketing, ejecutadas por medios no convencionales,
y que consiguen su objetivo mediante el ingenio y la creatividad, en vez de mediante una alta inversin en espacios publicit
arios. Al no ser publicidad convencional permiten llegar al grupo objetivo de una forma diferente.
El trmino Guerrilla Marketing fue popularizado en 1984 por Jay Conrad Levinson en su libro Guerrilla Marketing: Secrets for
Making Big Profits from Your Small Business(Secretos para hacer grandes ganancias de su pequea empresa). A veces se
emplean trminos similares como "marketing radical" o extreme marketing.
Inicialmente lo que ms se utilizaba en este tipo de marketing era una publicidad de guerrilla mediante estarcidos (stencils)
o grafitis. Posteriormente se han ido empleando otros medios como carteles, pginas web, actores, acciones repentinas de
grupos de gente (flashmobs), o correos electrnicos.
Este marketing se suele usar por parte de pequeas empresas. Se basa en emplear la creatividad, utilizando medios, espac
ios, situaciones del da a da o elementos del entorno y transformndolos en una experiencia que sorprenda y quede en la
memoria. En relacin con el marketing tradicional, altera aspectos importantes como el uso que se hace de l, los espacios
empleados, los costos y el contacto directo con el consumidor final.
Podemos determinar la efectividad de este marketing al igual que el marketing tradicional, por ejemplo midiendo el crecimie
nto que se adquiera en las ventas y las referencias de clientes a las acciones especficas.

ndice
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1Caractersticas
2Tcnicas
3Vase tambin
4Bibliografa

Caractersticas[editar]

Uso de creatividad y medios no convencionales

 Creacin de una relacin nueva con el consumidor.
El efecto debe basarse en la psicologa humana, no en las caractersticas tcnicas del producto.
Se puede combinar con herramientas de la mercadotecnia tradicional (anlisis de mercado, conocimiento de la
competencia, estrategias)
Tambin se puede emplear tecnologa para multiplicar el efecto (marketing en internet).

Tcnicas[editar]
Dentro del concepto general de marketing de guerrilla, se pueden emplear diversas tcnicas:

Ambient media (comunicacin ambiental): utilizar elementos cotidianos a los que se agrega el mensaje relacionado
con el producto. Es muy visual, y por lo tanto debe causar gran impacto.
Ambush marketing (marketing de emboscada): realizar publicidad indirectamente, en un evento que no se patrocina y
por tanto la marca no tiene derechos publicitarios en l.
Stealth marketing (marketing sigiloso): acto deliberado de entrar, que operan en, o salir de un mercado de una manera
furtiva, reservada o imperceptible, o un intento de hacerlo. Las personas se involucran con el producto sin saber que
forman parte de la publicidad de la campaa. Esto se debe hacer con mucho cuidado porque si los participantes se
vuelven conscientes de la campaa, esto tendra un efecto negativo en la marca. Hay dudas ticas sobre su
utilizacin.
Buzz: microsites que se pueden incluir fcilmente en blogs.
Marketing de calle: segn Marcel Saucet y Bernard Cova, se puede utilizar el trmino marketing de calle como un
trmino general, que incluye:
Distribucin de flyers o productos.
Animacin de productos.
Animaciones humanas.
Shows de trfico.
Acciones al descubierto: estas actividades incluyen la personalizacin de los elementos de la calle
Acciones de eventos. Los Flash mobs consisten en reunir a un grupo de personas por medio de Internet o
telfonos mviles, llegando a una accin concreta de tipo persuasiva.
Marketing viral: Realizar una accin (como un video o una web) que se pueda difundir por Internet, permitiendo que se
corra la voz entre los propios consumidores.

Diseo Editorial Definicin y Etapas

ESCRITO POR FIORI SANTA MARIA MAYO 7, 2014
Si hay alguna frase que cae de perillas para el mundo del Diseo Editorial, esa es: todo entra por los ojos.
En una sociedad donde los seres humanos tienen hasta un 90% de ms memoria visual que auditiva o kinests
ica, queda claro porque el impacto de las imgenes es tan vital para cuanto medio impreso o virtual existe. Est
a caracterstica, naturalmente, obliga a cada libro, revista, peridico u otro similar, a causar una buena impresi
n de entrada, como el postulante que va a una primera entrevista de trabajo. Por qu el Diseo Editorial es
tan importante?
La gente compra un medio -adems por su contenido literal-, por el estmulo visual que representan sus pgin
as (iniciales o finales), por la contundencia del diseo exterior o interior de la publicacin y el concepto grfic
o condensado en l. El potencial comprador, en poqusimos segundos, examina los detalles visibles y posibles
y hace su eleccin. Y aunque no lo crea, lo ve prcticamente todo. Desde la imagen de la portada, la contrapo
rtada, el color, los ttulos, la organizacin de la informacin, la lnea grfica editorial que supone y todo lo que
a su juicio la hace sobresalir de otros textos o pginas web. Si bien es cierto que el contenido (la lnea ideolg
ica, informativa u otros) es un factor esencial, se da por descontado que las personas eligen lo que leen empuj
ados por las imgenes que ven, la sensacin positiva que les produce y lo que les dicen los paratextos (los titul
ares de la portada, las llamadas de los peridicos). No importa que no sepan qu hay en el interior o qu tipo d
e textos hallarn. Si a primera vista el medio les atrae, lo adquirirn. As de simple.
El diseo por tanto, es la llave de acceso a la popularidad, por lo que se comprende la necesidad de poseer un
a grfica que destaque por sobre los dems. Esto se constata a cada momento, en cualquier librera que se reco
rre, en la biblioteca que se camina, en el puesto de venta de peridico al que acude, en los anaqueles de revista
s de los centros comerciales que se frecuentan. Lo primero que elegimos es lo que ms nos atrae visualmente.
As ha sido desde que la industria grfica, potenciada por el perfeccionamiento del software de diseo, alcanz
su madurez. Todas las grandes publicaciones y peridicos que han tenido xito (desde Rolling Stones, Time
, El Pas de Espaa, El Comercio, Newsweek, Sport Illustrated, Etiqueta Negra, Caretas, etctera) lo han sabid
o. La primera impresin cuenta. Y mucho.
Qu es el Diseo Editorial?

El Diseo Editorial es la estructura y c

omposicin que forma a libros, revistas, peridicos, catlogos, caratulas, volantes, afiches, entre otros. Es la ra
ma del diseo grafico que se enfoca de manera especializada en la esttica y diseo tanto del interior como el
exterior de los textos. Decimos especializada porque cada tipo de publicacin tiene necesidades de comunicac
in particulares. Ningn proyecto de lnea editorial puede parecerse al de otro salvo en aspectos generales. Ha
y un tipo de diseo nico para cada tipo de publicacin, por lo cual se requiere de profesionales capaces de alc
anzar un equilibro simtrico entre el texto y la parte grfica.
Por tanto, un excelente diseo editorial radica en lograr una unidad armnica y comunicativa entre el interior,
exterior y contenido del texto. Cmo se logra eso? Teniendo en cuenta una variedad de factores. En principio
, lograr una coherencia grfica y comunicativa entre el interior, el exterior y el contenido de una publicacin.
No se puede armar, por ejemplo, una revista de temas literarios con el aspecto de una publicacin deportiva.
Ni sugerir variedad de colores para una revista de esencia poltica. Cada tipo de publicacin tiene sus especifi
caciones desde lo esttico hasta el contenido, derivadas de los objetivos editoriales y segn a qu tipo de pbli
co va dirigida la publicacin (aspectos sociales, culturales y de gnero).

Para lograr el mercadeo exitoso de cualquier publicacin, tambin es importante tener en cuenta la evolucin
y las tendencias del gnero en el que estar. Ya sea negativo o positivo, los diseos editoriales de otras public
aciones deben ser considerados como referentes a la hora de emprender la tarea de crear un nuevo diseo edit
orial para sacar mejores conclusiones. Es evidente que las tendencias y estilos de diseos de todo tipo cambia
n y evolucionan a travs del tiempo. No es el mismo un diseo de los aos 90 a uno actual y no apelan a las n
ecesidades y gustos de la misma manera. El estilo y las tendencias actuales son clave para el mercadeo exitoso
de toda publicacin.
Etapas del Diseo Editorial

El proceso para el diseo editorial pasa fundamentalmente por 4 etapas generales: creacin, edicin, producc
in y diseo. Visto desde el punto de un departamento o equipo de diseo grfico, la concepcin del estilo de
un medio impreso o virtual tiene como objetivo elaborar un proyecto de imagen y diseo de acuerdo a las car
actersticas del medio. En la creacin se evala antes de empezar todos los detalles, desde el tipo de producto
que se va a publicar (peridico, folleto, revista, libro, catlogo, etctera) a los elementos que contendr. Y de
acuerdo a sus peculiaridades, se define el contenido y el tipo de lector al que se va a llegar.
Una vez definido el tipo de publicacin, ya se puede pensar en el estilo. En l caben el pensamiento de todos l
os detalles grficos, qu tipo de letra se usar, tipo de papel, el tamao del medio, logotipo, nombre, organizac
in del texto, nmero de titulares, entre otros aspectos. En este proceso de edicin el margen de prueba y error
son muy altos ya que usualmente, aunque se tenga la idea del producto lista, es probable que hasta encontrar
el punto de acabado que se desea, todo pase por ms de un experimento. Es la etapa ms laboriosa del proceso
y la ms productiva en trminos de creatividad. Si en la creacin definamos una idea, en la edicin la pulire
mos y encontraremos su forma final.
Luego viene la fase del diseo en s, donde todos los elementos pensados, definidos y planificados, literalmen
te se hacen realidad. En esta etapa se determinan los espacios desde el tamao y proporcin de las hojas, hasta
el acomodo visual de los elementos (tamao de las fotos, columnas, espacios blancos, tonalidades, numeracio
nes, etctera) para generar una mejor solucin esttica y funcional. El reparto de los elementos grficos exige
una alta preparacin del diseador grfico. La combinacin de los diferentes elementos debe ir alineada en tod
o momento con el tipo de publicacin, con las ideas y gnero del mismo, e ir en sintona con los contenidos. F
inalmente, viene la etapa de la produccin, donde todo lo anteriormente planificado adquiere su forma final. L
a parte textual y grfica se funden y forman un solo cuerpo, y todos aquellos elementos antes puestos en el pa
pel, son plasmados definitivamente.
En nuestro siguiente artculo repasaremos algunos puntos importantes a tener en cuenta durante un proceso de
diseo editorial. No se lo pierdan!
Imposicin de pginas
La imposicin de pginas consiste en la ordenacin de las mismas en un pliego de mayor tamao de manera que posteriormente se pueda

plegar dicho pliego o forma impresora formando un cuadernillo de varias pginas, perfectamente ordenadas, que faciliten su manipulacin

posterior, independientemente de si van a ser encuadernadas o cortadas unitariamente.

Un libro o revista tiene un tamao manejable que facilita su manipulacin y lectura. Lgicamente su impresin no se realiza

en ese formato, si no que se utilizan pliegos de dimensiones mayores en los que entran varias pginas. Normalmente, en pu

blicaciones de muchas pginas, se utilizan pliegos en los que entran como mnimo 4 pginas, llegando a montajes en los qu

e podemos incluir hasta 32 e incluso ms, segn el modelo de prensa utilizado.

El orden en el cual se colocarn las pginas en el pliego depender del tipo de plegado que queramos practicar al pliego co

n posterioridad.

Elementos usuales que forman parte de una imposicin:

Pliego: El pliego de impresin es el soporte fsico (normalmente papel), en el que se imprimir nuestra imposicin por sus a

mbas caras.

Pgina: La pgina describe la forma final del producto y contiene los correspondientes motivos a imprimir.

Marcas de corte: las marcas de corte describen las dimensiones finales de la pgina y sirven de gua para practicar los cort

es finales a la hora de encuadernar.

Marcas de plegado: Las marcas de plegado son lneas que se colocan entre las pginas, all donde se haya que practicar

un plegado. Se representarn como cruces cuando coincidan en un mismo punto un plegado vertical con otro horizontal.

Marcas de registro: En Offset, estas marcas sirven para ajustar (registrar) la impresin de los cuatro colores, uno encima d

el otro. Como ya explicbamos en el post dedicado a la sobreimpresin, los colores de impresin en Offset (y en otros siste

mas de impresin) son aplicados por planchas litogrficas, una para cada color, que van estampando su contenido una enci
ma de la otra. Para ajustar que cada color recaiga exactamente encima del anterior se colocan estas marcas que el maquini

sta utilizar para comprobar dicho ajuste y corregirlo si fuera necesario.

Tiras de densidad: Las tiras de densidad son tiras que contienen parches rellenos con los colores de gama utilizados y sirv

en para medir y comprobar que la densidad de la tinta es la correcta. Esta medicin se efecta utilizando un espectrofotme

tro o densitmetro y se realiza varias veces a lo largo de la tirada para controlar que su colorimetra no vare durante la mis

ma

Calles: Las calles son los espacios que separan a las pginas en una imposicin. El ancho de dichas calles ser como mni

mo el correspondiente a la suma de los sangrados de las pginas adyacentes.

Montaje o imposicin de pginas

Las pginas se colocan en el pliego de forma que cuando dicho pliego sea plegado, las pginas queden en orden de lectura

formando el cuadernillo.

Para saber en qu orden y orientacin colocar cada pgina en el pliego, lo ms aconsejable es realizar una maqueta del plie

go que queremos crear.

La imposicin de los trabajos se realiza normalmente como la de los pliegos, pero cuando la impresin se lleva a cabo con p

liegos, stos se pueden ordenar por el sistema de retiracin normal. Ello significa que todas las pginas del trabajo se impri

men primero por un lado del pliego y luego se le da la vuelta al pliego para imprimir el otro lado.

La mayora de las mquinas de imprimir hacen 8, 16 32 pginas (o mltiplos de esas cantidades) de una vez, y el impreso

r elabora un esquema de imposicin vlido para imprimir el nmero de pginas deseado del modo ms econmico, segn la

caracterstica de la mquina que se va a utilizar.

El esquema utilizado para un trabajo depender del tamao de papel que vaya a usarse, el nmero de pginas y el tipo de e

ncuadernacin entre otros factores, pero podremos afirmar que no todas las filmadoras podrn producir una salida lo bastan

te grande como para que quepa una hoja de montaje, por lo que la mayora de los programas de imposicin podrn imprimir

la pelcula segmentada en secciones que puedan unirse manualmente para formar una pieza.
En el esquema de imposicin, las pginas de un libro se organizan de modo que queden en el orden correcto cuando los pli

egos se doblen. El impresor podr suministrar un esquema de cmo quedarn las pginas en cada hoja de montaje. En el e

squema mostrado, a continuacin, y que se conoce de 8 pginas, porque hay 8 pginas por cada montaje, teniendo en cue

nta que el orden de colocacin es siempre cabeza con cabeza.

Preps, con ms de 25,000 usuarios, es el software de imposicin digital de pginas mas popular y el ms utilizado a nivel m

undial.

Preps simplifica los procesos de armado de pliegos ahorrando tiempo, reduciendo costos y eliminando errores. Funciona co

n todos los flujos CREO (Prinergy, Brisque y PS/M) y con flujos de otros fabricantes como Harlequim Apogee, etc.

Actualmente se encuentra en la versin 5.1 que trae diversas mejoras sobre versiones anteriores
Preps es la herramienta preferida en la industria de la impresin comercial. Es usada en conocidas soluciones de flujos de tr

abajo y como aplicacin independiente en entornos de todo el mundo.

Preps proporciona un conjunto inigualable de opciones que de forma permanente se ajustan a las necesidades de los profe

sionales de la industria en las empresas de impresin con mayor demanda. La serie Preps tiene versiones orientadas para l

a impresin comercial, bajo demanda, gran formato.

Fuentes:

Imposicin, Medio
Acerca de estos tono, medio tono
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Estudiante de Diseo y Produccin Editorial Ciclo formativo de Grado Superior Tcnico en Preimpresin en Artes Grfica

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Un poco de teora: Imposicin de pginas (1)
Etiquetas: Teora, whitepapers

La imposicin de pginas consiste en la ordenacin de las mismas en un pliego de mayor

tamao de manera que posteriormente se pueda plegar dicho pliego o "forma impresora"
formando un cuadernillo de varias pginas, perfectamente ordenadas, que faciliten su
manipulacin posterior, independientemente de si van a ser encuadernadas o cortadas
unitariamente.

Nota: Entindase por "pgina" una de las caras de una hoja de un libro o revista. Cada
hoja de un libro contiene, por tanto, 2 pginas.

Un libro o revista tiene un tamao manejable que facilita su manipulacin y lectura.

Lgicamente su impresin no se realiza en ese formato, si no que se utilizan pliegos de
dimensiones mayores en los que entran varias pginas. Normalmente, en publicaciones
de muchas pginas, se utilizan pliegos en los que entran como mnimo 4 pginas,
llegando a montajes en los que podemos incluir hasta 32 e incluso ms, segn el modelo
de prensa utilizado.
El orden en el cual se colocarn las pginas en el pliego depender del tipo de plegado
que queramos practicar al pliego con posterioridad.

En la imagen superior tenemos un esquema de montaje o imposicin preparado para

formar un cuadernillo de 16 pginas. En esta imagen slo se muestra una de las caras del
montaje. En la cara posterior estarn las pginas que nos faltan aqu para completar las
16 (la 2, 3, 6, 7, 10, 11, 14 y 15).

Elementos usuales que forman parte de una imposicin

Pliego: El pliego de impresin es el soporte fsico (normalmente papel), en el que se

imprimir nuestra imposicin por sus ambas caras.

Pgina: La pgina describe la forma final del producto y contiene los correspondientes
motivos a imprimir.

Marcas de corte: las marcas de corte describen las dimensiones finales de la pgina y
sirven de gua para practicar los cortes finales a la hora de encuadernar.

Marcas de plegado: Las marcas de plegado son lneas que se colocan entre las pginas,
all donde se haya que practicar un plegado. Se representarn como cruces cuando
coincidan en un mismo punto un plegado vertical con otro horizontal.

Marcas de registro: En Offset, estas marcas sirven para ajustar (registrar) la impresin de
los cuatro colores, uno encima del otro. Como ya explicbamos en el post dedicado a la
sobreimpresin, los colores de impresin en Offset (y en otros sistemas de impresin) son
aplicados por planchas litogrficas, una para cada color, que van estampando su
contenido una encima de la otra. Para ajustar que cada color recaiga exactamente encima
del anterior se colocan estas marcas que el maquinista utilizar para comprobar dicho
ajuste y corregirlo si fuera necesario.

Tiras de densidad: Las tiras de densidad son tiras que contienen parches rellenos con los
colores de gama utilizados y sirven para medir y comprobar que la densidad de la tinnta
es la correcta. Esta medicin se efecta utilizando un espectofotmetro o densitmetro y
se realiza varias veces a lo largo de la tirada para comtrolar que su colorimetra no vare
durante la misma.

Calles: Las calles son lod espacios que separan a las pginas en una imposicin. El
ancho de dichas calles ser como mnimo el correspondiente a la suma de los sangrados
de las pginas adyacentes.

Publicado por Jos Manuel Romn

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