Sumario

Explicaci n de los sm bolos 4

Introduccin 5

1 Temas de apertura 8
Partida 1 A saca r la s piez as ! (Chem in-Van der Wiel) 9
Partida 2 El rey en el ce ntro (Jli fm an-Svshnikov) 14
Partida 3 Dominio efi ca z del centro (A sev-R asbkovsk . 20
Partida 4 Un centro de peones sobreexpandido (Van der Wiel -Vaganin) 27
Partida 5 El juego moderno de gambito (Markowski-Onishchuk) 33

2 Temas de medio juego 40

2.1 El juego de ataque 40
Partida 6 .ldeas bsicas en el ataque (Kasprov-Short) 41
Partida 7 Incorporar las fuerzas de reserva (Kasprov-Krpov) 48
Partida 8 Sacrificios tpicos (Shfrov-Reinderman] 60
Partida 9 El ataque mortal con oleada de sacrificios (Nunn-Naraf) 67
Partida 10 Enroques en flancos opuestos (Nunn-Ward) 74
Partida 11 La gran diagonal de la muerte (Timman-J' Polgar) 81

2.2 El juego defensivo 91

Part ida 12 Q ue no cunda el pn ico (Rotbgov-Lanka) 92
Partida 13 El sacrificio defen sivo (Lali -Jlifrnan) 100
Partid a 14 Defen sa y co ntraataque (Bu Xiang zh i-Ye Ji an gchuan ) 108
Part ida 15 Defensa a ultranza (Krmnik-Anand) 116

2.3 El juego posicional 125

Part ida 16 Mala estructura de peones (K as prov-I .Soko lov) 125
Partida 17 Ven taja de espac io [Krpov-Ribli} 134
Partida 18 Puestos avanza do s (Piket-S mi rin) 144
Parti da 19 Co lumnas abiertas (Short-Timman) 150
Parti da 20 Complejo de casillas dbiles de un col or (Kasprov-Sh rov ) 158
Part ida 2 1 Ata que al flanco de dama (Yennolinsky-C hristianse n) 167
Part ida 22 Parej a de al files {MiG revich-Miezis] 175
Parti da 23 Alfil malo (Stean-Sax) 186
Partida 24 La cadena de peo nes (San Seg undo-Toplov) 193
Partida 25 Ex plotac in del pe n dama aislado (Ka ms ky-Krpov) 203
Partida 26 Triu nfo del pe6n dama ai slado (Kamsky-S hort) 2 14
Part ida 27 Sacrificios posici ona les (Lautier-Shrov ) 221
4 C OMPRENDER AJ EDREZ JUGADA A JUGADA

3 Temas del final 229

Part ida 28 Rey activo (Srnyslov-Sax) 229
Partida 29 El poder de los peo nes pasados (Kr m nik-Sv fdler) 238
Partid a 30 La torre en sptima (Hando ko-X u Ju n) 244

ndice de jugador es 255

ndice de ape rturas 255

Explicacin de los smbolos

+ j aque
++ jaque doble
# jaque mate
!! ju gada brillante
! buena jugada
!? j ugada interesante
?! jugada du dosa
? jugada mala
?? j ugada muy mala
1-0 la partida termina en victoria de las blancas
Ih_ 1h la partida termina en tablas
0-1 la partida termina en victoria de las negras
Introduccin

La intenci n bsica de es te libro es explicar algunos de los temas ajedrecsticos ms importante s

en un ccmex ro moderno. La palabra clave en es ta definicin es " moderno" . Hay un montn de li-
bros de ajedrez general. pero en mi opini n muchos no han conseguido seg uir el mismo ritm o que
el desarro llo del ju ego . Los conoc imie ntos y la forma de entender el ajedrez han crecido enorme-
mente en el ltim o medio siglo. pero los manu ales. por lo genera l, no han seg uido el ritmo de las
nuevas ideas. El ajedre z de pri ncipios del siglo XXI es bastant e ms dinm ico que el ajedrez del pa-
sado y mucho s de los viejos princip ios es tablecidos se con sideran ahora, como mucho. medias ver-
dades.
Aqu hay algunos ejemp los de este nuevo enfoque. Todo el mundo sabe que uno no debera
mover dos veces la misma pieza en la apert ura, debe ra enro car pro nto y entonces llevar las torres a
las columnas centrales . Es decir, todo e l mundo excep to prob ablemente Jlifma n (Campe n del
Mundo de la FIDE 1999. 2(00) Y Kasprov (actu al nmer o I del ranking mund ial ). En la part ida 13
Jlifman, con negra s. sacrifica la dama ya en la ju gad a 15 y gana la partida sin necesidad de mover
su rey. su alfil de rey. ni su torr e de rey. Sus piezas con sigu ier on saltar al ataq ue directament e des-
de sus casillas de origen. si n la fase previa habitual de "des arro llo" . En la part ida 20 , Kasprov
mueve sus ca ballos siete veces en las primeras trece ju gadas. desarrolla su to rre de dama por a4 y
b4. Y no se enroc a hasta e l movim ie nto 25. Part idas as son im pos ibles de explicar usando los
princip ios generales ya consag rados y formulado s en muchos manual es. Por supues to. las viejas
reglas no son totalme nte intiles - a n hay much as m s partidas en las qu e las to rres se desarrollan
por el ce ntro - pero est claro que el nm ero de excepc iones es m ucho may or de lo que se pensaba
anteriormente.
La perspectiva modern a del j uego es mucho ms flexible que la que persis ta en la mayor parte
del siglo XX . Los principios genera les tienen su lugar, pero sus lim itaci ones se reconoce n ms cl a-
ramente. Se pone ms nfasis en los req uisitos concretos de una pos icin dada que en obedece r a
principios abstrac tos. Si un destacado maestro de hoy considera que la posici n requ iere un plan
determinado. se embarcar en l inclu so si de esta manera ignora muchos de los do gmas del pasa-
do.
Desgraciadament e. estas nuevas ideas dinm icas no encuentran. en general . su lugar en los ma-
nuales. En camb io uno encuentra tratami ent os qu e difiere n poco de los de Eu we en los cincuenta.
Euwe fue un escritor influyente en su tiemp o, y sus libros era n excelentes compendios del conoci-
miento ajedrecstico de aque l momento , pero desde entonces el ajedrez ha avanzado. As como no
nos gustara someternos a las atenci ones de un ciruj ano que use un manual de instrucciones de hace
50 aos, a aqullos que confen en idea s anticuadas no les ir tan bien como a los que hayan ca ptado
los nuevos avances en ajedrez.
En este libro espero exponer este nuevo enfoque respecto al ajedrez de un modo accesible. y a un
pblico amplio. Para ello he escogido treinta tem as clave y he selecci onado una part ida que ilustre
cada tema.
A la hora de escribir un libro general co mo s te. el autor tiene do s opciones : puede escoger frag-
mentos de un gran nmero de partidas. o mo strar un nmero menor de partidas completas . Ca da
mtodo tiene sus pros y sus contras. El uso de frag me ntos permite una mayor variedad. pero no se
puede mostrar cmo cada tema encaja en el contexto general de una parti da . En vis ta de que este li-
bro pretende ser de largo alcance. he decidid o hacer uso de partidas completas. A pesar de que al-
gunas panes de cada partida no son estrictamente relevantes para el tema estud iado. pueden usarse
para reforzar ideas citada s en otras secciones del libro.
6 C OMPRENDER AJEDREZ J UGADA A JU GADA

La seleccin de part idas se bas en los siguie ntes crite rios princip ales :
1) Deban ser claras muestras del tema a es tudia r;
2) Deban ser de alto nivel. luchas equilibrad a.s;
3) Deban ser preferi blemente recientes;
4 ) Deban ser tan correctas como fuera posible .
El criterio I es t suficiente mente claro, pero qui z sean nece sa rios algun os comentario s respec -
to al crite rio 2. Es bastante fci l encontrar una partida con clara superioridad de un bando que ilus-
(Te un tem a concreto, pero es tos ejemplos son engaosos. Hay muchas partida s. a menudo entre
j ugadores de fuerza dispar. en las que el perdedor no ofrece resistenci a real y el vencedor puede ha-
ce r todo lo que qu iere . Por supues to, una dem ostracin clara tie ne sus ven tajas . pero al mismo tiem-
po puede crear una falsa impresi n. Si se esco ge un tem a concreto . pongamos la debilidad del pen
dama aislado. y se dan varios ejemplos en los que el desg rac iado propie tario del pen es masacra-
do. el lector podra sacar pronto la con clusin de que posiciones de es te tipo son prcticam ente per-
dedoras. Ento nces l llega a una posici n as en una de sus parti das y de repent e las cosas no so n tan
fciles como l pensaba : su rival encuentra todo tipo de posibilidades de contraj uego y mo lesta s
amenazas tcticas. y de pronto la part ida em pieza a ir de mal en peor hasta que pierde. Por ello es
importante presentar cada tema de forma equilibrada. y una buena forma de hacer es to es elegir
partidas muy disp utadas entre fuertes grandes maestros, en las que ambos bandos tratan de explotar
hbilmente las virtudes de su posicin. El criter io 3 ta mbin es claro. dado que la intencin de l libro
es presenta r una perspectiva moderna; 27 de las 30 partid as de est e libro han sido j ugada s a partir de
1990. El criterio 4 es deseable pero, como se ver. el obj etivo de conseguir partidas correctamente
j ugadas no es tan sencillo de alcanzar.
Seleccionar y come ntar estas partidas result ser una ardu a tarea que requiri mucho tiempo.
Mucha gente piensa que el uso de comp utadora s hace que esc ribir un libro de ajedrez sea muy fci l:
se enchufa la mq uin a. ella comprueba todo s los anlisis y sin apena s ms esfuerzo que tocar unas
cuantas tecl as ya tienes un libro. Nada ms lej os de la reali dad : a med ida que aum enta el pot encia l
de las computadora s se hace n ms expertas en encontrar agujeros en partidas que se consideraban
correctas . Mi nuevo ordenador a 950 M Hz es un monstruo en es te aspecto. y despu s de que hubie-
ra hecho trizas los anlisis de muchas de las partidas que pensaba inclu ir tu ve que volver a mi base
de da tos a por ms ejemplo s, y slo consegu que el proceso se repitiera.
Los lectores pueden verse so rpre nd idos al ver el nm ero de sig nos de interrogacin que ado r-
nan las par tid as de este libro . Se podra pe nsar, seguramente. qu e seleccionando slo treinta pa r-
tidas debera ser fci l encontrar algunas correctame nte j uga das. Sin embargo. puedo asegurar
que no lo fue. Creo que co n el pote ncial infonnticode que disponemos hoyes posible encontrar
erro res en prcti camente todas las partidas complej as y disputadas (es pec ia lme nte en las partidas
con co mentarios qu e se publican en revista s o en e lnf ormador. El que a uno le de sa grade esto o
no depend e de su acti tud hacia el ju ego. Yo nunca he se ntido que mi j uego es tuvi era demasiado
cerca no a la perfeccin. as que a m per son almente no me angustian esos descubrimientos. No
obsta nte. a algunos les resultar duro ad mitir que el aj edrez humano no es tan exacto como se
pensa ba.
Mis comentarios hacen es pecial hi nca pi en la comp rensin y en los princ ipios generales, y el
lector hallar un mayor porcentaje de texto que en mis ant eriores libros. Aun as. existen muchas
posiciones que slo se pueden comprender en t rminos de varian tes concretas . Si la valoracin de
una posici n depende de un detalle tctico a oc ho movimi entos de profu ndidad. no se puede pre-
tender que la posicin se pueda evaluar a parti r de princi pios genera les. No obsta nte. me he esforza-
do en no profundizar en varian tes concretas a menos que fuer a es trictame nte necesari o. La gran
mayora de los movimientos tienen comentarios de algn tipo. con la excepci n de jugadas de aper-
tura que hayan aparecido en partidas anteriores. j ugadas forzadas como ca pturas . y otras j ugadas al
final de la partida. cuando la luch a ya es t deci dida.
Me gustara reconocer la influencia que ha tenido sobre m el libro de John Wat son Secrets o/
Modero Chess Strategy (Ga mb it Pubhcauons. 1998; edicin en espaol: Los secretos de la estrategia
 INTRODUCCi N 7

moderna en ajedrez. 200 2). Aunq ue hay muchas d iferencias entre su libro y el mo. en trminos de
contenido y enfoque. la filosofa de fondo es similar.
Espero que los lectores encuentren estas partid as tan instructi vas como entretenidas. y que al fi-
nal de la lectura de este libro se hayan hecho una buena idea del pensamiento aje drecstico contem-
porneo.

John Nunn
Chertsey; Septiembre de 2000
1 Temas de apertura
Comenzar. como es natu ral. por la apertu ra.
Un gran nmero de libros tratan los de talle s de
esta o aquella apertura, pero aqu slo me preo-
cupar por lo!'> principios generales que rigen el
juego de apert ura. Cada ju gador tiene tres obje-
tivos en la apertura:
1) Desarrollar las piezas;
2) Resguardar al rey (nonn almente median-
te el enroque);
3) Co ntrolar el centro.
El primer punto es cr tico. Las piezas qu e se
encuentran en su casilla inicial no estn toman-
do parte real en la batalla. Necesitan salir lo
ms rpido posible, as que el tiem po es oro.
Norma lmente. primero se de sarro llan las pie-
zas menores. se efecta el enroq ue y entonces
se puede introdu cir a las torres en juego. Sin
embargo. uno de los temas de este libro es que
todos estos principios bsicos tienen muchas
excepciones. y se deben tener en cuenta las ca-
ractersticas especficas de cada posicin. Va-
mos a ver varias partid as en las qu e no apa rece
este modelo estndar de desarrollo porqu e la
posicin concreta exige un plan distinto. No
obstante, hay un par de principios generales
que son vlidos e n la mayora de los casos:
a) No se de ben repetir movimientos con la
misma pieza en la apertura. Es mejor emplear
tres movimientos en desarro llar tres piezas di-
ferentes que mover la misma pieza tres veces.
Hay excepciones tan obvias como sutiles a esta
regla. Una excepcin evidente es cuando tene-
mos una pieza atacada y necesitamos moverla
de nuevo para no perder la. Excepci ones ms
sutiles aparecen cuando el movimient o repe -
tido de una pieza tiene en mente un objetivo
concreto que compensa el tie mpo perdido. La
part ida 20 es un eje mplo de esto, con las blan-
cas yendo y viniendo con sus caballos para pro-
vocar debilidades en la estructura de peones
enemiga.
b) No se deben desarrollar las piezas a casi-
lIas en las que pue den ser perseguida s por el
rival. con ganancia de tiem po. Esto se ap lica
especia lmente al desarro llo temprano de la
dama.
Las cuestiones acerca del desarrollo se tratan
en la part ida l .
En el centro de! tablero. e! rey suele estar ex-
puesto. Normalmente uno o ms peones centra-
les son avanzados dur ante la apertura para que
puedan salir las piezas y con esto de saparece el
frente de peon es del rey. Por ello. en muchos
casos, el rey necesitar enrocarse de un lado o
de otro, donde los peo nes an no hayan sido
movidos. para estar razonablemente seguro .
Enrocarse pronto es aconsejable. no slo po r
razones de seguridad del rey, sino tamb in po r-
que permi te a las torres entrar en juego ms f-
cilmente.
Una vez ms hay excepciones y las veremos
ms adelan te en e! libro. Si el contrario no est
en condiciones de exp lotar la presenc ia de! rey
en el centro, el enroque puede retra sarse, mien -
tras se realiza otra opera cin ms importante .
No obstante, siempre se debe tener un gran cui-
dado al dejar el rey sin enrocar y esto slo debe
hacerse tras haber co nsiderado cuidadosa mente
los riesgos.
En la gran mayora de los casos , sin embar-
go, el enroque tiene lugar pronto. Los peligros
de dejar el rey en el centro se analizan en la par-
tida 2.
De los tres obje tivos principales de la apertu-
ra, los dos primeros suelen ser alca nzados sin
mucha s injere ncias del rival. Sin embargo. eso
no sucede con el co ntrol del centro, ya que am-
bos bandos estn lucha ndo por el mismo sector
de l tablero. Por lo tanto, aunque se desee co n-
trolar el centro, no es probable que se co nsiga
algo ms que un control parcial.
La cue stin de l co ntro l ce ntra l es bastan te
co mpleja porqu e hay varios mt odo s de tratar
de conseguirlo. El ms co mn co nsiste en
ocup ar el ce ntro co n peone s; sin embargo,
ello tien e sus peligro s. Cada tiem po emplea-
do en mover un pen es un tie mpo q ue no se
em ple a e n desarrollar u na pieza. co n lo que si
 PARTIDA 1: A. CHERNIN - J. VAN DER WIEL 9

se juega ca. d4, e4 y f4 es posible quedar re-
trasado en el desarrollo. Un gran centro de
peones insuficientemente apoyado por piezas
constituye una es truc tura tambalean te que po-
dra derrumbarse a l primer e mpujn del rival .
De ah q ue un ce ntro de peo nes bien sos teni-
do por piezas es lo aco nsejable, mien tras que
uno que est sobree xtend ido y vulnera ble no
lo es. La front era entre estos do s caso s es a
men udo muy es trec ha, y puede depend er de
matices tcticos es pec ficos de la posicin
concreta. En la parti da 3 examinare mos un
centro de peones formidab le y bien con stru-
do, mientras que en la partida 4 ve remos uno
dbil y vulnerab le.
No puedo dejar el tema del juego en la aper-
tura sin tratar los gamb itos . La simple men-
cin del t rmino evoca esas parti das clsicas
de l siglo XIX donde se empleaba el Gambito
Evans y el Gambito de Rey. Sin embargo. la
tcnica defensiva ha mejorado mucho desde
entonces y los salvajes ataq ues co n sacrificios
que carac terizaron e l ajedrez de medi ados de l
siglo XIX no triun faran en e l mundo actual.
El Gamb ito Evans ha desaparecido ms o me-
nos y, au nque el Gambito de Rey an es plan-
teado de vez e n cuando, hoy se trata de forma
decididament e posicion al. Pese a ello, el juego
de ga mbito sigue bien vivo, pero los gambitos
de hoy e n d a son muy d iferentes de los que se
ju gaban hace 150 aos: estn ms or ientados
pos icionalmen te y a menudo aspira n ms a
una compensacin a largo plazo que a un rpi-
do ataque . Las actitudes co ntemporneas en
cuanto al juego de gambito se analizan en la
partida 5.

iA sacar las piezas!

Uno de los objetivos primordi ales de la apertura es poner las piezas en juego. En la posicin inicial
todas las piezas estn en [a ltima fila. lejos de cualquier contacto con el enemi go. Los caballos. al
ser piezas de corto alcance, son particula rmente intiles. y una de las prioridades es llevarlos a posi-
ciones ms avanzadas. El desarrollo temprano de las piezas es tan vital que fracasar en llevarlo efi-
cazmente a cabo puede traducirse en una bata lla perdida cuando la mayor parte del ejrcito est an
en casa. Este es el destino que sufren las negras en la siguiente partida. Todas las acciones decisivas
tienen lugar mientras sus piezas del flanco de da ma permanece n inmv iles e incapaces de partici-
par en la lucha.

Partida 1
A. Chernin - J. van der Wiel
Copa de Europa de Clubes, S/ough 199 7
Apertura Inglesa

1 /)rJ llevara a la Apert ura Inglesa (como en esta

Hace muchas dcadas, prcticamen te todas
las partidas comenzaban co n I e4 I d4 . Hoy.
la mayora an comienza co n uno de esos dos
movimientos, pero la actitud co ntempornea
hacia la apertura es ms flexible y ab ierta a
distintas posibilidades. A menudo se ven t c4 y
I tOo, y ocasionalmente otros movimientos
como I b3 y I g3.
La ventaja de I tOf3 es su elasticidad. Las
blanca s mantienen varias opc iones, y esperan a
ver la respuesta de las negras antes de decidir el
tipo de estruc tura a adoptar. Un posterior c4
partida), mie ntras un posterior d4 traspondra a
una Apert ura de Pen de Dama. Si las negras
juega n l.. .c5. las blancas podran incluso tras-
poner a una Siciliana med iante 2 e4 .
1 d6
El primer movim iento de las blancas impi-
d i a las negras jugar t ...e5 as q ue, si las negras
quieren ocupar e5 co n un pen. debe n preparar-
lo. Tambin es perfectamente razonable jugar
I... d5 o I...c5. mientras l...tOf6 mostrara que
las negras tambin pueden optar por la elastici-
dad.
 10 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
2 g3
El desarrollo de un alfil por g2 (o las casillas
correspondientes b2. b7 Yg7) se denominafian-
ceuo. Hubo un tiempo en que este tipo de de-
sarroJlo estaba censurado. pero en la actualidad
es muy corriente en gran nmero de aperturas.
Aunque el fianchetto no es siempre apropiado.
tiene la ventaja de colocar el alfil en una de las
diagonales largas del tablero. de sde donde eje r-
ce ms adelante una considerable influencia.
La desventaja es que lleva dos tiempos desarro-
llar el alfil y. si ms tarde es ca mbiado. la es-
tructura de peones del flanco de rey se habr
debilitado por el avance g3.
2 eS
Esta es la continuacin natural a la anterior
jugada de las negras. Aunque ahora tengan un
pen en el centro - mientras que las blancas no
tienen ningun o - . no quiere decir que las negras
hayan ganado la bata lla por el contro l de l cen-
tro.
3 i-g2
N 4
El alfil blanco de g2 ejercer gran presin
sobre las casillas blancas e4 y d5, Yeste factor
permite a las blancas conducir la lucha. co mo
mnimo. en igua ldad de co ndiciones.
3 rs
Tercera ju gada consecutiva de pen por parte
de las negras. El desarrollo de piezas es tan im-
porta nte que es arrie sgado realizar demasiados
movi mientos de pen al inicio de la partid a:
cuantas ms j ugadas de pen se hagan. menos
tendremos para desarrollar piezas. Un mni mo
de j ugadas de pen es esencial. ya que de otra
forma slo se pod ran desarrollar los caballos.
pero es temerario realizar jugadas extra con
los peone s si no son estrictamente necesarias.
Como regla general no se deben realizar ms de
tres movimientos de pen en las ocho primeras
j ugadas. Co mo sucede co n lodos los do gmas
del ajedrez . es inevitable que haya numerosas
excepciones, pero si se va a violar un principio
co mo ste, al meno s se debe tener claro el por-
qu de esta violacin. Aqu la jugada de las ne-
gras no es un error ; el pen en f5 aumenta la
influencia central negra y. al atacar e4, ayuda a
contrarrestar e l plan de su opo nente, que es do-
minar las casillas blancas.
4 c4
Las blanca s no es tn simplemente de sarro-
llando sus piezas; adems lo hacen pensando
en un plan conc reto: dominar las casillas blan-
cas del ce ntro. especialmente d5 . y presionar
el flanco de dama negro co n su alfil de g2. Sus
piezas y peo nes deben coo perar e n la ejec u-
cin de este plan. Su siguiente j ugada reivind i-
ca el control de d5; luego con tinuarn co n!bc3
para incre me ntar ese co ntrol. Ntese que hu-
biera sido un error j ugar primero 4 ~c3 , pue s
esto hab ra bloq uea do el pe n-e e imped ido
, 4.
Iilr6
Esta j ugada natural desarro lla una pieza y
desafa el control blanco de dS.
5 b4!?
sta es una j ugada amb iciosa y algo provo-
cadora . Encaja en e l plan blanco de presionar el
flanco de dama de las negras porque ayuda a
ganar espacio en ese secto r de l tablero pero,
era realmente ms importante hacer eso que
desarrollar una pieza '?La mayor parte de los j u-
gadore s no lo ha credo as. ya que 5 o!Llc3 es lo
 PARTIDA 1: A. C HERNIN -
ms habitual en la posicin del diagra ma, pero
la idea de Chemin tiene mucha lgica . Tra s S
ttlc3 "bc6, a las blancas les gustara en algn
momento ju gar b4 , pero entonces esto req ueri-
ra ms preparaci6n con a3 o .tl.bl . Jugando b4
ahora mismo. las blanca s no necesitar n ningu-
na de esas jugadas prepara torias y co nsecuente-
mente habrn ahorrado un tiempo. Adem s. el
factor psicolgico estaba probablemente pre-
sente; Van der Wiel es un jugador de ataque y
Chemin puede haber adivi nado que tra tara de
"refutar" este avance temprano de pen . incu-
rriendo as en una agresin prematura.
S e4?!
Como era de esperar. Van der wel se siente
provocado y embiste co ntra el ce ntro. Los avan-
ces centrales de este tipo tiene n sus pro s y sus
contras. Aqu las negras gan an espacio y e l
pen-e4 bloq uea al alfil-g2; los inconvenientes
son que el alfil blanco puede ser liberado por un
posterior d3, y que la diagonal a l -h8 queda de-
bilitada. lo que las blancas pueden explotar f-
cilmente desarrollando su otro alfil por b2. Mi
opinin es que este ltimo factor pesa ms qu e
los otros. Adem s.jugar 5...e4 es inconsistent e:
las negras han empleado do s movim ientos en
ocupar e5 (...d6 y ...e5) , y ceder esto a cambio
de dar un pequeo toque al caba llo blanco pare-
ce un mal negocio. Las negras debieron haber
completado el desarroll o de su flanco de rey
mediante 5...Ji.e7 o 5...g6 Y6....ig7. seguido de
enroque.
6 Iild~ d5
Esta activa ju gada es la idea que conllevaba
el avance previo. pero ya es el quinto movi-
miento de pen de las negras, as que las luces
de alarma deber an estar encendidas. Las ne-
gras podan haber desarrollado su flanco de rey
con 6...cS 7 bxc5 dxc5 8 lOb3 .)td6 9 tOc3 O-O,
aunque tras 10 0-0 tOc6 II d3 no les es posible
mantener su pen en e4 y se enfrentan al pro-
blema de la activid ad del all-gz, mientras su
propio alfil de casillas blanc as est restringido
por el pe6n -f5.
7 cxd S tOxdS
Tra s 7.. :~x d5, las blanca s pued en elegir
entre varias lneas pro metedo ras. La sim ple 8
tOc2 .)td6 9 1Oc3 't!Vf7 100.-00-0 l I d3 de nue-
vo activa e l alfil-g2. y la ms co mplicada 8
.i.b2 .i.xb4 9 't!Va4+ .id7 10 't!i'xb4 c5 11 lt:\c3!
cxb4 12 tOxd5 tOxd5 13 Ole da un fina l muy
J. VAN DER WI EL 11
prometedor. Las neg ras no puede n mantener
su pen de ven taja y tras 13...'Of6 14 fxe4 fxe4
(I4...tOxe4 15 g4 es muy incmodo) 15 tOc2
~c6 16 .ixf6 gxf6 17 "xb4. por ejemplo, la
estru ctura de peon es de las negras es seria-
mente inferi or.
8 b5
Ahora las blancas tenan que hacer algo co n
el dob lemente atacado pen-b; este avance difi-
culta ms a las negras el desarrollo de su ceb a-
lIo-b8.
8 Iilf.
Las negras plantean un pequeo truco tcti-
co que deja al prim er bando con peo nes-f do-
blados. Como veremos. esto no ayuda a las
negras. pero no hab a nada mejor. por eje mplo,
8...~c5 9 ~ b2 'fkf6 10 e3 tOb4 11 0.-0 lbd3
(esto parece bueno pero, sin piezas de apoyo. el
caballo no est haciend o much o en d3) 12 ~c3
O-O 13 f3 ! exf3 14 ~xf3 y las negras tien en
problemas. Su dama y su cab allo-d3 estn ex-
puestos a ataques y, mientras se rescatan estas
piezas, las blanca s acumularn una gran venta-
ja de desarrollo .
9 gxf4
Forzado.
9 'i!fxd 4
10 'Oc3
N
Las blancas replican al ataque sobre su torre
con una til jugada de desarrollo.
10 .icS?
Las negras amenazan mate en una, pero las
blanca s pueden oponerse a esto co n ganancia
de tiempo. con lo cua l e l alfil resulta vulnera-
ble en c5 (tras las posteriore s .tI.c 1 Y 6'c2).
1O...lOd7. con idea de llevarlo a b, habra sido
11 C OMPRENDER AJEDR EZ JUGADA A JUGADA
una mejor opcin; as se impedira la maniobra
.i.fI-c 4 que ser tan importante en la partida.
11 e3
Las blanca s lo ven .
N Esto es especialmente relevante ya que las blan-
1l 'il'c4?!
La idea es impedir el enroque, pero de nuevo
la dama queda expuesta y tendr que volver a
moverse tras un eventua l .:te l . Suele ser poco
aco nsejable ju gar agresivamente con la dam a al
pri ncipio del ju ego, pues estar suje ta a ataq ues
de las piezas menores del rival. y puede ser per-
seguida fcilmente con prdida de tiempo. Otra
consecuencia del principio de l rpido desarro -
llo es que no se debe mover varias veces la mis-
ma pieza en la apertura, ya que se pierde tiempo
en el desarrollo del resto de las piezas. Hasta
ahora, en once jugadas las negras han hecho un
movim iento de alfil. cinco de pen, tres de
dama y do s de caballo; ade ms. este caballo ha
desaparecido ahora del tab lero, as que las ne-
gras no han ob tenido realmente ningn bene-
ficio de estos dos movimi entos. En otras pa la-
bras. las negras han ob tenido muy poco de sus
once ju gadas desde el punto de vista del desa -
rrollo y se e ncuentran ahora con serios proble-
mas. Mientras la mayora de las piezas negras
se encuentran en sus casillas de orige n. las
blancas tienen dos piezas desarrolladas y las
dems pueden mover directamente a cas illas
activas (med iante Ilc l y 'ft'c2 o 'ft'b3). co n ga -
nancia de tiempo. El avance de l pen centra l
negro ha ganado algo de espacio. pero a costa
de dejar un vaco atr s; las diagonales a l h8 y
a2-g8 estn especialme nte debi litadas. Es cier-
to que las blancas tienen peones do blados . pero
si esto influye es en su favor. La valoraci n de
unos peo nes doblados depende mucho de la po-
sicin. En ocasiones pueden supo ner una seria
debilidad. pero en otros casos puede n ser una
ventaja. En esta posicin los siguientes factores
ope ran a favor de las blancas;
1) El pe n-fa sirve realmente para reforzar
el control central de las blancas, al cubrir e5.
cas pretend en dom inar la d iagona l al -hg Los
peones dob lados resultantes de una captura ha-
cia el centro suelen ser mucho mejores que los
que resultan de capturar contra el centro: los
primeros incrementan el dominio central. pero
los segundos lo dism inuyen .
2) El doblamien to de peo nes ha abierto la
columna-g. Es til esta co lumna abierta? Defi-
nitivamente. s! Despus de que las blancas
jueguen : g l. la torre trabajar en co nj unc i6n
con el alfil de cas illas negras de b2 para preso-
nar terriblemente g7. Viendo el inmv il flanco
de dam a negro parece un sueo muy lejano en-
rocar all. asf que lo ms probable es que las ne-
gras enroquen co rto. pero entonces la presin
sobre g7 ser especialmente pe ligrosa. Por su-
puesto. j ugar .:I.g l significa que el rey blanco se
quedar en el centro. No he dicho que la segu-
ridad del rey es uno de los objetivos de la aper-
tura? No quie re decir esto que las blancas han
pecado tanto como las negras? Nada de eso. El
j uego blanco en esta part ida es un buen eje mplo
de cmo los viejos principios se interpretan de
form a flexible en la prctic a contempornea. El
rey blanco en el centro s610 sera una debilid ad
si las negras pudieran atacarlo de alguna mane-
ra. Sin embargo. la part ida se dec id ir pronto
por la ventaja de desarrollo y la feroz actividad
de las piezas blancas. Las negras nunca estarn
en condiciones de montar un ataque, de l tipo
que sea, y a partir de ahora todo ir cada vez
peor.
Las negras pod ran haber resistido algo ms
mediante 1 l...~d 6 . pero tras 12 it.b2 O-O 13
: g l su posicin no provoca un sentimiento de
envidia.
12 il.b1
El alfil blanco ocupa la de bilitada diagona l.
12 O-O
Ya es demasiado tarde para 12....~Jd 7. pues
13:e1 es muy fuert e; por ejem plo. 13...0-0 14
tt:la4! 'i1t'd5 (14...'iix b5 15 .i.f1 ti'c6 16 : g l y
14...'l/Vb4 15 a3 ti'xb5 16 .in son tambin
 PARTIDA J: A. C HERNIN - J . VA N DER WI EL J3

desesperadas para las negras) 15 ..ifJ (amena- Las blancas defienden su alfil ataca do ga-
zando 16ttk:4) 15...<:th8 16 ':g l ylas negras no nando un tiempo, ya que Van der Wiel debe
pueden de fender g7 sin perm itir .1t.c4 o dejar c5 ahora enfrentarse a la amenaza de ganar pieza
en el aire. medi ante 16 ~5 '&'xbS 17 ..ifJ . seguido de 18
13 ':gl ! fixc5 .
La presin sobre g7 es especia lmente pe li- 15 >l.d 6
grosa, ya que las blancas pueden descubri r su Tras 15.....ib6. la victoria ms sencilla se
torre. ganando un tiempo con ..ifJ . consigue con 16 ~5 (16 txe4 fxe4 17 ..ixe4
es tamb in muy favorable) 16...'i1l'd6 17 ..ifJ
~h 8 (l 7....te6 pierde por Ig ~f6+ ~h8 19
lOe8) 18 ..ic4 ..ie6 19 .txg7+ ':xg7 20 'i!fb2
N 1!Irs 2 I ~xb6 axb 22 i.xe6 con una posicin
cmica en la que las negras no pueden mover
prcticamente ninguna pieza .
16 td 5!
Comi enza el ataque final.
16 1!Ixb5
16...fa5 17 ..tf1 es igualmente decisivo.
17 'Of6+
La inmedi ata 17 ~.fl es tam bin muy bue-
no.
17 IIIh8
Forzada.
13 1lf7 18 >l.n
Tratando de defender g7. pero la alineac in Este golpe. largo tiempo esperado, resulta
de piezas en la diagonal a2-g8 puede explotarse decisivo. Despus de i.c4 los dos alfiles. ope -
con la maniobra ..ifJ -<:4. Otras dos !fneas que rando contr a el rey negro en diagonales parale-
muestran c mo podran penetrar las blancas las. resultarn demasiado fuerte s.
mediante sacrificios:
1) J3..J!t'f7 1 4 ~xe4 ! fxe4 15 1!xe4 ~e7 16
'1!t'b3! <:th8 (I6...'!lxb3 pierde ante 17 ':xg7+
~h8 18 axb3) 17 ..h g7+ 'Cfxg7 18 ':xg7 <:txg7
19 ~e 2. seguido de ':g l+. y el rey negro no tie-
ne futuro . con la mayora de sus piezas an en
casa.
2) 13...tb d 7 14 $l.f l 'it'f7 15 !Llxe4 ! fxe4 16
.tc4 ! ~x c4 17 ':xg7+o;t>hg 18 ':xh7+ q;,xh7 19
1il'h5+ IIIg8 20 'Wg6# .
14 :td !
Chemi n co nduce el ataque co n precisin . La
amenaza ind irecta contra el inseguro alfil-cf
restringe las opciones de las negras. En cambio ,
14 ..ifJ habra permitido al segundo ju gado r
mantenerse a flote con 14...'Cfe6 IS1!Ia4 'ffd6. 18 'ff xb2
14 ltb4 Desesperadas. las negras entre gan su da ma.
O 14.....irs ( 14...'i5'e6 pierde por 15 lOxe4 No hay nada mejor ; por ejemplo. 18...'f6'c6 19
fxea 16 ':xc5 ) 15 txe4 'i!txb5 16 lOg5 ':d7 lt'd l lt'b620lt'h5. 18..:llb6( 18...lt'b4 19>l.,4
(16..J!hb2 17 ~d.5 ) 17 .teS. y las negras no tie- es lo mismo) 19 i.c4 ':e7 20 lbd5 (o 20 lLsh5),
ne respuesta a la amen aza 18 ..ifJ y 19 ..ic4+. o 18...'f:t'a5 19 'Cfb3. con prdidas de material
combin ada con 1It'h5 si hiciera falta. ms terrib les en cada caso.
15 lt'c2 19 l!hb2 Ilxf6
14 COMPRENDER AJEDREZ J UGADA A J UGADA

Van der wiel tiene dos piezas menores y un 23 ~e2

pen a cambio de la dama, Jo que le permitira No hay sa lvacin para el pen-f.
continuar el juego por un tiempo si no fuera por 2J I)cS
un detalle: est catastr ficamente retrasado en Tratando al menos de defender el pe n-ea.
el desarrollo. 24 ~x r5 .l:.d 8
20 1i':d6! 25 llg3 1-0
Las blancas encuentran la forma ms sim ple Las blanc as ame nazan 26 11h3. y despu s de
de transformar su ventaja en victoria. simplifi- 25...: g8 26 : xg8+ ~xg8 27 :g I + 'it>h8. la vic-
cando para llegar a un final en el que ganan cali- tori a ms fcil se logra med iante 28 f3 exf3+ 29
dad a camb io de nada. Wxf3. seguido de d4 y e4-e5. y los peones cen-
20 gxr6 trales avanzan sin oposici n.
21 ~c4
Ahora las negras deben entregar una pieza. sta fue una poderosa exhibicin de Cher-
21 .ie6 nin. Es verdad que Van der Wiel no tu vo su
Tras 2t ...h6 22 :g8+ ~h7 23 :'xc8. las ne- mejor da. pero la form a en que la posicin ne-
gras no slo pierden de calidad. sino que esta- gra fue demo lida resulta impresionante. N tese
rfan clavadas sin solucin en la primera fila. cmo el cond ucto r de las piezas blancas no es-
22 .txe6 /ila 6 tuvo inhibido por ideas tradici on ales. Cuando
era mej or abandonar toda intenci n de enro-
carse. lo hiz o sin dudar. sabiendo que su rey
ce ntraliza do no ser a un factor relevante en la
lucha. De forma similar. las blan cas consiguie-
ron dominar las casillas centrales sin apenas
usar sus peon es. Recuerden los alfiles en las
d iagonales al -h8 y a2-g8. atrave sando el flanco
de rey negro ; es ta act ividad slo fue pos ible
gracia s al pobre des arro llo negro y sus conce-
siones en el centro (principal me nte 5...e4 ?!).

Las enseanzas a extraer de es ta partid a so n:

Las negras han evtado el mate en g8. pero su
posicin no ofrece esperanzas. Se hallan en
desventaja mareral. tas pieza s blancas son m uy
activas y sus peones de f5 y e4 son un blanco f-
cil.
1) No se deben hacer demasiados movimien-
tos de pe n en la apertura.
2) No se debe exponer la dama al acoso de
las piez as rivales en la apertura.
3) No se debe mover repe tidamen te la mis-
ma pieza en la apertura.
4) Las debilidades slo son relevantes si pue-
den se r explotadas.

El rey en el centro
Otro de los principal es obj et ivos de la apertu ra es salvaguardar al rey. En la ma yora de los plantee s.
los ju gadores avanza n uno o ms peones centrales para desarrollar las piezas. Esto tiene el efec to
secundario de expo ner al rey y. en la mayora de los caso s. es necesario enroc ar para evitar ataques
tempranos sobre el monarc a. El enroque tiene como efecto sec undario positivo abrir el camino a las
torre s para que ocupen las co lumnas centrales. que suelen abri rse duran te el medi o ju ego.
Al igual que con otras recom endaci ones de juego. siempre habr excepci ones. Si se form a un
centro de peones bloqueado . que no perm ita al enemigo abrirlo y ata car fcilme nte el rey. s te pue-
de permanecer en el centro. En ocasione s los grandes mae stro s prep aran el enroque pero posponen
su rea lizacin. sa bedores de que si aparece alguna amenaza repe ntina en e l centro. puede n sacar al
 PARTIDA 2: A . JLlFMAN - E. SVSHNIKOV 15

rey de all inmediatamente. Si n embargo, he de hacer hincapi en que estos casos son la exc epc in ;
enrocarse pro nto es lo aconsejable la mayoria de las vec es. La siguiente parti da es un eje mplo dra-
mtico de lo que puede sucederle incluso a un gran maestro si retrasa demasiado el enroq ue.

Partida 2
A. Jlifman - E. Svshnikov
Campeonato de Rusia, Elist 1996
Gambito de Dama Rehusado
1 d4 posici n. pero ex isten algunas diferencias ya
sta es una de las dos j ugadas iniciales ms que cada una excl uye ciertas opciones . En aje-
comunes; la otra es 1 e4 . Existe la opi ni n de dre z es co nve niente se r flex ible. pero es inevi-
que I d4 es unajugada m s posici onal que 1 ea. table tomar algu nas deci siones que definen la
Realmente yo no observo una gra n diferen cia. estrateg ia pos terior.
Hay muchos plant ees ag udos que surge n de 1 3 c6
d4, as como muc has ape rturas tra nqu ilas que Las negras establec en una estruc tura de veo-
com ienza n con 1 e4 . nes t pica de la llamada "Se mi- Eslava" . que
1 d5 recibe este nom bre porque la es tructura con
Esta rp lica sim trica es una de las m s po- peones en d5 y c6 es la Eslava, mientras q ue la
pulares respues tas a I d4 . de peones en d5 y e6 es ca racterstica de la De-
2 c4 fensa Ort odoxa contra el Gam bito de Dama.
sta es la jugada car acterstica de l Gambi to Cuando las negras juegan tanto ...c6 como ...e.
de Dama . La intencin de las blancas es ca mbiar se prod uce una especie de fusin de ambas es-
el pen central-d de las negras por su pen late - tructuras, lo que j ustifica la etiqueta de "Sem i-
ral -c. con el fin de obtener do s peon es ce ntra les Eslava" . Esta estructura de peones es mu y po-
blancos por uno negro, lo que otorgara ciertas pular entre los gra ndes maestros modernos. Es
posibilidades de un mayor contro l de l ce ntro s lida , puesto que e l im portant e pen ce ntral d5
(otra de las cl aves de l j uego en la apertura ). est reforzado. y al m ismo tiempo suele permi-
2 06 tic a las neg ras desarroll ar sus piezas con como-
Aunq ue a esta ape rt ura se la denom in a Gam - didad medi ante .../f6...lbd7, ...~d6 Y...0-0.
bito de Dama. no se trata re almente de un gam- con lo cual s lo restara resol ver el destino del
bito. ya que si las negras lo aceptan con 2...dxca. afil-cg, algo que las negras esperan solventar
no podrn mantener su pe6 n extra. Por ejemplo. con ...dxc4 seg uido de ...b5 y ...~ b7, o bien con
despus de 3 e3 b5? (3...~e6 4 lLla3 re cu pera el ...b6.
pen co n ventaja) 4 a4 la cadena de peones de 4 g3
las negras se desintegra y no s lo debern de-
volver e l pen sino que, adems, su posic in
queda arruinada. Ntese que 4 ...c6 no es posi-
ble debido a 5 axb5 cx b5 6 'i'f3 atrapando la
torre de ag. De hech o, las blancas podran recu-
perar el pen med ian te 3 e4 3/f3 .
Ms habitual que tomar en c4 es apoyar el
pe n-d5 co n 2...ro o 2...e6. En ese caso, si las
blancas j ueg an cxd , las negras estn prepara-
das para retomar co n un pen , m anteniendo un
pe n central en dS.
3 I1lf 3
Tambin se juega co n frecuenci a 3 /c3 . Mu-
chas veces ambas ju gadas llevan a la misma
 16 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A J UGADA
4 lc3 nos llevara a las lneas principales de
la Semi-Eslava. La interesante idea de Jli fman
se basa en que las negras suelen j ugar ...dxc4 y
...b5 en la Semi-Eslava y. al colocar su alfil en la
gran d iagonal. est preparado para explotar el
deb ilitamiento de esta diagon al que resulta de
...dxc4 . El riesgo que esto entr aa es que enton-
ces jugar un verdadero gambi to. Hemos visto
anteriormente que las blancas puede n recupe rar
su pen Iras 2...dxc 4 porque el alfil-f1 ayuda a
las blancas a romp er la cadena de peones ne-
gros b5-c4. Sin embargo, con el alfil en g2. no
es posible recuperar el pen de manera forzada.
I1lr6
Las negras pod an haber lomado el pen in-
medi atamen te con 4...dxc4 5 .tg2 b5. pero de-
ciden desarro llar antes una pieza.
S ..ig2
Algunos j ugadores han elegido de fender el
pe n-ca mediante S ~b d2 o S Vc2, pero Jlif-
man persiste en ofrecer un gambito.
S d xc4
Sv shnikov acepta el reto. La alternativa era
continuar el de sarrollo sin aceptar el sacrificio
(por ejemplo S...~bd7 ). Es comprensible que
Svshnikov quiera explorar los defectos del plan
blanco, pero ahora sufrir un peligroso ataque;
habra sido ms prudente decl inar la oferta.
6 00
La inmed iata lDes es tamb in posible. Es
cie rto que entonces las negras contaran con la
pertu rbadora 6.....i b4+, pero Iras 7 lc3 (pero
no 7 i.d2? por 7..:& xd4 ) 7...lbds 8 il. d2 de
nuevo las blancas tienen buena compen sacin
por el pen.
6 bS
Las negras no pueden aspirar a mantener su
pen de c4 si n esta jugada y. si es forzado ha-
ce rla, lo ms flexible es ju garla inmedi atamen-
te . Despus de ...~bd7 7 a4 b. por eje mplo, 8
axb cxbS 9 ~g5! lbds 10 e4liJc7 11 e5 : b8
12 'ti'hS g6 13 11tH da a las blanca" un ataque
casi decisivo. Si Sv shnikov permite simple-
mente q ue su rival recu pere el pen-ca se que -
dar en desventaja. La finalidad de l planteo
negro era soste ner firmemente e l pen-df y en-
tregar ese punto sin la co mpensacin de un
pen extra hab ra sido totalmente incongruente.
al dejar a las blancas co n las manos libres en el
centro.
7
Amenazando 8 axb5 seguido de una de scu-
bierta en la gran diagona l. de forma muy simi-
lar a la descrita en la nota anterior.
7 ~ b7
Las negras se oponen a la ame naza reforzan-
do la gran diagon al.
ste es un buen momen to para detenerse y
evaluar la situaci n. Las blancas tienen una
buena partid a desde el punto de vista estratg i-
co. por su adelanto en el desarrollo y su pen de
ventaja en el centro. Por otro lado. las negras
tienen un pen de ms. Sie mpre es complicado
j uzgar el valor relativo de las ventajas materia-
les y posicion ales. y este no es un caso fcil de
valorar. Sin em bargo. hay algo muy cla ro: uno
de los principales factores que dan compensa-
cin a las blancas es el hecho de que a las ne-
gras an les hacen falta dos movimientos para
enrocar. Por ello las blancas deben plantear
amenazas directas mientra s sea posib le, y no
dejar reaccionar a su rival para no darl e los dos

 PARTIDA 2: A . JAU FMAN - E. S VSHNIKOV
tiempos que necesita para resguardar a su rey.
Adems las blancas deben tratar de abrir lneas.
An hay un espe so bosque entre las fue rza s de
las blancas y el rey enem igo. pero en cuant o se
abran lneas las posibilidades de ataque aumen-
tarn.
S .!tJe5
Planteando la amenaza 9 axb5 y aproximan-
do dos piezas al dbil pe n-ce. Si Sv shnikov
cubre ese pe n en algn mo me nto con ....!tJd5.
las blancas ganarn gratuitament e un tiem po
para su maque con e4.
8 ltb6
Las negras defienden su alfil para res ponde r
axb5 con ...cxb5. Otra idea es 8...a6 pero . tras 9
axb5 axb5 10 l:l.xa8 J.xa8 11 Qk3. las blancas
desarrollan otra pieza amenaza ndo al mismo
tiempo 12 .!tJxb5. asf que las negras siguen sin
poder desarrollar su flanco de rey.
9 b3!
Una j ugada mu y fuerte que se j ug por pri-
mera vez en esta partida. Hasta entonces las
blancas haban preferido 9 ea. pero la textua l
pone a las negras en m s aprietos porque deben
contrarres tar la amenaza 10 bxc4.
N Vc7 24 6'a3+ ~8 25 lOd6+ Ygana n) 21 lOb5
9 cxb3
Forzad a. ya que de otra forma las blancas re-
cupe raran el pen. manteniendo su ataque.
10 'ilt'xb 3
Ahora Jlifman no dispone de amenazas de-
vastadoras directa s. pero su oponente ha de es-
tar en cond icio nes de respo nder a un ataq ue
sobre el pen-b5 med iante 11 .!tJa3.
10 .!tJbd7?
Sv shnikov decid e que lo ms urgente es li-
brarse del dominante cab allo-es. pero rea lmente
J7
no puede permitirse perde r ms tiempos en pre-
parar el enroq ue cono. Era mej or 1O...~e7 11
ta.3 0-0 (10 mejor es devolver el pen extra;
tras 11...b4 12 lOac4 't!txd4 13 J. b2 las bla ncas
tienen mu cho ataque a cambio de los dos peo-
nes) 12 axb cxbf 13 it..xb7 1!t'xb7 14 ~x b5 .
Las blancas an tend ran una ligera ventaja. ya
que su caballo-e5 es muy activo. mientras que
las negras an no han movido su caballo- b8.
Es posib le q ue Svshnikov desechara 1O...it..e7
porque no le hac a gracia defend er es ta posi-
ci n inferior. pero enton ces incurri en un tpi-
co erro r ajedrecstico: al tratar de ev itar una
ligera desventaja. termina cayendo en otra ma-
yor!
La cod iciosa 1O.. :~xd4 tamb in es prob a-
blem ent e mejor que la j ugada del texto. aunqu e
la posici n negra pende de un hilo. Tra s 11J.b2
ti' b6 12 axb5 cxb5 13 ii. d4! 't!txd4 (I 3...J.d5
pierd e materia l por 14 fi'xd 5!) 14 ii. xb7 'fixa l
(I4...~xe5 l 5 : a5 a6 16 it..xa8 ~d6 17 iLn fa-
vorece a las blancas; las colum nas abiertas son
ideales para sus torres y las negras no pueden
saca r su caba llo-b8) 15 ~xb5 + .!tJbd7 16 .!tJxd7
.!tJxd7 17 ii.x a8 '&e5 18 ga4 1!t'c7 las negras
mantienen su pos icin a flote gra cia s a un inge-
nioso golpe lct ico: 19 Ad l it..d6 20.!tJa3 O-O!
(20...We7 2 1'bSlt,S 22 IIDd61tx,8 23 !ile4
S'b8 22 Axd6 a ! 23 Qk7 (23 Axa 6? 0c5)
23...tDb6! Ylas negras se defienden.
11 .Tl.e3!
Ahora el ataq ue blanco comie nza realmente
a ganar fuerza . La amenaza inmed iata es la rup-
tura central 12 d5.
11 eS? !
18 COMPRENDER AJEDR EZ JUGADA A JUGADA

Abrir la posicin suele beneficia r al bando
que est ms adelantado en el desarrollo . Las
negras pod an haber inte ntado l l...tOdS 12
q"xd7 ~xd7 . tratando de es tablecer una especie
de bloqueo en el centro; por ejemp lo. 13 a5
'i'a6 14 ~d2 fS y no es fcil para las blancas
romper en e4 . Sin embargo. no hay muchos j u-
gadores que qu isieran sostener una pos ici n
como sta, haya pen extra o no. La dama negra
est fuera de juego en 36. y su rey deambula por
el centro.
12 Iilxd7
Este cambio es prepar atorio para la rup tura
central.
12 'xd7
13 d5 !
Una j ugada excelente basada en una exacta
valoracin de la posicin. Jlifma n poda ha-
berse quedado con una cmoda ventaja median-
te 13 dxc5 ~x c5 14 a5 " c7 15 ~xb7 'ii'xb7 16
iLxc5 fuc5 17 1I'e3. seguido de 'ili'xg7. pero en
este caso las negras an dispondran de posibi-
lidades defensivas. Sin embargo. Jlifman es
consciente de que su posicin es tan fuerte que
no debera conformarse con una modesta ven-
taja. sino jugar por algo ms. Medi ante la ape r-
tura de lneas en el ce ntro se crea n nuevas vas
para atacar al rey enemigo y. ade ms. al amena-
zar 14 dxe. de nuevo no permite que su rival
desarrolle su alfil-Ig. El hec ho de que es ta j uga-
da cueste a las blancas un segundo pen no tie-
ne es pecial relevancia.
I S...dx e3 19 l:.fd I l:.d8 20 l:.xd7 ':'x.d7 21 l:.d. 1.
Tampoco es satisfactorio 13...c4 . en vista de 14
'itxb5 'ii'x.b5 15 axb5 ~ xd 5 16 R.xd5 exd5 17
Q)c3 ttJf6 18 b6 con clara ventaja blanca.
14 'it'xa4
Svshnikov ha resuelto el problem a de las
ame nazas blancas a su pe n-by, pero a costa de
soportar una cl avada en la diagonal a4-e8 que
resultar deci siva. Adem s la apertura de la co-
lumna-b pennitir a las blancas ganar un tiem -
po al co locar su to rre en b l.
14 exd S
No serva 14...R.xd5 por 15 lbc3! R.xg2 16
~x g 2 11t'b7+ (si las negras no da n este j aque .
tend r n que respo nder a llab l con ..:fic7. rega-
lando otr o tiem po a las blan cas con R.f4) 17
'.Pg I l:.d8 18 :ab l fc7 (si 18...'ti'c8 19 R.f4. se-
guido de l:.b8. las negras debern entregar la
dam a e . irnica me nte. ni as podrn enrocarse)
19 ':fd l ':c8 ( 19...iLe7 20 .if4 e5 2 1 tdS 'fi'd6
22 ':b7 ! es decisivo ) 20'bS 'ti'c6 2 1'ti'aS 6'b6
22 Val co n posici n ganadora pa ra las blan-
ca s.
15 li\cJ
N

Jlifman tiene ahora dos peones de menos.

13 bxa4
Las blanca s ganan tras 13...exdy 14 ic3 ! d4
15 aS! "it'e6 (l5 ...'i!ia6 pierde por 16 t!lxb5) 16
'i'x.e6+ fxe6 17 R.x.b7 l:.b8 18 R.c6: por ej emplo.
pero ha ac recentado su ventaj a de desarrollo.
Tiene todas sus piezas en j uego mien tras que a
su rival an le hacen falta dos movim ientos para
enroc ar corto. Adems ha abierto varia s lneas :
la columna-b y la diagon al a4-e8 ya estn abier-
tas y si el pe6n-dS cae se abrir tam bin la co-
lumna-d. Estas vas dan a las piezas blancas
buenas posibilidades de lanzarse sobre el de-
sam parado rey negro. que se encuentra retenido
en el cen tro debido a su pobre desarrollo y la
clavada a la que est sometida su caballo-d7.
 PARTIDA 2: A . JLlFMAN - E. SvtSHNIKOV
15 d4
No hay defensa. IS...h6 16 IOxd5 ! SiLxa4 17
~b6 axb6 18 SiLxa8 otorga a las blancas una
gran ventaja material y de desarrollo, y 15...'itc6
(a I s...'ffb4 seguira tambin 16 SiLxd5) 16 SiLxd5
.xa4 17 lha4 SiLxd5 18 lOxd5 SiLd6 19 1:a6!
.ib8 20:d1 deja a las negras completamente
atadas (20...0-0? 21 lL!e7+).
Quiz Is...'ffe6 sea la nica alternativa a la
jugada del texto. En ese caso las blanca s ganan
golpeando en las lneas abiertas de fonna rem-
rica: 16 tOxd5! ii. xd5 (o 16 SiLd6 17 lOc7+
.b c7 18 .ixb7 y ahora. tras 18 :b8 19 .ic60
18...:d8 19 ii. xc5 de nuevo se impide el enro-
que a las negras) 17 ~xd5 'ft'xd5 18 :fd 1 'fi'e 6
19 ':xd7! (todas las lneas abiertas inter vienen
en esta combinacin: la columna-d. la co lum-
na-e y varias diagonales) 19..:&'xd7 20 ~e4+
.ie7 21 'ffxa8+ \\!Vd8 (o 21....id8 22 SiLxc5 y-
lo dir otra vez? las negras no pueden enro-
car!) 22 :'xa7 ~xa8 (22 ...0-0 pierde ante 23
'it"xd8 .ixd8 24 .ixcs J:e8 25 :a8 seguido de
.ib6) 23 :'xa8+ .id8 24 .ixcS. seguido de
.ib6. y las blancas ganan el final de peone s tras
cambiar todas las piezas en d8 (en finales de re-
yes y peones con todos los peo nes en el mism o
flanco. un pen de ventaja sue le ser suficiente
para ganar si es un 2 contra l . y cas i siempre
gana en casos de 3 contra 2 6 4 contra 3).
16 ~5 !
No la automtica 16 :'tbl ? por 16...SiLxg2!
17 :'xb6 axb6 18 1It'd l ':xa l 19 6'xa l iLc6
vuelve las tomas .
N ciativa de las blancas decide e l ju ego rpida-
16 SiLxd 5
Tambin ga naran las blancas tras 16..:Wc6
17 'CJ'xc6 .ixc6 18 ~7 + ~d8 19 lOxa8 SiLxg2
19
20 ~xg2 dxe3 2 1:'fd l o 16..:ifI'd8 17 SiLf4 :'c8
18 tOf6+ 'l!fxf6 19 .ixb7:d8 20 SiLc7 iLd6 21
.ixd8 'i!i'xd8 22 .tc6.
17 .i" d5
Este alfil no tien e rival en las casillas blan-
"',.
17 Ild8
Sv shnikov sostiene su caballo clavado. pero
ya no le quedar tiempo para ....i.e7 y ...Q.O.
18 ~f4
18 '/Wf6
Despu s de 18 SiLd6 (si 18...'ii' b4. 19 '6'a2!
y cae n. y si 18 SiLe7. sigue 19 SiLc6 '6'b4 20
'i!i'xa7 y las neg ras estn condenadas por la
clavada que pend e sobre su caballo) 19 :'fb l
'iic7 20 i.g5 f6 (20...: b8 2 1 Axb8+ 1i'xb8 22
.ixn + ~x n 23 '5'x d7 + ~f8 24 Axa7 es gana-
dar para las blancas) 2 1 : b7 'S'xb7 (21...'i!i'c8
22 SiLd2. seguido de i-a5 , es pen oso) 22 SiLxb7
fxg5 las negras tienen una variada co leccin
de despojos por su dama, pero la pode rosa ini-
mente: 23 'l:lYc6 rJ;e7 (23....ie7 24 :'xa7) 24
Axa? SiLbS 25 'ilie4+ y la posici n negra se de-
rru mba .
19 'l!YbS
Lo ms sencillo. Jlifman despeja e l ca mino
para que su torre -al penetre en a6 6 a7.
19 ~d 6
Finalmente el alfil mueve. slo para ser fatal-
mente clavado de inmed iato. Pero 19....te7 20
1lx.7 '/Wb6 21 '/W.b6 /illb6 22 ~c6+ ~ 23
iLc7 supondra serias prdidas materiale s. y
19..."b6 20 'li'c4 'Clrg6 21 :'xa7 SiLe7 22 'ilt"b5
dejara a las negras bajo una presin insosten-
ble .
20 C OMPRENDER AJEDREZ J UGADA A J UGADA

20 l:ta6 Desclavando el caballo.

Esta seg unda clavada decide la part ida de in- 25 '/Vd S
med iato . Clavndolo de nuevo. Ahora se ame naza 26
20 llb8 .i.c6 .
Ni mejor ni peor que cualquier otra j ugada . 25 <3:;c7
21 ~ b7 26 .i.c6 1-0
El pen-e5 cae y el mate no est lejos.

Una victoria mu y d in mica por parte de

Jlifman. Tras ofrecer un pen ma ntuvo su
presin sob re Sv shn ikov con una lluvia cons-
tan te de amenazas. Cuan do las negras decl ina-
ron la lt ima opor tunidad de poner su rey en
seg uridad (ya en e l dc imo movimiento) se ha-
llaron de inmedi ato en serias dificultades . J-
Iifman se dio cuenta de la importancia de ab rir
lneas y se dispu so a ofrecer ms ma terial para
reforzar su ataque. En los ltimos compases de
la pa rtida, a los pro blem as de las negra s se
sum una seria deb ilidad en las casillas blan -
cas .
Las blancas mantienen ambas clavadas.
21 .lii.xf4 Las enseanzas a extraer de esta partida
Entregar la dama por tan slo una torre equ i- son:
vale a rendirse . 1) El enroque es aconse jable en la mayora
22 :'xf6 gxf6 de las partidas.
23 gxf4 rs 2) Un rey en el centro se convierte rpida-
Svs hnikov sig ue paralizado por la clavada mente en un blanco de ataq ue.
que pesa sobre su caballo. 3) En un ataque de este tipo no hay qu e dar
24 'iVc6 tregua al rival.
Amenazan do 25 ioc8. 4) La clave en muc hos ataq ues es abrir l-
24 Wd8 neas hacia el rey enemigo .

Dominio eficaz del centro

El tercer obje tivo principal de la apert ura es obtener control sobre el centro. El centro del tablero es
part icularmente importan te por dos razones. Para empezar. la mayora de las piezas despliega n una
mayor act ividad en el centro; esto es especialmente aplicab le a los caballos. pero afecta a todas las
piezas , excepto a la torre en mayor o menor grado . Por ello, si obtenemos el contro l del centro, au-
tomticamente nuestras piezas ser n ms efectivas que las de l rival. La segunda gran ventaja de
contro lar el centro es la flex ibilidad. Si nuestras piezas estn situadas en el flanco de rey, tendrn
poca influ encia en el ala de dam a. Esto no supondra un problema si estamos con duciendo un ata-
que en el flanco de rey contra el mon arca enemigo. por eje mplo. ya que la accin se desarrolla en
ese sector y ah es donde queremos que estn nuestras piezas. Sin emba rgo, si an no est claro
dnde sern necesarias nuestras piezas puede comp rome ter mucho nuestra posicin enviarlas al
flanco de rey: el rival podra hace r que no fueran efec tivas, por ejem plo enrocando largo, y podra
resultar que nuestras piezas estuvieran mejor coloca das en cualquier otra part e. Si estn cerca del
centro pueden ser trasladadas fc ilmente a un flanco u otro en poco tiem po. Esto nos da ms flexi-
bilidad a la hora de decid ir dn de ataca r, y hace que sea ms fcil oponem os a los planes del rival,
independientem ente de en qu sector act e.
 PARTIDA 3: K. A SIEV - N . RASHKOVSKI 21

No obstante. no es fcil definir en qu co nsiste el co ntrol del ce ntro: es algo que se reco noce al
verlo. ms que al ap licar una frmula. Puede co nsistir en oc upar el centro con peo nes (como en la
siguiente part ida). pero ya hem os visto anteriormente en la partida I que es to no es nec esari o. En
aquella partida las blancas controlaban el ce ntro a dista ncia con sus piezas. pero el resultado fue
igualmente efectivo. Por regl a general. est o no el centro oc upado por peones. la accin de las pie-
zas es el factor crtico. Un centro de peo nes sin un apoyo de piezas adecuado prob ab lem ente se de-
rrumbe (ver partida 4). Por ello el princ ipio general es que las piezas d eb en d esa r r olla rs e de
form a qu e p ueda n ejerc er la mxima influencia posible sobre el centr o.

Partida 3
K. Asiev - N. Rashkovski
Campeonato de Rusia, San Petersburgo 1998
Defensa Moderna, Ataque Austriaco

1 e4 blancas consolidarse en el ce ntro . cae rn en el

Ju nto con I d4 . uno de los movimi entos ms
populares de apert ura. Las blancas liberan a su
dama y a su alfil. y a la vez colocan un pen en
el centro.
I g6
En sus co me ntari os a la partida Edward Las-
ker-Capablanca. Nueva York 1924. A lek hi ne
escribi sobre 1...g6: "Desde el punto de vista
actual de la teora. es ta jugada no puede cons-
derarse completame nte vlida. ya que las ne-
gras se co mprome ten a un esq uema concreto
sin poder ejercer ningun a influencia sobre el
juego centra l de su ad versario". Sin embargo.
esto no imp idi a Capablanca ganar la part ida .
yen es tos tiem pos 1...g6 (deno minada " Defen-
sa Modern a" ) es t considerada como una aper-
tura perfectamen te aceptable. Al j uga r 1...g6
las negras no pie rden . co mo A lekhine supona.
la posibi lidad de jugar en el centro; ms bien la
retrasan hasta que las blancas se hayan compro-
metido en el centro. Nor ma lmente la reacci n
negra imp lica ...cS o ...eS. aunque hay algunas
variantes en las que las negra s juegan ...dS.
Es preciso rea lizar una pequ ea ad vertenci a
acerca de la Defensa Modern a. En muchas aper
turas clsicas. como la France sa ( 1 e4 e6 2 d4
dS). la es trategia ce ntra l de las negras va ligada
a su elecci n de ape rtura. m ientras que en la
Defensa Moderna las negra s tienen ms liber-
tad de elecc in . Co n es ta libertad ad icio nal apa-
rece la resp onsabilidad ex tra de asegu rar que la
reacc in central de las negras, cuand o se pro-
duzca . sea a la vez oportuna y adecuada . Si las
negra s se retra san dem asiado y permiten a las
problema plan teado po r Alek hine: no podrn
disputar el centro blanco en abso luto.
2 d4
Formand o el ce ntro de peones ideal pero...
ser n capaces las blancas de mantenerlo?
2 1<.g7
Presionan do ligeramen te d4 . En la mayora
de los caso s las negras busc arn incrementar
esta presin jugando por las casillas oscuras .
3 lilcJ
Las blanca s deben escoger en tre oc upar el
cuadro c3 con su pe n-e o con su caballo. Jugar
3 c3 re fuerza la cas illa -d4 y reduce la actividad
del alfil-g7, pero quita al caballo-b l su cas illa
ms acti va ; por ello la m ayora de los jugadores
prefi eren la j ugada del texto. que es ms natu-
",1.
3 d6
De nuevo una j ugada por las casillas neg ras.
sta es una bue na pre paracin para un eventual
...c5 o ...eS .
4 r4
ste es el sistema m s ag resivo para las blan-
cas contra la Defen sa Moderna: fonnar un gr an
ce ntro de peones. desarrolland o las pie zas tras
l medi ante lOO . ~d3 (o h 2) y 0-0. Si las
blancas co nsiguen comp letar su desarrollo sin
que su cen tro sea ata cado. las neg ras se hall arn
en dificultades; por ello, es ese ncial para las ne-
gras actuar con rapidez. Existen varia s alterna-
tivas a la j ugada de l texto . 4 lOO es la lnea
posicio nal. con idea de un desarrollo sencillo
con ~e2 y O-O. Las blancas tambin pueden
adoptar otros sistemas intermedios como 4 i.e3
22 COMPRENDER AJED REZ JUGADA A JUGADA
y 4 ~g5, que puede n tra tarse de forma posicio-
nal o agresiva. dependiendo de la reacc in ne-
gra.
N 6
4 a6?!
Rashkovski deci de fianc hettar su otro alfil,
pero esto le lleva tres mo vimientos y da a las
blancas tiempos para sostener su centro. Es
cie rto que las negras gan an algo de espacio en
el flanco de dam a, pero esto no es compensa-
cin suficiente por e l tiempo perdido. En pa r-
tidas de club los jugadores suelen salir bien pa-
rados con planes excntricos de este tipo por-
que sus rivales no tratan de sacar ventaja de
ellos, o no sabe n cmo explotar sus debilida-
des. En esta partida Asiev reaccion a correc-
tamente: completa su desarroll o 10 ms rpida-
mente posible. poniendo al mismo tiempo el
mximo de obstculos al desarroll o negro . Este
desliz no es suficie nte para que las negr as pier-
dan. pero a partir de aqu tendr n que andar con
mucho cuidado, especialme nte si tenemos en
cuenta que les hacen falta dos mov imientos
para enroca r.
Las negras disponen de varias altern ativas
ace ptables: 4...lf6 traspondra a una apertu ra
similar denominada Defen sa Pire ( 1 e4 d6 2 d4
lb f6 31Oc3 g6 4 f4 iLg7 sera el orden de ju ga-
das de la Pirc). Si quieren ju gar una Defensa
Mode rna pura. pueden intentar 4...lbc 6 4...c6.
Todas estas ju gada s apuntan al centro. pero
4...a6 no.
5 '1\13
Desarrollando una pieza y sosteniendo d4.
5 b5
Las negras siguen con su plan de desarrollar
el alfil por b7.
6 .Il.d3
sta es la mejor casilla para el alfil, ya que e4
necesitar apoyo cuando las negr as jueguen
...iLb7 . especia lme nte si tenemos en cuenta
que el caballo-c3 puede ser expulsado median-
te ...b4 .
.Il.b7
La intencin de las negras es araar el centro
blan co con ...lbd7 y ...c, alcanzando qui z
ms adelante una posicin similar a la de una
Sici liana tras el cambio ...cxd4 (o dxcf de blan-
cas).
7 e5
Las blancas manejan el plant eo co n much a
agr esividad. Este avance de pe n tiene varias
virtudes:
1) Impid e a las negras desarrollar su caba-
1I0-gS por la casi lla natural de f6.
2) El caballo puede colocarse en e4 en lugar
de retroceder ante un eventual ...b4.
3) Permit e un futu ro sacrificio de pen en
e6 .
Las blanc as deben tener cuidado de no pa-
sarse. pero en vista del ju ego lento de su rival no
parece que haya peligro.
Ju gadores de talant e ms posicional preferi-
ran una seg unda lnea . igual ment e prometedo-
ra: 7 O-O lbd7 S lb e2. La idea es responder a
...c5 con d , manteniendo intacto el centro de
peones. Tras S...cS 9 d lbgr6 10 lbg3 , por
ejemplo. las negras an no habr n reali zado
ningn avance real contra el dom inio central de
su oponente. mient ras que las piezas bla ncas se
estn reagru pando peligro samente para un pos-
terior ataq ue al enroque .
N
7 e6?
 PARTIDA 3: K. ASIEV - N. RASHKOVSKI
A Rashkovski le preocupa un posible e6 de
las blancas y gas ta un movimi ento en impedir-
lo. pero esto senc illame nte es demasiado lento .
Debi haber continuado con su plan mediante
7...~7 . La lnea crtica sigue 8 0-0 cS 9 ~e4 (9
exd6 cxd4 no est claro) 9... ~xe4 10 ~xe4
cxd4 II e6 ( 11 exd6 'i'b6 ofrece con trajuego a
las negras) 11...fxe6 12~gS ~ts (no se puede
permitir que el caballo llegue a e, y 12... ~S
no es posible por 13 b4 ) 13 lOxd4. llegndose a
una posicin complicada en la que las negra s
tienen un pen de ms. pero la d isposici n de
sus piezas en el ala de reyes casi cmica. Yo es-
cogera las blancas porqu e no es tn cl aras las
perspectivas del caballo de ts. pero es cierto
que la posicin negra es relativament e slida.
S a4!
Una buena j ugada. En esencia el plan de las
blancas consiste en atacar por e l flanco de rey
mediante O-O. lbe4 y fe l-h4 . Si n embargo. pri-
mero se induce a las negras a avanzar su pen a
b4. As . un posterior ~e l ganar un tiemp o. al
atacar el pen-b4. Aun que puede parece r in-
significante. detalles de es te tipo so n mu y im-
portantes. El tiempo que ganan las blancas ace-
lera su ataque . y no tie ne ninguna desventaja:
un tiempo extra a ca mb io de nada.
S b4
Ms o me nos forzado. No es posible 8...c6
porque desp us de 9 & 4 el caba llo llegarla a
d6; por otro lado . 8...bxa4 destrozarla los peo-
nes negros del flanco de dama y me tera en jue-
gc a la torre-a l .
9 lile4 &7
Prudentemente. las negras aprovecha n su
opo rtunidad de alejar a su rey de l centro.
23
10 O-O 0-0
Am bos rey es se enrocan. pero eso es lo nico
que tienen en comn. El blanco est realmente
seguro en gl, pero el negro an se encuentra ex-
puesto en el flanco de rey. La razn es que las
negra s slo tienen do s piezas menores en ese
sector. mientras las blancas ya tienen all un al-
fil y dos caballos preparados para actuar. En
cuanto la dama se les una. los defensores ne-
gros te ndr n una du ra tarea.
11 'if'e l
As iev aprovec ha opo rtunamente el tiempo
que tiene reservado.
II aS
B
12 c3!
Un movim iento m uy instructivo y muy fuer-
te. Evid entemente. las blancas tienen todos los
elemento s necesarios par a un ataque pel igroso
en el flanco de rey. pero an les falta bastante
para forz ar el mate. as que no pueden permitir-
se ignorar el resto del tablero. Saltar al ataque
inmedi atam ente co n 12 ~h4 sera contraprodu-
cente. La respuesta sera 12...ttJf5 y las blancas
tendran que retirarse con 13 'ilth3 si quisiera n
continuar con su ataque. Pero la dama es t fue-
ra de j uego e n h3 y es mu cho mejor dej arla don -
de es t ahora . hasta que el j uego en el flanco de
rey ofrezc a algo ms tangible.
La j ugada del texto coloca a las negras en
una situaci n incmod a. Por un lado . las bla n-
cas estabilizan su ce ntro y lo protegen contra un
posible ataque med iante un eventual ...c5 (po r
ejemplo. las negr as podran jugar ...~xe4 se-
guido de ...d5 . ... ~7 Y cS ). Por airo. se arne-
naza ganar de inmediato un pen con 13 cxba.
una ame naza contra la que las negras no tienen
24 COMPRENDER AJED REZ JUGADA A JUGADA
ninguna defensa natu ral. Si 12...bxcd, 13 bxc3
abre el camino para un posterior ~a3 . Esto
obligarla a las negras a mover su pen-d6 , con
lo que aum entara la influencia del alfil-aj y se
despejara la casilla-c para el caba llo blanco
de e4. Estas ventajas daran a las blancas una
part ida virtualmente ganada en el ala de dama ,
y no habra ningn ataqu e en el de rey. Una po-
sible continuacin sera 13...~xe4 14 ii.xe 4 d5
15 ii. d 3 e5 16 .ta3 ~7 17.tb5 cxd4 18 cxd4,
con presin abrumadora en el flanco de dama.
l as negras podran jugar 12..,lbbc6 pero , ahora
que d4 est seguro, el ataque blanco podra con-
tinuar con 13 ~ fg5, de forma similar a la parti-
da.
12 ~ a6
Rashkov ski juega a simplifica r, que es el t-
pico mtodo para redu cir la fuerza de un ata-
que. Aunque consigue eliminar los alfile s, las
negras quedan con un caballo fuera de ju ego en
a6, que tendr poca influenci a en el resto de la
partid a.
13 ~xa 6 'xa6
Las negras preferiran ju gar 13...:t" a6. pero
no pueden porqu e debe n defender b4 . Ntese
cmo la maniobra de distracci n blan ca en el
flanco de dama con c3 ha forzado a su oponente
a hace r ms concesiones posicionales. lo que a
su vez mejora las perspectivas de ataque blancas.
14 I1lfgS
N nuaci n crtica es 15...~ xf6 16 exf6 y ahora:
Las cosas empiezan a tener mala pinta para
las negra s. Asiev dispone de d iversas ame na-
zas; una de las ms sim ples es 15 g4. mante-
niendo al caballo neg ro alejado de f5, y despus
16 'it' h4 o 16 lf6+ . Deb ido al dominio centra l
blanco. a las negras les resul ta imposible
trasladar alguna de sus piezas del flanco de
dam a a la defensa.
14 h6
14...d xe5 15 fxe5 no hace ningn bien y slo
servi ra para q ue el alfil-e 1 colaborara en el ata-
que . Por ello , las negras tra tan de ex pul sar el ca-
ba llo.
15 lOf6+!
N
A veces es posible conducir un ataque que
exij a pocos clcu los. pero esto no es habitu al
contra una determinada oposicin . Con ms
frecuencia surge un mo me nto crtico en el que
se req uiere un preciso anlisis para que el ata-
que tenga xo. Ese momento ha llegado. y
Asiev demuestra que est a la altura.
IS Wh 8
Resh kovsk declina la ofert a. pero el ce ba-
llo- f se muestra demasiado fuerte. La con ti-
1) 16 ...tOc8 I7 lxe6 fxe6 18 'it'e4 gan a por
la dobl e amenaza sobre g6 y a8 .
2) 16...ld5 17 lxe6! fxe6 18 ~xe6+ Wh7
19 'i!fxd5 'it'xf6 20 ~x a5 y las negras no tienen
compensaci n por los dos peone s.
3) 16...lLlf5 (16 ...hxg5 17 fxg5 lLlf5 18 g4
traspone) 17 g4 hxg5 (tras 17..:&xf6 18 lLJe4
las blancas ganan pieza ) 18 fxg5 :te8 19 gxf5
exf5 20 'ilkh4 : e4 2 1 ~ f4. seguido de :tf3-h3,
gana ndo .
4) 16 ...'0:6 17 tbe4! dS 18 f5 ! (la continua-
ci n ms en rgica, abrie ndo el flanco de rey y al
mismo tiempo activando el a1fil-c 1) 18...dxe4
(I8...exf5 19 'ilfh4 dxe4 20 ~xh6, seguido de
~g7 . y mate) 19 fxg6 fxg6 (I 9...\!t'd5 20 'i!:fg3
1!td6 21 6'g4 , seguido de ~xh6. con ataque
ganado r) 20 6'xe4 l:txf6 2 1 nxf6 'i!txf6 221!hc6
 PARTIDA 3: K. ASEIEV - N. RA SHKOVSKI
es la variante ms instructiva . El material es t
igualado, pero las negras estn condenadas por
sus debilidades posicio nales en el ala de dama,
en especial el ca ballo desco locado en a6 . Si
22...:'f8 23 ~e3 e5 24 '6'd5+ las blancas ga nan
con facilidad porq ue los peones negros cae n.
16 Ijgh7
Los caballos blancos m uestran una her mosa
estampa. Para evitar la prdid a de la calidad las
negras deben entregar su importante alfil defen-
sor.
16 .1l.xf6
17 lLlxf6
La posicin de las blancas es ganadora. No
hay fonna de expu lsar al caballo de f6, y mien-
tras este caballo siga ah las negras no tienen es-
peranzas de defend er su flanco de rey.
17 ~g7
Las negra s no pueden hacer mu cho para evi-
tar que su opon ente traslade sus fuerzas de re-
serva al ataque. mediante fS. Tras 17 ...lLlg8 18
ir'h4 ~g 7 , por ejemplo, las blancas ganan co n
19 fS! exff 20 .1l.gS ~c8 2 1 .l:.f3 l:td 8 (21 ...h5
22 ~x h5 + gxhS 23 .i.f6+ y mate) 22 lxg8
hxgS 23 'i!fh6+ ~x g8 24 :'h3. co n mate .
18 fS!
El golpe temtico. amenaza ndo forzar el mate
mediante 19 .i.xh6+ ~ x h6 20 'Ct'h4+. un moti-
vo que aparece ms ade lante en la partida .
18 l:th 8
18...fufS 19 :'xfS exf5 20 ~xh6+ y ma te.
as que las negras defiende n h6 .
19 fxe6
Ahora que la torre negra se ha visto forza da a
abandonar la columna-f es cuando a las b lancas
les interesa abrirla.
25
19 fxe6
20 'tt'f2!
Amen azando ma te en dos med iante 2 1
lOh5+ .
20 lirf8
20...l:tf8 permi tira 21 .i.xh6+ .
21 .i.f4?
As iev sigue teniendo una posici n ganado-
ra inclu so desp us de es ta j ugada . pero al blo-
quea r la co lumna-f se dificulta la victoria . Es
una pena q ue se le escapara la siguiente sec uen-
cia forza da : 2 l lOhs+ gxh5 (2 1...~g8 22 'ti'g3
'fi'd8 23 :'f6 l:th7 24 U xe6 es catastrfico para
las negras ) 22 '6'g3+ lLlg6 23 :'xf8. seguido de
exd. con fci l ganancia de materi al.
La textual amenaza 22 exd cxd 6 23 .i.xd6.
seg uido de ~e5 .
21 dS
Forzada. pues 2 1...l:d8 pierde ante 22 1!t'e2
(de nuevo el caballo-a 6!) 22...lLlb8 23 exdf
c xd6 24 .i.xd6! :'xd6 2s lhS+ gxh5 26 'ifeS +,
capturando a continuacin la dama y despus la
torre .
22 :'ac1
Un a ide a tem tica . Las blancas no pueden
hacer pro gre sos inmediatos en el ala de rey, as
que pretenden crear preocupaci ones a (as ne-
gras en otro sect or del tablero . Ahora las negras
han de tener en cuenta la posibilidad de que las
blancas abra n la columna-e medi ante cxba o
c4 . Jugadas prepara torias como s ta no son ma-
las. ya q ue las negra s no pueden mejorar su po-
sicin.
22 cS
Las negras deciden que no pueden quedarse
m s tiempo pasivas, y reacci onan pataleando.
26 C OMPREND ER AJEDREZ JUGADA A JUGADA

22...bxc3 23 11xc3 sera mala para ellas porque 27...tiJxe5 28 '6'g3 dejara a las negra s inde-
esta torre se trasladara al ala de rey. con lo que fensa s; por ejempl o. 28 ...tiJbc6 29 tiJd7lDxd7
la nica alternativa era esperar , por ejemplo 30 .l:txf8 .l:thxf8 31 "VJfJc7lDce5 32 c6 o 28...\\!f b8
con 22...c6. En ese caso las blancas ganaran 29 Jl.f4Iilb, 6 30 Iild7.
mediante 23 cxb4 axb4 (o 23 ...lxb4 24 :te3, 28 llh3
seguido de : h3) 24 .i.dl, donde no hay modo Amenazando el viejo tru co 29 i.xh6+.
razonable de impedi r 25lbh5+ ~g8 (25...gxh 5 28 g5
26lig3+) 26 'Il'g3. Parando la amen aza , pero cediendo la casi-
23 dxcS lIa-h5 y abri endo la diagonal bl -h7 .
Las blancas capturan y retienen el pen. 29 tiJh5+ ~g8
23 Iilf5 30 tiJf6+ ~g7
Tras 23...lbc 6 24 i.e3 , seguido de .i.d4, las 31 lLlh5+ <:3r'g8
blancas consolidan su dominio de las casillas Probablemente As iev se hallaba en apuros
negras en ambos flancos (24...lxe5 perdera de tiempo, y repite movimientos para acercarse
inmediatamente por 25 ~ d4) . al control de tiempo de la ju gada 40 (en nue s-
24 g4 tros das el ritmo de juego estndar en competi-
De nuevo a la carg a! cione s internacionales es de 2 horas por jugador
24 liJe7 para los primeros 40 mov imientos).
Al provocar g4, las negras han evitado al me- 32 i.xb4
nos el truco lLlh5+ y 'tlYg3+, pero su posicin en Entrando a matar.
ningn caso ofrece esperanzas. 32 a xb4
25 Jl.d2 32...lDxb4 33 .:tf3 .:ta7 34 c6l:.c7 (34...lDxc6
Con la amen aza de cam biar en b4 y luego 35 .J:.f8+ ~h7 36 '6'c 2#) 35 .J:.f8+ ~h7 36 .J:.f7+
empujar el pen-c. ~xf7 37 ~x f7+ .J:.xf7 38 :'xf7+ ~ g8 39 :'g7+
25 tiJc6 ~ f8 40 c7 lleva al mate .
Bloqueando el pen-c . pero ahora se echar 33 Ve2
de menos a este caballo en el enroque.
26 cxb4 lDaxb4
Las blancas tambin ganaran en caso de
26 ...axb4 27 '6'g3 ~e7 28 tiJh5+! ~h7 29 l:.f6 N
l:.af8 30 Ve3. y h6 cae.
27 l:.c3

Se amenaza 34 'fig6+. explotando la debili-

dad de la diagonal bl-h7.
33 lDxe5
Su ltima comida.
34 1il16+ Wg
35 Iilh5+ Wg8
Aho ra que c3 est despejad o. la torre puede 36 .:te3
tra sladarse al flanco de rey para asestar el golpe El caballo no puede moverse porqu e debe
de gracia. prot eger g . as que todo ha terminado para las
27 ~e7 negras .
 PARTIDA 4: J . VAN DER W IEL - R . VAGANlN 27

36 b3 explotando la mala pos icin del caballo-a6).

No vale 36...'S'c7 por 37 l:txeS .
37 11/<3
No 37 'i!:Vbl? 'li:VxcS. y las negras se esca pan .
37 tUxg4
38 : '<6 1-0
Si 38.....h7 (para cubrir g6). 39 'iS'f3. con las
amenazas 40 '6'xg4. 40 ~xd5 y 40 l:.e8+ l:.xe8
41 'it'xdS+. con mate en pocas ju gadas.
En esta partida Asiev castig severamente a
su rival por sus libertades en la apertura (4...a6?!
y especialmente 7...e6?) . El modo en que fue
elaborando su ataque es digno de mencin: pri-
meroestableci en el centro una cua de peones
bien apoyada (c3-d4-eS-f4 ) y luego co menz a
trasladar sus piezas al flanco de rey. Al mismo
tiempo mantuvo los ojos abiertos para crear al-
gunas preocu paciones adici onales a las negras
en el otro flanco (por ejem plo. juga ndo .lta3 o
Cuando Rashkovsk se vio obligado a cambiar
su alfil de casillas negras el final estaba ya cer-
cano debido a sus debilidades endmicas en ese
complejo de ca sillas. Au nque a Asiev se le es-
cap la victoria ms rpida . era slo cuestin de
tiem po encontrar la form a de reventar la posi-
cin neg ra y rem atar el ju ego.
La s enseanzas a extrae r de esta partida
son:
1) El control del centro es un objetivo im-
porta nte en la apertura.
2) No es pruden te dejar al rival las manos
demss ado libres en el centro.
3) Un centro bien apoyado es a menud o la
semilla de un ataque co ntra el rey en un flanco.
4 ) Un caballo firmem ente instalado en la
sexta fila suele ejercer un efecto paralizant e so-
bre las fuerzas enemigas.

El centro de peones sobreexpandido

Al ocupar el centro con peo ne s en la apertura. un j ugador est asumie ndo un a cie rta respon sabi-
lidad. Si puede manten er intacto el centro de peo nes y sostenerlo adecuadamente con piezas. pro-
bablemente obtenga ventaja. Sin embargo. si el apoyo al centro es insuficient e. ese centro se de-
rrumbar como un cas tillo de naipes en cuanto reci ba un golpe . La cau sa ms comn de un pobre
apoyo de piezas es la falta de desarrollo . Construir un centro de peone s consume un cierto nmero
de tiempos que no pueden usar se a la vez para desarrollar las piezas. Por e llo. es natural que un gran
centra de peones vaya de la mano de un pob re desarro llo . La cuestin es si el oponente tiene forma
de explotar rpid amente la falta de desarrollo. ya que de o tra forma el dueo del ce ntro completar
su desarrollo y obtendr ventaja . A menudo es extremadam ente dificil j uzgar cul ser el resultado
de una lucha de este tipo . De hecho. existen sistemas de apertura basados completamente en permi-
tir al rival construir un gran centro de peones; incluso tras dcadas de anlisis nadie sa be si algunos
de estos sistemas son correctos . En la siguiente part ida las negras ado ptan precisam ente un planteo
de este tipo . Las bla ncas construyen su centro como estaba previsto. y el combate est servido.

Partida 4
J. van der W iel - R. Vagan in
Ter Apel 1993
Defensa Alekhine. Ataque de los Cuatro Peones

1 <4 primera j ugada . Mediante el ataque al pe n-e se

Para comentarios a este movim iento. ver par-
tida 3.
1 Illr6
sta es un a de las respue stas ms directas a I
e4. en la que el plan negro est claro desde la
restrin gen las opcio nes de las blancas. Las ni-
cas j ugadas naturales aqu son 2tUc3 y 2 ey, Sin
embargo . 2 /0:3 permite a las negras. como m-
nimo . trasponer a una inocu a apertura de pen
de rey j ugando 2...eS (a esta ape rtura, llam ada
28 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
Vienesa, se suele llegar tras el orden I e4 e5 2
lbc3lbf6). As pues.Ja nica form a real de po-
ner a prueba el movimiento negro es 2 eS. A
primera vista no parece q ue las blancas deban
tener dudas en avanzar su pen . ya que no slo
se gana espacio en el cen tro sino que aparente-
mente se gana tiempo , pues las negras deben
mover de nuevo su caballo. Pero la base de la
idea negra es que para soste ner al pen avanza -
do de e5 su rival tendr que reali zar ms movi-
mientos de pen, al meno s d4. En esta partida
las blancas deciden ir hasta el final y juegan
tambin c4 y f4. E.slo les da un gran centro, pero
mientras tanto se quedan retrasadas en el dese-
rro llo. Co mo dij imos en la introd ucci n a esta
partida. es muy difcil deci r si el centro se man-
tendr fuerte o se derrumbar: de hecho. la De-
fensa Alekhin e ha sido obje to de debate terico
duran te unos SOaos. sin que se haya llegado a
ninguna conclusi n definitiva.
2 es lOdS
La mejor casilla. 2...lOe4 sera demasiado
provocadora; despus de 3 d4 el caballo est va-
rado en e4.
3 d4
Las blancas apoyan su pe n avanzado a la
vez que se reserv an la opc in de seguir hosti-
gando al caballo con c4.
3 d6
Como de cos tumbre. no se deb e permitir al
opo nente construir un gran centro de peones sin
opo sici n. Aq u las negras empiezan ya a pre-
sionar al pe n-es .
4 c4
Van der Wiel decid e avan zar otro pen. De
nuevo las negras han de mover su caballo. as
que esta j ugada no es realmente una prd ida de
tie mpo . Pero las blancas han asumido la re s-
ponsab ilidad adicional de defender el pe6 n-c4.
Hoy en da. la opini n general es que estos
avances de pen no benefician mucho a las
blancas. y la estrategia mejo r considerada po r
la teorfa es comentarse con los dos peo nes que
ya estn avanzados y concentrar sus esfuerzos
en sostenerlos. De acuerdo con esto . el mejor
plan es 4 lOn . seg uido de k.e2 y 0-0.
4 ~b 6
Presion ando sobre el pe n-c4 y limi tando as
la activi dad del alfil de casillas blancas del ri-
val.
5 14
N
Ya conocimo s a John van der Wiel en la par-
tida I y esta mos familiarizados con su estilo
agresivo y directo. Aqu adopta la lnea ms
ambiciosa. pero a la vez una de las ms arrie s-
gadas contra la Defen sa Alekh ine. el denomi-
nado Ataq ue de los Cuatro Peones; su idea es
apropiarse de un vasto terri torio en el centro
con la espe ranza de desarro llar las piezas tras
l. mediante tOc3.lOn .teJ. etctera.
S d xeS
Este ca mbio abre la co lumna-d a la dama.
Las negra s se preparan para presionar sob re el
pen-d4.
6 fxeS
Tras 6 dxe5 "xd l+ 7 ~x d l lOc6 l a ventaja
de desarrollo de las negras seria considerable.
pues ade ms las blancas tendran que perder
ms tie mpos con el rey. En cualquier caso. no
tendra sentido ju gar una lnea agre siva como el
Ataque de los Cuatro Peones y de spu s ofrecer
el cambio de damas.
6 ~6
Atacando d4 .
7 .te3
Las blancas realizan su primera j ugada de
pieza. Si las negras no hubieran gastado algu-
nos tiempos. seguramente el lujo de realizar
seis movimientos consec utivos de pe n habria
sido fatal para las blancas . Sin embargo. las ne-
gras han empleado tres mo vimientos en escapar
con su caballo a b6. as que e l retraso de las
blancas. aun siendo real. no es tan serio como
para causar el de sastre inmedi ato.
7 lOO sera un error. porque tras 7...iig4 8
.te3 e61as negras ganan un tiempo con respec-
to a la co ntinuacin de la partid a. Es ms exacto
esperar a que las negras jueguen ....tf5 para
 PARTIDA 4: J. VAN DER WIEL - R. VAGANfAN
mover tL\f3. ya que entonces tendria n que gas-
tarun tiempo extra si quieren cla var el caballo.
7 j l.lS
Preparndose para liberar a su ltima pieza
menorcon ...e6. En este punto an no est claro
si las negras deben tratar de enrocar corto o j u-
gar a presionar rpidamente d4 por med io de
...'I'd7 seguido de ...()-.()-O.
S lilc3
Lasblancas estn ansiosas por recuperar su
dficit en desarrollo .
S ,6
El alfil-f8 puede salir por e7 o b4, seg n las
circunstancias.
9 I1lr3
N
En las ltimas jug adas amb os bandos se han
concentrado en desarroll ar sus piezas. pero aho-
ra las negras deben decid ir c mo aumentar la
presin sobre los peones rivales antes de qu e el
primer bando desarro lle las piezas q ue le faltan
y se enroque. Una idea es 9...ic.e7. para j ugar
...0-0 y ...f6. Este plan es bastante eficaz, as
que las blancas suelen responder a 9...iJ..e7 con
10d5, con la intencin de abrir completamente
la posicin negra antes de que puedan enrocar.
Este libro no es lugar para un debate detallado
sobre teora de aperturas; baste decir que 1Od5,
aunque muy compli cada , se co nsidera satisfac -
toria para las negras. Sin em barg o, Vaganin
decide adoptar otro plan. que tamb in parece
dar a las negras un ju ego cm odo . El hecho de
que las negras dispo ngan de varia s continuacio-
nes satisfactorias es la principal razn de que el
Ataque de los Cuatro Peones apare zca rara vez
en las part idas de los gra ndes maestros contem-
porneos.
29
9 .11.04
sr. las negras han movido voluntariamente la
mism a pieza dos veces, pero con una idea clara
en me nte. La eli minaci n del cab allo-f3 debili-
tar la defen sa de d4 y. tras ...'t!Vd7 y ...0-0-0. las
blancas tendrn serios problem as para defen-
derlo .
10 ~e2
Otra idea es 10 'ifi'd2 , para defender el pe n-
d4 co n 0 -0-0. Una posible continuacin seria
1O...'fi'd 7 (lO...iLb4!? 1I a3 il.e7 es interesante ;
cuando las blancas jueguen O-O-O. la rpli ca
...lLla5 no slo atacar ca, sino que adem s
amenazar un dob le en b3) 11 ~e 2 0-0-0 12
0-0-0 ~a5 . y las blancas ya no pueden mante-
ner su ce ntro de peones intacto y debern inten-
tar salvarse por medi o de la tctica con 13 ~g5 .
entra ndo en complicacio nes .
10 .txf3
Gracia s a la presin sobre ca, Van der w el
tiene que recapturar co n el pen . lo q ue destro-
za su estructura y expone a su rey. 1O...'(IVd7 11
'iltd2 traspondra a la nota anterior.
11 gxf3 'ilVd 7!?
Esta j ugada parece algo extraa en conj un-
ci n co n el cambio e n f3, aunque en vista de su
xito en esta partida es difcil criticarla. Se sue-
le preferir 11...rh4+ 12.i.f2 'C!i'f4 13 c5 ext7
14 ic.b5 ~e7 . una lnea terica que recibe habi-
tualment e el veredicto de "j uego poco claro" .
De hecho , la idea del cambio en f3 es dar jaque
en h4 . La textual lleva a una posici n similar a
las que aparecan en la nota al dci mo movi-
miento blanco , pero en la que las negras han
cam biado voluntariamente en f3 (sin que les
forza ran mediante h3).
30 C OMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
12 f4?!
La s blancas buscan explotar el temprano
cambio en f3 reforzando el pen-e5. y prepa-
rando as una posible ruptura d4-d5. Sin embar-
go este plan es dem asiado ambicioso. dado que
su rey an se encuentra en el centro y su desa-
rrollo es bastante pobre. El resu ltado es que
pronto se vern en apuros.
Era mejor 12 ~d2 seguido de O-O-O. En ese
caso el rey estara relativame nte seguro y d4 re-
forzado ; la posicin estara prcticame nte equi-
librada.
N evidentemente de caractersticas concretas de
12 : d 8!
A Van der Wiel se le debi escapar esta ines-
perada j ugada. A primera vista 12...0-0-0 pare-
ce ms natural , pero permitira 13 cy! lOd5 14
lCIxd51i'xd5 15 ~f3 'it"d7 16 as, Y las blancas
han conseguido realizar su ruptura ce ntral. No
es posible 16...exd5 por la clavada 17 ~g4 . y de
otra forma las bla ncas j uega n d, creando una
cua en la posici n negra y paralizando el desa-
rro llo de su flanco de rey. Al j ugar ....ud 8 en lu-
gar de ...0-0-0. Vagani n evita astutame nte la
clavada .J1i.g4. y ahora esta lnea. en la que su ri-
val haba puesto sus esperanzas, ya no funcio-
na. Este es un interesan te eje mplo de cmo. a la
hora de tomar decisiones en ajedrez, lo concre -
to debe prevalecer siem pre sobre lo ge neral. En
principio las negra s preferiran enrocarse. pero
cuando el anlisis co ncreto demue stra que es
mejor dejar el rey en el centro. Vagan in no
duda en aba ndo nar los pri ncip ios ge nera les.
13 d5
No es fcil detener la amenaza al pen-da.
Despus de 13 c5lOd5 14 lbxd5 'Cfxd5 15 ~ f3
'l!Vd7 no hay nada mejor que 16 :cl (16 :g l
lffi.d4 17 i.xd4 '6'xd4 18 'fVxd4 .:xd4 19il.xb7
~xc5 gana pen) 16...lOxd4 17 i xb7 'ffb5 18
i..xd4 ti''lb7 19 6'a4+ c6 20 0-0 ie7. Esta po-
sicin es muy desagradable para las blancas: su
alfil es malo y. despus de que su opo nente j ue-
gue ...0-0 ....J:.d5 y ..Jlfd8. tendrn que enfren-
tarse a problemas carla vez ms serios en la
columna-d .
Van der Wielj uega la nica alternativa: echar-
se hacia adelante con el pen-d. Si un gran cen-
tro de peones comienza a sufrir una presin
insoportable. el momento crtico llega cuando
la nica alternativa a ceder los peones es usar-
los como un ariete para abrir la posicin enemi-
ga . El que esta estrategia tenga xi to depende
la po sicin . pero aqu es fcil de ver que no tie-
ne buena pinta para las blan cas. porque sus to-
rres an no han entrado en juego y su rey est
expuesto .
13 .itb4 !
Ms fuerte que la alterna tiva 13...exd5 14
cxd5 (14 .itg4 fe7 15 cxd5 es tentador, pero
15... ~b4 ! 16 O-O ~c5 es incmodo para las
blan cas) 14...~b4 (I4...lbxd5? ! 15 ~g4 fuerza
a las negras a realizar un dudoso sac rificio de
dam a co n 15 ..:&'xg4 16 11i'xg4 lOxe 3) 15 'oto>f2!
'il' h3 (la cla ve es que 15 ...~xc 3 16 dxc6 'i'xc6
17 'Cfb3 amenaza a la vez el alfil y ~b5. Ygana
pieza ) 16 'i!i"b3 ~xc3 17 dxc con posicin muy
complicada.
14 ~xb 6?
En esta posic in crtica las blancas cometen
un serio e rror. Las alterna tivas eran:
1) 14 dxc6 ? 't!Vxc6 atacando d i y h l, Ylas
negras ga nan.
 PARTIDA 4: J. VAN DER WIE L - R . VAGAN JAN JI

2) 1 4 ~f3? exd5 15.i.x b6trasponealapar Ahora este cambio es ti l porq ue permite a la

licia. dama negra penetrar.
3) 14 :gl exd5 15 ~xb6 axb6 16 cxd5 16 cxdS
'in3! con ventaja negra tras 17 :xg7 '6'h4+ 18 16 .i.xclS 'i!i'h3 171i'f3 'it'xf3 18 ..ixo:d4
:g3 'i'xh2 o 17 'i'd3 'ti'xh2 18 :Xg7 'ffh I + 19 no seria una mej ora , pues las bla ncas perderan
Jl.fl 11,<15. al menos un pen.
4) 1 4 ~f2 ! es la defensa ms tenaz. De spus 16 1II'h3
de l4....txc3 (I 4 ...exd5? ! 15 cxd5 tra spone al Van der Wiel debe evitar la amenaza inme-
comentario anterior) 15 dxc6 1i'xc6 16 'fg l! diata 17...'C:ih4+.
(ahora no sirve 16 ~b3 porque no se amenaza 17 'Ot>e2
i b5; la posibilidad de 'ilfgl es la razn por la nica.
que 14 ~ f2 ! es mej or que 14 O-O. otro ejem- 17 O-O
plo de lo concreto por enci ma de lo general) Echando sal en la herida . El rey blanc o nau-
16....id4 17 1i'xg7 :f8 las negras tienen algo de fraga ahora desesperadamente en el ce ntro del
ventaja por la situac in expuesta del rey blanco. tab lero. mientras el negro est perfectame nte a
pero la batalla est lej os de estar dec idida. salvo . La idea es ...lIfe8. y el sacrificio de pieza
El movimiento de la parti da es un error por- en eS est al caer.
que el alfil de cas illas negras es una pieza clave 18 1i'<13
en la defensa. Sin l. las cas illas negras en el Si 18 lOb5 (I 8 le4 ~ !, seguidode ...erl4+.
campo blanco estn terriblemente dbi les. Es y ganan) 18...: fe8 ! (I 8..:ii'h4 19 li'c1 ..ic5
cierto que la eliminacin del caballo- b6 hace tambi n gana ) 19 1li'b3 el sacri ficio es letal :
que las blancas puedan ma ntener su tambalean - 19...lOxe5 20 fxe5 : txe5+ 21 ~d l IIde8 (con la
te centro de peone s por ms tiempo. pero las ame naza 22 ...: e3) 221Od4 .zcs y cae todo.
nuevas debilidades permiten a las negra s explo- 18 lOe7? !
tar los problema s de su rival por otr as vas. Los Vagani n gana inclu so despu s de esto, pero
peones avanzados han dejado un gran vado de- habra sido ms se ncillo terminar co n el sufri-
trs; con la desaparicin de los ltimos restos miento blanco mediante 18...'tfYh4 19 'fi'e4 .tc5
del control blanco sobre las casillas negras, las 20llafl f5! 2 1 'i:i'a4 ~+,etc .
piezas de Vagan in (e n parti cu lar su dama ) pue-
den colarse por las numerosas grietas.
14 axb6
B

19 tc4 ?!
Ahora de nuevo las negras ganan cmoda-
mente. 19 lIad l seria una defen sa ms tenaz ;
15 il.n las negra s deberan continuar con 19 ...'it'h4 20
Necesaria para evitar la prdida del pe6n-d5 . 1!:Ye4 .i.xc3 (20 ....i.c5 2 1 :dfl lOg6 22 f5 no es
15 I:g l exd5 traspone a la lnea "3" de la nota tan claro) 2 1 bxc3 lOg6 22 :d4 c5 ! 23 dxc6
anterior. IIxd4 24 cxd4 bxc6 25 f5 1Of4+ 26 ~d l :d8 y
15 exdS el expuesto rey blanco debe sucumbir.
32 COMPRE.'NDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA

19 ~ xc3 La caza del rey no durar mucho .

20 bxc3 b5! 27 <ile4
Vaganin remata con energ a. S lo necesita
abrir la col umna -d para comp letar el cerco al
rey blanco .
21 'i'xb5 N
021 'ti'd4lOg6 22 a4 (22 : ag l 1:.a8 y 22
:abl n a8 no ofrecen esperanzas. pues no hay
respuesta a las amenazas 23....:x31+ y 23...:a4)
22...c5 23 'ife3 ffS y cae (4.
21 c6!

27
0-1
Un hermoso final. de sclavando el pe n-f? y
ame nazando 28...f5+ 29 exf6 ':e8#. 28 i.e2 es
la nica defen sa. pero en ese caso las negras
pueden escoger entre la sencilla 28 ...f5+ 29
exf6 1:.e8+ 30 '.PO ~e 3+ y la lnea del ordena-
dor: 28....:c5 29 'a'd3 f5+ 30 exf 1:.e8+ 31 ~f3
':xc3.
sta era la idea de la jugada anterior. Ahora
desaparecer el pen-d5 y e l rey blanco ser La diferenci a entre un centro de peones fuer-
atacado por todas parte s. te y otro db il puede ser muy sutil. Cu ando un
22 dxc6 j ugado r adopta el amb icio so plan de formar un
221i'xb7 tClxd5 sera de sesper ado. gran centro de peone s. un ligero desliz puede
22 bxc6 resul tar fata l. Aqu. Van der Wiel co meti un
23 1!fc4 desliz ya en e l movimiento 12. cuando realiz
Defendiendo (4, pero no por mucho ti empo. una ju gada de ms con sus peone s y cay en un
23 /ilg6 serio retraso en el desarrollo. Si Vagani n hu-
Amenazando B ...'C!Ih4 o 23...l!tf5. biera co ntestado de fonna mecn ica. Van der
24 l:tagl Wie l pod a haberse salvado. pero reali z una
Si 24 'ti'e4 (24 :ad l ~ h.4 ataca tanto (4 serie de j ugadas exactas que pusieron a su rival
como eS). 24...'5'h6 25 ~e3 /llxf4 26 'it'xf4 en serios aprietos. Cuando las blancas dejaron
1:.d3+ 27 We4 fig6+ 28 'i:!i'f5 J:te3+ ganando la esc apar una oportunidad de permanecer en la
dam a. part ida en la ju gada 14. se acab lodo definiti-
24 1IIIr5 vamen te. Una combinacin de debilidades en
Con las amenazas 25...lDxf4+ y 25...1i'c2+. las casillas negras. un rey atrapado en el centro
25 l:g4 y un gran vaco tras su sobreextendido centro
Las blancas no pueden pararlo todo. de peones llevaron a las blancas a una pronta
2S 'C!t'c2+ des trucci n.
La dama penetra con efe cto s deci sivos.
26 <ile3 Las en seanzas a extraer de esta partida
26 ~fJ perde ra por 26 ...1td I + 27 i.xd I son:
Vxd I+ y 28 ..:fhg4. 1) La form acin de un gran centro de pro-
26 ~d2+ nes suele ser de doble filo . Si el centro puede
 PARTIDA 5: T. MARKOWSKI - A. O NISHCHUK JJ

mantenerse y apoyarse con piez as ser fuerte.
pero existe el peligro de que se derrumbe.
2) Una vez se ha co nstruido el gra n centro
de peones, hay que apresurarse con e l desa-
rrollo; ms prd idas de tiem po pueden ser fa-
tales.
3) El cambio de un alfil por un caballo pue-
de dejar debilidades en las casillas que estab an
contro ladas por ese alfil.
4) A la hora de escoger una ju gada" las con-
sideracio nes genera les pueden ser ti les, pero
el anlisis concreto siempre tiene preferencia.

El juego moderno de gambito

Amediados del siglo XIX los gambitos era n algo norm al y corriente. El Gambito de Rey era una de
las aperturas ms populares, y le repo rt a las blancas numerosas y bellas victorias, especialmente
cuando el rival capturaba go losamente todo el material que se le ofreca (la " Partida Inmortal" es un
ejemplo). Desde entonces, e l ju ego de lo s defensores y los gam biteadore s se ha refinado considera-
blemente. Para em pezar. los defensore s se hicieron fuertes acepta ndo parte del material y rechazan -
doofertas posterio res. A veces, inclu so devolvan todo el material sacrificado para obtener ventaja
posicional. Cuando estos avances en la tcnic a defen siva se pusieron en prctica, pronto qued cla-
roque muchos de los gambitos que haban sido populares en realidad no eran correctos, y gradual-
mente fueron desapareciendo . Sin embargo. esto no quiere dec ir que el ju ego de gambito haya sido
completamente abandonado . Al contrario. el descubrimiento de que la compensacin puede ser po-
sicional ha llevado al desarrollo de nuevas idea s de gambito. Por ejemplo, dos inventos de Frank
Marshall, el Contragam bito Marsh all en la Apertu ra Ruy Lpez ( 1 e4 eS 2 tt:'lf3 tl:k6 3 ~bS a6 4
ia4~f6 S 0-0 ~e7 6 1Z.el bS 7 ~b3 0-0 8 c3 d5 !?) y el Gambito Marsh all en la Sem i-Eslava (1 d4
d5 2 c4 e6 3lbc3 c6 4 e4 !?) aparecen regularmente en part idas de grandes maestros de prim era l -
nea. En estos gambitos mode rnos es tpico el sacrificio de una cant idad limitada de material (nor-
malmente un pe n. o a veces do s). y a cambio se obtiene compe nsac in posic ional y algunas
posibilidades de ataque .

Partida 5
T. Markowski - A. Onishchuk
Memorial Rubinstein, Polanica Zdroj 1999
Apertura Catalana

1 1013 peones ce ntrales en casillas negras. lo que les

Para comentarios a este movimiento. ver par-
tida l .
d5
Una jugada con mucho sentido. Sencilla-
mente. las negras ocupan el centro.
2 ~3
Si las blancas juegan d4 en cua lquier rno-
mento. el j uego norma lmente traspone a una
Apertura de Pen de Dama . Esto es lo que va a
ocurrir en esta part ida. pero por el momento las
blancas mant ienen intactas sus opciones res-
pecto al pen dam a. Con la textu al se pretende
presionar el centro negro co n el alfil fian chel-
tado en g2 . co mo en la partid a l . Sin embargo .
en aque lla ocasin las negra s dispusieron sus
d io un cierto dominio del centro a costa de ce-
der las cas illas blanca s al rival. Aqu las ne-
gras buscan jugar ellas mismas por las casillas
blancas; co ncretame nte le gustarla mantener un
pe n centra l en d5 para res tring ir al alfil-g2.
Este plan es menos amb icioso . pero a la vez le
concede a las blancas menos libertad de acc in.
2 IOr6
La casill a ms natural para el cebao-gg es
f6. desde dond e apoya al pe n-d .
3 .Il.g2
La continuaci n lgica a la j ugada anterior.
3 .,;
Las negras ju egan consec uentemente para
reforzar su pe n-do. Este movimiento tamb in
34 C OMPRENDER AJEDREZ JU GADA A JUGADA
les permite desarrollar el resto de su flanco de
rey sin dificultades. La nica pega es el alfil -ex.
que ahora quedar bloqueado por el pe n-e .
En algunas variantes las negras resuelve n este
problema mediant e ...b6 y ....:Lb7 pero, como
veremos , en esta ocas in optan po r una solu-
c,
ci n ms dram tica .
La batalla por la casilla-d5 se intensifica.
Este movimiento no supone un gambito. por
que si 4...dxc4 las blancas pueden recu perar e l
pen fcilmente con 5 1!Va4+.
4 iLe7
Por el momento las negras se limitan a seg uir
con el de sarro llo de su flanco de rey.
S d'
Finalmente Markowski decide j ugar d4 y
trasponer a una apertura de nominada Catala na.
Este siste ma se basa en ex plotar el poder del al-
fil fancben ado en g2. Si las negras conservan
su pe n-d5. el alfil ejerce r presin sobre l.
pero si j uegan ...dxc4 el radio de acci n del alfil
se extender al flan co de dam a negro .
S 0-0
Normalmente es mejor rea lizar las ju gadas
obligatorias de desarrollo antes que las opc iona-
les. para conservar la mxima flexibilidad. La
deci sin ms importante de las negras en la Ca-
talana es tomar o no tomar en c4. Esa captura tie-
ne la ventaja de que las blanc as deben perder un
tiempo en recu perar el pen, y la desventaja de
que la presin de l a1fil-g2 sobre el pe6 n-b7 po-
dria dificultar an ms el desarrollo del alfil-c g.
6 1)c3
Un movim iento bastante inusu al. porq ue no
se ajusta al princip io de "j ugadas obligatorias
antes de opc ionales". La continuacin ms po -
pu lar es 6 0-0. Si ent onces 6 dxca (mantene r
el pen-dS medi ante 6...c6 y lbbd7 es tam -
b in muy hab itual). las blancas pueden eleg ir
entre varios mtodos de recuperar el pe n-c4 : 7
~c2 (la ms com n). 7 ~a4 y 7 liJeS. Esta lti -
ma pos ibilidad puede tra spo ner a la partida tras
la sec uencia 7.. .'~)c6 8 ~ x c6 bxc6 9 lbxc6 'ilt"e8
10 lbxe7 + xe7 I 1 'ilt"a4 eS 12 G'xc4 cx d4 13
'6'xd4 eS 14 1:!t'h4 Itb8 15 Qk3.
6 dxc4
B
Esta captura parece especialme nte lgica en
vista del inusual orden de jugad as de las blan-
cas . Al jugar prim ero Qk3 ya no es posible uno
de los planes mencionados anteriormente (el de
1ifc2).
7 lbeS
Ahora es prcticament e obligado j ugar as,
ya que 7 'ffa4 permite a las negras igualar sin
problemas mediante 7...a6 8 'C'kxc4 bS 9 '&b3
~b7 . seguido de ...cS. y si 7 O-O? ! tDc6, la pre-
sin sobre d4 hace realmente difcil recuperar
el pe6n-e4 .
Tras la textu al se am enaza recuperar el pen
con lt:::Ixc4 , y despu s co mpleta r tra nqui lamen-
te el desarrollo . Esto daria ventaja a las blan-
cas, al di spon er de un pen extra en el ce ntro y
un alfil g2 much o ms ac tivo que su co lega de
c8. Por ell o, las negras deben actuar con rapi-
dez.
7 ~6 !
Aq u est el gam bito. Haba q ue elegir entre
es ta jugada y 7...cS, y los mo tivos para preferir
la textual son t pico s de l enfoqu e dinmico
que se da en la actualidad a las aperturas. Con
7...cS se busca ra cambiar los peones de eS y
 PARTIDA 5: T. MA RKOWSKI - A. O NISHCHUK
d4, originndose as una estruct ura de peones
simtrica que dara a las negras posibilidades
de igualar. El problema es que las blancas po-
drfan mantener la presin sobre el flanco de
dama rival, lo que dificultara a las negras la tao
reade igualar completament e. Adems. esta es-
trategia es negativa. pues incluso si todo sale
bien, lo mximo a que pueden aspirar las negras
es a tablas. Si 7...cS 8 dxc. las blancas siguen
mejor despus de 8...'S'xd l + 9 tDxd 1 ..i.xcs 10
i d20d5 lllDxc4 y 8...flJc7 9 tDxc4 .
La jugada de la partida es muc ho ms com o
bativa: las negras ofrece n un pen para act ivar
sus piezas. en especial el alfil-cg. Las blancas
pueden elegir entre permitir que su rival iguale
Icilmente o aceptar el pen. En este ltimo
caso se enfrentarn a una larga y cuidadosa de-
fensa en una aguda posicin. Tras 7...eS las
blancas podan ju gar a ganar si n rie sgo porque
seria difcil perder en las posiciones tranquilas
que surgiran. pero 7...lc6 sube las apuestas: a
costa de correr algn riesgo. las negras obtie-
nen posibilidades de victoria.
8 ..i.xc6
Las blancas acept an el desafo y j uegan a ga-
nar un pen. Si 8 lOxc6 bxc 9 ~xc6 : b8 10
0-0 lOds. las negras no tienen problem as. Sus
piezas son activas y el alfil blanco est fuera de
juego en c6.
8 bx c6
9 lOxc6
Si 9 thc4 cS. las negras liqui dan sus peones
doblados. y los dos alfiles y las piezas ms acti-
vas son ms importantes que su estructura de
peones ligeramente estropeada.
9 ~e8
35
Esto es probable mente ms exac to que
9 ...'ii'd6. porque en ese caso 10 't!fa4 ~b7 11
iOxe7+ 't!fxe7 120-0 llevara a una pos icin si-
milar a la de la partida, pero con la importante
diferencia de que el alfil negro ya est atado a
b7. Como veremos . esto bloqu ea la co lumna-b
e impid e que las negra s ataque n el pe n-bz co n
...l:l:ab8.
10 tDxe7+
Aunque esta jugada est universalment e
acepta da, tambi n es posible j ugar aqu 10 ~a4.
Despus de 1O.....i.d6 11 tOes 'ft'xa4 12 tDxa4
lOe4 13 lOxc4 ~b4+ las negras deberan tener
suficie nte compensacin po r el pen: por eiern-
plo. 14 ..i.d2 lOxd2 15 /Oxd2:d8 16 e3 eS o 14
~I ':d8 I S ..i.e3 &..d7 16 a3 ~e7 17 ttk5
/Oxc5 18 dxcS aS. Si n embargo . en vista de que
la continuacin de la part ida parece enteramen-
te satisfac toria para las negras. qu ienes deseen
jugar esta linea co n bla ncas debern investigar
posibles alternat ivas.
10 1i'xe7
B
La simplificacin que ha tenido lugar favore-
ce enormemente a las negras. Ahora todas sus
pieza s pueden entrar en j uego: las torre s con
...l:l:b8 y ...: d8. y el alfil con ...~b7 o ...ey,
Adems. la desaparicin del alfil de casillas
blancas de Markowski ha dejado agujeros en su
flanco de rey. El alfil de casillas blancas del se-
gundo jugador es la pieza ideal para explotar
esas debilidades y. aunq ue po r el mome nto no
hay ame nazas serias. a largo plazo las blancas
pueden tener problemas en el flanco de rey.
11 'i:!i'a4
Las blancas necesitan tener algo que como
pense todos esos fac tore s que favorecen a las
36 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
negras. de modo que debe capturar el pe n-c4
para tener un consuelo material a sus defect os
posicionales.
11 eS
Habra sido un error tratar de aferrarse al
pen con 11....i.b7 12 0-0 .i. d5. porquecostara
tiem pos y se perdera la iniciativa. Adems. de
todas formas el alfil no puede mantenerse e n
d5. Tras 13 .i.g5c514.i.xf6g:d6 J5 't!1a3 :tacS
16 e4 .i.a8 17 d5 . por eje mplo. las negra s tienen
una posicin lamentable con debilidades de
peones en ambos flancos.
La text ual abre tem ticament e la posicin,
liquidando al mism o tiempo el nico pen dbil
negro: el pe n-c aislado .
12 ~xc4
No 12 'W'a3? 't'itb7, seguido de ...cxd4, y las
negras ganan.
12 cxd4
13 't'fxd4
Es hora de echar un vistazo a la posicin y va-
lorar qu es lo que las negras han obte nido con
su gamb ito. Para empezar, van por delan te en el
desarrollo, en aproximadamente dos tiem pos:
se han enrocado y su rival no. y van a ganar al
menos un tiem po grac ias a la pos icin expue sta
de la dama blanca. En segundo lugar. Marko w-
ski ha perdido su alfil de casillas blancas, que
en numerosas lneas de la Catalana ejerce una
presin considera ble sobre el al a de dama ne-
gro. De hecho. aqu es al revs. pro bablemente
ser el al fil de casillas blan cas de On ishchu k el
que presione el ala de rey rival. Ob srve se que
no hablamos de algo tan bru tal co mo un mat e
de dama y alfil por la gran dia gonal. Sera fc il
para la.s blancas defender un ataque de este tipo
j ugando f3 y/o e4 . Se trata ms bien de que las
blancas han de preocuparse constante men te po r
las debilidades alrededor de su rey y s te es
slo uno de muchos pequeos detalle s que in-
di vidu alm ente no ca usa n muchos problemas.
per o juntos constituyen una carga considerable
para la defen sa. Finalmente. la posici n de las
negras no tiene debilidades. lo que significa
que si su oponente e mplea la tctica habitual
anti gam bitos de devolver el material sacrifica-
do. no parece que vayan a lograr ventaja.
Por su parte, las blancas tienen su pe n de
ms. Su posicin es bastante slida con la nota-
ble excepcin de las casillas blancas de su flanco
de rey. Si tuvieran tiem po de jugar f3 y e4 para
cerrar la gran d iagonal y despu s desarroll ar su
alfil-e l . podran aspirar a la victoria. Por ello, las
negras deben tratar de completar su desarrollo al
tiempo que entorpe cen el de su opo nente.
La experi encia prctica de es ta posicin su-
giere que las neg ras tienen una compe nsaci n
j usta por el pen. Si lo desean. las bla ncas pue-
de n devolver el pen con posicin equilibrada.
pero tratar de aferrarse a l implicara riesgos
considerables.
13 eS
Una buen a ju gada que fuerza a la dam a blan-
ca a decl arar sus intencione s. Adems, las blan-
ca.s deben preoc uparse ahora de qu e su rey
pueda quedar atrapado en el ce ntro con ...if.h3.
14 't!t'h4
As se imp ide ....lh3 y se sita la dama en un
cuadro donde no se r fcilmente atacada , pero
en h4 se encuentra fuera de j uego y reactivarla
no ser tarea fci l. 14 liia4 il. h3 15 'fih4 i.g2
16 ':g l .ic6 ta mpoco resol vera los prob lemas
blancos ya que, aunque pueden completar sin
prob lemas el desarro llo de su flanco de dama.
su rey quedar atra pado en el ce ntro.
14 l:b8!
Para sacar el mx imo provecho de su ventaja
de desarrollo . las negras deben j ugar con preci-
si n. Este movimient o cumple dos funciones:
impide. al menos tempora lme nte. el desarrollo
del alfil-c 1; prepara ...l:.b4 para mole star a la
dama blanca . Si las blanc as defienden esta ame-
naza con ea, es te pen quedar dbil y sujeto.
ataques.
Es intere sant e notar que 14....ib7 sera mu-
cho meno s preciso. ya que despus de 15 O-Osc
estara amenazando desarrollar el alfil.
 PARTIDA 5: T. M ARKOWSKI - A. ONlSHCHUK
15 0-0
Las blancas j uegan a conservar su pen ex-
na. Despus de 15 ~g5 ':xb2 160-0 (si 16
exi5. 1as negras han de conformarse con tablas
mediante 16...1t'b7 17 fuf6+ gxf6 18 0-0 fxg5
19 '1xg5+. pues 16...'S'd6 I7 lOxf6+ gxf6 18
ih6 seguidode 19 0-0 slo puede beneficiar a
las blancas) 16..:i'e6 17 .i.xf6 'ti'xf6 18 'i!txf6
gxf6 19:abllbbl 20 l:xb1 se llega a un final
de tablas.
15 11M
Las blancas se ven ms o menos forzadas a
avanzar su pen-e.
16 ...
Si 16 f4 t!i'c5+ 17 e3 'ilc. segu ido de .....tb7.
las blancas ya no podran usar sus peones de l
flanco de rey para bloquear la gran diagon al. y
la amenaza de penetrar en g2 o h I con la dama
seramuy peligrosa .
16 h6!?
La idea primaria de esta j ugada es d ificultar
eldesarrollo del alfil-e 1, ya que se impide ..tgS.
Adems, se introduce un nuevo elemento en la
posicin: la posibilidad de atrapar la dama
blanca mediante ...g5. Esta no es una ame naza
inmediata porque el pen-he est colgando. y
ni siquiera se amenazara con ...~h 7 porque el
peon-h estara clavado. Sin embargo, se restrin-
gen las opciones de las blancas. Por ejem plo.
hay una tentadora alineacin de piezas negras
en la diagonal a3-f8 , que podra ser explotada
con b3 y ..taJ. Es complicado que el alfil blan-
co abandone la d iagonal c t -he cuando est en
el aire ...g5.
De hecho. esta pos icin es muy c6 moda para
las negras y. si bien la textua l es qu izs la ms
1
37
molesta para las blancas , haba otras alternativas
suficientemente buenas para seguir adelante;
por ejemplo. 16.....tb7 17 f3 6'c5+ 1 8 ~g2 1ld8
19 1U2 ':d3 20 ..tgS 'fib. y no se puede evitar
la prdida del pe6n -b2.
B
17 ':el ?
Markowsk i no se en fre nta a ninguna ame-
naza inmediata. as que dispone de un movi-
miento o dos para mejorar su posici6n. Sus
prioridades son:
1) apoyar sus dbiles casillas blanc as y su
vulnerable pe n-ea:
2) devolver la dama al j uego;
3) desarroll ar el alfil-e ! si es posib le.
Probablemente no habr tiempo para todo
eso, pero los dos primero s puntos son ms im-
portantes que el tercero, as que las blancas de-
beran co ncentrarse en ellos. La jugada que
ayudara a lograr los dos primeros objetivos es
17 f3. con idea de g4 y ~f2. Entonces. con el
pen-b2 cubie rto, podra pensarse en el tercer
objetivo. El movimiento de la partida es infe-
rior porque. aunque apoya e4. no ayuda a la
dama, un defecto que las negras se apresuran a
explotar. T ras 17 f3 :'d8 18 g4 ttd3 19 ~f2
'fIVb7 (ata ndo de nuevo al alfil-el) la pos icin
est ms o menos igualada ; las negras tienen
cierta presin que compensa el pen de desven-
taja. pero nada ms. Sin embargo no hay duda
de que las blancas han de jugar con cu idado y
en la prct ica es ms fcil llevar las negras. Por
ejemplo. la evidente 20 ttd I? se encuentra con
20...~ d l+2 1lOxd llOxe4! 22 fxe4 '6'xe4. se-
guido de 22.....tb7. co n ataque decisivo. Es me-
jor 20 : e 1 para 2 1 ':e3.
17 : d8
38 COMPREND ER AJEDREZ J UGADA A JUGADA
Ame naza 18...: (13 impid iendo f3. tras lo
cual las blancas quedaran prcticamente para-
lizadas.
18 n 2Q...l:.xb2+ 21 i.xb2 'i!txb2+ 22 le2 1%d 2 23
Markowsk.i realiza esta jugada de todos mo-
dos. lo que slo sirve para acentuar que 17 :e1
fue una prd ida de tiempo. Pero no haba nada
mejor; por ejemplo. 18 b3 lId3 19 lLla4 (19
J.b2? ~h7 . amenazando 20...g5. es una lnea
en la que las negras explota n la mala posici n
de la dama rival) 19...: xe4 ! 20 lbe4 lId l+ 2 1
~g2 J.b7 22lbc3 (22 f3 pierde por 22...i.xe4
23 fxe4 ~b4) 22...'ffd7 23 tOxd l (si 23 f3
tOxe4 24 fxe4 lle l 25 ~f2 ~d4 + 26 ~xe l
'fi'xc3+ 27 ~f2 fir'xa l 28 fir'd8+ 'it'h7 29 fir'd2
fir' bl las negras ganan un pe n y retienen sus
posibilidades de ataque contra el rey) 23...t xe4!
(23...~xd l 24 i.g5! y 23....ih e4+ 24 f3 .tx f3+
25 'it'xf3 'ff xd l + 26 ~g 2 'ffe2+ 27 'it'gl son
menos claras) 24 t e3 (24 i.e3 tg5+ 25 f3
'lif5 26 11lf2 'lixf3+ 27 ~ f1 'lig2+ 28 ~e2
i.a6+ 29 'it'd 1 flf3+ 30 ~2 '&xe3 3 1 lOd 1
't!t'e2+ y ganan negras) 24...lOg5+ 25 f3 'iltc6 26
'!lh5 (26 'i/ig4 i.c8 27 'i!fh5 g6 es lo mismo)
26...g6 27 't!t'g4 .:ic8 y las negras gana n.
18 IId3
Ahora el pe6n-O est dbil.
19 ~g2
Triste necesidad; las blancas an no estn
preparadas para jugar 'i!ff2. y el pe6n-b2 est
co lgando. as que las blanca s no puede n coloca r
ninguna pieza en e3. La textual es desagradab le
por dos motivos: primero. que si las negras to-
man en b2 ser co n jaque. y segundo. que e l rey
se coloca en la gran diagona l. lo que hace au-
mentar las posibilidades de sacrificios en e4.
19 1fkb7!
Onishchuk explota inmed iatamente los dos
defectos de 19 ~g 2 . La amenaza directa de
'lt;f2 i.a6 apun ta al primero. mientras q ue la
conti nuacin de la partida aprovecha el segun-
do .
Curiosamente. Markowski haba llegado a
esta posici n en una partida anterior (Mar kow-
ski-Sjv nov, Krynica 1997) y haba perdido
tras 19..:~j'e6. Es difcil ver el atractivo que pue-
da tener es ta triste pos icin - presumiblemente
Markowski haba preparado una mejora sobre
su anterior partida - pero On ishchuk encuen-
tra una j ugada incluso ms eficaz para las ne-
gras que 19..:i!ffe6 y acaba con esta discusin de
una vez para siempre.
20 %:te2
Defendiendo b2. 20 ~ pierde por20...~b6+
2 1 ~g2 :'xb2+. etc., y 20 g4 se refuta drstica-
mente con 20...i.xg4! 2 1 fxg4 lt1xe4 22 lOxe4
1:.xe4 23 ~g l 'B'b6+ 24 ~g2 'C!fb4!.
20 SLg4!
Pareca q ue si e4 explotaba sera va ...lOxe4.
pero las negras encuentran otra forma de elimi-
nar el pe n-B . Esta bella jugada fuerla la aper-
tura de la gran diagonal y expone e l rey blanco
al fuego combinado de las piezas pesadas ne-
gras.
21 rxg4
21 :'f2 pierde ante 2 1...bf3+ 22 :Xf3lW:~
23 :'xd3 (23 lOxe4 :'xe4 24 :'xd3 :txh4+)
23...lOxc3+ 24 ~f2 (24 :'f3 :'xh4 25 gxb4
le 2 perdera ms material) 24..A xh4 25 gxM
't!t'b6+ 26 ~ I (si no. cae la torre-d'I ) 26...g1+
27 ~d2le4+ 28 ~ 2 '8'xh2+ 29 i.d2 '6'xh4y
 PARTIDA 5: T. M ARKOWSKI - A. O NISHCHUK 39

los cuatro (!) peones pasados y ligados so n Parando el mate con ganancia de tiempo.
abrumadores. 26 1IIg6 llxc3
21 l xe4 0-1
Condos de las piezas blancas ms importan. Tras 27 bxc3 .:tg l 28 ~h4 : g2 29 h3 (29
tes - la dama y la torre-a l - aj enas a la defen sa, ~h3 .:te2). una forma de ganar es 29...~n 30
el ataque negro es irresistible. 'ffe 4 (30 'f:fxn+ ~xn 31 .tcl g5+ 32 ~h 5
22 ..c.xe4 .u.xg3 33 h4 .:th3 gana el alfil) 30....:h2. segu i-
a o bien: do de ...gxh6 o ...g5+. y las blancas tendr an
, 1) Despus de 22 ~h3lf6 ! no hay defensa
contra [as numerosas amenazas de las neg ras ,
una torre entera de menos.

que incluyen 23....:xg4 y 23 ..:itf3. El j uego de gambito es an comn en nues-

2) 22 ~g l ll:lxc3 23 bxc3 ':d l + 24 ~f2
"i'hl y las negras ganan. porque 25 cxb4 perm i-
te 25..:l'gl+ 26 ~f3 ':f1+ 27 ~e4 'i!&'d4# .
22 ':xe4
23 ~h3
Si 23lilxe4 1!he 4+ 24 ~h3 ge l 25 .txh6
(25 6'e7 ':xg3+! 26 hxg3 ffh l #) 25 ..:ft'xa l 26
'i'g5 'i'f1+ 27 ~h4. hay varias formas de ganar.
27...'i'f6 28 'i!f'xf6 gxf6 29 ~h 3 ~ I es una de
las ms sencillas. ya que las negras ganan inme-
diatamente un pen del flanco de dam a.
23 llel
tros d as. pero el enfoq ue es bastante distinto
del que se tena en el siglo XIX. En lugar de
buscar un ataq ue sobre el rey enemigo yendo a
por tod as. los gam bitos mod ernos suelen basar-
se tanto en con sideraciones posicionales co mo
en po sibili dade s de ataque inmedi ato. En esta
partida Oni shchuk ofrec i un pen ya en la sp-
tima jugada para liberar su posicin y arrebatar-
le la iniciativa a las blancas. A cambio de l pe n
obtuvo un puado de pequeas ventajas posi -
cionales. de las cuales la ms significativa era
su presin por las casillas blancas y su habili-
dad para utilizar la ventaj a de desarro llo. imp i-
diendo que las blancas completaran el suyo
(principa lmente por medio de pres ionar b2 y
ms tarde e4 ). Mark owski pudo haber devuelto
el pen para igualar. pero escogi el arriesgado
ca mino de aferrarse a su vent aja materi al. S lo
hizo falta un error. en la j ugada 17. y el ataque
negro ya er a irres istible. Oni shchuk remat la
faen a con un poderoso y atractivo sacrificio de
pieza para apoderarse de las casill as centrales
que las bla ncas haban de bilitado al aceptar el
gam bito .

Las enseanzas a extraer de esta partida son:

1) Los gambitos so n parte integrante del
Amenazando 24 ...~h I o 24 ...1%g l . ju ego en la apert ura. En es ta partida un gambito
24 .ixh 6 demostr ser la mej or respuesta al plan de pre-
Alargando la partida unos pocos movi rmen- sin posicional de las blancas.
tos. 2) Adelanto en el desarrollo y algunas ven-
24 lbal taj as pos icionales pueden ser com pensacin su-
Las negras no ven raz n para rec haz ar una fici ente por un pen .
torre gratis. 3) Ent orpecer el de sarrollo del rival nos sue-
25 11105 le dar tiempos para constru ir un poderoso ata-
Al menos las blancas consiguen amenazar que.
mate antes de abandonar. 4 ) A vece s rematar la faena req uiere imagi-
25 16 nacin y voluntad para sacrificar.
2 Temas de medio juego

El medio j uego es. hasta cierto pun to. una t e-
rra de nadie para la literatura en ajedrez. Exis-
te un elevado nmero de libros de aperturas,
pero re lativam ente pocos sobre medio j uego . a
pesar de que la ma yora de las parti da s se deci-
den en esta fase del j uego . Qu iz e l probl em a
es que la estruc tura de los libros sobre apertu-
ras es bastan te habitual. el autor sabe lo que
debe hacer y el lect o r sabe lo q ue espera de l.
El medio j uego . po r otro lado. es un tema mu y
amplio y poco defi nido que tiene un enfoq ue
concreto. valorando ca so por caso. La ma yora
de los autores que se han enfrentado al medio
juego en ajedrez han reducid o su campo y lo
han trat ado bajo el paragu as de un determi na-
do criterio (ta l co mo ataque al rey. o estruc tu-
ras de peones).
Uno de los aspe cto s de la re lativa pob reza de
la literatura sobre el medio ju ego viene dado
por el hecho de que los recientes desarrollos en
el manejo de los distintos tem as de medio j uego
no han sido abarcados de forma razonable en
nuestra litera tura . Debo me ncionar una notable
excepcin. que ya seal anteriormente en la
introdu ccin . Los secretos de la estrategia /110 -
derna t'II aj edrez. de John Watson . Mi obje tivo
es remed iar parc ialmente la falta de literatura
de medio ju ego actualizada. por lo que intenta-
r tratar un amplio espectro de temas del medio
j uego desde un punto de vista acorde a nuestros
tiempos.
He d ivid ido este extenso captulo e n tres sec-
cio nes. centrndome en el j uego de ataque. el
ju ego defensivo y el juego po sicio nal, Como he
me ncionado antes. el medio ju ego es un tema
muy am plio y pretenc ioso y la elec cin de los
d iferentes tem as debe ser limitada. inevitable-
me nte. pero he hecho un esfuerzo espec ial para
centrarme en esas re as. q ue para m son de
gran importancia prctica.

2.1 El j uego de ataque

La nomencl atura ajedrecstica es un te ma que tiene d iversas connotaciones . porque hay muchos
trminos empleado s donde no existe una definicin generalmente aceptada . "Ataque" es uno de
ellos. Si las blancas llevan todas sus piezas hacia el rey enemigo y dan jaque mate a las negras. en-
tonc es probablemente estaremos de acuerdo en que se trataba de un ataque en toda regla. pero exis-
ten por de sgracia muchos ms cas os menos claros. Por ejemplo. tenemos un conce pto estratgico
que implica el avance de un pequeo nmero de peo nes contra un nmero superior de peones, A
esto se le denomina "ataque de minoras" (ver partida 21). pero no tiene mucho que ver con el ataque
al rey mencionado en el ejemplo anterior, En esta secci n del ju ego de ataque hablaremos de ataque
en el sentido de "acc in agres iva con meta s co ncre tas. basada normalmente en amenazas claras y
rpida s" , Es interesante observar que no es necesario que sea d irig ido contra el rey. aunque en la
prctica e l rey se co nvert ir a menud o en el gran obje tivo. Ms adelante. tratarem os en el libro otras
vas ms posicionales de ataque. tales co mo el ataq ue de minoras men cion ado con anterioridad.
La sex ta partida tra ta sobre aspectos bsicos en las ideas de ataque. y en la sptima part ida consi-
deramos la importancia de disponer de suficie ntes fuerza s para e l ataque. a fin de culminar el traba-
jo con x ito.
Hay un buen nmero de sacrificios tpicos que pueden ser empleado s en un ataque . tales comoel
presente griego (.i.xh7+) y el doble sac rificio de alfil (.i.xh7+ seguido por un po sterior .i.xg7). En
la octava part ida nos detenemos precisamente en uno de estos eje mplos. el presente griego. y mas-
tram os cmo e l patrn estnda r debe ser modificado. segn lo que dema nde una posici n particu-
lar.
 PARTIDA 6: G. /(A SPROV - N . SHORT 41

Una vez que el ataque empieza. el bando que ataca tiene que ser firme en su determ inacin para
llevarlo adelante. incluso al precio de sacrificar cas i todas sus piezas. La partid a nme ro 9 es un ex-
cejente ejemplo.
Una situacin tpica que conduce naturalmente a ataques es aqu lla q ue viene de term inada por
losenroques opuestos; en este caso el rival generalmen te tiene alg n tipo de contraj uego, y esta di-
nmica intermitente entre el ataque y contraataque puede llevar a un j uego muy complejo. Esta si-
tuacin se discute en la dcima partida.
Finalmente, hay que decir que en muchas situaciones co n apertu ras dinmic as. basadas en alfi-
les ancheuados (como la Siciliana Dragn y la India de Rey), el j uego de ataque en estas diago na-
les llegan a ser un comn denomi nador del aje drez contemporneo. Esta situaci n se refleja en la
partida 11.

Ideas bsicas de ataque

Nuestroexhaustivotratamiento de l juego de ataque empieza con algunas de las ideas fundamenta-
les. Para que un ataque sea lanzado con alguna esperanza de xito. al menos algunos elementos de
laposicindeben favorece r ya al bando atac ante. La naturaleza de estas co ndiciones previas puede
variar completamente. pero eje mplos tpicos de ello son ms y mejo res piezas activas. mejor con-
trol central, ventaja de desarrollo. debilidades en la pos icin co ntraria y un rey enemigo expuesto.
Notodos estos elementos son necesarios a la vez. pero es muy poco probable que un ataque tenga
xitoa menos que algunos de ellos estn presentes. Una vez que el ataque ha co menzado , el ba ndo
atacante debe tener presente las siguientes e importantes ideas de maque:
1) mpetu: es importante mantener el mpetu y la fuerza del ataqu e, para no dar al bando defen-
sor ninguna posibilidad de orga niza r su posicin y rechazar las fuerzas de ataque. De esta forma los
ataques a menudo funcionan con amenazas directas.
2) Apertura de lneas: las fuerzas atacantes deben pode r entrar en contacto con e l e nemigo. y
esto es ms fcil si hay lneas abiertas que conduzcan a su posicin. Si al princ ipio no hay lneas
abiertas. tal vez sea posible abrirlas por med io de prec isas ju gadas de peo nes o, en casos extre mos ,
mediante sacrificios.
3) Eliminar defe nsores: el cambio de una pieza cla ve de la de fensa puede marcar la diferencia
entre el xito y el fracaso.
4) Provocar debilidades: si la pos icin inicial del rival no presenta debil idades tendremos que
crear alguna antes de poder desarro llar nuestro ataque. Esto es part icularmente importante en el
casode un ataque d irecto contra el rey.
La siguiente partida es un perfec to eje mplo de los tres prime ros puntos antes menci onados.

Partida 6
G. Kasprov - N. Short
Magistral VSB, Amsterdam 1994
Defensa Francesa, Variante Clsica

1 e4 similar a la Defensa Caro-Kann 1...c6 (ver par-

Para come ntarios a esta jugada. ver part ida 3.
I <6
Este modesto avance de pen. que introd uce
la Defensa francesa. planea de safiar al pen-e4
mediante ...1.15, sin tener que recapt urar con la
dama tras exd5. En este sentido es bastante
tida 25 ). pero desde otros puntos de vista es
bastante diferen te. El principal defecto de la
Defensa Francesa es que las negra s. con su pri-
mera ju gada. bloquean la diagon al ms natural
para su alfi l-cg . Muchas partid as de la Francesa
crea n un deb ate sobre este alfil ; si las negras
42 CO MPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
pueden activar lo. entonces normalmente ob-
tendrn un juego satis factorio. pero si queda
permanentemente prisionero de su cadena de
peones, ent onces tendrn problemas graves.
Tanto la Caro- Kann co mo la Francesa son
armas seguras y slidas para enfrentarse a 1e4.
Las ligeramen te pasivas pos iciones que las n C4
geas obtienen no se adaptan seg uramente al es-
tilo de lodos los jugadores. pero hoy no hay
discusin en cuanto a que las blancas tienen
mucho tra bajo para perforar la posicin negra.
2 d4
Las blancas no pierden la oportunidad de
formar una falange cent ral de peo nes...
2 dS
...que las negras desafan inmediatame nte.
3 lilc3
Kasprov una vez describi 3lbc3 como "la
j ugada ms fuerte de esta posicin" y muchos
jugadores estaran de acuerdo con l. Las prin-
cipales alterna tivas son:
1) 3 .!Od2, que evita una posible clavada con
...Jib4 (ya que las blancas pueden replicar c3),
pero acepta una menos activa posicin para el
caballo dam a.
2) 3 es, cerrando el centro inmediatament e.
Esta idea cede la inicia tiva blanca dema siado
pronto y no causa a las negras ning n problema
serio.
N apoyarlo.
3 t)f6
Una de las dos alternativas en esta posicin ,
igualmente pop ulares. La otr a es 3...Jib4 , que,
al cla var el caballo. ataca e4 y prcticam ente
obliga a las blancas a definirse en el ce ntro .
Tras 4 eS cS S a3 Jixc3+ 6 bxc 3 se llega a una
compleja posicin de dob le filo. Las negras se
han desprendido de su alfil "bueno" (el que no
est bloq ueado por sus peones ce ntrales) y aho-
ra presentan cierta s debilidades en sus casillas
negra s. Por otr o lado. han destru ido la estrucru-
ra de peones blancos de l flanco de dama. La lu-
cha entre estas venlajas y desventajas suele
conducir a un j uego agudo .
Como contras te, la j ugada del texto es ms
conservadora. De nuevo las negras fuerza n a las
blancas a com prome ter su pe n-e-t. al eje rcer
presin sob re dicha casilla, pero esta vez sin ce-
der su alfil de casillas oscuras. Por supuest o, la
desventaja es que ahora las negras no doblan
los peones-c blancos.
4 eS
Esta es una de las do s variantes pri ncip ales;
la otra es 4 .i.gS. Ntese que defe nder el pen-
e4 co n 4 i.d3 sera un error, ya que el pen-d4
quedara indefe nso. Las negras res ponderan
4...cS. rompiendo el centro blanco y resolvien-
do todos sus prob lemas.
4 lOrd7
4...tDe4 es una ju gada arriesgada. Tras 5
lOxe4 dxe4, las blancas pueden obtener ventaja
co n 6 .i.c4 6 h 3, ya que el avanza do pen-e4
fcilmente se convert ir en una debilidad.
Tras la j ugada de l texto nos encontramos
ante una tpica posicin de centro bloqueado.
Las blancas controlan ms espacio pero su cen-
tro de peones puede ser fci lme nte atacado
med iante ...cS. El cambio del pen-d4 dejarla
dbil el de e , as que las blancas se apresuran a
S r4
Ahora que el pen-es est seg uro, las bl
cas pueden desarroll ar sus piezas con tDO. ele.
S eS
 PARTIDA 6: G. KA SP"ROV - N. S HORT
Elcentroblanco de peones parece realmente
fuerte. ysi se le permite completar su de sarro llo
felizmente. resguardndose en l. las negras
pronto se encontrarn restring idas. Por ello.
este bando debe golpear rpidamente. ant es de
que las blancas tengan oportun idad de con soli-
darse. Cuando se lucha contra una cadena de
peones como la de d4 y eS suele ser necesario
elegir entre atacar la base de la cadena (aqu d4)
o la cabeza (aqu eS). La mayor parte de los li -
bros ensean que lo correcto es atacar la base
de la cadena. pero la verdad es que todo depen-
dede la posicin concreta. Aqu el pen bla nco
de e5tiene el apoyo extra del pe n-fa . as que
...f6 no es eficaz, porque las blancas pueden
mantener sin problemas el pen-e5 . Por eso. lo
indicado es atacar con ...c5. Sin embargo. una
vezque se haya cambiado el pe n-da . las ne-
gras pueden considerar ms adelante el ata que
con ...f6. porque el pen-es tendr menos apo-
yo. Volveremos alterna de las cadenas de peo-
nes en la partida 24.
6 IDI3
Si las blancas no tuviesen su caballo en eJ.
probablemente podran apoya r su pe n-d4 ju -
gando c3. pero en esta posic i6n slo pueden
apoyarlo con piezas.
6 1Oc6
B 9 ....ixd4 10 .ixd4 ~xd4 1I ti'xd4 ti'b6 es
Las negras incre ment an su presin sobre d4
con esta ju gada natural de desarrollo .
7 i.e3
Es vital dar ms sos tn a la casi lla clave d4.
Esto es lo qu e podra suceder si las blancas
despreocupadamente desarrollaran su flanco de
rey; 7 .ie2? cxd4 8 ~bS (8 ~x d4 pie rde un
pen por 8...ltJdxeS! 9 h eS 'tlih4+) 8....ic5 9
43
lObxd4lDd.xeS! y de nuevo las negra s ganan un
pen.
7 cxd4
Las negras tienen varios planes aqu. Uno es
incremen tar la presi n sob re d4 co n 7..."it'b6 6
7...cxd4 8 ~xd4 'Ci'b6. Por otro lado . pueden
simplemente continuar con su desarrollo. deci-
diendo si dar prioridad al flanco de dama (con
7...a6 8 'i&'d2 b5) o. como en esta part ida. al
flanco de rey.
8 ~xd 4 .teS
Short opta por completar el desarro llo de su
flanco de rey.
9 'l!l'd 2
Las blancas no puede n conti nuar simplemen-
te con el desarrollo de su flanco de rey. ya que 9
.ie20-0 10 0-0 se encuentra con 1O...1i'b6 11
lOa4.ixd4! 12l!lx b6 .ixe3+ l3 ~h l .ixb6con
una exce lente posici n para las negras. Aunque
tres piezas menores "valen tanto " co mo una
da ma. se mue stran bastante superiores en el
medio ju ego. en la mayora de los casos.
As pues. las blancas se preparan para enro -
car largo . con lo que d4 que dar muy reforzado.
Co n enroqu es opuestos se espera un ju ego agu-
do.
9 O-O
Ahora que e l rey negro est seguro. su bando
puede plantearse mo ntar un ataque mediant e el
avance grad ual de sus peo nes del flanco de
dama.
otra pos ibilidad. pero el final resultant e es lige-
ramente favorable a las blancas por dos razo-
nes; primero. po rque las blanca s control an ms
espacio. y segundo. porque su alfil es ms acti-
vo que el negro.
44 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
10 O-O-O
La estructura general de la posicin indica
que las blancas jugarn para atacar en el flanco
de rey y las negras buscarn contrajuego en el
de dama. A primera vista las posibilidades de
ataque de las blan cas parecen buenas ; el flanco
de rey negro est desprovisto de piezas meno-
res defe nsoras y el pe6n-e5 impide a las negras
traslada r con facilidad defensores al ala de rey.
Sin embargo. dos factore s reve lan que el ataque
blanco es t lej os de es tar cl aro :
1) Los peones negros de l al a de rey no so n
dbiles, por lo que no hay un obje tivo claro en
este flanco . Para provocar alguna de bilidad. las
blancas deben ma niob rar con sus p iezas o j ugar
h4-h5-h6. pero ambos planes req uieren mu cho
tiem po .
2) La presin sobre d4 restringe la libertad
de movimientos de las blancas. Por ejem plo. el
alfil -fI no est tomando parte en el ataq ue. no
puede ir a d3 sin interru mpi r la defensa de d4 de
la da ma.
10 a6
El contraa taque negro avanza poco a poco .
11 M El ataq ue en c5 fue rza a las negras a ca mbiar
sta es una bue na ju gada . con un doble pro-
psi to. Como hemo s d icho antes . es te pen
puede avan zar hasta h6 para provocar una de -
bilidad en los peones negros del enroque . No
obstante. las bla ncas puede n preferi r cond uci r
el ataque con piezas. y ahora se permi te la ma-
niobra l:l.h3-g3. La torre queda b ien emplazada
en la tercera fila . ya q ue tam bin puede reali -
zar func iones de fensivas ope rando late ralrnen-
te . Esta forma de desarr ollo algo in usu al de la
torre es aq u basta nte lgica. No slo se aj usta go . esta j ugada tiene un inconveniente sen
a los planes bla ncos en el flanco de rey . sino
qu e adems la otra opcin sera desarro llar el
alfi l-fl , q ue slo podra ir a la relativamente
inocua cas illa-e2. Las blancas an esperan lle-
var e l alfil a d 3 en una j uga da. as que por e l
momen to debe quedarse en si es posible.
,
11 lOxd4
Este cambio es necesario antes de ju gar ...b5.
12 ..I1xd4 b5
13 .Il.h3
Esta j ugada es ms flexible q ue 13 h5. Las
b lancas desarrollan su to rre pero no se compro-
meten con ningn plan de ataq ue en partic ular.
13 b4
La respu esta ms direct a. que fuerza a las
blancas a elegir un dest ino para su caballo. Sin
embargo. 13..J!i'b y 13....ib7 son tambi n ju]
gab les.
14 1ila4
Si las blancas j uegan 14 lC.e2. entonces l4...aS
es una buena rplica po rque las negras progre-
san con su accin en el flanc o de dam a y permi-
ten q ue e l inactivo al6 1<8 se desarro lle por a6.
14 ..J1xd 4
end4.
15 ~xd 4
Ahora las blancas ya pueden desarrollar S
alfil a d3. pero por otro lado el caballo-a-lpan
ce fuera de j uego.
15 f6?!
Las negras buscan atacar el pen-e y as R
ducir el control cen tral de las blancas. Si
cambian peones con ,.,be5. he5. el pen~
quedar d bil y ex pues to a ataques. Sin embl
 PARTIDA 6: G. KASPROV - N . S HDRT
Las negras abren la posicin estando retrasada s
atel desarrollo. Las nuevas lneas abiertas per-
miten a lasblancas lanzar un ataque que . de otra
forma. no hubiera sido posible. En otras pala -
Ins.la idea bsicade las negras (minar eS>no
es mala. pero en esta posicin no funciona por
motivos tcticos. Mientras el planteami ento es-
s. tratgiro es un componente importante del Pen-
samiento ajedrecstico. siempre es necesario
tener en cuenta las caractersticas concretas de
~ una posicin. Dicho esto. la idea de Short sola-
> mente falla debido al preciso y dinm ico j uego
r; de Kasprov. pues una respuesta menos enrgi-
ca de las blancas habra dado buenas posibili-
s dades a lasnegras.
n Obsrvese que si las blancas hubieran j uga-
do 13h5en lugarde 13 %th3. laj ugada ...f6 en la
posicinanloga habra ten ido entonces buenas
posibilidades de xito. ya que. como verem os.
la actividad de la torre blanca por la tercera fila
es un factor importante.
15...a5. amenazando 16...L6. es mejor. Tras
16.ib5 :b8 ( 16...~a6?? pierde calidad por 17
i.xd7 tixd7 18 lOb6) 17 ~d3 es cierto que las
negras ya no pueden jugar ... ~a6 . pero han ga-
nado tiempos y continuando con 17..:6'c7 pue-
denalcanzar una posicin razonable .
16 'fIxb4!
Mejor que 16 exf6 6'xf6 17 'i!t'xf6 1txf6 18
:O. que augura a las blan cas slo una ligera
ventaja en el final.
16 b eS
Las negras co mpletan la dem olicin del cen-
uo blanco pero. a cambio. su rival ha logrado
una peligrosa iniciativa.
17 '!fd6
45
Atacando simultneame nte los peones e6 y
eS.
17 15'f6
La nica j ugada que evita la prdida de un
pen. ya que 17...%lxf4 falla debidoa 18 'i!i'xe6+
'*'h8 19 'iixd5 %lb8 20 'cS. Sin embargo. tras la
j ugada textual todo parece ir sobre ruedas para
las negras. El pe n-f4 est atacado. y la obvia
J8 fxeS pierd e una pieza de spus de l8 ..:i!kf4+
19 ~b l 'ilt'xfl!.
18 fS!!
Este sacrificio de pe n es una solucin bri-
liante al problema planteado. En la introdu ccin
a la partida. men cion dos aspectos bsicos del
juego de ataque : la apert ura de lneas. y la eli-
minacin de piezas defensivas. La j ugada de
Kaspro v combina ambos temas en una sola j u-
gada . Si las negras toman este pen. la colum-
na-f se abre ; esto perm ite a la torre blanca
situarse en O . donde puede elim inar la tOITe de-
fensiva negra de la co lumna-f. El ca mbio de
esta pieza sera un golpe muy serio para las ne-
gras. ya q ue sus tres piezas de l flanco de dama
estn penosament e situadas para ayudar a la de-
fensa de l flanco de rey.
18 'i:!ih 6+
La nica j ugada. 18...ti'xfS pierde debido a
19 : 0 'fi'g4 20 %lxf8+ lOxf8 21lOb6. cuando
las blancas ganan una pieza.
19 '*'b1 l:xfS? !
l as negras dedden ace ptar fina lment e el
pen . pero rpidamente se me ten en proble-
mas . 19...lOf6 era mejor defen sa. y en este
caso Kasprov daba la ln ea 20 fxe6 le4 2 1
'i:!ixd5lt'xi.2+ 22 %lxd2 %lxfJ+ 23 Ad l %lxdt+
24 'ilt'xd 1 $Lxe6 2S 'cS co mo muy favorable a
46 C OMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
las blancas. Sin embargo. en cierto momento
las negras pueden mejorar es ta vari ante j ugan-
do 22....i.xe6! 23 'a'd6 6'xd2 ! 24 'ft'xd2 ~fI+
25 'f6'c l .itxa2+ 26Wxa2 :Xc I . y curiosamente
son las negra s y no las blancas qui enes ganan.
20 .i.d3 tambin falla en su intento de con se-
guir algo: tras 20...exf5 (20...'i!{(h5 21 : el e422
i..e2 6'f7 23 ~b6 :a7 24 l:tc3 es ligeramen te
mejor para las blancas) 21 "xeS (4 22 : hh l
ig4 23 .J:dfl ~e8 y las negras tie nen juego
activo de piezas. que compensa sus de bilitados
peones. Las blan cas, por lo tant o. har an mej or
eligiendo la modesta alternativa 20 ~xe5lLle4
21 ~d4 (21 g4 lLlf2 22 .!Db6 fbx d l 23lt'Jxa8
tbf2 24 g5 'S'h5 25 i..e2 ':xf5 26 ':c3 ::.xe5 27
':xc8+ "eS 28 .l:1xe8+ q;f7 lleva a un final
poco claro) 21..J:txf5 22 :0. reteni endo alg u-
na ventaja posicional gracias a su mejor y ms
act ivo alfil; por ejem plo. 22 ...l::.f4 23 li) b6 l:.b8
24 ~e5 l::.xf3 25 gxf3lbd2+ 26 ~a l Ilxb6 27
'fIIc7 'Ct'e3 28 ~xc8 + ~ 29 ~d3 con un a pe-
ligrosa iniciativa para las bla ncas .
20 l::.f3 !
Las blancas tratan de e liminar drsncarnenre
la impo rtante torre. Las piezas del flanco de
dam a negro estn virtual men te paralizadas: su
alfil no puede mover. un movimiento del caba -
llo perm itira li)b6 y ...l::.b8 se expone al sa lto
ltlc 5. Por ello, una vez que la torre-t se haya
evaporado. las negras estarn j ugando slo con
su dam a.
Ob serven cmo Kaspro v contina con una
suces i n de amenazas directas. Las negra s nun -
ca tienen una sola oportunidad de reparar los
defectos de su posici n porque consta ntemente
se ven obligadas a apagar fuegos .
20 l::.xf3
Tra s 20 ...'i!t'f6 21 l::.xf5 ! ~xf5 22 ~e2 las
blancas se aprovechan de la ape rtura de la co-
lu mna-f. q ue consig ui despej ar con su sac rifi-
cio de pen . Para enfrentarse a la amenaza 23
IlfI las negra s deben ju gar 22..:iIt'n. pero en-
tonces tra s 23 iLg4 ltl f6 24 lOb6 pierd en cali-
dad sin que haya suficiente compensaci n.
Mediante el cambio en f3 las negra s blo-
quean la peligrosa colum na-f. pero la ape rtura
de la diagonal f1-h3 permite al alfil blanco ocu-
par un lugar m uy activo en h3.
21 gxf3
Con la mortal am enaza 22 ~h3 (22 ffe7 es
tam bi n muy fuerte) 22...'~n 23 f4 ! exf4 (o
23...e4 24 f5) 24l::.e 1 Yla posicin negra se de-
rrumba.
21 6'r6
nica. 2 1...'Ot>f7 pierde por 22 'YJ!Jc6 l::.b8 23
~xa6! ~xa6 24 'i!Vxd7+ 'Ot>g8 25 ffa7 ,
22 .ll.h3 lPf7
De nuevo. las negras no tienen eleccin. pues
22...11lf8 23 /1lh6 'liIxf3 24 1ln y 22__ .'~h8 23
~xe6 1ikx f3 24 ltJc 3 d4 25 ~d5 son ganadoras
para las blancas.
Tras la textuallas negras han detenido tem-
po ralmente las amen azas ene migas. por lo que
las blancas han de enco ntrar un medio de refor-
zar su ataque. Otra vez la clave es abrir lfneas.
23 c4!
Una nueva o leada ofe nsiva golpea la pos-
cen negra . Las blancas disponan incluso de
otra continuac in prometedora. igualmente ba-
sada en el tema de la ape rt ura de lneas: 23 f4!.
Si 23...exf4 , 24 l::.e1 gana, por lo que es forzado
23..:iIt'e7 24 be5 'tli'xd6 25 exd6. Este fi nales
 PARTIDA 6: G. KASP.4ROV - N . S HORT 47

muy desagradable para las negras. po rq ue sus 26 ~b6

las piezasan estn atadas . El juego podra seguir De nuevo las negras se mantienen a flote
ro- 25...:a7 26 ltn + lCIf6 27 ~5 h6 28 b3. Ylas como pueden . Tras 26...Wf8 27 i.xe6 fi' b4 28
ifi- negras estn casi paralizadas. : d2 las blanca s ganan pieza. mientras que
23 23 dx c4 26...lOrs 27 lOd6+ Wg8 28 'Oxc8 'C!fb4 es bri-
;:n- 23...d4 se refuta con 24 f4 (24 e5 no es tan llantemente refutado mediante 29 'i1:Vxe6+ ! lOxe6
di- convincente en vista de 24...'&'e7 25 'ec7 .'bf8 (29 ...Wh8 pierde por 30 ti'xe5) 30 .txe6+ Wf8
26 i'xe5 'i'xh4 27 lDb6 ~x h3 28 "Uxa8 't:lYxf3 31 l:tdS#.
lo- 29 i'xd4 eS! con co ntrej uego: po r eje mp lo. 30 27 tDg5+ 'it'g8
ua ' c4+ ~6 31 .J:.d6+ ot.e7! o 30 '6'd8 le) 27...Wf8 slo es lige ramente mejor. Despus
u- 24.....e725 fxe5 1!i'xd6 26 exd6 e5 27 es (27 de 28 'O xh7+ Wg8 29 lZ'lg5 i.b7 30 .txe6+
:e l es tambin bueno) 27...lOxcs 28 i.xc8 'it'h8 3 1 'l5'd6 ! 'i!txd6 32 :txd6 .ta8 33 Wc2 1as
IIc8 29.:c l fbxa4 30 %hc8 ~e6 3 1:a8 y las negras estn co mpletamente atadas y pronto
es blancasdeberan ganar el fina!. tendrn que entregar peo nes.
.0 23.....g6+ 24 ~ I d4 no es mejor : 25 f4! 28 ti..
(de nuevo la apertura de lneas !) 25...exf4 26 Lo ms simple. Las blancas centraliza n su
.,[4+ WgS 27 lt.d4 ~f8 2S /j,6 l:tbS 29 dama con ganan cia de tiempo.
I'd6 y ganan. 28 g6
l 24 lt:k3! 29 'i!t'xe5
Una jugada cruel. Las blanca s vuel ven con De nuevo gana un tiempo. esta vez atacando
su caballo al centro para ex plot ar la casilla-ea. la tOITe negra.
ahora disponible. Manten er la presin es mu- 29 l:tb7
cha ms fuerte que ganar material inmediata- 30 .1:.d6!
mente con 24 'Clt'c6 .l:.b8 25 .l:.xd7+ .txd7 26
'i'xd7+ ~g6. con ciert o contrajuego para las
negras.

Todas las piezas blancas oc upan posiciones

excele ntes ; las negras no pueden evitar la prdi-
da de mate rial.
Con la textual se amenaza 25 lOe4 'ile7 y 30 c3
ahora 26 .txe6+ o 26 ti'c6 seguido de lOd6+. Contra 3O...lOa4 es decisivo 31 ihe6+ Le6
24 'ike7 32:Xe6 :Xb2+ 33 'i!i'Jtb2.
Las negras oponen la mxima resistencia. 31 h e6+
pero la posici n no ofrece esperanzas. 24...lOf8? 3 1 ':xe6 tam bin gan a.
falla ante 25 fi'c6 :tb8 26 '1!i'c7+. 31 .txe6
2S 111<6 l:tb8 32 l:xe6 1-0
26 le4 Tras 32...1Dc4 el camino ms simple hacia la
Las blancas se preparan para rematar la fae- victoria es 33 'ftxc3 ! 'Oa3+ 34 Wc I 'ftd8 35
oo. bxa3.
48 COMPRENDER AJEDREZ JUGA DA A J UGADA

En esta partida. la ventaja de espacio y las
activas piezas de las blancas apuntaba n a un
posible ataque. pero en realidad ste no pudo
lan zarse hast a qu e las negras abrieron desacero
tada mente la posicin con 15... f6?!. Kasprov
respond i enrgicamente, (orlando la apertura
de lacolumna-fcon 18 f5!! Yobligando as a las
negras a cambiar su torre defen sora. Short
nunca tuvo ocasin de volver a meterse en la
partida. ocupado en responder a las amenazas
bla nca s. La siguiente ape rtura de lneas con 23
c4! sell el destino de las negras. En conjunto.
un ataque de libro ejecutado po r Kas prov.
Las lecciones que hemo s aprendido en este
captulo son:
1) Un ataq ue no debera ser lanzado sin
unas ventaj as o unas condici ones preestableci-
da s.
2) La apertu ra de lneas favorece al que ata-
ca.
3) El bando atacante debera int entar identi-
ficar y eliminar las pieza s defensivas criticas.
4 ) Mantener al bando que defien de lejos de
una situac in de eq uilibrio y co n una tormenta
de amen az as mejora claramente las posib ilida-
des de xito del ataque .

Incorporar las fuerzas de reserva

En caso de un ataq ue con tra e l rey, los dos principa les factores que determinan el x ito son el ba lan-
ce de fuerza s en las cercanas del rey. y el estado de la defen sa . Si el rey est seri amen te ex puesto y
le faltan defen sores. incluso una modesta bat era de ataque (co mo una dama y un ca ballo) puede ser
suficiente par a decidir el j ueg o. Sin e mba rgo. es m s habitua l que el mon arca disponga de algunas
pieza s defensoras y de peo nes que le protej an. En tal caso . el ba ndo ata ca nte necesitar una consi-
derable supe rioridad de fue rza s en ese sector para poder triunfar. La concl us in es q ue cuantas ms
piezas tomen part e en e l maqu e m ayores sern la" posibilidades de xi to .
Uno de los errores ms comune s en el ataqu e es empezar a atacar sin las fuerzas necesarias p3J'3
que funcion e. Par a cua ndo se hace evide nte qu e el ataque va a fracasar ya es demasiado tarde para
llevar las reservas. Por e llo es una buena idea co loc ar tantas pieza" co mo sea posible en situacin
ag res iva. an tes de compro meter demasia do la posicin. Puede que no sea posible ha cer esto con to-
das las pie zas, pero hay que inte r narlo po r tod os los medios. Es mej or llevar una pieza pronto al
ataque que sacrificar otra ms lard e!
La siguiente part ida es un buen eje mplo de es te ltim o prin cipio.

Partida 7
G. Kasprov - A. Krpov
Match por el Campeonato del Mundo (partida 20),
Nueva York/Lyon 1990
Apertura Espaola, Variante Flohr-Zilsev
I e4 tratan de impedir que las blancas formen SlI
Para comentarios a este movimiento. ver par - centro cl sico con dos peones.
tida 3. 2 1013
I e5 Con much o. la co ntinuac in ms popular.
Este movimiento simtric o es la resp uesta atacando el pe n-e. Si las blancas se obstilWl
tradicional a I e4 . Aunq ue hasta ci erto pun to se en jugar 2 d4 de toda" formas. entonces trzS
ha visto superad a po r la inmensa populari dad 2...exda 3 't!fxd4 ltk6 debern perder tiernpl
de la Defen sa Sici liana ( L. .c5 - ver partida 8. con su dama. Eso no qui er e decir que la lneaDO
entre otras -e). sigue siendo una jugada muy ha- sea j ugable - de hec ho. jugadores tan fuerteS
bitual y segura . Al controlar d4. las ne gras como Adams y Morozvich han experimentado
 PAR TIDA 7: G. /SPROV - A . KARPOY
con ella- pero la opinin general es que tener
quemover la dama dos veces en las primeras
cuatro jugadas facilita bastante las cosas a las
negras. Otras posibilidades en el seg undo rno-
virniento. como 2 f4 (Gambito de Rey). 21Oc3
(Apertura Vienesa) y 2 .tc4 (Apertura de Alfil
de Rey) tambin son relativame nte rara s en las
competiciones actuales.
2 l1lc6
De nuevo la jugada ms comn. aunq ue el
contraataque 2...lt:lf6 (Defensa Ptrov) le ds-
puta el primer puesto entre los grande s maes-
tros de ms alto nivel. Con 2...lf6. las negras
tratan de neutrali zar la ve ntaj a bla nca me-
diente una tempra na liquidacin en e l centro:
estajugada tiende a llevar a po sicion es men os
emocionantes que 2...lt:lc6. que manti ene la
tensin en el centro du rant e ms tiempo . Si
estoes una ventaja o un inc on venient e de pen-
de de la perspectiva de cada uno . En e l ajed rez
de elite. un empate con negras suele co nside-
rarse un resultado deseable. de ah la po pulari -
dad de 2...lt:lf6 a ese nivel. En los ltimos
tiempos. las blanca s han encontr ado muchas
dificultades en sacar ventaja co ntra es te esq ue-
ma.
Para jugadores de men or fuerza . el ju gar
Ltt:lf6 o 2...lc6 depende mucho ms del estilo
personal. Diferencias mnim as en la valora cin
terica de una variante tienen un a importanci a
mucho menor que alcanzar un tipo de posicin
que se maneje bien. Para los GM s de la e lite.
que normalmente pueden ju gar bien cualquier
tipo de posici n. estos facto res subje tivos son
menos importantes.
3 .Il.b5
Esta apertura. la Espaola (o Ruy Lp ez,
como se la conoce en muc hos pases) ha sido
considerada co mo un planteo eficaz dur ant e
los ltimos 100 aos. y esta valor acin no pare-
ce que vaya a cambiar en los prximos 100 .
Aperturas clsicas co mo sta sie mpre estn de
moda. principalmente porque realmente no se
trata de un solo sistema. La Espaola. por eje m-
plo. consiste en un complejo de d ifere ntes siste-
mas: si uno pierde aceptacin. hay muc hos
ms para reemplazarlo. Con la j ugada textual
se prepara un posib le cambio del caballo-ce.
elionando al nico defensor del pen-es . Las
blancas no estn amenazando ganar inmediata-
mente un pen (ver la nota al cuarto movimiento
49
blanco ). pero esta posibilidad es una preocupa-
cin constante para su rival.
La prin ci pal alternativa es 3 d4 . la Apertura
Escocesa (ver partida 16 ). que es similar a 2 d4
excepto en que las blancas evit an los proble-
mas asociados con una temprana salida de la
dama (tras 3...exd4 4 lOxd4 lOxd4 S 'i!t'xd4 no es
fcil para las negras acosar a la dama). Au nque
Kaspro v ha conseguido algunos xitos con la
Escocesa. otros j ugadores no parecen capaces
de emular sus resultados.
3 36
La rplica ms popul ar. En este momento las
blancas no pueden ga nar un pen tomando en
ce, as que las negras aprovechan para expulsar
el alfil a a4. Ento nces podrn tener la opcin de
eli minar el ataque a c6 medi ante ...bS. Otro sis-
tema muy slido es 3...lf6 (Defe nsa Berline-
sa) aunque. al igua l que 2...lt:lf6. suele llevar a
posiciones ridas.
4 .ta4
4 Jtxc6 dxc S O-O(si 5lxeS, las negras re-
cuperan el pen medi ante 5...'ftd4) amenaza
realmente el pe n-e , pero las negras dispon en
de varias defensas: 5...f6. S....tg4 , S...'ftd6 Y
S....td6 son todas ellas vlidas. Esta lnea , de-
nomin ada Varia nte del Ca mbio. es la adec uada
para los jugadores a los que les gusta n las posi-
ciones tranqui las y los finale s.
4 Iilr6
Krpo v desarrolla su caballo al cuadro ms
natural. y al mismo tiempo ataca el pen-e4.
5 O-O
Las blan cas pueden ignorar el ataque y con-
tinuar su desarrollo. ya que si su rival loma en
ea, pueden recuperar su pen de modo forzado .
50 C OMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
5 fie7
Co n es te movimiento se introduce la varan-
le Cerrada de la Espaola. La principal altern a-
tiva es 5...lOxe4 , la v arian te Ab ierta. Aunque la
v aria nte Abierta no es especialme nte popu lar.
realmente no tiene nada de malo ; tras 6 d4 b5
(6...exd4 es dudoso pues , despu s de 7 J:r.e l d5 8
fud4 ambos caballos negros sufren desagrada-
bles clavadas) 7 fib3 la codiciosa 7...exd4? 8
:el d5 favorece a las blancas, ya que tras 9
.!O:3! ..te6 (9...dxc3?! 10 iixd5 es incluso peor
para las negras, mientras que 9...i..e7? pierde
pieza por 10 fi xd5) 10 lOxe4 dxe4 11 Ilxe4
i..e7 12 i.xe6 fxe6 13 /xd4, las negras no tie-
nen nada a cambio de su db il pe n-e. Por ello.
es mejor para las negras devolver el pen me-
diante 7...d5 8 dxe5 ~ . y se llega a una inte-
resante posicin en la que las negras poseen un
activo caballo en e4 co mo pie za ms destacada.
Tra s varias dcadas de an lisis. no est cl aro
cul es la mej or continuacin para las blancas.
aunque la mayor parte de los grandes maestros
co mparte la op inin de que s tas mantie nen su
ventaja.
6 :'e1
Kasprov defiende su pen-ea y no da a su
oponente una segunda oportunidad de capturar-
lo. Esta j ugada es ms fuert e que la evidente 6
~3. porque las blancas pretenden construi r u n
ce ntro de dos peones por medio de c3 y d4. as
que no deben bloq uear su pen-c . Este plan
co ns ume tiem pos. pero si las blancas tienen
x ito en co nstrui r y man tener su ce ntro de peo-
nes. a largo plazo tendrn unjuego pro metedor.
6 b5
Ahora las blancas s es taba n amenazando
ga nar un pen con 7 .i.xc6 dxc 8 lbxe5. as
que ste es el momento preci so para ex pul sar al
alfil.
7 .i.b 3 d6
A estas altu ras las negras deben dec idir cm o
se van a oponer al plan blanco. La tex tual indica
que su intencin es reforz ar el punto e5 para
aseg urar que pueden resistir la pre sin. que las
blancas eje rcer n cuan do j ueg uen d4 .
La prin cip al al ternativa e s 7...0-0 8 c3 d5. el
fa moso Ataque Marshall, en el que las negras
ofrecen un pen a cambio de adelantarse en el
desarrollo y presionar en el flan co de rey. En
nuestros das el Ataq ue Marshall a n se juega
ocasiona lme nte. pero no se cons ide ra espe-
cia lme nte temible . No s6lo es posible (a unque
arriesgado) aceptar el pen . sino qu e adem s
las blan cas pueden evit ar la lnea j ugando 8 a4
en lugar de 8 c3.
B
8 c3
Ade ms de preparar d4 . se da al alfil la posi-
bilid ad de es capar a c2 en caso de que sea ataca-
do med iant e ...lOa5.
8 O-O
Las negras continan co n su desarrollo y po-
nen su rey a salvo .
9 b3
Con tina la preparacin para d4. Si se juega
inm ed iatam en te 9 d4 . las negras respondenroo
9 ...i.g4 y las blancas deben hacer concesio-
nes; se amenaza do blar los peo nes blancos too
...i.xo (ya que 'S'xO cos tara a las blancas su
pen-d ). Ante eso hay dos posibilidades: la
primera es 10 d5. pero as se pierde una de las
ventajas de un centro de dos peo nes: su elastiri-
dad ; la segunda es 10 .i.e3. pero sa no es laC~
locaci n ideal del alfil porq ue bloqueara b
 PARTIDA 7: G. KASPROV - A . K4RPOV
columna-e. Tras IO..exd4 1I cxd4 lOa5 12 .tc2
cS la ventaja de desarro llo de las negras como
pensa la ligera preponderancia cen tral de las
blancas.
, il. b7
Otraimportante decisin para las negra s. Ya
no se puede de tener el avance d4 por ms tiem -
po. asf que es hora de pensar en que hay ms
vida despus de d4 . Aunque las negras han de
afrontarel hecho de que las blancas estarn me-
jcrdispuestas en el centro. co mo compe nsac in
poseenuna significa tiva ve ntaja de desarrollo y
deben hacerun buen uso de ella ya que. si le dan
tiempo. las blan cas co mpletarn su desarrollo
y entonces la situacin central les favo recer.
Krpov puede ad op tar uno de estos do s planes
principales:
1) Atacar el ce ntro blanco con sus peon es.
Puesto que es improbable que se pueda jugar
...d5 a causa de la debilidad de efi, hay que pre-
sionaral pen-d4 por med io de ...cS. con la inten-
cinde clarificar la estruc tura de peo nes centra-
les. Hay dos modos de llevar a cabo es te plan :
la) 9...tOaS 10 .tc2 cS I I d4 '&Ic7 es el
primero. Las negra s ya han jugado ...cS. y pron to
sacarn las piezas que faltan con ....td7 y ...:tacS
(posiblemente en combinac in con ...cxd4 ). La
presin sobre d4 y en la col um na-e es bastan te
desagradab le para las blancas . Como es hab i-
tual en la Ruy Lpez Cerrada. la cuestin es si
las blancas podrn soportar la presin y com-
pletar su desarrollo manteniend o su ce ntro in-
tacto. o si tendrn que jugar d5 o dxeS en
circunstanci as desfavorables.
lb ) la otra vfa es 9...tOb8 1Od4 tObd7.1a De-
fensa Breyer. Esta lnea puede parec er extra a.
51
pero en realidad tiene mucha lgica. Las negras
maniobran con su caballo para defender eS des-
de una cas illa en la que no bloquea el avan ce te-
mtico ...cS. Tras II IObd2 .tb7 se ve otra de
las virtudes de la mani obra del cab allo: en d7. el
cabal lo no bloquea la gran diagonal y par ella el
pen-e4 se halla baj o una desagrad ab le pre sin .
Para co mpletar e l desarrollo de su ala de dama.
las blancas deben mover su ca ballo de d2 a fl ,
pero par e l momento eso es imposible. Por ello
se suel e jugar con blancas 12 .tc2. seguido de
tOfl -g3. pero por supues to esto representa una
prdi da de tiempo y da a las negras la oportuni-
dad de gol pear co n un oportuno ...cS.
2) El seg undo plan negro es pertu rbar el de-
sa rrollo blanco . presion and o el centro con sus
piezas . Esto implica mont ar un rpido ataqu e
co ntra e4 para impedir la im portante man iobra
tObd2- fI (co mo en la Defensa Breyer). Para
ello el alfil debe ir a b7; la amenaz a a e4 esta ra
oc ulta tras e l caballo-ce. pero las blancas deben
tenerla en cuenta.
10 d4
Las blancas han conseguido levantar un buen
centro de peones. pero a costa de un retraso en
su desarrollo .
10 .l:1e8
La idea es ....trs para increm entar la presin
sobre e4 . A primera vista lajugadade la partida
parece un error. porque las blanc as pueden ju-
gar II IOgs . forzando a la torre a volver a (8.
Sin embargo. las blancas no pueden hace r nada
co n el caballo en gS. y no tiene n nada mejo r que
volver con l a n . Esto quiere dec ir que las
blancas pueden hacer ta blas por triple repeti-
cin si qui ere n. Muchas partidas han terminad o
asf pero . la ma yora de los j ugado res no estn
d isp uestos a ce der la ventaja de sa lida tan fc il-
me nte!
11 '1lbd2
La presen cia de un pen en c3 significa que
d2 es la mejor casilla di spo nibl e para el caballo.
a pesar del defecto evidente de bloquear el al-
fil-e! y. por tan to. a la torre-a l. Si las blancas
consiguen completar la maniobra ~fI -g3. po-
drn sostener el pen-ea sin dejar encerrado al
alfil. as que las negras deben tratar de evitarl o.
11 iI.!8
Las neg ras llegan justo a tiempo de atacar
, 4.
12 a4
52 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
12 lDfl es mala por 12...exd4 13 cx d4~. y
no ex iste una buena respuesta al triple ataque so-
bre e4 (pero no 13...lxe4? por 14 l:txe4! :'xe4
IS lg5 :le7 16 'ith5 oo n fuerte ataque ). De nue-
va no sirve 12 lDg5. esta vez por 12...l:.e7. 12
1l.c2 parece lgica. para pe rmi tir al ca ballo-d 2
ir a fl y g3. Sin em bargo. no se amenaz a rea l-
mente 13 tfJ ya que, tras 13...exd4 14 cxd4
lb4 . las negras amenazan tamo el pen-e como
15...lxc2. eliminando un valioso alfil.
Por e llo Kasprov ca mbia de plan : pretend e
ju gar en el ala de dama dej ando el caballo en d2.
Lajugada del texto es t il porque la to rre puede
pasar un tiempo co nside rable en a l mientras se
resuelve o no el desarrollo del alfil-c l . Ju gar a4
introd uce la posibilidad de que la torre entre en
juego por la columna-a. Adem s. las blancas
pueden incrementar su presin sobre el pen-
b5 y forzar a su rival a aclarar la estructura de
peones del flanco de dama.
12 h6
Observando que su rival no dispone de mu-
chas jugadas tiles. las negras deciden emplear
un tiempo en impedir lLlg5 . Si embargo. este
movimiento no es ni mucho menos forzado y
tanto 12...g6 como 12...U'd7 son jugables.
13 ~c2
De hecho, a las blancas se les han terminado
las jugadas tiles y deben ahora retirar volunta-
riamente su alfil. La idea es 14 .i.d3. forzando a
su adversario a tomar alguna decisin respecto
a su pen-bS amenazado.
13 exd4
Este cambio es de doble filo, porque las negras
entregan su punto fuerte en el ce ntro, la casi-
lla-ey. Por otro lado abre diversas posibilidades
de juego activo de piezas . La to rre-es ataca
ahora directamente al pen-e-t. y Krpov puede
incrementar su presin sobre el centro blanco
co n ganancia de tiem po. 13...: b8 y 13...lLlb8
son otros movimient os posibles, aunque algo
pasivos.
14 cxd4
Una ventaja adicional de esta captura es que
despeja la tercera fila. aumentando las posibili-
dades blancas de activar la torre-a l va a3.
14 tt:lb4
Las negras preparan ...c5, para tratar de rom-
per el centro blanco. En contraste con las lneas
9...ltla5 y 9...lLlbS que vimos e n la nota al nove-
no movimiento negro. en este caso el pen-e es
liberado con ganancia de tiempo y el caballo
oc upa una excelente posicin.
15 ~b l
Las blancas deben mantener su alfil. ya que
en este momen to es una de las pocas piezas ac-
tivas que tiene.
15 eS
Es lgico que las negras golpeen el centro
blanco de esta form a. pero esta jugada tiene sus
pros y sus co ntras. lo malo es que tras la rpli-
ca de las blancas el alfil-b7 quedar fuera de
ju ego. lo bueno es que las negras ganan espa-
cio y estabilizan la estructura de peones centra-
les.
16 d5
La nica jugada incisiva. manteniendo
mayoria central de 2 a l . La estructurade
nes centrales recuerda ahora a la que surge
una Benoni ( 1 d4 lOf6 2 c4 cS 3 d5 e6 4 ~
exd S cxdS d6 ) ms que a la de una Espaol
Sin embargo. la disposicin de piezas no es
 PARTIDA 7: G. KASP..lROV - A. KRPOV
tpica de la Benoni. as que no pod emos tras-
plantar las ideas y planes tpicos de la Benoni a
esta posicin.
En la posicin del diagram a. las as piraciones
de las blancas se encuentran principalmente en
elala de rey. Aunque por el momento las piezas
blancas noamenazan el enroq ue negro. slo ha -
rn falta unas pocas ju gadas (11a3, fLlh2 y 11g3)
y ya aparecern amenazas serias. Por su parte.
las negras intentarn hacer uso de su mayora
en el naneo de dama . por ejemplo medi an te
...'~7....c4 y ....'1JcS (hacia d3 ). posibl ement e
en combinacin con ...g6 y ...il.g7. La llegada
de uncaballo a d3 es clave en es te siste ma. no
slo porque es un puesto excele nte en s mismo.
sinotambin porque bloqueara la actividad del
alfil-bl y de este modo reducira la fuerza de l
ataque blanco.
16 <lld7
Unajugada flexible. La primera idea es ...c4
y .AJeS. como dij imos antes; la seg unda se re-
velar en la siguiente jugada de Krpov.
17 11a3
Las blancas rea lizan su pr imerajugada co n
intenciones malignas cont ra el enroque ne-
gro.
17 fS!?
Las negras suben las apues tas con esta j uga-
da de doble filo. Una de las reglas pri ncipales
de la defensa contra un ataque al reyes no crear
debilidades innecesaria0;. y aqu est un jugador
de elite embistiendo en e l centro. en clara vio la-
cin de esta norma. A la vista de los palos que
le caen en esta part ida. podra parecer que se ha
hecho ju sticia . pero en rea lidad es ta j ugada no
es nada mala. Ciertamente es muy arri esgada ,
perotiene muchos rasgos positivos. Es bastante
probable que el pen -e4 desaparezca (bien por
exf5o ...fxe4 ), y en ese caso el pen -d5 quedar
dbil. Si las negras consiguen cap turarlo, su an-
tes inactivo alfil-b7 se convertir en una pieza
muy poderosa. Si las bla ncas juegan exfS, el
cambio de torres reducira la fuerza del ataque
blanco.
Es cierto que si el ataque bla nco e stuviera
ms avanza do las negras no podran libe rars e
con una j uga da co mo ...f5 . pero las ame nazas
blancas an quedan lej os y las negras an di s-
ponen de tiempo para rom per el centre blanco.
De hech o....fS pu ede consi derarse como un
ataque preve ntivo para luchar por la act ividad,
53
antes de que el ataque blanco se refuerce de-
mas iado.
La al terna tiva es 17...c4 , para jugar ....~Jc5 .
E.<;IO es perfectamente jugable y pos iblemente
ms slido que el movim iento de la partida.
aunque tiene e l defecto de permitir al ca ballo-
f3 ocupar d4 .
18 11ae3
Nadie sabe todav a si s ta es la jugada ms
fuerte en esta posicin . Adems de este movi-
m ient o se han ensaya do. con di stintos grados
de xito. 18 g4. 18 exfS , 18 e5 y (ms reci ente-
men te) 18 lh2. Tal vez s ta ltima sea la ms
lgica ya que las blancas no fijan a n su torre a
ning una casilla co ncre ta; podr ir a e3. f3 o g3
segn las circunstancias . De toda s form as , el
obj etivo blanco es trasl adar el resto de sus pie-
zas al ataq ue sin permiti r demasiadas simplifi-
caciones. Cuando se ataca es esenci al tener
suficientes fue rza.o; disponibles para rematar. Te-
ner "suficientes fuerza s di spon ibles" vara mu -
cho de una posici n a otra. Si el flan co de rey
enem igo est debi litado y ca rece de piezas de-
fensoras. incl uso una peq uea batera de ataque
puede ser suficie nte. Sin em bargo. lo que suele
oc urrir en la prctic a es que el ataque vaya diri-
gido contra un enroq ue rel ativamente s lido. y
en ese caso hacen falta ms piezas para aseg u-
rar el triun fo .
El principal problema de las bla ncas es coor-
dinar sus fuerzas para el ataque. El alfi l-e l . en
particular. est bastante inact ivo. y es probable
que permanezc a as porque el caballo debe que-
darse en d2 para poder rec aptu rar en ea . Por
ello Kasprov mu eve su torre a una posicin
ms activa, preparndo se para de sarrollar el al-
fil va b3 y i.b2 .
N
54 CO MPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
18 Iilr6
La situaci n en el centro seguir incierta por
unos mo vimientos por la sencilla razn de que
ninguno de los dos jugador es desea resol ver la
tensin e4-f5. Es cierto que las negras pueden
ganar el pen-d mediante ...Ixea . pero esta
captura colocara al ca ballo-d2 en una po sicin
agresiva. con ganancia de tiem po . Por el mo-
mento, ambo s alfiles blancos tienen ob struida
su visin del enroque negro . Al final puede que
las negras se vean fo rzadas a rea lizar esa captu -
ra. pero mientras harn tantas jugadas tiles
como les sea posible. De igual mod o. exf5 sera
una conces in por parte de las blancas. Aunque
evita la prdida de un pen. es ms importante
la prd ida de tiem po que supo ne , porq ue el ca-
ballo permanece en d2 . y el pen -fS podra con-
vertirse en un obstc ulo para el ataque blanco.
Por eso Kasprov tam bin prefiere realizar j u-
gadas constructivas que no impliquen deshacer
la tensin central.
Las alternativas a la textual son:
1) 18...f4!? es un intento de bloquear la po-
sicin. Tra s 19 l:.3e2 ~5 20 lLlfl lLlxf3+ 2 1
gxf3 't!th4 se llega a una posici n muy com ple -
ja. Si las negras logran conso lidar su dominio
de e5 estar n bien . pero existe el riesgo de que
las blancas liberen tod a la energa de su posi-
cin ju gando eS.
2) 18...fxe4? ! es una co ncesi n ya que tra s
19 ':xe4 (19 ~xe4 es dudosa po r 19...lilf6. y
19 lLlxe4 lLlxd5 20 1:t3e2 lLl7f6 no es claro)
19...':xe4 20 lLlxe4 lLlxd5 2 1 fi'e2 el alfil -el ha
entrado a formar parte del ataq ue. El hecho de
que las negras hayan ganado un pen no es im-
portan te . Ahora las blancas amenazari an 22
lLlxd6. y las negra s tienen d ificultades defensi-
vas; por ej emp lo. despus de 2 J...lLl7f6 22
lLlxf6+ 'f:!fxf6 (22...lLlxf6 23 'ffe6+ ~h 8 24
lLlh4 es decisivo) 23 'f:!fe4. apenas pueden im-
pedir que la da ma blanca llegue a h7 (a 23 ...g6
seguirte 24 lLlh4 !).
19 lLlh2
Kaspro v decide despejar la tercera fila e
introdu ce la posibilidad de un poste rior lLlg4
(tras la desaparici n de l pe n-fS ) para eli mi-
nar un defen sor del enroq ue . Si realmente sta
es la mejor opci n de las blancas. ento nces se-
gura mente hubiera sido mej or j ugar ~2 an-
tes. y as la torre pod ria ir de a3 a g 3 de un a
vez.
19 exfS? ! es malo; tras 19...l:.xe3 20 :Xe3
lLlbxd5 las negras ganan tiempo y el pe n.fS
bloquea el ataque blanco.
19 'it'h8?!
Sl o ahora com eten las negra s un error per-
ceptible. Jugadas de consolid acin como ~g l
hl y WcI -b l (o ...~gg-hg y ...~g-b8 de negras)
son muy hab itual es. pero uno debe asegurarse
de que merece la pena gastar un tiempo en ellas.
Sle suele ser el caso en una pos icin relativa-
ment e tran quila. pues un tiempo no es especial-
men te significa tivo . Aqu. con una tormenta a
pun to de es tallar sobre el enroq ue negro. parece
mu y peligroso gas tar un tiempo en esta jugada.
que realmente tiene pocas ventajas visibles. Si
las blancas se van a abrir paso haci a el enroque
a travs de sacrifici os. probab lemente no habr
una gra n difere ncia entre que el rey est eng86
hg. Tras la textual. las negra s deben andar con
mu cho cuidado para no ser aniq uiladas por el
ataq ue blanco.
De nuevo se ria un erro r 19... fxe-l. Tras 20
lbxe4lbbxd5 (20...lbfxd5 21 ':g3 es extrema-
damente peligro so para las negras; por ejem-
plo. 2l...~hg 22 ~xh6 gxh6 23 6'g4 0e7 24
lbf6 con rpido mate ) 2 1lO:c.f6+ lxr6 22 ~
lLlxe8 23 1!fd3 lLlf6 24 lLlg4 Y las blancas tielltn
un ataque muy fuerte .
Krpov deb i haber ju gado 19...d7 conec-
tando las torre s. apoya ndo al pen-b5 y defen-
diendo por la segunda fila. No voy a ennar ea
debates profundos en relacin a la teora de
aperturas conoc ida. per o baste decir que las
blancas no han sido capaces de sacar \'enlaja
tras 19 ...6'd7. Este mov imientose ensay6en
posterior Kasprov-Krpov {Memorial Euwe.
 PARTIDA 7: G. KASPROV - A. KARPOV
Amsterdam 1991) Yen aquella ocas in las ne-
gras igualaron y la partida finaliz en tab las.
20 b3!
Para que el ataque blanco ten ga opciones de
xito hace falta que participen tanta s piezas
como sea posible. Kasprov deja que la situa-
cin del centro se resuel va sola y sim plemente
despliega su alfil de cas illas negra s por la gra n
diagonal. un plan especialme nte ten tador con el
rey enemigo situado al final de la d iagonal.
20 bxa4!
Krpov decide correctame nte ju gar para con-
seguirun puesto avanzado en d3 . a fin de poder
bloquearla diagonal bl -h7 cuando le apetezca.
A pesarde que s te es un buen plan. la gran dia-
gonal negra permanece abierta. as que su rey
sigue en peligro inclu so aunque Kasprov se vea
obligado a entregar su alfil de casillas blancas.
Jugar para ganar un pen con 20 ...fxe4 es la
linea crtica . pero da a las blancas un peligroso
ataque tras 21 iLlxe4:
1) 2l...iLlbxd5 22 iLlxf6ltxe3 (22 iLlxf6 23
:Xe8 iLlxe8 24 ~d3lf6 25lg4 Y22 lOxe3 23
'Id3 son victorias para las blancas) 23 1:I.xe3
ixf6 (23..:i!Vxf6 24 'fic2 y 23...gxf6 24 1:1.g3 con
ataque decisivo de las blancas) 24 iLlg4 y la debili-
dad de la diagonal bl-h7 otorga un fuerte ataque
a las blancas (en esta variante la j ugada .. .'~ h8
resulta especialmente desafortunada ya que el
rey tendr que volver a g8 para evitar el mate ).
2) 21... ~xd5 22 lOxf6 :'xe3 23 1:1.xe3 1!hf6
24 ~g4 (24 ~d2 es menos eficaz por 24 ..i g8!)
24..:ti'd4 25 ~d2 (a menazando 26 lOxh6 gxh6
27 ~c3 ) 25 ...'~ g8 26 'tfcl con varias ame na-
zas. incluye ndo 27 ~xb4 seguido de 28 'Bc2.
3) 21...iLlfxd5 y ahora:
55
3a) 22 lOxd6 no sirve por 22...lOxe3 23 ln+
~g8 24 lOxd8 lOxd 1 25 :Xe8 ~c6 .
3b ) 22 1:1.0 (para lOg4 en combinaci n con
iL b2) 22...lof 6 23 ':'xf6!1 gxf6 24lL'lg4 tal vez
no est del todo claro tras 24... ~xe4 (24...':'e6
25 ~b2 il. g7 26 lOexf6 es mu y malo para las
negras; por ej emplo. 26...'i!:i'e7 27 :Xe6lixe6
28 l'id2 {con la ame naza 29lOh5 } 28...1Wxb3
29 llhh6 con ataque ganador) 25 ':'xe41h e4 26
.i.xe4 d5! (26 ...1:I.a71 27 .i.b2 .i.g7 28 ~d21:tf8
29 'ilt'f4 pare ce muy peligroso para las negra s).
Una posible continuacin es 27 ~g6 d4 28
llhh6 .i.xh6 291!t'h5 'fie7 y ahora 30 ~xh6 pue-
de respon derse con 30.. :~e l + 3 1 ~h2 'fte5+.
3c) 22 1:g3! ? lL'lf6 23 lOxf6 ':xe l + (desp us
de 23..:~xf6 24 lL'lg4 ~d4 25 iL d2 .u.xe l + 26
'i!ffxe l lOd5 27lOxh6 !. 27 ...gxh6 28 'fte6 y ga-
nan las blancas. y si 27...lOf6 28.i.c3 'irf4 29
lOf7+ 't;g8 30 .i.g6 las blancas disponen de un
fuerte ataqu e sin haber sacri ficado material) 24
~xe l 6'xf6 25 ~d2 seg uido de lg4 parece pe-
ligroso para las negras.
As pues. ganar el pen-d5 inmed iatamente
no hab ra sido mejor que la jugada textual.
21 bx a4 c4
Ahora las negras es t n preparadas para j u-
gar ...lOd.3 cuando sea necesario . Sin emb argo.
com o este movimient o cos tar inevi tablemente
un pen. no lo realizarn hasta que hayan toma -
do el pen--d5 o las blancas hayan sacrificado
algo en el ala de rey.
22 ~b2
N
22 rxe4
Tras hacer todo lo posible por mejorar su po-
sicin. las negras ponen ahora sus ojo s en el
pe6 n-d5. No hay nada mejor. Por ejemplo:

56 CO MPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
1) 22...00 23 L.d3 cxdj 24 ..lxf6 (24 ~3
lilxe4 25 'tlrxb7 ':b8 no es claro ) 24...'C!t'xf6 25
'i!t'b3 y las blancas ganan un pen.
2) 22...:'c8 23 'ilt'f3! (tras 23 ~c3 a5 las
blancas tienen peligrosas posibilidades de ata -
que, pero las negras an estaran dentro de la
partida) 23...fxe4 (23 ...'iM7 24 ib f6 gxf6 25
:e 1 favorece a las blancas por la debilidad de
los peones negros) 24 ~xe4 y ahora:
2a ) 24...~xd5 25lxf6 i.xf3 26 :'xe8 'Cixe8
(26..:llVc7 pierde por 27 .i.f5! Ihe8 28 lhe8
'tlVn 29 .i.g6) 27 :'xe8 :",e8 28 .!xe8 .i.c6 29
Ci:x? .i.xa4 30 lOg4 y la pieza de ventaja debe-
rfa ser suficie nte para ganar.
l b) 24 1L1fxd 5 25fud6! Y ahora:
lb l) 25 l xe3 26 ln + ~g 8 27 fxh6+
~h 8 (si 27 gxh6. 28 .i. h7+! ~x h7 2915'n+ y
mate) 28 lLln+ ~g 8 29 .i.h7+ ~x h7 30 f:Yh5+
~g 8 3 1 'Oxd8 :Cxd8 32 (xe3 y las blancas de-
beran ganar.
2h2) 25 ...':'xe3 26 t)t7+ <;Pg8 27 tOxh6+
<;Ph8 (27 ...gxh6 28 i,h7+) 28 fxe3 y las bla ncas
tienen un pen de ventaja y un peligro so ata -
que.
23 t)xe4
23 l rxd 5
El nico modo posible de tomar en d5 . Como
vere mos, las alternativas fallan:
1) 23 ...Jb.d5 ? 24 lxf6 ':xe3 25 lOxd5
:l.xe l + 26 ~xe l lOxd5 27 'i!t'e4 con posicin ga-
nadora para las blancas.
2) 23 ...0 bxd5?! 24 lxf6 ':'xe3 (24...lOxe3
25 'ilt'h5 dej a a las negras indefensas ante la
ame naza 26 1!i'g6 : por eje mplo. 25...gxf6 26
fi'g6 i,e4 27 i,xe4 %he4 28 i,xf6+ S'xf6 29
'i+'xf6+ i,g7 30 'it'g6 y ganan) 25 :l.xe3 gxf6
. -
(25 lOxe3 pierde por 26 'ii'h5 como an tes:
25 lOxf6 26 'ilVc2 c3 27 lOg4 Ylas blancas ga-
nan) 26 'Dg4 i,g7 27 : g3 'itg8 (27 ...'i!t'e7 28
'ilt'f5 co n ataque ganado r) 28 'i" xc4 y las bla n-
cas tienen una gra n ventaja posiciona l adems
de un ataque mu y fuerte.
24 l:g3
El mtodo correcto de continuar con el ata-
que es co loca r tranquilamente las pie zas en
posiciones agresivas. ms que buscar el rema -
te in medi ato. Por ejemplo. 24 lOxd6 falla por
24...lOxe3 25 lt7+ ~g8 26 lxd8 lOxd i 27:
:'xe8 'xb2. y gan an las negras, mientras que a
24 'i!t'h5 puede seguir 24 ...c3! 25 i,xc3 lOxc3
26 tOxc3 J:1xe3 27 J:1xe3 fi'g5 , escapando a un
final do nde las negras slo estn un poco peor.
24 :too!
La mejor de fensa. Las negras defienden su
tercera fila en prev isin de lg4. que atacara el
pen-M. En algunas lneas la dama negra pue-
de co locarse detrs de la torre , montando UIIl
desag radable cla vada por la co lumna-e. Otf.
opci n era 24...lbd3. que forzara una simplifi
caci n pero no resol verla los prob lemas de la
negras, ya que tras 25 i,xd3 cxdj 261S'h5:e
27 :g6 :Xg6 28 'ilt'xg6 'C!Ve8 29 'tixh6+ Wg83
'ilVg5 d2 3 1 ~xd2 ~xa4 32 ~g5 'C!Vb4 33 :te;
las blancas mantienen su ataque y no hay con
pensac n material.
25 /i)g4
Es tentador 25 tOn, para ir a d4. pero,
pus de 25...lt)f4 261O:14 :e5 la posicin]
clara.
Tras la textual, cada una de las piezas bu
ocupa un a posic in agresiva. Con tantas
zas atacantes. las negras tendrn que preo
56 CO MPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
1) 22...00 23 h d3 exd3 24 h f6( 24'iifb3
t'xe4 25 'fVxb7 :lbS no es claro) 24...'i!f:d6 25
'ti'b3 y las blancas ganan un pen.
2) 22...:'c8 23 t!f(J ! (tras 23 i.c3 a5 las
blancas tienen peligro sas posibilidades de ata-
que, pero las negras an estaran dentro de la
partida) 23...fxe4 (23 ...'i!'d7 24 it. xf6 gx f6 25
%te I favorece a las blancas por la de bilidad de
los peones negros) 24 t'xe4 y ahora:
2a) 24...~xd5 25lLlxf6 ~xf3 26 Axe 8 'i!fxe8
(26..:~c 7 pierde por 27 i.f5! llxe8 28 llx e8
ti'n 29 ~g6) 27 :'xe8 }heS 28lWr.e8 ~c6 29
tiJc7 ~xa4 30 lg4 y la pieza de ventaja debe -
ra ser sufic iente para ga nar.
2b) 24 .A :Jfxd5 25 l xd6! y ahora:
2b!) 25 lWr.e3 26 lilf7 + Wg8 27 lxh6+
~h 8 (si 27 gxh6. 28 .i.h7+ ! Wxh7 29 'i'f7+ y
mate) 28 tl1f7+ Wg8 29 .th7+ ~x h7 30 \\!t'h5+
Wg8 3 llxd8 ':cxd8 32 (xe3 y las blancas de-
beran ganar.
2hZ) 25....J::.xeJ 26 lOf7+ 'oPg8 27 lOxh6+
Wh8 (27 ...gxh6 28 ~h7 +) 28 fxeJ y las blancas
tienen un pen de ventaja y un peligroso ata-
que.
23 lOxe4
N pen sacin material.
23 lOfxd 5
El nico modo posible de tomar en d5. Como
vere mos . las alterna tivas fallan:
1) 2J ... ~xd5 ? 24 lOxf6 :'xe3 25 lOxd5
:'xe l+ 26 'ffxe llOxd5 27 'ffe4 con posicin ga-
nadora para las blancas.
2) 23...lObxd5?! 24lOxf6 :'xe3 (24 ...lOxe3
25 1!th5 dej a a las negras indefe nsas ante la
ame naza 26 '6'g6; por ej em plo. 25...gxf6 26
ti'g6 ~e4 27 ~ xe4 ':xe4 28 ~xf6+ 'ffxf6 29
fi'xf6+ ~ g7 30 fi'g6 y ganan) 25 :'xe3 gx f6
(25 lOxe3 pierd e por 26 'i!:l'h5 como antes ;
25 lOxf6 26 1!kc2 c 3 27 lOg4 y las b lanca s ga-
nan ) 26 '6'g4 ~g7 27 :gJ g8 (27 ...'i!i'e7 28
fi'f5 con at aqu e ganado r) 28 'fi'xc 4 y las b lan-
cas tienen u na gra n ventaja pos icional adems
de un ataque mu y fuerte .
24 J:g3
El mtodo conecto de continuar con el ata-
qu e es co loca r tranqui lamen te las p iezas en
posiciones ag resivas. ms que buscar el re ma-
te inm ediato . Por ejemplo. 24 fud6 fal la por
24...fue3 25 lOn + 'oPg8 26 lOxd8 lOxd l 27
:'xe8lOxb2. y ganan las negras. rnenuas que a
24 'i!th5 puede seg uir 24 ...c3! 25 .txc3 lOxc3
26lOxc3 :.xeJ 27 lbe3 fi'g5. escapando a UD
final donde las negras slo es tn un poco peor.
24 :'e6!
La mejor defensa. Las negras defienden su
terce ra fila en previsin de lOg4. que atacara el
pe n-h6. En algunas lneas la dama negra pue-
de colocarse detrs de la tone. montando una
desagrad able cl avada por la columna-e . Otra
opcin era 24 ...lOdJ. que forzara una simplifi-
cac i n pero no resolvera los prob lemas de las
negras. ya que tras 25 .txd3 cxd3 26 't!oh5.D.e6
27 :'g6:'xg6 28 6'xg6 'S'e8 29 ti'xh6+ 'oPg8 30
1!Vg5 d2 3 1 'i!fxd2 'fI xa4 32 fig51!fb4 33 ':e2.
las blancas mant ienen su ataque y no hay com-
25 li)g4
Es tentador 25 IOn. para ir a d4. pero des
pus de 25...lOf4 26 lOd4 :'e5 la posicin nces
clara.
Tras la textual . cada una de las piezas blancas
ocupa una posic in agresiva. Con tantas pi
zas atacantes. las negras te ndrn que prevenir
 PARTIDA 7: G. KASPROV - A . K RPOV
posibles sacrificios de cualquier tipo por parte
de surival. para abrirse paso hacia su enroqu e.
2S 'ft'e8?
Hasta aqu las negras se haban defe ndido
muy bien en una situacin delicada. pero la ten-
sin de enconnar el movimiento correcto una y
otra vez final mente empieza a afectarles. Kar-
pov trata de defenderse clavando el cabaIlo-e4
delante de la torre. pero resulta que las blancas
pueden abrirsepaso a pesar de la clavada. Las
alremativas eran:
1) 25...'i'h4? perda por 26 .ex:5! ':'xe I + 27
.xe l dxc5 28 'i!'e4lbd3 29 ':'xd3.
2) 25..:ild7? 26 'ii'c1! (26ltJef6? ~xf6) y
abora:
23) 26...lOd3?! 27 ~ xd3 cx d3 28 ~ x h6
:.te8 29~5 ~f6 (29....:.xe4 JO':'xe4.z:txe4 3 1
~ ~g8 32 ~xg7 y las blancas ganan ) 30
.bf6 gxf6 31 ~x f6 ! ':xf6 (3 1...:'xeI + 32
Wh2'i'h7 33 'ii'b2 es ganador para las blancas)
J2 Axe8 'i!'xe8 33 1!i'g5 'ft'e6 34 6'h5+ 1:.h 6
(34....ih6 pierde por 35 lLIxh6 :'xh6 36 'fig5)
35tOxh6 ~xh6 36 ':g6 es decisivo.
2b) 26.J:tae8 27 6'xc4 (27 lx h6 c3!) 27...a5
28 'i5'd4 parece bueno para las blancas. Por el
momento se encuentran atadas por la clavada
en la columna-e. pero an disponen de una im-
presionante coleccin de piezas apuntando al
flanco de rey de las negras. que a cambio no tie-
nen compensacin material alguna.
3) 25... ~f4 ? y ahora :
3a) 26 lxh6? ':'xh6 27 lg5 es tentador.
pero falla si las negras encu entran la defensa
correcta. Las variantes principales son:
3al ) 27...6'd7? 28 'fig4! 'i!i'xg4 29 lt7+ ~g8
30 tt:lxh6+ gxh6 31 ':xg4+ y las blancas ganan.
57
3a2) 27..":'f6? 28 ~xf6 'Bxf6 29.:te6 y tam-
bin ganan blancas.
3a3) 27...'f!ic7? 28 .z:te6! (si 28 ltJe6 ':xe6
29 ':xe6ll'1bd3 30 .z:th6+ ~g8 las negras se de -
fien den ) 28...lQxe6 (28...l:' h4 29 1:.g4 .z:th5 30
':xf4 ':xg5 3 1 ':h6+ ~g8 32 ~h 7+ ~h 8 33
~f5+ ~ g 8 34 ~e6+ y las blanca s ga nan) 29
lxe6 "Y!tn 30 l!)xg 7 .i.xg7 3 1 .z:txg7 "Y!txg7 32
~x g7+ ~ x g7 33 '&g4+ ~h 8 34 'ti'g5 es bueno
para las blancas; por eje mplo. 34...':e6 35
'tirh4+ rilg7 36 '/ih7+ ~f6 37 'fi'g6 + ~e7 38
'ft'g7+ ~d8 39 iYt'f8+ <oPd7 40 ti'n+ ganando la
torre.
3a4) 27.. .'~g8 ! es nica. pero buena. Tras
28 'il'g4 ll'1bd5 29 ~x g7 (29 'il'f5 'i!i'c7 tampoco
es satisfactorio para las blanca s) 29...~xg7
(29...~c 8? pierde por 30 ltJe6) 30 ln 1!ff63 1
l!)xh6+ 'il'xh6 32 'itd7 ':f8 331!fxb7 lOc3. las
negras estn mejor.
3b) 26 ltJef6! es la espectacular clave del
x ito: 26....:.xe l + (26..:ie7 27 .z:txe6 't!txe6 28
':e3 'ft"n 29 l!)xh6 gxh6 30 l!)e8+ ~g 8 3 1
'i!fg4+ es ganad or para las blancas) 27 'i!fxe l
lbd3 (27..:Vl!ie7 pierde por 28 1:.e 3 'tirf7 29
ll'Ixh6) 28 .txd3 cxd3 (si 28...lbxd3. 29 'tire6es
deci sivo) 29 lxh6 ibe2+ 30 ~xe2 'fixf6 3 1
'fid2 'fie6 32 'i!fg5 y el ataque es deci sivo.
4) 25.../Od3! es la defensa co rrecta; las ne-
gras deben eliminar sin demora uno de los peli-
grosos alfiles. Despus de 26 .txd3 (26 ~xh6
':'xh6 27 ll'Ig5 'i!fd7 no da nada a las blancas. y
26 ':xd3 c xd3 27 ti'xd3l!)b4 es. co mo mucho.
poco claro) 26...cxd3 27 .J:txd3 ti'e8! (27...6'a5
28 l:d4 da ms posibilidades a las blancas) la
clavada por la columna-e da co ntrajuego a las
negras. Una posible co ntinuacin es 28 f3 l!)b6
29 :'b3 .txe4 (29...d5 30 'i!Vd4l!)xa4 3 1 ':xb7
dxe4 32 1hg7 .tc5 es ms arriesgado pero pro-
bablemente tambin sea tablas tras 33 ':g5+
.txd4+ 34 .txd4+ ~h 7 35 ':g7+~h8 36 :'xe4
l:.xe4 37 fxe4 '6'd8 38 ~e5 '&b6+ 39 ~h2 1:.f8.
Yhay jaque co ntinuo) 30 ':xh i.xf3 3 1 :'xe6
.txd l 32 .z:txe8 .z:txe8 33 ll'1xh6 con un final de
tablas.
He incluido este detallado anlisis porq ue
podra parecer un serio error omitir 25.../Od3!
(despus de todo. mover el cab allo a d3 era una
de las claves del plan defe nsivo de las negras).
Sin embargo. viendo el laberin to de complejas
variantes que se esconda. este error no es sor-
prendente.
 58 COMPRENDER AJEDREZ JUG ADA A JUGADA
26 txh6!
Tras este espectacular sac rificio las negras se
encuentran en serios apuros. Su problema es
que pueden bloquear el alfil de casillas negras
con ...c3 o el de casillas blancas con ...e )(B,
pero no los dos a la vez.
26 el
No hay nada mejor:
1) 26...:'xh6 27 lbxd6 y las blancas ganan
en todas las variantes:
la) 27....:xd6 pierde por 28 ':xe8 :'xe8 29
'fi'hS+.
l b) 27..:~xe J + 28 'fi'xeI ':xd6 29 'iVle4 y las
blancas ganan tras 29...lDd3 30 1t'h4+ ~g 8 31
~xg7 ~xg7 32 'it'g4 o 29...: h6 30 ~cI .l:1h5
31 :g5l:lh6 32 : f5.
le) 27..:ii'd7 28 "g4 " xg4 29 ~n + ~g 8
30 tbx h6+ gxh6 31 J:b g4+ ~n 32 ~g6+ Wg8
33 iH5 + <jf7 34 ~e 6+ y las blancas ganan.
Id) 27...'1!fh5 28 : g5! 'it'xd l 29 tbn+ <jg8
30 lCIxh6+ <i>h8 31 Axd l c3 32lOn + ~g8 33
.ig l f4 (si 33...cxb2, 34 :h5 y mate) 34 i.xc3
'Oxg6 35 i.xb4 ~xf7 36 :d7+ ~6 37 lhg6+
'iPxg6 38 Axb7 con dos peones de ms limpios.
2) Tras 26...':c8 vemos un tema tctico cla-
ve qu e aparece en varias lneas. A las blancas
les gustara utilizar su caballo-e4 en el ataque.
pero si lo mueven. pierden la torre-el con ja -
que. Pero la previa 27 'it'h2!. amenazando 28
~g5. plantea amenazas deci sivas. Una posible
variante es 27...':xh6 28 ~xd6 '$'d7 29 'i!ig4!
'+.!Vxg4 30 "f7+ 'it'g8 31 " xh6+ 'it'h8 32 :'xg4
c3 33 ~f7+'it'g8 34 ~g6(con idea de dar mate
en h8 ) 34 ...:C7 35 ~xc3 lOxc3 36 ':h4 ':xf7
37 ~x f7+ 'it'xf7 38 ':f4+ 'it'g6 39 ':e6+ 'it'h7
40 ':xf8 y las blancas ganan.
La textual deja al alfil-bl blanco en una posi-
cin do minant e.
27 li:lf5!
Absol utamente co rrecto. Las blancas pue-
de n prescind ir del alfil-b2 para fortalecer su
ataque.
27 ... cxb2
27...':c8 28 fi"g4 cxb2 traspone a la variante
'4' del comentario al movim iento 28 de las ne-
gras .
28 fVg4!
De nuevo Kasprov muestra el imponane
principio de tener todas las piezas participando
en e l ataque. Las blancas pretenden arrollare!
enroq ue enemigo por la fuerza bruta de su ata-
que.
28 .aes
No hay defe nsa:
1) 2S...lbc3 29lOf6 ':xel+ 30 ~h2 Ymal(
en pocas j ugadas.
2) 28...'liI'd7 29 'liI'h5+ ~g8 30 :g6 :m
(30 ...:'xg6 pierde por 3 1 fVxg6 'it'h8 32 0g5J
3 1 ':xe4 f!lc7 (31 ...:CS 32 ':h4) 32:h4 Id
33 lOh6+ 'it'h8 34 /()g4+ 'it'g8 35 1:.f6! CUI
mate.
3) 28...g6 29 ~h 2 'liI'd7 (29..."-,7 3D",1
'it"xe7 3 1 /()xd6 1b e l 32 'fkxg6 y 29...'i'g811
~x d6 son desesperadas para las negras))J
t(jh4 ! ~c8 (30 ...lbe7 pierde por 31 ~6) JI
fug6+ :'xg6 32 6'xg61!kg7 33 'i!fh5+ 1'b6~
'&f7 y las blancas gana n.
4 ) 28....:.c8 (intenta ndo bloquear el alfil
casillas blancas mediante ...lbc2) 29 'i' h2!(
nuevo esta jugada clave, para poder mo\'efd
balto-ea sin perder la torre con jaque) 29...fd
(29 ...:'c4 30 t(jxg7 ':'g 6 31 'ilt'h5+ <i'xg7
 PARTIDA 7: G. KASP"ROV - A. JURPO V
:rut! fuma un rpido mate) 30 'ilVh4+ : h6
(30...Wg8 pierde por 31 lllg5) 3 1 lll xh6 gx h6
:32 he2 :.te2 33 lxd6 con ataque decisivo;
ptl'ejemplo. 33....d7 34 'i'd4+ Wh7 35 'i!fd3+
36 . g6 .g7 37lllf7+ Wg8 38 '1!i'xc2.
29 1l'h4+
29 <fug7? :'g6! permite a las negras seguir
luchando.
29 : h6
O29...Wg8 30 <>h2l y no hay defensa ante la
amenazade 31lilg5.
3<l /ilxh6 gxh6
31 <>h2!
Denuevo esta jugada clave. que plan tea las
mortales amenazas 32lllxd6 y 32 tof6. resulta
decisiva. Pero incluso aqu podr an equiv ocar-
se las blancas; por ejemp lo. 3 1 lll f6? 'i'xe l+
32 Wh2 i e6 no da nada. mientras que si 3 1
otud6? 31...'ii'xel+ 32 Wh2 ~e6 , con defen-
sa,
31 ~e5
Las negras no pueden evitar el desastre; por
ejemplo, 31...:a7 32 to f6 'iVlf7 33 l:le8 lleva al
mate en pocasjugadas.
32 Iilg5
Amenazando la dama y mate e n unajugada.
32 lir6
3J : eS!
El diagrama presenta un cuadro perfecto de
ataque. La armada blanca se arremolina al co m-
pleto alrededor del rey enemi go.
33 ~r5
34 'i h:h6+
El nico desliz en una excelente partida de
ataque por parte de Kasprov. 34 ~f7+ ! 'iixf7
(34...Wh7 3S 'ffxf6 toxf6 36 .i.xf5#) 35 'ft'xh6+
59
.i.h7 36 1b a8 habra forzado el mate en pocos
mov imientos.
34 ~x h6
35 ~n+ ~ h7
36 i.xrs+ 'il'g6
37 i.xg6+
37 1hg6 ! habra sido incluso ms aplasta nte
ya que 37...foe7 38 tog5+ Wh8 391h e7 11ega
rpido al mate, pero esto por supuesto no cam-
bia el resultado.
37 ~g7
38 :Xa8
Las negras podan haberse rendido aqu en
vista de la enorme desventaja material .
38 i.e7
39 : b8 aS
40 i.e4+ ~x r7
41 i.xdS+ 1 0
Esta partida honr a a ambos jugadores. El
ataque de Kaspro v hubiera arrasado a cual-
quier rival ms flojo. pero Krpov opuso una
resistencia extraordinaria . Es importante notar
c mo Kasprov construy metd icamente su
ataque, trasladando su torre de dama al flanco
de rey y recolocando su caba llo de f3 a g4.
Hasta 2S lOg4 1asblancas no se haban compro-
metido dem asiado con su ataque (slo haban
sacrificado el pe n-d). pero a cambio haban
co nseguido llevar a todas y cada una de sus pie-
zas a posiciones agresivas. Esto fue necesario
porque el flanco de rey de las negras era bas-
tante seguro. as que las blancas necesitaban
disponer de una co nside rable superioridad de
fuerzas en ese sector para pode r entrar. En ese
preciso instan te Krpov cometi el error decisi-
vo, y Kasp rov gan brillantemen te.
Las ensea nza s a extrae r de esta partida
son:
1) Hay que llevar cuantas piezas sea posible
a pos iciones agresivas. antes de comprometerse
a fondo en el ataque.
2) En la prctica suele ser ms difcil defen-
derse que atacar.
3) Una clavada sobre otra pieza que no sea
el rey no es una clavada absoluta. La pieza "c la-
vada" puede mover de pronto, causando estra-
gos.
4) La penetracin final requiere a menudo
un sacrificio.
60 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA

Sacrificios tpicos
En manuales sobre el ju ego de ataque pueden encontrarse sacrificios tpico s de lodo tipo : el "pre-
sente griego" (it.x h7+ seg uido de !(,)g5+), el doble sacrificio de alfil en h7 y g7 . etc. Existen. ade-
ms, muchas formacio nes tpicas de mate, co mo el Mate de Anasta sia (con un caballo en e7, un
sacrificio en h7 seguido de mate po r la columna-h) y el Mate de Boden (co ntra un rey enrocado lar-
go. 'ft'xc6+ seguido de ~a6# ). A me nos que uno est familiarizado con estas ideas tpicas nunca
ser un exitoso j ugador de ataque (pue s son, d igamos. el ABe del ataqu e ). No voy a presentar en
este libro una lisia de formaciones de ataq ue, ya que mi propsito es mos trar cmo las ideas funda-
menta les del aje drez encajan en la estruct ura genera l de una partida.
Si uno tiene suerte. el rival permitir la materializacin de una de estas ideas fam iliare s de forma
clara y d irecta. En tal caso slo hace falta comprobar que todo funciona co mo es debido. y ya tene-
mos un punto en el bolsillo . Desgraciadamente. es raro que los rivales cooperen de esa forma. Por
ello . cuando se presenta en la prc tica una de esas ideas upcas. a me nudo aparece de fonna poco
clara, y puede hacer falta bastant e trab ajo para determinar si el sac rificio es correcto. Incluso puede
darse el caso de que sea dema siado complejo para admitir un an lisis de finitivo . y entonces uno
debe confiar en su ju icio. Si nuestro estilo se decanta por el ju ego de ataque. entonces estaremos
pre parados para asumir el riesgo de un sacrificio poco cla ro. mientr as que otro ju gador de enfoque
ms posicio nal podra tomar la deci sin opuesta . As que el estilo personal entra en la ecuacin
En la siguiente part ida no puede haber sido una sorpresa para nadie e l que. hallndose ante un
posib le "presente griego". Alexi Shrov eliminara el pen -h7 sin dudarlo.

Partida 8
A. Shrov - O. Reinderman
Wijk aan lee 1999
Defensa Siciliana, Variante Taimnov

1 e4
Para comentarios a este mo vimiento. ver par-
tida 3.
I <5
Esta jugada introduce la Defensa Siciliana.
una de las aperturas ms hab ituales en nue stros
da s. La razn para su popularidad es su natu ra-
leza combativa: en muchas lneas las negras no
ju egan slo para igualar. sino para lograr venta-
ja. El inconvenien te es que las blancas a mena-
do ob tienen la iniciativa muy pronto. as que las
negra s deben tener cuidado de no ser vctimas
de un rpido ataque.
2 1Of3
A las bla ncas les gustara ju gar da . pero la in-
mediata 2 d4 cxd4 3 '&xd4 es mala. en vista de
3...lLX:6. ganando un tiempo. As que las blancas
se preparan para recaprurar en d4 con su cabal lo.
Otra popular alternativa es 2 c3 (ver partida 30).
de nuevo preparando d4. pero en esta ocasin
con la idea de retomar con un pen en d4.
2 & 6
Las negras tienen a su di sposici n un am-
plio abanico de posibi lidades: 2...d6 (partida
10) Y 2...e6 (part ida 20) son tambin muy J'
pulares.
3 l1lcl
Aunque 3 d4 no tiene nada de malo. a vece
las blancas j uegan 3 lc3 para evitar ciertas la-
rientes concretas. Por ejemplo. despusde3dt
las negras pueden entrar en el popular sir.teml
Sv shni kov va 3...cxd4 4 l!Jxd4l!J f6 5 e.c3e5.
Si a las blancas no les apetece enfrentarse aese
sistema. pueden ponerle las cosas ms diti .
a las negras con 3lLX:3. Si las negras juegan
la nce s 3...l!Jf6. pueden seg uir 4 .ib5 y helld
llegado a una Siciliana Rossolimo (2 oiln a-6
3 ~b5 ) en la que las negras ya no pueden]
cierta s lneas. En manuales sobre la Si . .
las variantes principales siempre se mudllll
siguiendo un orden de j ugadas estndar. lb:
gracadamen te. esro oculta sutilezasen el tIdi
 PARTIDA 8: A. SHiROV - D . REINDERMAN
Juiadasque pueden tener bastante importan-
la prctica.
3 <6
Las negrasconunan con unaj ugada els tica
deja abiertala posibilidad de entrar en va-
esquemas.
4 d4
blancas deciden traspon er a una Sicilia-
DlAbierta.aunque tambin podan haber entra-
joco una lneade la Rossolimo con 4 ~bS .
.. cxd4
S ~xd4
El cambio del pen-e negro por el pe6n-d
blanco es caracterstico de la Sicilian a, y este
cambio en la estructura de peones forma la base
de la futura estrategia de ambos bandos . Las neo
gras tienen un pen extra en el centro. lo que re-
presenta una pequea pero significativa ventaja .
Por su parte. las blancas pueden poner en ju ego
ron faci lidad sus piezas menores. con lo que
probablemente completen su desarrollo antes
que lasnegras . As pues. los planes de bata lla es-
tn ya trazados: la ventaja de desarrollo y mayo r
espacioen el centro de las blancas contra la>; ven-
S a.
tajas posicionales. a largo plazo, de las negras.
Con esta j ugada las negras indica n que pro-
bablemente se vayan a dec antar por el sistema
Taimnov, una variante basada en retrasar el
movimiento ...d6 para dejar abie rta la opcin de
desarrollar el alfil de casillas negras de forma
activa por c5 b4 . Si las negras hub iera n ju -
gado5...d6 nos dirigiriamos hacia una Scheve-
ningen (carac terizada por peones en d6 y e6) .
mientrasque S...tLlf6 dejara abiertas varias op-
ciones (ver part ida 20).
61
6 ~e2
Las blancas tienen varias ju gadas posibles.
pero Shrov opta simple mente por completar el
desarrollo de su flanco de rey y enrocar con ra-
pidez.
~e7
Ahora ya esta mos definitivamente en el sis-
lema Taimnov. La idea que se esconde tras la
jugada del texto es continuar con .../oxd4 se-
guido de _../oc6. ganando tiem po al atacar a la
dama. El defecto que tiene es que el resto de las
piezas negras no estn bie n coloc adas para de-
fender el ala de rey.
7 14
Las blancas han ensayado varias ju gadas en
esta posicin. pero la de Shrov es una de las
ms lgic as. La razn es que ahora que la casi-
lla-f2 est despejada se puede responder a la
man iobr a ...eJxd4 y ...tLlc6 con l\j'f2. La dama
est muy bien coloca da en f2. en parte porq ue
tras un eventual ~e3 las blancas pueden ejercer
gran presin sobre las cas illas del flanco de
dama rival. Adems . desde f2 la dama puede
participar en un pos ible ataq ue al flanco de rey.
por ejemplo tras fS.
7 ~d4
Las negras pueden retrasar este cambio. pero
tendrn que efec tuarlo tarde o tem prano. ya que
de otra form a su caballo-e7 estorbar el dese-
rroll o del resto de sus piezas del flanco de rey.
8 "il'xd 4 b5
S i 8.../o c6. por supuesto 9 "f2. as que las
negras retrasan ...tlk6 esperando que su rival
cometa el error de ju gar ~e3. imp idien do la re-
tirada a f2.
B
9 O-O
62 CO MPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
Por ahora las blancas no necesitan compro-
meter a su dama.
9 'tli'c7
Las negras siguen con el desarrollo de su
anco ue dama y,ahora que c5 est cubierto por
la dama. es tn en el aire alg unas ideas intere -
santes como 1O...ltlf5.
lO '1112
Viendo el peli gro existente por la diagonal
a7- gI. Shro v dec ide retirar su dama volunta-
riamente. Resul ta que su oponente no tiene me -
jor resp uesta que ... tOc, pue s de otra fonna no
podria desarroll ar su ala de rey. as que en rea li-
dad no ha ga nado nada con retrasar ...lc6.
lO ~6
Comparada co n una posicin normal de una
Siciliana. aqu ha desaparecido un par de caba-
1105. A las blancas les falta une en da. y a las neo
gres el de f6. El cambio de un par de caballos ha
reducido la potencia de ataque de las blancas.
pero existen otros dos factores que les benefi-
ci an. El prim ero. que las negras no tienen caba-
llo defenso r en el flanco de rey. co n lo cual a
pesar del reducido nm ero de fuerzas di spo ni-
bles las blancas an podrn montar un ataque
con x ito; y el segundo que las negras no tienen
presi6n so bre ea, con lo que las blancas tienen
ms libertad de movimientos de lo habitu al
para mani obrar con sus piezas. No obstante.
este sistema es perfectamente j uga ble con ne-
gras y las blancas no pueden as pirar ms que a
una ligera ventaj a.
11 .i.e3
La jugada natur al. lanzando una mirad a in-
tencionada a las cas illas c5 y b6.
11 iLe7
Esta es la mejor co locacin para el alfil. de
cara a colaborar en la de fensa de l vulnerab le
flanco de rey de las negras.
12 a4!?
Por supuesto. Sh rov poda haber seguido
co n su desarrollo mediante 12 :ad l. pero tam -
bin deb a pensar en cul podra ser su plan tras
haber desarro llado todas sus piezas. No parece
probable que fu ncionar a un ataque directo con-
tra el flan co de rey. ya que las piezas blancas no
apuntan haci a all. La idea primordial de las
blancas debe ser mej orar las condiciones para
un posibl e ataque contra el flan co de rey. Un
plan es 12 eS. buscando jugadas co mo lbe4.
J:tad l . iLd3. etc. Sin embargo . esto no llevara a
nin gun a part e si su adversario re plicara I l ...d6
o 12...d5.
En lugar de eso . Shrov se decan ta por algo
m s lento . La textual ms o menos fuerza ...b4.
y en ese caso las blancas pueden rec olocar su
caballo med ian te lOb l -d2 . Ahora que las ne-
gras ya no tienen ...lb4. es posible mover
iLd3. aline ndos e contra el enroq ue . Segn las
circ unsta ncias. el ca ballo podr ir a f3 para 00-
laborar con el ataque. o a c4 para tantear el flan-
co de dama negro. en co ncret o la cas illa-b6. Si
las blancas van a ado ptar este plan. han de ha:
ce rio an tes de apartar la torr e de a l . ya que de
otra forma ... b4 no sera forzada.
12 b4
Con la torre en al. a 12...bxa4 seguira 1:
:'xa4. y el pen-es es mu y dbil.
13 IObl
Shrov em pieza con su maniobra de caballo.
13 :lbS
Prev iniendo un mol esto iLb6.
14 /1ld2
El ca ballo regresa a la acti vidad.
14 O-O
Finalmente Reindennan enroca. En este ca
no era particu larm en te arriesg ado permanec
tan to tiempo co n el rey en el centro. porque 1
piez as bla ncas no er an lo suficientemente ac
vas para crear peligro real .
IS .i.d3
La primera seal manifiesta de ntencoi
agre sivas co ntra el enroq ue .
15 d6
8
Las negras desearan colocar su alfilde
lIas negr as en f6. pero antes deben im~
respuesta e5 .
62 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
Por ahora las blanca s no necesitan compro -
meter a su dam a.
9 'fIIe7
Las negras siguen con el desarrollo de su
flanco de dama y, ahora que eS est cubierto por
la dama, es tn en el aire algunas ideas inter e-
santes como 1O...lDf5.
10 '/l'12
Viendo el peligro existente por la diagonal
a7-g1, Shrov decide retirar su dama volunta-
riame nte . Resulta que su oponente no tiene me -
j or respuesta que ...lLlc6, pue s de otra fo rma no
podra de sarroll ar su ala de rey, as que en reali-
dad no ha ganado nada co n retrasar ...lc6.
10 ~c6
Comparad a co n una posicin normal de una
Siciliana, aqu ha desaparecido un par de caba-
llos. A las blancas les falla uno en d4 , y a las ne-
gras el de f6. El cambio de un par de caballos ha
reducido la poten ci a de ataque de las blanca s,
per o ex isten otros dos factores que les benefi-
cian. El primero, que las negras no tienen caba-
llo defensor en el flanc o de rey, con lo cual a
pesar del reducido nmero de fuerzas di sponi-
bles las blancas an podr n mont ar un ataque
con xito; y el seg undo que las negras no tienen
pre sin sobre ea, con 10 que las blancas tienen
m s libertad de movimientos de 10 habi tual
para maniobrar co n sus piezas. No obstante,
este sistema es perfectamen te jugable con ne-
gras y las blan cas no puede n as pirar ms que a
una liger a ven taja.
11 i-e3
La jugada natural, lanzando una mira da in-
ten cionada a las cas illas c5 y b6.
11 iJ..e7
Esta es la mejor co locacin par a el alfil . de
cara a colaborar en la defensa de l vulner able
flanco de rey de las negras.
12 841?
Por supues to. Shrov poda haber seg uido
con su desarrollo medi ante 12 .J:l.ad l. pero tam-
bin deba pensar en cul podra ser su plan tras
haber desarrollado todas sus piez as. No parece
probable que funcionara un ataque directo con-
tra el flanco de rey. ya que las piezas blancas no
apuntan hacia all. La idea primordial de las
blancas debe ser mejorar las co ndi cio nes par a
un posible ataque contra el flan co de rey. Un
plan es 12 e5. buscando jugadas co mo le4 ,
l:.ad l , iJ..d3,etc. Sin embargo. es to no llevara a
ninguna parte si su adve rsario replicara 12...d6
o 12...d5.
En lugar de eso. Shrov se decanta poralg<!
m s len to. La textual ms o menos fuerza ... b4
y en ese caso las blancas pueden recolocar
caballo medi ante lb l- d2. Ahora que las
gras ya no tienen ...lb4. es posible mo
iJ..d3. aline ndose contra el enroque. Segn
ci rcunstancias. el cab allo podr ir a f3 para
laborar co n el ataque, o ac4 para tanteareln
co de dama negro, en co ncre to la casilla-b6. Si
las blancas van a ado ptar este plan, han de
cerio antes de apartar la torre de al. ya que
otra forma ...b4 no sera forzada.
12 b4
Co n la torre en a l, a 12...bxa4 seguirla IJ
.J:l.xa4, y el pen-a6 es mu y dbil.
13 I1lb1
Shrov empieza con su maniobra decab
13 I! b8
Previn iendo un mo lesto i.b6.
14 I1ld 2
El caballo regresa a la actividad.
14 O-O
Finalme nte Reind erman enroca. Eneste ce
no era particularmente arriesgado penna.oeur
tanto tiempo con el rey en el centro, porque li
piezas blancas no era n lo suficientemente d
vas para crear peli gro re al.
15 i-d3
La primera seal man ifiesta de intenci
agre sivas contra el enroq ue.
15 d6
B
Las negras desearan colocar su alfil de
llas negras en f6, pero antes deben im
respues ta e5.
 PARTIDA 8: A . SHRDV - D . RElNDERMAN
16 :ad l
En realidad esta es la primera j ugada indi ta
de la partida. En la parti da Van der wiel-An-
dtrnon. Wijk aan Zee 1987. las blanc as ju ga-
ron alataque de forma ms directa con 16 1!Vg3
(pata f5). pero las negras se opusieron co n
16...f5! 17 exf5 exf5 18 100 ~f6 19 %lab l
&7 20 :'fel i.b7. con ju ego aproximada.
mente equilibrado. Las neg ras tienen un pen
dama aislado. pero esta peq uea debilidad est
compensada por la posicin acti va de sus alfi -
lesen las grandes diagonales. El movimiento
deShrov prepara el ataque de form a ms gra-
dual.
16 b3 ?
Esta imaginativa y ambiciosa respu esta re-
sulta un error. porque la posicin negra no es lo
suficientemente poderosa para apo yar una idea
tan agresiva. El plan con ...f5 no es tan eficaz
con la torre en d l. ya que tras 16 ...f5 17 exfS
exfS 18 :'fe l no es tan fci l par a las negras re-
colocar sus piezas como en la parti da Van der
wel-Andersson del comentario ante rio r. La ra-
znesquetras 18... ~f6? 19 l1'lc4! ya se ame na-
za 20fud6 6'xd6 2 1 ~c4+. y 19 ...d5 20 ~c5!
esun ingenioso golpe tctico que da a las blan -
cas clara ventaja. Pero las negras deb ieron con -
tinuar con su plan mediante 16... ~f6, y las
blancastendran que deci dir cmo responder al
ataque al peon-bz.
17 cxb3
Si 17 lt:lxb3 i.f6 18 ~cl ':1>4. las negras re-
cupearfan el pen con posici n igualada : por
ejemplo, 19 aS tOxaS 20 /tlxaS ~d4 2 1 ~e3
.he3 22 6'xe3 'ifxaS.
17 >l.f6
63
Si 17...lOb4 18 ~e 2 ! ~f6 19 J:c l, seguido
de ll'lc4 . las negra s no tienen compensac in por
el pen .
18 %Id !
Shrov halla la mejor res pues ta; devuelve el
pen para de spojar al flan co de rey negro de
defensores. Poda haber man tenido el pen ex-
tra med iante 18 ~bl . ya que 18... ~xb2 se a
malo por 19 lOc4 . S in embargo. las negras.
medi ant e 18...a5 con idea de ... ~a6 y ...tOb4 ,
podran obte ner mu ch a ac tividad para sus pie-
za s co mo co mpe nsac i n. 18 1'lbl es tambin
j ugable, pero de nuevo d aa al adversario mu-
cho juego tras 18...lOb4 19 ~e2 ~b7 . Con
toda probab ilidad, ninguna de es tas variantes
da a las negra s p lena com pensacin por el
pen , pe ro en general es mejor tener una fuerte
inici ativa con igualdad ma terial que ten er un
pen de ventaj a y arras tra rse e n la defensa.
18 ~x b 2
De otro modo Reinderman se quedara con
pen de men os a cambio de nada ; po r ejemplo.
18...>l.b7 1 9 ~f3 .
19 : CZ
Ahora las negras se en frentan a una peligro-
sa clavada por la columna-c.
19 ~a3
Las negras deben conservar el control de
el : 19...~f6 perdera por 20 :fel .Q..b7 21 eS!
h7 (21.. .dxe5 22 ~) 22 ~xa6 .Q..xa6 23
1:txc6 1ib7 24 exd6.
Gracias al desacertado movimiento deci -
mosexto de las negras, las cond iciones para un
ataque blanco al enroq ue han mejorado nota-
blemente. Las negras no tienen piezas defenso-
ras en el flanco de rey, y deb en defe nde rse de
una clavada sobre la columna-c.
64 COMPRENDER AJEDREZ JUGADA A JUGADA
20 eS!
Shrov abre la diago nal para su alfil de casi-
lIas blancas con ganancia de tiempo. ya que su
rival debe detener la amenaza 21 exd6 'i!fxd6 22
~e4 seguido de lbc4.
20 d5
20 ...dxeS falla por 21 .i.e4 .i.b7 22:a1 Jl.b4
23 ~xc6 .i.x c6 24 :ac l. y las blancas ganan
ma terial.
21 IilrJ
Esta j ugada introduc e dos desagradables
posibili dades. La primera es simplemente 22
lbd4 .i. b7 23 :al, seguido de :ac1 ganando
materia l. y la segunda es e l "p resente griego"
.i.xh7+.
21 'fid?? !
Despus de esto e l sacrificio en h7 es corree-
to, aunque dem andar un j uego de alta calidad
por parte del atacante. Irse al otro lado con
21...'i!fb7 tampoco era de gran ayuda. En ese
caso 22 .i.x h7+ ~x h7 23 'ft'h4+ ,*,g8 24 ttlg 5
.tr.e8 25 fi'h7+ ~f8 da un ataq ue enorme a las
blancas tras 26 :tfcl! .i.d7 27 f5! ; por eje m-
plo. 21...exf5 28 ft' h8+ <i'e7 29 'ilIxg7 <it'd8 30
~xn+ ~c8 3 1 i.c5 i.xc5 + 32 :'xc5 y la de-
fensa se viene abajo .
La nica posibilidad de las negra s era ser va-
liente y ju gar 2 I..J:txb3. Ahora la mejor lnea
es 22 i.xh7+! ~xh7 23 liJd4 (proba blemente
23 6'h4+ ~g 8 24 ~g5 no es correcto porq ue
las blancas han de preocuparse adem s de que
su alfil-e3 est en el aire). para recu perar la pie-
za conservando buenas posibilidades de ataq ue
en el flanco de rey. Mere ce la pena exa minar es-
tas variantes en detalle porque revelan cmo se
debe estar atento a las posibi lidades tctic as
exis tentes en lodo el table ro, cuando se co ndu-
ce un ataq ue "en el flanco de rey":
N
1) 23 :'b6 24lb5! (para muestra , un 00.
tn! ) 24 axb5 25 i.xb6 ti'b7 26 axb 5 li:k7 27
:'c3 i.b4 28 :'b3 con fcil vic toria para las
b lancas.
2) 23 ....l:lb2 24 ~c l! .l:lxc2 (si 24...~xd4 25
'ith4+ Wg8 26 .l:lxc7 ~ 2+ 27 ~h l . las negras
slo tienen do s piezas menores a cambio de la
da ma) 25 'ftxc2+ Wg8 26 i.xa3 't!tb6 27 hffl
y las blancas ganan.
3) 23...%!b4! 241:1.xc6 'ttb7 25 1:1.c3! (25 f5
exf5 26 :'f6 !? es una idea ingeniosa, pero tras
26 ...i.b2! las blancas no tienen claro el camisc
a seguir) 25....ib2 26 '6'c2+ ~g 8 27 :C7.ixd.l
teste caballo debe ser eli minado antes de qut'
llegue a g5: despus de 27 ..:i:!ib8 28 ~f3 :C~
29 :'xc4 dxc4 30 ~g5 g6 3 1 'f:i'xc4 las blancas
tienen pe n de ms y el enroque negro es dbill
28 .ixd4 a8 (28...6'bS 29 Ji.a7 "aS 3O:b1
Ux b l + 3 1 'i!t'xb l para lizara a las negras) 19
'iS'c3 es incm odo para las negras. El material
est igualado , pero las piezas blancas ocupan
posiciones activas y el enroq ue negro contica
db il por la desapari cin del pen-h. Despu:s
de 29..':b7. po r ejemplo. la penetracin J06
exf5 3 1 e6 fxe6 32 :'xg7+ :.xg7 33 .ixg7 :tS
34 .te5 da a las blancas un ataque decisivo po:r
las casillas negras: a 29 ...:.xa4 Iambin seguil
30 f5 . As pues. la mejor opcin negra es ~
blemente 29 ....::.c4 30 :'xc4 dxc4 31 j'xc-l
para buscar las lab ias con un pen de des\tlllt-
ja.
Este anlisis mue stra el equi librio existenr
en la posicin. En una de las variantes.el sa:Ji.
co en h7 no es una consec uencia de unatqt
 PARTIDA 8: A. S HiROV - D . REINDERMAN
iIiiPO al flanco de rey. sino del ju ego en el ala
(aunque con frecuentes miradas al otro
l. Tras la textual. sin embargo. la balan za
IIlClina a favor del asalto direc to al enroque.
22 ~xh7+ !
El"presente griego" es una idea tpica que se
encuentra en lodos los manuale s sobre el ju ego
de ataque. En circunstancias favorab les puede
ser inmediatamente decisivo: las blan cas si-
guen con tilg5+. y a ...~g8 responden '&h5 y a
...~g6con h4, 'i'g4 o 't!fd3+ dependiendo de la
posicinconcreta. Sin em bargo . aqu no es lodo
tan directo. Las negras reci ben rnate de inme-
dialo sij uegan ...~g6. pero la de fensa medi ante
....;.g8resulta ser un hueso du ro de roer. C uan-
do las blancas estn en condicio nes de j ugar
~g5+ y!ib5. normalmente se responde a cual-
quier movimiento de la torre-IS con la mortal
1'JL:f7+. pero en esta posicin la dama va a h4
en lugar de h5. as que no hay ataque sobre n
(no importa que la dama negra est defendi en-
do n. ya que puede se r desviada con J:1xc6 ).
En realidad. las blancas pueden ganar. pero
para ello debern desplegar bas tante crea tivi-
dad. Incluso dentro del marco gen era l de una
idea tpica. el ajedrez deja luga r para la imagi -
nacin.
22 ~" h7
23 lS'h....
23 .()g5+ lleva a lo mismo.
23 Wg8
No 23...~g6? 24 g4 Ymate en pocas j ugad as.
24 ~g5 :'e8
24...:'d8?! es inferior po rque el rey negro
puede necesitar escapar por d8 : despus de 25
'Ih7+ ~ rs 26 ~h8+ ~e 7 27 '6txg7 :.rs (o
6S
27...1le8 28 '/l'f6+ Wfll 29 1)h7+ Wg8 JO'/l'gS +
~x h7 31 .uO y ma te) 28 ~7 ~b7 29 rs las
blancas tienen un ataque deci sivo.
25 : f3!
Las blancas encuentran una origi nal idea que
no aparece en ningn manual sobre el ju ego de
ataq ue. Lo s ejemplo s clsic os del "presente
griego" cas i siempre muestran una caza del rey
con 25 ~h 7+ "" f8 26 'fth8+ q;e7 27 'W'xg7.
pero aqu las negras seguiran con 27...Q;d8 es-
capndos e de las amenazas inmed iatas. Shrov
se da cuenta de que debe reforzar su ataq ue sin
permitir al rey enemigo huir va e7 y dS. La
amenaza es se ncillame nte 26 :'h3.
25 1ile7
La clave es que 25... ~? pierde : 26 ~7+
~g8 27 ~f6+ ! gxf6 28 :'g3+ ~ 29 exf6 con
mate. Como su rey no puede huir. Reinderman
debe tratar de proc urar le una defensa en su
flanco ; es fci l comprobar que este movimiento
es nico para evitar el des astre inmediato.
26 ~h 7+
Ahora lo adecuad o es dar jaques. ya que 26
.l:th3?? ~g6 pennitira a las negra s defend erse.
26 "'18
27 f:fh8+ lt:lg8
La sutileza le ha permitido a las blancas lle-
var su da ma a h8 con el rey enemigo an e n rs.
De nuevo, Internar cazar al rey mediante 28
th7+ <tIe7 29 ~xg7 ~d8 slo facili tara la ta-
rea de las negras . En lugar de eso. las blancas
deben crear problem as al rey antes de que pue-
da esc apar.
28 rs:
Par a qu e un ataq ue tenga xito suel e hacer
fall a la coopera cin de todas, o casi tod as las
66 C OM PRENDER AJEDREZ JUGADA A J UGADA

piezas de l band o ataca nte. En este moment o la incluso ms material. mientras que 33...~e7 se
dam a y el caballo blan co s se hallan activamen- encuentra 34 ~g5+ ~f7 35 1!fg7#) 34 :'xg8 es
te situados. mientra s que la torre-el parece decisiva: no es pos ible detener las am enazas 35
bien co locada pa ra co rtar la huida del rey. Sin :gxe8. 35 :'d8. 35 ~f6 Y35 lOrs. por citar al-
emba rgo . el alfil y la torre-O no est n hacien - gunas.
do mucho. Shro v e ncuentra un modo de llevar 31 lDh7+ ~7
al ataq ue estas piezas. al tiempo que cumple O 3 1...,*,e7 32 .1g5+ <;Pd6 (32 ... ~ traspo-
con otro principio general: la apertura de l- ne a la partid a) 33 iL f4+ e5 (33...'~e7 34 'fi g7+
neas generalmente favorece al que atac a. La ~d 8 35 .1c7+) 34 ':'xg6+ :'e6 35 .1xe5+ We7
tex tual es el co mienzo de una ruptura que sa- 36 '&'g7+ con rpido mate.
tisface ambos objetivos: se abren lneas y las 32 i h6
piezas inactivas pueden emplearse para su- Un rem ate bello y temtico. amenazando
marse al ataque . mate en una . El alfil blanco utili za las lneas
28 exf5 abiertas creadas por la ruptura f5 para unirse al
Forzada, pues de otra form a las negras no ataque.
podran enfrentarse a las mltiples amenazas 32 We7
29 fxOO .l:.xe6 30 tOh7+. 29 .!h7+ q;e7 30 Tanto 32...~xh6 33 W'f6+ ~g8 34 :'xg6t
~g5 + y 29 f6. Wxh7 35 :'xh6+ 'Pg8 36 :'h8# como 32...if8
29 e6! 33 ~x f8ltJx h6 34 :'xg6:'xf8 35 ~6+ ~7 36
Abriendo ms lneas. 29 lC!h7+ We7 30"xg7 1:i'xf8# llevan al mate.
es bastante menos claro . 33 ~g5+ W"
29 fxe6 El rey no puede escapar: 33...~d6 34 i f4t
De nuevo forzado. pues 29...Uxe6 pierde por We7 (34...e5 35 Uxg6+ tambin conduce al
30 ~h 7+ ~e7 3 1 ~g5+ f6 (3 1 .. .'~d6 32 ~f4+) mate) 35 15'g7+ 'Pd8 36 ~c7+ y mate a la si
32 'i!ixg8. amen azando mate en f8. guiente.
34 i r6
Se ganaba ms fcilme nte .con 34 liJf6. pero
seria de mal gusto criticar a Shrov tras su mago
B nfico ataq ue.
34 llf1l
34 ..:it'a7+ 35 <;Ph I no ay uda a las negras.r
si 34...e5 . 35 ':'c7 'ilt'xc7 36 " g7+ gana b
dama.
3S :tc7!

30 !Ig3
La torre empieza a realizar su funcin. Aho-
ra que la s ptima fila se encuentra despejada.
est en el aire la letal amenaza 31 ~h7 + segui-
do de 32 :xg7+.
30 g6
Reinderman ni siquiera puede intentar entre-
gar la dama mediante 30...e5 3 1 ~h7+ ~e7 32
Uxg7+ 'ibd6. ya que la sutileza 33 1:g6+! (por
supuesto que 33 :'xd7+ no es malo) 33...:'e6 Ahora esta jugada tambin gana la dama
(33...'t'Ve6 34 ~g7 ! amenaza ma te en e7 y gana gra.
 PARTIDA 8: A. SHiRO V - D . RE1NDERMAN 67

35 _ 6 y no es probable que permitan su aparicin de

xc736 . g7+ ~e8 37 'iixc7 es igual- forma clara y direct a.
desesperado para las negras . En esta part ida las cond iciones previas al sa-
36 1IxI6+ ~.8 cri ficio se presentaro n como resultado del jue-
036...wg8 37 11xg6+ ~h7 38l:lh6+ ~g8 go en el otro sector de l tablero. do nde una
Jh8t imprudente operaci n de las negras (I 6... b3?)
37 'i"xg6+ ~d8 apart su alfil de casillas oscuras de la defensa
37...:n 38 ~6+ es incluso peor. de su flanco de rey. Cuando surgi la posibil i-
38 =Xd1+ dad de j ugar ~xh 7+ . Sh rov apo st por ella a
Las blancas hacen caja. pesar de no haber podi do comprobar todas las
38 .Lxd7 variantes co n exactitud. No hay duda de que
39 /ilxlll il.xf8 calcul varia s lneas y de ellas extrajo como
Reindennan no tiene esperan zas con tan slo concl usin que el peso del ataque sera dema -
dos alfiles por la dama. siado para la resi stencia negra. La clave fue
.ro 1iI'16+ iI..7 combinar el sacrificio con un a ruptura centr al
4O...We8 pierde por 41 1:g8. media nte f5 y e6 . abriendo as ms lneas y de-
41 l:tg8+ ja ndo paso a todo su ejrcito para que tomara
Forzando el cambio de torres. El resto es f- parte en e l ataq ue. Un hermoso final redo nde
cil. una excelente partida de ataq ue de Shrov.
41 ~c1
42 1iI'<.3+ IPb7 Las enseanzas a extraer de esta partida son:
43 lIxb8+ ~ b8 1) Un buen dominio de las ideas de ataque y
44 h4 1-0 sacrificios tpicos es ese ncial para tener xi to
A .w....b b4 seguira 45 U'h8+ y en otro co mo atacante.
caso el pen-h es imparable. 2) Las ideas tpicas son una gua til. pero
hay que adap tarlas a los req uerimientos concre-
Elsacrificio conocido como "prese nte grie- tos de la posicin que se tiene delante.
go~ se remonta hasta hace 400 aos por lo me- 3) Al conducir un ataque al flanco de rey se
DOS. pero conserva su relevancia en nuestros debe man tener un ojo abierto a las posib ilida-
das. Al igual que otras idea s tpicas de ataque. de s tcticas que pud ieran aparecer en otras par-
cada da tiene varias vctimas en cualquier parte tes del tabl ero.
del mundo. Sin embargo . en la actua lidad los 4) Cuantas ms lnea.s haya abiertas . mejo r
defenso~ son ms conscientes de estos tem as para el bando que ataca.

El ataque mortal con oleada de sacrificios

Todos los ajedre cistas soamos con co nduci r un ataque brill ante. co n mltiples sacrificios que lle-
vena un mate espectac ular. Esto no suele oc urrir muy a menudo. principa lmente por dos motivos:
elprimero. que las ci rcunstancia s para este tipo de ataq ues no se suelen dar con frecuencia. y el se-
gundo. que incluso aunque esto suceda. el ju gador no tiene e l valor necesario para meterse en el sa-
crificio, o se equivoca ms ade lante.
En lo que se refiere a las ci rcu nstancias. eso depende en gran medida de l estilo propio de j uego.
Los que gustan de explotar minscu las ventajas estratgicas no suelen alcanzar una posicin que
permita una cascada de sac rificios. Incluso teniendo el estilo adec uado . alcanz ar una prometedora
posicin de ataque implica a menudo un cie rto grado de riesgo. por ejemplo j ugar un gambito .
La falta de valor para realizar el sacrificio. incl uso habindolo visto. suele ser el resultado de falta
de confianza en nuestra habilidad de clculo. Muchos j ugadores se ech aran atrs enfrentados a un
sacrificio que depen de de calcular una varia nte de diez jugadas. sin posibilid ad de salvacin si algo
sale mal. E.s te prob lema puede resol verse con un adecuado entrenamie nto tctico. ponindose a
prueba uno mismo con po siciones complicadas y comprobando despus los anlisis prop ios con un
68 COMPRENDER AJEDREZ J UGADA A JUGA DA

pro gram a inform tico (recomiendo 101m NlIIl1l '.~ Chess Pu:;:./e Book como una adecua da fuente de
eje mplos ...), Admi tiendo que el sac rificio es correc to. estropearlo m s adelante puede se r el res ul-
tado de sobreexci tacin u otros factores psicolgicos. Probablemente es imposible pennanecer
completame nte sereno cuand o hay un remolino en el tablero pero ... al menos debe ramos intentarlo!

Partida 9
J. Nunn - 1. Nataf
Campeonato de Francia por equipos 1998/99
Defensa Siciliana, Variante Kalshnikov

1 e4 es
2 Iilr3 /1k.
Para comentarios a las ju gadas hechas hasta
aqu. ver partida 8.
3 d4
Como se explic en la partida 8, a veces las
blancas juegan 3 ~3 para intentar restringir
las opciones de su oponente. Sin embargo. lo
ms habitual es realizar direct amente la textual.
Las blancas abre n el juego y se aseg ura n liber-
tad de desarrollo para sus piezas a costa de de-
jar a las negras con una mayora de 2 a I en el
centro.
3 cxd 4
Las negras estn fe lices de poder eliminar un
pe n ce ntral blanco .
4 ~d 4 eS
Este movimiento algo inusual introdu ce la
Variante Kalshnikov. La idea bsica es la mis-
ma que en la ms popular Variante Sv shnikov
(que puede surgir tras 4...lf6 5 lc3 e5 - ver
partidas 20 y 23 - I, es decir. las negras ganan
tiempos persigu iendo e l ca ba llo blanco . La des-
ventaja es que se debilit a la casilla-dy y el
pen -u q ueda retrasado. En las primeras dca-
das del siglo XX se pona muc ho nfasis en la
importanci a de debilidades estticas de los peo-
nes. como los peones retrasados. Muchos ma-
nuales an reflej an ese punt o de vista. pero el
ajedrez de los gra ndes maestros ha evo luciona-
do muc ho desde los tiem pos de Tarrasch. En
nuestro s d as se po ne mucho ms nfasis en las
posibi lidad es dinmicas. y se reconoce que pue-
de res ultar rentable asumir un pen dbil si se
puede compensar con ac tivida d de piezas o
adelanto en e l desarrollo .
5 IilbS
La nica forma de cuestionar el j uego negro.
Se amenaza saltar a d6.
N
5 d.
En realidad . 4...e5 no es ni mucho menosllII1
idea completamente nueva. Se haba jugado
ocasionalmente en el siglo XIX (incluyendo
tres puestas en escena en los famosos maicbs
Mc Don nell-Labourd onnais de 1834) y experi-
me nt un breve resurg im iento ju sto despuse
la Segunda Guerra Mundial. Sin embargo. esta!
apariciones pioneras es taban basadas principal-
men te en la idea dejugar 5...a6 6~6+ .ixd67
'C!txd6 'ft'f6. con lo que las negras entregan11
pareja de alfiles con la espe ranza de adelanLW
en el desarrollo. En nuestro s das este esquema
se considera ligera mente sospechoso y cuanOO
se j uega 4 ...e5 es cas i siem pre con idea de 00l:
tinuar con 5...d6. Puede parece r paradj icoqut
mientras los gra ndes maestro s de hoy acepl.ll
sin prob lemas un pen dbi l a cambio de mtja
desarrollo. no entreguen la parej a de alfilesctl
el mism o propsito. Pero en la lnea de 5...a6~
parej a de alfiles es rea lmente un fuctor de
ya que la posicin est bas tante abiertay la\
taja de desarro llo negra no es especial
importante porque las blancas pueden poner
j uego sus piezas con bastante facilidad.
 PARTIDA 9: J.
c4
Hay varias diferencias entre la posici n
qlle surgetras 5...d6 Yla ms familiar que surge
de: la Svshnikov despus de 4...lbf6 5lbd e5
6 .[X[b5 d6. La ms evidente es que los peone s
<2 y -f7 noestn bloqueado s. lo que ampla las
opciones de unoy otro bando. En segundo lugar.
las negras no estn obligadas a ju gar ...lbf6.
Pueden desarrollar este caballo por e7. o retra-
sarsudesarrollo por algn tiempo para tratar de
cambiar los alfiles de casillas negras mediante
...~e7 y ....tg5 (previo ...a6. claro) . Las blan-
cas tienen dos opciones principales. La primera
essimplemente continuar 6 lbl c3 y si las negras
juegan en algn momento ...lbf6 estaremos en
una Svshnikov normal. pero probablemente
sigan 6...a6 7 tDa3 b5 S lb d5 lbge7. y aqu la j u-
gada estndar de la Sv shnikov, iLg5. ya no es
tan eficaz. En concreto . las negras se evitan los
peones-f doblados. que son el sello de la Svsh-
nikov,
El movimiento de la partida es el ms comn
en [a prctica. Las blancas consolidan su con-
trol de d5 y condenan al pe n-d a permanecer
retrasado. Adems. cuando el caballo-b5 sea
expulsado con ...a. las negras no tendrn la
oportunidad de expandirse por el ala de dama
mediante ...b5. como en la Sv shnikov. Por otr o
lado. jugar c4 cuesta un tiempo de desarrollo y
debilita ligeramente la casilla-d4 .
6 iLe7
Con mucho. la respue sta ms popular. Las
negras mantienen intactas toda s sus opciones;
an pueden ju gar ...lbf6. pueden intentar ...iLg5
(quiz con el apoyo de ...h6) o pueden jugar
...f5. Las blancas permanecen a la expe cta tiva.
7 11\1<3
N UNN - l. NATA F 69
Las blancas tiene n un probl ema con sus ca-
ba llos. ya que a los dos les gustara estar en d.
No existe una solucin perfecta a este proble -
ma. Si el caballo-b5 se retira voluntariamente a
c3. no slo el caballo-b l se queda sin casilla
buena. sino que adems las negr as se ahorran el
tiempo de ...a6 . La textual imp lica que el caba-
1I0-b5 tendr q ue retirarse a la no tan ideal casi-
lla-af , pero al meno s se obliga a las negras a
perder un tiemp o con ...a6.
7 a'
Forzada . ya que se amenazaba S lbd5 .
8 lLla 3
N
Por supuesto. a3 no es la casilla ideal para el
caballo . as que las blancas planean lbc2 y posi-
blemente lLle3.
8 15
La lnea ms habit ual es 8...iLe6. que de nue-
vo mantiene abiertas toda s las opciones. El mo-
vimiento de la part ida es inusual. El cambi o del
pen-e blanco po r el pen-f negro debi lita an
ms la estructura de peones de las negra s. y es
fcil imaginar se cmo las blancas puede n even-
tualmente establecer un frreo control de e4 y
d5 . Sin embargo . mientras esto sucede las pie-
zas negras estn activas. as que no est claro si
las blancas podrn llevar a efecto su plan .
9 i/.d3
Puede que esta ambiciosa ju gada no sea la
mejor. La alternativa es 9 exf5 iLxf5 10 iL d3
SLe6 I I O-O lbf6 12 lbc2 O-O. En este caso los
peones negros an son dbiles. pero sus piezas
estn activas y tienen cierta presin por la co-
lumna semiabierta -f Quizs las blancas tengan
algu na ventaja. pero no puede ser para tanto .
Con la textual se pretende indu cir a las negras a
 PARTIDA 9: J.
npara las negras). Siempre se adv ierte a los
~lICipiantes del peligro potencial de un ataque
Sobre esta casilla. y est bien recordar que ese
peligro nos610 se aplica en el caso de los pri n-
cipiantes. Las negras se preparan para una olea-
da de sacrificios sobre f2 y. pese a que el tumo
es de las blancas.es muy difcil detenerlo.
14 R.e2?
ste pareceel movimient o sa lvador. porque
ahora lasblancas tienen un j aque en d5 para ac-
tivar su dama. ganando un tiempo. pero de
hecho el sacrificio an funci ona . 14 'itd2 ? per -
dera por l4...lbxf2! . co mo en la nota anterior.
mientras que 14 h3? tt'lxf2! 15 ~xf2 :c.xf2 16
Wxf2 R.h4+ 17 q"e2 (otras jugadas llevaran
igualmente al mate) 17...tt'ld4+ IS 't'd2 '1!!Ig5#
esun hermoso mate. En realidad. las nicas j u-
gadas razonables para impedir el sac rificio son
141l:f1 y 140-0. Despu s de 14 .l:.n lLld4 15
.ie20xe2 16 'i'xe2lLle5 las negras tienen una
buena compensacin por el pen. as que las
blancas debieron probar 14 0-0. co n juego com-
plicado.
N que .
14 lLlxf2!
Creo que sta es una de esas combinaciones
queno se pueden justificar bas ndose en princ-
pios generales. De hecho. dad o que no ha y mu -
chas piezas negra s en pos iciones de ataq ue. es
difcil suponer que sea correcto. Pero a la hora
de ver lneas con cretas. el dominio negro de las
casillas de su color. el caballo blanco fuera de
juego en a3. y la posibi lidad de que las piezas
negrasentren en juego ga nando tiempos. incl i-
nan la balan za a su favor. Ot ras jugadas dan
ventaja a las blancas: por ejemplo. 14...lLlge5
15'itd5+ seg uido de 160-0-0. pon iend o al rey
N UNN - l . NATAF 71
en seguridad. o 14...lLlce5 15 f4 lLle3 16 'itd2
lDg2+ 17 'it'd llLlg6 Is lLld5 y las negras no tie-
nen nad a a cambio del pen.
B
15 'iWd5+
La salvacin pasa por este jaque. pues 15
~ x f2 :c.xf2 16 <otxf2 .ih4+ 17 Wg2 (17 We3
~g5+ IS ,.pd3 lDb4+ 19 ..tr>d4 ~c5 #) 17...~g5+
I 8 ~g4lLl e5 (18 ....ixg4? 19 ~d 5+) 19 h3 h5
recu pera la p iez a co nse rvando un ataque mu y
peligroso. Con la dama en d5 ya no existe un
jaque negro en g5. lo qu e obstaculiza el ata -
15 ~ h8
16 .\ii.xf2 ?
En realidad las blancas deberan continuar
16 .:tn. y si 16...lLlg4 slo estaran en ligera
desventaj a. Pero el mov imiento 24 de mi rival
se me escap. as que acept el sacrificio pen-
sando que sl o llevara a jaque perp etu o. Des-
pu s de la partida. Nataf coment que en es te
momento l tampoco haba visto an su jugada
24 . pero estaba animado por la fuerza de su ata-
que. y reforzado por la ex istencia de una red de
seg uridad en forma de jaque perpetuo (median-
te 24 ...~xf3+) .
16 'Oh4
La intenci n de l jaque ~d5 + era privar a la
dama negra de un jaque en g5; la intencin de
es ta jugad a es recupe rar es ta posibilidad. No
serva 16....\ii.h4? por 17 .:ii.g3. ganando. pero
tambin era correcto invertir el orden de juga-
das con 16..J lxf2 17 'it'xf2 lLlb4. ya que la ni-
ca posibilidad adicional 18 ~f7 .:ii.h4+ 19 Wf3
falla por el ingenioso golpe 19...lLlc6 ! 20 'li'f4
g5 2 1 'li'e3 .:ii.h3!. y el rey queda atr apado .
17 'li'h 5
72 COMPRENDER AJEDR EZ JUGADA A JUGADA
Las blancas luchan por conse rvar el contro l
de g5. Otras respuestas perdan antes:
1) 17 '/i'd l %lxf2! 18 ~x f2 ~h4+ 19 ~g2
6'g5+ 20 ig4 i xg4 y ganan.
2) 17 ti'd4 Ib f2! 18 ~x t2 i h4+ 19 ~
.th3! 20 ~d5 (no hay nada mejo r) 20 ...'it'gS 2 1
lf4 l:.f8 ! (2l...'6';(f4+ 22 ~ d4 : f8+ es malo
por 23 'ff f6) 22 'i!t'xd6 .i.g4+ 23 ~e3 1hf4 24
'i!i'xf4 .if2+ 25 ~x f2 1!i'xf4+ con desastrosas
prdidas de materi al.
3) 17 1l'd2 Ib f2! 18 ~xf2 ig5! 19 'i1t'd4
ih4+ traspone a la lnea ''2'',
17 : xf2!
Otro hachazo sobre f2; es obligatori o acep-
tarlo.
18 Wxf2 it. h4+
B algunos j ugadores son mejore s que otros a la
El manejo de un ataque de es te tipo . con va-
rios sacrificios. se basa obviamente en puro
clculo , pero es ig ua lme nte til examinar la
posicin desde una perspectiva general. Aqu.
aunque el sacrificio parece algo incierto. existen
una serie de fac tores que benefici an al segundo
ju gad or, siendo el pri ncip al su dom inio m s o
menos total de los cuadros negro s. Am bos ca-
ballos blancos se encuentran en casillas negras .
con lo que slo contro lan cuadros del color
opuesto. el alfil blanco de cas illas negra s ha de-
saparecido y sus torres estn an en sus lugare s
originales. no pudiendo tomar parte inmediata
en la batalla. Eso dej a solamente a la dam a
blanca para luchar por e l control de las cas illa s
negras. Puesto que la dama y. hast a cierto pun-
to. e l alfi l de casillas blancas son lo s nicos de -
fensores . el hecho de q ue no es t n en j uego
tod as las piezas negras pierde importa ncia .
po rque com o mnimo tiene la po sibilidad de
qued ar en superioridad numrica a lrededo r del
rey ene migo : tod o depe nder de qu e su dama
pueda uni rse al ataqu e ga nando tiempo. Esta
valoracin general puede guiar los clculos en
la direcc in correcta y las negras pueden con-
cl uir que :
1) S lo necesitan examinar variantes muy
forzadas: si dan al rival la oportunidad de poner
en ju ego una to rre. o controlar alg unos cuadros
negro s con un caballo. su ataqu e no triun far.
2) Un factor clave se r llevar su dama al ata-
que con ganan cia de tiempo.
Tener estos puntos en mente puede ahorrar
mucho tiempo a la hor a del clc ulo concreto.
No obst ante. este mtod o tiene muchas limita-
ci one s: por ejemplo. no creo que haya manera
de prever una j ugada ta n espectac ular como d
movimiento 24 de las negras basndose en prin-
cipios generales (simple me nte hay"que verlajr
hora de desc ubri r oportunidades tcticas .
19 ~g2
Las altern ativas no era n mejores. 19 ~g l g6
20 li'f3 'ii'g5+ 21 -.t;>f) tra spon e a la partida.ysi
1 9 ~e3 . 19...g6 201!t'f31!1'g5+ 2 1't!:t'f4 'fic5+Z1
-.t;>d 2 Sii.g5 caz ando la dam a.
19 g6
B
La clave es que 20 'it' h6 pierde por20..
as que las blancas debe n ceder el controlde
20 'liff3 'lifgS+
Ahora las piezas negras pasan al ataque
nando tiempos.
21 ~n
Con una oj eada al tablero el sacriliciode
taf sigue sin parecer convincente. Las b
tienen una torre limpia de ventaja y las
 PARTIDA 9: J. NUNN - l. NATAf 73

24 lOJJ!
sta es una jugada notablemente tranquila
co nsiderando que las negras tienen una torre y
dos piezas de menos . Ning una ca ptura en f3 ga-
nara, pero esta jugada. llevando al ataque las
ltimas reservas. decide la part ida a favor de las
negras. En su lugar 24...'6'xO+ 25 rJ>g l 'i!t'e3+
26 q;g2 slo co nseguirla ja que perpetu o. mien-
tras que si 24...%txf3+? 25 Wg2 las negras in-
cluso perderan . La textual amenaza mate en
tres: 25...:'xf3+ 26Wg2lLlf4+ 27 'ili'xf4 'it'f2#.
25 11ld5
Si 25 Wg2 'i'xf3+ 26 Wgl lOf4, las negras
dan mate en poc as, y 25 'l!fg3 no detendra la
amenaza: 25...:'xf3+ 26 Wg2lLlf4+.
25 i:!fxf3+
Aunque no afecta al resultado de la partida,
21 .th3+! Nataf pod a haber forzado mate en siete co-
Un nuevo sacrificio. Vale la pena entregar menzando por 25...: xf3+! 26 Wg2 i:!fe2+ 27
otra pieza para activar la torre. ganando tiem- Wgl g5. Este parece e l nico (y muy ligero)
1"". desliz de las negras en una partid a extraordina-
22 1!fxh3 riame nte bien j ugada .
Noruve que pensar mucho en esta fase de la 26 Wg' lilf2
partida. ya que todas mis ju gada s son forza- 27 wn
das. 27 lLlf6 era nica para seguir j ugand o, pero
22 : 18+ sera bastan te desesper ado tras 27...lLlh3+
23 iof3 (27...1:.xf6 28 '6'xf6+ l!t'xf6 29:.n es menos
claro) 28 tt'xh3 'ft'xh3 29 u n 1!i'e3+ 30 wg2
dama ron 23 "'0
Ni siquiera es posible escapar entregando la
1hf3+ 24 ~;d3 debido a
24...i'e3 25 Wg2 l1if2+ 26 ~h3 l1ixO+ 27
'fIg5+ 3 1 Wh3 1hf6 32 1:.xf6 'fIx f6. y las blan-
cas pierden al menos dos peones en el flanco de
Wxh4 h6 ..28 : hgl g5+ 29 1hg5 hxg5+ 30 dama.
Wxp &g2+ seguido de ..:ctxb2. recogiendo la 27 '6'xh l +
cosecha en el ala de dama. 28 We2 '6'xa l
23 ffe3 01
24 '&'xh4 La combinacin de Nataf gan merecida-
24 ~ I :'xf3+ 25 ffxf3 'i!txf3+ 26 Wg l mente el premio a la mejor partida en el lnfo r-
'Xl3 forzando mate en pocas j ugadas. //I(/(o r 75.

La fortaleza de Nataf reside principalmente

en su habilidad tctica , y su eleccin de apertu -
ra estaba bien encaminada a explotar ese factor.
Al jugar de forma aguda y ambiciosa desde el
princ ipio. arroj el guante a las blancas: hab a
que echarse atrs y saca r poco o nada de ventaja
de la apertura. o aceptar el desafo. Yo lo acept
(al j ugar 9 .tdJ). pero un error en el movimi en-
to 14 permi ti a mi rival montar un imaginativo
ataque co ntra el rey blanco en el centro. A partir
de ah todo fue de mal en peor. ya que la posi-
ci n blanca sufri el impacto de un hachazo
tras otro.