SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE

FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo:

Competencias ciudadanas
Competencia:
230101016
Asistir integralmente a persona y familia
con relacin a etapa del proceso vital y
contexto social, poltico, cultural y tico.
Duracin de la gua (10 horas):
4152045
Resultados de Aprendizaje:
230101016 03 - 01
Identificar el rol del adolescente de acuerdo
con su ncleo social, teniendo en cuenta la
poltica pblica.
Para un adecuado desarrollo de la gua, el
aprendiz deber destinar dos (2) horas
diarias de trabajo, comprendiendo que la
realizacin total de la gua abarca un tiempo
mnimo de diez (10) horas en una semana de
trabajo individual.

2. PRESENTACIN

Estimado Aprendiz SENA:

Los seres humanos, conscientes de las dificultades de la vida en sociedad han

establecido unos acuerdos de suma importancia unas normas legales fundamentales
para promover y proteger los principios bsicos de la vida armnica en sociedad. Estos
grandes acuerdos conforman el horizonte de formacin de las competencias
ciudadanas.

Preguntarse por la formacin ciudadana que un pas ofrece a las nuevas generaciones
es de vital importancia para cualquier nacin. En las circunstancias actuales de
Colombia esta pregunta cobra una mayor relevancia cuando, como sociedad, estamos
haciendo enormes esfuerzos por buscar alternativas que nos permitan resolver los
conflictos de una manera pacfica, enfrentar los altos ndices de corrupcin y lograr
relaciones ms armoniosas en las instituciones educativas, en los lugares de trabajo, en
los espacios pblicos y los hogares de muchos colombianos y colombianas.

Esta Actividad de Aprendizaje le permitir conocer la poltica pblica, lo cual constituye

las normas legales y su cumplimiento, esto lleva a regular la vida en comunidad y
favorecer el bien comn. Hallarle el sentido a las normas es importante para poder llegar
acuerdos que se cumplan o se modifiquen conjuntamente, teniendo en cuenta que
formar en competencias ciudadanas significa formar en y para los Derechos Humanos.
Gua de Aprendizaje

Adems de iniciar su preparacin para la presentacin de las pruebas Saber, en lo que

a competencia ciudadana se refiere, teniendo en cuenta que se plantearn ejercicios
prcticos que le permitirn relacionar conceptos bsicos y adems reconocer los
elementos que relacionan la poltica pblica.

Dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta actividad,
resulta indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y webgrafa, en caso de
que sea necesario. Al usar contenidos, fragmentos de textos o parafrasear, debe realizar
las correspondientes referencias y citas de autores acorde a la Norma APA.

3. ESTRUCTURACINDIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial

1. Consultar el botn Induccin al programa, en el men del programa de formacin

para visualizar los videos sobre el manejo de la plataforma Blackboard y saber cmo
realizar las siguientes acciones:

Actualizar la ficha de matrcula.

Realizar el sondeo de conocimientos previos.
Presentarse ante el instructor y compaeros en el foro social.

Consultar el botn Informacin del programa, en el men del programa de formacin

para conocer la descripcin del mismo y la metodologa a seguir.

2. Tomando en cuenta sus conocimientos y experiencia sobre competencias

ciudadanas, reflexione sobre la siguiente pregunta: Considera usted importante el
desarrollo de Competencias Ciudadanas?

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios

para el aprendizaje

Para una mejor comprensin de los contenidos de la Actividad de Aprendizaje, se le

convoca a indagar y profundizar sobre los siguientes temas:

Principios y valores ticos.

Constitucin poltica y normatividad.
Problemticas actuales.

Evidencia: Foro Temtico: Marcando la diferencia

Para motivar la reflexin que relaciona el tema de competencias ciudadanas se le invita

a ver el video denominado: That will change your life, el cual se encuentra en la
carpeta Materiales del programa / Materiales de Apoyo / Videos de Apoyo. Tambin
puede acceder directamente desde el link: https://www.youtube.com/watch?v=PT-

Pgina 2 de 5
Gua de Aprendizaje

HBl2TVtI

Una vez visto el video, se le invita a participar en el foro a partir de responder la

siguiente pregunta: considera que se puede transformar la cultura de una sociedad, a
partir de la formacin de competencias ciudadanas? Justifique su respuesta.

Una vez publicada su respuesta en el espacio del foro, recuerde que debe comentar las
opiniones o respuestas dadas por, al menos, dos de sus compaeros, argumentando
por qu est o no de acuerdo con la opinin dada por ellos.

El espacio de foro que encuentra en el botn Foros de discusin/ Evidencia: Foro

Marcando la diferencia, en el men principal del programa o en la carpeta Actividad de
Aprendizaje 1.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin)

Evidencia: Actividad Interactiva Practiquemos sobre la Poltica Pblica.

Debe ingresar al espacio Practiquemos en donde encontrar ejercicios de prctica

relacionados con el rea de conocimiento. Tome en cuenta que esta actividad es un
ejercicio de prctica, y usted lo puede realizar las veces que considere necesario, hasta
lograr su mximo potencial.

Una vez haya practicado, puede ingresar a la Actividad Interactiva Practiquemos sobre
la poltica pblica en donde encontrar una actividad calificable, as como algunos tips
para el manejo del tiempo y las consideraciones a tener en cuenta al presentar la
prueba. Para evidenciar que desarroll la actividad interactiva, debe enviar captura de
pantalla una vez la culmine; recuerde que es calificable y por ello se le recomienda
enviar el resultado ms alto de su desempeo alcanzado, dado que este lo podr enviar
slo una vez.

El espacio Practiquemos puede ubicarlo en la siguiente ruta, partiendo del men

principal dando clic en el botn Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Evidencia:
Practiquemos.

Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el

botn Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Evidencia: Actividad interactiva
Practiquemos sobre la poltica pblica.

Para el envo de la captura de pantalla, ubique la carpeta de Envo de Actividad, la que

se encuentra en Actividades / Actividad de Aprendizaje 1 / Envo de Actividad 1.

Pgina 3 de 5
Gua de Aprendizaje

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Evidencia: Evaluacin de seguimiento 1: Poltica Pblica.

Para evidenciar su desarrollo de la habilidad para responder preguntas teniendo en

cuenta los criterios presentados en la etapa prctica ms los conocimientos enunciados
en el material de formacin, deber usted responder una evaluacin de 30 preguntas en
un lapso de 60 minutos.

La evaluacin se encuentra disponible en el enlace Actividades / Actividad de

Aprendizaje 1 en el men principal del programa.

3.5 Actividades de evaluacin

Tcnicas e
Evidencias de
Criterios de Evaluacin Instrumentos de
Aprendizaje
Evaluacin
Actividades de Argumenta y debate con sus Rbrica de valoracin
conocimiento: compaeros acerca del tema T.I.G.R.E.
Foro temtico: planteado en el foro e
Marcando la interviene en mnimo dos
diferencia. comentarios.

Evidencias de Conoce las directrices para Rbrica de valoracin de

Desempeo: responder diferentes tipos de evidencia de desempeo
Evidencia: Actividad pregunta argumentando su
interactiva respuesta.
Practiquemos sobre
la Poltica Pblica
Evidencias de Desarrolla la habilidad de Rbrica de valoracin de
Producto: responder preguntas Evidencia de Producto
Evaluacin de adecuadamente en un lapso de
seguimiento 1 tiempo determinado.
Poltica Pblica.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

5.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet)
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player
Editor de texto

Material(es) requerido:
Material de formacin de la Actividad de Aprendizaje 1.
Material interactivo de la Actividad de Aprendizaje 1.

Pgina 4 de 5
Gua de Aprendizaje

Actividad Interactiva Practiquemos sobre la Poltica Pblica.

Materiales de apoyo de la Actividad de Aprendizaje 1.
Video: That will change your life.

5. GLOSARIO DE TRMINOS

Para consultar el glosario del programa de formacin Competencias Ciudadanas, por

favor dirjase al espacio Glosario, ubicado en el men principal.

6. REFERENCIAS

Para consultar las referencias utilizadas en la Actividad de Aprendizaje 1, es necesario

dirigirse al material descargable o interactivo ubicado en el apartado materiales del
programa.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

Silvana Redondo Centro de Industria
Experta temtica Julio 07 de 2014
Borrero y de la Construccin
Gissela Alvis Ladino Asesoras Centro de Industria Julio 07 de 2014
Norma Buenaventura Pedaggicas y la Construccin
Centro de Industria Julio 07 de 2014
Diana Roco Possos Lder
y de la Construccin

Pgina 5 de 5